【经典】湘教版五年级语文下册第16课《心中的丰碑》课件
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五年级下册语文优秀课件5.16《心中的丰碑》湘教版 (共17张ppt)
学习要求： 、听课文朗读，边听边用波浪线画记文中三个悼念任长霞的场面描写。 、课文朗读结束后，在小组内交流最让你感动的场面描写，并说说你的体会。
消息传开，嵩山悲号，颍 水呜咽，雨像泪一样飘洒，泪 如雨一般倾诉。成千上万的百 姓，从十里八乡赶来，和任长 霞告别。吊唁的队伍，排出一 条近三公里的蜿蜒长龙，昼夜 不停，三日不断。
日上午，登封万人万空人巷空，巷近， 万万群群众众守候在灵车将要经过的路 上，米宽的大道旁，排成了两条
长龙两。条白长花龙、。黑幛连成一片，送 殡的唢呐声萦绕天际。
大家知道，任长霞爱美、 爱花。悼念长霞，登封三日 花花售售尽尽。送别长霞，登封出 现了鲜鲜花花的的长长河河。。
消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨像泪一样飘洒， 泪如雨一般倾诉。成千上万的百姓，从十里八乡赶来，和 任长霞告别。吊唁的队伍，排出一条近三公里的蜿蜒长龙， 昼夜不停，三日不断。
日上午，登封万人空巷，近万群众守候在灵车将要经过 的路上，米宽的大道旁，排成了两条长龙。白花、黑幛连 成一片，送殡的唢呐声萦绕天际。
大家知道，任长霞爱美、爱花。悼念长霞，登封三日花 售尽。送别长霞，登封出现了鲜花的长河。
学习要求： 、请默读课文自然段，思考：在百姓心中，她是一个怎样的人？ 、她好在哪里？请用因为……所以……的句式回答。
你没有离去，你在我们心 中永生，人民的好公仆啊！
嵩山永在，颍水长流， 万里长天，铺满了永不褪色 的红霞。
拓展延伸
文中的主人公是任长霞,课 文为什么不以《任长霞》为题, 而要以《心中的丰碑》为题？
有的人(节选) ——纪念鲁迅有感 臧克家
人活着， 经死了； 人死了，
有的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么 希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜 色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
《心中的丰碑》课件1-优质公开课-湘教五下精品
的好局长啊！”
• “人们用口为你铸碑，用心为你竖碑，
百姓的好女儿啊！”
• “你没有离去，你在我们心中永生，人
民的好公仆啊！”
小结前文，升华感情，强烈 地表达了人们对任长霞的崇敬、
爱戴、缅怀之情。
课文结尾含义深刻，你是怎么理解的？
句子藏有任长霞的名字，人们希望
任长霞的精神能像嵩山和颍水一样永存！
想一想
韩大妈叫任长霞“亲闺女”，她是来自姓的好女儿。三、承担费用
春雨喊任长霞“好妈妈”，她是人民的好公仆。
你感悟到了她的哪些精神品质？ 精神品质： 公正严明、破案如神、一心为民
任长霞是登封市的好局长、好女儿、
好公仆！好在哪里呢？
请用“因为„所以„”的形式来回答。
读一读，体会下列句子的作用。
• “人们把泪洒给你，把心掏给你，我们
任长霞语录
任长霞常说：“作为一名领导
干部，要事事、处处、时时以个人
的人格力量去教育大家，感化大家， 激励大家”。
再 见！
文中的主人公是任长霞，课文 为什么不以《任长霞》为题，而要以 《心中的丰碑》为题？
因为任长霞的光辉形象化为了一座 高大的丰碑，永远矗立在人们的心中， 所以课文就以“心中的丰碑”为题。
小
结
课文描绘了人们悼念任长霞的三幅 画面，都采用了回忆的方式，再现任长 霞的光辉形象，表达了人们对任长霞的 崇敬、缅怀之情。
拘捕 凶手 铸碑 悼念 嵩山 灵柩
颍水 蜿蜒 噩耗 黑幛 送殡 吊唁
词语解释
呜咽：伤心哽泣的声音。
吊唁：祭奠死者并对家属进行慰问。
噩耗：令人吃惊的不幸的消息。
萦绕：萦回环绕。
公仆：比喻替公众服务的人。今指政府官员。
课文通过哪几件事来写任长霞？
五年级语文下册《心中的丰碑》课件3 湘教版
17日上午，登封万人空巷，近20万群众守侯在灵 车将要经过的路上，60米宽的大道旁，排成了两条长 龙。白花、黑幛连成一片，送殡的唢呐声萦绕天际。
真是难以让人相信的噩耗，老农冯大爹心 中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是 真的！”
冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家 万户的门神，是贴在百姓心头的福字。可你没喝过俺 家一口水，没吃过俺家一口馍，就这样走了，我们的 心都碎了啊！
2.面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么反应？找出相关的句子读 一读。
任长霞的干女儿----春雨
和任妈妈在一起的情景，一幕 一幕地在春雨的脑海中闪现，她在悼文 中写道：“任妈妈，我正打算捧着奖状 给您报喜，可就在考试前一天，您匆匆 地走了……我最亲最爱的好妈妈啊，您 不能离开我们，您没有离开我们。明天， 我也要当一名像您一样的警察！”
• 2.任长霞牺牲了，人们是怎样悼念她的？请从文中找出相关的段 落或语句并读一读。
捉拿犯罪分 子
捉拿犯罪分子
接待群众
抚危济贫
抚危济贫
得到任长霞送药送方的支气 管炎患者王中央痛哭不已！
消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨 像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。成千上 万的百姓，从十里八乡赶来，和任长霞告 别。吊唁的队伍，排出一条3公里的蜿蜒人 民的好公仆啊！
交流：读下面的句子，体会他们在文中的作用。
• 人们把泪洒给你，把心掏给你，我们的好局长啊！ • 人们用口为你铸碑，用心为你竖碑，百姓的好
女儿啊！ • 你没有离去，你在我们心中永生，人民的好公仆
啊！
思考：课文结尾的含义，你是怎么理解的？
嵩山永在，颍水长流， 万里长天，铺满了永不褪色的 红霞。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
语文五下《心中的丰碑》PPT课件(上课用)
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
2.面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么反应？找出相关的句子读 一读。
任长霞的干女儿----春雨
和任妈妈在一起的情景，一幕一幕 地在春雨的脑海中闪现，她在悼文中写 道：“任妈妈，我正打算捧着奖状给您 报喜，可就在考试前一天，您匆匆地走 了……我最亲最爱的好妈妈啊，您不能 离开我们，您没有离开我们。明天，我 也要当一名像您一样的警察！”
郭岭村的韩大妈，早一天就来到登封，她 在大街上过了一夜，她想最后看一眼最亲的人， 她要送长霞走完最后一程路。
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
2.面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么反应？找出相关的句子读 一读。
任长霞的干女儿----春雨
和任妈妈在一起的情景，一幕一幕 地在春雨的脑海中闪现，她在悼文中写 道：“任妈妈，我正打算捧着奖状给您 报喜，可就在考试前一天，您匆匆地走 了……我最亲最爱的好妈妈啊，您不能 离开我们，您没有离开我们。明天，我 也要当一名像您一样的警察！”
郭岭村的韩大妈，早一天就来到登封，她 在大街上过了一夜，她想最后看一眼最亲的人， 她要送长霞走完最后一程路。
五年级语文下册《心中的丰碑》课件4 湘教版
诚心倾听群众(qúnzhòng)呼声。据不完全统计，3年 来共接待群众(qúnzhòng)来信 3467 人次，使 476 户上访老户罢访息诉，被广大人民群众(qúnzhòng) 赞誉为"任青天"、"女包公“ • 任长霞为了使更多的孩子得到救助，2002年1月， 任长霞向民警发出倡议，在全局开展了"百名民警救
心中(xīn zhōnɡ)的 丰碑
第一页，共22页。
消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨 像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。成千上 万的百姓，从十里八乡赶来，和任长霞告 别。吊唁的队伍，排出一条(yī tiáo)3公里的 蜿蜒 长龙，昼夜不停，三日不断。
第二页，共22页。
17日上午(shàngwǔ)，登封万人空巷，近20万群众守侯在 灵车将要经过的路上，60米宽的大道旁，排成了两条长龙。白
第二十页，共22页。
交流 (jiāoliú)：
• 文中的主人公是任长霞,课文 (kèwén)为什么不以《任长霞》为 题,而要以《心中的丰碑》为题？
第二十一页，共22页。
第二十二页，共22页。
2、面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么(shén me)反应？找出相 关的句子读一读。
第五页，共22页。
真是难以让人相信的噩耗，老农冯大爹心中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是真的！” 冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在百姓心头的福字。可你没喝过俺家(ǎn jiā)一口水，没吃过俺家(ǎn jiā)一口馍，就这样走了，我们的心都碎了啊！
第十四页，共22页。
任长霞捉拿(zhuōná)犯罪 分子
第十五页，共22页。
任长霞在接待(jiēdài)群众
第十六页，共22页。
心中(xīn zhōnɡ)的 丰碑
第一页，共22页。
消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨 像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。成千上 万的百姓，从十里八乡赶来，和任长霞告 别。吊唁的队伍，排出一条(yī tiáo)3公里的 蜿蜒 长龙，昼夜不停，三日不断。
第二页，共22页。
17日上午(shàngwǔ)，登封万人空巷，近20万群众守侯在 灵车将要经过的路上，60米宽的大道旁，排成了两条长龙。白
第二十页，共22页。
交流 (jiāoliú)：
• 文中的主人公是任长霞,课文 (kèwén)为什么不以《任长霞》为 题,而要以《心中的丰碑》为题？
第二十一页，共22页。
第二十二页，共22页。
2、面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么(shén me)反应？找出相 关的句子读一读。
第五页，共22页。
真是难以让人相信的噩耗，老农冯大爹心中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是真的！” 冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在百姓心头的福字。可你没喝过俺家(ǎn jiā)一口水，没吃过俺家(ǎn jiā)一口馍，就这样走了，我们的心都碎了啊！
第十四页，共22页。
任长霞捉拿(zhuōná)犯罪 分子
第十五页，共22页。
任长霞在接待(jiēdài)群众
第十六页，共22页。
五年级语文下册《心中的丰碑》课件3 湘教版
1. 任长霞是我们登封市的好局长、好女儿、好公仆！ 好在哪里呢？请用“因为…所以(suǒyǐ)…”的形式 来回答？
2.面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大 爹、韩大妈(dàmā)、小春雨有什么反应？找 出相关的句子读一读。
第二十页，共25页。
任长霞的干女儿----春雨(chūn yǔ)
第二十一页，共25页。
第十页，共25页。
17日上午，登封万人空巷，近20万群众守侯在灵车 将要经过的路上，60米宽的大道旁，排成了两条长龙。 白花、黑幛连成一片，送殡(sòng bìn)的唢呐声萦绕天际。
第十一页，共25页。
真是难以(nányǐ)让人相信的噩耗，老农冯大爹心中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是真的！” 冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在百姓心头的福字。可你没喝过俺家一口水，没吃过俺家一口馍，就这样走了，我们的心都碎了啊！
接待(jiēdài)群众
第六页，共25页。
抚危济贫 (jìpín)
第七页，共25页。
抚危济贫(jìpín)
第八页，共25页。
得到任长霞送药送方的支气 管 炎患者王中央(zhōngyāng)痛哭
不已！
第九页，共25页。
消息传开，嵩山悲号，颍水呜咽，雨 像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。成千上 万的百姓，从十里八乡赶来，和任长霞告 别。吊唁的队伍，排出一条3公里的蜿蜒 长龙，昼夜(zhòuyè)不停，三日不断。
第二页，共25页。
自读自悟
• 1.学生听课文朗读，用自己的话概括课文主 要写了任长霞哪几件事？
• 2.任长霞牺牲(xīshēng)了，人们是怎样悼念 她的？请从文中找出相关的段落或语句并读 一读。
第三页，共25页。
《心中的丰碑》教学课件
《心中的丰碑》教学课件《心中的丰碑》教学课件她是中原大地上的又一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!以下是关于《心中的丰碑》教学课件，欢送阅览!dēng zhēn wū yè jū登封侦破呜咽拘捕Xiōng zhù bēi dào zhòu凶手铸碑悼念昼夜呜咽：伤心哽泣的声音。
吊唁：祭奠死者并对家属进行慰问。
噩耗：令人吃惊的不幸的消息。
萦绕：萦回环绕。
以身殉职：在职人员为公务而牺牲生命。
丰碑：高大的石碑，比喻不朽的杰作，伟大的功业。
“心中的丰碑”：是指矗立在人们心中的，某人的极其崇高的功业或精神品质等。
1、她铲除恶势力，又带着民警帮助恶势力迫害的冯大爹收割麦子。
真是难以让人相信的噩耗，老农冯大爹心中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是真的!”冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在百姓心头的福字。
可你没喝过俺家一口水，没吃过俺家一口馍，就这样走了，我们的心都碎了啊!人们把泪洒给你，把心掏给你，我们的好局长啊!人们用口为你铸碑，用心为你竖碑，百姓的好女儿啊!你没有离去，你在我们心中永生，人民的好公仆啊!思念爱戴赞美文中的主人公是任长霞,课文为什么不以《任长霞》为题,而要以《心中的丰碑》为题?是赞颂任长霞全心全意为人民效劳的.崇高精神，以及表现人们对任长霞的爱戴、尊敬、感谢和缅怀之情。
1、她铲除恶势力，又带着民警帮助被恶势力迫害的冯大爹收割麦子。
2、抓捕躲藏了11年的凶手，并像亲闺女一样照顾韩大妈的生活。
3、收养孤女春雨，像妈妈一样照顾她的学习和生活。
面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、韩大妈、小春雨有什么反响?找出相关的句子读一读。
1、真是难以让人相信的噩耗，老农冯大爹心中像塌了半边天，跺着脚大叫：“这不可能，这不是真的!”2、冯大爹痛哭不已：“长霞啊，你是俺千家万户的门神，是贴在百姓心头的福字。
五年级下册语文课件-5.16《心中的丰碑》 湘教版 (共24张PPT)
任长霞捉拿犯罪分子
任长霞在接待群众
任长霞抚危济贫
得到任长霞送药送方的支气管炎患者王中央痛哭不已！
交流：读下面的句子，体会他们在文中的作用。
❖ 人们把泪洒给你，把心掏给你，我们的好 局长啊！
❖ 人们用口为你铸碑，用心为你竖碑，百姓 的好女儿啊！
❖ 你没有离去，你在我们心中永生，人民的 好公仆啊！
❖ 资料：
任长霞，40岁，汉族，中共党员，被 誉为警界女神警。2001年，她调任登封市 公安局局长，始终把人民群众的疾苦和安 危放在心上，解决了十多年来的控申积案， 共查结控申案件230多起。她带领全局民警 共破获各种刑事案件2870多起，抓获犯罪 嫌疑人3200余人，有力地维护了登封社会 治安和稳定的政治大局。
大家知道，任长霞爱美、爱花。悼念长 霞，登封三日花售尽。送别长霞，登封出现
了鲜花的长河。
小组合作：
1、 任长霞是我们登封市的好局长、好女儿、 好公仆！好在哪里呢？请用“因为…所以…” 的形式来回答？
2、面对这样的好局长以身殉职的消息，冯大爹、 韩大妈、小春雨有什么反应？找出相关的句子 读一读。
1、⑴因为任长霞（
不完全统计，3年来共接待群众来信 3467 人次，使 476 户上访 老户罢访息诉，被广大人民群众赞誉为"任青天"、"女包公“ ❖ 任长霞为了使更多的孩子得到救助，2002年1月，任长霞向民 警发出倡议，在全局开展了"百名民警救助百名贫困学生"活动。 目前全市有126名贫困学生得到了救助，重新回到了课堂。
❖ 臧克家先生在《有的人》中这样 写到：有的人活着，他已经死了，有 的人死了，他还活着。
❖ 任局长就是后一种人，但愿同学 们能记住她全心全意为人民服务的精 神，并能在你们身上生根、发芽、开 花。让她那崇高的精神成为我们心中 永恒的丰碑。让她的精神与嵩山同在， 与颍水长流！
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