《四季童话》教材课件ppt
(语文s版)四年级语文上册 四季童话精品PPT教学课件
3
选自己最喜欢的自然段读 一读,细细品味,想一想:哪 些句子或词语让你印象最深? 你是从哪些地方了解到季节的 特点的?
2020/12/6
4
童话中四都知道了四季的哪些特点?
春姑娘: 夏娃娃: 秋姐姐: 冬哥哥:
美丽、生机勃勃 阳光炽热,变化无常 过中秋节,收获、团圆 白雪覆盖,美丽无比
2020/12/6
5
2020/12/6
春景
6
春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱跳舞,把舞会办的漂漂亮亮。
2020/12/6
7
2020/12/6
8
2020/12/6
诗歌中为什么 要写“小燕子的 剪刀”呢?
9
夏景
2020/12/6
10
2020/12/6
冬哥哥
吧
2020/12/6
16
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
语文S版四年级语文上册第二单元
2020/12/6
1
读读下列生字和词语
读一读
澡烤烘蕉
橙均匀
理解词语
2020/12/6
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱
2
你以前学过哪些童话?这篇课 文的题目是《四季童话》,你觉得 课文中应该有哪些主要人物?
2020/12/6
细读课文, 找出反映夏娃娃 这些特点的语句。
11
秋景
2020/12/6
《四季童话》PPT 图文
我们一路怀揣着爱,脚踏着万物 ,一声 绝唱, 飘然落 尘!也 许,你 我曾是 几百年 前的一 株草, 一朵花 ,一粒 尘,经 过几世 轮回的 转换变 成了今 生的亲 人,朋 友,爱 人…… 也许, 我们只 是来兑 现前世 的一场 盟约。 也许, 在百年 之后, 你我又 都化为 世间的 生灵, 守候在 天地之 间,彼 此相望 ,相顾 无言。 然而, 你我却 心灵相 犀,甘 为绿叶 ,守护 着这世 间一朵 花开的 时光!
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
2、夏娃娃是一个什么样的孩子? 表现在哪些方面?
3、秋姐姐最喜欢干什么?她摘了哪些果子? 用来干什么? 4、冬哥哥用雪来干什么?找出文 中的一个排比句。
春姑娘爱做些什么事? 春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。
春天里还写了哪些事物?
小燕子、小溪流、小草、鲜花、 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
四季童话(老顽童课件)
详细描述:秋天是大自然的调色板,树叶由绿变 黄、变红,构成一幅幅美丽的画面。天空格外高 远,阳光明媚但不刺眼,空气中弥漫着清爽的气 息。
详细描述:秋天是丰收的季节,农田里金黄的稻 谷、饱满的豆荚、硕大的南瓜等,让人感受到大 自然的慷慨馈赠。果园里,苹果、梨、葡萄等水 果挂满枝头,散发着诱人的香气。
秋天的动植物
春天的节日和习俗
总结词
庆祝、祈愿
详细描述
春天有许多传统节日和习俗,如春节、清明节等。人们会通过各种活动和仪式来庆祝春天,祈愿新的一年五谷丰 登、平安健康。此外,还有一些与春天相关的民间习俗,如踏青、放风筝等,让人们更好地感受春天的气息。
02
夏之章
夏天的景象
01
总结词
热情、活力
02
详细描述
夏天的景象充满了热情和活力 ,阳光明媚,草木葱茏,大自 然呈现出繁荣昌盛的景象。
四季童话(老顽童课件)
目录
• 春之章 • 夏之章 • 秋之章 • 冬之章
01
春之章
春天的景象
总结词
生机勃勃、万物复苏
详细描述
春天是大自然的开始,万物复苏的季节。随着气温的逐渐升高,大地开始变得 生机勃勃,草木发芽,花朵绽放,呈现出五彩斑斓的色彩。
春天的动植物
总结词
活跃、生长
详细描述
春天是动植物活跃生长的季节。各种鸟类开始筑巢、孵化小鸟,昆虫也纷纷出动 。同时,各种植物也在春天迅速生长,展现出勃勃生机。
总结词:准备冬眠
详细描述:秋天是许多动植 物准备冬眠的季节。小松鼠 忙着收集松果,为冬季储备 食物。大雁开始南飞,寻找 温暖的栖息地。树叶逐渐落 下,为树木提供养分,为来 年的生长做准备。
总结词:迁徙的季节
四年级语文上册第8课四季童话PPT课件1语文S版
欣赏
春姑娘爱笑,笑出一 个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭,一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞,把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子?
秋姐姐最喜欢吃果子。
秋姐姐挎着篮子,开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花,纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔, 很恬静,很均匀,很 有层次。
冬
冬哥哥在用雪作画。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话?这篇课文 的题目是《四季童话》,你觉得课文 中应该有哪些主要人物?
读一读
澡 橙 烤 均 烘 匀 蕉
喷香 撇嘴
漂漂亮亮 彩斑斓
彩霞 滴答
清凉 叮咚
色
纷纷扬扬 活泼可爱
词语解释
• 笋芽:竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。 • 盐巴:食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。 • 桂花:一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花,供观赏 ,又可做香料。 • 恬静:安静;宁静。
冬哥哥:
白雪覆盖,美丽无比。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四 季的特点,生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象,你 们喜欢四季吗?你想对他们说些什么?
语文S版四年级语文上册第二单元
四季童话
谢 谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
选自己最喜欢的自然段读一读, 细细品味,想一想:哪些句子或词语 让你印象最深?你是从哪些地方了解 到季节的特点的?
(精选)四年级语文上册第8课四季童话PPT课件1语文S版
欣赏
春姑娘爱笑,笑出一 个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭,一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞,把舞 会办的漂漂亮亮。
Hale Waihona Puke 什么说秋姐 姐最喜欢吃果子?秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐挎着篮子,开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花,纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔, 很恬静,很均匀,很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读, 细细品味,想一想:哪些句子或词语 让你印象最深?你是从哪些地方了解 到季节的特点的?
拓展探究
童话中四季的主人公是谁?分别讲述了 他们的什么有趣的事儿?
从这些故事中我们可以了解四季的特点:
春姑娘: 夏娃娃: 秋姐姐: 冬哥哥:
美丽、生机勃勃。 阳光炽热,变化无常。 过中秋节,收获、团圆。 白雪覆盖,美丽无比。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话?这篇课文 的题目是《四季童话》,你觉得课文 中应该有哪些主要人物?
澡 烤 烘蕉 橙均匀
读一读
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮
纷纷扬扬
色
彩斑斓
活泼可爱
词语解释
• 笋芽:竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。
• 盐巴:食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。
• 桂花:一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花,供观赏 ,又可做香料。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四 季的特点,生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象,你 们喜欢四季吗?你想对他们说些什么?
语文S版四年级语文上册第二单元
谢谢
5.社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。 15.如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。 72.要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 51.志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 1.任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 24.能让你精致的,除了化妆品,最厉害的是知识、努力和爱! 2.比别人更爱自己。 57.和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不小气;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫; 和聪明的人在一起,做事就变机敏。——借人之智,完善自己。 32.心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 94.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 55.最坚固的捆绑是习惯。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 36.能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。 54.一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。 85.天下没有不劳而获的东西,不劳而获只能是个梦。 72.有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。 13.如果一无所有,何不放手一搏,博赢了,好日子,博输了,原来的日子,不敢开始,怕输掉啥?不尝试,永远不知道自己有多优秀!!! 55.改变自己,适应社会,适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人,他的生活将一成不变。财富的定律:顺势而为,应运而行,先知先觉,皆为王道。 52.缺少遗憾的青春不完美,缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进,都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众,熬不住就出局。那些挺过的难关 ,终将成为一种最有力的印证,印证着你不曾平凡、有过努力的人生。
8四季童话 课件
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这是一首介绍春、夏、秋、冬四个 季节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓 住四季的特点,生动地描绘了迷人的四 季景色。四季给我们带来了这么多美丽 的景象,你们喜欢四季吗?你想对他们 说些什么?
义务教育教科书( S版)四年级语文上册 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
你以前学过哪些童话?这篇课文 的题目是《四季童话》,你觉得课文 中应该有哪些主要人物?
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自主学习
澡 ห้องสมุดไป่ตู้烘蕉
橙均
匀
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自主学习
理解词语 读一读
喷香 撇嘴
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世界上最快乐的事,莫过于为理 想而奋斗。
——苏格拉底
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彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱
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选自己最喜欢的自然段 读一读,细细品味,想一想: 哪些句子或词语让你印象最 深?你是从哪些地方了解到 季节的特点的?
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童话中四季的主人公是谁?分别讲 述了他们的什么有趣的事儿?从这些故 事中你都知道了四季的哪些特点?
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挂远摸地家波 长秋肢裙卡夏开最春 夏 秋春子当照得觉冬下 很鱼黄老, …光长,,的照。均虾姐,镜得小。这娃画…始饱姑娃姐摘姑哥香远小,的夏雪暖撒匀,小鲜柳长是白照他子青狗秋姐采满夏娃下蕉就光娘娃姐燕娘哥和风花了得,痛娃草冬了花树发得常玩蛙吐娃姐是集的:,河很很痛子一:着 筝,闻哥高: : :娃::扭…展扬娃知常儿呱出白水纷轻 有快姐最果的哥山小线个果又到是灿动是…开起生 灿 果生 雪色了捧。呱舌,纷柔 层快在、剪蜜…挎香子个个红绿摘香多它多实烂小扬知出地头, 次洗机 烂 实机 花用树刀热蜂…着调单、。色彩夹苹孩扬很 。个下味知太叫睡雪林累明勃 明 累心勃 纷舞愉看调皮子地恬澡的篮的满最作,果地阳,不甜的的累哇朗,快呆扑撒勃 朗 累…静勃 纷的画腰画舞发子甜笑,照着孩、橙菠!通…,剪的了、。白,孩、,、、,子,,、冬一扑、萝画碎了吟竹。家变哥多变家多色通白小串梨…了唱林哥往家化了桥姿化家姿彩紫彩。里子…想下天、团无霞多无团呀向,多斑葡,篮跳,流要,圆!上,常萄画彩常圆水彩斓还子是学剪剪直白、、有,有游了人碎断蹿红一老越泳了了的,
《四季童话》教学课件
溪流、小草 鲜花、柳树 笋芽
生机勃勃 春暖花开
学习的步骤
1、读课文,找趣事 2、总结特点
现在,让我们按照这个步骤进入《夏》的学习!
1、读课文,找趣事
夏娃娃做了什么有趣的事情? 捧出太阳,当镜子玩。 夏 娃 娃 烤熟庄稼,烘干盐巴。 晒化冰棍,打雷下雨。
2、总结特点
同学们能不能从夏娃娃做的有趣的事中,总 结出夏的特点?(用词语来概括) 夏 娃 娃 捧出太阳,当镜子玩。 烤熟庄稼,烘干盐巴。 晒化冰棍,打雷下雨。 雷雨交加 烈日炎炎
春
你 们 眼 中 的 四 季
夏
秋
冬
读读下列生字和词语
zǎo kǎo hōng
读一读
洗澡
jiāo
烧烤
chéng
烘干
jūn yún
香蕉
甜橙
均 匀
理解词语
多音字 fà 发卡、长发
发 卡
读一读
qiǎ 发卡 kǎ 卡片
fā 发生 hã 和谐 hâ 一唱一和 huó 和面 huò 和稀泥
tiáo 调皮
调
和
学习的步骤
1、读课文,找趣事
2、总结特点
各小组按照这个步骤 自学秋、冬
1、读课文,找趣事
秋姐姐做了什么有趣的事情? 秋 姐 姐 采集果子 做月饼 泡桂花茶 过团圆节
2、总结特点
同学们能不能从秋姐姐做的有趣的事中,总结出 秋的特点?(用词语来概括)
秋 姐 姐
采集果子 做月饼
硕果累累 中秋团圆
泡桂花茶 过团圆节
diào 调查
1、读课文,找趣事
春Hale Waihona Puke 娘做了什么有趣的事情?爱笑:暖暖的太阳 爱哭:细雨沙沙 爱唱歌:枝头嫩芽 爱跳舞:舞会 :燕子、蜜蜂、
8 四季童话PPT
义务教育课程标准实验教科书语文(S)版四年级上册8*四季童话板块:教学设计—课件学习课堂:我来认我来读我来看我来学我来赏我来说我来认:澡烤烘蕉橙均匀z2o k2o h4ng ji`o ch9ng j$n y%n返回我来读:笋芽喷香彩霞清凉恬静均匀撇嘴滴答叮咚漂漂亮亮纷纷扬扬家家户户色彩斑斓活泼可爱笋芽:竹笋。
是竹子从地里钻出的嫩芽。
喷香:很香;好香。
均匀:分配或分布在各部分的数量相同。
恬静:安静;宁静。
色彩斑斓:颜色各种各样。
返回我来看:(1)默读课文,思考问题:童话中四季的主人公是谁?你从他们的故事中知道了四季的哪些特点?(2)选择自己最喜欢的自然段读一读,细细品味,想一想:哪些句子或词语让你印象最深?你是从哪些地方了解到季节的特点的?(找出相关语句,写写自己的感受。
)(3)找几个同学组成一组,选择课文中的一个部分,组织一次朗读比赛。
(4)把你喜欢的词语和句子摘抄在《我的采集本》里。
返回小草扭动绿色的腰肢,鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它夹满发卡的长发……小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,和着小蜜蜂愉快的吟唱。
呀!剪断了长长的风筝线……看呆了竹林里向上直蹿的笋芽芽。
我来学:春姑娘:生机勃勃、多姿多彩夏娃娃是个调皮的孩子,他常常捧出太阳,当镜子玩儿。
照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌头睡不着觉。
照暖了河水,小孩子扑通扑通往下跳,学游泳,摸鱼虾,痛痛快快洗个澡……夏娃娃是个热心的孩子。
他帮田野烤熟庄稼,他帮盐场烘干盐巴,他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿找。
夏娃娃:灿烂明朗,变化无常秋姐姐挎着篮子,开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉,又摘下甜橙、梨子,还有老远老远就闻到香味的菠萝……篮子,越来越沉。
秋姐姐:果实累累、家家团圆雪花,纷纷扬扬地撒下。
撒得很轻柔,很恬静,很均匀,很有层次。
这是冬哥哥在用雪作画。
画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家……光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花,该多好哇!冬哥哥:雪花纷纷,色彩斑斓春姑娘:生机勃勃、多姿多彩夏娃娃:灿烂明朗,变化无常秋姐姐:果实累累、家家团圆冬哥哥:雪花纷纷,色彩斑斓我来赏:我来说:()的四季春天,___________________________________夏天,___________________________________秋天,___________________________________冬天,___________________________________返回。
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冬
▪
雪花,纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔,很恬(tián)静,很均匀
(jūn yún),很有层次。
▪
这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,
画白了小桥、流水、人家……
▪
光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝
的……五颜六色的雪花,该多好哇!
▪
冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花
夏
▪
夏娃娃是个调皮的孩子,他常常捧出太阳,当镜子 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/
饼,中秋的月亮又圆又大。
▪
中秋的月饼最甜最香!家家团圆的佳话,泡甜泡香
了桂(ɡuì)花茶。
分析
▪ 秋天是收获的季节,秋天各种果子 成熟了,秋天里有一个家家户户最喜欢 的传统节日——中秋节。作者通过采集 果子,做月饼,泡桂花茶,过团圆节写 出秋天的特点。姐姐又是家中最懂事、 最爱弟弟妹妹的孩子,把秋天比作秋姐 姐,使人感到收获的秋天是那么亲切。
撒下的小雪花。”作者没有写严冬
给人们带来的不便,和人们对严冬
的畏惧,却描绘出一幅人与自然融
为一体的亲和美好的画面。
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课文分析
▪ 本篇课文是以拟人的方法, 以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬 哥哥四个可爱的人物形象为主人 公展开情节,语言生动形象,描 写出四季的特点。
也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问,有没有把雪花染
红染绿的办法。
▪
别急,别急!小朋友出来了。他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩
斑斓(lán)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
▪
哦,真美!
▪
冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。
▪
小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。
分析
▪
冬天,尤其是北方的冬天,最
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
玩儿。
▪
照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗
吐出舌头睡不着觉。
▪
照暖了河水,小孩子扑通扑通往下跳,学游泳,摸
鱼虾,痛痛快快得洗个澡(zǎo)……
▪
夏娃娃是个热心的孩子。
▪
他帮田野烤(kǎo)熟庄稼,他帮盐场烘(hōnɡ)干
场清凉雨,洗干净满树满园的果子。
▪
秋姐姐挎(kuà)着篮子,开始采集最香、最甜、最
饱满的果子。
▪
摘下一个红苹果,一串紫葡萄,一挂黄香蕉
(jiāo),又摘下甜橙(chénɡ),还有老远老远就闻到
香味的菠萝……篮子,越来越沉。
▪
秋姐姐好累好累。可她顾不上,她要摘下一百种果
子,做个又圆又大的月饼,送给月亮。吃了秋姐姐的月
盐巴,他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿找。
▪
夏娃娃也有粗心的时候,瞧:
▪
想请太阳帮忙,晒干卖冰棍儿阿姨被汗水湿透的衣
裳,谁知却晒化了她一箱的冰棍儿、冰糕、冰激凌……
▪
想给小学生一个晴朗的假期,偏偏热得小学生不想
出门;那就甩一个响雷,扔一道闪电,再稀里哗啦泼一
场大雨,可又吓哭了胆小的姑娘……
分析
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/
▪
天气候炎热,阳光炽热,可以帮助庄稼成熟,
烘于盐巴,但有时也使人和动物无可奈何,晒化
了卖冰棍阿姨的冰棍,热得放假的小学生不愿出
门;夏天天气还变化无常,时有雷阵雨娃娃。
秋
▪
秋姐姐最爱吃果子。
▪
呼——一阵大风,吹落了片片树叶。刷刷刷,下几
扬起它夹满发夹[fàqiǎ]的长发……
▪
小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,和[hè]
着小蜜蜂愉快的吟唱。呀!剪断了长长的风筝(zhēnɡ)
线……看呆了竹林里向上直蹿(cuān)的笋芽芽。
分析
▪ 课文把春天写成一个小姑娘,是 因为春天像小姑娘一样美丽、可爱。 春天的太阳暖暖的是春姑娘笑出来的, 春雨是春姑娘的眼泪;春天小溪流淌, 小草长了,鲜花开了,柳枝绿了,竹 林中春笋钻出来了,这一切美丽景物 是春风带来的,它们都是春姑娘办的 舞会中的角色。这是多么生机勃勃的 一派春景!
春
▪
春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。
▪
春姑娘爱哭,一撇(piě)嘴就细雨沙沙。
▪
春姑娘爱跳舞,把舞会办得漂漂亮亮。
▪
吹一阵风,牵牛花喷[pèn]香的喇叭响了,滴答[dā],
滴答……小溪流无弦(xián)的琴拨响了,叮咚
(dīnɡdōnɡ),叮咚……
▪
跳哇!跳哇!春姑娘快活地喊着。
▪
小草扭动绿色的腰枝,鲜花展开多彩的舞裙,柳树
大的特点就是皑皑白雪覆盖着大地。
作者用拟人的手法写这白雪是冬哥
哥撒下的,这美丽的雪景是冬哥哥
作的画。而且冬哥哥不拘一格,还
想让冬天有更多的色;影,这就引
出了北风、雪花与人的关系。他们
叫出穿着色彩斑斓衣裳的孩子们来
玩耍。最后一段:“哦,真美!冬
哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小
朋友。小朋友说美,是喜欢冬哥哥