英语四级复习计划范文
四级个人学习计划
四级个人学习计划“一份汗水,一份收获”,要想英语成绩好,首先要做好复习,只有真正将英语的知识掌握了,才能在考场上应对自如。
下面是小编为大家带来的四级个人学习计划5篇,盼望大家能够喜爱!四级个人学习计划1单词:分组及时回忆法。
一是以精读课本的单词为主。
二是背考研单词表。
词组:一是背词组词典;二是从精读课本中摘抄出来。
语法:一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清晰各个概念之间的关系;在学习次级概念、特别概念。
二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时假如再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。
句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。
发音:“用嘴去改变心。
”一是学习口语发音,摆正舌位。
二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。
四是在掌握发音后注意模仿语调。
背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。
中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些有用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。
一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比方英语新闻网站的新闻标题)。
二、可以由浅入深地选择自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。
口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的根底上,进一步以读说、听说为基矗平常可以找空闲时间做一些忆说、题说、1、读说。
复述刚刚读过的内容。
刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。
复述中要特别注意关键词组和习语。
2、听说。
复述刚刚听到过的句子。
其他与“读说”类似。
两三个句子的复述能力是关键,在此根底上可以很容易地背诵、复述、口译。
3、忆说。
回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。
2024年英语四级学习计划例文(五篇)
2024年英语四级学习计划例文一、总体要求:1、必须坚持日常英语学习,最大限度地利用可用时间。
缺乏恒心和时间的投入,任何目标都无从谈起。
2、每日挑选一篇英语文章进行听写,并以该文章为核心,开展全天的学习活动。
3、全面练习听、说、读、写、译五项技能,重点放在听力和口语上。
4、重视学习质量而非数量,彻底掌握听写的文章是关键,避免急功近利,追求踏实稳健的学习进程。
5、充分利用零散时间学习英语,坚持不懈地进行复习。
6、听写是提高英语水平的有效途径,应持续加强。
7、保持良好的作息习惯,早睡早起,专心学习英语。
8、选择一套合适的教材并坚持下去,避免盲目更换。
9、每天的学习计划必须具体可行,且必须严格执行,不容有任何借口。
10、坚定信心,相信自己有能力掌握英语。
二、具体措施:(一)听力训练:1、工作日晚上10:00至12:____期间,听写一篇大约五分钟的短文,重点在于听写后的分析和理解。
2、随身携带MP3播放器,利用一切空闲时间重复听写练习,直至内容烂熟于心。
3、周末观看一部外语电影,以此作为对一周学习计划的复习和检验。
4、重视深度听力练习,反复聆听直至精通。
(二)口语提升:1、大声朗读听写的文章,并尽量进行复述。
2、每日坚持口语练习,积极参加英语角活动。
3、在朗读过程中注意改正发音,提高口语质量。
(三)阅读能力:1、每周至少阅读一份英语报纸,拓宽知识面。
2、及时整理学习笔记,加深理解和记忆。
(四)写作与翻译:1、努力翻译每天听写的文章,先英文译中文,再中文译英文。
2、注意对学习笔记进行归纳和总结。
(五)电影学习法:1、选择一些著名的英语电影进行观看,以提升语言感觉。
2、记录电影中的精彩句子,并进行中英文对比学习。
3、参照电影剧本和场景,模仿角色练习发音。
4、反复观看电影,分析人物的性格特点和思想内涵。
2024年英语四级学习计划例文(二)为确保学生能够全面、系统地准备大学英语四级考试,特明确必备学习材料及学习计划如下:必备图书清单:一、新东方大学英语四级系列教材,涵盖四册分卷及十张磁带,为学生提供全面的语言学习资源。
2024年英语四级学习计划范本(三篇)
2024年英语四级学习计划范本2024年英语四级考试是我大学生活的最后一次英语考试,也是对我大学四年英语学习成果的一次综合检验。
为了取得好成绩,我制定了以下学习计划。
一、了解考试内容和要求在制定学习计划之前,我会仔细阅读并熟悉英语四级考试的内容和要求,了解考试的形式和考试范围。
二、制定具体目标1. 复习基础知识:首先,我会对英语四级考试中的各个方面的基础知识进行复习,包括词汇量、语法知识和听力技巧等。
2. 提升阅读能力:对于阅读部分,我会重点训练阅读理解能力,提高阅读速度和准确性,增加阅读量,扩大阅读领域。
3. 提高听力能力:我会通过听力材料,尤其是听力真题,提高自己的听力水平。
我会通过大量的听力训练,提高听力的准确性和速度。
4. 强化口语表达能力:为了提高口语能力,我会多参与口语练习,提高自己的口语表达能力和口语听力能力。
我还会模仿英语口音,模仿地道的口语表达方式。
5. 训练写作能力:我会通过写作训练,提高自己的写作能力。
我会写作文,还会进行写作比赛,提高自己的写作水平。
三、制定学习计划针对以上目标,我将制定具体的学习计划。
1. 复习基础知识:- 每天花30分钟复习词汇,并进行相关的词汇练习。
- 每周进行一次完整的语法知识复习,同时进行相关的语法练习。
- 每天听听力材料,提高听力水平。
2. 提升阅读能力:- 每天阅读一篇英文文章,提高阅读速度和理解能力。
- 每周进行一次阅读理解训练,包括做真题和模拟题。
3. 提高听力能力:- 每天听一段英语听力材料,同时做相关的听力练习。
- 每周进行一次听力训练,重点是听力真题和模拟题。
4. 强化口语表达能力:- 每周参与一次口语练习,与同学或英语老师进行口语对话练习。
- 每天模仿英语口音,通过模仿地道的口语表达方式提高口语水平。
5. 训练写作能力:- 每周写一篇英语作文,涉及各类题型。
- 参加写作比赛,提高写作水平。
四、总结与反馈我会定期总结学习情况并进行反馈。
专四备考策划书3篇
专四备考策划书3篇篇一《专四备考策划书》一、策划背景英语专业四级考试是英语专业学生在大学期间必须参加的一项重要考试,它对于学生的英语水平和专业能力有着重要的评估作用。
为了帮助同学们更好地备考专四考试,提高英语水平,特制定本策划书。
二、目标通过本策划书的实施,帮助同学们全面系统地复习专四考试的知识点,提高英语听说读写各项技能,增强自信心,顺利通过专四考试。
三、备考内容1. 听力:精听历年真题、听新闻、听英语电影等,提高听力理解能力。
2. 阅读:阅读英语文章、小说、新闻等,提高阅读理解能力和阅读速度。
3. 写作:背诵范文、写作文、批改作文等,提高写作水平。
4. 语法:系统学习语法知识,掌握重点语法点。
5. 词汇:背诵专四词汇,扩大词汇量。
四、备考资料1. 历年真题:购买历年专四真题,进行模拟考试和练习。
2. 听力材料:英语新闻、英语电影、英语歌曲等。
3. 阅读材料:英语文章、小说、新闻等。
4. 写作范文:背诵优秀的英语作文范文。
5. 语法书籍:系统学习语法知识的书籍。
6. 词汇书籍:专四词汇书。
五、备考计划1. 基础阶段(现在-6 月)背诵专四词汇,扩大词汇量。
学习语法知识,掌握重点语法点。
进行听力练习,精听历年真题和英语材料。
阅读英语文章,提高阅读理解能力。
2. 强化阶段(7-8 月)继续背诵词汇,巩固语法知识。
进行模拟考试,熟悉考试题型和难度。
针对听力、阅读、写作等专项进行训练,提高解题能力。
每天坚持练习口语,提高口语表达能力。
3. 冲刺阶段(9-10 月)复习重点知识点,查漏补缺。
继续进行模拟考试,提高应试能力。
阅读英语外刊,提高阅读理解能力。
背诵范文,提高写作水平。
4. 考前阶段(11-12 月)调整心态,保持良好状态。
复习错题,进行的冲刺。
按照考试时间和要求进行模拟考试,适应考试环境。
六、备考方法1. 制定计划:根据自己的实际情况制定合理的备考计划,合理分配时间,确保每个科目都有足够的复习时间。
一个月四级复习计划(精选9篇)
一个月四级复习计划一个月四级复习计划(精选9篇)复习应结合自己的实际,学生需要好好把握做好复习计划,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。
”那么应当如何写复习计划呢?下面是小编整理的一个月四级复习计划,欢迎阅读与收藏。
一个月四级复习计划篇1具体的时间安排:1、剩下八周每周抽出3个小时的时间做一套真题试卷,完全按照考试的时间、模式要求在规定的地方答题,自己掐时间;2个小时后,立即收笔,拿出参考答案来给自己打分,评分细则也按要求打,记下每次那块的总分和得分,错的题号;用一个小时的时间更正及分析;第二周可以把时间缩短5分钟,提前收笔,然后更正,并把其中有一些常见的词汇记下来;(平时也可以积累类似的常见的词汇,特别是阅读里老出现的你又看起来特别眼熟的那种切记)依次类推,最后能提前半小时交卷!2、词汇问题:每天背30个,也不需要你怎么滚瓜烂熟的,到时候看着眼熟,意思能明白就行。
尽量能拼出来。
反正看见认出来就是底线。
(给你浓缩成700个,那本词汇书也别背了。
没时间以后当小说看)3、阅读每天做两可以找一些模拟四级阅读来做,千万记得用下面的方法,阅读最关键的是找关键字,主旨出来了,你就可以找到作者的立场,然后再用中文的思维去想问题的解决办法,我每次只看题就能做对50% ,语感要天天保持,每天抽出一小时;4、听力:这个分数也高,所以功夫也得下的深,每天听一套真题,听完一周,循环停一周原题,看下自己的听力水平是否上升,坚持!第三部分那个默写句子的可以直接扔了5、作文:背!然后每次的真题一个礼拜写一次!按照下面的模板去套,但是前提你得背!一天3个句子!只要把句型记下来就好了。
不需要你把整个句子背下来。
我认为四级的词汇特别重要,其实考四级很大的一部分就是考四级!如何快速、高效地扩增词汇量一直是一个令许多英语学习者感到困扰的问题。
没有足够的词汇量,任何语言活动无从谈起。
一个月四级复习计划篇2一、基础阶段:1、背单词买一本单词书,每天100个单词把中文意思一定要背过,会拼写争取在一个月内把大约4500个单词全部过一遍有个大体印象。
四级英语学习计划3篇(关于英语四级的计划)
四级英语学习计划3篇(关于英语四级的计划) 大学英语四级是我们每一个大学生都必需要通过的考试,但我自己的英语根底是比拟的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以许多的学问都遗忘了。
在大学的英语课上我也没有仔细的听,想要凭借根底通过四级考试是比拟的困难的,所以我想要给自己制定一个规划,顺当的通过这一次的考试。
一、单词单词是英语学习中最根底的一个局部了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有许多的困难的,所以我打算先从单词开头复习。
我的规划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积存一下词汇量,打好根底。
二、词组许多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也常常会消失一些常用的搭配,比方在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应当要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。
三、语法在英语中是有许多的语法的,有一些是很简洁的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比拟的简洁,但是也有许多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花许多的时间去学,我的规划是在网上找一些这方面的课程去学习,由于只靠自己的话是确定学不好的。
四、阅读阅读在四级考试中占的分数是比拟的大的,所以阅读这一局部自己是确定要花许多的时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培育自己做题的感觉和速度,这样就能够把握一些做题的方法。
我是买了一些之前四级考试的真题的,规划是每天做一套阅读的题目。
五、听力听力在考试中也是比拟重要的一个局部,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去把握一些听听力的方法,我的规划同样是每天做一套听力的题目。
平常也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。
六、作文作文始终都是我学习的一个难点,所以我想自己应当要学着怎么在作文中去写一些比拟好的词组和句式,提高自己作文的分数。
四级英语复习计划
零基础30天复习冲刺计划!四级不许摆烂!第一阶段:基础期(8天)单词:先背四级高频词,高频词很重要,不光是意思,搭配、一词多义也要掌握,500多高频单词一周一定要背完,每天计划100个。
(我喜欢用单词书背单词,用了学姐推荐的《四级词汇闪过》还不错,你们可以用自己喜欢的方式背)。
听力:每一篇真题材料的精听,听一句写一句。
早晚配合着泛听。
阅读:每两天完成一套真题的阅读题,包括:选词填空、段落匹配、仔细阅读,一定要认真的分析错误的原因,找到题感和技巧。
写译:每天看一篇真题和翻译,并分析其长难句。
第二阶段:巩固期(13天)单词:单词每天不要停,这周开始巩固高频词和背中频词,以巩固高频词的搭配、一词多义为主,再加上背新的中频词。
听力:继续精听,磨耳朵。
掌握听力技巧。
阅读:精读不要断,每天坚持精读1篇真题阅读。
(我用的真题书是“巨微真题”《四级真题逐句精解》,遇见不会的句子可以直接看解析,里面有一个册子一句一句分析了所有的阅读文章,很方便)。
翻译:每天翻译1篇真题,最好是同一领域的集中翻译,并总结常考的句式,并要经常拿来做仿写练习。
写作:每周背2篇真题的优秀作文,注意总结它的逻辑模板等;积累至少50组写作常用的高级替换。
第三阶段:加速冲刺期(7天)这个阶段主要是模拟考试,练速度。
单词:继续!将高频和中频再过一遍,有时间的过一过低频,没时间的可以忽略。
真题:上午模拟考,下午总结错题,晚上复习重点。
以此类推...注意严格控制时间,并且顺序按照考试来!重写之前练习过的题,把之前精听过、精读过的题拿出来,再做一遍。
写译:复习前期背诵的作文、高级替换等。
第四阶段:最后两天(2天)重做冲刺期时模考的所有错题(可以在第一次模考之前就复印一份新的,免得重做时看到笔记影响发挥)四级上午9:00-11:25考试,戴好证件(身份证、准考证、学生证)和文具(2B铅笔、橡皮擦、两支黑色签字笔、四六级耳机),放平心态,好好考试!一、四级基本题型+考试时间分配四级总分710分,其中听力阅读各248.5分,各占比35%。
英语四级学习计划
英语四级学习计划英语四级学习计划「篇一」暑假英语四级学习计划书相信很多小伙伴们都已经查询了自己的英语四级成绩了,没过的人儿有没有一种“我待四级如初恋,四级虐我千百遍”痛的领悟?大家有没有综合了自己失败的原因,继续为四级奋战呢?今天,我给大家带来了一份暑假英语四级学习计划书,希望大家好好借鉴一下哦!目标:突破英语四级时间:两个月左右一,目前基本情况分析之优点1、学习能力较好2、文化取向无误差3、有积极向上的心4、有充足的时间二,目前基本情况分析之缺点1、语法很差2、词汇量达不到要求3、听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说4、阅读速度达不到考试要求5、单选,填空缺少一个逻辑训练过程6、写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。
这方面缺少训练。
三,理念----大学四级是得听力和阅读者得天下四,考前方案---有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么五,难度―比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分。
六,基本策略:先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。
因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助七,复习重点:传统阅读+作文+听力第一部分:传统阅读的复习1、从题目层面;首先把阅读理解按照规定时间做一遍,一般是8---10分钟一篇。
关于做题顺序,每个人的习惯不同,我建议是先看一下题干,然后回到原文中进行查找,定位与替换;2、核对答案;3、对5道题目进行超精分析,从正确选项的获得,到出题人干扰项的设计,都要做到了如指掌,这样可以提高你的抗干扰能力。
对于正确选项的分析,应该是定位与替换,把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会,并做好笔记,烂熟于心;要研究出题人,而对于其他3个干扰项,一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的,出题人干扰技术一般是;a.与原文偷换概念、b,扩大范围、c,缩小范围、d,绝对化。
英语四级备考计划应用文写作
英语四级备考计划应用文写作全文共3篇示例,供读者参考篇1My CET-4 Writing Preparation PlanWith the CET-4 exam rapidly approaching, I know I need to step up my English writing preparation if I want to ace the writing section. The writing portion accounts for a significant part of the overall score, so I can't afford to neglect it. Over the next few months, I'm going to follow a structured plan to systematically improve my English writing abilities for the exam. Here's how I intend to do it.First off, I need to get very familiar with the test format and requirements for the writing section. The CET-4 writing part has two sections - writing a short composition of around 120 words based on an outlined situation, and writing a longer essay of 200-300 words in response to a given topic. For the short composition, I'll need to demonstrate skills like vocabulary usage, grammar, coherence, and being concise yet complete. The essay portion will be graded based on content, structure, vocabulary,grammar, and overall fluency. Knowing these criteria will allow me to focus my preparation appropriately.One of the biggest challenges I face is improving my linguistic competency - especially enriching my vocabulary and honing my grammar skills. I plan to set aside dedicated time each day to systematically study common lexical chunks, idiomatic expressions, academic phrases, and grammatical structures that are likely to appear on the exam. Using apps, websites and books specifically designed for CET preparation will give me ample practice exercises to drill these aspects.However, rote memorization alone won't cut it. I need to get plenty of practice applying this knowledge in actual writing scenarios. For the daily composition practice, I'll go through model essays and outline the structure, make note of transitional words used, observe how ideas are developed coherently, and analyze techniques for writing engaging introductions and conclusions. Then I'll try to replicate these elements in my own writing while swapping the topics and content.I also need to work on time management, as the CET writing tasks have to be completed within a specified duration. Setting a timer and doing timed writing exercises frequently will help build my skills in this area. I'll assess which areas slow me down - is itstruggling to quickly organize my thoughts, paralysis in starting the piece, overly laboring on word choices, or getting stuck on certain grammatical constructions? Identifying and resolving my personal bottlenecks here is key.In addition to practicing on my own, I plan to get regular feedback from teachers, peers, and online writing tutors. Having a fresh set of eyes critique my work can reveal blind spots in my writing that I may be oblivious to. I'll make use of campus writing centers as well as affordable online tutoring services to get this valuable external perspective and personalized advice.Reading also can't be neglected if I want to broaden my linguistic skills. I'll read material from high-quality English publications, journals, well-written blogs and books to get exposed to proper writing styles and soak in vocabulary in context. Dissecting how accomplished writers seamlessly blend words into sentences and paragraphs will be very useful. Taking notes of impressive phrases, analyzing transition usage, and outlining essay structures will all contribute to my writing prowess.Leading up to the exam, I'll make a habit of attempting full Writing Section practice tests from previous CET exams and other sources. This will get me acclimated to the actual testenvironment and allow me to apply all my learning in a comprehensive manner. I can then objectively assess my areas of strength and weakness based on the scored results.Periodically, I'll give myself short breaks to refresh my mind and return to preparation feeling re-energized. Sustaining a good balance of practice, feedback, and focused rest will be vital to avoiding burnout and stagnation. Motivational self-talk, visualizing success and little rewards will also aid in keeping my spirits high when I inevitably face minor setbacks along the way.Ultimately, consistent daily practice with the right techniques is the crux of making substantial improvements to my English writing proficiency. But this isn't a solitary journey - staying connected with teachers, classmates, and peers who are all striving towards the common CET goal will create a supportive environment. Together we can push each other to gives our utmost best on the exam day.I feel extremely determined to execute this writing plan flawlessly over the next few months. The effort and sacrifices made today will undoubtedly translate into exceptional results in the long run. I'm excited to watch my progress unfold as I work through this step-by-step writing agenda. With clarity ofpurpose and steadfast discipline, scoring well on the CET-4 writing section is certainly an achievable target!篇2My CET-4 Writing Preparation PlanAs an English major student, passing the College English Test Band 4 (CET-4) is extremely important for my future career prospects. The writing section, in particular, requires substantial practice and preparation. In this essay, I will outline my comprehensive plan to ace the CET-4 writing tasks.First and foremost, I need to thoroughly understand the test format and requirements. The CET-4 writing section consists of two tasks: Writing a composition (30% of the total score) and writing a letter (15% of the total score). The composition could be an argumentative, expository, or descriptive essay on a given topic, while the letter involves writing either a semi-formal or informal letter based on a specific situation.To excel in the composition task, I must work on developing a strong essay structure. A well-organized five-paragraph essay with an introduction, three body paragraphs, and a conclusion is generally expected. The introduction should capture the reader's attention, provide background information, and present a clearthesis statement. Each body paragraph should focus on one main idea, supported by relevant details, examples, and logical reasoning. The conclusion should summarize the main points and restate the thesis in a compelling way.Regarding the letter task, I need to familiarize myself with the appropriate formatting, tone, and content for bothsemi-formal and informal letters. Semi-formal letters may involve writing to a company, organization, or authority figure, while informal letters are typically written to friends or family members. Proper salutations, closings, and language register are crucial for each type of letter.To improve my writing skills, I plan to follow a multi-pronged approach:Extensive Reading: Reading high-quality English texts, such as newspapers, magazines, and academic journals, will expose me to a wide range of vocabulary, sentence structures, and writing styles. I will actively note down new words, phrases, and expressions to incorporate into my writing.Writing Practice: Consistent practice is the key to mastering any skill, and writing is no exception. I will set a goal to write at least one essay or letter per week on various topics. This will helpme become more comfortable with expressing ideas coherently and concisely in English.Feedback and Revision: After completing each writing practice, I will seek feedback from my English professors, tutors, or peers. Their constructive criticism will help me identify areas for improvement, such as grammar, word choice, organization, and logical flow. I will revise my work based on their feedback, which will reinforce my learning.Model Essays and Letters: Studying well-written sample essays and letters from reliable sources will provide me with a better understanding of effective writing techniques. I will analyze the structure, language, and rhetorical devices used in these samples to enhance my own writing abilities.Time Management: During the actual CET-4 exam, time management is crucial. I will practice writing under timed conditions to develop the skill of expressing my thoughts clearly and concisely within the given time frame.Vocabulary Building: A strong vocabulary is essential for effective writing. I will create flashcards or usevocabulary-building apps to learn new words, idioms, and collocations regularly. Additionally, I will strive to use a diverse range of vocabulary in my writing practice.Grammar Review: While grammar is not directly tested in the CET-4 writing section, it plays a significant role in conveying ideas clearly and accurately. I will review grammar rules, focusing on areas where I tend to make mistakes, such as subject-verb agreement, verb tenses, and article usage.Peer Collaboration: Working with classmates who share the same goal can be extremely beneficial. We can exchange writing samples, provide feedback, and discuss strategies for improvement. This collaborative approach will not only enhance our writing skills but also foster a supportive learning environment.In addition to these strategies, I will explore online resources, such as writing blogs, forums, and websites dedicated to CET-4 preparation. These resources can provide valuable tips, sample materials, and guidance from experienced educators andtest-takers.Passing the CET-4 writing section requires dedication, consistent effort, and a well-structured preparation plan. By following this comprehensive approach, I am confident that I can develop the necessary skills to effectively communicate my ideas in written English and achieve a high score on the CET-4 writingtasks. This, in turn, will open up numerous opportunities for further academic and professional growth.篇3Acing the Writing Section: My CET-4 Preparation GameplanAs an English major gearing up for the CET-4 exam, one section fills me with trepidation more than any other – the writing. Those two dreadful essays looming over the exam strike fear into the hearts of even the most seasoned writers among us. How can we possibly convey our brilliance and mastery of the language within those constrictive time limits and vague prompts?Fear not, my fellow test warriors! I've been researching and developing a comprehensive gameplan to conquer this writing Everest. By incorporating the right strategies and mindset, we can walk into that exam confident that our pens will weave linguistic magic.First things first, we need to analyze the enemy. What exactly are the examiners looking for in these writing samples? After poring over previous tests and scoring rubrics, a few key elements emerge:Organization and logical flow of ideasGrammatical accuracy and range of vocabularyAdhering to the assigned topic and task requirementsCoherence, cohesion, and transitions between thoughtsRather than aimlessly practicing essays, we must systematically target and improve upon each of these areas. Let's break it down:Organization is paramount. We need a battle-tested template to structure our writing in a clear, logical manner that guides the reader. I recommend the classic 5-paragraph format: an engaging introduction, 3 body paragraphs, and a synthesizing conclusion. By nailing this framework, we provide a readable roadmap rather than a muddled stream of consciousness.Next up, grammar and vocabulary. The CET-4 loves to test our range, so we must50expand our arsenal of transitional phrases, idioms, and advanced vocabulary. I've been building custom flashcard decks and quizzing myself daily on these linguistic tools. Mistakes in grammar or using overly simple words are a fast-track to point deductions.Adhering to the prompt sounds easy in theory, yet many test-takers fumble by going off on tangents. We must practice laser-focused responses that directly address the task at hand,no matter how closed or open-ended. I suggest underlining or highlighting all components of the essay prompt, and referencing it frequently during writing to ensure comprehensive coverage.The final key is coherence and flow. Our arguments and examples must smoothly tie together, with logical bridges joining each concept. Transitions like "additionally", "in contrast", and "for instance" are crucial for this. I've also found that techniques like outlined planning and reverse-outlining can help us organize and sequence ideas.With the criteria understood, the next step is to practice...A LOT. My strategy involves timed writing exercises using actual past prompts, grading myself against the rubrics, and analyzing areas for improvement. I set aside dedicated blocks each week for this training, challenging myself to work under authentic exam constraints. It's incredible how much more fluent my writing has become with this repeated exposure.During this practice phase, I cannot overstate the value of targeted feedback. Having teachers, writing tutors, and qualified peers review my work has accelerated my growth exponentially. An outside perspective highlights gaps and habits I could notperceive myself. I've even joined an online CET-4 writing group where we exchange essays for reciprocal critiques.In terms of content, we need a stockpile of exemplary sample essays to model our own writing after. I've compiled high-scoring examples across a variety of themes like education, technology, culture, and environment. Studying their techniques for introductions, thesis statements, body paragraphs, concluding remarks, and use of evidence has been invaluable. Where possible, I've even tried to emulate the admirable writing while making it my own.Time management is also crucial on test day. In my practice sessions, I've been getting used to budgeting my time per essay component. For instance, 10 minutes for outlining and planning, 25 minutes for writing the body paragraphs, 5 minutes for the intro and conclusion. Having a solid timeboxing system prevents me from wandering off track or running out of time before completing both essays.In the final stretch before the exam, my plan includes some mental conditioning as well. Plenty of rest, positive visualization, calming exercises, and strategic nutritional choices will ensure I'm feeling my best come test day. The mind and body work in tandem, so nurturing both is vital.As I step into that exam room, pens metaphorically blazing, I'll remember one key mantra: Confidence, not arrogance. Yes, I've prepared diligently and have full command of the skills needed to succeed. However, I'll couple that self-assurance with level-headedness and humility, reminding myself that the test is simply an opportunity to validate my hard work.With this gameplan, I'm ready to face the writing Goliath. Those two essays don't seem quite so daunting anymore. Let's show the examiners what we're capable of, one beautifully structured paragraph at a time! Who's with me?。
2024年英语四级学习计划范本(2篇)
2024年英语四级学习计划范本一.学习目标从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二.总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三.具体措施1.听力(1)重视精听。
每天用一个小时的时间练习精听。
要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。
之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2.口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3.阅读(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。
把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4.写作(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。
四.特殊情况如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。
大学英语四级学习计划6篇
大学英语四级学习计划6篇大学英语四级学习计划 (1) 首先要抓好专业课。
抓住了专业课就等于抓住了基本功。
把舞会,约会,网会变成阅读,听力,翻译,您会发现你的到的更多。
翻译需要深厚的汉语功底,所以请您英汉并重,千万别忽略了汉语素养的提高。
但是时间总是有限的,我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍,最好是外研社出版的,译文质量高些。
难的资料可以粗读,刚开始可以先读汉语后读英语,比如鲁迅的作品。
简单一些的可以英汉对照互译,边阅读边在心里翻译,比如海明威的一些作品。
打好了坚实的基础还要花些时间来做些翻译联系,选择些短小精炼的散文中英文对照书籍,译文质量很高的还可以背诵一些。
这些联系最好放在开翻译课的那一年来进行,边学翻译理论,边做练习。
注意练习要在题材上覆盖一定的面。
同时,多注意时文,报刊,杂志,准备个本子,多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。
还有翻译也有很多门类,比如科技英语,法律英语等,各不相同,你可以根据自己兴趣选择一个偏向,以便将来考研多看看关于翻译理论方面的书。
要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点,当然你可考虑先考三级)。
此考试对专业、年龄、学历没有限制,是一项准入制相当宽的考试。
三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考,而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。
一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。
以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。
这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。
更重要的是,应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。
1.表达能力对于自己能够理解的内容,应能够流畅地表达出来,即良好的中外文文字表达能力。
最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。
如果用母语写作时文章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题,那么在翻译的过程种,无疑也会出现这些问题。
四级英语学习计划(五篇模版)
四级英语学习计划(五篇模版)第一篇:四级英语学习计划四级英语学习计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四级英语学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四级英语学习计划1想要学好英语贵在坚持,而是否能坚持下来就在于少每日英语学习过程中是否制定了合理的计划:一、上课认真听上课认真听讲,尽量弄懂英语中的每一个问题,按时完成作业。
课后做好预习、复习。
课余时间还可以看看课外英语方面的书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
二、单词记忆。
结束了一天在学校的学习,晚上睡觉前可以进行单词的记忆,这样不仅不会占用我们太多的时间,而且还是一件可以使我们放松的事情。
在儿童睡觉前的一段时间里,家长可以陪同孩子一起学习和记忆单词,这时候不用强行记忆。
三、坚持英语朗读。
每天的晨读时间是同学们进行英语朗读的最佳时机,这个时间儿童可以将自己比较感兴趣的英语文章大声的朗读出来,这样不仅可以培养自己的语感,同时还可以让自己的精神振奋记住更多的知识点,为接下来的上课做好准备。
四、听力训练。
每天早上起床的时候,是儿童英语听力锻炼的较佳时机,因为这个时间段的孩子,一般还处于困顿的状态,听英语不仅可以让孩子快速的进入状态,还可以创造一种良好的英语学习氛围。
每周末休假的时候,早上可以进行英语听力的训练,这个时间段听的英语没有限制,可以是简单的英文歌曲,也可以是有趣的英语对话等。
五、适当的语法知识语法在小学阶段并不是测验、检测的重点,但语法却影响我们读书的质量和以后阶段的学习。
同学们要“多听、多读”。
从中总结出语法点,每天抽出一定的时间看看这些总结出来的语法,养成习惯。
还可以读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。
每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。
看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。
针对英语四级的学期计划应用文写作
针对英语四级的学期计划应用文写作全文共3篇示例,供读者参考针对英语四级的学期计划应用文写作篇1临近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平均划分三期,前10天为第一期,中间10天为第二期,最后10天为第三期(可按自身情况制定不同时间间隔,但确保三阶段)。
之所以如此,是基于所谓的过程化管理理论,即将目标散化并合理置于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任务,从而实现最终目标。
而且,从实际操作角度来说,对三个10天的分别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。
那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻译)和听力。
最后一期为全套模拟题训练。
之所以如此安排,是因对阅读和写作而言,前者目标更难达至,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,视输入对象而有不同心理感触和答题反应;而写作,作为一种输出过程,由己而发,得分高低跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。
另外,这三期中听力是从始至终贯穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助,它最能证明坚持就是胜利的道理。
精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)为材料,并做题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类(bbc/voa/cri)或者网络下载听力材料进行训练,无需做题。
相信这样点面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。
下面是具体的操作建议。
(1)前期----第一个10天期间,重点:阅读和听力。
上午:首先阅读然后听力。
题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。
做完上述内容后若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。
四级备考学习计划5篇
四级备考学习计划5篇反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。
二、语法英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。
所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。
冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。
这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。
后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。
它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。
一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。
三、听力听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。
之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。
计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。
我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己随时进行听力练习。
除此以外,还要多听一些如美国之音,学校发放的听力材料。
当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。
在听的同时能够加强写的能力。
相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。
五、阅读理解,完形填空之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。
建议你每两天一份真题。
可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。
建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。
也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。
如此一来,阅读就搞定了。
六、作文和翻译写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。
加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。
2024年大学英语四级学习计划(二篇)
2024年大学英语四级学习计划制定一个好的英语计划能够让你事半功倍,特别是对于课余时间空闲的大学生来说。
因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。
养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。
不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。
图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。
一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。
每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。
四、考试镇定考试前休息好是非常重要的,良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。
但是,也不能太过放松,以“裸考”的心态去应付,拿高分是不太可能的。
最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段,这样能帮助自己快速融入考试。
2024年大学英语四级学习计划(二)一、制定目标:1. 考试目标:通过大学英语四级考试,达到合格线以上的水平。
考英语四级的计划(模板7篇)
考英语四级的计划(模板7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考英语四级计划书
考英语四级计划书时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是店铺整理的考英语四级计划书,欢迎大家分享。
考英语四级计划书篇1英语学习,贵在坚持!要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。
听课要求:1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。
第1周1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;4.重点掌握语音基本知识;5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。
第2-15周听课要求:1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;4.完成教师要求的背诵内容;5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。
备注:1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性,因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。
2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;学生要积极与老师配合,达到提高听与说的能力;4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。
四级备考计划3篇
四级备考计划 3 篇
四级备考打算一:四级备考打算 大学英语四级考试是我们无法躲避也不能躲避一次挑战!而,考试
迫在眉睫——在此,为了 12 化工 1 班全体同学能在 12 月份的 cet 考试 中取得一份令人满意的成果,全体班委作打算如下:
1、在第十周周六晚上开一个“英语四级备考动员大会”,克服对 四级考试的恐惧,矫正大家对英语学习看法,提倡大家主动主动,多花 时间为四级备考。
早自习:用 30 分钟时间读英语,包括单词和作文。〔重点词汇做
英语基础不好的同学对英语的理解力差,单词量很重要。
特别标记〕晚自习:用 30 分钟时间复习早上所记的英语,并默写作文。
〔将不熟识的单词及语法标记出来〕
2、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力,可以从网上下载一
魏
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本文格式为 Word 版,下载可任意编辑
阅读:有了基础阶段对于词汇语法的补漏,强化阶段重点不再是读 懂,而是做对。在做题过程中能明确各大题型和各大考点,拿到题干能 快速推断该题属于哪一题型,通过课上笔记清晰各题型的解题方法,清 晰各题型各自的正确与错误选项特征。考前必需完成 2021-2021 年真题 中的全部阅读题
程度好的同学可以练习归纳每道题目的考点,以及真题中的常用 替换词。
2、班上从第十一周开始实行早晚自习,每周一、三、五的早上, 全体同学必需上早自习,进行对英语单词、作文、句型的记忆,时间 7:00~7:45,其中班委及重培周一至周五全部到勤;
每周一、二、四晚上 18:30~21:30,全部同学到勤,18:30~19:10 为听力时间,晚自习期间进行对阅读,翻译,或者四级套卷的练习。 〔规定:每周每人必需完成二四级套卷,有自己的标注,对答案的讲
【学习计划】英语四级考试学习计划
【关键字】学习计划英语四级考试学习计划篇一:英语四级考试学习计划英语四级考试学习计划,错过了就是遗憾!现在距离12月四级考试只剩大约4个月时间,你有足够的时间和精力利用这段时间战胜英语四级,特别是根底薄弱的学生和大三还未通过四级考试的考生,一定要彻底投入全新备考,因为大四面对论文和工作,是没有精力备考的,赶紧抓住今年的宝贵机会吧~ 第一步:根底备考核心:词汇及语法积累(建议每日复习时间:2小时~3小时)打牢词汇根底是本时段的中心任务。
选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。
在新词方面,四级与高中水平差别不大。
背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。
背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。
可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。
尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。
此分数段同学英语学习方法存在重大问题。
听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
第二步:强化备考(最核心期)核心:真题训练(每日复习时间:小时~3小时)谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;3. 只有一本真题集。
推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;6. 听力至少再听两遍;7. 努力记住第四步记录的单词或短语。
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英语四级复习计划范文
很多同学可能心中对新学期有了很多期待,除了扎实巩固专业课,英语四级考试可能也是新的目标。
那么,如何合理利用复习时刻,预备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型,然后对症下药,各个击破!
作文跟词汇和语法都有非常大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。
平常能够有打算地每天背一些单词,日积月累词汇量就会增大很多。
而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。
当然,作文光讲不练是不够的,能够从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分不预备。
借鉴范文和模板能够,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。
多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就能够信手拈来。
听力的提高的是靠平常的练习,因此,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。
事实上听力和口语也有非常大关系,假如自己发音不准,口语不行,就不太容易听明白听力里面的讲话形式,非常可能听错、听不明白。
因此平常也能够多练习口语,熟悉不同的发音。
建议平常精听和泛听相结合,分三时期进行练习。
时期一:9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学能够从慢速voa开始。
刚开始听的时候非常容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻止,那个时候一定要坚持下去,要相信努力就会有收获。
时期二:11月进行bbc、voa听力练习的同时能够听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积存听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
时期三:11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期,因此真题的演练必不可少。
这一时期可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。
每次听力分三轮,第一轮:将没有听清楚和明白的地点标注出来。
第二轮:第一轮中标注的地点认真听,直到听明白,修改第一轮的答案。
然后对比标准答案,错误地点的认真分析,标注。
第三轮:边听边写下内容,能够先尝试短对话,再写写长对话,写完后对比原文,查漏补缺。
另外,真题也是十分丰富的复习资料,能够重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
关于快速阅读,大纲规定本部分有两种考查题型,即推断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。
快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力,因此平常广泛的阅读少不了。
而15分钟读完1200字的文章,还要答题,听起来大概非常难,但关键则是要掌握解题技巧。
首先要扫瞄题目,将题干和选项中多个关键词标出来,了解文章大致讲什么,然后是略读全文,扫瞄大标题和小标题,把握文章架构。
第二步则是利用题目中的关键词去文中定位,扫瞄该词的上下文语境。
最后依照题干出现的关键词寻找,比如具体的年代、人名、专有名词等寻找正确答案。
一般来讲快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的,因此答题时最好按顺序去做。
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