地震来了怎么办的手抄报欣赏

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5月12日防震减灾手抄报

5月12日防震减灾手抄报

5⽉12⽇防震减灾⼿抄报 地震发⽣时应沉着应震,⽴即采取⾏动避震。

假如你的⾏为镇定⾃若,就会获得安全,躲过灾难,否则,就会造成不必要的损失。

店铺⼩编整理了“5⽉12⽇防震减灾⼿抄报”仅供参考,希望能帮助到⼤家! 5⽉12⽇防震减灾⼿抄报 图⼀ 图⼆ 图三 图四 扩展阅读:地震监测预报【⼀】 地震孕育过程中常常出现地球物理学、地球化学、地质学、⼤地测量学、⽓象学及⽣物学等学科领域中的各种异常现象。

⾃1966年邢台地震以来,我国有70多次中强以上地震前记录到1000余条前兆异常。

由于地震孕育和发⽣过程是极其复杂的,因此,地震前兆也是丰富多样的。

经过整理和研究,可将这些异常归为10⼤类:地震学前兆、地壳形变、地磁、地电、重⼒、⽔⽂、地球化学、地下流体(⽔、汽、⽓、油)动态,应⼒应变、⽓象异常、宏观前兆现象等。

以上前兆,地震⼯作者都进⾏了科学的监测。

只有综合分析、研究这些前兆,才能捕捉到地震前兆信息。

世界上第⼀台地震仪 观测和记录地震的仪器叫“地震仪”。

公元132年7⽉(东汉汉顺帝阳嘉元年)张衡发明了世界上第⼀台观测地震的仪器——候⻛地动仪。

它有⼋个⽅位,每个⽅位上均有⼀条⼝含铜珠的⻰,在每条⻰的下⽅都有⼀只蟾蜍与其对应。

任何⼀⽅如有地震发⽣,该⽅向⻰⼝所含铜珠即落⼈蟾蜍⼝中,由此便可测出发⽣地震的⽅向。

当时利⽤这架仪器成功地测报了⻄部地区发⽣的⼀次地震,引起全国的重视。

这⽐起⻄⽅国家⽤仪器记录地震的历史早⼀千多年。

张衡开创了⼈类使⽤仪器观测地震的新纪元,他被誉为地震仪之⽗。

何谓地震预报 地震预报的三要素是什么?地震预报是对地震发⽣的时间、地点、震级以及地震影响烈度和破坏易损程度的预测。

通常,地震预报的三要素主要是指发震时间、地点和震级。

房屋抗震【⼆】 地震是可以预防的 我国对于地震的预防⼤体上分为预测和预防两个⽅⾯。

预测是通过观测仪器所记录到的数据进⾏分析预报,从⽽达到减轻震灾的⺫的。

另⼀条途径就是预防,因为⼈和财产的伤亡损失主要是在建筑物内造成的,所以,加强房屋抗震的⼯作⼗分重要。

防灾减灾手抄报简单模板大全5张

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防灾减灾手抄报简单模板大全5张增强防灾减灾观念,普及防灾减灾知识,提高综合减灾潜质。

这里给大家分享一些关于防灾减灾手抄报,供大家参考。

防灾减灾手抄报1大自然经常会有一些毁灭性的灾难,我们要学会预防灾难,减少灾难。

灾害有许多种:地震、火灾、洪水等。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有数十万的人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。

地震发生前,会有一些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外面跑,蜜蜂会惊飞、逃窜。

这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。

假如发觉动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

火灾逃生法:有序撤离。

逆风逃生,不能顺风逃生,用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避,假如发生草原火灾没有退路时,讲周围草拔掉,防止火继续往里烧。

台风也是灾害之一。

台风带来的是狂风、暴雨、巨浪和潮灾,严重威胁着人民生命财产的安全。

我国近海十五个省最高雨量记录中,百分之八是台风造成的。

洪涝是国内外关注的大灾。

洪涝是由缕降暴雨或大于,引起江河决堤、山洪暴发,淹没田地、毁坏建筑、人员伤亡的水灾。

在我国洪频发,强度大。

长江中下游、黄淮海、江河下游和华南地区尤为严重,每年四到九月是各主要河流的防汛时期。

1991年夏,江淮地区大面积的洪涝灾害,成为国内外关注的大灾!直接经济损失超过500亿!我应该做的就是不在没有大人的陪同下不去深水区玩耍,不玩火不玩电,过马路要走人行道,要看红绿灯,以防受伤。

其实灾害并不可怕,只要人们加强防范意识,就能减少灾害带来的危害。

相信我们的明天会更加灿烂。

防灾减灾手抄报2我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

其实,有一些灾害是可以预防的。

5.12防震减灾手抄报

5.12防震减灾手抄报

5.12防震减灾手抄报类为了减轻地震灾害,制定了一系列对付地震的战略战术,以获取一定的社会经济效益,这就是地震对策。

简言之,就是对付地震的办法和措施,也就是地震来了怎么办。

整理了“防震减灾手抄报”仅供参考,希望能帮助到大家!图一图二图三图四扩展阅读:地震前兆一定义地震和风雨等自然现象一样,是有前兆的,是可以预测预报的。

当地壳的应力应变在逐渐积累、加强的过程中,就会引起震源及其附近物质发生物理、化学等一系列异常变化。

我们称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆。

一般我们将地震仪器观测到的地球物理场、化学场和微小地形变异常称为微观前兆,而将动植物和自然界所表现出的异常,称为宏观异常。

小震大震大地震前多有小地震发生,不仅次数逐渐增多,而且震级逐渐增大,然后出现一个相对的平静期,大地震常常发生在这个平静期后小震活动次数增加之时。

用小震报大震是我国海城地震预报成功的经验。

然而,以“小震闹”作为“大震到”的根据,理由不是十分充分的。

事实表明,至少存在三种情况:①小震闹大震到。

②小震不闹大震也不到。

③小震闹大震没有到。

利用小地震活动的频度、分布及活动序列特征预报地震,是地震分析预报的一种方法,在当前的情况下,依震报震还是预报地震的主要手段。

震前异常二动物异常地震前动物比人先知先觉的科学道理尚不完全清楚,但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。

据不完全统计,在震前有异常的动物就有几十种,空中飞的,地下跑的,水中游的无处不在。

我国地震区群众根据地震前动物异常反应编写了预报地震的歌谣:震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞树上高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大猫衔着小猫跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼朝水面乱跳跃。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,综合异常作预报。

总之,震前动物异常比较普遍,表现行为有:烦躁、惊慌、不安、活动反常、不吃食、不进圈,有的萎蘼不振表情傻呆。

地震手抄报简单好看最新5张

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地震手抄报简单好看最新5张人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。

河水倾泼丈余,鸡鸣犬吠满城中。

逾一时许,始稍定。

视街上,则男女裸聚,竞相告语,并忘其未衣也。

后闻某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广数亩。

此真非常之奇变也。

这里给大家分享一些关于地震手抄报,供大家参考。

地震手抄报1公元2018年11月26日上午8时许,在台湾海峡地下6千米处,由于地壳运动,产生了地震,整个福建有震感。

福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样,我一无所知。

我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。

老师一如既往地捧着一本英语书,在讲台上走来走去上课。

突然间整个班好像坐上了海盗船,不停地晃动。

顿时,全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道:“C同学别抖腿啦,抖得我写的字都歪了!”同学D与后桌E对着后桌F说:“别一直摇桌子,怎么搞得跟地震来了似的,净吓唬人!”同学G对后桌H说:“…………”同学H又对后桌I说:“…………”同学I再对后桌K说:“…………”同学K又双叒叕对后桌L说:“…………”大家都以为是自己的后桌在搞鬼,直到同学L惊叫:“地震啦!大家快跑!”有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时,就被拉走了;有的愣在了原地,不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。

也许是因为他一边在踱步、没有感觉,也许是因为教学过于认真,他比部分同学慢了半拍才反应过来,边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……就这样,我体验了有生以来的第一次地震,有点惊险有点欢乐,感觉挺好。

更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课,因此,我喜欢这次的小地震。

地震手抄报2今天课间操时间,我们没做操,而是进行了一次防震演练。

第二节课的下课铃声刚刚响起,张老师就站到教室里,要求同学们收拾好学习用品、坐端正。

教室里的气氛一下凝重起来。

张老师话音一落,教室里很快鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。

防灾减灾手抄报初中生模板5张

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防灾减灾手抄报初中生模板5张灾难需要永记,防患始于未燃。

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防灾减灾手抄报1娇嫩的鲜花也能在狂风暴雨中坚强存活,你相信吗?也许,你并不相信或将信将疑。

事实证明:无论是自然界的动物、植物,还是我们身边的人,只要有坚强的求生意念和强大的生存技能,都是可以傲然于世的,哪怕是灾难袭来。

自然灾难来临时,脆弱的生命看似不堪一击。

但,在地震之后的废墟中有多少人凭着自己坚强的意志有幸存活了下来。

像《地震中的父与子》,其中的孩子不仅能保护自己,还教别人如何变得坚强,最后大家都获救。

如果他心中没有强大的信念,他如何能存活下去?或许虽然你坚强努力过,不一定能得到最后的救援,但是如果你没有尽自己最大的努力,那就根本没有机会赢得救援。

现在就让我们来讲讲感人又震撼的故事吧!汶川大地震是一个人员伤亡惨重的的大地震,死死伤伤有几十万人,经济财产的损失更是一个大数额。

但是,在这场地震中,有许多人仍坚强地活了下来。

在一堆废墟的间隙中一位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,她的身体似乎有些变形。

救援队长看着她的身姿似乎明白了什么,费力地把手伸进女人的身子底下摸索,发现果真有个孩子,而且还活着。

经过长时间的努力,终于把她身上的砖木琐屑都清理干净了。

从她身下抱出一个三四月大的娃娃孩子包裹在一个小被子里,毫发无损,还在沉睡之中,对外围的环境浑然不知,更不晓得他的爱他的母亲为了他在废墟中死去了。

随行的医生过来,解开被子准备做检查时,却发现有一部手机在里面,手机屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。

”看到这里留给我的只有感动和震撼,就算是看惯了生离死别的医生在这一刻也落下了热泪,感动于这伟大的母爱!看完这个故事也使我明白了:人必须坚强,或许就能在灾难中活下去。

坚强可以铸就希望,有爱才有活下去的希望……灾难何时来临我们预计不了,但我们完全可以好好学习并掌握防震自救的常识技能,更要在灾难来临时要懂得机智用事,不可盲目行事。

防震减灾主题的手抄报

防震减灾主题的手抄报

防震减灾,关爱生命万物都是有生命的,花草树木因为有生命才能给我们带来一道道美丽的风景线。

动物因为有生命给我们带来了无限的生机与活力,人也是因为有生命才变得有价值。

一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂〞又给了我们另一份对生命的感悟。

你我的生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。

生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,而当我们面对自然灾害时显得是那么的渺小无力。

每个中国人都记得2021年5月12日发生在四川汶川的8级大地震,14时28分04秒8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。

这是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最大的一次地震。

震灾造成遇难62161人,受伤347401人。

昨天还是一片如花似锦的景象。

一坐繁荣兴盛的城市。

一场突如其来的8级大地震毫不留情的把这一切摧毁成了一望无际的废墟。

数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼!那美丽的一切突然从天堂变成了人间地狱。

虽然时过境迁,可我脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟……地震是不可预测的,假设有一天我们人类的科学开展能够预测到地震的发生时间、震级和地区,那么……;假设当时我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。

我们不甘心,虽然我们现在还不可以预测到地震的到来,但我们现在却可以用防震知识来武装自己,来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

当灾难不约而至的时候,我们千万不可以恐慌,更不可以等死,我们要对各种的灾难做出各种反响。

比方在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根巩固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不可以采取跳楼的措施。

地震手抄报最新优秀5张

地震手抄报最新优秀5张

地震手抄报最新优秀5张那一刻,天崩地裂,地动山摇,那里在一瞬间变成了地狱,数以万计的生命被地震这一恶魔所摧毁。

这里给大家分享一些关于地震手抄报,供大家参考。

地震手抄报1还记得5月12日汶川大地震给那些人民带来的损失很大,那些人死的死、伤的伤、逃的逃,有的人的房子倒了,就像垃圾堆里的垃圾,有的人的亲人死了,还有的人睡在马路上,那时不明白有多少人被压在了倒掉的房子底下,血流了一大堆。

我从电视上看见那里几乎没有房子,仅有帐篷,并且,我还数不清楚有多少顶帐篷呢!我听俞教师讲了一个故事:有一位母亲在救援人员来救的时候已经死了,可是她肚子下头的宝宝没有死,宝宝用毛毯裹着,毛毯上有一个手机,拿手机上打着几个字:妈妈永远爱你!我觉得这个故事很感人,并且是真的。

有好几座学校靠着山,地震一来,山上的大石头就会滚下来,导致房子倒掉,那些学生就会被压在房子底下了。

我从俞教师给我们看的照片里,我看见有好几条路被地震给震开了,一条路就变成了两条路了。

地震好了以后,过两三天来一次余震、过两三天来一次余震,我猜死的人应当有一万位吧。

我想:我要在9月1日爱心捐款的活动里多捐点书,应为一本小小的书对我来说不是很重要,可对灾区的小朋友们就很重要,他们能多拿一本就能够多一点知识,我要献出我的爱心,让灾区的小朋友们重建家园。

今后我要多帮忙别人,给别人欢乐,同时,我也会很欢乐的。

地震手抄报213日那天早晨,我到了学校里,看见初二的同学们都在议论,我隐隐约约听到“汶川”还有“地震”什么的。

我们班主任蔡教师走进我们的班级说:“同学们,昨日在汶川发生了一件特大的事件,7.8级的大地震。

”坐我前面的同学说:“嗯,昨日的确发生了大地震,死了许多人。

”“那你今日早上还那么嘻皮笑脸的。

”我接过他的话讲,“喔,就是就是。

”一些同学也随即严肃起来。

这两天中午,学校里都会放新闻联播给我们看,我看见那些被埋在废墟里的人们向外面伸出一只只求救的手,看见人们救出埋在教学楼下的初中生和小学生们,还看见遇难者的尸体被人们抱出来,真是惨不忍睹啊!蔡教师还给我们讲了一个事情:一位学生被压在了废墟下头,他叫着:“叔叔救我!叔叔快救我!”可是好多人就是搬不开上头压着的一块板,无能为力,最终,那几位叔叔都站在旁边落泪……当教师讲完后,全班同学沉寂了许久,想到灾区人民怎样会这么苦这么可怜,我们都感到自我真是太幸福了……蔡教师还告诉我们,这两天里他给灾区人民献血了,我们都给了蔡教师热烈的掌声。

地震手抄报精致好看5张

地震手抄报精致好看5张

地震⼿抄报精致好看5张地震⽆情⼈有情,收留岁的男孩⼦,你的不安,我来承担。

这⾥给⼤家分享⼀些关于地震⼿抄报,供⼤家参考。

地震⼿抄报12013年4⽉20,在四川省雅安市芦⼭县发⽣了7级地震,这次雅安地震让我们全国⼈民都震动了。

我打开电视,看见的到处都是地震的报到,我仔细⼀看,原先是雅安地震了,我⼗分痛⼼,⼼想:今年的灾难真多。

我也不得不想起了我明⽩的⼀些巨⼤地震:唐⼭⼤地震,洛杉矶⼤地震……地震中的⼈们都是灾难的受害者,如果有什么能避免这些,哪怕付出⽣命,我也愿意。

“⼀⽅有难,⼋⽅⽀援”!在我的⽣命中,认为地震是很可怕的。

因为,我在5岁那年就经历过⼀次地震,虽然不算⼤地震,但我也是惊恐万分啊。

那时,我正在睡觉,突然妈妈把我叫了起来,我还没清醒呢,妈妈就急急忙忙地给我穿上了⾐服,把我抱了起来朝楼下跑。

我们家因为在6楼,晃动就⽐较⼤,妈妈把我抱到了⼀⽚空地上,当时是晚上3点多,⼈不算多。

⼏乎都是感觉到晃动,才跑到这的。

经历过那次之后,我渐渐也对地震有了些恐惧,我害怕万⼀地震了,把我和我的家⼈埋在废墟⾥。

我相信,这次雅安地震带来的影响会过去的,只要我们众志成城,没有克服不了的困难,相信在不久的将来,雅安必须会⽐以前更完美!地震⼿抄报22013年4⽉20⽇早晨8点2分,这⼀刻,四川雅安发⽣了7·0级地震,⼈们惊慌失措,⼀⽚狼藉,震后,⼈们流离失所,⽆家可归。

雅安⼤地震你是多么可怕啊,⼜让我不由⾃主的想起了2008年的汶川⼤地震。

我清楚的记得,那是2008年汶川的⼀场⼤地震,那时,许多⼈被埋在废墟底下,还有的⼈侥幸逃了出来,还有⼀些⼩孩坐在废墟上号啕⼤哭。

还有⼀件事是我亲⾝经历的,那天,教师给我们说了四川雅安地震,有四个⼩孩⼦,两个牺牲了,还有两个的病情⼗分危险,教师让我们献出⼀份爱⼼,我捐了2元,还有⼈⽐我捐的,5元,10元,20元……这么多的地震,让我想起⼀⾸歌《团结就是⼒量》,这么多的地震,让我们每⼀天在提⼼吊胆的⽣活中度过。

地震逃生安全的知识手抄报内容

地震逃生安全的知识手抄报内容

地震逃生安全的知识手抄报内容地震逃命平安的学问手抄报内容1:地震逃命方法和自救常识学校避震正在上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物。

不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。

千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去,必要时应在室外上课。

家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对平安地点,可称其为避震空间。

这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。

室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚实家具旁边;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、贮存室等开间小的地方。

公共场所避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要幸免拥挤,要避开人流,幸免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;留意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等爱护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在商场、书店、展览、地铁等处:选择牢固的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位旁边。

地震过去后再下车。

户外避震就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随意返回室内。

避开高大建筑物或构筑物:楼房,特殊是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。

避开危急物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等,广告牌、吊车等。

避开其他危急场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。

地震逃命平安的学问手抄报内容2:不同处所避震要点在学校教学楼内在学校中,地震时最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。

有中长期地震预报的地区,平常要结合教学活动,向学生们讲解并描述地震和防、避震学问。

一等奖的手抄报防震减灾

一等奖的手抄报防震减灾

一等奖的手抄报防震减灾导语:防震减灾是国家公共安全的重要一环,我们可以利用的方式,宣传防震减灾知识。

下面是收集整理的手抄报防震减灾一等奖,一起来看看吧。

防震减灾的手抄报内容一:地震来了怎么做避震原则:(1)不要惊慌。

在大地震来临时,要保持镇静,避免惊慌。

要克服“惊呆”和“惊逃”两种不良反映。

地震时严重伤亡的众多事例,大多是慌忙向外奔跑所致。

(2)伏而待定。

要保持镇静,迅速躲到附近最安全的地方,这是从历史的和血的教训中总结出来的。

(3)定后转移。

在主震之后相对平静的一段时间内,迅速离开藏身之处,转移到更安全的地方。

防震减灾的手抄报内容二:在家里的应急避震措施(2种情况)(1)在楼房的避震措施。

如果你在家里(公寓、楼房)遇到地震,应牢记6个字:一判断;二躲避;三疏散。

一判断:判断是近震还是远震。

如果是远震,看着晃动几秒钟,再去打听这次地震发生在哪里、有多大。

如果是近震,首先感到上下剧烈颠动,就要立刻采取行动,绝对不能迟疑。

二躲避:迅速躲在坚固的床沿旁边,卫生间、小厨房、小储藏间、内承重墙的墙角、墙根、已经固定好的大衣柜的旁边。

躲避时,要用随手物件保护头部、捂住口鼻,以免砸伤大脑或被泥沙烟尘呛住。

躲避的姿势:身体尽量全区缩小、卧倒或蹲下,随手用物件护住头部、捂住口鼻,另一手抓住一格固定物(墙角或桌角)。

如果没有任何可抓的固定物和保护头部的物件,则应该采取自我保护的姿势,头尽量向胸部靠拢,闭口,双手交叉放在脖后,保护头部或颈部。

三疏散:摇晃一停止,要立刻离开住所,疏散到空旷安全地带。

注意:地震时,不要采取以下6种行为:-----不要乘电梯。

地震时电梯可能严重变形危及生命,或断电无法逃生。

-----不要到阳台上。

建筑物如果受损,阳台最容易毁坏的地方。

-----不要到窗户或外墙边。

建筑物如果受损,窗户和外墙是容易毁坏的地方。

-----不要找衣物或贵重物品。

生命宝贵,逃生要紧。

------不要在床上或地中央。

地震手抄报简单精美5张

地震手抄报简单精美5张

地震手抄报简单精美5张不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。

但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。

这里给大家分享一些关于地震手抄报,供大家参考。

地震手抄报1大家一定没有经历过地震吧?今年暑假,我在祖国的边陲新疆真切地感受了一回地震,到现在想起来,还真有点后怕。

2017年8月9日清晨七点三十一分,还在酒店美滋滋睡大觉的我,被妈妈急促的'呼喊声叫醒:“何颖,快点起床呀!地震啦!”迷迷糊糊中的我不知如何是好。

一瞬间,我脑海中有一种强烈的意识:保护头部。

我“嗖”地一下子躲进了被窝,并用双手抱住头部。

我非常不安地在被窝里躲了一会儿,感觉到床在摇晃。

这时,妈妈喊得更急了:“何颖,快点起床呀!”我刚想告诉妈妈我这是在保护头部,又想到还是逃命要紧。

于是,我迅速地跳下床,来不及换衣服,穿鞋子,随手抓起床头的防晒衣,向外冲去。

妈妈喊住我说:“外面很冷,穿好裤子再走!”“还穿什么裤子呀!快逃吧!”我哪里还能冷静,二话不说抓起一样东西往外跑,一看,原来是一袋杏子,我一边跑,一边慌慌张张地回头朝妈妈喊:“快呀!”“你先走,我整理一下行李。

”妈妈说。

这下我也急了,在房门口哭爹喊娘起来:“妈妈,我求求你快点吧!快点!”“你先走好了!”妈妈边说边把一个包裹放入行李箱。

刹那间,我们住的宾馆大楼又摇晃了几下。

“我要和妈妈一起走,妈妈快点吧!”我带着哭声又坚定地和妈妈说。

等我和妈妈推着行李箱跑到楼下空地时,地震也停了。

一眼看见因为逃命而显得狼狈不堪的人们,想想也蛮好笑的。

有的人光着膀子,有的人头发乱糟糟的,其中有一位小男孩身披一条大被子,毕竟逃生时人们是顾不上什么形象了。

稍后,我上网一查,原来在新疆精河地区发生了6.6级地震。

地震结束了,我的心还在“咚咚咚”猛烈地跳动着,两条腿都在发抖,当时心里只有一个想法:我要回家。

防震减灾手抄报:防震对策

防震减灾手抄报:防震对策

防震减灾手抄报:防震对策防震减灾手抄报:防震对策防震减灾手抄报:防震对策地震对策人类为了减轻地震灾害,制定了一系列对付地震的战略战术,以获取一定的社会经济效益,这就是地震对策。

简言之,就是对付地震的办法和措施,也就是地震来了怎么办。

地震对策的主要内容是:地震监测、地震预报、工程抗震、社会防灾、震后救灾、恢复重建、平息恐慌等。

对策《中华人民共和国防震减灾法》规定,我国防震减灾的指导方针是防震减灾工作,实行预防为主、防御与救助相结合的方针。

中国特色的防震减灾对策《中华人民共和国防震减灾法》规定,我国防震减灾的指导方针是以防为主,防御与救助相结合。

工程性措施叫做工程抗震设防,包括三个组成部分。

哪些紧急措施?(1)准备好抢险救灾所必需的一切条件和物资;(2)大力宣传地震科学知识和自救互救办法;(3)安排好危险地带或危险建筑物内人员和设备的撤离;(4)建立报警系统和实施通讯保障;(5)加强交通和治安管理,维护社会正常秩序;(6)成立救灾指挥机构,统一指挥抢险救灾工作。

政府重视、以防为主,防御与救助相结合,多路探索,群防群测,专群结合,依靠科技、依靠法制,走综合防御的道路,是中国特色的防震减灾对策的要点。

3.三大体系建设组成了人类对付地震的三道防线第一道防线是地震监测预报。

地震部门首先要做好地震的监测预报。

这个做好,不是说大部分或者是百分之百地作出准确的地震预报,而是充分运用现有条件,充分运用先进的科学技术,最大限度地提高监测预报的水平。

监测预报是防震减灾工作的核心和前提。

第二道防线是震害防御体系的建设。

在地震预报仍然是世界难题的条件下,必须有对付突如其来的地震发生的措施,并作为经常性防范措施。

这是减轻地震灾害,保护人民生命财产的有效途径。

主要有工程性和非工程性两个方面。

工程性措施叫做工程抗震设防,包括三个组成部分。

①对重大建筑物、构筑物、开发区建设要在立项前依法进行充分的地震安全性评价,为工程的选址和建筑抗震设计提供依据。

防震减灾知识手抄报

防震减灾知识手抄报

防震减灾知识手抄报(内容)防震减灾知识手抄报(内容)1、什么叫地震?由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。

2、地震有哪些前兆?地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。

3、有关知识:我国将地震烈度分为12度。

3度,少数人有感。

4—5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。

6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏。

7—8度,房屋破坏,地面裂缝。

9—10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。

11—12度,毁灭性破坏。

4、.发生有感地震应急行动有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点——发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

【】震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

【】了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

【】破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

【】住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

【】住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

【】尽快关闭电源、火源。

【】正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

【】正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。

【】正在海边游玩时,应迅速远离海边,以防地震引起海啸。

防灾减灾手抄报简单漂亮5张

防灾减灾手抄报简单漂亮5张

防灾减灾手抄报简单漂亮5张事故出自麻痹大意,平安来自时刻警惕。

生命高于一切,责任重于泰山!这里给大家分享一些关于防灾减灾手抄报,供大家参考。

防灾减灾手抄报1一年前发生在四川汶川的一场地震灾难成为了13亿中国人彻骨铭心的疼痛;一年后,国务院还规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。

为了提高广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。

对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。

从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。

安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。

今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的.目的和要求。

对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。

全体师生务必高度重视,积极参与。

让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

防灾减灾手抄报2你是否还记得2008年5月12日那场震颤了整个世界的汶川大地震。

时隔七年,模糊的血肉、惊恐的眼神、昏暗的天地……也许都将渐渐从脑海中淡去。

但是有一幢警钟却必须时时敲响、洪亮清晰、不能忘怀,那就是对防灾减灾的重视。

在我国自然灾害频发的背景下,为提高全民防灾减灾的意识,我国将每年的5月12日设为防灾减灾日。

地震手抄报漂亮精选5张

地震手抄报漂亮精选5张

地震⼿抄报漂亮精选5张地震距离现在已有⼀段时间,但是对于⼀场地震的忧伤,对于⼀场灾难的思考,应该是永⽆⽌境的。

这⾥给⼤家分享⼀些关于地震⼿抄报,供⼤家参考。

地震⼿抄报12008年的四川汶川⼤地震重创了约50万平⽅公⾥的中国⼤地,破坏性巨⼤,损失惨重。

为了能在沉重的灾难⾯前沉着应对,我们每⼀个⼈都要树⽴防灾减灾意识,⼒争把灾害带来的损失与伤害降到最低程度。

要明⽩,地震发⽣,要坚持清醒、冷静,及时确定震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。

其次,可躲避在坚实的家具下,或墙⾓处,亦可转移到承重墙较多、开间⼩的厨房、厕所去暂避⼀时。

因为这些地⽅结合⼒强,具有较好的⽀撑⼒,抗震系数较⼤。

总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进⾏躲避,减少⼈员伤亡。

此刻,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,如果在学校遇到地震,只要听从教师的指挥就能够及时逃⽣。

在操场或室外时,能够原地不动蹲下,双⼿保护头部,注意避开⾼⼤建筑物或危险物。

千万不要回到教室去。

如果在室内,我们遇到地震更不能慌,室内房屋倒塌后⾓落会构成的三⾓空间,往往是我们避难的最佳地点。

室内易于构成三⾓空间的地⽅⼀般有:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙⾓;厨房、厕所、储藏室等开间⼩的地⽅。

在公共场所,我们能够听从现场⼯作⼈员的指挥,避免拥挤,避开⼈多的区域,避免发⽣踩踏事件。

还要注意避开吊灯、电扇等悬挂物等容易下坠的物品。

其实,有些灾害是能够预防的。

地震发⽣前,会有⼀些预兆。

⽐如⻢等牲畜会挣脱缰绳,并极⼒想往外跑;正在冬眠的蛇会不顾⼀切涌出洞外;蜜蜂会惊⻜、逃窜;⻥⼉想跳出⽔⾯等这些预兆能够让⼈们提前明⽩将要发⽣地震。

如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局询问报告,以防在先,及早撤离,减轻伤亡。

发⽣地震时,还有很多⾃救的⽅法:地震了,如果被压在废墟下头,就不要盲⺫乱动,要冷静,先把⼿抽出来,慢慢地挪动废墟,先要坚持呼吸顺畅,再想办法求救。

地震手抄报优秀美观5张

地震手抄报优秀美观5张

地震手抄报优秀美观5张地震是无法预测的,地球上每天会发生数千次小型地震,通常发生在人口较少的地区,因此造成的危害也比较轻。

美国地质勘探局会追踪这些地震。

尽管破坏力强的大地震非常罕见,但地震带上仍居住着数以亿计的人。

这里给大家分享一些关于地震手抄报,供大家参考。

地震手抄报12013年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县震发生了强烈的地震,在这次四川雅安地震下,宁静的小城在重创之下一片狼藉。

尘土满面的孩子,低垂着脑袋被抱出废墟,模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。

与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。

经历了五年年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。

这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。

应对天灾,一个伟大的民族应当坚强挺立,也应当不断提高。

恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。

汶川大地震之后,防震减灾法获得经过,已经于2009年5月实施,应急救灾被纳入了法治轨道。

在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应当用于重建的财物进行舆论监督。

巨大的社会提高有目共睹,我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族能够在灾难的锤炼中变得更坚强。

五年前,汶川大地震以前所未有的破坏力,使得桥梁断裂、楼宇坍塌,可是中国人没有被击倒。

三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼,年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳,至今我们还清晰地记得这些细节。

更忘不了举国默哀的三分钟结束后,人民广场上那经久不息的加油声,那一刻13亿人的心凝聚在了一齐。

在齐心协力的救援中,人与人的隔膜打开了,对生命的意义有了更新的认识,整个社会焕发出更强大的活力。

防震减灾手抄报(A3版)

防震减灾手抄报(A3版)

地震是什么?地震是地下岩层受应力作用错动破裂造成的地面震动,同台风、暴雨、洪水、雷电一样,是一种自然现象。

地震是自然灾害之首恶。

地球上每天都在发生地震,全世界每年大约发生500万次地震,绝大多数地震因震级小,人感觉不到。

其中有感地震约5万多次,造成破坏的地震近千次,7级以上造成巨大破坏的仅十几次,且大多发生在人烟稀少地区。

地震震动的发源处称为震源;地面上与震源正对着的地方,叫震中;地面上其他地点到震中的距离,叫震中距;到震源的距离叫震源距;从震中到震源的垂直距离,叫震源深度。

地震发生时地面受到巨大的振动,这种巨大的振动是震源产生的地震波所造成的,地震波分为纵波和横波。

纵波是像多米诺骨牌一样你推我我推它,由直线形式向四周传播的,速度较快,对地面的振动是上下颠动;横波是像水波一样向四周传播,速度较纵波慢,对地面的振动是左右摇晃,所以地震时人们首先感到的是上下颠动的纵波,几秒钟后才感到摇摇晃晃的横波。

地震时如何保护自己强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。

为了在地震发生时保护自己。

应当掌握以下应急的求生方法。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。

最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。

也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。

千万不要去阳台和窗下躲避。

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。

靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。

防震减灾手抄报简单好看精选8张

防震减灾手抄报简单好看精选8张

防震减灾手抄报简单好看精选8张“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!这里给大家分享一些关于防震减灾手抄报,供大家参考。

防震减灾手抄报1“呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音,为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。

早上,我们大家都在教室里等待,突然,我想起我没带演练用的毛巾,钱又不够买,怎么办呢?我就想起了一个办法,可以用红领巾来当做毛巾,就没再发愁了。

当然,不止我一个人没带,还有其他人没带。

第一节课时,老师让我们认真听好广播,广播里说:“防震演练有三个声音,一是预先警报铃,二是防空警报铃,三四解除警报铃,”还特意给我们听了一遍,发完这三个铃声后,就没了声音,正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候,突然,第一个铃声响起,我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去,可我的身躯太大了,好难钻进去,只好用书包挡着头,连桌子都歪了。

我用书包挡着头,红领巾捂着鼻子,等警报解除后,我们都从桌子底下钻出来了,过了一会儿,警报声又来了,我们又立刻钻到桌子底下,可笑的是这次不是钻到桌子底下,而是第二次铃声了,要跑出去,我妈又麻烦的站起来,拿着红领巾捂着鼻子,跟着前面的人跑出教室门,刚到三楼的楼梯口,前面就被堵死了,走都走不动了,有的人说:“如果这次是真的,我们我们都已经被埋在这里了,”过了一会儿,终于通了,我们赶快跑下去,在二楼看到了黄色的烟雾弹,好多,有一股不好闻的味道。

我们跑到操场,抱着头,蹲下来,捂着鼻子等待警报解除。

警报声解除了,我们有序的回到教室,广播里说这次演练还可以。

最后老师就给我们总结了一下。

防震减灾手抄报2在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。

2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。

防灾减灾手抄报资料模板(图片、文字、排版)

防灾减灾手抄报资料模板(图片、文字、排版)

直接灾害1.由建筑物的倒塌等直接导致人员伤亡,损失等。

2.建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等。

3.地面破坏,如地面裂缝、塌陷,喷水冒砂等。

4.山体等自然物的破坏,如山崩、滑坡等。

5.海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。

6.此外,在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象。

地震成因地震成因是地震学科中的一个重大课题。

目前有如大陆漂移学说、海底扩张学说等。

现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。

1965年加拿大著名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。

板块与板块的交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。

板块学说是大陆漂移、海底扩张等学说的综合与延伸,它虽不能解决地壳运动的所有问题,却为地震成因的理论研究奠定了基础。

地震时如何逃生地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。

权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。

应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。

尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。

为免地震时失去平衡。

直接灾害1.由建筑物的倒塌等直接导致人员伤亡,损失等。

2.建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等。

3.地面破坏,如地面裂缝、塌陷,喷水冒砂等。

4.山体等自然物的破坏,如山崩、滑坡等。

5.海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。

6.此外,在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象。

地震成因地震成因是地震学科中的一个重大课题。

目前有如大陆漂移学说、海底扩张学说等。

现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。

1965年加拿大著名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。

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地震来了怎么办的手抄报欣赏
地震来了怎么办的手抄报欣赏地震时的10条须知一、躲在桌子等坚固家具的下面
大的晃动时间约为1分钟左右。

首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火
大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。

因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

地震的时候,关火的机会有三次。

第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。

大的晃动停息后去关火。

第3次机会在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。

为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑
地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口
钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

六、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
在百货公司、地下街等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。

请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。

七、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
发生大地震时,汽车会象轮胎泄了气似的,无法把握方向盘,难以驾驶。

必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下。

为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分。

八、务必注意山崩、断崖落石或海啸
在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

九、避难时要徒步,携带物品应在最少限度
避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负
责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。

绝对不能利用汽车、自行车避难。

十、不要听信谣言,不要轻举妄动
在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。

为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

强震过后如何自救 1.地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

2.使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

3.一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

4.地震是一瞬间发生的,任何人应先保存自己,再展开救助。

先救易,后救难;先救近,后救远。

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