小水珠旅行记
小水滴旅行记作文
小水滴旅行记作文小水滴旅行记作文(合集6篇)在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家整理的小水滴旅行记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小水滴旅行记作文1我们是小水滴，我们的家是大海。
那儿有可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚！一天，空中飞来一群大雁，向我们招呼：小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧！大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀？你们可以请太阳公公帮帮忙嘛！大雁姐姐说着，就急匆匆的飞走了。
第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说：太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧！太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来，放射出万道金光，照的我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
不一会儿，我们的身体变轻了，慢慢的离开了大海，向空中飞去。
大家快乐的叫起来：我们长翅膀啦！我们长翅膀啦！原来，我们都变成水蒸气了。
我们壮壮胆，继续向北飞。
大海不见了，在我们下面是一片无边无际的大地。
飞呀飞呀，我们觉的有点冷了。
我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越包越紧。
一会儿，都变成了一颗颗很细很细的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。
啊呀，我们的身体怎么这么沉，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。
过了好一会，我们想，到大地上玩玩多好呀！风爷爷好象猜到了我们的心思。
呼啦～呼啦～刮起风来。
这时，我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，又变成了小水滴，还来不及和我们告别就落下去了。
只听见地上的小娃娃们欢呼起来，下雨了！下雨了！小水滴落到了草莓地里，钻到了泥土里落到了叶子上，草莓娃娃喝个饱，长出了红彤彤的小脸。
小朋友们吃着甜美的草莓高兴极了。
小水滴又进了小朋友的肚子里，他们越集越多，哎呀！小朋友们要上厕所了，小水滴离开了小朋友的身体来到了下水道，大伙伸了伸懒腰排着队进了小河，又进了大河来到了一个大水库。
[小水滴旅行记]小水滴的旅行6篇
![[小水滴旅行记]小水滴的旅行6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/89768b0c7dd184254b35eefdc8d376eeaeaa1735.png)
[小水滴旅行记]小水滴的旅行6篇小水滴的旅行篇(一):小水滴的旅行作文小水滴的旅行作文今天是周末，我睡了会儿懒觉。
醒了，我赶紧起床，还有很多事要做呢！我进卫生间刷牙，接水的最后一刻，一颗小水滴探出龙头，悄无声息地跳入了水杯。
我含了口水，小水滴趁机潜入了我的嘴里。
可是它进去后就傻了：“咦，这是迷宫吗？”突然，它闻到一股清凉的薄荷味，有点辣，不禁打了个哆嗦。
它还来不及闪开，就被白色的泡沫包围了。
慌不择路的小水滴上蹿下跳，东躲西藏、、、、、、吐出一口清清的漱口水，我的牙齿洁白清新了，小水滴去向外面的世界旅行了。
吃过早饭，我摆开画具，准备练习国画。
当我接水的时候，又一颗小水滴偷偷地溜进了笔洗里。
小水滴在水中被毛笔扫来扫去，弄得晕头转向。
毛笔每扫一次，水的颜色就变化一次，它很好奇。
于是，在毛笔离开水面的一瞬间，小水滴纵身一跃，抱住了笔杆子。
它往下一看，只见各种颜色的小水滴，顺着笔尖，瞬间渗透到宣纸上，不见了，只剩下一幅枇杷图。
小水滴害怕极了！它死死地抱住笔杆，回到了笔洗里。
当它正要庆幸的时候，我端起笔洗去倒脏水。
哎呀，我被地毯绊了一下，脏水洒到了地上。
惊魂未定的小水滴，又躺在了冰凉的地面上。
我拿起拖把，把水吸干，再绞干拖把，倒掉脏水，地面干干净净的，小水滴又去更远的地方旅行了。
小水滴的旅行篇(二):想象作文1000字小水滴的旅行“妈妈，妈妈，你就让我下去看一下嘛。
”我撒着娇，又开始央求妈妈了。
我是一颗小水滴，云朵是我的母亲，蓝天是我的家。
妈妈爱着我，宠着我，从不让我受一丁点儿委屈，我就像蜜罐里的孩子，无忧无虑，开开心心。
可时间久了，天天闷在房子里，感到十分无聊。
我好想出去看一看，闯一闯，就央求妈妈让我下去玩一会儿。
妈妈静静地看着我，眼里全是深深的担忧，可经不住我的软磨硬泡，摸了摸我的头，叹了口气：“唉，好吧。
注意安全，不过，你可别后悔哟。
”说完，又意味深长地看了我一眼，嘴巴动了动，似乎还想说什么，却只是摇了摇头。
故事 小水滴旅行记
故事小水滴旅行记
大海妈妈有许多调皮、可爱的水滴宝宝。
有一天，小水滴们对大海妈妈说：“妈妈，我们想去旅行，鱼姐姐说，外面的世界可精彩了。
”大海妈妈笑了笑，指着太阳说：“好！太阳公公会帮你们忙的。
”太阳公公听到了，说：“小水滴们，快来吧，我带你们旅行去。
”这时，小水滴感到自己轻飘飘起来，它们变成了水汽向空中飞去。
飞呀飞，飞到了云妈妈的身边，云妈妈说：“孩子们，快到我的怀里，让我带你们去旅行。
”小水滴飞到了云妈妈的怀里，云妈妈一下子变胖了。
云妈妈带着小水滴到处旅行，小水滴在天上看到了茂密的森林、看到了可爱的动物、看到了现代化得城市最后，小水滴来到了北极，北极好冷啊。
小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹来，小水滴从云妈妈的身上掉了下来。
寒冷的风让它们变成了雪花，一片一片地落到了北冰洋。
“好冷啊，我们想回家。
”于是，小水滴顺着北冰洋一路游去，游了好久好久，才回到了家。
“妈妈，妈妈，我们旅游回来了。
”它们高兴地向妈妈讲起了旅游地见闻。
幼儿园大班科学活动《小水滴旅行记》教案【优秀8篇】
幼儿园大班科学活动《小水滴旅行记》教案【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小水滴旅行记童话作文（精选18篇）
小水滴旅行记童话作文小水滴旅行记童话作文（精选18篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小水滴旅行记童话作文，欢迎大家分享。
小水滴旅行记童话作文篇1我是一颗充满爱心的小水滴，每天都在兄弟姐妹地陪伴下，顺流而下，在世界各地旅游，帮助需要帮助的人们。
这一天，我来到了风景如画的江南水乡，那里水资源丰富，人们非常不在意我们的存在，用水的时候一点也不注意节约，例如洗东西的时候把水龙头开得很大，我们还没有被充分利用，就哗哗地流进了下水道；小朋友还会用我们来玩水枪，‘哧哧’，就这样我们消失在了孩子们的笑声中。
可那些不知足的人类却一点也不在乎，还继续虐待我们，在工业生产中将我们变成又脏又臭的污水，危害周围的环境。
渐渐地，我变得忧伤起来，不再想住在这里了。
正当我无所事事到处游荡的时候，太阳公公笑眯眯地对我说：“小水滴，我带你去一个非常需要你的地方，在那里，你会被最有效地利用。
”我开心地答应了，在阳光的照射下，我变成了一朵洁白地云彩，在风姑娘的帮助下，来到了一片荒芜的沙漠。
在这里见不到高大茂密的树林，五彩缤纷的鲜花，就连那生命力极强的小草也不见踪影，到处是漫漫的黄沙，只有零零散散的仙人掌顽强地矗立着。
风姑娘把我带到沙漠里一个人类居住的城镇，那里的镇长见到我，急急忙忙迎上来，恳切地对我说：“小水滴，请你留下来吧，我们这里好几个月都没下雨了，喝不上干净的水，小孩子都病了。
帮帮我们吧！”他们眼睛里充满期待，我马上就答应了，一阵电闪雷鸣过后，我和我的兄弟姐妹们变成雨点从天而降。
这时你会看到家家户户兴高采烈地把家里能够盛水的容器全部拿出来放在空地上，迎接我们的到来，大人孩子全都冲进雨林中，让雨水冲洗自己的身体，兴奋地手舞足蹈，仿佛在庆祝盛大的节日。
雨过天晴，人们把我们小心地收集起来，过滤成饮用水，洗完菜的水被用来洗脸，洗完脸的水被用来洗脚，洗完脚的水洗拖把，最后才被用来冲厕所和浇灌植物，总之是充分地利用了再利用。
小水滴旅行记作文二年级 小水滴旅行记作文300字精选5篇
小水滴旅行记作文二年级小水滴旅行记作文300字精选5篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是人见人爱的小编分享的小水滴旅行记作文二年级小水滴旅行记作文300字精选5篇，希望能够帮助到大家。
小水滴旅行记作文篇一从前，有一滴小水滴名字叫---胖胖。
有一天，胖胖看到小鸟在天空中自由自在地飞翔十分羡慕。
心想：“如果我能像小鸟一样在天空中飞翔该多好啊！”于是，胖胖便去找太阳公公，请求太阳公公帮它飞到天上去，太阳公公相了想说：“好吧！”只见太阳公公挪了挪身子。
把胖胖晒成了蒸气。
“我会飞了，我会飞了！”小水滴高高兴兴地欢呼道。
胖胖在空中飞来飞去，它时而跟飞机赛跑，时而和小鸟开演唱会，好不得意！忽然一阵大风把胖胖吹到了一个不知名的地方-----外太空，这地方没有空气，没有同伴，只能飘来飘去的，孤独的难受！一阵风来它被吹到东，一阵风过它又被吹向西，它晕头转向，不知所措，它开始强烈的想家了，想妈妈了！晕晕沉沉中不知过了多久，它突然用力一跳幸运的逃脱了风的魔爪，回到了天空。
回到天空中的它开始找同伴了，一个，两个，无数个它们越来越多，越来越重，又变成雨滴落下去了，小水滴还在河湖的帮助下回到了大海。
胖胖终于回到了家，回到了妈妈温暖的怀抱！胖胖旅行一圈后做回了自己才感觉到无比的快乐！做自己真好！小水滴旅行记作文篇二我们是小水滴，我们的家是大海。
那儿有可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚！一天，空中飞来一群大雁，向我们招呼：小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧！大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀？你们可以请太阳公公帮帮忙嘛！大雁姐姐说着，就急匆匆的飞走了。
第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说：太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧！太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来，放射出万道金光，照的我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
不一会儿，我们的身体变轻了，慢慢的离开了大海，向空中飞去。
二年级想象作文小水滴旅行记
二年级想象作文小水滴旅行记小水滴第一站来到了小河里，河水清清的，阳光洒在水面上，闪闪发光。
小水滴高兴得直转圈：“这儿真美呀，感觉就像在做梦！”它看到了一些小鱼在水里游来游去，有的还用尾巴轻轻拍打水面，像是在跟小水滴打招呼呢。
“嘿，小水滴，欢迎来到我们的世界！”小鱼们欢快地说。
小水滴也跟它们玩得不亦乐乎，突然感到自己像是小河里的小明星！然后，小水滴继续向前流去，到了一个大湖里。
湖水好大好大，比小河要宽广多了！湖面上漂浮着几只白色的天鹅，它们的羽毛在阳光下像是镀了一层金子。
小水滴真是惊呆了，它想：“哇，天鹅真是太漂亮了！”它还看到湖边的花朵盛开，五颜六色，像是给湖水披上了一层彩色的裙子。
小水滴在湖里翻了个跟头，感到特别开心。
不久之后，小水滴又被风吹上了岸边，跳上了一个草地。
草地上有很多小虫子，它们在忙着干自己的事情。
小水滴看见了一只小蚂蚁，它正在努力地搬运食物，背上背着一片小小的叶子。
小水滴忍不住笑了：“小蚂蚁，你真是太勤奋了！”小蚂蚁抬头看了看小水滴，笑着说：“这可不容易，但我很开心啊！”接着，小水滴跑到了一片果园里，果树上挂满了红红的苹果和黄黄的梨子，香气扑鼻。
小水滴在树叶上滑来滑去，感觉像是滑梯上的小孩子，开心极了。
它在果树下休息了一会儿，想象自己变成了一个果子，享受着阳光的温暖。
时间过得飞快，小水滴又被太阳晒得越来越热，渐渐变成了蒸汽，飘向了空中。
它抬头看看自己曾经的旅程，心里满是欢乐。
“这真是一次奇妙的旅行啊！”小水滴想着，“从小河到大湖，从草地到果园，我见到了很多有趣的东西，认识了好多新朋友！”最后，小水滴在云朵里歇了一会儿，准备开始新的冒险。
它知道，下一次它又会从云朵里落下，继续它的旅行。
这种感觉真好，就像是无尽的奇妙探险一样！小水滴带着对未来的期待，静静地等待着新的旅程开始。
中班语言教案小水滴旅行记优秀5篇
中班语言教案小水滴旅行记优秀5篇大班语言教案：《小水滴旅行记》篇一一、说教材（一）教材分析我在小河里，和远方流来的河水朋友拉着手，我们穿上带着香味的花瓣衣服，一同欢乐地奔向大海。
我们又被太阳公公晒着，我们还会变成水蒸气升到空中，变成云彩，冷风吹到身上，我们还会变成雨点，或许变成冰雹、雪花向大地降落，我们又回到了小溪中。
活动目标4.理解故事的情节、内容、感受小水滴从水——水蒸气——水的变化过程。
5.能用语言或绘画的形式来表现小水滴旅行的过程。
6.愿意探索大自然的奥秘，激发孩子们探索大自然的兴趣。
活动准备动画《小水滴旅行记》、画笔、白纸活动过程一、导入师：小朋友们今天我们班来了很多客人老师，立正转过头向客人老师问好。
幼：Goodmorning.师：Sitdown,plese.Areyouready?幼：Yes.师：小朋友，你们喜欢旅行吗？今天我们班来了一位小客人—小水滴，它要带我们去旅行，你们想去吗？过程师：那你们猜猜看它可能会先到哪旅行呢？幼儿猜测师（放第一段动画）小水滴的家在哪？接着它和谁一起来到了哪？幼儿回答师：小水滴旅行的第一个地方是大河，它说它还要继续旅行，那你来想想它接着可能去哪呢？幼儿猜测师（放第二段动画）小水滴它来到了哪呀？幼儿回答师：小水滴觉得还没玩够，还想接着旅行，它还可以去哪呢？幼儿猜测师（放第三段动画）它旅行到了哪？这次呀小水滴身体发生了一些变化？小朋友你们发现了吗？幼儿回答师：小水滴很开心，因为它飞上了天。
你猜猜它还有可能去哪呢？幼儿猜测师（放第四段动画）小水滴在天上碰到了谁？它又发生了一些变化？幼儿回答师：想知道小水滴还有可能发生什么变化吗？（放第五段动画）小水滴本来旅行到了天上，因为什么原因它又到了哪？幼儿回答幼儿回答师：它还会发生变化吗？你们来猜猜看？幼儿猜测师（放第六段动画）上一次旅行中小水滴由云彩变成了雨滴，接着落到了哪？地上的谁很高兴很开心？幼儿回答师：小水滴现在旅行到了哪？（小河）还会去哪呢？我们一起来看一看。
小水滴旅行记阅读理解二年级
小水滴旅行记小水滴是一颗小小的水滴，他住在一个漂亮的湖里。
一天，他决定去旅行，看看外面的世界有多么精彩。
小水滴跳出湖面，像个小水球一样，轻轻飘落在了大地上。
他看到了许多新鲜的事物，心里充满了好奇。
他先来到了一片花园。
花儿们在微风中摇曳，散发出阵阵芬芳的香气。
小水滴被这美丽的景色所吸引，他落在了一朵红红的玫瑰花上。
小水滴轻轻地在花瓣上滑动，感受着花瓣的柔软和花蕊的芳香，他对花的美丽惊叹不已。
接着，小水滴来到了一片田野。
他看到了一只漂亮的小蝴蝶，它身上有着五彩斑斓的花纹。
小水滴兴奋地跳到蝴蝶的翅膀上，随着它的飞舞，在阳光下闪耀着美丽的光芒。
小水滴感受到了飞翔的快乐，他觉得自己也变得轻盈起来。
小水滴还来到了一个小溪边。
他看到了一只小鱼在水中自由自在地游动着。
小水滴想要和小鱼一起畅游水中，于是他变成了一滩水，跟随小鱼游来游去。
他们一起在水中欢快地嬉戏，小水滴觉得自己变得更加快乐和自由。
最后，小水滴来到了一个大海。
他看到了广阔无垠的海洋，蓝色的海水延伸到了天边。
小水滴仿佛进入了一个完全不同的世界，他感受到了大海的广阔和壮丽。
小水滴跳入海水中，和海豚一起畅游，在海浪中跳跃，他觉得自己变得勇敢和无畏。
小水滴在旅行中经历了许多奇妙的事情，见识到了大自然的魅力。
他明白了每一种生命都有自己的美丽和特点，而他自己也是独一无二的存在。
虽然小水滴只是一颗微小的水滴，但他在旅行中体验到的快乐和自由是无与伦比的。
旅行结束后，小水滴回到了自己的湖中。
他告诉湖水中的小伙伴们他的旅行经历，他们也被小水滴的故事所感动，都想要出去旅行。
小水滴告诉他们，只要我们勇敢地踏出第一步，就能发现一个全新的世界，体验到更多美好的事物。
小水滴的旅行记给我们带来了许多启发，教会我们勇敢探索未知，珍惜每一个独特的存在。
让我们跟随小水滴的足迹，一起去探索大自然的奇妙之处吧！小水滴旅行记是一个有趣的故事，讲述了一颗小水滴的旅行经历。
通过小水滴的眼睛，我们看到了自然的美丽和多样性。
大班语言活动教案《小水滴旅行记》优秀8篇
大班语言活动教案《小水滴旅行记》优秀8篇幼儿园大班科学活动《小水滴旅行记》教案篇一活动目标：1、理解故事《小水滴旅行》，知道水的不同存在状态。
2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。
3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
活动准备：1、画笔、纸、图片2、课件《小水滴旅行》活动过程：一、导出主题活动1、教师从旅行入手介绍水滴，师：小朋友们喜不喜欢旅行？小水滴也很喜欢旅行，它的旅行呀很神奇很精彩，我们一起来听听它的旅行故事吧。
2、提出要求：请在你们观看时，边听边看边想，等看完小水滴的旅行后，用你们的方式把看到的小水滴旅行给记录下来。
二、播放课件并总结1、提问：小水滴在旅行中去了哪里？怎么变化了？追问：它是怎么变成水蒸气的？它请太阳公公帮了什么忙？小结：太阳公公放出强烈的光和热，吧小水滴找的暖烘烘的，变成了水蒸气。
2、提问：小水滴又去了哪里旅行？变成了什么？怎么变的？小结：水蒸气飞到了天上，风爷爷带着他们在空中飘来飘去，变成了白云。
3、提问：小水滴最后去了哪里旅行？变成了什么？怎么变的？4、小结：白云越飞越慢，风爷爷吹的他们有点冷，白云们紧紧的抱在了一起，最后变成了小雨点落入了大海。
三、幼儿记录1、你们觉得小水滴旅行的故事有趣吗？请你们用记录的方式把小水滴的旅行画下来。
2、幼儿介绍自己的记录，小水滴去哪里旅行了？怎么旅行的？四、完整欣赏一遍故事师总结：小水滴的旅行的过程中变成了水蒸气，又从水蒸气变成了白云，白云又变成了雨滴、雪花，最后变成小水滴会到了小河里。
活动反思：整个活动，我采用多媒体的教学方法。
利用小雨滴旅行制成课件，在这里我为孩子们提供了一个具体的、直观的物象，满足了幼儿思维具体形象的特点。
在课前我作了非常充分的准备工作，事先让孩子知道什么是记录，为了给孩子带来更直观的感受，还制作了小水滴旅行的图片。
我采用的是分段讲述的方式，给孩子们讲述了水的三态变化的全过程。
小水滴旅行记睡前故事【优秀10篇】
小水滴旅行记睡前故事【优秀10篇】小水滴旅行记睡前故事篇一嗨，大家好！我和我的兄弟姐妹构成了一切的生命之源——水。
我们来自于天上，一次暴雨让我和兄弟姐妹们汇成了一条清澈的小溪，我们在一起快乐地生活着。
可是好景不长，人们往我们身边乱扔垃圾——腐烂变质的蔬菜和水果，发霉的比萨，白色污染的垃圾袋，宠物的粪便，还有形形色色的建筑垃圾。
我们原本清澈的身体散发出阵阵恶臭，甚至可以恶心死一头猪。
终于，人们决心改善这里的环境，把我们身边垃圾全部清理干净，把溪底的淤泥清空。
我们被白色的管子抽到一个大大的容器里面，来到专门为我们治病的地方——污水处理厂，经过一级处理，去除大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋等；再经二级处理，去除污水中污染物，使其各项指标达到要求；最后是三级处理，经过消毒，我和兄弟姐妹们变得纯净清澈。
我和兄弟姐妹们又经过一道道工序，被送到了洗车房，之后被注入高压水枪，经洗车工的手，我们落到一辆脏兮兮的汽车上。
我们为车洗澡，随着我们的清洗滋润，车变得光洁如新，我们又变成污水，滚落到地上，不一会儿就变成水蒸气蒸发了。
我和兄弟姐妹们升到空中，遇见了厚厚的乌云。
我看到了更多的兄弟姐妹，他们都高兴地说：“只要一下雨，我们又能回到地面生活了。
”忽然，一道闪电划过头顶，接着是隆隆的雷声，我和兄弟姐妹们听到命令，手挽手、肩并肩，变成倾盆大雨飞泻而下。
飞泻的雨水越来越多，最后汇聚从一条清澈的小溪。
我们期待着被人类利用，实现我们的价值，开始又一轮的小水滴旅行。
小水滴旅行记篇二大班科学∕语言教育活动：小水滴旅行记设计者：苗春琴（__）学情分析：对5-6岁的大班幼儿进行科学知识传递的教育时，已经可以开始让幼儿感知一些自然现象与人类的关系和作用。
本次活动要认识的关于水的状态的变化并由此延伸到雨是如何形成的探究（观察中发现，幼儿对雨的形成过程具有浓厚的兴趣），对幼儿来说是一项具有发展性和探索性的活动。
活动目标：1在完整地随着音乐听完故事后，幼儿感受到故事语言的优美、生动2通过小实验感知水和蒸汽的互变现象，初步了解雨的形成过程3通过自己动手绘制小水滴旅行路线图，激发热爱科学的情感活动重点和难点：水和蒸汽的互变现象，在此基础上了解雨的形成现象活动准备：小水滴图片、《小水滴旅行记》动画课件、背景音乐《雨的印记》、白纸加记号笔人手一份、电磁炉和锅。
二年级想象作文小水滴旅行记
二年级想象作文小水滴旅行记在一个阳光明媚的早晨，小水滴从天空中飘落下来，开始了它的旅行。
它先来到了一片绿油油的草地上，看到了一群小朋友在玩耍。
小朋友们看到小水滴，都围了过来，好奇地问：“你是谁呀？”小水滴高兴地说：“我是小水滴啊！我来自天空，今天我要和你们一起玩！”小朋友们听了，都欢呼起来，纷纷和小水滴一起玩耍。
小水滴和小朋友们玩得非常开心，它们一起跳绳、踢毽子、放风筝......小水滴还教小朋友们唱歌跳舞，大家都玩得不亦乐乎。
可是，好景不长，突然间乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨。
小朋友们惊慌失措，四处奔逃。
小水滴也害怕极了，它担心自己会因为太大太重而摔得粉碎。
就在这时，一只大手伸过来，把小水滴捧在了手心里。
原来是一个善良的老爷爷在雨中捡到了小水滴。
老爷爷把小水滴带回了家，用一个小瓶子装了起来。
小水滴感激地看着老爷爷，说：“谢谢您救了我！我会永远记住您的！”老爷爷笑着说：“没关系，我也很喜欢和你在一起玩！”第二天早上，太阳公公出来了，雨也停了。
老爷爷带着小水滴来到了一片湖边。
湖面上波光粼粼，非常美丽。
老爷爷把小水滴轻轻地放在湖面上，说：“你去吧，去找你的家人吧！”说完，老爷爷就离开了。
小水滴顺着湖面漂流，它看到了自己的兄弟姐妹们在其他地方安居乐业。
它们互相问候着，分享着彼此的故事。
小水滴也向它们讲述了自己在天空中的冒险经历。
它们都听得津津有味，觉得非常有趣。
就这样，小水滴开始了它的回家之旅。
它一路上结识了很多新朋友，也学到了很多新知识。
小水滴终于回到了自己的家乡——大海。
在那里，它找到了自己的亲人和朋友，过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们：无论我们走到哪里，都不能忘记自己的根和家人。
我们也要珍惜与他人相处的时光，学会感恩和回报。
只有这样，我们的生活才会更加美好！。
《小水滴旅行记》教案7篇
《小水滴旅行记》教案7篇《小水滴旅行记》教案篇1活动目标：1、欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。
2、根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。
3、乐意参与小水滴游戏活动。
活动准备：幼儿用书人手一册，实物展示仪一台，电视机；白纸、蜡笔每人一份。
活动过程：一、通过谜语，引出小水滴。
二、欣赏科学童话《小水滴旅行记》，初步了解故事内容。
1、你们知道小水滴是从哪里来，要到哪里去吗？2、教师讲述故事，提问：请你说说，故事里说了些什么？三、教师引导幼儿边看书，边听教师讲故事。
1、通过提问，使幼儿进一步了解故事内容。
（1）这是一篇科学童话故事，请你说说故事里有谁？（2）小水滴从哪里来？流到哪些地方？后来又到哪里去了？（3）小水滴在大海里，高兴吗？后来小水滴变成了什么？2、组织幼儿讨论：你喜欢《小水滴旅行记》这个故事吗？听了这个故事后，你知道了什么？3、幼儿自主的'阅读童话故事《小水滴旅行记》。
四、启发幼儿用绘画的形式记录小水滴旅行的过程。
1、教师：小水滴从天上落下来，经过很多地方，最后，到达大海，变成水蒸气飞向天空。
你能用画把它记录下来吗？然后再告诉大家，好吗？2、幼儿在纸上进行绘画记录小水滴旅行的过程。
教师个别指导。
3、展示幼儿的记录材料，放在实物展示仪上，让大家互相交流，讲述小水滴旅行的过程。
五、游戏活动：太阳和小水滴。
《小水滴旅行记》教案篇2活动目标：1、初步了解雨的形成过程，水两态之间的变化。
2、知道雨与人们生活的关系。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：1、一个酒精灯，一个装有水的烧杯，一块透明玻璃。
2、课件《小水滴旅行记》。
3、水滴宝宝图片、下雨的图片，雨与人类关系的图片。
活动过程：一、出示图片，导入活动。
1、出示水滴宝宝图片。
今天呢，水滴宝宝想去旅行，小朋友们想不想知道旅行中会发生哪些有趣的事呢？（想）2、出示下雨的图片。
小水滴旅行记作文14篇
小水滴旅行记作文14篇小水滴旅行记作文14篇在日常、工作或中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是精心的小水滴旅行记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一滴水，一滴普通得不能再普通的水，我给你们讲讲我的身世。
几天前，我还是在大气层游荡的花花公子小水珠。
在天上虽然自由，却很难受，各种有毒气把周围弄得乌烟瘴气，许多同伴都生病了。
我在天上待不下去了，就想着到人间去。
于是，我对一大片志同道合的小水珠冲动地说：“同志们，天上的日子多么难熬，人间一定非常美好，我们一起去人间吧！”“对，我们要到人间去！”水珠们热血沸腾。
于是，我们变成，降到了人间。
人间远不如我的美好，烟囱里冒着黑烟，小河里漂着垃圾，里面的水滴苦不堪言，见我们要来了，告诉我们：“人类在河里投放垃圾，排放污水，我们都被弄得脏兮兮的，还生了病。
你们别来这儿。
”唉，他们真可怜！我一边同情它们一边落进了水库。
周围的水滴们也没精打采的。
不知怎么回事，我到了过滤水的地方，我变成了自来水。
后来，我到了黑暗的水管里，所有水滴等待着水龙头翻开，水龙头翻开了，我们奋不顾身地冲了出去。
翻开水龙头的中年妇女，假设无其事看着洗菜盆里的水漫出来。
一个女孩走过来，说：“妈妈，不能浪费水的。
”说着，要关掉水龙头。
那位中年妇女却不耐烦地看了小女孩一眼，满不在乎地说：“水有那么多，浪费一点有关系嘛！”“可是……”小女孩话没说完，就被她妈妈推出了厨房。
我随着哗哗流的自来水群族也被挤到了下水道。
下水道又脏又臭，我奄奄一息，临终前想对人类说几句话：“人类呀！如果你们不浪费水，怎么会水资源短缺呢？如果你们不排放有毒气体，怎么会有那么多酸雨呢？如果你们不投放垃圾，小溪怎么会失去往日的清流澈呢？亡羊补牢，为时不晚，你应该好好保护环境了，善待地球就是善待你们自己！”大家好，我是一个小水滴，我晶莹剔透，像个宝石。
小学三年级作文：小水滴旅行记（4篇）
小学三年级作文：小水滴旅行记（4篇）大家好，我是小水滴明明，我出生在黄河里。
哎呀呀，我要被蒸发了！我和同胞们到了蓝天上，变成了一朵朵白云，和我在同一片云上的还有我的朋友——小强。
我和他在云里飘的时候，一边看下面的美丽风景，一边聊天：我们在哪儿？我们在天上！我们要到甚么地方往？你问我我问谁呀？……过了很久很久，我们来到了北方的国度——瑞士。
那里风雪不止，小强和我变成了雪降下来，好冷呀！我们就这样呆了一整个冬天，直到春天的第一个凌晨——树木长出了叶子，*雪融化了，小溪解冻了，大地复苏了，我和小强再一次变成了云，在广阔的天空飘呀，飘呀。
我们在心里默默地想：ohyeah!不要往北方，我要回黄河！我们很焦虑，但无济于事，只好在心里叫苦，假如不是小水滴该多好！不过，我们很快就不这么想了，我们开始想我们变成*的时候。
嘿！小强！我们在瑞士是啥样的？不就是硬梆梆的，不计其数个同胞在一起吗？哦，对了，下来的时候是有很多小角，像花一样的，叫雪花。
你记忆力可真好！我们觉得很无趣，就开始睡觉。
也不知过了多久，直到我们感觉往下掉的时候，我们知道：又要掉下往了。
我们睁眼一看，不由喝*起来，由于下面就是我们的家——黄河！我们回到了家，暗自兴奋。
这就是我和小强的第一次历险！小水滴这次预备做一次旅行。
第一天，它动身了，它走到了一个异常酷热的地方。
渐渐地小水滴晕过往了。
等它醒来一看，大吃一惊。
原来小水滴变成了水蒸气。
漂浮在天上呢！可是不妙的是，它正往*飘往。
等它飘到*的时候，它就忽然掉下往了。
由于温度太低，所以小水滴变成了*。
后来，小水滴又往了小河，在那里遇见了很多老朋友。
这时候，小水滴正坐在岸边独自一人休息。
忽然，太阳越来越大，又把小水滴蒸发了。
结果，小水滴变成了雾，在低空飘来飘往。
结果到了晚上，变成了露珠。
又出大太阳了，小水滴又变成水蒸气飘了上往。
结果在天上越积越多。
变成了雨落了下来。
回到家，小水滴向家人讲述了这件事。
老大说：这样啊，下次我也往。
科学教案小水滴旅行记（11篇）
科学教案小水滴旅行记(11篇)以下是网友分享的关于科学教案小水滴旅行记的资料11篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
科学教案小水滴旅行记篇一6月4日晴明媚的阳光洒在无际的海面，照耀着大海妈妈和它的孩子们，暖洋洋的。
小水滴伸伸腰，好舒服呀!这时，它感到身体轻飘飘的，就要飞起来了。
它大声地喊：“妈妈，快拉住我!快点，妈妈!”大海妈妈微笑着说：“别怕，孩子。
去吧，你长大了，需要一个人去旅行，你会增长很多的见识，到时你就会回来了。
”小水滴慢慢上升，它低头看着大海：“呀，原来我的妈妈这么美丽呀!”只见大海宛如一颗蓝宝石，洁白的浪花一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
小水滴继续上升，遇见了海燕，它大声对海燕说：“你好!海燕姐姐!听妈妈说，你很勇敢，敢于与风浪搏斗!”海燕笑着回答：“这是你旅行的开始，你一定会比我还要勇敢，再见!”小水滴越来越轻，飞到半空中，碰见了老鹰：“您好!老鹰大叔，真羡慕您，您飞得真高呀!”老鹰拍了一下它的脑门：“小机灵鬼，嘴巴抹了蜜糖呀，尽说甜言蜜语，夸得大叔晕头转向。
放心吧，旅行会让你更加坚强的，你一定会飞得比我还要高!再见!”小水滴飞呀飞呀，飞到了云层上，它躺在白云姑娘为它做的摇篮里，软软的，就像掉进了松松软软的棉花堆里，暖洋洋的，舒服极了。
小水滴低头一看，呀，一条长长的“巨龙”盘踞在崇山峻岭之间，十分雄伟；一匹宽宽的“丝绸”上散落着点点碎金，美丽极了。
小水滴问白云姑娘：“云姐姐，那条‘巨龙’是什么?那匹‘丝绸’又是什么?”聪明的云姑娘说：“那条‘巨龙’是万里长城，那匹‘丝绸’是京杭大运河。
这两项庞大的工程都是古代劳动人民汗水与智慧的结晶。
”小水滴认真地听着，不知不觉地睡着了不知过了多久，小水滴睡醒了，他感到很冷，不禁打了一个寒颤。
它急忙问云姐姐：“云姐姐，怎么这么冷呀?”云姐姐回答说：“是冷空气伯伯要来了。
它一来，你的旅行就要结束了，你就可以回家了。
”一听说快要回家了，小水滴高兴地跳了起来。
《小水滴旅行记》_小学二年级阅读题
《小水滴旅行记》_小学二年级阅读题
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小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行，看到了茂(m#224;o)密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
1. 这篇短文描写的是_____________的旅行。
(本题分数：3分)
请填写答案：(请在横线上填写答案)
2. 在括号里填上合适的词语。
(本题分数：3分)
()的树林：(请在横线上填写答案)
()的动物：(请在横线上填写答案)
()的风：(请在横线上填写答案)
3. 短文共有_______个自然段，第_______自然段描写了小水滴来到
云妈妈的怀里。
(本题分数：4分)
短文共有_______个自然段：(请在横线上填写答案)
第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里：(请在横线上填写答案)
4. 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。
1.水汽变雪花
2.水滴变水汽
3.雪花变水滴(本题分数：3分)
请填写答案：(请在横线上填写答案)。
小水滴旅行记故事
小水滴旅行记故事小水滴是一颗晶莹剔透的水珠，它住在一个美丽的湖泊中。
一天，小水滴听到湖中的大鱼儿们在谈论他们的旅行经历，小水滴也对外面的世界充满了好奇。
于是，小水滴决定开始自己的旅行之旅。
小水滴悄悄地溜出了湖泊，沿着小溪流，一路向前。
在旅途中，小水滴遇到了一只可爱的蜗牛，它悠闲地爬在树叶上。
小水滴向蜗牛询问了如何前行的方法，蜗牛告诉小水滴，“只要你坚持不懈，一步一步地前行，就一定能到达目的地。
”小水滴听了很受鼓舞，它决定继续前行。
小水滴来到了一片茂密的森林，这里树木葱茏，花草丰茂。
小水滴遇到了一只勤劳的蜜蜂，它正在辛勤地采集花蜜。
小水滴向蜜蜂请教了如何在茫茫森林中找到方向，蜜蜂告诉小水滴，“只要你用心观察，就能找到前行的方向。
”小水滴听了很感慨，它决定用心观察，找到前行的方向。
小水滴继续向前，来到了一片广阔的草原，这里风景如画，美不胜收。
小水滴遇到了一只飞翔的蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。
小水滴向蝴蝶请教了如何在风中飞翔，蝴蝶告诉小水滴，“只要你敢于挑战，就能超越自己。
”小水滴听了很振奋，它决定敢于挑战，超越自己。
小水滴渐渐长大了，它学会了坚持不懈，用心观察，敢于挑战。
最终，小水滴完成了自己的旅行之旅，它看遍了山川河流，领略了大自然的壮丽。
回到湖泊的时候，小水滴感慨万分，它明白了旅行的意义不在于目的地，而在于沿途的风景和经历。
小水滴的旅行故事告诉我们，人生就像一次旅行，重要的不是终点，而是沿途的风景和经历。
只要我们坚持不懈，用心观察，敢于挑战，就能收获美好的人生。
愿我们都能像小水滴一样，勇敢前行，享受旅途中的风景和感动。
小水滴旅行记作文（通用34篇）
小水滴旅行记作文小水滴旅行记作文（通用34篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小水滴旅行记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小水滴旅行记作文篇1一颗小水滴在大海妈妈的怀抱里呆久了，感到很无聊，决定到世界各地转转。
在一个阳光明媚的清晨，小水滴告别大海妈妈，慢慢地升上了天。
它搭上“白云”号游轮，在蓝天里飘来荡去，惬意极了。
突然一阵浓烟袭来，小水滴大吃一惊，“啪”地一下就掉了下来，不偏不倚正好落到一棵小草上。
“还好，还好。
”小水滴惊魂未定地拍拍胸脯，安慰自己。
“小水滴，你怎么啦?”小草关心地问。
“我被人类工厂里排出的黑烟吓到了。
”小水滴不好意思地说。
小草叹了口气，没精打采地说：“小水滴，你还是赶快回家吧。
现在这里污染太严重了，到处都是陷阱。
你看，人类乱丢垃圾，随意排放废气，我被整得快奄奄一息了。
”小水滴望了望发黄的小草，同情地说：“小草，让我来帮助你吧。
”说完，它就顺着草叶钻进了草根。
小水滴在小草肚子里越呆越热，渐渐地呆不住了，于是它又飞上了天。
它在天上和小草挥手告别：“再见，小草，我还会来看你的，希望你能健康。
”“再见了，小水滴，谢谢你。
”喝了水滴的小草有了点精神，它直了直身体，依依不舍地说。
小水滴又在天上游荡了一会，但是他看到的景色一点也不美：灰蒙蒙的天空，光秃秃的山丘，发黑的小河，枯萎的植物……“真没意思，还是回家吧。
”小水滴回到了大海妈妈的怀抱里。
虽然这次旅行一点也不愉快，但小水滴坚信：聪明的人类很快就能认识到他们的错误，保护环境，还大自然美丽面貌的。
小水滴旅行记作文篇2大家好，我是一个小水滴，我晶莹剔透，像个宝石。
这年老的两位是我的爷爷奶奶，我的家住在西湖的最南面。
今天，爸爸妈妈去上班了，一天都不回来，因为他们去表演音乐喷泉，我去看过，美！我还小，不能去参加，只能在家里玩。
二年级想象作文小水滴旅行记
二年级想象作文小水滴旅行记哎呀，小水滴可真有趣！它叫小晶晶，是个爱冒险的水滴。
有一天，小晶晶在天空中，正享受着阳光的温暖。
突然，它听见了一阵欢快的声音，原来是风儿在招呼它：“小晶晶，快来啊！我们要去旅行啦！”小晶晶心里一阵激动，真是想都没想，立马跟着风儿飞了起来。
飞呀飞呀，小晶晶来到了大海边。
哇，海水一望无际，蓝得像一块巨大的宝石！小晶晶忍不住想：“真美啊！我要跳进海里玩！”于是，它小心翼翼地从天空中滑落，轻轻一跳，就落进了海水中。
水里可真凉快，小晶晶高兴得不得了，四处游来游去，像个小鱼一样。
它遇到了一只可爱的小鱼，小鱼一见小晶晶，立马好奇地问：“你是谁呀？怎么会在这里？”小晶晶笑着说：“我是小水滴，刚刚从天空旅行过来！”小鱼听了，瞪大了眼睛：“哇，水滴也能旅行，那太酷了！”小晶晶和小鱼玩得很开心，它们一起追逐海浪，玩起了捉迷藏。
可是，玩着玩着，小晶晶突然觉得有点儿不对劲。
海水里有点儿腥味，哦不，原来是遇上了大海的叔叔——大海龟！这位大海龟可不简单，背上背着一个大大的壳，走起路来慢悠悠的。
小晶晶鼓起勇气，问道：“大海龟叔叔，您能带我去探索海底的世界吗？”大海龟笑了笑：“当然可以！不过可得做好心理准备哦，海底可热闹了！”于是，小晶晶跟着大海龟潜入海底。
哇，海底真是一个神奇的地方！五彩缤纷的珊瑚礁，形态各异的海洋生物，真让小晶晶目不暇接。
小晶晶在珊瑚间穿梭，觉得自己仿佛成了一只小精灵。
就在这时，它看见一群海星正在聚会，正聊得热火朝天。
小晶晶好奇地凑上去，问：“你们在聊什么呀？”海星们齐声回答：“我们在讨论谁的手臂最漂亮！”小晶晶哈哈大笑：“这还用比吗？你们每个都有自己的特色！”玩得正欢，小晶晶突然听见了阵阵隆隆声。
哎呀，原来是海浪要来了！小晶晶心里一紧，赶紧跟着大海龟逃到安全的地方。
大海龟对小晶晶说：“水滴旅行可不容易，要有准备！”小晶晶点了点头，心里明白了不少。
等到海浪过去了，小晶晶继续和新朋友们玩耍。
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小水珠旅行记
东西湖区吴家山第三小学五（6）班洪妮
辅导教师兰荣芳
我是小河里一滴清澈透明的小水珠，望着蔚蓝的天空，绿油油的草地，我在想：外面的世界是怎样的呢？人们又是怎样与我们共同生活的呢？
我总是希望到外面去闯荡一番，见识见识，可是哥哥、姐姐总是在我耳旁絮絮叨叨地念叨：“不行，绝对不行！”“你还没有长大成人，不能去看人类的世界。
”“再好好考虑一下吧。
”……可是，我和哥哥、姐姐们不一样，我是一颗充满好奇心的小水珠，
于是，一天深夜，我悄悄地离开了小河，偷偷地溜进了小溪流，随着小溪流，我流过草地，绕过高山，越过平原，最后我来到了一家蓄水池。
天黑了，我就美美地睡了一觉。
不知什么时候，一阵光刺到我朦胧的睡眼，“啊”我伸了个懒腰，“睡得真舒服，玩去啰，耶！”
我开心极了，我最喜欢小孩啦，于是我随着小溪流来到了一个一个叫小西的小姑娘身边，我看到她走到水龙头前，拿起杯子在接水，可是水漫出来了，小西却没发现。
“满出来了，小妹妹。
”我急死了，正在这时，一个漂亮的阿姨走过来，一边轻轻拧紧水龙头，一边柔柔地说“小西，以后别这样接水，太浪费了，赶紧关水龙头，水也是有生命的。
”“知道了，妈妈，我下次一定不会这样了！”我大吃一惊，心想：“原来人类也知道水是有生命的，我很高兴以后就可以做好朋友了。
”
小西吃完早餐，挂着甜甜的微笑，背着沉重的书包去上学。
我跟着她来到学校，“哇，好大、好漂亮的学校。
”我在学校转了一圈：绿色的草地点缀着花儿，一颗大巨松有升旗台那么高，又大又雄伟，教学楼也布置得井井有条……。
我开心地在学校的小溪里转悠，“咦”那来的声音，我顺着声音寻过去，原来是女厕里传来的哗哗流水声。
那是一个小女孩洗完手，水龙头也没有关，就走了，我看着清清的水就这样哗哗流走了，好揪心啊，我真的看不下去了。
我决定换个地方去看看，当我走出学校不出半小时，一股恶臭迎面扑来，我赶紧捂住鼻子，向下一看，我大吃一惊：“您是久久的祖父？怎......怎么您生病了吗？”我望着一滩绿水，简直不敢相信自己的眼睛。
河水终于开始说话了：“你是久久的朋友吧，咳……咳，我现在咳…….咳，已经生病了，都怪那些不文明的人，天天往我这里丢……丢垃圾，唉…….”我十分困惑，也很难过。
久
久的祖父对我说：“以前，我的小河里有很多小鱼小虾，到了傍晚时分，成群的小鱼在池塘里里游，人们常常用洗米的框子在那儿捞鱼。
”看到干枯的河流，我想象着孩子们在河边快乐玩耍的情景，心中在不停地叹息。
这时，我听到了一阵对话声，“快点，现在灌溉稻子的水不够，去晚了水就会被人抢走了，我要早点去抢水。
”“外公，这儿有那么多水沟，还怕缺水吗？”“哎，水越来越少，灌溉的水还要去抢呀！今天又收到了干旱预警的信息，今年农民兄弟们又要欠收了！听说有的玉米已经干旱地倒在田里了。
”
听到这些话，我伤心极了，我再也无心去欣赏这周围的一切，只好漫无目的地四处游荡。
我跟着小溪流来到了一个荒凉的地方，我向远处望去，只见茂密的大森林，不远处有陡峭的小山，再远处是零星的几块礁石，更远处有两个岛屿，最后是茫茫的海洋，原来我已经来到了荒岛。
我刚想要海爷爷把我送回家，可我听到野人求水的声音，我寻声而去，看到野人迎着赤热的太阳，嗓音沙哑地求着雨，从未流泪的我掉了一滴泪水，为人类世界的明天而伤心。
我想：“我相信，到了水贵如金条的那天，最后一滴水就是人们悔恨的眼泪！”
我的眼泪在灼热太阳的照射下，变成了水蒸气，我飘啊飘啊,飘到了南极，那儿美极了，到处被白茫茫的冰雪覆盖着，我再也不想到那些脏地方去了，我想：这儿才是我美丽的家园！我们共同的家园！。