化学教师教学年度个人工作总结

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化学教师个人年终工作总结范文6篇

化学教师个人年终工作总结范文6篇

化学教师个人年终工作总结范文6篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

在学校的关心和指导下,我在教学、科研和学生管理等方面取得了显著的成绩。

下面,我将从三个方面对过去一年的工作进行总结。

一、教学工作在教学方面,我主要承担了高中化学的教学任务。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,帮助学生掌握化学知识和技能。

首先,我认真制定教学计划,合理安排教学进度,确保学生能够系统地学习化学知识。

同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论和实验,激发学生的学习兴趣和主动性。

其次,我注重学生的实践能力培养。

通过组织学生进行化学实验,指导他们观察和分析实验现象,培养学生的实验能力和科学素养。

此外,我还引导学生将所学知识应用于实际生活中,解决实际问题,提高学生的综合素质。

二、科研工作在科研方面,我积极参与学校的科研项目,探索化学领域的热点问题和前沿技术。

通过科研实践,我不仅提升了自身的科研能力,还为学生树立了榜样,激发了他们对科研的兴趣和热情。

首先,我参与了学校的“化学教育创新研究”项目。

在该项目中,我负责化学实验教学部分的研发和实施。

通过深入研究化学实验教学的理论和实践,我设计出了一系列具有创新性的化学实验方案,并指导学生进行了实验验证。

其次,我还参与了学校的“绿色化学技术”研究项目。

在该项目中,我负责研究绿色化学技术的应用和推广。

通过查阅文献、调研市场以及与企业合作等方式,我掌握了绿色化学技术的最新研究进展和应用前景。

同时,我还撰写了相关论文和报告,为学校的绿色化学技术研究做出了贡献。

三、学生管理在学生管理方面,我注重学生的思想教育和心理辅导工作。

通过与学生谈心、组织主题班会以及开展课外活动等方式,我及时了解学生的思想动态和心理状态,帮助他们解决学习和生活中的问题。

首先,我注重学生的思想教育。

通过开展主题班会和讲座等形式的活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

化学教师的个人年度工作总结范文(精选6篇)

化学教师的个人年度工作总结范文(精选6篇)

化学教师的个人年度工作总结范文(精选6篇)化学教师的个人年度工作总结范文(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的化学教师的个人年度工作总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

化学教师的个人年度工作总结1今年前半年我担任九年级1、2、3、4四个班的化学教学工作,下半年我担任九年级1、2、3三个班的化学教学工作。

化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。

化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理. 教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将工作总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

化学教师个人年度工作总结范文五篇

化学教师个人年度工作总结范文五篇

化学教师个人年度工作总结范文五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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化学老师教学年度工作总结报告7篇

化学老师教学年度工作总结报告7篇

化学老师教学年度工作总结报告7篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学老师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

在学校的领导和同事们的关心支持下,我取得了显著的教学成果,也收获了许多宝贵的经验。

下面,我将对过去一年的教学工作进行全面的总结和汇报。

一、教学任务完成情况在过去一年中,我承担了高中化学的教学任务,包括化学必修课程和选修课程的教学。

通过精心备课和认真授课,我成功地完成了教学任务,帮助学生掌握了化学基础知识和基本技能。

同时,我还注重培养学生的实验能力和创新思维,引导学生积极参与化学实验和科技活动,取得了显著的教学效果。

二、教学方法和手段在教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,如讲授法、讨论法、实验法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还利用多媒体教学资源,如课件、视频、互动平台等,丰富教学内容和形式,提高了教学效果和质量。

三、教学成果和亮点在过去一年中,我取得了以下教学成果和亮点:1. 成功帮助学生掌握了化学基础知识和基本技能,提高了学生的化学素养和能力。

2. 注重培养学生的实验能力和创新思维,引导学生积极参与化学实验和科技活动,取得了显著的教学效果。

3. 采用了多种教学方法和手段,如讲授法、讨论法、实验法等,丰富了教学内容和形式,提高了教学效果和质量。

4. 利用多媒体教学资源,如课件、视频、互动平台等,为学生提供了更加生动、形象、互动的学习体验。

四、存在的问题和不足在教学工作中,我也存在一些问题和不足。

例如,有时候备课不够充分,导致课堂教学效果不佳;有时候对学生要求不够严格,导致学生学习态度不端正;有时候与学生的互动不够充分,导致学生无法积极参与课堂讨论和实验等。

这些问题和不足需要我在今后的教学工作中加以改进和提高。

五、改进措施和建议为了更好地完成教学任务和提高教学质量,我提出以下改进措施和建议:1. 加强备课工作,充分准备每一节课,确保课堂教学效果和质量。

2. 对学生要求更加严格,端正学生的学习态度,提高学生的学习效果。

化学教师年终工作总结5篇

化学教师年终工作总结5篇

化学教师年终工作总结5篇化学教师年终工作总结1这学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合我校和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。

立足现在,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,对本学期的教学工作进行总结,希望发扬优点,克服缺点,时时检验教训,继往开来,以更上一层楼来推动教学工作。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强教学技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

化学教学年终个人工作总结范文8篇

化学教学年终个人工作总结范文8篇

化学教学年终个人工作总结范文8篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学教师,在学校的教育工作中付出了自己的努力和汗水。

现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思自己的工作表现,为未来的工作提供借鉴和改进的方向。

一、教学工作在教学方面,我主要负责高中化学的教学工作。

针对高中化学的知识体系和难点,我制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行授课。

通过精心设计的教学内容和生动活泼的课堂氛围,我成功地激发了学生对化学学习的兴趣和热情。

同时,我注重培养学生的实验能力和创新思维,通过实验操作和讨论,引导学生深入理解化学知识,提高他们的科学素养。

二、课外活动除了教学工作外,我还积极参与学校的课外活动。

我组织了化学竞赛辅导班,为有兴趣的学生提供了更深入的学习机会。

在辅导班中,我不仅传授了化学知识,更注重培养学生的竞赛技巧和团队合作能力。

通过不断的努力和指导,我的学生取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、专业发展在专业发展方面,我始终保持学习态度。

我参加了多个化学教学研讨会和培训课程,不断更新自己的教育理念和教学方法。

同时,我还阅读了大量的化学教学相关书籍和论文,拓宽了自己的知识面和视野。

通过不断的学习和实践,我提高了自己的专业素养和教学水平。

四、工作成果与收获在过去的一年里,我取得了以下成果:1. 成功完成了高中化学的教学任务,得到了学生和家长的好评;2. 组织了化学竞赛辅导班,培养了一批优秀的学生;3. 参加了多个化学教学研讨会和培训课程,提高了自己的专业素养;4. 获得了学校颁发的优秀教师称号。

在工作的过程中,我也收获了许多宝贵的经验:1. 了解了学生的需求和兴趣点,更好地调整自己的教学方法和内容;2. 学会了如何与学生沟通和交流,建立了良好的师生关系;3. 通过不断的实践和反思,提高了自己的教学水平和创新能力。

五、存在的问题与改进方向在工作中,我也发现了一些问题需要改进:1. 课堂氛围虽然活跃,但有时过于注重形式,忽视了知识的深度和广度;2. 在课外活动中,有时过于强调竞赛成绩,忽视了学生的个体差异和兴趣培养;3. 在专业发展中,有时过于注重理论学习,忽视了实践应用的结合。

化学教师个人工作总结(15篇)

化学教师个人工作总结(15篇)

化学教师个人工作总结(15篇)化学教师个人工作总结1本学年我认真备课、上课、听课、评课,及时批改化学作业、讲评化学作业,做好课后辅导工作,广泛本学科的知识,形成比较完整的知识结构,教学中,我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:一、化学教学要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向本组教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

化学教师的年度工作总结范文8篇

化学教师的年度工作总结范文8篇

化学教师的年度工作总结范文8篇篇1一、背景本年度,作为化学教师,我肩负着培养学生科学素养、激发化学学习兴趣的重要任务。

在全校师生的共同努力下,我们圆满完成了化学教学任务,取得了一定的教学成果。

以下是我一年工作的总结。

二、教学内容与课程目标达成1. 教学内容完成情况本年度,我严格按照教学大纲的要求,完成了高中化学必修及选修课程的教学任务。

具体内容包括原子结构、化学反应速率、电解质溶液、有机化学基础等知识点。

同时,结合学校实际情况,适当拓展和延伸课程内容,以满足不同学生的学习需求。

2. 课程目标达成情况通过本学年的教学,学生掌握了化学基础知识,提高了分析问题和解决问题的能力。

在化学反应原理、物质结构等方面有了较为深入的理解。

同时,通过实验教学的开展,增强了学生动手实践能力,培养了科学精神和团队协作精神。

三、教学方法与手段创新1. 教学方法改革本年度,我积极探索并实践多种教学方法,如项目式教学、情境教学等。

结合化学学科特点,灵活运用讨论、探究、实验等多种方式,引导学生主动学习和思考。

2. 教学手段更新为适应信息化教学趋势,我积极运用现代信息技术手段,如网络教学平台、在线课程等,丰富教学手段,提高教学效果。

同时,利用化学仿真软件,帮助学生更好地理解化学反应过程。

四、学生活动与成果1. 化学竞赛指导并带领学生参加了各级化学竞赛,取得了优异的成绩。

通过竞赛的锤炼,学生的化学知识和应用能力得到了显著提升。

2. 实践活动组织开展了多次化学实践活动,如化学趣味实验、化学与生活实践活动等。

这些活动既增强了学生的实践能力,又提高了他们对化学知识的兴趣和热情。

五、教师专业成长与反思1. 知识更新积极参加各类化学学术研讨会和进修课程,跟踪化学学科前沿动态,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

2. 教学反思在教学过程中,我不断反思自己的教学方法和效果,及时调整教学策略,优化教学过程。

同时,积极听取同事和学生的意见和建议,不断改进和提高自己的教学水平。

化学教师个人年度总结5篇

化学教师个人年度总结5篇

化学教师个人年度总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学教师,始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。

在学校的领导下,我不仅完成了教学任务,还积极参与了学校的各项活动,取得了良好的成绩。

下面,我将从教学、科研、学生工作和个人发展四个方面对过去一年的工作进行总结。

一、教学方面在教学方面,我主要负责高中化学的教学工作。

在教学过程中,我注重学生的个性发展,针对不同学生的特点,采用不同的教学方法和策略,取得了良好的教学效果。

同时,我还注重培养学生的化学思维和实验能力,通过课堂讲解和实验操作相结合的方式,帮助学生掌握化学知识和技能。

在期末考试中,我所教班级的化学成绩取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的高度评价。

二、科研方面在科研方面,我积极参与学校的科研项目,通过科研实践,不断提高自己的科研能力和学术水平。

同时,我还注重将科研成果转化为教学成果,将最新的科研成果引入教学中,丰富教学内容,提高教学质量。

在科研方面,我取得了一定的成果,发表了多篇学术论文,并参与了一项省级科研项目。

三、学生工作方面在学生工作方面,我注重学生的全面发展,关心学生的身心健康和个人成长。

我积极组织学生参加各种课外活动和社会实践,帮助学生拓展视野,增长知识。

同时,我还注重与学生的沟通交流,及时了解学生的需求和意见,为学生提供有针对性的帮助和指导。

在学生工作方面,我取得了一定的成绩,得到了学生的信任和喜爱。

四、个人发展方面在个人发展方面,我注重不断提高自己的综合素质和能力水平。

我通过参加培训和学习,不断更新自己的知识结构,提高自己的专业素养。

同时,我还注重培养自己的团队协作精神和创新精神,以更好地适应教育事业的不断发展。

在个人发展方面,我取得了一定的进步,为今后的工作奠定了坚实的基础。

总的来说,过去一年里,我在教学、科研、学生工作和个人发展四个方面都取得了不错的成绩。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力水平,为教育事业的发展做出更大的贡献。

化学教师年终工作总结范文6篇

化学教师年终工作总结范文6篇

化学教师年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为化学教师,我肩负着培养学生科学素养、激发化学学习兴趣的重要任务。

在这一年的工作中,我始终坚持以严谨的学术态度、创新的教学方法和关爱学生的心态,积极履行职责,取得了一定的成绩。

下面是我的年终工作总结。

二、教学内容与成效1. 教学内容本年度,我主要负责高中化学课程的教学工作。

教学内容包括基础化学知识、化学反应原理、物质结构、化学分析等方面。

我严格按照教学大纲要求,制定了详细的教学计划,确保了教学进度和教学质量。

2. 教学方法在教学过程中,我注重理论与实践相结合,采用多种教学方法,如讲授、演示、实验、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重培养学生的科学素养和实验技能,通过实验课和科学探究活动,让学生亲身参与化学实践,加深对化学知识的理解。

3. 教学效果通过一年的教学工作,我取得了一定的教学效果。

学生们的化学成绩稳步提高,化学实验技能得到了较好的培养。

同时,我也收获了许多宝贵的经验,为以后的教学工作打下了坚实的基础。

三、科研与学术交流1. 科研工作在科研方面,我积极参与科研项目,开展化学领域的研究工作。

通过科研实践,我不仅提高了自己的学术水平,还为学生们提供了更多的实践机会。

2. 学术交流在学术交流方面,我积极参加各类学术会议和研讨会,与同行进行深入的交流和探讨。

通过学术交流,我不仅拓宽了视野,还结识了许多志同道合的朋友,为今后的学术发展奠定了基础。

四、课外活动与成果1. 课外活动为了丰富学生们的课余生活,我积极组织化学兴趣小组、化学竞赛等活动。

通过课外活动,学生们不仅提高了化学知识水平,还培养了团队协作精神和创新能力。

2. 成果展示在课外活动的过程中,学生们取得了许多优异的成绩。

例如,在化学竞赛中获奖、在科技创新项目中取得突破等。

这些成果不仅体现了学生们的实力,也展示了我的教学成果。

五、自我评价与展望1. 自我评价本年度,我始终以严谨的态度、敬业的精神投入到教学工作中,取得了一定的成绩。

化学教学年终个人工作总结范文6篇

化学教学年终个人工作总结范文6篇

化学教学年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我致力于提高化学教学质量,积极贯彻教育部门的教学方针,并努力提升学生的学习效果。

通过全年的教学工作,我不断积累经验,调整教学策略,现将本年度的工作进行全面的总结。

二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容方面本年度,我主要完成了高中化学课程的教学任务,包括基础理论知识、实验操作技能和科学探究能力的培养。

具体教学内容涵盖了原子结构、分子性质、化学反应、化学平衡、电解质溶液等核心章节。

同时,我还根据学科发展趋势和新课程标准的要求,适时引入了新的教学内容和方法。

2. 目标完成情况在年度教学目标的制定与实施方面,我紧扣课程标准,结合学生实际情况,制定了一系列切实可行的计划。

通过全年的教学工作,绝大多数学生达到了预期的学习目标,基础知识和基本技能得到了较好的掌握,化学学科的核心素养得到了提升。

三、教学方法与手段创新1. 教学方法改革在教学过程中,我不断尝试新的教学方法,如启发式教学法、项目式学习、翻转课堂等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

特别是在实验教学中,我引入了探究式学习方法,让学生在实验设计和操作中培养科学素养和解决问题的能力。

2. 教学手段更新为提升教学效果,我积极利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等。

通过制作高质量的教学课件和微课视频,使学生更加直观地理解抽象的知识点。

同时,我还建立了在线学习交流平台,为学生提供更多学习资源和互动机会。

四、师资队伍建设和教研活动1. 师资队伍建设在师资队伍建设方面,我积极参与化学教研团队的活动,与同事们分享教学经验和资源。

通过参加培训和学术交流活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

2. 教研活动开展我参与了多项教研活动,包括集体备课、教学研讨、课题研究等。

通过研讨交流,我不仅提高了自己的教学水平,还为学校化学教学的整体发展贡献了自己的力量。

五、学生活动及成果展示1. 竞赛活动组织在本年度,我积极组织和指导学生参与各级化学竞赛活动,如全国中学生化学奥林匹克竞赛等。

化学教师个人年终工作总结范文5篇

化学教师个人年终工作总结范文5篇

化学教师个人年终工作总结范文5篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学教师,始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。

在学校的领导下,我不仅完成了教学任务,还积极参与了学校的教育改革和科研活动。

下面,我将从以下几个方面对过去一年的工作进行总结。

一、教学工作在教学方面,我主要承担了高中化学的教学任务。

针对高中化学的知识体系和学生的特点,我制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行授课。

在教学过程中,我注重学生的主体地位,尽量做到因材施教,引导学生通过思考和实验掌握化学知识。

同时,我还注重培养学生的实验能力和创新思维,通过设计实验、分析数据等方式,提高学生的综合素质。

二、教育创新在教育创新方面,我积极参与了学校的各项改革活动。

通过参加学校组织的教研活动、听课评课等活动,我不断学习新的教育理念和方法,并将其运用到自己的教学中。

同时,我还结合化学学科的特点,探索了一系列有效的教学方法,如问题导入法、小组合作探究法等,这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学效果。

三、科研活动在科研方面,我始终保持积极的态度和扎实的作风。

通过查阅文献、进行实验等方式,我不断探索化学学科的新领域和新问题。

在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学成果。

在过去一年中,我发表了几篇学术论文,并参与了一项省级科研课题的研究工作。

这些成果不仅体现了我的学术水平,也为学校的发展做出了贡献。

四、师德师风作为一名教师,我始终把师德师风放在首位。

我热爱教育事业,热爱学生,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

同时,我还注重自身的修养和提高,以身作则,为人师表。

在我的影响下,学生们不仅学会了知识,还学会了做人。

五、不足之处尽管我在过去一年中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。

首先,在教学方面,我还需要进一步丰富自己的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

其次,在科研方面,我还需要进一步加强自己的实验能力和理论水平,以取得更加显著的成果。

化学教师个人年度工作总结范文(7篇)

化学教师个人年度工作总结范文(7篇)

化学教师个人年度工作总结范文(7篇)化学教师个人年度工作总结范文(7篇)在学校教育的道路上,我们该怎么去写教师个人总结呢?总结能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。

下面是小编给大家整理的化学教师个人年度工作总结范文,仅供参考希望能帮助到大家。

化学教师个人年度工作总结范文篇1学年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。

本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。

做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。

无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。

一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。

由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。

对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。

并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。

在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。

这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。

为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。

化学教师个人年度工作总结范文8篇

化学教师个人年度工作总结范文8篇

化学教师个人年度工作总结范文8篇篇1在过去的一年里,我作为一名化学教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

在学校的关怀与支持下,我取得了一定的成绩,也积累了一些经验。

以下是我对本年度工作的总结。

一、教学方面1. 课堂教学:本年度,我承担了高中化学必修课和选修课的教学任务。

在课堂教学中,我注重学生能力的培养,通过实验、讨论、小组合作等多种教学方式,激发学生的兴趣,提高学生的化学素养。

同时,我严格按照教学大纲的要求,合理安排教学内容,确保学生能够全面、系统地掌握化学知识。

2. 课外辅导:除了课堂教学外,我还利用课余时间为学生提供课外辅导。

针对学生的不同需求,我制定了个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。

在课外辅导中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。

二、科研方面1. 课题研究:本年度,我参与了一项省级课题的研究工作。

在课题研究中,我负责收集资料、设计实验方案和撰写研究报告等工作。

通过课题研究,我不仅提高了自己的科研能力,还为学校的教育教学提供了有益的参考。

2. 论文发表:此外,我还积极撰写学术论文,本年度发表了两篇论文。

这些论文不仅展示了我的研究成果,还为学术界的交流与进步做出了贡献。

三、其他方面1. 培训与学习:为了提高自己的业务水平,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动。

通过培训和学习,我不仅掌握了最新的教育理念和教学方法,还提高了自己的专业素养。

2. 荣誉与奖项:本年度,我获得了学校颁发的“优秀教师”称号。

这是对我工作的肯定与鼓励,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

四、存在问题与改进措施1. 教学中存在一些问题:尽管我在教学中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。

例如,在实验教学中,部分学生的动手能力和观察能力有待提高;在课外辅导中,如何更好地满足学生的个性化需求仍需进一步探索。

2. 改进措施:针对存在的问题,我将采取以下措施进行改进:首先,我将加强与学生的沟通与交流,了解学生的学习需求和困难,制定更有针对性的教学计划;其次,我将注重培养学生的动手能力和观察能力,通过更多的实验和实践活动提高学生的化学素养;最后,我将继续参加培训和学习活动,提高自己的业务水平和教育教学能力。

化学教师年度工作总结范文5篇

化学教师年度工作总结范文5篇

化学教师年度工作总结范文5篇一、回顾过去一年的工作在过去的一年里,我承担了化学教师的角色,全力以赴地教授化学知识,并与学生们共同完成了一系列的学习活动。

通过这篇年度工作总结,我希望能够回顾并总结我在教学上的成就和不足,进一步提高我的教学水平。

二、工作亮点在教学过程中,我努力为学生们创造一个积极、愉快的学习氛围。

我采用了多种教学方法来帮助学生更好地理解和掌握化学知识,如利用实验、案例分析和互动讨论等。

我注重培养学生的实验操作能力,并通过搭建实验室和提供必要的实验用具,让他们能够亲自动手实践并加深对实验原理的理解。

此外,我还鼓励学生们积极参与课堂活动,激发他们对化学学习的兴趣。

三、存在的问题和不足尽管我在过去的一年里做出了一些不错的工作,但我也发现了一些存在的问题和不足。

首先,有些学生的学习成绩仍然不尽如人意。

我意识到,这可能是因为我没有根据他们的不同学习水平和学习习惯,采取相应的措施来帮助他们更好地学习。

其次,我在一些课堂教学中对学生掌握情况的了解不够准确和全面,往往只是依靠平时作业和考试成绩来评价学生的学习情况,而忽略了他们在课堂中的表现。

四、改进措施为了改进自己的教学工作,我计划在新的一年里采取以下措施。

首先,我将更加重视对学生个体差异的了解,充分理解每个学生的学习习惯、学习特点,然后采取针对性的辅导措施,帮助学生克服他们的学习困难。

其次,我将加强与学生的互动交流,鼓励他们在课堂上提出问题,促使自己对学生的掌握情况有更全面的了解。

此外,我还计划加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,以便家长和我能够共同关注学生的学习进展。

五、展望未来回顾过去一年的工作,我深感自己在教学过程中收获颇丰,但也意识到自己仍然有很多地方需要改进和提高。

我相信,在新的一年里,通过不断地学习和实践,我会成为一位更好的化学教师。

我将继续努力,为学生成长和发展尽我最大的努力。

我坚信,只有通过持续不断地改进自己的教学方法和教学理念,才能更好地满足学生的需求,促进他们的学习进步。

化学教师年终个人工作总结范文6篇

化学教师年终个人工作总结范文6篇

化学教师年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为化学教师,我致力于提高学生的科学素养,激发学生的学习热情,同时注重教育教学研究与实践。

以下是对本年度工作的总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要负责高中化学课程的教学工作。

在教学内容方面,我严格按照教学大纲要求,完成了规定的课程教学任务。

同时,结合学校实际情况和学生特点,对教学内容进行了适当的调整与补充。

(1)理论知识:完成了化学基本原理、物质结构、化学反应与能量转化等理论知识的传授。

(2)实验教学:指导学生在实验室完成了多个化学实验,培养了学生的实验操作能力和科学素养。

(3)课程拓展:结合化学前沿和热点问题,适当引入新的科学知识和研究成果,激发学生的学习兴趣和探究欲望。

2. 教学方法本年度,我不断探索和实践新的教学方法,注重启发式教学和探究式学习。

(1)启发式教学:通过问题导入、情境创设等方式,引导学生主动思考,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

(2)探究式学习:鼓励学生参与科研项目和课外实践活动,培养学生的科学探究能力和团队协作精神。

(3)信息化教学:利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富教学手段,提高教学效果。

三、教育教学研究本年度,我积极参与教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。

1. 参加教研活动:积极参加学校组织的教研活动,与同行交流教育教学经验,探讨教育教学改革的方向和途径。

2. 撰写教研论文:结合教学实践,撰写了多篇关于化学教学和课程改革的论文,发表在省级以上学术期刊。

3. 参加课题研究:参与了省级和市级的课题研究,围绕化学教育改革、学生科学素养培养等方面进行深入探讨和研究。

四、学生培养与成果本年度,我注重学生的全面发展,积极培养学生的创新精神和实践能力。

1. 学生竞赛:指导学生参加化学竞赛和科技创新活动,获得了优异的成绩。

2. 学生科研:鼓励学生参与科研项目,培养了学生的科学探究能力和团队协作精神。

化学教师教学个人年终工作总结5篇

化学教师教学个人年终工作总结5篇

化学教师教学个人年终工作总结5篇第1篇示例:化学教师教学个人年终工作总结一、总结回顾二、教学设计与备课在过去的一年里,我注重教学设计和备课工作,认真准备每一堂课程。

我根据学科内容和学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划,明确了教学目标和重点难点,设计了富有趣味和启发性的教学活动。

通过精心设计和准备,我在课堂教学中能够确保教学内容的准确性和连贯性,让学生在轻松愉快的氛围中更好地掌握知识和理解概念。

三、课堂教学与互动交流在教学实践中,我注重课堂教学的互动与交流,积极引导学生参与到教学活动中来。

我注重培养学生的主动学习意识和探究精神,鼓励学生提出问题和思考;我也注重对学生的纠错和指导,帮助他们理清思路,掌握解题方法。

在课堂互动中,我能够及时解答学生提出的问题,引导学生深入思考,激发学生的学习兴趣和求知欲。

四、作业批改与评价反馈在过去的一年里,我注重对学生作业的批改和评价反馈,及时为学生提供指导和帮助。

我认真审阅学生的作业,及时发现学生的错误和不足之处,给予合理的评价和有效的指导。

通过作业批改和评价反馈,我能够帮助学生巩固知识,提升能力,促进学生在学习上的进步和成长。

五、个人成长与自我反思在一年的教学实践中,我不断反思和总结自己的教学经验,不断完善自己的教学方法和风格。

我认真对待每一堂课程,不断学习和积累经验,在不断实践中提高自身的教学能力和水平。

我也注重与同事分享交流,借鉴他人的教学经验,不断丰富自己的教学方式和手段。

通过个人的努力和不懈的追求,我相信我的教学水平和能力会得到不断的提升和提高。

六、展望未来在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教学水平和能力,为学生的学习和成长贡献更多的力量。

我将继续秉承“以学生为本,以教学质量为中心”的原则,不断探索和实践适合学生特点和需求的教学方法,努力创造更好的教学氛围和效果。

我也将继续更新知识,拓展视野,不断学习和进步,不断提高自己的教学水平和影响力。

相信在今后的工作中,我会取得更加出色的成绩,为教育事业做出更大的贡献。

化学教师个人年度工作总结报告8篇

化学教师个人年度工作总结报告8篇

化学教师个人年度工作总结报告8篇第1篇示例:化学教师个人年度工作总结报告尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼间又到了一年的总结时刻。

在过去的一年里,我一直以教师的身份在化学教育的事业中默默耕耘,在这里,我特别想对全体领导、同事、家长和同学们说声谢谢,感谢你们一直以来对我的关心和支持。

通过这份年度工作总结报告,我将总结过去一年的工作情况,反思自身的不足之处,对未来的工作提出一些展望和规划,希望得到大家的指导和支持。

一、工作总结过去一年,我一直以一名教师的身份在化学教学的事业中奋斗。

我深入研究教材,努力提高自身的教学水平。

我不仅加深了对知识的理解,同时也研究了一些先进的教学理念和方法,努力提高自己的教育教学水平。

我注重培养学生的创新能力和实践能力。

在课堂上,我尝试引导学生主动探究化学知识,注重培养学生的实验设计能力和动手能力,努力培养学生的创新意识和实践能力。

我还积极参加了学校组织的教研活动和培训,不断提高自己的业务能力。

在日常工作中,我也积极参与学校的各项工作。

我认真贯彻执行学校的各项规章制度,组织学生积极参与各项文体活动,注重学生的全面发展。

我也与同事们和家长们保持良好的沟通和合作,积极为学校的各项工作出谋划策。

我一直怀着对教育事业的热爱和责任感,尽心尽责地履行自己的教师职责。

二、不足之处在工作中,我也发现了自己的一些不足之处。

我的教学方法和手段还需要不断完善和创新。

在教学过程中,我很少使用多媒体和实例来生动地展示化学知识,希望在未来的工作中能够加强相关技术的学习和应用。

我也发现自己在精神状态上有时会出现一些波动,需要更加坚定地对待教育教学事业,做到心无旁骛,持之以恒。

三、未来展望和规划在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。

我将坚持不懈地学习先进的教育教学理念和方法,不断改进自己的教育教学工作。

我还将积极参与学校各项管理工作,充分发挥自己的余热,为学校的发展尽一份力量。

化学教师年度考核个人工作总结6篇

化学教师年度考核个人工作总结6篇

化学教师年度考核个人工作总结6篇通过真实的工作总结,我们可以更好地评估自己的工作表现,我们的工作总结帮助我们认识到自己在工作中的贡献和影响,网作者今天就为您带来了化学教师年度考核个人工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

化学教师年度考核个人工作总结篇1本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。

通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。

现将本学期的教学工作总结如下:一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。

通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。

与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。

化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。

在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。

在不断进行的教育教学中,学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。

如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

二、激发兴趣,树立信心九年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会是什么样子?同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了1分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了。

紧接着,我又变了几个小魔术:魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等,同学们强烈感受到化学的魅力,带着强烈的好奇心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。

化学教师个人年度工作总结5篇

化学教师个人年度工作总结5篇

化学教师个人年度工作总结5篇篇1====================一、引言作为一名致力于教育事业多年的化学教师,我深感责任重大。

本年度的工作经历让我收获颇丰,既有教学理念上的深化理解,也有教学方法上的创新尝试。

以下是我本年度工作的全面总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容更新与优化- 根据最新化学教育大纲,我完成了课程内容的更新与修订,确保教学内容与时俱进。

同时注重加强化学知识与其他学科的交叉融合,提升教学质量的同时也培养了学生综合运用知识的能力。

- 注重实践教学与理论教学的有机结合,特别是在化学实验课程中加强对学生实验技能和数据处理能力的训练,让学生在实践中加深对理论知识的理解。

2. 教学方法创新- 本年度我积极探索线上教学方法和工具,通过混合式教学提升学生的学习体验和学习效果。

利用网络平台进行课堂互动,提高了学生的参与度。

- 引入小组合作学习模式,通过小组讨论和合作实验,培养学生的团队协作能力和沟通表达能力。

同时注重个性化教学,针对学生的不同特点进行因材施教。

三、科研与进修情况1. 科研工作进展- 参与并完成多项化学领域的科研项目,发表学术论文若干篇,提高了自身的科研水平并丰富了教学内容。

- 与其他高校和研究机构的专家学者建立合作关系,共同开展科研项目,拓宽了学术视野。

2. 进修与学习- 积极参加各类教育培训和学术会议,更新专业知识,了解学科前沿动态。

- 认真研读教育心理学、教学方法论等相关书籍,提高教育教学理论素养。

四、课外活动与成果1. 化学竞赛与辅导- 辅导学生参加各级化学竞赛,取得优异成绩,有效提升了学生的学科素养和竞争意识。

- 组织校内化学兴趣小组和社团活动,激发学生的化学学习兴趣和探究精神。

2. 科研成果转化- 将科研成果转化为教学内容,丰富教学资源,提高教学质量。

同时推广科研成果在社会中的应用,增强学生对化学学科价值的认识。

五、工作成效与反思经过一年的努力,我在教学、科研和学生辅导等方面取得了显著成效。

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化学教师教学年度个人工作总结化学教师教学年度个人工作总结
本学年我担任的是初三1--4四个教学班的化学教学工作。

中学
化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。

它不仅要为学生升入高一
级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一
些实际问题打下基础。

化学放在初三开设是因为要求学生必须具备
一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相
当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖
心理。

为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中
及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

一、激发和保持学生学习化学的兴趣。

学生刚接触化学时,对化学都很有兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。

但当发现学化学需要记忆的知识繁杂,尤其学到化学用语、基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为
“第二外语”,认为化学是一门难学的学科,对化学逐渐失去兴趣。

为此我就对学生进行了化学史教育,讲一些化学家不畏困难危险探
索化学奥秘的轶事;讲中国古代的伟大成就和近代的落后,讲中国的
崛起也需要化学,多数学生都能感到学好化学知识重要。

初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的.特点告诉学生,提醒他们注意巧记
的一些方法。

教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮
助学生快速理解记忆。

例如:实验室制氧气的两种方法:高锰酸钾制
氧气,固固加热的装置,集气首选排水法,向上排空也可以,操作
步骤7个字,”查装定点收离熄”。

二、开发和发挥化学实验的作用
初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,
在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生
学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象
与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的
实验探究,例如,本学期我开的组内公开课“探究氧气的制取方法、氧气的化学性质”学生动脑、动手,气氛严肃活泼,取得较好的效果;平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

三、精讲精练,努力提高教学效率
教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。

教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”,这是巩固知识的途径。

精心设计一些针对性较强的问题,
引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达
到掌握知识举一反三的目的。

例如学完炼铁的原理是还原时,我让
学生书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜
的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习巩固了氧化还原反应等。

四、尽力做好单元复习工作
五、不足与反思。

今年由于春节时间较早,学生接受能力出乎意料,使得后期教学出现赶进度的情况。

与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的
时间和渠道相对较少。

今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习
站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共
同努力,能取得较好的成绩。

积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。

主动进行各方面的
工作。

忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。

注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。

使个
人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的
组务工作等方面均取得了突出成绩。

这一学年,是丰收的一年。

工作量较大,是超工作量的。

工作踏踏实实、勤勤恳恳。

上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时12节。

下半年,教高一4
个班(5、6、7、22),周课时12节。

星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。

这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。

对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。

我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

带好青年教师,应是很重要的一项工作。

作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。

上学年,我任新教师王志
民的指导老师。

经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级
和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。

20XX~20XX学年,我
任新教师刘晓华的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量
的指导工作。

这二位新教师勤奋好学,听课特别多。

在学校期中考
评时,刘晓华列第二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。

经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了研究课。

教研组工作成绩突出。

今年初,我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课。

借此来推动全组的教研活动,促进
教学水平的提高,促进教学质量的提高。

在全组会上讨论后分工实施。

我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞
得很好,很有成效。

每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要
实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。

通过研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。

我们
的研究课和听课活动,在全校是有目共睹的。

由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心协力,各项工作可以说都是先进的。

这也得到了同事们和学校领导
的肯定:在期中总结时,王主任就表扬了我组。

我的科研工作也取得了优异成绩。

我研究的“问题-讨论式教学模式”,恰逢今年济南市搞十大模式评比,我也申报了。

在市里经过初选后,已经在济南一中进行了课堂展示比赛。

我上的课《卤族元素》是很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。

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