中层管理者能力训练之主管职业规划.pptx
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中层管理能力培训(共21张PPT)
中层管理能力培训
MANAGEMENT
ABILITY
中/层/管/理/能/力/培/训
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1 和发展的关键，直接关系到企业的命运。
经营 能力
物业收入有了保证以后，费用支出应以量入为出为
2 原则。成本支出是项目主任关心的另一项经济指标。
台湾企业家王永庆说：“企业库房的管理搞好了，我 保证有 10% 的利润能冒出来。
3 如果企业能将人力、财务和物资的浪费减少一半，
那么它必定能够盈利，这便是管理提高效益的关键 所在。
PA R T - 0 2
MIDDLE MANAGEMENT CAPACITY TRAINING
管理者的综合管理能力
物业管理的极致是无形，让客户在享受服务的同时， 感受不到物业的存在。
物业项目的盈利是发展的前提，没有盈利，项目难 以发展，更无法达到无我的境界。
管理者的综合管理能力
项目主任应时刻关注经济指标，因为它是企业生存
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管理者应具备的职业素养
管理者应具备的职业素养
培养自身的职业素质 职业管理者需具备强烈的事业心，恪守职业道德，遵循 行业规范，以身作则，忠诚企业，树立诚实守信的榜样， 打造一支忠诚敬业的员工团队，全心奉献于事业。
MANAGEMENT
ABILITY
中/层/管/理/能/力/培/训
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1 和发展的关键，直接关系到企业的命运。
经营 能力
物业收入有了保证以后，费用支出应以量入为出为
2 原则。成本支出是项目主任关心的另一项经济指标。
台湾企业家王永庆说：“企业库房的管理搞好了，我 保证有 10% 的利润能冒出来。
3 如果企业能将人力、财务和物资的浪费减少一半，
那么它必定能够盈利，这便是管理提高效益的关键 所在。
PA R T - 0 2
MIDDLE MANAGEMENT CAPACITY TRAINING
管理者的综合管理能力
物业管理的极致是无形，让客户在享受服务的同时， 感受不到物业的存在。
物业项目的盈利是发展的前提，没有盈利，项目难 以发展，更无法达到无我的境界。
管理者的综合管理能力
项目主任应时刻关注经济指标，因为它是企业生存
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管理者应具备的职业素养
管理者应具备的职业素养
培养自身的职业素质 职业管理者需具备强烈的事业心，恪守职业道德，遵循 行业规范，以身作则，忠诚企业，树立诚实守信的榜样， 打造一支忠诚敬业的员工团队，全心奉献于事业。
中层管理者能力训练之主管职业规划
能够清晰地描绘团队的未来愿景 和发展方向，激发员工的热情和
归属感。
榜样作用
通过自身的言行和表现树立良好的 榜样，成为员工学习和效仿的对象 。
影响力
能够运用个人魅力和影响力，影响 和引导员工朝着组织目标努力。
04
主管职业发展路径
晋升通道与职业发展机会
明确晋升通道
中层管理者应了解公司的晋升通 道，包括从基层到高层的不同职
和提升。
主管职业规划的挑战与应对策略
应对工作压力
主管在工作中常常面临各种压力，需要学会有效管理压力，保持 工作与生活的平衡。
提升团队管理能力
主管需要不断提升自己的团队管理能力，包括人员招聘、培训、指 导和评估等。
增强沟通协调能力
有效的沟通协调是主管必备的能力之一，需要不断学习和实践提升 。
THANKS
目标管理与执行力
目标设定
监控与调整
能够根据组织的战略目标制定具体的 团队或个人目标，确保目标的可实现 性和可衡量性。
能够对目标的实施过程进行监控和评 估，及时发现和解决潜在问题，根据 需要进行调整。
计划与执行
能够制定详细的工作计划，有效地组 织和安排资源，确保目标的顺利实现 。
领导力与影响力
愿景引领
职业规划有助于个人明确职业发 展方向，提高职业满足感和成就 感，同时也有助于组织实现人才 战略目标。
主管职业规划的特殊意义
主管角色的重要性
主管是组织中的中坚力量，其职业规划不仅关乎个人发展，更影响到团队和组 织的整体绩效。
主管职业规划对组织的贡献
通过合理的职业规划，主管能够更好地发挥自身潜力，提升团队凝聚力，推动 组织目标的实现。
拓展业务领域
通过参与跨部门项目或轮岗等方式，拓展自己的 业务领域和技能范围。
归属感。
榜样作用
通过自身的言行和表现树立良好的 榜样，成为员工学习和效仿的对象 。
影响力
能够运用个人魅力和影响力，影响 和引导员工朝着组织目标努力。
04
主管职业发展路径
晋升通道与职业发展机会
明确晋升通道
中层管理者应了解公司的晋升通 道，包括从基层到高层的不同职
和提升。
主管职业规划的挑战与应对策略
应对工作压力
主管在工作中常常面临各种压力，需要学会有效管理压力，保持 工作与生活的平衡。
提升团队管理能力
主管需要不断提升自己的团队管理能力，包括人员招聘、培训、指 导和评估等。
增强沟通协调能力
有效的沟通协调是主管必备的能力之一，需要不断学习和实践提升 。
THANKS
目标管理与执行力
目标设定
监控与调整
能够根据组织的战略目标制定具体的 团队或个人目标，确保目标的可实现 性和可衡量性。
能够对目标的实施过程进行监控和评 估，及时发现和解决潜在问题，根据 需要进行调整。
计划与执行
能够制定详细的工作计划，有效地组 织和安排资源，确保目标的顺利实现 。
领导力与影响力
愿景引领
职业规划有助于个人明确职业发 展方向，提高职业满足感和成就 感，同时也有助于组织实现人才 战略目标。
主管职业规划的特殊意义
主管角色的重要性
主管是组织中的中坚力量，其职业规划不仅关乎个人发展，更影响到团队和组 织的整体绩效。
主管职业规划对组织的贡献
通过合理的职业规划，主管能够更好地发挥自身潜力，提升团队凝聚力，推动 组织目标的实现。
拓展业务领域
通过参与跨部门项目或轮岗等方式，拓展自己的 业务领域和技能范围。
中层管理人员管理知识与技能培训PPT演示课件
若素素材
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
The Position Of Middle Managers
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
请在此处编辑文字说明，请在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
01.根据上级下达的工作指令，精心组织，合理调 配本班组的人力、物力，具体地进行布置安排，把 每项工作任务的责任落实到人。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
中层管理者能力训练与主管的职业规划
中层管理者能力训练与主管的职业规划
目录 CONTENTS
• 中层管理者的角色与职责 • 中层管理者的能力训练 • 主管的职业规划 • 中层管理者与主管的职业发展路径 • 中层管理者与主管的挑战与应对策略
01
中层管理者的角色与职责
中层管理者的定义与角色
01
中层管理者是组织结构中的中间 层级，位于高层管理者和基层员 工之间，负责执行高层战略并领 导基层员工实现目标。
专业培训
参加相关的管理培训课 程和研讨会，以获取最 新的管理理念和实践经
验。
自我反思
定期反思自己的工作表 现和经验，总结成功和 失败的原因，以及找到
改进的方向。
导师制度
寻找一位经验丰富的导 师，寻求指导和建议， 以及分享经验和知识。
网络构建
加入专业的管理者社群 和组织，与其他管理者 交流和学习，以及共享
02
中层管理者的能力训练
领导力训练
01
02
03
领导力认知
了解领导力的定义、内涵 及其在组织中的作用，明 确领导力对于团队和组织 的重要性。
愿景与目标设定
培养中层管理者设定明确 、可实现的目标和愿景， 并能够有效地传达给团队 成员。
激励与引导
学习如何激发团队成员的 潜力，引导他们发挥自身 优势，共同实现团队目标 。
中级中层管理者
在初级中层管理者的基础上，进一步发展领导和管理能力，能够管 理多个团队和项目，协调资源，提高组织效率。
高级中层管理者
作为高级中层管理者，需要具备战略眼光和决策能力，能够参与组 织的战略规划和决策，对组织的长期发展做出贡献。
主管的职业发展路径
1 2 3
初级主管
作为初级主管，需要掌握基本的领导和管理技能 ，能够带领团队完成工作任务，建立团队规范和 流程。
目录 CONTENTS
• 中层管理者的角色与职责 • 中层管理者的能力训练 • 主管的职业规划 • 中层管理者与主管的职业发展路径 • 中层管理者与主管的挑战与应对策略
01
中层管理者的角色与职责
中层管理者的定义与角色
01
中层管理者是组织结构中的中间 层级，位于高层管理者和基层员 工之间，负责执行高层战略并领 导基层员工实现目标。
专业培训
参加相关的管理培训课 程和研讨会，以获取最 新的管理理念和实践经
验。
自我反思
定期反思自己的工作表 现和经验，总结成功和 失败的原因，以及找到
改进的方向。
导师制度
寻找一位经验丰富的导 师，寻求指导和建议， 以及分享经验和知识。
网络构建
加入专业的管理者社群 和组织，与其他管理者 交流和学习，以及共享
02
中层管理者的能力训练
领导力训练
01
02
03
领导力认知
了解领导力的定义、内涵 及其在组织中的作用，明 确领导力对于团队和组织 的重要性。
愿景与目标设定
培养中层管理者设定明确 、可实现的目标和愿景， 并能够有效地传达给团队 成员。
激励与引导
学习如何激发团队成员的 潜力，引导他们发挥自身 优势，共同实现团队目标 。
中级中层管理者
在初级中层管理者的基础上，进一步发展领导和管理能力，能够管 理多个团队和项目，协调资源，提高组织效率。
高级中层管理者
作为高级中层管理者，需要具备战略眼光和决策能力，能够参与组 织的战略规划和决策，对组织的长期发展做出贡献。
主管的职业发展路径
1 2 3
初级主管
作为初级主管，需要掌握基本的领导和管理技能 ，能够带领团队完成工作任务，建立团队规范和 流程。
中层管理者能力训练主管的职业规划
目标的实现。
沟通协调能力
沟通技巧
中层管理者需要掌握有效的沟通技巧，包括倾听、表达、反馈等方 面的能力。
协调技巧
中层管理者需要具备协调不同利益方之间关系的能力，能够妥善处 理各种冲突和矛盾。
跨部门协作
中层管理者需要关注跨部门协作，通过建立良好的工作关系、促进信 息共享和资源整合等方式，提高企业整体运营效率。
制定并执行个人学习计划，提升专业技能和知识。
详细描述
中层管理者需要不断学习和提升自己的专业技能和知识，以适应不断变化的工作 环境。他们可以制定个人学习计划，参加内部或外部的培训课程，阅读专业书籍 和文章，或者寻求导师的指导。
寻求挑战性任务与项目经验
总结词
主动寻求挑战性任务和项目经验，提升自己的能力和影响力 。
创新能力与变革管理
创新思维
中层管理者需要具备创新思维，能够发现并抓住市场和业务机会 ，推动企业不断发展和进步。
变革管理
中层管理者需要掌握变革管理技巧，能够应对企业变革中的挑战 和风险，推动企业顺利实现转型和发展。
创新实践
中层管理者需要关注创新实践，通过参与创新项目、推动创新文 化等方式，将创新思维转化为实际成果。
和空间。
03
CATALOGUE
中层管理者的关键能力提升
领导力培养
领导力概念
领导力是指在特定情境中 ，通过影响个体或团队， 实现目标的能力。
领导风格
根据不同的情境和团队特 点，中层管理者需要灵活 运用不同的领导风格，如 民主、权威、变革等。
领导力培训
通过参加领导力培训课程 、阅读相关书籍和文章、 参与领导力实践等方式， 提升领导力水平。
详细描述
中层管理者应该主动寻求挑战性任务和项目经验，以提升自 己的能力和影响力。他们可以向领导提出申请，参与跨部门 或跨领域的项目，或者承担更具挑战性的职责。
沟通协调能力
沟通技巧
中层管理者需要掌握有效的沟通技巧，包括倾听、表达、反馈等方 面的能力。
协调技巧
中层管理者需要具备协调不同利益方之间关系的能力，能够妥善处 理各种冲突和矛盾。
跨部门协作
中层管理者需要关注跨部门协作，通过建立良好的工作关系、促进信 息共享和资源整合等方式，提高企业整体运营效率。
制定并执行个人学习计划，提升专业技能和知识。
详细描述
中层管理者需要不断学习和提升自己的专业技能和知识，以适应不断变化的工作 环境。他们可以制定个人学习计划，参加内部或外部的培训课程，阅读专业书籍 和文章，或者寻求导师的指导。
寻求挑战性任务与项目经验
总结词
主动寻求挑战性任务和项目经验，提升自己的能力和影响力 。
创新能力与变革管理
创新思维
中层管理者需要具备创新思维，能够发现并抓住市场和业务机会 ，推动企业不断发展和进步。
变革管理
中层管理者需要掌握变革管理技巧，能够应对企业变革中的挑战 和风险，推动企业顺利实现转型和发展。
创新实践
中层管理者需要关注创新实践，通过参与创新项目、推动创新文 化等方式，将创新思维转化为实际成果。
和空间。
03
CATALOGUE
中层管理者的关键能力提升
领导力培养
领导力概念
领导力是指在特定情境中 ，通过影响个体或团队， 实现目标的能力。
领导风格
根据不同的情境和团队特 点，中层管理者需要灵活 运用不同的领导风格，如 民主、权威、变革等。
领导力培训
通过参加领导力培训课程 、阅读相关书籍和文章、 参与领导力实践等方式， 提升领导力水平。
详细描述
中层管理者应该主动寻求挑战性任务和项目经验，以提升自 己的能力和影响力。他们可以向领导提出申请，参与跨部门 或跨领域的项目，或者承担更具挑战性的职责。
中层管理者能力训练之五主管的职业规划
04
负责项目或业务的日常 运营，处理突发事件和 解决问题。
中层管理者的能力要求
组织协调能力
能够合理分配资源，协调各方 面关系，确保工作顺利进行。
决策能力
能够在复杂情况下做出明智的 决策，评估风险并制定合理的 计划。
领导能力
能够引导团队朝着目标前进， 激发团队成员的潜力。
沟通能力
能够清晰传达信息，倾听并理 解各方意见，促进有效沟通。
04 提升职业竞争力的方法
CHAPTER
持续学习与培训
定期参加专业培训课程
不断更新自己的知识和技能，跟上行业发展的步伐。
自主学习
利用业余时间学习与工作相关的书籍、在线课程和行业报告。
实践与反思
将所学知识运用到工作中，并及时总结经验教训，不断完善自己的 能力。
建立良好的人际关系网络
与同事建立良好关系
面的计划。
职业规划的实施与调整
01
02
03
实施计划
按照行动计划采取实际措 施，努力实现职业发展目 标。
监控与评估
定期评估职业规划的实施 情况，及时调整目标和行 动方案，以确保职业发展 目标的实现。
反馈与改进
根据实施过程中的反馈和 经验，不断改进和完善职 业规划，提高职业发展的 效果和效率。
03 中层管理者的职业发展路径
01
积极与同事沟通交流，了解彼此的工作和需求，促进团队协作
。
拓展人脉资源
02
参加行业活动、社交聚会等，结识更多的人，建立广泛的人脉
关系。
维护好现有关系
03
定期与朋友、合作伙伴等保持联系，保持良好的沟通与合作。
注重自我品牌建设
提升个人形象
保持良好的仪表、言谈举止，树 立专业形象。
中层管理者能力训练之五-- 主管的职业规划70页PPT
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
中层管理者能力训练之五-- 主管的职 业规划
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
中层管理能力提升培训ppt
制定个人发展计划：根据参训人员的实际情况和职业发展规划，为其制定个人发展计划，明确后续学习和发展目标。
提供持续学习支持：为参训人员提供持续的学习支持和辅导，帮助其不断进步和提高。
根据参训人员的反馈和表现，为其推荐适合的后续学习和发展资源。
THANKS
感谢您的观看。
与上级、下属、其他部门及外部合作伙伴保持良好沟通。
外部沟通
协调各方资源，解决团队内外部的冲突和问题。
协调解决问题
通过沟通协调，促进跨部门、跨团队的合作与协同。
促进协作
03
CHAPTER
中层管理心态培养
总结词
具备强烈的责任心和担当精神是中层管理者的基本素质，能够推动团队积极向前，共同面对挑战。
详细描述
中层管理技能提升
目标设定
计划制定
监控与调整
目标评估
01
02
03
04
根据组织战略和业务需求，制定具体可行的目标。
程进行监控，及时调整计划和策略。
对目标完成情况进行评估，总结经验教训，优化管理流程。
建立有效的内部沟通机制，确保信息传递准确及时。
内部沟通
VS
持续学习和创新意识是中层管理者不断提升自身能力和团队竞争力的关键因素。
详细描述
中层管理者应具备强烈的学习意识，不断学习新知识、新技能，提升自身专业素养和管理能力。同时，应具备创新意识，敢于尝试新的方法和思路，不断推动团队的创新和发展。通过不断学习和创新，中层管理者能够提升自身和团队的核心竞争力，在激烈的市场竞争中立于不败之地。
05
CHAPTER
中层管理培训效果评估与反馈
通过设计问卷，收集参训人员对培训内容、讲师、组织等方面的反馈，了解培训效果。
提升中层主管执行力的培训资料(ppt 101页)
执行任务，不畏闲言闲语或威逼利诱。
严（严明）：要严守公司纪律，尊重公司制度，同时要赏
罚分明。
12
4、主管管理的三项基本原则
A、“个人影响力”原则
个人影响力：让员工自愿地去做某事 职位影响力：让员工不得不做某事
B、“执行、执行、再执行”原则
将管理技能转化成一种规范的、准确的、熟练的行 为习惯和本能
唤起对不当行为的注意并以 建议的方法来改变行为
结果：
l 给工作人员一个朝正面学习的 经验，排除不正当的行为或行动 倾向
要素：
结果：
l 正面的行动倾向
l 保持士气
l 运用转换的词汇如“但是”对 l 从工作人员处得到建议来改善
状况提出正确的方向性建议
工作提高生产力
给予建设性反馈的原则：
（1）要尽量及时（2）要明确提出问题（3）要明确你的期望、目 标和计划（4）要避免主观判断性的批评（5）要尊重他人（论行 为，不论个性）
26
2、目标设定的原则
A、期望原则 B、参与原则 C、SMART原则
M代表Measurable：目标是可以计量和测量的。 A代表Attainable：是目标是可以达到的。 R代表Reasonable：是目标是合理的。 T代表Timetable：是目标一定要有时间性。 S代表Specific：目标一定要明确具体。
让员工参与！参与！再参与！
22
案例分析与讨论（二）
案例一：李主管应聘到一公司上班，总经理说：“公司管理比较 乱，你来规范一下吧”，于是李主管编制了相关的制度，经总经 理审批后就要求各部门严格执行，一个月后，多数主管向总经理 投诉新制度给工作没带来什么改善，反而矛盾增加了，约束更多 了。总经理就通知停止使用新制度，研究一下再说。
严（严明）：要严守公司纪律，尊重公司制度，同时要赏
罚分明。
12
4、主管管理的三项基本原则
A、“个人影响力”原则
个人影响力：让员工自愿地去做某事 职位影响力：让员工不得不做某事
B、“执行、执行、再执行”原则
将管理技能转化成一种规范的、准确的、熟练的行 为习惯和本能
唤起对不当行为的注意并以 建议的方法来改变行为
结果：
l 给工作人员一个朝正面学习的 经验，排除不正当的行为或行动 倾向
要素：
结果：
l 正面的行动倾向
l 保持士气
l 运用转换的词汇如“但是”对 l 从工作人员处得到建议来改善
状况提出正确的方向性建议
工作提高生产力
给予建设性反馈的原则：
（1）要尽量及时（2）要明确提出问题（3）要明确你的期望、目 标和计划（4）要避免主观判断性的批评（5）要尊重他人（论行 为，不论个性）
26
2、目标设定的原则
A、期望原则 B、参与原则 C、SMART原则
M代表Measurable：目标是可以计量和测量的。 A代表Attainable：是目标是可以达到的。 R代表Reasonable：是目标是合理的。 T代表Timetable：是目标一定要有时间性。 S代表Specific：目标一定要明确具体。
让员工参与！参与！再参与！
22
案例分析与讨论（二）
案例一：李主管应聘到一公司上班，总经理说：“公司管理比较 乱，你来规范一下吧”，于是李主管编制了相关的制度，经总经 理审批后就要求各部门严格执行，一个月后，多数主管向总经理 投诉新制度给工作没带来什么改善，反而矛盾增加了，约束更多 了。总经理就通知停止使用新制度，研究一下再说。
中层管理者能力训之五主管的职业规划70页PPT
奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
中层管理者能力训之五主管的职业规
划
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
中层管理者能力训之五主管的职业规
划
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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拍马屁自古以来都是一种好的策略，挑选一位能成为好顾问的高 层管理者，向他咨询关于某件业务的意见，听从他的意见并向他 汇报结果。
如何表现你的才能
当你告诉别人你想达到什么目标时，他们通常都会给 予你帮助。你可以做一些笔记，这一行动会在管理者 心目中给你建立起这样的形象：目标明确并且乐意听 从别人的忠告。
你还会得到另一好处：从那时起，这位资深管理者会 开始观察你，看看你如何超越其他员工。
动机是很重要的。
那些品质是公司愿意提拔的人 应该具有的
理解公司晋升时间表的关键
1．现任的部门主管花了多长时间得以晋升? 2．你的前任晋升以前在这个位置上呆了多长时间?(如果这人从没 有获得晋升，怀着挫败感离开了公司，这是一个糟糕的信号。)
3．平均计算，与你同级的员工在他们晋升之前在他们的职位上呆了 多久?
4．合格的员工总能得到提拔吗?抑或他们总也不动窝儿? 5．对那些合格并且熬足了年头的员工，公司会提供合逻辑的机会吗? 6．你是否感觉到某位管理者试图阻碍你? 7．你的上司或其他前辈是否正在指导并提拔你? 8．当你和上司谈论起晋升机会时，他是否打断你的话? 9．公司里是否有人资历比你浅、晋升却比你快? 10．公司最近是否请了个外人来处理一项你觉得自己可以胜任的工
职业行动阶梯
下一步要干什么
A. B. C. D.
完成这一步骤拟定的时间
增加晋升可能性的8个步骤
1．检查你当前的工作。 2．制订出一个计划，让公司得到的比他们期望
的更多。 3．寻找能更好地完成工作的方法。 4．建立起善于与人合作的声誉，无论是和高级
管理层还是和员工。 5．了解你渴望得到的职位的情况。 6．寻找一些能使你受到高层管理者注意的任务。 7．学习如何简单明了地与人沟通。 8．享受你的公司和你的工作。
1．他们寻找的是可靠的人。 2．他们寻找天生的领导者。 3．他们寻找的是忠诚的人。 4．他们寻找的是愿意承担责任的人。 5．他们寻找的是在自己现有职位上有所成
就的人。
6．他们寻找善于聆听和理解领导意图的人。 7．他们寻找诚实的人。
如何做职业规划
别把你的事业放在别人的手心里，要 牢牢地掌握住它。
成功，你个人定义的成功，正是要达到的目标。 职业规划是你通往成功的路线。事业是很长的
一个经常会使你的计划受阻的情况就是你渴望 得到的职位已经被公司安插进了某人。
选择另一个目标，才是唯一积极的作法.这样做 使得计划者可以控制他自己的事业。
在你放弃原来的计划并最终选定一个新目标之 前，最好能跟某个高层管理者谈一谈。
如果事业进展得比预期的顺利，那么就修改你 的规划表并朝着更高的目标努力吧！
如果上述计划不成功应注意的 两个方法
1．找一件公司里没有人愿意干的、被忽略 的工作来干。
2．找一件被忽略的工作来做，但不要与任 何人商量。
职业指南：成功的人愿意为他所在的组织 做超出份内的事。
如何制定你自己的晋升时刻表
1．选择一份你想要的工作。这是事业规划的一 部分。
2．向高层管理者表露你的雄心。 3．保高层管理者不断听到关于你的进步的报告， 即使是一小步。 4．对你目前的工作要做到最好。做一个优秀的 员工。 5．让公司里的其他人了解你的目标和时间表。
何时以及如何修订你的职业规 划表
如果你的事业正如你所描绘的，从起点到终点 呈一条直线，一条岔道也没有，那就太美妙了。
当某些你预料之外的进展出现时，就该修订或 调整你的职业计划了。
对于可能成为你的老板的人，你应该了 解：他所提供的职位能否帮助你向预期 的目标前进?如果不能，那么不要接受这 份工作。
如何询问潜在的雇主
1．你是从公司内部晋升的吗? 2．从这个职位开始的典型事业道路是什么? 3．公司有内部培训计划吗? 4．公司是否分担员工参加夜校或其他的额
外培训、学习的学费？ 5．我的顶头上司在他的职位上呆了多长时
是什么使得一位高层管理者想成为你的顾问?对某些人来说，是为 了对一个年轻的祟拜者炫耀他们的知识，另外一些人则喜欢搞阴 谋和政治游戏，大部分人真心觉得他们代表年轻人的努力对公司 大有裨益，因为他们正在提拔有才干的人。
钓到你的顾问的最好方法是什么?首先要显示你有成功的希望。每 个人都喜欢在胜利者身上下赌注。如果一位高层管理者觉得某个 员工有潜质，他会很乐于帮助这种潜质实现的。
间？ 6．他花了多长时间得到那个职位?
透露公司情况的信号
1．这家公司显得生气勃勃，还是所有人都 无精打采？
2．员工们对于他们所从事的工作感到兴奋 吗?
3．公司的氛围是积极向上的吗? 4．设备是现代化还是老掉牙?
5．公司的环境是明亮通风的、还是灰暗 局促、使人觉得沉闷的?
勾画你的职业规划表
帮助你攀登顶峰的行动阶梯
作？
如何在公平竞争中取胜
1．参加特别的工作组。 2．积极参与各种会议。 3．对管理层的要求和指示一定要做出适宜
的反应。 4．即时地出谋划策。 5．每天都要出现。 6．学会很好地与人沟通。
为什么寻求一位指导者很重要
顾问式的人物通常是高层管理者，他们对那些年轻、但看起来大 有前途的员工会多加注意。他们的贡献就在于告诉你公司里的一 切是如何运转的，他们往往会把这个年轻人的才干大加展示，并 且施加他们所能施加的任何影响去帮助他们的“学生”向上爬。
旅程，因此途中有很多驿站。你不可能从一个 普通职员一跃成为公司总裁。
一份好的职业规划应该包括许多中转站，你必 须把它们标出来，因为这对于确定自己没有偏 离航向很重要。
何时做职业规划
在你加入某个机构之前做职业规划是最 佳时间。
加入之前要仔细调查这个机构，当他们 把你作为应聘者进行询问时，你也要进 行同样的质询，没有比这样更公平的了。
中层管理者能力训练
之五 主管的职业规划
第一讲 如何获得晋升
抱负是……美德之母。 ——昆特兰
如何成为主管
公司比较喜欢有抱负的员工。永远不要隐藏自己的抱 负。在管理层和职位相当的其他员工面前展示它。让 所有人都知道你渴望成功。
宣布你的雄心和抱负带来的即时好处之一就是人们会 对你刮目相看，那些有积极目标的人通常都会受到他 人的赞赏。
如何表现你的才能
当你告诉别人你想达到什么目标时，他们通常都会给 予你帮助。你可以做一些笔记，这一行动会在管理者 心目中给你建立起这样的形象：目标明确并且乐意听 从别人的忠告。
你还会得到另一好处：从那时起，这位资深管理者会 开始观察你，看看你如何超越其他员工。
动机是很重要的。
那些品质是公司愿意提拔的人 应该具有的
理解公司晋升时间表的关键
1．现任的部门主管花了多长时间得以晋升? 2．你的前任晋升以前在这个位置上呆了多长时间?(如果这人从没 有获得晋升，怀着挫败感离开了公司，这是一个糟糕的信号。)
3．平均计算，与你同级的员工在他们晋升之前在他们的职位上呆了 多久?
4．合格的员工总能得到提拔吗?抑或他们总也不动窝儿? 5．对那些合格并且熬足了年头的员工，公司会提供合逻辑的机会吗? 6．你是否感觉到某位管理者试图阻碍你? 7．你的上司或其他前辈是否正在指导并提拔你? 8．当你和上司谈论起晋升机会时，他是否打断你的话? 9．公司里是否有人资历比你浅、晋升却比你快? 10．公司最近是否请了个外人来处理一项你觉得自己可以胜任的工
职业行动阶梯
下一步要干什么
A. B. C. D.
完成这一步骤拟定的时间
增加晋升可能性的8个步骤
1．检查你当前的工作。 2．制订出一个计划，让公司得到的比他们期望
的更多。 3．寻找能更好地完成工作的方法。 4．建立起善于与人合作的声誉，无论是和高级
管理层还是和员工。 5．了解你渴望得到的职位的情况。 6．寻找一些能使你受到高层管理者注意的任务。 7．学习如何简单明了地与人沟通。 8．享受你的公司和你的工作。
1．他们寻找的是可靠的人。 2．他们寻找天生的领导者。 3．他们寻找的是忠诚的人。 4．他们寻找的是愿意承担责任的人。 5．他们寻找的是在自己现有职位上有所成
就的人。
6．他们寻找善于聆听和理解领导意图的人。 7．他们寻找诚实的人。
如何做职业规划
别把你的事业放在别人的手心里，要 牢牢地掌握住它。
成功，你个人定义的成功，正是要达到的目标。 职业规划是你通往成功的路线。事业是很长的
一个经常会使你的计划受阻的情况就是你渴望 得到的职位已经被公司安插进了某人。
选择另一个目标，才是唯一积极的作法.这样做 使得计划者可以控制他自己的事业。
在你放弃原来的计划并最终选定一个新目标之 前，最好能跟某个高层管理者谈一谈。
如果事业进展得比预期的顺利，那么就修改你 的规划表并朝着更高的目标努力吧！
如果上述计划不成功应注意的 两个方法
1．找一件公司里没有人愿意干的、被忽略 的工作来干。
2．找一件被忽略的工作来做，但不要与任 何人商量。
职业指南：成功的人愿意为他所在的组织 做超出份内的事。
如何制定你自己的晋升时刻表
1．选择一份你想要的工作。这是事业规划的一 部分。
2．向高层管理者表露你的雄心。 3．保高层管理者不断听到关于你的进步的报告， 即使是一小步。 4．对你目前的工作要做到最好。做一个优秀的 员工。 5．让公司里的其他人了解你的目标和时间表。
何时以及如何修订你的职业规 划表
如果你的事业正如你所描绘的，从起点到终点 呈一条直线，一条岔道也没有，那就太美妙了。
当某些你预料之外的进展出现时，就该修订或 调整你的职业计划了。
对于可能成为你的老板的人，你应该了 解：他所提供的职位能否帮助你向预期 的目标前进?如果不能，那么不要接受这 份工作。
如何询问潜在的雇主
1．你是从公司内部晋升的吗? 2．从这个职位开始的典型事业道路是什么? 3．公司有内部培训计划吗? 4．公司是否分担员工参加夜校或其他的额
外培训、学习的学费？ 5．我的顶头上司在他的职位上呆了多长时
是什么使得一位高层管理者想成为你的顾问?对某些人来说，是为 了对一个年轻的祟拜者炫耀他们的知识，另外一些人则喜欢搞阴 谋和政治游戏，大部分人真心觉得他们代表年轻人的努力对公司 大有裨益，因为他们正在提拔有才干的人。
钓到你的顾问的最好方法是什么?首先要显示你有成功的希望。每 个人都喜欢在胜利者身上下赌注。如果一位高层管理者觉得某个 员工有潜质，他会很乐于帮助这种潜质实现的。
间？ 6．他花了多长时间得到那个职位?
透露公司情况的信号
1．这家公司显得生气勃勃，还是所有人都 无精打采？
2．员工们对于他们所从事的工作感到兴奋 吗?
3．公司的氛围是积极向上的吗? 4．设备是现代化还是老掉牙?
5．公司的环境是明亮通风的、还是灰暗 局促、使人觉得沉闷的?
勾画你的职业规划表
帮助你攀登顶峰的行动阶梯
作？
如何在公平竞争中取胜
1．参加特别的工作组。 2．积极参与各种会议。 3．对管理层的要求和指示一定要做出适宜
的反应。 4．即时地出谋划策。 5．每天都要出现。 6．学会很好地与人沟通。
为什么寻求一位指导者很重要
顾问式的人物通常是高层管理者，他们对那些年轻、但看起来大 有前途的员工会多加注意。他们的贡献就在于告诉你公司里的一 切是如何运转的，他们往往会把这个年轻人的才干大加展示，并 且施加他们所能施加的任何影响去帮助他们的“学生”向上爬。
旅程，因此途中有很多驿站。你不可能从一个 普通职员一跃成为公司总裁。
一份好的职业规划应该包括许多中转站，你必 须把它们标出来，因为这对于确定自己没有偏 离航向很重要。
何时做职业规划
在你加入某个机构之前做职业规划是最 佳时间。
加入之前要仔细调查这个机构，当他们 把你作为应聘者进行询问时，你也要进 行同样的质询，没有比这样更公平的了。
中层管理者能力训练
之五 主管的职业规划
第一讲 如何获得晋升
抱负是……美德之母。 ——昆特兰
如何成为主管
公司比较喜欢有抱负的员工。永远不要隐藏自己的抱 负。在管理层和职位相当的其他员工面前展示它。让 所有人都知道你渴望成功。
宣布你的雄心和抱负带来的即时好处之一就是人们会 对你刮目相看，那些有积极目标的人通常都会受到他 人的赞赏。