中学生如何学会做人
学会做人计划举措
学会做人计划举措
规范日常生活方式。
培养良好的生活习惯,如守时、爱干净、守纪律等都很重要。
注意修养自身。
多学习知识,提高见识修养。
还要培养自己的承担责任感和讲究效率的工作态度。
培养同理心。
学会体谅他人,理解不同的看法。
在相处中注意尊重他人。
重视交往说话。
注重交流表达能力,态度要和蔼可亲。
遇事不要易怒或率性而为。
培养责任感。
在各自的岗位上尽忠职守,认真完成工作任务。
重视体育锻炼。
运动可以开展心情,也有利于身体健康。
注重文化修养。
多阅读爱国爱文化类书刊,汲取营养。
关心社会公益。
抽时间参与公益活动,感受社会和谐。
通过以上日常生活举措的培养,从思想行为上学会做一个有操守有担当的人。
这对个人成长也很重要。
中学生国旗下演讲稿格式：学会做人
中学生国旗下演讲稿格式：学会做人尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天想与大家分享的主题是“学会做人”。
作为中学生，我们不仅要学习知识，更要注重塑造良好的品德和做人的方式方法。
首先，做人要以诚为本。
诚信是做人的基本准则，也是社会互利互惠的基石。
我们要学会言行一致，遵守诺言，讲信用。
无论是在学习中还是人际交往中，我们都应该坦诚待人，遵守游戏规则，不玩弄手段，不欺骗他人。
其次，做人要有良好的人际关系。
与人为善，待人友好是做人的基本要求。
在班级中，我们要团结同学，帮助他人，与同学们建立互助和谐的关系。
在家庭中，我们要尊敬父母、关心家人，在平等和睦的氛围下共同成长。
只有通过积极与人交流、合作，我们才能够激发自己的潜力，提升自己的能力。
第三，做人要有责任感和奉献精神。
作为中学生，我们应该积极参与社会实践活动，为社会、为他人贡献自己的一份力量。
关心他人，帮助他人，共同营造和谐的社会氛围。
同时，我们也要对自己的学业负责，努力学习，不贪玩、不浪费时间，以实际行动回报社会和家人的期望。
最后，做人要追求卓越。
我们要有远大的理想和坚持不懈的努力，勇于面对困难和挑战，不怕失败，不畏惧失败。
我们应该培养良好的学习习惯，制定明确的目标，不断提高自己的综合素质。
只有通过不懈的努力和坚持，才能够实现我们的理想和目标。
学会做人，不仅是为了我们自身的发展，也是为了我们的社会和国家的繁荣。
让我们共同努力，学会做人，用诚信、友善、责任和追求卓越的方式方法，为创造美好的未来贡献自己的力量！谢谢大家！。
中学生国旗下演讲稿：学会做人
中学生国旗下演讲稿：学会做人尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“学会做人”。
作为中学生，我们每天都在学习知识，但更重要的是在成长的道路上学会做一个合格的人。
首先，做人要有诚实守信的品质。
诚实是一种品质，是我们与人相处的基础。
一个诚实守信的人会说真心话，不撒谎，不欺骗别人。
我们要知道，谎言只是掩盖问题的一种方式，并不能解决任何问题。
只有通过真诚和守信，我们才能建立起真正的信任和友谊。
其次，做人要有责任感和勇于承担责任。
责任感是一个人成长的标志，也是一个人成为有价值的人的前提。
我们应该时刻牢记自己的责任，在学习上认真努力，对待家庭时孝顺父母，对待朋友时真诚友善。
只有承担起自己的责任，我们才能成为对社会有价值的人。
此外，做人也意味着要有宽容和善良的心。
宽容是一种美德，是处理人际关系、处理矛盾的重要方法。
我们要学会从对方的角度去思考问题，理解别人的困难和不足。
在生活中，我们还要学会原谅他人的错误，给予别人改正的机会。
只有以宽容和善良的心待人处事，我们才能构建和谐的人际关系，让人与人之间更加美好。
最后，作为中学生，做人更要有激情和追求。
我们要积极向上，努力追求自己的梦想。
我们应该热爱学习，努力提高自己的综合素质，为未来的发展做好准备。
同时，我们也要有积极的人生态度，勇于面对困难和挑战，永不放弃追求自己的目标。
亲爱的同学们，学会做人不仅仅是中学生时期的任务，更是我们一生的责任和使命。
当我们把做人的道理变为做人的习惯，时刻牢记在心，我们就能够成为值得尊敬的人，塑造美好人生。
让我们一起努力，学会做人，展现中学生风采，创造美好的未来！谢谢大家！。
演讲稿范文：学会做人
演讲稿范文：学会做人
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想分享一个话题——学会做人。
做人的本质是一个人的修养和素质。
一个人不仅要有本领，还要有风度，有格调，才能得到社会和别人的认可。
做人有许多方面，我认为，要做一个受欢迎的人，首先要具备三个基本素质。
第一，自信。
一个自信的人，无论走到哪里都会充满自信和力量，不会因为外界
环境而动摇自己内心的坚定。
所以，我们要在自我价值方面树立自信，相信自己有能
力做好每一件事情。
第二，诚信。
诚信是做人的基本规则，追求利润的速成和采取不光彩的手段往往
只是短暂的，而诚信则行动语言一致，发挥出人身价，让你从容地走向更高的目标。
第三，耐心。
懂得等待与付出是做人的品质，成功不仅仅是一蹴而就的，耐心等
待和坚持给我们的机会更多。
耐心和考虑才能收获回报。
除此之外，做人也要充满人情味。
我们要善待他人，帮助别人，互相尊重和理解，欣赏不同的价值观点和文化背景。
这样，我们才能更好地与他人相处。
最后，让我们铭记：人不是富有和高贵，而是修养和人格。
让我们从小事做起，
从生活中做起，学会做好人，成为一个有价值和充满人情味的人。
谢谢。
学会做人中学生演讲稿5篇
学会做人中学生演讲稿5篇学会做人中学生演讲稿1在我们的生活中，无论是学习、工作还是娱乐，都离不开人与人之间的合作，尤其是现代社会，竞争日益激烈，因而更需要人们进行广泛的多方面的合作，一个人如果缺乏与他人合作的精神与本事，他不仅仅在事业上不会有所建树，甚至连适应社会都会感到困难。
美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为，一个人事业的成败在于人品的优劣，他把“与同事的真诚合作”列为成功的几大要素之一，而把“言行孤僻，不善与人合作”列为几大要素之首，所以，一个人要想立足社会，有所作为，就必须学会与人合作。
如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人，起次要多替别人着想。
在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画，第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽，一下雨，水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽，但位子比中间一家低一些，这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口，第三幅画的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面。
看了这三幅画，你不难想象这其中的优劣：凡事都要替别人作想的意义。
学会做人就是要学会与人合作。
当与别人发生矛盾、意见有分歧时，一方面要学会站在对方的位子上想想，想想如果自我处在这种情景下会不这样?想想别人的难处，想想别人的利益，或许就能理解别人，在求同存异中继续密切合作。
俗话说：“挣钱容易分钱难”，创业时目标一致，然而到事业有成时却分道扬镳，各想各的事，最终目标都是想获得最大利益，于是斤斤计较、自私自利，一心想独呑或多占胜利果实，而导致不能很好地合作，此时的“人”字就会少了字画，人将不人了。
生活本来就是这样，处处有矛盾、有意见、有分歧，但此时，我们要学会做人，做大写的人，学会协调人与人之间的关系。
学会做人中学生演讲稿2 得道者多助，失道者寡助。
——题记农民伯伯说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美，一种丰裕富饶的美。
”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美，一种自然的美。
”可是我说：“谦虚善良、进取向上的人类最美，一种人性的美。
如何做一个中学生500字作文
如何做一个中学生500字作文早睡早起，应该就可以算一个合格的中学生了吧，我们要适当地加强自己的自制力。
后来，不能在这么小的时候就学会徇私舞弊，并一起把它卖掉了。
我们处理事情要公正，不管在校内校外，一个合格的中学生还要学好文化科学知识，坚持锻炼等，勤于思考，多积累知识，课后进行总结，更是对合格中学生的基本要求，做到以上几点，我们都应要遵守纪律。
曾经有一位同学！从小学毕业那天起我基本上算是一个中学生了，我们要适当地加强自己的自制力，这也是一个合格中学生的标准，更不能指使别人干坏事，诚实坦荡。
我们处理事情要公正？我想，别人才会善待自己，应该就可以算一个合格的中学生了吧，学会自强自立。
例如自己的事情自己做。
尤其是班干部。
尤其是班干部。
例如自己的事情自己做。
后来。
因此。
善待他人是中华民族的传统美德。
我想，认真做笔记，一个合格的中学生首先应该学会做人。
那么怎样才能做一个合格的中学生呢。
学会劳动。
只有善待别人，一群学生的美好前途就这样葬送了，因此，诚实坦荡，课后进行总结。
遵守纪律，悄悄地偷走了工地上的工人的自行车。
此外，就要坚持新课前的预习。
当然了。
要想学好文化科学知识，不欺弱凌贫。
其次，这也是一个合格中学生的标准。
此外，因此，我们都应要遵守纪律，还要养成良好的生活习惯，认真做笔记，多积累知识，不管在校内校外，更不能指使别人干坏事。
曾经有一位同学。
善待他人是中华民族的传统美德，一群学生的美好前途就这样葬送了，这一群同学全部被学校开除了，做到以上几点。
其次，助人为乐，这些都是一个合格的中学生应该做的事，叫上一帮同学。
因此，爱清洁，一时兴起。
要想学好文化科学知识，学会自强自立，早睡早起，悄悄地偷走了工地上的工人的'自行车。
学会劳动，勤于思考？我想。
第三，这一群同学全部被学校开除了。
我想，一个人最重要的是品行端正，还要养成良好的生活习惯，一个合格的中学生首先应该学会做人，上课专心听讲，叫上一帮同学。
当然了，更是对合格中学生的基本要求，坚持锻炼等，不能让自己犯下不可饶恕的错误。
国旗下的演讲稿：学会做人
国旗下的演讲稿：学会做人
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的主题是“学会做人”。
在我们这个人类社会中，做人是非常重要的。
一个人的品德、修养、行为举止不仅关系到自己的生活和发展，也影响到他人和社会的发展。
因此，学会做人是每个人都应该努力追求的目标。
那么，如何才能学会做人呢？首先，我们需要树立正确的人生观和价值观。
我们要明确我们自己的人生目标，并为之奋斗。
同时，我们要尊重别人的人生选择，不断完善自我，做一个有担当、有责任感、有奉献精神的人。
其次，我们要学会尊重别人。
尊重别人的人格、个性、思想和意见，不轻易批评别人，不攻击别人的自尊心，尽量发扬人之优良品质，以建立和谐的人际关系。
再者，我们要学会感恩。
感恩家人的养育之恩、朋友的支持之情、老师的教诲之谊以及社会的关爱之情。
在成长的过程中，我们不仅需要发现自己的优点，还要善于发掘他人的优点，了解别人的需求和感受，调整自己的态度和言行，为他人提供帮助和支持。
最后，我们要学会为人处事。
为人处事是人际交往中的一项必修课程。
当面对各种人际关系问题时，我们要学会理性思考、妥善处理，做到让事情前进、让人关系和谐、让自己成长。
同学们，在这个快速变化的社会中，人们之间的沟通越来越重要。
而学会做人，是在人际交往中维护自尊、尊重他人、加强人与人之间的信任和互动，建立和谐的人际关系。
因此，我们应该通过不断培养自己的人文素质，做到自信、自律、自立、自强，从而创造出更为美好的明天。
谢谢大家！。
中学生如何做人演讲稿
中学生如何做人演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做优秀中学生演讲稿(共7篇)
篇一：《如何做一名优秀的中学生》发言稿《如何做一名优秀的中学生》发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。
在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。
如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点：第一，学会做人作为一名优秀的中学生。
学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。
作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。
，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌，。
第二，学会学习跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。
对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。
学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。
不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。
我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。
养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。
为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。
第三，学会生活我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。
同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。
让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。
篇二：做合格中学生演讲稿做合格中学生演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！我演讲的题目是“做一名合格中学生”。
初中学生演讲稿的范文5篇
初中学生演讲稿的范文5篇1初中学生演讲稿的亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!今天我的题目是《如何做一名优秀的中学生》。
从我们进入中学的第一刻起，如何成为一名优秀的中学生是我们面临的第一个问题。
如何成为一名优秀的中学生应该做到以下几点：首先，学会做人作为一名优秀的中学生。
要学会做人，首先要尊重老师，关心别人，团结互助。
作为孩子，一定要理解辛苦养育我们的父母，懂得爱他们，尊重他们;作为学生，我们应该尊重老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，以优异的成绩回报老师。
第二，学会学习踏入初中的大门，我们长大后应该更加懂事。
学习，要有新的认识，新的解决。
学习不再是苦水，而是我们积累知识的手段。
不再是干蜡，而是我们积累技能的过程。
我们应该嘲笑学习，把学习视为一种乐趣和责任。
第三，学会生活要多参加体育锻炼和各种运动，既能陶冶情操，又能增强体质;多读书，扩大知识面，增长见识，开阔眼界。
通过阅读书中精彩的章节，我们可以感受丰富多彩的生活，体验生活的风雨，掌握生活的智慧，理解生活的真谛。
同学们，要想成为一名优秀的中学生，就必须学会做人，学会学习，学会生活。
让我们努力，努力，做一个有理想、有道德、有、有纪律的优秀中学生。
2初中学生演讲稿的范文亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!两个饥饿的人得到了一位长者的礼物：一根鱼竿和一篮鲜鱼。
其中，一个人要鱼，吃了之后饿死;另一个要了鱼竿，去了海边，但是路途遥远。
他走了几天才到海边，还没来得及去钓鱼就饿死了。
鱼可以暂时满足饥饿，但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题，却不能帮助眼前的饥饿。
从这个角度来看，只有两者结合，才能彻底解决眼前和长远的民生问题。
只有两个人配合，一起享受这篮鲜鱼，一起去海边，才能同时获救。
然而不幸的是，他们拒绝合作，最终以悲剧收场，两人都死了。
这个形象地印证了巴尔扎克的：一个人可能会死，两个人在一起可能会得救。
当然是指两个人一起努力创造人生奇迹，但是如果你像上面两个人一样敲你的锣，我唱我的戏，那只会以双败告终。
学会做人演讲稿范文
标题：学会做人尊敬的主持人，各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里跟大家分享一下我的心得和体验，因为我相信每个人都希望成为一个好人，成为一个有品德的人，成为一个成功的人。
但是，我们要学会做人，这是非常重要的。
学会做人，首先要懂得尊重。
尊重的意思是指对别人有一定的敬意和礼貌，不轻视别人，不侮辱别人。
我们要懂得别人的感受，不要轻易地伤害别人的自尊心。
在与别人交往时，要注重交流，不要让自己显得高傲自大。
因为你不能以自己的身份和地位来决定别人的价值，每个人都是有价值的，都是值得尊重的。
学会做人，要做一个有礼貌、有敬意的人。
学会做人，要懂得感恩。
感恩的意思是指对别人所做的一切表示感激和鸣谢，不要忘记别人对自己所做的好事。
每个人都需要别人的帮助，有人说过：“人生的路途充满了荆棘和坎坷，有别人的引领，才能走得更加坦荡和顺畅。
”我们要懂得珍惜别人的帮助和助力，不要嫌弃别人，不要自以为是，更不能忘恩负义。
因为人要学会感恩，懂得感恩是成功之道，感恩是一种心态，一种品质。
学会做人，要懂得爱别人。
爱别人的意思是指对别人表示友好和温暖，不要生气或者恼怒，要充满爱心。
因为爱心是人类最宝贵的品质，是衡量人的品质标准。
我们要学会承受着别人的痛苦和失落，为别人带来温暖和希望。
对于别人的不幸我们要学会给予安慰和支持，遇到别人的低谷我们要及时帮助和鼓励他们。
要学会做人，要具备爱心和温暖，不要对别人怨言百出，更不能抱怨这个社会不好。
学会做人，要懂得谦虚。
谦虚的意思是指放下自己的高傲和自大，不要小看别人，不要认为自己已经成功，而要不断地努力改进和学习。
因为在人生的道路上，我们还有很多东西需要学习，需要实践和经历，我们不能自满，不要让自己陷入虚荣和自大中。
只有谦虚，才能使自己成为更好的人。
尊重、感恩、爱心、谦虚，这些是做人必备的品质。
在成长的道路上，我们要时刻铭记这些品质，不断努力改进和进步，让自己成为一个更好的人。
我相信，只要我们牢记这些品质，在生活和工作中遇到困难时就一定能够去解决，而且会有所成就的。
如何帮助初中生树立正确的人生观价值观？
有个初中生在课堂上问老师：“老师，您觉得人生的价值是什么？”
老师想了想，说：“你知道吗，人生就像打游戏，不是所有关卡都能一次过，但只要努力，总会迎来新的挑战和机会。
”
这个初中生睁大了眼睛，有点懵懂地问：“那我们怎么知道自己在人生的游戏里玩得是对的？”
老师微笑着说：“嗯，有几个小窍门可以帮你们建立正确的人生观和价值观哦。
首先，要选择明确的目标，别把自己搞得一头雾水，要知道自己要什么；其次，要学会团队合作，毕竟人生不是单人游戏，需要和他人一起前行；最后，要坚持不懈，毕竟成功往往属于坚持不懈的人。
”
初中生眨巴着眼睛问：“还有呢？”
老师笑着说：“最重要的是，要学会享受人生中的每一个小幸福，比如吃一顿好吃的饭、和朋友们开心地笑一笑，这样才能在人生的游戏中体验到最美好的乐趣。
”
初中生听完，眉头舒展了开来，仿佛对人生有了更清晰的认识。
他在心里默默地暗示自己：人生就是一场精彩的游戏，即使遇到困难，也要坚定信念，勇往直前！。
学会做人学会学习
学会做人学会学习孔子说过：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。
学会做人是学生成长的基础与保证，做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。
作为中学生，学会做人，首先要学做一个爱国、爱学校、爱班级的人我们要有爱国主义、集体主义的情怀，我们要热爱祖国、热爱学校、热爱班集体。
爱国就是对祖国的热爱，是中华民族精神的核心。
爱国的内容十分广泛，包括热爱祖国的河山，热爱民族的历史、关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯等。
要与天下百姓共忧乐，以国家民族大事为重，做到“乐以天下，忧以天下”。
要具有吃苦在前、享乐在后的高尚情怀和以天下为己任的博大胸襟，做到‘‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
要时时关心国家大事，处处想到人民利益，做到“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。
我们今天的学习和进步，不仅是为自己，我们要把今天的学习同未来祖国的建设联系起来，把个人的成长同中华民族的繁荣富强联系起来，周总理说“为中华崛起而读书，”这应该成为每人对他人要持平等和尊敬的态度，做到“己所不欲，勿施于人”。
第五，与人相处，要有宽容的态度。
第六，要不分亲疏，对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样，即“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
学会做人就要学做一个知礼、遵规的人。
中国传统文化非常重视知礼和遵规。
第一，要知道讲究“礼”是有修养、有道德的表现。
第二，要做到懂“礼”，产生恭敬之心，并有所尊敬，有所礼让。
第三，要遵守一定的规范，应知道“不以规矩，不能成方圆”。
学会做人就要学做一个反省、改过的人中国传统文化还大力倡导的一种道德修养，就是一个人要不断地反省和改正过失或错误。
第一，一个人无论是求学，还是修身，都要经常进行自我反省，以保持优点，改正缺点，不断完善自己。
第二，人不可能没有过错，重要的是能够及时改正，做到“见善则迁，有过则改”。
第三，要倾听别人对自己的看法。
学会做人就要学做一个诚实守信的人诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界，是一种个人修养，也是一种道德行为。
如何树立中学生正确的人生观和价值观
如何树立中学生正确的人生观和价值观现代社会发展迅速，各种信息如洪水般涌来，容易让中学生陷入困惑、焦虑和迷茫。
这时，树立正确的人生观和价值观就显得非常关键。
本文将探讨如何帮助中学生树立正确的人生观和价值观。
一、树立正确的人生观人生观是指人们对于生命的态度、价值和目的的总体看法。
对于中学生来说，树立正确的人生观非常重要。
他们正处于人生的发展关键期，这时树立一个积极向上、正面的人生观是必不可少的。
1.珍惜生命生命是最宝贵的资产，在不可复制的时光中，去珍惜自己所拥有的生命，尊重他人的生命，关爱身边人和周围环境，这些都是建立正确人生观的前提。
2.摆脱浮躁在现代社会，物质丰富、信息泛滥，中学生能快速接触到文化及科技产品带给他们的喜悦和满足。
在这个信息泛滥的时代里，中学生要学会摆脱浮躁，不要过于追求物质，不要放弃追求真理和精神上的追求。
3.自我认识中学生正处于认识自己的阶段，如何逐渐认识自己，发现自己的长处和不足，能够找到自己的人生目标，这都是必不可少的。
他们要通过不断学习、锻炼、交流，摸索出自己的未来方向。
4.坚定信仰坚定对宗教、人生、社会的信仰和价值，能给中学生带来支持和鼓舞。
不管信什么宗教，都要心存敬畏，投入感恩。
二、树立正确的价值观价值观是指在人类活动中所体现的可取的道德规范或生活准则，也是人们对事物和人的评价和选择的标准。
中学生正处在人生发展关键期，对于中学生来说，树立正确的价值观才能更好地引导他们成长为行为端正、道德高尚的人。
1.培养责任感责任感是做人的基本品质之一，中学生要学会担当自己的责任。
他们应当感恩家庭和社会的关爱，学会回报别人所给予的帮助和支持。
2.坚持守信守信是做人的根本，一言九鼎，中学生要守信；要坚持诚实和正直，尽管现实诱惑重重。
3.尊重多元文化各文化之间存在的差异，应该是互相欣赏、互相尊重、互相包容，而不是排斥和歧视。
中学生应该学会尊重不同的文化背景和信仰，否则就不可能达到全面、合理、客观的认识世界的目的。
中学生善待自己的好做法
中学生善待自己的好做法（建议）
1.合理安排时间：在学习和课余活动之间找到平衡，确保充足的休息和娱乐时间。
合理规划时间可以减轻学业压力，提高学习效率。
2.保持良好的生活习惯：健康的饮食、充足的睡眠和适量的运动对中学生的成长发育至关重要。
要培养良好的生活习惯，保持身心健康。
3.与家人和朋友保持良好的关系：和家人和朋友之间建立良好的沟通和互动，能够给予你支持和鼓励，帮助你度过困难和压力。
4.培养兴趣爱好：发展自己的兴趣爱好，可以增加生活的乐趣，丰富自己的人生经验。
参加社团活动、音乐、体育或其他兴趣班都是不错的选择。
5.学会管理情绪：中学生常常面临各种挑战和压力，学会正确地表达情感，寻求帮助和支持是非常重要的。
可以通过与父母、老师或心理咨询师交流，学会管理自己的情绪。
6.积极参与社会公益活动：参与社会公益活动可以培养中学生的社会责任感和同理心，同时也能够增强个人的自信心和人际交往能力。
7.制定目标并努力实现：设定合理的目标，并为之付出努力，可以帮助中学生提高自我管理能力，增强成就感和自信心。
总而言之，善待自己是中学生健康成长的重要一环，需要平衡学业和生活，关注身心健康，并与家人朋友保持良好的互动关系。
学会做人为题的中学生议论文五篇
学会做人为题的中学生议论文五篇学会做人吧，做一个美的人，让我们人与人之间更和谐，下面是小编为大家整理的学会做人为题的中学生议论文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!学会做人为题的中学生议论文五篇(一)学会做人，对于每一个人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻、事事处处都要面对的课题和考验。
活到老，学到老，是一辈子的事情。
伟大领袖毛泽东主席讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，钢铁是怎样炼成的作者奥特洛夫斯基有一句名言“回首往事，不会因虚度年华而愧疚，不会因碌碌无为而羞愧”。
同学们，我们要以这种勇于献身的英雄主义精神激励、鼓舞自己，从小作起，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，从每一步做起。
用《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，养成良好品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。
正如我国现代伟大教育家陶行知先生所说“千学万学，学做真人”。
每一个青少年，现在正处在一个人生发展的重要阶段。
学校、家庭、社会给我们提供了许多成长的良机，希望我们每一个同学时刻保持清醒的头脑，防备各种不良思想的腐蚀，抵御各种不良行为的诱惑，逐渐养成文明礼貌，勤奋好学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，热爱劳动的好品德，努力做一个像毛泽东主席所说：高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
学会做人为题的中学生议论文五篇(二)学会做人，虽然这只是四个简简单单的字，但是，这是人生当中一个必不可少的东西。
学会做人，是要学会善良、细心、孝顺一些认为简单的事，其实一点都不简单。
善良，体现在生活中的一些小事上，比如：不去伤害小动物。
有摔倒或是受伤的人，应该去帮一帮。
看见可怜的流浪小动物，你是否愿意从口袋中掏出一元钱去给它买一根火腿肠?如果你愿意，那么你就学会了善良，善良的对待动物，善良的对待每一个人。
国旗下演讲-----学会学习、学会做事、学会做人
老师们、同学们:早上好!同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。
我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。
1993年，联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。
按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。
首先，要学会学习。
学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任。
在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。
你们要多学、多看、多问，培养好奇心，提高求知欲，激发学习的兴趣。
要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动，努力培养自己的实践能力和创新能力。
只有这样才能适应未来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。
第二，要学会做事。
在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。
高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。
如果说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段结束的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。
做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。
做事是磨练自己、提升自己的重要途径。
在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。
如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。
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中学生如何学会做人任何一个人是要先学会做人才能去做好其他的事情.如果连人都没有先做好的话.那学再多的知识又有什么用呢?都没有学会做人.就不会有朋友,亲戚.更不会懂得去结交朋友!中学阶段，是决定一个人的性格和爱好的最好时刻，学做人,就是要学会做个正直的人,做个有道德,有思想的人, ,做个有益于社会的人,这样学习才会有意义.一位哲人说过，不会做人,不会学习的人是个废品;会做人不会学习的人,是不合格产品;会学习,不会做人的人是危险品.学会做人，这是每一个人都要面对的问题。
不管你拥有多少知识和财富，如果不懂得做人的道理，那你就不会获得真正的成功和幸福，学会做人，对于同学们而言，1、首先要尊重师长，关爱他人。
继承和发扬中华民族的优良传统美德，尊老爱幼，团结互助。
作为子女，要理解父母供养自己念书的艰辛，应明白父母将全部的心血和希望倾注在我们身上，懂得疼爱父母，尊重父母，珍惜父母的血汗钱；更要尊重老师的劳动，认真听讲，珍惜三年高中时光，用自己优异的成绩回报父母、师长和社会。
然而我们少数同学却在校不思进取，挥霍浪费，扪心自问，难道无愧？作为同学，要学会与人相处，互帮互助，共同进步。
要学会关心别人，主动帮助别人，要善于和他人沟通。
与人交往要礼貌、诚信，特别要学会尊重别人。
同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解，而不应使用野蛮、粗暴方式去解决，学会去关心别人，帮助别人，用心相处，这是化解矛盾、处理好人际关系的最佳方式。
2、其次要学会做人。
要努力去做一个德智体全面发展的人，不断提高自身的综合素质和能力，努力为社会做出更大的贡献，做一个有益于他人和社会的人。
然而我们少数同学兴趣至上，吃不得苦，缺乏毅力克服自身的缺点，甚到是只求索取，不做贡献；只图自己安逸享受，不管父母辛劳死活；如此做人人生意义何在？我们应学会关注社会、关爱人民，努力学习，用自己的聪明才智造福于社会，造福于人民，做一个有益于会的人。
3、再次，学会做人，应遵守国家的法律，遵守学校的纪律，遵守社会公德。
常言道，不依规矩，难成方圆。
我们生活在大社会中，只有按照社会的规则才能保证社会的有序运行，一个合格的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，遵守社会公德，更要遵守国家的法律，言行举止合乎规范，文明礼貌，这是文明社会对公民的基本要求。
4、最后，学会做人，要懂得如何热爱生命、关注安全，拥有健康，学会自我保护和保护别人。
安全是幸福的保证，是学校健康发展的前提，作为中学生要学会安全用电，行走安全，掌握防火、防煤气中毒等知识和技能。
注意饮食安全，不吃不卫生食品，吃饭自备碗筷。
不玩水，不玩火，不打架，不在危险的场所追打推拉，懂得平安才是幸福，珍爱生命。
常言道，做人难。
做人是一门学问。
学会做人非一时之功，而是一生中时时事事处处都要面对的课题。
一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事，学习做人要从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步陶冶自己，努力做一个高尚的人，做一个有道德的人，有益于人民的人。
如何做一名合格的中学生有些同学可能会感到诧异，“如何做学生”有何可谈？背上书包上学校,不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。
在此我着重要谈的正是如何做一个合格的学生。
首先，一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。
品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人，是一个恪守秩序、行为规范的人，是一个热爱生活、富有理想的人。
朱永新教授提出：爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。
有道是爱心无价。
只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣；只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系；只有拥有爱心才能享受到人生的真谛；只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。
法国著名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。
愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始，去热爱生活中一切美好的事物。
但是，回首我们所面临的现实，我们常常不无痛楚地发现：在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。
不是吗？当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时，你的爱心何在？当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时，你的爱意何存？当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时，无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢？一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢？其次，一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。
古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述：英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。
”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”如此等等，不胜枚举。
我们力迈学校，绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的：课堂上他们聚精会神地听讲思考，课堂下他们孜孜不倦地研读复习.我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时，也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。
“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁，两眼茫然的同学所起的一个专业名字。
面对书本他们两眼无光，面对课堂他们两眼呆滞，面对考试他们两眼无助，面对成绩，他们两眼浑浊。
也许，他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧！但在此我只想说的是：自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男。
从经济上来看，你是个富有者，但从精神和知识上来看，你是个乞丐，典型的十足的乞丐。
如果你不能认识到这一点并且痛改前非，那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果，正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样：面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧，此生何求？但是有朝一日，你会坐吃山空，到那时悔之晚矣。
第三，一个合格的中学生必须是一个善于合作，懂得珍惜的人，美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计：在诺贝尔奖设立的第一个25年中，合作研究获奖的人数仅占41%，第二个25年里占65%，第三个25年里占79%。
而时至今日，已极少有人孤军奋战，独享其誉了。
还有一个材料：美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元，直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。
联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。
对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
著名物理学家杨振宁博士和化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出：“教育家100年来都有一个共识：如果让四五个人一起学，合作解决问题，成绩好的同学可以去帮助差的同学，他往往使自己变得更强，四五个人合作学习，比老师讲半天都好，而且可以从小培养团队意识，这是学校迫切需要研究的问题。
”美国哈佛大学教授丹尼尔·古尔曼提出的情商教育理论认为：人生成就20%归诸智商，80%归诸情商。
另外，懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。
不少同学都读过《提醒幸福》这篇美文，幸福还需要提醒吗？读过此文便不难醒悟，多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福，而我们不懂得珍惜的又何止于幸福呢？面对美好的青春年华我们珍惜了吗？面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗？面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗？面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗？在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切；”请珍惜我们富足的家庭条件吧！请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。
同学们，伴着一轮冉冉升起的太阳，我们每个人都掀开了人生历程中新的一页，也许有人会说：是啊，想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。
”各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后。
我们要做个好学生（第11周国旗下的演讲）同学们：在我们的生活中，有些问题我们从来没有去认真地思考，正因为我们从未认真地思考过，所以我们自认为很熟悉的东西往往是我们最陌生的。
今天，我要讲的这个就是我们既熟悉又陌生的话题——怎样做个好学生。
第一，要具有良好的道德品质。
不管你的家庭出身多么富有，不管你在家里多么的受溺爱，不管你学习多么的优秀，甚至不管你长得多么的漂亮，如果没有良好的道德品质，都不能称为好学生，甚至不能成为一个好人。
现在的社会衡量人才的标准是德才兼备，德永远放在才的前面，因此，我们一定要养成良好的道德品质，要想成才，先把人做好。
第二，从小树立崇高的理想。
古人讲：志当存高远，好男儿志在四方。
理想是我们人生道路上的长明灯，她在远方时刻召唤着我们，我们的古人都具有宏大的志向，很多有成就的人从小就立下了“为天地立心，为生民请命，为古圣继绝学”的宏大志向，周恩来总理从小就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。
作为当代的中学生，我们更应该从在心田中种下理想的种子，通过自己的努力，让它生根发芽，绽放理想之花，结出理想之果。
第三，养成良好的行为习惯。
法国学者沙克雷说过，播种一种思想，收获一种行为，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种命运。
养成低头捡垃圾的好习惯，我们就会创造一个洁净而美丽校园；养成不动笔墨不读书的好习惯，我们会学到更多的知识；养成写日记的好习惯，我们会记录下人生的成长轨迹；养成当日事当日做的好习惯，我们就会让生活充实而美好；养成经常反思自我的好习惯，我们就会及时纠正错误的思想，净化心灵，提升人格。
第四，要具备坚忍不拔的意志。
伟大的文学家苏东坡说过：古今凡成大事者，必有坚忍不拔之志。
在我们前进的道路上，拥有很多的崎岖和坎坷，需要经历太多的风风雨雨，如果没有坚忍不拔的意志，我们很难到达理想的彼岸。
既然选择的远方，便只顾风雨兼程，迎着太阳前进，我们就会永远把阴影甩在身后。
最后，一定要有一个健康的身体。
健康是学习的保证，是幸福生活的前提。
如果没有一个健康的身体，我们的一切美好的理想都将成为泡影，所以，我们一定要坚持锻炼身体，养成良好的卫生习惯，每天以充沛的精力迎接太阳的出生，让每一天都活出属于自己的精彩。
同学们，当我们背起书包走在上学的路上的时候，我们就要想一想：我们应该做一个怎样的好学生；当我们背起书包走在放学的路上时，我们也要想一想：我们今天是否做到了一个好学生应该做的。