泉州市初中生物七年级上学期期末考试试卷

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列说法错误的是()A.图乙在显微镜下看到的细胞排列紧密且细胞质中有液泡的存在,可判断为植物细胞结构图B.转动粗准焦螺旋,使显微镜镜筒下降时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C.若在光线较暗的实验室使用显微镜观察,必须选用③的平面镜D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴2.如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。

下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养D.能够排出代谢废物3.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分4.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是()A.细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B.一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C.土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D.饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗5.如图表示细胞分裂过程,下列叙述中正确的是()A.图a的细胞质中出现染色体B.图b两个子细胞中的染色体数目不同C.图c内的染色体在分裂前进行了复制D.图d表示动物细胞的分裂过程6.如图为生态系统各个成分间的相互关系,下列有关说法错误的是A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物B.B为消费者,A→B→C形成一条食物链C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若图中的生物数量能相对稳定一个时期,则该图可以表示为一个生态系统7.下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是瓶号种子所处环境实验结果①不放水,置于25度橱柜中不萌发②放适量水,置于25度橱柜中萌发③浸泡水中,置于25度橱柜中不萌发④放适量水,置于4度橱柜中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.对照实验②和③的变量实质上是水的多少C.④号不萌发是因为温度偏低D.②组是对照组8.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?A.水绵B.蕨C.白菜D.葫芦藓9.采集草履虫时,应从培养液表层采集,原因是()A.培养液表层的含氧量高B.培养液表层的草履虫个头大C.培养液表层的营养丰富D.培养液表层的光线充足10.图表示细胞的有关生理过程。

福建省泉州市 七年级(上)期末生物试卷-普通用卷

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七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共35小题,共50.0分)1.地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈2.下列各项中哪一项不是生物所共有的特征?()A. 生长B. 具有细胞结构C. 能进行新陈代谢D. 能对外刺激作出有规律的反应3.下列所描述的现象中,不属于生命现象的是()A. 小鸡破壳而出B. 小鱼在水中游动C. 合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来D. 气象卫星绕着地球运动4.下列属于生物的是()A. 机器人B. 空气C. 小猫D. 死猪5.构成人体结构和功能的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统6.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是()A. 光照B. 湿度C. 温度D. 空气7.现代生物学研究的重要方法是()A. 调查法B. 实验法C. 比较法D. 观察法8.呈“d”型的图案在显微镜下可看到的物像是()A. pB. bC. dD. q9.植物体中具有分裂能力的组织是()A. 营养组织B. 分生组织C. 上皮组织D. 保护组织10.神经组织的功能是()A. 仅能够产生兴奋B. 能够产生运动C. 具有保护、营养的功能D. 能产生和传导兴奋11.植物的茎、叶脉等处还有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于()A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 分生组织12.植物体中哪一器官的功能与其他器官不同()A. 花B. 叶C. 果实D. 种子13.松、杉、小麦等植物在强光下生长得好,人参、三七等植物在弱光下生长得好.对此有影响的环境因素是()A. 光照B. 温度C. 空气D. 土壤14.螳啷捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的()关系.A. 捕食B. 竞争C. 合作D. 追逐15.在一块农田中,影响小麦生长的生物因素是()A. 阳光B. 水分C. 杂草D. 土壤16.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要把其内表皮置于载玻片上的()A. 清水中B. 蒸馏水中C. 糖水中D. 生理盐水中17.产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖分含量很高,这些糖分存在于果肉细胞的()A. 细胞质中B. 细胞核中C. 液泡中D. 叶绿体中18.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是()A. 10x,10xB. 10x,20xC. 10x,45xD. 10x,15x19.能够把细胞中的有机物分解,同时释放出能量供给细胞利用的结构是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体20.“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象与细胞中的()结构有关.A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁21.动物和人体的生长发育都是从什么开始的()A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 胚胎22.在“响尾蛇是如何跟踪它放走猎物的”实验中,设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是()A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照B. 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击C. 起重复实验的作用D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应23.下列具有收缩、舒张功能的组织是()A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织24.下列结构中不属于器官的是()A. 牙B. 肝C. 骨D. 血液25.切西瓜时所流出的汁水,存在于细胞的()中.A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡26.向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是()A. 器官B. 细胞C. 组织D. 系统27.有关番茄果实的表皮与人体皮肤表层的叙述中,正确的是()A. 都由上皮组织构成B. 都是由保护组织构成C. 都有保护功能D. 都无保护作用28.枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变态成针状,这说明了()A. 环境影响生物B. 生物影响环境C. 生物适应环境D. 生物改造环境29.雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物特征中的()A. 生物的生活需要营养B. 生物需要呼吸C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能生长和繁殖30.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,叫做()A. 细胞B. 系统C. 组织D. 器官31.人体结构层次由小到大依次排列成()A. 细胞→器官→系统→人体B. 人体→组织→器官→系统→细胞C. 人体→系统→器官→细胞D. 细胞→组织→器官→系统→人体32.仙人掌的叶变化成刺形,肉质茎能贮存水分,这是对什么环境的适应()A. 大风B. 寒冷C. 干旱D. 高温33.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动物镜,物点都没有移动,则说明污点在()A. 目镜上B. 载玻片上C. 物镜上D. 反光镜上34.“大树底下好乘凉”,这说明()A. 环境影响生物的生存B. 生物都能适应环境C. 生物能影响环境D. 生物因素和非生物因素密不可分35.显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向()方向移动玻片标本.A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方36.生物界中,除病毒外,细胞是生物体的______和______的基本单位.37.在植物体中,根、______、______属于营养器官;花、果实、种子属于______器官.38.根据图回答下列问题.(1)图中细胞结构是哪一种生物的细胞:______细胞.(填“植物”或“动物”)(2)此细胞质中有没有能量转换器线粒体存在?______.(填“有”或“没有”)(3)如果去掉[______]______,细胞的形态会发生改变.(4)能进行光合作用把无机物合成有机物的结构是[______]______.(5)含有遗传物质的结构是[______]______.(6)盐腌黄瓜丝溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的[______]______.(7)控制物质进出的结构是[______]______,在它的外面还有[______]______这个结构.39.如图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:(1)图①表示细胞的______过程,其结果使细胞的______增多.(2)图②表示细胞的______过程,其结果使形成不同的______.40.光学显微镜是学习生物学必备的仪器(1)当用高倍镜观察时,物像若不清晰,需要转动[______]______使物像清晰.(2)当你发现镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用______擦镜头.(3)对光时,如果室内的光线很强,应转动[______]______,选用______ 镜,对准光源.41.学校里有许多花草树木,有时在树苗上会发现小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃掉,这是生物间的关系.学校的一块空地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗.(1)以上现象说明植物间存在______关系,动物间存在______与______的关系.(2)影响学校树木生长的环境因素有______和______两类.42.小林做了如下探究实验,请你分析并回答相应的问题.把一个馒头切成两半,一半放在电烤箱中烤干水分,另一半不作处理,然后分别用塑料袋装好,结扎袋口,放在桌子上,观察它们长霉的情况.(1)小林探究的是______对霉菌生活的影响.(2)小林所做的探究实验中的两片馒头的装置构成了一组______.43.鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的小动物,环境中的各种因素能够影响它的生存.现要探究“光对鼠妇的影响”,请你完成此探究实验.(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?(2)作出假设:______.(3)制定计划:①设计实验方案时应控制的变量是______.②实验用10只鼠妇而不是1只的原因:______.(4)实施计划:(略)(5)实验结果:2min()根据以上实验结果,得出结论:.四、简答题(本大题共1小题,共10.0分)44.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示,请分析回答:(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的______ ;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的______ .(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:______ .(用序号表示)(3)要将图二中的甲转换为乙,应转动______ ,换用______ (填“低倍”或“高倍”)物镜观察.(4)视野中细胞内近似球形的结构是______ ,该结构中储存着控制细胞生命活动的______ .答案和解析1.【答案】D【解析】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.故选:D生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分.生物圈的内容是中考的热点,要好好理解掌握,明确生物圈是最大的生态系统.2.【答案】B【解析】解:据分析可见:ACD都属于生物的共同特征,B除病毒外,生物都是由细胞构成的.可见B符吅题意.故选:B生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.解答此类题目的关键是理解生物的特征.3.【答案】D【解析】解:生物生命活动的基本特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的等六个特征。

泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下面关于显微镜的操作不正确的是()A.使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜B.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光D.观察显微镜时,用一只眼看若目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图2.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜3.研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。

周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。

上述描述中生物间的关系有A.种内互助、寄生B.种内互助、捕食C.共生、捕食D.竞争、寄生4.如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是()A.标号②所示结构能控制物质进出B.甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C.甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D.甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5.对下图所示过程的描述,正确的是A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物间有着吃与被吃的关系,下列哪一条食物链是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D7.小李同学为探究菜豆种子萌发的最适条件,将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养,实验时保持其它环境条件适宜且相同,记录7天后种子的萌发情况,结果如表所示.据表中数据得出的结论,正确的是()种子萌发率(%)8163356738681A.该种子萌发的最适温度为25℃B.该种子萌发的最适含水量约为70%C.该种子含水量越大,萌发率越高D.该种子的萌发率与氧气浓度有关8.袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。

福建省泉州市 七年级(上)期末生物试卷-普通用卷

福建省泉州市    七年级(上)期末生物试卷-普通用卷

七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.不属于生物多样性的是()A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生理功能多样性D. 生态系统多样性2.生物最基本的特征是()A. 应激性B. 新陈代谢C. 生长繁殖D. 遗传变异3.北极熊体色为白色,这是它对环境的()A. 影响B. 适应C. 改变D. 依赖4.DNA双螺旋结构的发现者是()A. 林奈和达尔文B. 哈维和海尔蒙特C. 沃森和克里克D. 萨克斯和英格豪斯5.生物学研究最重要的方法是()A. 观察法B. 调查法C. 分类法D. 实验法6.生物体结构和功能的基本单位是()A. 蛋白质B. 核酸C. 组织D. 细胞7.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞没有()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核8.A B C D9.紫菜蛋花汤呈现诱人的紫红色,主要是因为加热破坏了紫菜细胞的()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核10.在人和动物体内分布最广的组织是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织11.不属于器官这个结构层次的是()A. 一块苹果皮B. 一个苹果C. 一朵苹果花D. 一颗苹果种子12.开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长,主要是因为具有()A. 分生组织B. 营养组织C. 保护组织D. 输导组织13.在结构层次上,小山羊比小白杨多了()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统14.植物进行光合作用的主要部位是()A. 角质层B. 表皮C. 叶肉D. 叶脉15.不利于提高大棚蔬菜产量的措施是()A. 适当提高夜间温度B. 适当延长光照时间C. 适当提高二氧化碳浓度D. 适当增加光照强度16.萌发的种子产生的热量来自种子中()A. 有机物的分解B. 有机物的合成C. 无机物的分解D. 无机物的合成17.植物细胞进行呼吸作用的场所是()A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜18.移栽幼苗时,不合适的做法是()A. 阴天或傍晚移栽B. 去掉部分枝叶C. 立即施肥D. 带土移栽19.俗话说“人要脸,树要皮”,主要是因为在树皮中有()A. 筛管向上运输有机物B. 筛管向下运输有机物C. 导管向上运输有机物D. 导管向下运输有机物20.对果树进行整枝,主要目的是促使更多的有机物运输到()A. 根B. 茎C. 花D. 果实21.人们食用的大米,主要来自水稻种子的()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 胚乳22.植物的根生长最快的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区23.发育成植物的根的结构是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶24.对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是()A. 花柄和花托B. 雌蕊和雄蕊C. 花托和花冠D. 花瓣和花萼25.由二氧化碳增加引发的环境问题是()A. 酸雨B. 雾霾C. 臭氧空洞D. 温室效应二、判断题(本大题共5小题,共5.0分)26.光合作用的实质是合成有机物,贮存能量.______.(判断对错)27.变形虫是单细胞生物,可以独立完成生命活动.______ .(判断对错)28.大豆属于双子叶植物,其种子中有两片肥厚的子叶.______ .(判断对错)29.诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆与草这两种植物的种间关系是共生.______.(判断对错)30.新鲜的蔬菜水果放人冰箱可以保鲜,主要原因是低温可以降低细胞的呼吸作用.______ .(判断对错)三、探究题(本大题共2小题,共11.0分)31.请阅读以下资料,分析回答:某兴趣小组,购买2斤新鲜的菠菜,清洗后平均分成两份,一份用开水烫熟,一份不做处理,分别用黑色的塑料袋包装,并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连,过一段时间后,观察到其中一组澄清石灰水变浑浊了.(1)使用黑色的塑料袋包装的目的是排除______ 作用的影响.(2)澄清的石灰水变浑浊,说明软管排出的气体中有______ ,推测此袋中菠菜为______ 的;而另一袋菠菜细胞是死细胞,不能进行______ 作用.32.水养植物(如图)可调节室内湿度,清洁卫生、养护简单,具有很高的观赏价值.请阅读回答:栽种水养小植物的步骤:①将植物从泥土里清洗出来,动作尽量轻柔,不伤到植物的根系.②用定植篮或玻璃珠,鹅卵石什么的进行固定,让植物直立,同时保证根系能接触到下面的营养液.③加水,水的液面最好不要把根系全部浸没.④适当给植物晒太阳.⑤适当添加营养液.(1)相比于种在花盆里,定植篮或玻璃珠,鹅卵石什么的相当于______ 的固定作用.(2)水养的植物除了水分,还需要无机盐,这体现在步骤[ ______ ].水分和无机盐是由______ 吸收,通过______ 管向上运输.(3)步骤[③]中,水的液面最好不要把根系全部浸没,留出一些空间,以利于根的______ 作用.(4)水养植物放于室内,进行蒸腾作用,体内的水分以______ 的形式,主要通过叶片的______ 散失到体外,可调节空气湿度.四、简答题(本大题共7小题,共34.0分)33.生物能影响和改变环境,如果想探究植物对空气湿度的影响,(1)提出的问题是:______ ?(2)收集与问题相关的信息,作出假设:植物对空气的湿度有影响.(3)制订并实施计划:选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分3个小组分别于7:00,13:00,19:00用干湿计进行实测3次,每个实测地点要测量3次,取______ 记()分析数据,得出结论:.(5)依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议:______ .34.能熟练地使用显微镜进行观察是初中生必备的一项技能,请分析回答:(1)制作和观察番茄果肉细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴______ ,用解剖针挑取少许成熟的果肉,______ 地涂抹在载玻片的水滴中,盖上盖玻片,用______ 进行染色.(2)观察时,调节______ 准焦螺旋可使物像更清晰.如图为视野中的番茄果肉细胞,属于______ 组织;其中【②] ______ 控制细胞的生命活动;番茄蛋花汤呈现红色,味道酸酸甜甜是因为【______ 】液泡内含有多种物质.35.如图表示植物细胞发生的变化,请分析回答:(1)过程[①]表示细胞的______ ,细胞体积增大.(2)过程[②]中,______ 先分裂成两个,细胞质分成两份,细胞中央形成新的______ 和细胞壁,最终形成两个新细胞,使细胞______ 增多.(3)过程[③]表示细胞的______ ,形成不同的组织.36.如图为验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.请分析回答:(1)A、B两套实验装置构成一组对照实验,变量是______ .(2)两装置放在黑暗处24小时的目的是消耗叶片中原有的______ ;(3)移到阳光下数小时后,从两装置中相同位置各摘下一片叶子,经处理后加碘液数滴,发现______ 装置中摘下的叶片变蓝,说明该叶片进行光合作用产生了______ .另一装置中摘下的叶片没有变蓝,说明______ 是光合作用的原料之一.37.取同种植物种子40粒均分为四份,分别在①一④号瓶的条件下培养.一周之后.只有③号和④号瓶的种子萌发成幼苗.请分析回答:(1)这个实验说明,该种子萌发和______ 条件无关.(2)[②]号瓶中种子的培养条件是25℃,有光照,有水,______ 空气.(3)如果要探究水分对种子萌发的影响,变量是______ ,可选择[①]号瓶和______ 号瓶构成一组对照实验.38.请将“果实和种子的形成”的思维导图补充完整:①______②______③______④______⑤______ .39.生物圈中最基本、最重要的生物成分是______ 植物,能进行光合作用,制造有机物,属于______ 者;能维持大气中二氧化碳和______ 的平衡;还能促进生物圈的______ 循环.答案和解析1.【答案】C【解析】解:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.可见生理功能多样性不属于生物多样性.故选:C生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.掌握生物多样性的内涵是解答的关键.2.【答案】B【解析】解:生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。

泉州市七年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1._______是梦想与现实之间的桥梁。

()A.心动B.沟通C.努力D.想象2.进入中学时代,小华开始了住宿生活,每天自己洗衣服,自己整理床铺,自己购买日常用品,面对无数的第一次,想起从小在父母身边养尊处优,衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情,内心深感愧疚。

这表明A.随着身心的不断发展,我们开始探寻生命的奥秘B.随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动认识自己C.随着理解能力的提高,我们对世界的认识越发具体而深入D.随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格3.有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。

”对友谊理解正确的是①友谊是一种心灵的相遇②真摯的友谊是人生最宝贵的财富③失去了友谊的人就会感到孤独④友谊与成长同行A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.网终流行语“友谊的小船说翻就翻”启示我们()A.世界上没有真正、持久的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友5.在央视《经典咏流传》节目中,乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》,让亿万中国人为之感动。

“苔花如米小,也学牡丹开”启示我们①不要小看自己,每个生命都有活着的意义②人是向死而生的,谈不上价值不价值③平凡之中也能活出生命的价值④只有伟大的生命才有价值和意义A.①②B.②③C.①③D.②④6.“道路千万条,安全第一条”,这是电影《流浪地球》中反复使用的交通安全宣传用语,珍视生命要注意安全,下列安全标志中属于交通安全标志的是A.B.C.D.7.国务院印发《全民健康计划(2016-2020年)》,明确提出“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群,大力普及青少年进行体育活动,提高青少年身体素质”。

国家鼓励青少年进行体育活动是因为①养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度②生命以身体为基础③青少年不爱惜自己的生命与健康④人的生命是最宝贵的A.①②B.①③C.①②④D.①③④8.雷锋是一个全心全意为人民服务的楷模。

泉州市人教版七年级上册期末生物期末试卷

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泉州市人教版七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.显微镜的使用我们必须掌握。

下列关于显微镜的使用方法的说法不正确的是()A.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜D.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”2.生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响()A.水B.温度C.土壤D.阳光3.下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是()A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响4.表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(2)(1)(3)D.(1)(3)(2)5.下图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()A.过程①是细胞体积增大的主要原因B.在过程①中细胞中的遗传物质会减少C.过程②的结果是形成不同的组织D.1、2、3都属于植物的组织6.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是()A.图中最适应弱光环境的是YB.四种绿藻中X主要分布于最上层C.池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统具有一定的自动调节能力D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统7.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。

请结合下图选出叙述错误的一项()A.“麻屋子”指结构①,是花生的果皮B.结构②说明花生属于种子植物C.“红帐子”指结构②表层的种皮D.结构②中有1片子叶,说明花生是单子叶植物8.“白日不到处,青春恰自来。

福建省泉州市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

福建省泉州市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)

七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。

下列属于生物影响环境现象的是()A. 大树底下好乘凉B. 雨露滋润禾苗壮C. 春风又绿江南岸D. 葵花朵朵向太阳2.仙人掌的叶呈刺形,这是对什么环境的一种适应()A. 大风B. 寒冷C. 干旱D. 以上都是3.成语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”隐含着一条食物链,这反映的生物基本特征是()A. 呼吸B. 遗传C. 生活需要营养D. 生长4.下列有关生物圈定义的叙述中,正确的是()A. 地球上所有生物的总称B. 地球上所有生物及其生活的环境C. 大气圈、水圈和岩石圈的全部D. 地球上所有生物能够生活的地方5.在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这主要是因为()A. 生态系统有一定自动调节能力B. 生产者的数量总是最多的C. 分解者能将落叶分解成无机物D. 人类的控制发挥重要作用6.制作临时装片时,要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓盖上,其目的是()A. 限制标本移动B. 避免盖玻片下出现气泡C. 增加视野透明度D. 防止实验材料被破坏7.用显微镜观察某玻片标本时,若要将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方8.DNA上有指导生物发育的全部信息,它主要存在于()A. 线粒体B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核9.在植物细胞和动物细胞中,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用的结构是()A. 液泡B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞核10.人体的血液、骨组织等都属于()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织11.下列结构属于器官层次的是()A. 芒果苗B. 芒果果实C. 芒果表皮D. 芒果果肉12.每个生物体都有一定的结构层次,芒果的结构层次按微观到宏观排序,正确是()A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→组织→器官→系统→植物体13.下列植物的器官中,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是()A. 根B. 茎C. 叶D. 种子14.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是()A. 海带B. 肾蕨C. 榕树D. 马尾松15.将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组.甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,都保证适宜的水分、空气和温度.这两组种子萌发的情况是()A. 甲组先萌发B. 乙组先萌发C. 同时萌发D. 乙组不萌发16.植物的根既能吸收土壤中的营养物质,又能阻挡不需要的物质,这主要是由于()A. 细胞壁具有保护细胞的功能B. 细胞膜具有保护细胞的功能C. 液泡能控制细胞吸水和失水D. 细胞膜能控制物质进出细胞17.如图是植物根尖示意图,有关叙述正确的是()A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. ②处的细胞能保持较强的分裂能力C. ③具有保护作用,细胞排列较松散D. ④处的细胞体积增大,促使根生长18.城市绿化常常要移栽树木,下列移栽操作正确的是()A. 为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽B. 移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛C. 尽可能保全树木的茎和叶,避免树木过度受伤难以成活D. 给移栽的树木输入营养液,针头不能直接插入输导组织19.一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()A. 花瓣B. 蜜腺C. 雌蕊和雄蕊D. 花丝和花药20.“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,把植物放到黑暗处一昼夜的目的是()A. 转运、消耗叶片中的淀粉B. 提高光合作用的产量C. 转运、消耗叶片中的叶绿素D. 储备光合作用的原料21.绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供()①食物来源②水的来源③氧气来源④能量来源.A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③22.合理密植能够提高农作物产量,主要是因为这一措施能够让农作物充分利用()A. 化肥B. 氧气C. 光能D. 二氧化碳23.“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验,使用的溶液是()A. 碘液B. 生理盐水C. 澄清石灰水D. 氢氧化钠溶液24.花草虽美,却不适合在卧室中摆放.你认为以下解释正确的是()A. 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B. 植物白天进行呼吸作用,晚上进行光合作用C. 植物白天只进行呼吸作用,晚上进行光合作用和呼吸作用D. 植物白天进行光合作用和呼吸作用,晚上只进行呼吸作用25.用水草进行实验,装置如图甲和乙,并定时记录试管顶端的气体量,下列各项中为本实验研究的主要目的是()A. 光照对光合作用速率的影响B. 水温对光合作用速率的影响C. 水量对呼吸作用速率的影响D. 试管口径大小对呼吸作用速率的影响二、判断题(本大题共2小题,共2.0分)26.植物的芽都能发育成枝条。

福建省泉州市鲤城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

福建省泉州市鲤城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

2023-2024学年福建省泉州市鲤城区七年级(上)期末生物试卷一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2分)下列属于生命现象的是()A.旭日东升B.大雁南飞C.大雪飘飘D.流水潺潺2.(2分)下列哪项不属于生物圈的部分()A.地球的内部B.大气圈的下层C.整个水圈D.岩石圈上层3.(2分)藕断丝连中的丝属于()A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织4.(2分)谚语“清明雨水多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是()A.阳光B.空气C.水分D.温度5.(2分)下列农谚不能体现非生物因素对生物生命活动影响的是()A.小满小满,谷粒渐满B.清明雨涟涟,一年好种田C.粪草粪草,庄稼之宝D.山上多种树,胜似修水库6.(2分)红外相机技术已经广泛应用于中国生物多样性监测,这种研究方法是()A.调查法B.观察法C.实验法D.分析法7.(2分)在探究实验中,如果实验数据和结果不支持假设,则不应该有的后续做法是()A.认真分析原因B.继续查找资料C.修改实验数据D.重新进行实验8.(2分)用显微镜观察“泉州”的玻片,看到的物像是()A.B.C.D.9.(2分)用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是()A.目镜5×、物镜10×B.目镜10×、物镜10×C.目镜5×、物镜40×D.目镜10×、物镜40×10.(2分)制作临时装片,盖盖玻片时应采取下列哪项操作()A.B.C.D.11.(2分)在显微镜操作时,镜筒下降过程中,眼睛应该注视()A.物镜B.目镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋12.(2分)将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。

在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。

这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核13.(2分)“东璧龙眼”是鲤城区十大特产之一,构成其结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.生物体14.(2分)动、植物细胞中都有的能量转换器是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.细胞膜15.(2分)植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.①⑤⑥B.③④⑤C.①⑤D.②③④16.(2分)水煮苋菜,水会变成红色,主要是因为加热破坏了苋菜细胞的()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡17.(2分)观察如图,从生物体结构层次上分析,与其它三幅图不同的是()A.B.C.D.18.(2分)“江寒水不流,鱼嚼梅花影”诗中鱼与梅花的结构层次相比,梅花少了()A.细胞B.组织C.器官D.系统19.(2分)如图为人体的不同结构层次,以下对人体结构层次关系表述科学的是()A.A→B→C→D→E B.B→A→C→E→D C.C→D→B→A→E D.D→B→A→C→E20.(2分)马铃薯块茎中贮藏的有机物,其主要的制造部位是植物体的()A.根B.花C.叶D.果实21.(2分)呼吸是大多数生物的基本生命现象,下列不能进行呼吸作用的是()A.盛开的花朵B.成熟的果实C.煮熟的种子D.新鲜的叶片22.(2分)我国提出将在2060年以前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放和吸收达到平衡。

七年级上册生物泉州生物期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

七年级上册生物泉州生物期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

七年级上册生物泉州生物期末试卷(培优篇)(Word版含解析)一、选择题1.在使用显微镜观察装片时,要将视野左上方的污点移出视野,应该将装片往哪里移?()A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方2.下列使用显微镜的说法,错误的是A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开目的是便于画图D.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b3.下列哪种现象不是生命现象()A.夏季炎热,人出汗了B.铁在潮湿环境中生锈了C.秋季植物落叶了D.用手触摸含羞草,4.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异5.萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色.由此可推测,与叶绿素的形成有关的是()A.光B.温度C.水分D.空气6.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

下列对此最恰当的解释是A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物改变环境D.生物影响环境7.如图是与细胞过程有关的图,请你根据图选出正确的顺序()A.a→b→c B.b→a→cC.a→b→c D.c→a→b8.下图是细胞构成动物体的流程图,其中1, 2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是()A.1过程中遗传物质发生复制B.2过程使细胞种类增多C.c是由不同的b按照一定次序结合而成D.人体的皮肤对应的是d9.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能0.0570.5168量A.丁→乙→丙→甲B.乙→丙→丁→甲C.甲→乙→丙→丁D.甲→丙→乙→丁10.如图为某生态系统示意图,下列判断正确的是()A.该图表示一个完整的生态系统B.在这个生态系统中昆虫的数量最多C.在这个生态系统中有5条食物链D.食虫鸟和蜘蛛之间只存在捕食关系11.某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响,在潮湿的培养皿里放上绿豆,并设计如下实验(见下表)。

泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.小华在使用显微镜观察时,发现在视野内出现了污点,她确定污点是否在目镜的方法是A.转动反光镜B.移动装片C.转动目镜D.转动物镜2.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖3.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。

这说明了()A.生物能适应环境B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响4.生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动,如图为动物体细胞某项生命活动示意图,下列关于此过程叙述正确的是()A.此过程为细胞的生长过程B.此过程为细胞分裂过程,先后顺序是c→b→aC.植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数目5.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②6.如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是()A.该食物网中共有5条食物链B.图中最高等的动物是猫头鹰C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高7.为了探究水对种子萌发的影响,设计了一个实验(如下表),分析选出最佳的修改意见()花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足20℃不浇水,保持土壤干燥A.两个花盆中都应该适量浇水B.两个花盆都应该放在0℃的环境中C.两个花盆都应该放在20℃的环境中D.把表中的空气换成氧气8.孙悟同学对自家房前屋后的几种植物:玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵,进行了描述,以下正确的是()A.水绵没有根、茎、叶,生活在水中B.玉米、花生、马尾松都能开花结果C.玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶D.花生与玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳9.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是()A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,用碘液染色一一便于观察到细胞核B.观察草履虫,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维——防止草履虫运动过快C.观察叶片的结构,用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮——便于观察到更多的气孔D.观察口腔上皮细胞,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水一一维持细胞的正常形态10.如图表示细胞的一系列生理活动,下列叙述正确的是()A.过程①是细胞分化B.过程②的结果是形成不同的组织C.过程③是细胞分裂D.与人体口腔上皮细胞相比,图中的细胞结构多了细胞核11.图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,其中步骤①和②应滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液12.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是()A.甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体C.丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的13.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的C.在观察时,先用高倍镜再用低倍镜D.视野中光线过强应调节反光镜和光圈14.如图是植物细胞结构模式图,据图回答(1)-(2),题(1)图中的结构2内充满细胞液,该结构是()A.细胞膜B.液泡C.细胞核D.叶绿体15.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片两面一部分曝光,一部分用锡箔遮光。

泉州市七年级上册期末生物期末试卷

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②使物像变清晰B.乙图中,使用物镜②看到的细胞数目更多C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能生长C.生物能排出体内废物D.生物能呼吸3.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的()A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D7.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。

请结合下图选出叙述错误的一项()A.“麻屋子”指结构①,是花生的果皮B.结构②说明花生属于种子植物C.“红帐子”指结构②表层的种皮D.结构②中有1片子叶,说明花生是单子叶植物8.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是A.体内没有输导组织B.生殖过程离不开水C.不能开花结果D.没有真正的根、茎、叶9.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应10.如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂过程C.③产生的新细胞染色体数目加倍D.过程④表示细胞分化11.如图是小蔡制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程,其中操作步骤不正确的是()A.步骤E中先滴一滴清水,再用镊子取一小块洋葱内表皮放在载玻片上B.为了清晰看到细胞内部结构,直接用高倍镜观察C.步骤A中在盖玻片的一侧,滴加1~2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水D.将图2中的细胞移到视野中央,须将载玻片向上方移12.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中,正确的操作顺序是()(1)盖盖玻片后染色(2)在载玻片上滴一滴清水(3)撕取一小块内表皮(4)用镊子将内表皮展平A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(4)(2)C.(2)(3)(4)(1)D.(3)(1)(2)(4)13.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,观察口腔上皮细胞装片(如图)。

泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②使物像变清晰B.乙图中,使用物镜②看到的细胞数目更多C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2.某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链3.下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4.如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁5.如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是()A.过程1表示细胞的生长B.过程2表示细胞分裂C.过程3表示细胞分化D.过程2表示染色体数量减半6.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。

下列说法正确的是()生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B.表中生物形成的食物网共有4条食物链C.鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争7.如图是植物体的某些结构示意图,下列叙述错误的是()A.甲图中胚是由①②③④组成的B.乙图中a由甲图中的④发育成C.丙图中的B、C使根不断长大D.丁图中的1发育成乙图中的a8.下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物9.下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到目的对应不正确的是()名称操作或注意事项目的A探究馒头在口腔中的变化三支试管放在37°温水中5-10分钟模仿人体温度,使唾液淀粉酶更好的发挥作用B 观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部保持小鱼的正常呼吸C观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动D 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水便于观察到细胞核A.A B.B C.C D.D10.如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图,下列相关叙述正确的是()A.①是细胞壁B.②是细胞质C.③是叶绿体D.②内没有线粒体11.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片并进行观察的相关图片,图甲是制作临时装片过程,图乙是用显微镜观察时的操作,图丙是观察完成后绘制成的细胞模式图。

2023-2024学年福建省泉州市泉港区七年级(上)期末生物试卷(含解析)

2023-2024学年福建省泉州市泉港区七年级(上)期末生物试卷(含解析)

2023-2024学年福建省泉州市泉港区七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.(2分)朱自清的散文名篇《春》中有这样的句子:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你( )A.能生长和繁殖B.可以进行呼吸C.能排出体内的代谢废物D.能对外界刺激作出反应2.(2分)利用摄像机记录并观看“昙花一现”的过程,运用的科学方法是( )A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法3.(2分)甘蔗味甜多汁,享有“一节甘蔗甜四海”之美誉。

一般在农历霜降后,可以开始采摘直到来年三月( )A.细胞核B.细胞C.组织D.器官4.(2分)霜降之后天气越来越冷,被霜打过的白菜味道更甜,造成这种影响的非生物因素主要是( )A.温度B.阳光C.水分D.空气5.(2分)甘蔗味甜多汁,享有“一节甘蔗甜四海”之美誉。

一般在农历霜降后,可以开始采摘直到来年三月,根系发达,使甘蔗不易倒伏能更好直立生长争取更多的阳光。

这体现了( )A.环境影响生物B.环境适应生物C.生物影响环境D.生物适应环境6.(2分)以下属于生态系统的是( )A.甘蔗田B.甘蔗田里的微生物C.甘蔗田内所有生物D.甘蔗田的阳光和土壤7.(2分)吃甘蔗时,甜甜的汁液主要来自于甘蔗茎的( )A.机械组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织8.(2分)世界上最大的生态系统是( )A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.生物圈D.森林生态系统9.(2分)研究发现微塑料会由环境进入生物体内,沿着食物链传递并积累。

那么在“浮游植物→贻贝→小鱼→大鱼“这条食物链中,体内微塑料含量积累最多的生物是( )A.浮游植物B.贻贝C.小鱼D.大鱼10.(2分)观察临时装片时,要将图中的细胞移到视野正中央,请问应将玻片标本向哪个方向移动( )A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方11.(2分)用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( )A.目镜——5×,物镜——10×B.目镜——5×,物镜——40×C.目镜——10×,物镜——10×D.目镜——10×,物镜——40×12.(2分)指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。

泉州市七年级上学期生物期末考试试卷

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泉州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分)(2020·广安) 下列关于病毒的说法正确的是()A . 有细胞结构B . 能独立生活C . 以自我复制的方式繁殖后代D . 无遗传物质2. (2分) (2018七下·徐州期中) 植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体A . ①②③④B . ②③④⑦C . ①⑤⑥D . ①②⑤⑥⑦3. (2分)(2019·通辽) 下列关于绿色植物的叙述,正确的是()A . 海带依靠叶片吸收水分和无机盐B . 植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的C . 树干的年轮反映了茎加粗生长的过程D . 杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达4. (2分) (2018七上·江海期末) 东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的主要因素是()A . 阳光B . 水C . 温度D . 土壤5. (2分) (2019七上·高台期中) 用低倍镜观察装片时,发现视野中有异物,移动装片、转动目镜异物都不动,则异物可能在()A . 目镜B . 物镜C . 装片D . 反光镜6. (2分) (2016七上·饶平期末) 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是()A . 细胞膜﹣控制物质进出细胞B . 细胞核﹣保护和支持细胞C . 线粒体﹣分解有机物,释放能量D . 叶绿体﹣使光能转变成化学能7. (2分) (2017八下·枝江期中) 地震发生后,全体师生将很快撤离到安全地带.这说明生物()A . 有自动调节能力B . 能生长和繁殖C . 能排除体内废物D . 能对外界刺激作出反应8. (2分)(2018·泰安模拟) 下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是()A . 将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶B . 浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面处的同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C . 使用显微镜时,选用10×目镜和40×物镜,所观察的物像放大了400倍D . 观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出9. (2分) (2017八上·竞秀期末) 如图是植物根尖不同部位结果示意图,具有分裂和吸收水和无机盐功能的主要部位是()A . ①③B . ②①C . ③①D . ④①10. (2分)创建细胞学说的生物学家是()A . 罗伯特·虎克B . 袁隆平C . 施莱登、施旺D . 法布尔11. (2分) (2020·岳阳) 心脏能不停地收缩和舒张为血液循环提供动力,构成它的主要组织是()A . 肌肉组织B . 神经组织C . 结缔组织D . 上皮组织12. (2分) (2018九下·临沭模拟) 如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A . 除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B . ①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C . ④对污水净化有一定作用D . ①②④是由细胞直接构成生13. (2分) (2017八下·广东竞赛) 下表资料显示四组马铃薯条分别进入1-4四种不同溶液一小时后质量转变的百分率,根据表中资料可得到的结论是()A . 溶液1的浓度最低B . 溶液2的浓度小于溶液3的浓度C . 溶液4的浓度最高D . 溶液4是蒸馏水14. (2分)每年的3月12日是我国的植树节,倡导公民每年义务植树3-5棵。

泉州市七年级上册期末生物期末试卷

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泉州市七年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.同一台显微镜,采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片,出现图中甲、乙两个视野,下列说法正确的是()A.如果目镜一样,图甲的物镜比图乙的物镜短B.如果物镜一样,图乙的目镜比图甲的目镜长C.若使用相同的光照、反光镜和光圈,则乙视野更亮D.甲观察的范围比乙观察的范围小,看到的细胞多2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸3.古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。

就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。

请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是()A.阳光B.土壤C.空气D.温度4.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显5.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②6.图是某生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统中的最终能量来源于草C.在食物网中蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.图所示是一个完整的生态系统7.在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中,4个瓶的设置情况如下表所示。

下列组合中不构成...一组对照实验的是()瓶的组别1234瓶内水量无一定量一定量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A.1和2B.1和4C.2和3D.2和48.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是()A.没有根、茎、叶等器官的分化B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.有营养组织和保护组织D.生活在潮湿肥沃的土壤中9.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位10.下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观排序正确的是()A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤11.西红柿中的红色源于图中的()的结构A.③B.④C.⑤D.⑥12.图是人体口腔上皮细胞示意图,下列有关叙述正确的是A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴清水B.能控制物质进出细胞的结构是[1]C.用碘液染色后,染色最深的结构是[3]D.洋葱内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构是[3]13.下图是某同学用显微镜在实验观察到的动植物细胞图,据图判定下列说法错误的是()A.图甲是人体口腔上皮细胞B.图甲所示细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核C.图丙是蚕豆叶的表皮细胞D.图乙与图甲所示细胞相比,乙类有细胞壁、液泡、线粒体14.如图是由三个圆所构成的相关概念的包含关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种所属关系的是A.Ⅰ细胞核、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体B.Ⅰ生物圈、Ⅱ大气圈、Ⅲ水圈C.Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒15.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中滴加碘液并漂洗后,观察到叶片的遮光部分不变蓝,见光部分变蓝,该实验说明了()①二氧化碳是光合作用的原料②淀粉是光合作用的产物③氧气是光合作用的产物④光是光合作用的条件A.①②B.②③C.③④D.②④16.如图表示有关概念之间的关系,下表选项中和图示不符的是选项①②③④A骨连接关节关节头关节囊B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C肾肾单位肾小体肾小球D细胞核染色体DNA基因A.A B.B C.C D.D17.观察图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是A.都有种子B.都能产生孢子C.有花和果实D.种子外都有果皮包被二、实验探究综合题18.番茄果实营养丰富,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,请据下图回答有关问题(注∶[ ]内填序号,横线上填结构名称)∶(1)制作番茄表皮临时装片时,需在载玻片滴加一滴____,主要作用是维持细胞的正常形态。

泉州市七年级上学期期末生物试题及答案

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泉州市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1.“工欲善其事,必先利其器”。

显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。

下列有关显微镜的相关描述正确的是()A.若在视野内看到的物像是“↗”,则载玻片上的原图是“↙”B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C.若在低倍镜下发现视野中的物像模糊,则应转动转换器换用高倍镜进行观察D.视野中有一污点,转动目镜时,污点未动,则说明污点一定在物镜上2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是()①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A.①②③B.③①④C.③②④D.③②⑤3.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。

结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物()A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应4.如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是()A.细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二B.一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C.新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D.若①中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化为:5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量(毫克)0.0450.0090.1450.0240.003据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A.丙、戊B.戊、丙C.丁、丙D.甲、戊7.如图是菜豆及其幼苗的相关结构,以下叙述正确的是()A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B.乙图中的a是由甲图中的①发育成的C.玉米种子的胚中没有甲图中的结构④D.乙图中的b是由甲图中的③发育成的8.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物9.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A.A B.B C.C D.D10.下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图,你认为哪位同学的观察效果最好?()A.甲B.乙C.丙D.丁11.图 1 为显微镜结构示意图,图 2 表示用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。

泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库

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泉州市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.在使用显微镜时,先要对光。

下列有关“对光”操作的叙述,正确的是()A.需要转动转换器,让高倍物镜对准通光孔 B.需要转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降C.需要转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔D.对光完成的标志是反光镜正对光源2.“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象,体现的生物基本特征分别是()①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A.①②B.①③C.②③D.②④3.“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()A.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5.如图表示细胞分裂过程,下列叙述中正确的是()A.图a的细胞质中出现染色体B.图b两个子细胞中的染色体数目不同C.图c内的染色体在分裂前进行了复制D.图d表示动物细胞的分裂过程6.如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图,下列说法错误的是()选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT(一种农药)含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A.A B.B C.C D.D7.如图是菜豆种子和玉米种子结构图,据图分析,找出错误的一项()A.菜豆种子的营养物质储藏在E中B.菜豆是双子叶植物,种子中[D]子叶有两片C.在玉米种子切面上滴加碘液,变蓝的是[5]D.玉米种子的胚由[2]、[3]、[4]、[6]组成8.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨9.生物兴趣小组配制了只含有水分和适量无机盐(种类齐全)的培养液,请问该培养液可培养下列哪种生物A.衣藻B.酵母菌C.乳酸菌D.病毒10.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是:A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.①~④图像中视野最暗的应该是③C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.④图是选用了最长的物镜和最短的目镜11.如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,下列说法正确的是()A.结构①是细胞生命活动的控制中心B.洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构③C.在光学显微镜下可以清楚看到结构⑤D.植物细胞都有的结构是②④⑥12.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是A.标号④表示的结构是细胞核B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的C.标号②所示结构能控制物质进出细胞D.标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用13.如图甲为显微镜的结构图,图乙和丙是在显微镜下看到的视野,下列有关叙述正确的是()A.调节甲图中的①可使显微镜视野中的物像更清晰B.要将乙图中的A细胞移到显微镜视野中央应向上移到玻片C.丙图所示显微镜视野中出现的现象是盖片不规范造成的D.在制作图乙的临时装片时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水和生理盐水14.如下图,是动植物的组织图,下列判断不正确...的是()A.1是动物的上皮组织B.2是植物的输导组织C.3是动物的神经组织D.4是动物的肌肉组织15.对验证“绿叶在光下制造有机物”实验的解释不合理的是:()A.用黑纸把叶片的一部分遮盖起来,是为了作“无光”与“有光”的对照B.把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜,是为让叶片产生更多的叶绿体C.在叶片上滴加碘液,是想看看叶片是否有淀粉生成D.该实验结论是绿叶在光下能制造淀粉16.图一为植物根尖结构示意图,图二为叶片结构示意图,结合图一和图二下列说法错误的是()A.图一中①是植物吸收水分和无机盐主要部位B.图二中[3]是蒸腾作用水分排出植物体的“门户”C.图二中[3]主要分布于叶片的上表皮,这样有利于水分和气体散失D.植物蒸腾作用有利于植物降低叶片表面温度17.下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是()A.图是苔藓植物虽然植株矮小,但有根、茎、叶的分化B.图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖C.图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物D.图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代二、实验探究综合题18.用显微镜观察细胞的结构,通常需要将观察的标本制成临时装片。

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泉州市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共29题;共29分)1. (1分) (2019七上·宿州期中) 窗台上的盆栽植物向着窗外弯曲生长,这种现象说明生物具有的特征是()A . 需要营养B . 进行呼吸C . 应激性D . 生长和繁殖2. (1分)(2019·衡阳) 下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()A . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B . 种瓜得瓜,种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物C . 一技红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反分多D . 春华秋实——生物能繁殖后代3. (1分) (2018七上·宜兴期中) 下列各项中,能体现生物对环境适应的是()A . 大树底下好乘凉B . 莲藕(茎)是中空的C . 千里之堤溃于蚁穴D . 蚯蚓的活动使土壤更加疏松4. (1分) (2017七上·北京期中) 下列描述属于生态系统的是()A . 森林里的所有树B . 一滴煮沸的水C . 生物圈D . 池塘中的水5. (1分) (2017七上·灌南期中) 松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉爽.这个实例说明()A . 生物能适应环境B . 生物对环境具有依赖性C . 生物能对环境产生一定的影响D . 生物既能适应一定的环境,又能影响环境6. (1分) (2017七上·宁国期中) 下列物体中,属于非生物的是()A . 兔和含羞草B . 玻璃和飞机C . 橘皮上的霉菌和蘑菇D . 海带和细菌7. (1分) (2016七上·简阳期中) 地球上所有生物都生活在()A . 海洋里B . 陆地上C . 生物圈D . 水圈8. (1分) (2016七上·普宁期末) 人在剧烈运动后会大量地出汗,这属于生物的哪个特征()A . 对刺激作出反应B . 排除体内的废物C . 在进行呼吸D . 吸收营养物质9. (1分)(2017·宿迁) 下列不属于生物多样性的是()A . 物种多样性B . 遗传多样性C . 环境多样性D . 生态系统多样性10. (1分)(2019·日照) 用三种不同的培养基培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下表所示。

能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是()A . IB . I和ⅡC . I和ⅢD . Ⅱ和Ⅲ11. (1分)(2019·章贡模拟) 下列有关生物学实验的说法,错误的是()A . 当显微镜视野很暗时,可选用大光圈B . 培养真菌的培养基一定要先高温灭菌C . 利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳D . 制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上先放标本再滴加清水12. (1分)对光以后,从目镜中看到的视野应该是()A . 白亮的B . 有直射阳光的C . 灰暗的D . 黑暗的13. (1分) (2017八下·吉林期末) 如图中,①是()A . 物镜B . 目镜C . 转换器D . 镜臂14. (1分)如下图所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片时异物均不动。

据此可判断异物存在于()A . 目镜B . 物镜C . 装片D . 反光15. (1分) (2018七上·始兴期末) 制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是()①先将口漱净②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻的刮几下,均匀涂抹在生理盐水中③在载玻片中央加一滴生理盐水④染色⑤加盖玻片A . ①②③④⑤B . ③①②④⑤C . ①③②④⑤D . ③①②⑤④16. (1分) (2016七上·深圳期中) 组成生物体结构和功能的基本单位是:()A . 细胞B . 植物C . 动物D . 生物17. (1分)绿色开花植物的结构层次是()A . 细胞→组织→系统→植物体B . 细胞→组织→器官→植物体C . 细胞→器官→系统→植物体D . 细胞→系统→器官→植物体18. (1分) (2017七上·孟村期中) 受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却多种多样.这是因为细胞发生了()A . 生长B . 分化C . 分裂D . 衰老19. (1分) (2018八下·中山会考) 人体的肱二头肌是一种器官,下列在肱二头肌中找不到的组织是()A . 神经组织B . 肌肉组织C . 结缔组织D . 保护组织20. (1分) (2019七上·昆明期末) 当我们用手去触摸含羞草的叶时,它的叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是()A . 能够运动B . 需要呼吸C . 能对外界的刺激作出反应D . 生物都是有细胞构成的21. (1分) (2015七上·文安期末) 下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?()A . 不随意践踏草坪B . 合理密植农作物C . 给路边的大树根部留有空隙D . 储存蔬菜的地窖留有通风孔22. (1分) (2020八上·苏州期末) 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述正确的是()A . 植物通过根吸收水分和无机盐B . 植物通过筛管运输水分和无机盐C . 植物通过表皮细胞散失水分D . 蒸腾作用散失水分对植物不利23. (1分) (2015七上·东营期中) 关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是()A . 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B . 绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡C . 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水D . 绿色植物在保持水上,防风固沙、调节气候等方面起重要作用24. (1分) (2017八上·临西期中) 养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是()A . 增加鱼缸内的养料B . 净化鱼的生活环C . 增加鱼缸内的氧D . 增加观赏价值25. (1分)下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是()A . 水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度B . 二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压C . 氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用D . 水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用26. (1分)下列各种物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用产物的是A . 二氧化碳和水B . 有机物和氧C . 二氧化碳和氧D . 有机物和二氧化碳27. (1分)呼吸作用是生物的共同特征.下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是()A . 有机物+氧水+二氧化碳+能量B . 水+二氧化碳有机物+氧气C . 水+二氧化碳有机物+氧气D . 有机物+氧水+二氧化碳+能量28. (1分)(2018·中山模拟) 如图所示,表示某植物叶片在一定时间内产生和消耗氧气量与光照强度关系,说法错误的是()A . 氧气的产生与绿色植物进行光合作用有关B . B点表示植物消耗和产生氧气的量相等C . 在A点表示植物不进行光合作用D . C点表示绿色植物产生氧气的量小于消耗氧气的量29. (1分) (2017八下·广东竞赛) 做家具所用的木料主要是植物的()A . 2形成层B . 3韧皮部C . 4木质部D . 5髓部二、填空题 (共2题;共2分)30. (1分) (2016九上·白银期中) 绿色植物通过________影响生物圈的氧循环,绿色植物通过________影响生物圈的水循环.31. (1分) (2015七上·姜堰期中) 绿色植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是________,原因是该部位着生大量根毛,________;水和无机盐被吸收后经________输送到植物的各个器官,如果土壤溶液中无机盐浓度过高,根尖反而会________。

绿色植物进行光合作用的器官主要是叶,绿叶能吸收________,将二氧化碳和水合成有机物,储存能量,同时放出________。

三、综合题 (共4题;共16分)32. (4分) (2015七上·九江期末) 花生是我国普遍栽种的经济作物之一,如图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题:(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生的果实,请问“白胖子”在生物学上指的是________,它是由________发育而来的.(2)甲图所示结构萌发时,最先发育并突破种皮的结构是________.(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是________.(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于________.(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的胚珠数为________.33. (4分) (2019八下·中山期中) 下面图甲、乙、丙、丁依次为菜豆种子、植物的根尖、桃花的结构和桃的果实示意图,请联系教材所学知识回答下列问题:(“[ ]”内填序号,“横线”填相应名称)(1)图甲中种子萌发时,萌发所需的营养物质来自于[________]。

(2)种子萌发所需要的环境条件是 ________ 、一定的水分和充足的空气。

(3)图乙中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[A]________区。

(4)图丙的主要结构是________,它与果实和种子的形成有关,丙从植物体结构层次上分析属于________。

(5)图丁由⑧和⑨组成,其中⑧是桃的可食用部分,由⑥________发育而来。

(6)使用显微镜观察根尖的永久切片时,如在视野中已经找到要观察的物像,为了使物像更加淸晰可以调节显微镜的________。

(7)在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞”实验中,取材前在载玻片上滴加的液体分别是________和 ________。

(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞结构的主要区别在于,洋葱鳞片叶内表皮细胞具有________和液泡。

34. (4分) (2019七上·吉林月考) 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,下图是桃花的结构示意图和桃的果实示意图,据图回答问题。

(1)一朵花的主要结构是________和________。

图中含花粉的结构是[________],表示种子的是[________]。

(2)当你漫步在桃花盛开的桃林时,会看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花服务。

“服务”指的是帮助植物进行________(用生物学知识回答)(3)当花粉落到[①]上并萌发,长出花粉管。

花粉管中的精子与⑤中的________结合形成受精卵的过程称为________。

(4)经过传粉、受精后,图中的[________]将发育成果实, [________]将会发育成种子。

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