会计学基础 1——10单元
《会计基础》课程标准
会计基础课程标准课程编码：课程类别：专业基础课适用专业：会计等授课单位：学时：108课时编写执笔人及编写日期：2023年x月x日学分：6 审定负责人及审定日期：1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用《会计基础》课程是财经商贸类专业的专业必修课程，也是会计类专业针对会计岗位职业能力进行培养的一门专业核心基础课程。
课程的作用：本课程通过对会计职业最基本的职业活动和工作过程的介绍和技能训练，使学生初步了解会计工作的环境和职业道德，认识会计工作的一般流程，理解会计要素、会计等式和复式记账法的基本原理，熟练掌握填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力，为其进一步学习打下良好的基础。
1.2课程的设计理念终身学习的教育观，多元智能的学生观，建构主义的知识观和学习观，全面发展1.3课程的设计思路理论为主课程可基本保持学科体系，但应提倡以应用为目的，以素质培养为目的，选取学习内容。
以学生为主体，激发学生的学习兴趣；要灵活采取多种教学方法，以与课程内容相适应的生活事件、社会事件等，创设有助于学生自主学习的问题情境，实施探索基于问题、基于任务、基于案例的自主学习与合作学习的模式。
2.课程目标学生在知识技能、过程方法、情感态度与价值观等方面应达到的目标。
注重学生自主学习意识和能力的培养。
表1课程教学目标、内容与人才培养要求对应关系3.课程内容与教学要求按教学单元详细介绍课程的教学内容，明确学习目的和教学基本要求，重点和难点分析。
建议：采用“能或会+动作要求（程度副词+操作动词+操作对象）”的格式，表述对能力和知识的要求，可参照项目课程的要求；对知识的基本要求也可按“了解、基本了解”、“理解、基本理解”、“掌握、熟练掌握”三个层次写明。
课程内容与教学要求提出本课程各部分主要教学内容应采用的教学模式、教学方法和手段。
也可以将教学方法和手段要求并入前面“课程内容与教学要求”，按教学单元介绍所应采用的教学方法和教学手段。
智慧树知到《会计学原理》章节测试[完整答案]
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智慧树知到《会计学原理》章节测试[完整答案]智慧树知到《会计学原理》章节测试[完整答案]智慧树知到《会计学原理》章节测试答案第1章单元测试1、会计的⽬标是( )。
答案：向信息使⽤者提供可据以作出决策的会计信息2、会计处基本职能外，还具有( )等职能。
答案：会计决策、会计考核、会计分析、会计预测、会计预算 3、会计可以从不同的⾓度来进⾏考察与认识，会计可以被认为是( )。
答案：⼀种管理的⼯具、⼀个经济信息系统、⼀种提供信息的技艺、⼀种管理活动4、会计被认为是⼀种将预计发⽣的经济活动加⼯为会计信息的技艺。
答案：错5、会计信息的提供者对于所提供的会计信息，特别是对外提供的会计信息负有法律责任。
答案：对第2章单元测试1、资产和负债按照市场参与者在计量⽇发⽣的有序交易中，出售⼀项资产所能收到或者转移⼀项负债所需⽀付的⾦额计量属性是( )。
答案：公允价值2、下列做法中，有助于提⾼会计信息可⽐性的有( )。
答案：同⼀企业前后各期采⽤相同的会计政策、在财务会计报告中提供以前期间的对⽐数据、各企业都遵循会计准则的同⼀规定3、关于历史成本的评价，下列说法中正确的有( )。
答案：数据容易取得，操作⽅便、能够被核实和验证、不同时期的会计信息可能缺少可⽐性、资产的账⾯价值可能会脱离实际价值4、法律主体可以成为会计主体，但会计主体不⼀定能成为法律主体。
答案：对5、根据权责发⽣制会计基础，本期售出⼀批产品，期末款项尚未收到，应把其作为本期收⼊处理;⽽对本期按合同规定收到的下期货款，则只能作为本期预收账款处理，不能列为本期收⼊。
答案：对第3章单元测试1、下列会计事项中，能够引起所有者权益总额减少的事项为( )。
答案：宣告分派利润2、下列各项中，属于资产特征的有( )。
答案：应当有企业拥有或控制、预期会给企业带来经济利益、由过去的交易或事项形成3、下列关于企业费⽤发⽣的表述中，正确的表述有( )。
答案：会导致资产减少、会导致负债增加、会导致所有者权益的减少4、会计对象是会计所要核算与控制的⽬标。
《基础会计》说课 ppt课件
职业判断 税务处理
审计查证
财务分析与管理
会计监督 财务分析
职业判断
职业判断
职业判断
11
二、教学内容
前几年，我们在教学 中一直使用各类教材， 近两年采用了高等教育 出版社出版、由李占国 主编的《基础会计》， 该教材的主要特点是将 理论与实训融为一体， 课程具有实践性和趣味 性，充分体现了“学中 做”和“做中学”。
（三）课程作用
• 《基础会计》在会计专业人才培养中起到了为专业 学习奠定基础的作用。本课程阐明会计的基本理论、 基本方法和基础操作技能。
• 通过本课程的学习使学生明确会计的基本技能、对 象、任务，认识做好会计工作对于加强企业经济管理、 提高经济效益的重要意义；理解会计要素、会计科目、 账户和记账方法的相关理论及其具体应用；掌握会计 凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求，能够阅 读和编制基本会计报表；明确账务处理程序的种类和 各种账务处理程序程序。
会计主管
基本能力 点钞及计算 点钞及计算 沟通与协调 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
核心能力 现金、银行存 （针对本岗位核算业务范围） 会计事务处理 会计事务处理
款收付事项处 会计事务处理
会计核算
会计核算
理 成本计算及管理 会计核算 会计核算
会计监督与查错纠 税务处理
弊
全盘账务处理
5
一、课程定位
（二）课程地位
《基础会计》课程在会计专业第一学期开设，每周四课时，共64 课时。该课程是学习《财务会计》、《成本会计》、《会计电算 化》和《财务管理》等专业课程的基础。
基础 会计
财务 会计
财务 管理
基础会计 实训
《基础会计》教学大纲
《基础会计》教学大纲
一、课程基本信息
二、课程的性质、目标和任务
《基础会计》是财务管理专业的必修课程，也是专业核心课程之一。
它是所有专业课程的前提和基础，其理论性，实践性，技术性及操作性都较强；通过该课程的学习，能使学生较为系统地掌握会计核算的基本原理知识，训练运用会计核算的基本方法进行账务处理的能力，为学生以后从事会计、出纳等岗位、考取会计从业资格证奠定基础。
三、课程教学内容设计
四、教学项目与教学目标的设计
五、考核方案
建议考核方式：本课程为考试课程，采用闭卷笔试形式考核，考试时间为100分钟。
考核内容：重在考核学生对会计基本概念、基本理论、基本方法的掌握情况。
成绩构成：平时成绩+实训成绩+笔试成绩，各部分所占的比例如下：
（1）平时成绩占30%，主要包括对课堂提问、讨论、作业以及出勤情况等。
（2）实训成绩占30%，主要根据平时的实训项目评价计分。
（3）期末考试成绩占40%，以会计从业资格证书的考试内容和题型为标准。
六、教学材料
1.《会计基础》，会计从业资格考试辅导教材编写组编，经济科学出版社，2014年版；
2.《会计基础工作规范》，财政部，1996年版；
3.《企业会计准则》，财政部，中国财政经济出版社，2006年版；
4.《企业会计准则应用指南》，财政部，中国财政经济出版社，2006年版。
5.支票、日记账、总账、明细账、科目汇总表。
基础会计学练习册及参考答案
《基础会计学》课程练习册单元测试（一）一、名词解释1．会计要素2．负债3．利润4．会计平衡公式二、填空1．资产是指_________的_________并由企业_________或者_________的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。
2．固定资产是指使用年限在_________以上，单位价值在________以上，并在使用过程中_________的资产。
3．费用是指企业为______________________________________________________。
4．流动负债是指_________的债务。
5．所有者权益是指企业投资者对_________的所有权。
三、单选题1．下列项目中，属于资产项目的是（）A．短期投资 B．预收账款 C．资本公积 D．预提费用2．下列项目中，引起资产和负债同时增加的经济业务是（）A．以银行存款购买材料 B．向银行借款存入银行存款户C．以无形资产向外单位投资 D．以银行存款偿还应付账款、3．下列项目中，引起负债有增有减的经济业务是（）A．以银行存款偿还银行借款 B．开出应付票据抵付应付账款C．以银行存款上交税金 D．收到外商捐赠的设备4．下列项目中，引起所有者权益有增有减的经济业务是（）A．收到国家投入的固定资产 B．以银行存款偿还长期借款C．将资本公积金转增资本金 D．以厂房对外单位投资5．以银行存款交纳税金，所引起的变动为（）A．一项资产减少，一项所有者权益减少 B．一项资产减少，一项债减少C．一项所有者权益增加，一项负债减少 D．一项资产增加，另一项资产减少6．某企业资产总额600万元，如果发生以下经济业务：1）收到外单位投资40万元存入银行；2）以银行存款支付购入材料款12万元；3）以银行存款偿还银行借款10万元，企业资产总额为（）A．636万元 B．628万元 C．648万元 D．630万元四、多选题1．下列项目中，属于企业流动资产的有（）A．现金和银行存款 B．预收账款 C．应收账款 D．存货2．下列项目中，属于长期负债的有（）A．固定资产 B．应付利润 C．长期借款 D．应付债券3．下列各项目中，正确的经济业务类型有（）A．一项资产增加，一项所有者权益减少 B．资产与负债同时增加C．一项负债减少，一项所有者权益增加 D．负债与所有者权益同时增加4．下列项目中，属于无形资产的有（）A．专利权 B．土地 C．商誉 D．非专利技术5．营业利润是指主营业务收入减去（）、主营业务税金及附加，加上其他业务利润。
《会计基础》第一章-教案
第一_单元教学设计第丄周至第Z周第3页共20页授课班级: 备课人:第4页共20页授课班级: 备课人:1 •什么是会计？2.特点？3.说明“司会” “四柱清册” “龙门账” “天地合账”复习过程各出现在什么时期？ 4.哪本著作确定了借贷记账法的理论？作者？时间？引入新课本节课将学习会计对象和会计核算的具体内容提问回答问题讲解新课三会计对象和会计核算的具体内谷（一）会计对象1•会计对象是指会计所要核算和监督的内容，即会计的客体。
凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计对象。
以货币表现的经济活动通常又称为资金运动。
因此会计核算和会计监督的内容即会计对象就是资金运动。
2•资金是指一个单位所拥有的各项财产物资的货币表现。
3•资金运动的客观性体现在任何单位的资金都要经过资金投入、资金循环与周转和资金退出这样一个运动过程。
资金的投入一一负债和所有者权益（资金运动的起点）资金的退岀一一偿还各项债务、缴税、向所有者分配利润（资金运动的终点）国民经济各单位的工作性质及其经济活动的内容不同，会计主要核算和监督的具体对象也不完全相同。
制造业的会计对象：辛j「I挪朗】I h二连童耳葩牛产掛用酋酋过提贺币资金图1.1 制造业资金运动图说明：生产经营过程：供应T生产T销售劳动对象的实物形态：原材料T在产品T库存商品资金形态的变化：货币资金T储备资金T生产资金T成品资金T结算资金T货币资金4 •会计核算和监督的内容第一层次一一会计对象（资金运动）最高概括第二层次一一会计要素第三层次一一会计科目提醒学生注意：会计的对象是社会再生产过程中客观存在的资金的运动，说得通俗一点，就是在企业、行政、事业等单位中能够用货币表现的经济活动。
换一句话来说，只有能用货币表现的经济活动才是会计的对象。
当然，也不是所有能用货币来反映的均是会计的对象，例如总产值、净产值等也用货币来计量，但它们属于统计学的对象。
不定项选择：1 •下列各项经济业务中，属于企业资金退岀的有（）A偿还借款B上缴税金C发放工资D向投资者分配利润课堂回答：由该知识点可能出现的选择题和判断题第7页共20页授课班级: 备课人:第8页共20页授课班级: 备课人:教学环节教学内谷（知识点或技能点）教师活动学生活动信息技术讲解新课具体包括下列两层含义：1 •同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更，确需变更的，应当在附注中说明的；不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策确保会计信息口径一致、相互对比。
会计基础课后习题答案及解析
湖南2021年《会计根底》教材各章练习题答案及解析第一章总论一、单项选择题1．【答案】 B【解析】唐宋时期为“四柱清册〞。
明末清初为“龙门账〞，清代为“四脚账(天地合账)〞。
应选B。
2．【答案】 A【解析】“四柱清册〞中，“旧管十新收一开除＝实在〞。
B属于公式排列错误，D是“龙门账〞公式，C属于公式排列错误。
应选A。
3．【答案】 A【解析】会计的主要计量单位是“货币〞。
“实物〞、“劳动量〞都属于辅助计量单位。
应选A。
4．【答案】 B【解析】现代会计的两大分支就是财务会计和治理会计。
应选B。
5．【答案】 A【解析】核算和监督是会汁的根本职能。
预测、决策、方案、操纵也是现代会计的职能，但不是根本职能，应选A。
6．【答案】 A【解析】会计监督分为内部监督和外部监督。
内部监督主要是建立内部会计制约机制，外部监督包含社会监督和国家监督。
B、C、D表述都是不精确的。
7．【答案】 D【解析】及时性原则强调会计处理不得提前或延后进行。
应选D。
8．【答案】 A【解析】为了保证会计信息质量，企业一般应当采纳历史本钱为计量属性，如果采纳其他计量属性，应当保证所确定的会计要素的金额能够取得并能可靠计量，这是根本准则的规定。
应选A。
二、多项选择题1．【答案】ABCD【解析】A、B属于根本职能。
C、D属于延伸职能，它们都属于现代会计的职能。
2．【答案】ABCD【解析】A、B属于会计对象的不同表述。
C、D具体指不同行业的会计对象。
3．【答案】ACD【解析】按照新会计准则的规定，权责发生制属于会计根底，不再是会计信息质量要求的内容。
故不选B。
4．【答案】ABC【解析】实物计量不属于会计根本假设的内容。
故不选D。
5．【答案】ABC【解析】资产的特征有三项，即A、B、C。
D属于资产确实认条件，不是资产的特征。
6．【答案】ACD【解析】一局部利得计入全部者权益，一局部利得计入损益，不能把利得全部作为全部者权益的来源。
故不选B。
三、推断题1．【答案】√【解析】“计簿〞和“簿记〞都是在我国东汉时期就出现的。
基础会计单元课程设计
基础会计单元课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握基础会计概念，如资产、负债、所有者权益、收入、费用等；2. 理解会计方程式的含义及其在会计处理中的应用；3. 学会编制简单的会计分录，了解借贷记账法的基本原则；4. 了解会计报表的基本结构和编制方法。
技能目标：1. 能够运用借贷记账法进行日常经济业务的会计处理；2. 能够正确填写各类会计凭证，掌握会计账簿的登记方法；3. 能够分析简单会计报表，了解企业财务状况；4. 培养良好的会计职业素养，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对会计学科的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生严谨、细致的工作态度，树立正确的价值观；3. 培养学生遵守会计法律法规，具备良好的职业道德；4. 培养学生团队协作精神，提高沟通能力。
本课程针对年级特点，结合基础会计知识，注重培养学生的实际操作能力和会计思维。
在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。
通过本课程的学习，使学生能够掌握基础会计知识，为今后进一步学习会计专业课程打下坚实基础。
本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 会计基本概念：资产、负债、所有者权益、收入、费用等；参考教材章节：第一章第一节2. 会计方程式：讲解会计方程式的含义及其在会计处理中的应用；参考教材章节：第一章第二节3. 会计分录：学习编制简单的会计分录，掌握借贷记账法的基本原则；参考教材章节：第二章第一节4. 会计凭证和账簿：学习填写各类会计凭证，掌握会计账簿的登记方法；参考教材章节：第二章第二节、第三节5. 会计报表：了解会计报表的基本结构，学习编制方法；参考教材章节：第三章6. 会计实务操作：结合实际案例，进行会计业务处理练习；参考教材章节：第四章教学进度安排：第一周：会计基本概念、会计方程式；第二周：会计分录、会计凭证；第三周：会计账簿、会计报表；第四周：会计实务操作练习及总结。
教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节安排，循序渐进地引导学生掌握基础会计知识。
初级会计职称 初级经济法 经济法基础 分章节讲义及例题 第五章1 企业所得税法律制度
1第五章（ ）企业所得税法律制度考情分析12201914企业所得税法律制度在每套考卷中的分值约为 分，经常涉及大题，在 年 个批次的考试中，有 个企业所得税的大题。
93最近 年典型考卷题型题量分析表2020年“企业所得税法律制度”考点变动不大，在“不征税收入”“免税收入”“四项经费的税前扣除”“公益性捐赠的税前扣除”“手续费及佣金支出的税前扣除”“固定资产加速折旧”“减免税所得”“小型微利企业”“减计收入”等内容上，补充了部分新政策。
单元框架第 单元 企业所得税基础1单元考点框架考点 ：企业所得税纳税人（★★）1 1.企业所得税纳税人包括各类 、社会团体、民办非企业单位和从事经营活动 企业、事业单位的其他组织；但依照中国法律、行政法规成立的 ，不适用《企业所得税 个人独资企业、合伙企业法》，不属于企业所得税纳税义务人。
2.居民企业和非居民企业1【经典考题 ·单选题】根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，不属于企业所得税纳税人的是（ ）。
A.甲有限责任公司B.乙事业单位C.丙个人独资企业D.丁股份有限公司【答案】 C1B【解析】（ ）企业所得税的纳税人并不仅限于企业（选项 事业单位也属于企业所得税的纳税2C人）；（ ）并非所有企业都是企业所得税的纳税人（例如选项 个人独资企业不属于）。
2【经典考题 ·单选题】根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，属于非居民企业的是（ ）。
A.依照外国法律成立，实际管理机构在境内的甲公司B.依照中国法律成立，在境外设立机构、场所的乙公司C.依照外国法律成立且实际管理机构在境外，但在境内设立机构、场所的丙公司D.依照中国法律成立，实际管理机构在境内的丁公司【答案】 CC【解析】选项 ：既未在中国境内成立，实际管理机构亦未在境内，但在境内设有机构、场所，属于非居民企业。
3【经典考题 ·判断题】在中国境内设立机构、场所的非居民企业取得的发生在中国境外但与其所设机构、场所有实际联系的所得，无须缴纳企业所得税。
智慧树知到《会计学原理》章节测试[完整答案]
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智慧树知到《会计学原理》章节测试[完整答案]智慧树知到《会计学原理》章节测试答案第1章单元测试1、会计的目标是( )。
答案：向信息使用者提供可据以作出决策的会计信息2、会计处基本职能外，还具有( )等职能。
答案：会计决策、会计考核、会计分析、会计预测、会计预算 3、会计可以从不同的角度来进行考察与认识，会计可以被认为是( )。
答案：一种管理的工具、一个经济信息系统、一种提供信息的技艺、一种管理活动4、会计被认为是一种将预计发生的经济活动加工为会计信息的技艺。
答案：错5、会计信息的提供者对于所提供的会计信息，特别是对外提供的会计信息负有法律责任。
答案：对第2章单元测试1、资产和负债按照市场参与者在计量日发生的有序交易中，出售一项资产所能收到或者转移一项负债所需支付的金额计量属性是( )。
答案：公允价值2、下列做法中，有助于提高会计信息可比性的有( )。
答案：同一企业前后各期采用相同的会计政策、在财务会计报告中提供以前期间的对比数据、各企业都遵循会计准则的同一规定3、关于历史成本的评价，下列说法中正确的有( )。
答案：数据容易取得，操作方便、能够被核实和验证、不同时期的会计信息可能缺少可比性、资产的账面价值可能会脱离实际价值4、法律主体可以成为会计主体，但会计主体不一定能成为法律主体。
答案：对5、根据权责发生制会计基础，本期售出一批产品，期末款项尚未收到，应把其作为本期收入处理;而对本期按合同规定收到的下期货款，则只能作为本期预收账款处理，不能列为本期收入。
答案：对第3章单元测试1、下列会计事项中，能够引起所有者权益总额减少的事项为( )。
答案：宣告分派利润2、下列各项中，属于资产特征的有( )。
答案：应当有企业拥有或控制、预期会给企业带来经济利益、由过去的交易或事项形成3、下列关于企业费用发生的表述中，正确的表述有( )。
答案：会导致资产减少、会导致负债增加、会导致所有者权益的减少4、会计对象是会计所要核算与控制的目标。
会计基础第一章到第三章试题及详解
会计基础第1章练习一、单选题1.下列各项中属于流动资产的有（）。
A、库存现金 B、运输设备 C、专利权 D、开办费2.一般说来会计主体与法律主体是（）。
A、是有区别的 B、相互一致的 C、不相关的D、相互可替代的3.下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是（。
A、配比原则B、权责发生制 C、可比性 D、谨慎性4.下列项目中，不属于资产要素的是（）。
A、应收账款 B、预收账款 C、债权 D、专利权5.负债是指企业由于过去交易或事项形成的（）。
A、过去义务 B、现时义务 C、将来义务 D、潜在义务6.下列项目中，不属于收入范围的是（）。
A、商品销售收入 B、劳务收入 C、租金收入D、代收款项7.在会计信息质量要求中，要求合理核算可能发生的费用和损失的是（A、谨慎性 B、可比性C、可理解性 D、可靠性8.在会计核算过程中，会计处理方法前后各期（）。
A、应当一致，不得随意变更B、可以变动，但须经过批准C、可以任意变动D、应当一致，不得变动9.下列项目中，不属于会计核算方法的是（）。
A、复式记账 B、成本计算 C、财产清查 D、编制财务预算二、多选题10.下列有关会计的说法中，正确的包括（）A、本质上是一种经济管理活动B、对经济活动进行核算和监督C、以货币为主要计量单位D、核算特定主体的经济活动11.会计信息的质量要求包括（）A、谨慎性 B、可理解性 C、可靠性 D、权责发生制12.会计的基本职能包括（）。
A、进行会计核算B、实施会计监督C、预测经济前景，参与经济决策D、评价经营业绩13.下列公式中，属于会计等式的是（）。
A、资产负债=所有者权益B、收入费用=利润C、本期借方发生额=本期贷方发生额D、期末余额=期初余额+本期增加额本期减少额14.下列项目中，属于利润要素的内容有（）。
A、营业利润 B、利润总额 C、净利润 D、代收款项15.在下列组织中，可以作为会计主体的是（）。
A、企业的事业部 B、分公司 C、生产车间 D、销售部门16.我国《企业会计准则》规定，会计期间分为（）。
会计学基础-CH2
会计学基础-CH21. 简介本文档主要讨论会计学基础中的第二章：基本会计方程式。
在进行会计记录和报表准备时，基本会计方程式是一个非常重要的概念。
本章将深入了解基本会计方程式的定义和构成，以及其在会计实务中的作用。
2. 基本会计方程式的定义基本会计方程式又称为会计平衡方程式，是会计学中的核心概念之一。
它描述了一个企业在特定时间点上的财务状况。
基本会计方程式可以表示为：资产 = 负债 + 所有者权益在这个方程式中，资产代表了企业拥有的资源价值，负债代表了企业对外部债权人的债务，而所有者权益代表了企业对内部所有者的权益。
基本会计方程式体现了资产与所有者权益之间的关系，也体现了资产与负债之间的关系。
3. 基本会计方程式的构成基本会计方程式可以进一步分解为更具体的子方程式。
具体而言，它可以分为两个子方程式：资产 = 流动资产 + 非流动资产所有者权益 = 股东权益 + 综合收益在这两个子方程式中，流动资产是指企业在一年内可以转化为现金或消耗的资产，包括现金、应收账款和存货等。
非流动资产是指企业在一年以上可以转化为现金或消耗的资产，包括固定资产和长期投资等。
股东权益是指企业所有者对企业净资产的权益，包括股本和留存盈余等。
综合收益是指企业在一定时期内除了所有者投入或提取资金外所发生的其他利益或损失。
4. 基本会计方程式的作用基本会计方程式在会计实务中起着至关重要的作用。
它可以帮助企业管理层和投资者了解企业的财务状况和变动情况，从而做出正确的管理和投资决策。
首先，基本会计方程式可以帮助企业管理层了解企业的资产结构和负债结构。
通过分析资产和负债的构成，管理层可以更好地调整企业的经营策略，优化资产配置和负债管理。
其次，基本会计方程式可以帮助企业管理层了解所有者权益的变化情况。
通过分析所有者权益的变动，管理层可以了解企业的盈利能力和经营效益，及时调整经营活动，保护股东权益。
最后，基本会计方程式可以帮助投资者评估企业的财务状况。
会计学基础复习资料
会计学基础复习资料词汇表1、会计：会计是以提高经济效益为目标，以货币为主要计量单位，采用特有方法体系和工作程序，对经济单位的价值运动进行反映和监督，并为经济管理提供财务信息的一个信息系统。
2、财务会计要素：就是对财务会计对象的基本分类，并使财务会计对象的抽象化，就是充分反映财务会计主体的财务状况和经营成果的基本单元。
3、资产：资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
4、负债：负债就是指企业过去的交易或者事项构成的、预期可以引致经济利益流入企业的现时义务。
5、所有者权益：所有者权益也称为股东权益，是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权益。
6、总收入：总收入就是指企业在日常活动中构成的、可以引致所有者权益减少的、与所有者投入资本毫无关系的经济利益的总流向。
7、费用：费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
8、利润：利润就是指企业在一定财务会计期间的经营成果，就是企业生产经营活动的业绩。
9、会计假设：是指为了保证会计工作的正常进行和会计信息的质量，对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所做的基本假定。
10、会计科目：就是为了分类记录各项经济业务而对财务会计要素所作的进一步的分类的项目。
就是对财务会计要素的具体内容展开分类核算的项目。
11、复式记账法：复式记账是指对企业每发生的一项经济业务，都要以相等的金额在两个或两个以上的账户中进行记录的一种记账方法。
12、会计分录：按借贷记账法记账规则的建议，对出现的交易或事项确认毕阳、应贷科目和金额的记录。
13、会计凭证：是记录经济业务，明确经济责任的书面证明。
14、原始凭证：就是记录经济业务的出现和顺利完成情况，明晰经济责任，做为记账依据的书面证明。
15、记账凭证：是根据原始凭证填制的，用来记录经济业务简要内容，确定会计分录，作为记账直接依据的会计凭证。
《会计学》(罗金明)第一单元习题
第一章基本理论1、下列各项中，体现谨慎性原则要求的是（）。
A. 应收账款计提坏账准备(正)B. 无形资产摊销C. 固定资产计提折旧D. 存货采用历史成本计价2、对同一类经济业务，各企业应当选择相同的会计处理方法，是为了满足会计信息质量的（）要求。
A. 可比性(正) B. 客观性 C. 谨慎性 D. 及时性3、按照当前条件，重新取得同样一项资产所需支付的现金或现金等价物金额的会计计量属性是( ) A. 重置成本(正) B. 历史成本 C.可变现净值 D.公允价值4、财务会计主要内容是( )。
A. 核算企业的经济活动(正)B. 确定投资方案C. 预测企业的经济活动D. 控制经营成本5、( )是指市场参与者在计量日发生的有序交易中，出售一项资产所能收到或者转移一项负债所需支付的价格。
A. 公允价值(正)B. 历史成本C. 重置成本 D. 可变现净值6、下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是（）。
A. 货币计量为会计核算提供了必要的手段(正)B.持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围 C. 一个会计主体必然是一个法律主体 D.会计主体确立了会计核算的时间范围7、会计核算的基本前提不包括（）。
A. 权责发生制(正)B. 会计主体C. 货币计量D. 持续经营8、会计人员取得注册会计师资格，表明其具有（）。
.A. 从事社会审计工作的资格(正)B. 从事会计工作的资格C. 高级会计职称D. 总会计师的资格9、要求企业提供的会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，以满足会计信息使用者的需要是（）的要求。
A.相关性(正)B. 权责发生制C. 客观性D. 重要性10、会计核算的基本前提不包括（）。
A. 权责发生制(正)B. 会计主体C. 货币计量D. 持续经营11、一企业为完成集团公司规定的利润任务，将固定资产折旧方法从以前的加速折旧法改为平均年限法，折旧费用因此将减少150万元，违反了会计信息质量的哪一原则（）。
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复式记账凭证
汇总记账凭证
按是否经过汇总分
非汇总记账凭证
Company name
理论讲解式——原始凭证
（1）含义：是在经济业务发生或完成时取得或编制的。它 载明经济业务的具体内容，明确经济责任，是具有法律效 力的书面证明。它是进行会计核算的原始资料和重要依据。
（2）基本内容
①凭证的名称 ②填制的日期 ③填制单位名称或填制人的姓名 ④经办人签名或盖章 ⑤接受单位名称 ⑥经济业务的内容、数量、单价和金额
品名及 单 数 单价 金额
规格 位 量
2
空白录 盒 9 37.00 333.00 象带
报 销
凭
静电复 盒 8 22.00 176.00
证
印纸
四川省德阳市
新华书店
合计 〈音响书佰店〉
￥509.00
金额合 伍佰零拾玖元整 计（大 写）
单位公章
：
开票 陈实 收款 恭真
四川省兴市AB建筑公司经常费报销单
报销单位 经营部
五、教学方法与教学手段
本次课以课堂教学为主，并辅以以下教学手段：
章节总结式
提 问 、启 发、讨论式
评讲作业式
教学手段
理论讲解式
操作演示式
实例分析式
LOGO
提问式导入：
对于会计职能的认识——会计有哪些 职能？会计怎样实现其主要职能？
理论讲解式——会计凭证的概念及流转过程
1、概念：会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，据以登记
内容简介
1、会计凭证概述 2、会计凭证的种类 3、会计凭证的填制 4、会计凭证的审核
重点难点
原始凭证的填制要求、填制方法与审核要求 记账凭证的填制要求、填制方法与审核要求
会计基础课程设计
会计基础课程设计(共10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《会计基础》课程整体教学设计课程名称：会计基础所属系部：商贸旅游系制定人：李勇胜合作人：制定时间：眉山职业技术学院课程整体教学设计一、课程基本信息二、课程定位１、课程面向的岗位主要是市场主管、一线业务员。
２、本课程在课程体系中属于专业基础课，在第三学期学习。
本课程主要通过对会计基础知识的学习，理解企业收入费用的发生、利润的来源及质量，企业资产负债情况分析，了解企业的财务工作，从而能在以后的营销工作中配合财务要求，按规范的财务流程开展相关工作，如考察分析客户的信用程度、偿债能力、规范票据使用、及时取得和传递原始凭证等。
３、本课程不同于会计专业的会计基础①对账簿登记、账务处理程序、错账更正等只作了解；②增加报表分析、和应收账款管理等内容。
③着重要求学生理解企业利润的来龙去脉及经济业务对资产负债变化的影响进行理解。
三、课程目标设计总体目标：使学生理解企业记录资金运动的基本原理，从而能理解企业经济业务的发生及对资产、负债和利润的影响，并能自觉遵守相关财务流程规定。
能力目标：能规范地填写、取得、审核和传递经济业务票据；能对企业财务报表进行简单分析；能对企业应收账款进行初步管理；能对企业的收入、费用进行一定程度的管理和控制。
知识目标：了解企业资金运动；掌握企业经济业务的记录方法；理解企业利润的来源；理解企业收入、费用发生对企业利润的影响。
素质目标：养成学生细心做事的习惯；培养学生诚信为人、公私分明的品质。
四、课程内容设计：五、能力训练项目设计六、项目情境设计以某家俱公司从成立到业务开展为线索，开展企业会计核算。
期间出现系列事件，如合伙成立公司、合伙投资人对企业报表质疑、总经理让张会计报表做假、业务员取得的凭证不合规，业务员报账、业务员小刘对客户报表进行分析、制定应收账款收款政策等。
三个主要人物：李总（做营销出生）、业务员小刘、张会计。
会计学基础-会计
会计学基础单元测试级答案第1章第一章总论单元测验1【单选题】近代会计史中的两个里程碑是（）。
A、帕乔利复式簿记著作的出版和第一个会计师协会的成立B、生产活动中出现了剩余产品和会计萌芽阶段的产生C、会计学基础理论的创立和会计理论与方法的逐渐分化D、首次出现“会计”二字构词连用和设置了“司会”官职正确答案：A2【单选题】近代会计的形成标志是( )。
A、以货币为主要计量单位B、电子计算机技术引进会计领域C、从单式记账过渡到复式记账D、成本会计的出现和不断完善正确答案：C3【单选题】现代会计的主要标志是（）。
A、复式簿记B、公开会计信息的基本规范——会计原则C、会计成为专门的工作D、统一用货币计量正确答案：B4【单选题】以下对会计的理解不正确的是（）。
A、会计是一门通用的商业语言B、会计是一门计量科学C、从广义上讲，审计也属于会计D、未来会计信息的加工生成过程将被计算机所代替，企业单位也将不再需要会计正确答案：D5【单选题】会计的基本职能是( )。
A、核算与监督B、分析与考核C、预测与决策D、计划与控制正确答案：A6【单选题】会计监督主要通过( )来进行的。
A、数量指标B、价值量指标C、实物量指标D、劳动量指标正确答案：B7【单选题】会计的一般对象在企业中的具体表现为( )A、各种经济业务B、会计科目C、会计要素D、以货币表现的经济业务正确答案：D8【判断题】现代会计分化为财务会计与管理会计，同时会计理论体系也更加完善。
（）正确答案：√9【判断题】从广义会计看，审计也属于会计。
（）正确答案：√10【判断题】会计的基本职能是核算和监督，而核算职能则是会计的首要职能( )正确答案：√第2章第二章会计要素与会计等式单元测验1【单选题】下列不属于流动负债的是（）。
A、应付账款B、应付债券C、预收账款D、其他应付款正确答案：B2【单选题】下列会计要素中，反映企业财务状况的要素是（）。
A、资产B、收入C、费用D、利润正确答案：A3【单选题】负债和所有者权益可统称为（）。
基础会计学-第二章(二)
3、费用类 同资产类，但期末结转利润后无余额。
4、收入类 同负债及所有者权益类，但期末结转利润后
无余额。
5、成本类账户
制造费用同费用类账户， 生产成本同资产类账户。
6、利润类
收入转来利润增加，记贷方；费用转来利润减少， 记借方。贷方余额为利润，借方余额为亏损。
各类帐户的结构汇总总结如下：
借
账户名称
原材料
一级会计科目
（总分类科目资产类）
钢材
角钢 细目或
三级科目
圆钢
二级会计科目 （明细分类科目或明细科目）
补充习题：(一） 判断各自应属于的会计科目名称及其类别:
1、存放在出纳处的现金。
库存现金
2、企业的机器设备。
原材料
3、厂长出差预借的差旅费。
其他应收款
4、企业欠税务局的税款。
应付账款
5、存放在仓库的材料。
基础会计学-第二章(二)
2021/7/10
会计六要素 资产，负债，所有者权益，收入，费用和利润。
资产要素
库存现金
资
产 按流动 的 性分 分 类
流动资产
银行存款
短期投资
应收及预付款项
存货
原材料 库存商品 。。。。
应收票据 应收账款 预付账款 其他应收款
非流动资产
长期投资 固定资产 无形资产
负债要素
贷
资产的增加
资产的减少
成本的增加
成本的减少
费用支出的增加
费用支出的减少和转销
负债的减少
负债的增加
所有者权益的减少 所有者权益的增加
收入的减少
收入的增加
期末余额：资产或成本余额 期末余额：负债或所有者权益余额
会计基础各章节习题汇总
会计基础各章节习题汇总第一章会计的基本概念和会计核算的基本特征问题一什么是会计？回答一会计是一门研究经济活动中的资产负债关系、收入和费用关系以及所有者权益变动关系等问题，并进行相关记录和报告的学科。
它是一种通过对经济事务进行分类、计量、记录和汇总的方法，来提供经济信息，并为经济主体的决策和经营管理提供依据的技术。
问题二会计核算的基本特征有哪些？回答二会计核算的基本特征包括： 1. 记账原则：按照经济实质来进行会计核算，以真实、准确、完整地反映经济活动。
2. 会计等式：资产=负债+所有者权益，这是会计核算的基本平衡关系。
3. 会计分期：按照一定的时间段对经济活动进行核算，通常以年为单位，也可细化到月、季度或其他时间段。
4. 会计主体：会计核算对象是一个明确的经济实体，如企业、事业单位、个体工商户等。
5. 会计对象：会计核算范围包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
第二章会计分录和账户的作用和基本方法问题三什么是会计分录？会计分录是会计核算的基本方法之一，是按照会计等式的平衡关系，将经济事项和交易分解为与其相关的借方和贷方，进行记录的过程。
会计分录通常包括借方金额、贷方金额和摘要等内容。
问题四账户的作用是什么？账户是会计核算的基本工具，它用于记录和整理经济交易和事件的借方和贷方发生额。
账户的作用包括： 1. 记录经济交易和事件的发生额，保证会计核算的准确性。
2. 提供对经济活动的追溯和分析，帮助经济主体了解其财务状况和经营情况。
3. 掌握经济主体的相对权益和所有者权益的变化，为决策和管理提供依据。
第三章会计凭证和会计账簿的用途和编制方法问题五什么是会计凭证？回答五会计凭证是会计核算的重要工具，用来记录和证明经济交易和事件的发生以及其对账户余额的影响。
会计凭证一般由凭证号码、日期、摘要、借方金额和贷方金额等组成。
问题六会计账簿的用途是什么？回答六会计账簿是对会计凭证进行分类、整理和汇总的工具，其中记录了经济交易和事件对各个账户的影响情况。
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单选题1. 在我国，关于会计是什么即会计的含义，主要的观点之一是（C 信息系统论）2. 充分估计由于应收账款无法收回、售出存货发生返修等引起的费用和损失，体现的是（D 谨慎性）原则。
3. 会计的对象是社会再生产过程中的（B 资金运动）4. 列哪一项不是会计基本假设 (C 可靠相关 )5. 企业应当以实际发生的交易和事项为依据，进行会计确认、计量和报告，保证会计信息真实可靠，内容完整。
这是会计信息的（B 客观性）质量要求。
6. 企业对于已经发生的交易和事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或拖后。
这体现了（B 及时性）原则。
7. 企业编制财务报告的目的是（A 反映受托责任并提供决策有用信息）8. 我国最近一次会计改革，颁布并形成我国完善的企业会计准则体系是在（ D 2006 ）年?9. 明确会计核算空间范围的是（ A 会计主体）假设。
10. 企业以融资租赁方式租入的固定资产当作自有资产进行核算，这是遵循（D 实质重于形式）原则的要求。
是非题11. 相关性原则又叫有用性原则，是指会计信息应当真实可靠，内容完整，才可能与会计信息使用者的决策相关。
( × )12. 货币计量是会计上采用的主要计量手段。
(√ )13. 如果在财务报告中应当提供的会计信息由于省略或者漏报会影响使用者据此作出经济决策，那么这项信息就属于重要信息，应当作为重点内容对外报告。
(√ )14. 会计核算方法主要包括设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等。
(√ )15. 近代会计的显著标志是复式记账法的诞生。
(√ )16. 可比性原则仅指同一企业前后各期采用一致的会计政策，不包括不同企业之间发生相同交易事项的会计处理可比性。
( × )17. 关于会计目标的代表性观点主要有信息系统观和决策有用观。
( × )18. 管理活动论认为会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
( × )19. 会计分期假设的目的是保证及时向会计信息使用者提供会计信息。
(√ )20. 盈利组织的会计对象的基本内容主要包括资产、负债、净资产、收入和支出。
( × )单选题1. 收入、费用和利润三项要素可以综合说明企业在一段时期的（B经营成果）2. 经济业务对会计等式的影响可以有很多种情况，下列哪一种是不可能发生的（C 资产增加，同时负债减少）。
3. 下列哪一项不符合收入的性质和特征（D 包括销售收入和投入资本）4. 下列哪个账户属于负债账户（A 应付账款）。
5. 会计科目是对（B 会计要素）分类所形成的项目。
6. 下列哪一项不符合费用的性质和特征（D 包括营业成本、营业税金和向投资者分配利润）7. 资产、负债和所有者权益三项要素可以综合说明企业在一定时点上的（C 财务状况）8. 公司的所有者权益又称为股东权益，包括（A 投入资本和留存收益）两部分9. 综合会计等式是（C 资产 + 费用 = 负债 + 所有者权益 + 收入）。
10. 会计等式是描述（B 会计要素）之间数量关系的表达式。
是非题11. 动态会计等式“收入–费用= 利润”中，假定企业不存在利得和损失。
(√ )12. 负债和所有者权益一样，都是企业的义务。
(√ )13. 企业用银行存款1万元偿还以前所欠某供货商的货款，这笔业务对会计等式的影响主要体现在会计等式的左边，即资产减少1万元，而对右边没有影响。
( × )14. 资产、负债、所有者权益属于动态会计要素，收入、费用和利润属于静态会计要素。
( × )15. 利润是一定会计期间的经营成果，利润= 收入- 费用+ 利得–损失，这里的收入和费用是指广义的收入、费用。
( × )16. 若一项经济业务影响会计等式的左右双方，则会计等式保持平衡；如果只影响会计等式的一方，则会计等式可能会失衡。
( × )17. 一项经济业务发生，将使会计等式中的两个要素或一个要素中的两个项目发生增减变化，不可能只有一个要素或一个项目受到影响。
(√ )18. 企业的资产按其流动性可以分为流动资产和非流动资产。
(√ )19. 一个账户，即使在T型账户的简化形式下，至少能够反映出这个会计项目的期初余额、期末余额，本期增加和本期减少四个方面的金额指标。
(√ )20. 静态会计等式是指“资产= 负债–所有者权益”。
( × )单选题1. 公司用银行存款5万元偿还一笔应付账款，按照借贷记账法，应该（D银行存款被贷记，应付账款被借记）2. 运用借贷记账法记录经济业务时，以下（A 应付账款）的增加需要记录在相应账户的贷方。
3. 下列哪个说法是错误的（B在描述账户的增减变化时，借总是表示增加，贷总是表示减少）。
4. 用借贷记账法记录经济业务时，以下哪些情况相应账户会被借记（A银行存款增加）5. 下列哪一项不是一笔会计分录所必须包括的基本要素（D账户结余情况）。
6. 列哪一笔会计分录的格式是正确的（B 借：库存商品 2000 贷：银行存款 2000）。
7. 以下哪一项不是复式记账的作用（ D 保证经济业务的记录是按照时间顺序进行的）。
8. 企业赊购原材料，借记“原材料”总账账户，贷记“应付账款”总账账户的同时，还要在“原材料”明细账和“应付账款”明细账里进行详细登记，这种做法称为（C、平行登记）。
9. 某企业购入原材料200 000元，货款未付。
相关会计分录为（C 借：原材料 200 000 贷：应付账款 200 000 ）10. 复式记账是指对任何一项交易或事项都以相等的金额在（ C 两个或两个以上）账户中相互联系的进行登记，借以反映会计要素增减变化的记账方法。
是非题11. 试算平衡表是用来记录一笔经济业务并验证其是否借贷相等的会计工具。
(√ )12. 在某些条件下，借表示增加，贷表示减少；在另一些时候，情况正好相反，借表示减少，贷表示增加。
(√ )13. 试算平衡表可以根据本期所有账户的发生额汇总编制，也可以根据所有账户的期末余额汇总编制。
(√ )14. 如果试算平衡表的结果是平衡的，可以肯定记账没有错误。
( × )15. 复式记账是指对交易或者事项同时在总账和明细账中进行登记的方法。
( × )16. 账户的结构主要是指增加、减少以及余额在账户中的登记方法（登记位置）。
(√ )17. “有借必有贷，借贷必相等”是指在一个账户中，有借方金额必定有贷方金额，而且借贷双方的金额相等。
( × )18. 企业收到投资者投入的货币资金50万元，引起资产和所有者权益同时增加50万元，因此应借记银行存款500 000元贷记银行借款500 000元。
( × )19. 复式分录又叫复杂分录，是一借多贷或者一贷多借的分录，但借贷双方仍然保持平衡。
(√ )20. 借贷记账法中的“借”和“贷”分别表示借款和贷款，即债务和债权的意思。
( × )单选题1. 下列哪项针对会计凭证的说法是错误的（ D 据以进行成本核算的方法）2. 下列会计凭证中，由业务经办人员填制的是（B 领料单）3. 下列各项中，不属于原始凭证的内容是（C 会计科目）4. 记账凭证是（ A 据以登记账簿的直接依据）5. 下列业务中，应当填制付款凭证的是（B 用现金支付员工工资）。
6. 在交易或事项发生时取得或填制的会计凭证是（A 外来原始凭证）7. 下列不属于原始凭证填制要求的是（D 科目准确）。
8. 下列业务中，应当填制转账凭证的是（C 生产产品领用材料）。
9. 下列哪一项是原始凭证和记账凭证填制的共同要求（B 手续完备、书写规范）。
10. 下列业务中，应填制收款凭证的是（C 收到投资者投资存入银行）。
是非题11. 按照三种专用记账凭证编号，可以分成现收字、现付字和转字三种编号。
(√ )12. 在一张凭证上连续记载一定时间内不断重复发生的同类交易或事项的原始凭证称为汇总原始凭证。
( × )13. 按照填制方式，原始凭证可以分为专用凭证、通用凭证、汇总凭证和科目汇总表。
( × )14. 原始凭证都是由本企业内部人员填制的。
( × )15. 在保管期未满前，经过批准可以销毁会计凭证。
(√ )16. 记账凭证可以确定一笔经济业务借记和贷记的是哪几个账户。
(√ )17. 原始凭证的审核只包括合理性和合法性的审核。
(√ )18. 记账编制凭证也是一种记账凭证。
( × )19. 会计凭证分为原始凭证和记账凭证两类。
(√ )20. 企业将现金存入银行，应填制收款凭证，从银行提取现金，应填制付款凭证。
(√ )单选题1. 进行年度之间的余额结转时，应（B不填制记账凭证）2. 下列哪一项不是结账工作的内容（A 进行财产清查，确保会计期末账实相符）3. 下列哪一项不可能出现在三栏式现金日记账的“凭证号”一栏（B 银收2）4. 编制试算平衡表时，如果借贷双方合计不相等，而且其差额能够被9整除，则最有可能发生了什么错误（C 某一笔业务的借方或贷方数字顺序写颠倒）5. 下列哪种说法是错误的（C 记账凭证上金额写多引发的错账，使用划线更正法）6. 对账的内容不包括以下哪一项（B 证证核对）7. 由具有一定格式而又相互联结的账页组成的簿籍称为（C 会计账簿）。
8. 库存现金日记账属于（ D 特种日记账）9. 三栏式明细分类账簿一般适用于登记（A 只进行价值核算的交易或事项）10. 记账过程中下列哪种情况禁止使用红色墨水（D 登记日期和摘要）是非题11. 现金日记账要求逐日逐笔登记，并要每日结出余额，与库存现金核对相符；银行存款日记账可以数笔或数日合并登记，并定期结出余额，与银行核对相符。
( × )12. 记账凭证上金额写多而引发的错账，和记账凭证上会计科目用错而引发的错账同样使用红字更正法，但与后者不同的是，无需将整笔分录全部冲回，只需就多出来的金额用红字填写一张凭证并登记入账即可(√ )13. 所谓账证核对是指将账簿记录与有关的会计凭证核对相符(√ )14. 三栏式账页中，“借方”和“贷方”栏通常根据余额计算结果，判定余额性质为借方或贷方后填列( × )15. 结账工作的主要目的是将每一个账户的余额结平，好为下一期的会计工作顺利开始奠定基础( × )16. 按照用途不同，会计账簿可以分为序时账簿、备查账簿和卡片账簿( × )17. 使用补充登记法更正错账时，编制的记账凭证使用蓝字(√ )18. 试算平衡表对查找错账能够起一定的辅助作用，但试算平衡表不能发现所有的错账(√ )19. 总分类账簿的账页格式一般都是三栏式，不需要设置成数量金额式或者多栏式(√ )20. 将交易或事项在账簿中登记完毕，要在账簿中做出记账标记，表明业务已经记账，以防止重复登记( × )单选题1. 某企业在3月份有ABC三处租赁房屋，其中A房屋月租金1000元，3月份的租金于本月支付；B房屋月租金2000元，已经在1月初预付了本年第一季度租金6000元，因此3月份无需支付现金；C房屋月租金5000元，3月份的租金尚未支付，将于6月底一次性支付前半年的租金。