环境监测习题解答PPT课件
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环境监测习题解答.
环境监测的主要任务是什么？
1、对环境中各项要素进行经常性监测，及时、准确、 系统地掌握和评价环境质量状况及发展趋势。 2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查，及 时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。 3、开展环境监测科学技术研究，预测环境变化趋势 并提出污染防治对策与建议。 4、开展环境监测技术服务，为环境建设、城乡建设 和经济建设提供科学依据。 5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例，全 面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。
1
f1＝0.98 f 2 0.02 BOD5 m g / L ( 1 2 ) ( B1 B2 ) f1 (9.16 4.33) (9.25 8.76) 0.98 217.49 f2 0.02
同样水样B
f1＝0.975 f 2 0.025 BOD5 m g / L ( 1 2 ) ( B1 B2 ) f1 (9.12 3.10) (9.25 8.76) 0.975 221.69 f2 0.025
25℃时，Br2在CCl4和水中的分配比为29.0，试问： (1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取； (2)水溶液中的Br2用1／2体积CCl4萃取； 其萃取率各为多少?
100D E 100 V水相 D A水相V有机 A水相V水相 D V有机 D A水相V有机
冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞，在原理、 测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处？
原理：相同之处都是将水样中的汞离子还原为基 态汞原子蒸气，根据在一定测量条件下光强度与汞浓 度成正比进行定量；不同之处是冷原子吸收法是测定 253.7nm的特征紫外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的透 射光强，而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子蒸 汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强度。 仪器：两种方法的仪器结构基本类似，冷原子吸 收法无激发池，光电倍增管与吸收池在一条直线上， 而冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收 池相垂直的方向上。
1、对环境中各项要素进行经常性监测，及时、准确、 系统地掌握和评价环境质量状况及发展趋势。 2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查，及 时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。 3、开展环境监测科学技术研究，预测环境变化趋势 并提出污染防治对策与建议。 4、开展环境监测技术服务，为环境建设、城乡建设 和经济建设提供科学依据。 5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例，全 面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。
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f1＝0.98 f 2 0.02 BOD5 m g / L ( 1 2 ) ( B1 B2 ) f1 (9.16 4.33) (9.25 8.76) 0.98 217.49 f2 0.02
同样水样B
f1＝0.975 f 2 0.025 BOD5 m g / L ( 1 2 ) ( B1 B2 ) f1 (9.12 3.10) (9.25 8.76) 0.975 221.69 f2 0.025
25℃时，Br2在CCl4和水中的分配比为29.0，试问： (1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取； (2)水溶液中的Br2用1／2体积CCl4萃取； 其萃取率各为多少?
100D E 100 V水相 D A水相V有机 A水相V水相 D V有机 D A水相V有机
冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞，在原理、 测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处？
原理：相同之处都是将水样中的汞离子还原为基 态汞原子蒸气，根据在一定测量条件下光强度与汞浓 度成正比进行定量；不同之处是冷原子吸收法是测定 253.7nm的特征紫外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的透 射光强，而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子蒸 汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强度。 仪器：两种方法的仪器结构基本类似，冷原子吸 收法无激发池，光电倍增管与吸收池在一条直线上， 而冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收 池相垂直的方向上。
《环境监测实验》课件
了解辐射监测和辐射 指标的重要性，以评 估辐射对环境和人体 的潜在影响。
环境监测设备
1
设备概述
了解不同类型的环境监测设备及其功能，以充分了解环境监测的工具和设备。
2
常见设备介绍
介绍常见的环境监测设备，如气象站、水质检测器等，并了解它们的特点和应用。
3
设备选择要点
了解如何选择适合特定环境监测需求的设备，确保有效、准确和可靠的数据收集 和分析。
环境监测指标
空气质量指标
掌握了解环境空气质 量的关键指标，有助 于评估和改善空气质 量。让我们一起学习 空气质量的相关指标。
水质指标
了解水质监测的重要 性，掌握水质监测的 关键指标，以确保水 源安全和环境保护。
噪声指标
了解噪声污染的危害 和噪声监测的关键指 标，以维护良好的生 活和工作环境。
辐射指标
《环境监测实验》PPT课 件
欢迎来到《环境监测实验》PPT课件！本课程将带领您深入了解环境监测的概 述、技术、指标、设备以及实验步骤。一起探索环境监测的重要性和如何进 行实验吧！
环境Байду номын сангаас测概述
什么是环境监测？为什么需要环境监测？环境监测的分类有哪些？让我们一起来了解环境监测的基本概念和背 景。
环境监测技术
核心技术介绍
掌握环境监测的核心技术是深入了解和应用环境监测的关键。本节将为您介绍核心技术的重 要性及应用。
传感器技术
了解传感器技术是环境监测的基础。我们将探索不同类型的传感器及其在环境监测中的应用。
信号处理技术
信号处理是环境监测数据的关键环节，影响着数据的准确性和可用性。让我们一起了解信号 处理技术的重要性。
实验步骤
1. 确定实验目的 2. 确定实验环境 3. 环境监测设备准备 4. 实验操作步骤 5. 数据分析和处理 6. 讨论实验结果和结论
环境监测设备
1
设备概述
了解不同类型的环境监测设备及其功能，以充分了解环境监测的工具和设备。
2
常见设备介绍
介绍常见的环境监测设备，如气象站、水质检测器等，并了解它们的特点和应用。
3
设备选择要点
了解如何选择适合特定环境监测需求的设备，确保有效、准确和可靠的数据收集 和分析。
环境监测指标
空气质量指标
掌握了解环境空气质 量的关键指标，有助 于评估和改善空气质 量。让我们一起学习 空气质量的相关指标。
水质指标
了解水质监测的重要 性，掌握水质监测的 关键指标，以确保水 源安全和环境保护。
噪声指标
了解噪声污染的危害 和噪声监测的关键指 标，以维护良好的生 活和工作环境。
辐射指标
《环境监测实验》PPT课 件
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环境Байду номын сангаас测概述
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环境监测技术
核心技术介绍
掌握环境监测的核心技术是深入了解和应用环境监测的关键。本节将为您介绍核心技术的重 要性及应用。
传感器技术
了解传感器技术是环境监测的基础。我们将探索不同类型的传感器及其在环境监测中的应用。
信号处理技术
信号处理是环境监测数据的关键环节，影响着数据的准确性和可用性。让我们一起了解信号 处理技术的重要性。
实验步骤
1. 确定实验目的 2. 确定实验环境 3. 环境监测设备准备 4. 实验操作步骤 5. 数据分析和处理 6. 讨论实验结果和结论
环境监测培训讲义(PPT 51页)
防护措施：1、合理安排工业布局和城镇 功能分区 2、加强绿化 3、控制燃煤污染 4 、交通运输工具废气的治理，减少汽车废 气排放 5、区域集中供暖供热设立大的电热 厂和供热站
2、水环境污染
中国七大水系的污染程度依次是：辽河、 海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江， 其中42%的水质超过3类标准（不能做饮用 水源），全国有36%的城市河段为劣5类水 质，丧失使用功能。大型淡水湖泊（水库） 和城市湖泊水质普遍较差，75%以上的湖泊 富营养化加剧，主要由氮、磷污染引起。
防治措施：1、禁止向水体排放油类、酸 液、碱液或者剧毒废液。 2、禁止在水体清 洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器 3、禁止在饮用水水源准保护区内新建、扩 建对水体污染严重的建设项目；改建建设项 目，不得增加排污量。
3、垃圾处理问题
中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿 吨，综合利用率约46%。全国城市生活垃 圾年产生量为1.4亿吨，达到无害化处理要 求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白 色污染已蔓延全国各地
环境监测的实质－环境介质的表征
是什么？ 指标的定义
环境质量 指标
如何测？ 测定原理方法
有何用？ 代表的环境意义
第一章 绪 论
环境监测是环境科学的一个重要分支学科。 环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测
定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。 环境监测的过程一般为：现场调查→监测计划设计→
防治措施：尊重自然规律，充分发挥生 态自我修复功能，坚持退耕还林还草、小流 域综合治理、农业基础设施建设不动摇，把 水保生态建设与农业产业结构调整结合起来 ，努力实现生态、社会、经济三大效益同步 提高。加强宣传，依法推动封禁管护的顺利 实施。
6、旱灾和水灾问题
2、水环境污染
中国七大水系的污染程度依次是：辽河、 海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江， 其中42%的水质超过3类标准（不能做饮用 水源），全国有36%的城市河段为劣5类水 质，丧失使用功能。大型淡水湖泊（水库） 和城市湖泊水质普遍较差，75%以上的湖泊 富营养化加剧，主要由氮、磷污染引起。
防治措施：1、禁止向水体排放油类、酸 液、碱液或者剧毒废液。 2、禁止在水体清 洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器 3、禁止在饮用水水源准保护区内新建、扩 建对水体污染严重的建设项目；改建建设项 目，不得增加排污量。
3、垃圾处理问题
中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿 吨，综合利用率约46%。全国城市生活垃 圾年产生量为1.4亿吨，达到无害化处理要 求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白 色污染已蔓延全国各地
环境监测的实质－环境介质的表征
是什么？ 指标的定义
环境质量 指标
如何测？ 测定原理方法
有何用？ 代表的环境意义
第一章 绪 论
环境监测是环境科学的一个重要分支学科。 环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测
定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。 环境监测的过程一般为：现场调查→监测计划设计→
防治措施：尊重自然规律，充分发挥生 态自我修复功能，坚持退耕还林还草、小流 域综合治理、农业基础设施建设不动摇，把 水保生态建设与农业产业结构调整结合起来 ，努力实现生态、社会、经济三大效益同步 提高。加强宣传，依法推动封禁管护的顺利 实施。
6、旱灾和水灾问题
环境监测习题(附答案)
生物监测法
遥感遥测法
利用生物个体或群体对环境中的污染物进 行监测。
利用卫星或飞机搭载的遥感遥测设备对大 范围的环境进行监测。
遥感与遥测技术
遥感技术
利用卫星、飞机等平台搭载的传感器对地球 表面进行远距离感知和测量。
遥测技术
利用无线电技术对远距离的目标进行测量和 监控。
地理信息系统
将地理信息数字化，实现空间数据的查询、 分析和可视化。
质量控制的方法与技术
质量控制的方法
包括实验室内部质量控制和外部质量控制。
实验室内部质量控制
通过实验室内的质控样、平行样、加标样等手段，对实验室内分析 数据的准确性和稳定性进行控制。
外部质量控制
通过参加实验室间比对、能力验证等方式，对实验室间的分析结果进 行比较和评估，以确保实验室监测数据的准确性和可靠性。
计算题
题目
某河流的水质监测数据显示，该河水中氨氮含量为0.5mg/L，总氮含量为2.0mg/L。计算氨氮占总氮的比 例。
答案
氨氮占总氮的比例为0.25（即0.5/2）。
THANKS
谢谢
代表性
监测点位和项目的选择应具有代表性， 能够反映环境质量的整体状况和变化 趋势。
连续性
环境监测应保持长期连续性，以便对 环境质量的变化进行跟踪和评估。
规范性
环境监测应遵循国家和地方的相关法 规、标准和技术规范，确保数据的合 法性和可比性。
02
CHAPTER
环境监测技术与方法
采样技术
采样点布设
根据监测目的和区域环境特征，选择具有代 表性的地点作为采样点。
填空题
题目
在环境监测中，常用的化学分析方法 包括________和________。
《环境监测》PPT课件
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16
水杨酸-次氯酸盐分光光度法（697nm)
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17
亚硝酸盐氮
水中亚硝酸盐氮的来源。
亚硝酸盐的测定方法主要有N－(1-萘基) －乙二胺比色法（GB 13580.7-92）、α －萘胺比色法（GB 13589.5-92）和分光 光度法（GB 7493-87）、离子色谱法等。
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21
酚二磺酸光度法
硝酸盐在无水条件下与酚 二磺酸反应，生成硝基二磺酸 酚，后在碱性水溶液中生成黄 色的硝基酚二磺酸三钾盐。在 410 nm波长处测其吸光度， 并与标准溶液比色定量测定。
该法测定的浓度范围为 0.02～2.0 mg/L，显色稳定 。氯离子干扰较大，可在比色 之前在水样中滴加硫酸银溶液 ，使氯化物生成沉淀，过滤除 去。
饮用水、地面水、生活污水和工业废水中氰化物
的测定。
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10
显色反应如下：
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11
● 吡啶－巴比妥酸光度法
在中性条件下，预蒸馏收集液中的氰离子与氯 胺T反应生成氯化氰，氯化氰与吡啶反应生成戊 稀二醛，戊稀二醛再与两个巴比妥酸分子缩合生 成红紫色染料，在波长580 nm处进行吸光度测 定，用标准曲线法定量。
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3
水的pH值
▪ pH值的概念
pH值是水溶液中氢离子活度（aH+）的负对数，即
pH = - log aH+
如果忽略离子强度的影响，用氢离子浓度表示活度 时，则有
pH = - log [H+]
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4
水Hale Waihona Puke pH值▪ pH值测定的环境意义
pH值表示水的酸碱性的强弱，是最常用和最重 要的水质指标之一。
《环境监测实验》课件
案例三：土壤重金属污染监测
总结词：通过对土壤中的重金属进行监测，评估土壤质 量状况，预防重金属污染对环境和人体健康的影响。
在不同区域采集土壤样品；
将检测数据与土壤环境质量标准进行比较，评估土壤质 量等级；
详细描述
使用化学分析方法检测土壤中的重金属元素，如铅、汞 、铬等；
提出治理和修复措施，降低重金属污染对环境和人体健 康的风险。
《环境监测实验》ppt课件
目录
• 环境监测实验概述 • 环境监测实验方法 • 环境监测实验数据分析 • 环境监测实验案例分析
01
环境监测实验概述
实验目的
掌握环境监测的基本 原理和方法。
培养学生对环境保护 的意识和责任感。
了解不同环境介质中 污染物的分布和迁移 规律。
实验原理
环境监测是通过收集、分析环境样品中的物质、能量和信息等参数，了解环境质量 状况和变化趋势的过程。
实验准备
选择合适的采样点，准备采样 工具和试剂，了解实验目的和 原理。
样品处理
对采集的样品进行预处理，如 过滤、浓缩、消解等，以便进 行后续分析。
结果处理
对实验数据进行处理和分析， 得出环境质量状况和变化趋势 的结论。
02
环境监测实验方法
空气质量监测
总结词
对大气中的污染物进行监测，评 估空气质量状况。
报告编写
按照规范格式编写环境监测实验数 据分析报告，包括数据来源、处理 方法、分析结果和结论等部分。
结果汇报
向相关人员汇报数据分析结果，并 就结果进行讨论和交流。
04
环境监测实验案例分析
案例一：城市空气质量监测
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总结词：通过实时监测城市空气中的污染物浓度，评估空 气质量状况，为环境保护提供科学依据。
环境监测培训讲义(PPT 51页)
简单地说：
现场调查 监测计划设计
优化布点 样品采集 样品运送和保存 分析测试 数据处理 综合评价
五、环境监测的基本原则和要求
（一）环境监测的原则(三原则)
1、优先监测原则 优先污染物：经过优先选择的污染物。 优先监测：对优先污染物进行的监测。 优先污染物的特点：难降解 在环境中有一定残留水平 出现频率较高 具有生物积累性 “三致”物质（致癌、致畸性、致突变） 毒性较大 现代已有检出方法
2. 连续性：坚持长期测定，揭示变化规律 3. 追踪性：保证数据的准确性和可比性。 4. 生产性：数据就是环境监测的基本产品。 5. 执法性：根据监测数据综合分析，提供决策建议，并授权
进行执法性监督控制。
四、环境监测的基本程序
接受、熟悉监测任务（监测目的、要求） 现场调查——收集基础资料（环境概况，污染源，污染物） 监测计划设计（监测因子、实施计划） 优化布点（监测点位置、数量） 样品采集（设备、方法） 样品运送保存（方法、条件） 分析测试（样品预处理，分析测试方法，条件） 数据处理 综合评价（监测报告） ——————————全程质量控制——————————
处理措施：运用填埋、焚烧、综合处理 和回收利用等多种形式，对城市垃圾进行减 量化、资源化和无害化处理
堆肥处理对垃圾要进行分拣、分类，要 求垃圾的有机含量较高。而且堆肥处理不能 减量化，仍需占用大量土地。
4、土地荒漠化和沙灾问题
目前，中国国土上的荒漠化土地已占国 土陆地总面积的27.3%，而且，荒漠化面 积还以每年2460平方公里的速度增长。中 国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5 次增加到了90年代的23次。土地沙化造成 了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡。
环境监测
视频1 视频2 视频3
环境监测(第四版)习题解
30、根据重铬酸钾法和库仑滴定法测定COD的原理，分析 两种方法的联系、区别和影响测定准确度的因素。
重铬酸钾法原理：强酸溶液，用K2Cr2O7（定量且过量）氧化 水中还原性物质〈主要是有机物〉，两小时回流；过量的 K2Cr2O7，以试亚铁灵为指示剂，用 （NH4）2Fe(SO4)2 回滴， 消耗量为V1；同样条件下作空白实验，消耗亚铁铵标样为V0 。 再根据C亚铁铵计算CODCr，以O2的（mg/L）表示。
此螯合物在有机溶剂中的溶解度远大于在水中溶解度，
遵从分配定律，从而将被测组分从水样中分离出来。
有机物可直接用有机溶剂萃取。
9.简要说明用离子交换法分离和富集水样中阳离子 和阴离子的原理，各举一例。
原理：
某些树脂对于金属离子（或非金属离子）具 有较高的亲合力，对痕量元素吸附之后，用 酸洗脱吸，再分析测定。
仪器： 分光光度计、原子吸收仪。
对象： 微量测定、痕量测定。
21、现有四个水样，各取100ml，分别用0.0200 mol/L (1/2H2SO4)滴定结果列于下表，试判断水样中各存在何种碱度？ 各为多少（以CaCO3 mg/L表示）。
水样
A B C D
测定消耗H2SO4溶液体积/ ml
以酚酞为指示剂（P） 甲基橙为指示剂（T）
CO32- 碱度 = (C H2SO4V H2SO4M 0.5CaCO3 ×103 )/ V水样 =（0.020×28.00×50 ×103 ）/ 100 = 280 mg/L(CaCO3 )
HCO3- 碱度= (C H2SO4V H2SO4M 0.5CaCO3 ×103 )/ V水样 =（0.020×10.60×50 ×103 ）/ 100 = 106 mg/L(CaCO3 )
环境监测.ppt课件
流进行了调查，总结出指数与水样污染程度的关系如下：
d值＜1.0：严重污染; 值d 1.0～3.0：中等污染； 值d＞3.0：清洁
3.硅藻生物指数
硅藻指数= 2AB2C100 ABC
式中：A——不耐污染藻类的种类数； B——广谱性藻类的种类数； C——仅在污染水域才出现的藻类种类数。
硅藻指数0～50为多污带；硅藻指数50～100为 α-中污带；硅藻指数100～150为β-中污带；硅藻 指数150～200为轻污带。
环境监测课件.ppt
生物监测的定义和方法
生物监测方法： 1利. 生用态生（物群的落组生分态、和个个体体、生种态群）或监群测 落 从 评对 生 价234环 物 提... 生 生 生境 学 供物 物 物的 依污测的体角据染试生内度，或理污(毒，称环、染性为为境生物测环生变化残定境物化指留、质监所标量致量测产测测突的。生定定变监的测测反定和应)，
人食用这些水中生物后富集1000万倍。
第一节 水环境污染生物监测 第二节 空气污染生物监测 第三节 生物污染监测 第四节 生态监测
第一节 水环境污染生物监测
主要内容：水环境污染的生物监测的意义；生物群落监
测方法；生物测度法；细菌学检验法。（注：细菌学检验法在 这里简要介绍，主要放在污染控制微生物学课程中介绍）
（二）污水生物系统法
将受有机物污染的河流按照污染程度和自净过 程，自上游向下游划分为四个相互连续的河段，即 多污带段、α-中污带段、β-中污带段和寡污带段， 每个带都有自己的物理、化学和生物学特征。根据 这些特征进行判断。
表6.1为污水系统的部分生物学、化学特征。
表6.1 污水系统的部分生物学、化学特征
式中：A、B——分别为敏感底栖动物种类数和耐污底栖动物 种类数。
环境监测实验PPT课件
七、读数方法
声级计置于慢格，每隔5s读一个瞬时A 声级，对每一个测量点，连续读取100个数 据(当噪声较大时应取200个数据)。读数的 同时，要判断测点附近的主要噪声来源(如 交通噪声、工厂噪声、施工噪声、居民噪 声或其它声源等)，记录周围声学环境。
八、数值处理 由于环境噪声是随时间而起伏的无规则噪声，
准确称取预先经140℃下烘干的重铬酸钾 2.451g，溶于少量水中，转入1000ml容量 瓶中，用蒸馏水稀释至标线，摇匀。
注：此时溶液略带浅绿色而非无色，因为溶 液中含有Cr3+。
4) 配3000ml 0.05mol/L(1/2 I2) 碘标液：
准确称取6.400g碘于250 mL 烧杯中，加入 20g碘化钾，加适量水溶解后，转移至1000 mL棕色瓶中，用水稀释至标线，摇匀。
全市测量结果应列出全市网点Leq、 L10、L50、L90的算术平均值L和最大值及 标准偏差，以便于城市之间比较。
实验三 水中硫化物的测定
一、实验目的及要求
l．了解水中硫化物的组成，掌握硫化物的 测定原理和方法。
2．熟练硫化物测定的实验技能。
二、原理
1．水样的预处理：酸化—吹气法 在采集水样时，水样的悬浮物或浑浊度高， 色度深时，可将现场采集固定后的水样加 入一定量磷酸，使水样中的硫化锌转变为 硫化氢气体，利用载气将硫化氢吹出，用 乙酸锌-乙酸钠溶液或2%氢氧化钠溶液吸收， 再行测定。
因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示。
1．累积分布值L10、L50、L90与标准偏差δ L10表示10%的时间超过的噪声级，相当于噪声的 平均峰值； L50表示50%的时间超过的噪声级，相当于噪声的 平均值； L90表示90%的时间超过的噪声级，相当于噪声的 本底值。
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电极法 膜电极由两个与支持电解质相接触的金属电极及 选择性薄膜电极组成。溶解氧透过薄膜渗透扩散。 透过膜的氧气在电极上还原，产生微弱的扩散电 流。在一定温度下其大小和水样中的溶解氧含量 成正比。借以测定水中的溶解氧含量。
若配制理论COD值为500mg / L的葡萄糖溶 液1升，须称取多少克葡萄糖？
➢ 可见，环境分析是环境监测的发展基础，后者范围更广 泛，更深刻。在环境监测中除化学、物理监测手段外， 还有生物监测手段。
制定环保标准的原则是什么？是否标准越严越好？
原则： ➢ 要有充分的科学依据 ➢ 即要技术先进, 又要经济合理 ➢ 与有关标准、规范、制度协调配套 ➢ 积极采用或等效采用国际标准
0.2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
-0.4 -0.2
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
50ml溶液内： 0.230ug / mL
水样中镉含量：0.575ug/mL
怎样用分光光度法测定水样中的六价铬和总铬？
➢ 六价铬的测定 在酸性介质中，六价铬与二苯碳酰二肼生成紫
5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例，全 面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。
环境监测与环境分析有何区别？
➢ 环境分析的对象是人类因生产活动而排放于环境中的各 种污染物质，包括大气、水、土壤和生物中的各种污染 物质，可现场测定，也可采集后实验室测定，通常后者 居多，往往只能分析测定局部的、短时间的、单个的污 染物质。
（1）96.7 （2）93.5
怎样用萃取法从水样中分离富集欲测有机 污染物质和无机污染物质？各举一实例。
（1）有机物质的萃取：分散在水相中的有机物质 易被有机溶剂萃取，利用此原理可以富集分散在水 样中的有机污染物质 （2）无机物的萃取：由于有机溶剂只能萃取水相 中以非离子状态存在的物质（主要是有机物质）， 而多数无机物质在水相中均以水合离子状态存在， 故无法用有机溶剂直接萃取。为实现用有机溶剂萃 取，需先加入一种试剂，使其与水相中的离子态组 分相结合，生成一种不带电、易溶于有机溶剂的物 质。该试剂与有机相、水相共同构成萃取体系。
➢ 环境水样所含组分复杂，并且多数污染组分含量 低，存在形态各异，所以在分析测定之前，往往 需要进行预处理，以得到欲测组分适合测定方法 要求的形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体 系。
➢ 水样预处理包括消解和分离与富集
25℃时，Br2在CCl4和水中的分配比为29.0，试问： (1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取； (2)水溶液中的Br2用1／2体积CCl4萃取； 其萃取率各为多少?
用标准加入法测定某水样中的镉，取四份等量水样，分别加 入不同量镉溶液（加入量见下表），稀释至50mL，依次用火 焰原子吸收法测定，测得吸光度列于下表，求该水样中镉的 含量。Leabharlann 编号1 2 3 4
水样量 （mL）
20 20 20 20
加入镉标准溶液 （10μg/mL）mL数
0 1 2 4
吸光度
0.042 0.080 0.116 0.190
环境监测的主要任务是什么？
1、对环境中各项要素进行经常性监测，及时、准确、 系统地掌握和评价环境质量状况及发展趋势。
2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查，及 时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。
3、开展环境监测科学技术研究，预测环境变化趋势 并提出污染防治对策与建议。
4、开展环境监测技术服务，为环境建设、城乡建设 和经济建设提供科学依据。
冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞，在原理、 测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处？
原理：相同之处都是将水样中的汞离子还原为基态 汞原子蒸气，根据在一定测量条件下光强度与汞浓度 成正比进行定量；不同之处是冷原子吸收法是测定 253.7nm的特征紫外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的 透射光强，而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子 蒸汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强 度。
红色络合物，在540nm处测定吸光度 ➢ 总铬的测定
水样用KMnO4氧化，铬以六价铬形式存在，过 量的氧化剂用NaNO2分解，过量的NaNO2用尿 素消除，加入二苯碳酰二肼显色，在540nm处测 定吸光度。 ➢ 三价铬的测定
三价铬的含量为总铬与六价铬之差。
说明电极法和碘量法测定溶解氧的原理
碘量法 在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾，水中的溶解 氧将二价锰氧化成四价锰，并生成氢氧化物沉淀。 加酸后，沉淀溶解，四价锰又可氧化碘离子而释 放出与溶解氧量相当的游离碘。以淀粉为指示剂， 用硫代硫酸钠标准溶液滴定释放出的碘，可计算 出溶解氧含量.
➢ 环境监测指测定各种代表环境质量标志数据的过程。它 的内容比环境分析广泛的多，既包括化学物质的污染， 也包括各种物理因素如噪声、振动、热能、辐射和放射 性等污染。既包括直接污染，也包括间接污染，同时想 取得具有代表性的数据就需要在一定区域范围内，对污 染物进行长时间的连续监测，要求连续化、自动化。
C6H12O6+6O2＝6CO2+6H2O 180 192
仪器：两种方法的仪器结构基本类似，冷原子吸收 法无激发池，光电倍增管与吸收池在一条直线上，而 冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收池 相垂直的方向上。
说明用原子吸收分光光度法测定金属化合物 的原理。用方块图示意其测定流程
当含待测元素的溶液通过原子化系统喷成细雾，随载气进入 火焰，并在火焰中解离成基态原子。当空心阴极灯辐射出待 测元素的特征波长光通过火焰时，因被火焰中待测元素的基 态原子吸收而减弱。在一定实验条件下，特征波长光强的变 化与火焰中待测元素基态原子的浓度有定量关系，从而与试 样中待测元素的浓度（C）有定量关系。
➢ 并非越严越好，制定环保标准要综合考虑各方面 因素，例如社会、经济、技术等因素。
水样有哪几种保存方法？试举几个实例说明怎 样根据被测物质的性质选用不同的保存方法。
冷藏或冷冻法： 抑制微生物活动，减缓物理挥发和化学反应
速度。 加入化学药剂保存法：
如加入生物抑制剂、调节pH值、加入氧化 剂或还原剂
水样在分析之前，为什么进行预处理？预处 理包括哪些内容？
若配制理论COD值为500mg / L的葡萄糖溶 液1升，须称取多少克葡萄糖？
➢ 可见，环境分析是环境监测的发展基础，后者范围更广 泛，更深刻。在环境监测中除化学、物理监测手段外， 还有生物监测手段。
制定环保标准的原则是什么？是否标准越严越好？
原则： ➢ 要有充分的科学依据 ➢ 即要技术先进, 又要经济合理 ➢ 与有关标准、规范、制度协调配套 ➢ 积极采用或等效采用国际标准
0.2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
-0.4 -0.2
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
50ml溶液内： 0.230ug / mL
水样中镉含量：0.575ug/mL
怎样用分光光度法测定水样中的六价铬和总铬？
➢ 六价铬的测定 在酸性介质中，六价铬与二苯碳酰二肼生成紫
5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例，全 面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。
环境监测与环境分析有何区别？
➢ 环境分析的对象是人类因生产活动而排放于环境中的各 种污染物质，包括大气、水、土壤和生物中的各种污染 物质，可现场测定，也可采集后实验室测定，通常后者 居多，往往只能分析测定局部的、短时间的、单个的污 染物质。
（1）96.7 （2）93.5
怎样用萃取法从水样中分离富集欲测有机 污染物质和无机污染物质？各举一实例。
（1）有机物质的萃取：分散在水相中的有机物质 易被有机溶剂萃取，利用此原理可以富集分散在水 样中的有机污染物质 （2）无机物的萃取：由于有机溶剂只能萃取水相 中以非离子状态存在的物质（主要是有机物质）， 而多数无机物质在水相中均以水合离子状态存在， 故无法用有机溶剂直接萃取。为实现用有机溶剂萃 取，需先加入一种试剂，使其与水相中的离子态组 分相结合，生成一种不带电、易溶于有机溶剂的物 质。该试剂与有机相、水相共同构成萃取体系。
➢ 环境水样所含组分复杂，并且多数污染组分含量 低，存在形态各异，所以在分析测定之前，往往 需要进行预处理，以得到欲测组分适合测定方法 要求的形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体 系。
➢ 水样预处理包括消解和分离与富集
25℃时，Br2在CCl4和水中的分配比为29.0，试问： (1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取； (2)水溶液中的Br2用1／2体积CCl4萃取； 其萃取率各为多少?
用标准加入法测定某水样中的镉，取四份等量水样，分别加 入不同量镉溶液（加入量见下表），稀释至50mL，依次用火 焰原子吸收法测定，测得吸光度列于下表，求该水样中镉的 含量。Leabharlann 编号1 2 3 4
水样量 （mL）
20 20 20 20
加入镉标准溶液 （10μg/mL）mL数
0 1 2 4
吸光度
0.042 0.080 0.116 0.190
环境监测的主要任务是什么？
1、对环境中各项要素进行经常性监测，及时、准确、 系统地掌握和评价环境质量状况及发展趋势。
2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查，及 时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。
3、开展环境监测科学技术研究，预测环境变化趋势 并提出污染防治对策与建议。
4、开展环境监测技术服务，为环境建设、城乡建设 和经济建设提供科学依据。
冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞，在原理、 测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处？
原理：相同之处都是将水样中的汞离子还原为基态 汞原子蒸气，根据在一定测量条件下光强度与汞浓度 成正比进行定量；不同之处是冷原子吸收法是测定 253.7nm的特征紫外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的 透射光强，而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子 蒸汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强 度。
红色络合物，在540nm处测定吸光度 ➢ 总铬的测定
水样用KMnO4氧化，铬以六价铬形式存在，过 量的氧化剂用NaNO2分解，过量的NaNO2用尿 素消除，加入二苯碳酰二肼显色，在540nm处测 定吸光度。 ➢ 三价铬的测定
三价铬的含量为总铬与六价铬之差。
说明电极法和碘量法测定溶解氧的原理
碘量法 在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾，水中的溶解 氧将二价锰氧化成四价锰，并生成氢氧化物沉淀。 加酸后，沉淀溶解，四价锰又可氧化碘离子而释 放出与溶解氧量相当的游离碘。以淀粉为指示剂， 用硫代硫酸钠标准溶液滴定释放出的碘，可计算 出溶解氧含量.
➢ 环境监测指测定各种代表环境质量标志数据的过程。它 的内容比环境分析广泛的多，既包括化学物质的污染， 也包括各种物理因素如噪声、振动、热能、辐射和放射 性等污染。既包括直接污染，也包括间接污染，同时想 取得具有代表性的数据就需要在一定区域范围内，对污 染物进行长时间的连续监测，要求连续化、自动化。
C6H12O6+6O2＝6CO2+6H2O 180 192
仪器：两种方法的仪器结构基本类似，冷原子吸收 法无激发池，光电倍增管与吸收池在一条直线上，而 冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收池 相垂直的方向上。
说明用原子吸收分光光度法测定金属化合物 的原理。用方块图示意其测定流程
当含待测元素的溶液通过原子化系统喷成细雾，随载气进入 火焰，并在火焰中解离成基态原子。当空心阴极灯辐射出待 测元素的特征波长光通过火焰时，因被火焰中待测元素的基 态原子吸收而减弱。在一定实验条件下，特征波长光强的变 化与火焰中待测元素基态原子的浓度有定量关系，从而与试 样中待测元素的浓度（C）有定量关系。
➢ 并非越严越好，制定环保标准要综合考虑各方面 因素，例如社会、经济、技术等因素。
水样有哪几种保存方法？试举几个实例说明怎 样根据被测物质的性质选用不同的保存方法。
冷藏或冷冻法： 抑制微生物活动，减缓物理挥发和化学反应
速度。 加入化学药剂保存法：
如加入生物抑制剂、调节pH值、加入氧化 剂或还原剂
水样在分析之前，为什么进行预处理？预处 理包括哪些内容？