小草

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小草作文范文(精选12篇)

小草作文范文(精选12篇)

小草作文小草作文范文(精选12篇)小草作文1小草,是一切有土壤地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大树那样傲然屹立,更不似鲜花那样婀娜多姿,然而,我却喜爱这样的小生命!小草从不需要人们去伺弄它,也从不娇气。

就算被车轮碾过或被人从身上踏过,它仍然挺直腰板,无怨无悔地展示着翠绿的色彩,使人们一看就有舒服感。

小草从不炫耀自己,总是无悔地衬托别人。

人们一向都喜欢花儿,可是如果没有小草那青青的映衬,花儿还会显得那么美丽吗?它春、夏、秋三个季节都是一成不变的青绿色,到了冬天,花儿凋谢,大树落叶,它才变得和大地一样黄,朴实无华是它独有的风格。

最可贵的是小草有着顽强的生命力。

在骄阳似火的夏天,天干旱的时候,庄稼、花儿都干渴得耷拉着脑袋,显出一副可怜相。

你再看小草,它们仍然顽强地昂着头,像坚强小战士。

当一场巨大的暴风雨过后,花儿被吹打得七零八落,花瓣遍地都是,就连小树也被吹得东倒西歪;小草好像被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴着地,但小草是不会向暴风雨屈服的!过一会儿,再看小草,它已经挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在说:“我们热爱生命!不管有再大风雨我们依然顽强!”是啊,小草没有花儿那样美丽,没有白杨那样挺拔,可它的生命力是多么强啊!我喜爱小草!我佩服小草!我要做像小草一样的人;要做一个朴实无华、坚强不屈的人!小草作文2春天来了,春姑娘用她那美妙的声音,唤醒了在冰冷的泥土沉睡已久的我。

我——一棵默默无闻的小草,悄悄地探出头来,享受着脱离泥土后的第一缕阳光,呼吸着第一口清新的空气,用好奇的目光欣赏着周围的一切,周围一切新奇而美好的事物。

此时一场春雨来临了,洗掉了我身上的灰尘,我摇了摇嫩绿的小脑袋,倾吐着浴后的欢悦。

在阳光的沐浴下,在春雨的滋润下,我以崭新的面容送走了春姑娘,迎来了烈日炎炎的夏天。

夏天——这个我们生长的好时节,却没有令我高兴。

一场狂风暴雨打弯了我们的腰,让我们东倒西歪。

小草比喻句

小草比喻句

小草比喻句一、小草的坚韧1. 小草如钢铁般坚韧,经受住了风雨的洗礼。

2. 小草像一位战士,无论遇到多大的困难都不屈不挠。

3. 小草虽然柔弱,但它能够屹立不倒,面对挑战毫不退缩。

4. 小草像一颗小小的种子,坚定地扎根在大地上,勇敢地迎接生命的考验。

5. 小草像一位勇敢的斗士,无论面对多大的艰难险阻都能坚持到底。

二、小草的生命力1. 小草是生命的奇迹,即使在恶劣的环境下,它也能够顽强地生存下来。

2. 小草像一颗小小的种子,蕴藏着无限的生命力,破土而出,生机勃勃。

3. 小草的生命力是无穷的,它能够在恶劣的条件下艰难存活。

4. 小草像一位顽强的斗士,即使被踩踏,也能够重新长出新的枝叶。

5. 小草的生命力是顽强的,它能够在严寒的冬天里依然生机勃勃。

三、小草的力量1. 小草虽然微小,但它有着巨大的力量,能够改变周围的环境。

2. 小草像一把小小的尖刀,能够穿透坚硬的土壤,为其他植物创造生长的机会。

3. 小草的力量是微小而坚定的,它能够击退风沙,保护周围的生物。

4. 小草像一位默默无闻的英雄,用自己的力量为大自然做出了贡献。

5. 小草的力量是无穷的,它能够与大自然相融合,共同创造美丽的景色。

四、小草的成长1. 小草是一个孩子,它需要阳光、雨露和土壤的滋养才能茁壮成长。

2. 小草像一条蜿蜒的小溪,从一粒种子开始,逐渐成长为一棵高大的树。

3. 小草的成长是一个艰难的过程,它需要战胜无数的困难和挑战。

4. 小草像一朵娇小的花朵,经过岁月的洗礼,绽放出美丽的花朵。

5. 小草的成长是一个奇迹,它在无数次的失败中坚持不懈,最终取得了成功。

五、小草的坚持1. 小草像一位坚定的信仰者,无论遇到多大的困难都不放弃。

2. 小草的坚持是无穷的,它能够在逆境中坚守自己的理想和信念。

3. 小草虽然微小,但它有着顽强的生命力和坚持不懈的精神。

4. 小草像一位不屈不挠的斗士,面对困境,它始终保持着坚强的意志。

5. 小草的坚持是无与伦比的,它能够在任何困难面前坚持到底。

小草写拟人句

小草写拟人句

小草写拟人句导读:1、小草悄悄地从土里钻出来,探出了嫩绿的小脑袋,要看一看这美丽的春天。

2、春天到了,小草偷偷地探出了头长出了绿芽。

3、春天来了,小草从泥土里面探出了脑袋。

4、春风给小草穿上了绿色的服装。

5、小草在风中挥手,鲜花在风中跳舞。

6、春天来了,可爱的小草摇着头,渐渐的绿了。

7、小草在微风中摇曳著他那娇小的身躯,翩翩起舞,像是一群身著绿装的小家伙正向众人展示他们优美的舞姿。

8、在微风的抚摸下,小草快乐地跳起了舞。

9、小草披上了漂亮的绿衣,向我们传达春天的信息。

10、小草,抬起你的头,挺起你的腰,不要哭泣。

11、春天来了,小草绿了,如同披上绿色的大棉袄。

12、一场春雨过后,小草从土里探出头来。

13、春姑娘笑着向小草走来,为小草添上美丽的绿衣裳。

14、风吹过,婀娜的小草轻轻的摇摆,似那仙子在跳舞。

15、春天翩然而来了,小草快活地穿上绿裙。

16、小草从地下翻了出来,想呼吸一下新鲜的空气。

17、春风吹拂着大地,小草穿上了新衣服。

18、雨水温柔的将小草上的尘土轻轻的拂去。

19、小草低着头无精打采。

20、雨后的小草,浑身撒满珍珠,像一位穿着高贵、流光溢彩的妇人。

21、风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

22、小草醒了从地下偷偷地探出头来,好奇地看着外面的世界。

23、春风一吹,小草便将小脑袋钻出地面,一睹世界的风采。

24、春天到了,小草弟弟伸了伸懒腰,探出了脑袋,好奇的望着世界。

25、春天笑嘻嘻的来了,小草探出了它那绿油油的脑袋。

26、小草儿擦了擦自己朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了。

27、沉睡了一冬的小草从地下睁开双眼探出头来,惊奇地望着这春意浓浓的世界。

28、秋天到了,小草换上金装,羞答答的低下头。

29、小草从睡梦中醒来,伸了个懒腰,抬起头来。

30、春天迈着轻盈的步子来了,小草也披上了绿衣裳。

小草阅读原文及阅读答案(优秀8篇)

小草阅读原文及阅读答案(优秀8篇)

小草阅读原文及阅读答案(优秀8篇)《小草》阅读原文及阅读答案篇一活动目标:1、大胆尝试用不同线条表现小草的形态。

2、感受小草给春天带来的美好,喜欢小草。

活动准备:幼儿操作材料若干(棉签、铅画纸、红色、绿色颜料),视频片断活动过程:一、导入,说说小草【价值:说说小草,感受小草是我们的好朋友。

】1、你们都在哪里看到过小草呀?小草是怎么样的?小结:花园里、操场上(根据幼儿回答)到处都能见到可爱的小草,有了小草春天变得更加美丽。

小草真是我们的好朋友。

二、创作表现1、观看视频【价值:观察并模仿小草生长的样子】T:今天我这里也带来了一位小草朋友,我们一起来看看他是怎么从泥土里长出来的。

T:我们一起来学学小草。

2、小草长出来了【价值:大胆尝试用棉签画出各种线条】T:小草是从哪里长出来的呀?(泥土里)T:先喝点水(棉签沾取颜料),小草要开始长高咯!(教师示范)T:这棵小草长得怎么样?(高高的、直直的)我们叫它直直草。

T:我们再来画一棵扭扭草。

(教师引导幼儿绘画)T:有棵小草很有礼貌哦,看看,它好像弯着腰在和其它小草打招呼呢!我们可以叫他弯弯草。

3、小草跳舞拉【价值:用画圈的方式表先小草跳舞的样子】T:我们画了这么多小草朋友,小草们可高兴了,开始跳舞拉!我们看看它们是怎么跳的。

T:弯弯腰,转个圈,跳出来。

4、跳跳虫来了【价值:感受小草和跳跳虫把春天装扮的更美丽】T:小草们玩得这么开心,跳跳虫知道了也要出来玩拉!(沾取红色颜料,进行点画。

)5、幼儿绘画,教师指导T:小草先长好,再请跳跳虫。

小草画得多,春天越美丽。

三、欣赏、交流【价值:欣赏小草,喜欢小草】T:花园里的小草都长出来了,还跳起了舞,真好看!幼儿园春季美术活动反思:今天来观摩活动的大部分是爷爷和奶奶,占了总人数的3/4。

一开始我担心爷爷奶奶是否会对我们的活动感兴趣,是否能理解老师的教育用意,但是活动下来,我的这些担心都是多余的。

活动开展的很顺利,有趣的情景、良好的师生互动、快乐的操作……使孩子们深深的投入到活动中,兴趣盎然;使家长朋友们深深的被活动吸引,津津有味!活动虽然很成功,但是在请家长朋友们填写活动反馈表的时候遇到了难题,很多奶奶们都不会书写,也很难用文字语言来表达内心的。

什么的小草词语二年级下册

什么的小草词语二年级下册

什么的小草词语二年级下册
什么的小草填空,例如:
嫩绿的小草、枯黄的小草、翠绿的小草、柔弱的小草、稀疏的小草、顽强的小草、茂密的小草、丰茂的小草、枯萎的小草等等。

枯黄[ kū huáng ]干枯焦黄。

翠绿 [ cuì lǜ ]像翡翠那样的绿色。

枯萎 [ kū wěi ]干枯萎缩。

稀疏 [ xī shū ](物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。

绿油油的小草,柔嫩的小草,无名的小草……这种词语搭配题,一定要先看清楚“的、地、得”,“的”的后面跟名词,“地”的后面跟动词,“得”用在形容词后面,如“她激动得流下了热泪”。

在这里是什么的小草,要填修饰小草的词语,可以填颜色,也可以填形状、状态的词。

加油。

小草300字篇作文(通用12篇)

小草300字篇作文(通用12篇)

小草300字篇作文(通用12篇)小草300字篇作文1有人爱花朵的千姿百态、万紫千红;有人爱柳树枝的柔美多姿、随风舞动;可我,却喜欢操场上的小草。

小草是我们学校里最早的报春使者。

也许你不相信,你会说:“应该是柳树,柳树已经冒出了嫩芽,可是操场上还是黄黄的一片。

”你可要仔细观察哦,如果用手拨开操场上密密的枯草,就会惊奇地发现,一根根小草已经像针一样,钻出了地面,露出了嫩绿的尖儿。

看上去,小草又硬又尖,要是你用手一摸,软软的,嫩嫩的,好舒服!小草是聪明的。

春风一吹,春雨一淋,它们就得到了消息,纷纷钻出来了。

黄色的操场就会变成碧绿的“地毯”。

小草的生命会重新开始了,真的是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!多么可爱的小草,多么可爱的操场!小草300字篇作文2“野火烧不尽,春风吹又生”这是唐朝大诗人白居易赞美草的诗句。

读了这首诗,我感到了小炒顽强的生命力。

草,他随处可见,所以不会引起人们太多的重视,有时,人们不经意,从他们身上踏过,车轮子从它们身上压过,但它拍拍身上的泥土,抖擞抖擞精神有安然无恙的站在那里迎风欢笑。

一次,我爷爷到小山坡上种菜,我跟着爷爷去玩,突然,山上滚下来一个大石又把菜地边的一块好大石头也冲撞下山去,我发现原来石头压着的那块地有鹅黄色的一片,我好奇地走近一看,啊!原来是小草,真没想到这么大块石头压在身上,小草竟然还会生长——我亲眼看到了小草的毅力。

小草,踩不到,压不弯,烧不完。

它不屈不挠,积极向上。

相比之下,我在这样强大的祖国,这样幸福的家这样好的学校,难道不应该更加茁壮成长吗?小草300字篇作文3我是一棵小草,一棵不起眼的小草。

我和我的同伴一起住在一个非常大的花园里,园丁叔叔把我们照顾得很好,让我们每天都是碧绿碧绿的。

我的生活一直都非常快乐。

但是,最近有一些来公园游玩的人,为了走近路,从我们身上踏过去,使我们疼痛难忍。

其实,在我们身旁就是一条很宽的路,可是那些人偏偏就要从我们身上踏过去,难道他们没有看见那边的牌子上写着“请爱护小草”?我百思不得其解。

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案《小草》这篇文章讲述的,大家都要学习小草顽强拼搏的精神。

下面店铺为大家带来《小草》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。

《小草》阅读原文我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。

它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。

这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风吹过,突如其来地下了场暴雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。

果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么的顽强!“野火烧不尽,春风吹又生。

”寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

《小草》阅读题目1.在括号里选择合适的词语。

2.文章的开头写法是 ( )A. 先提出问题B. 交待时间、地点、人物、事件C. 开头就接触中心D. 先点明题意3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。

”,是引用了_________朝_________的诗句。

4.请为“它们是那样富有生机。

”找出文中相照应的句子。

5.作者写小草的目的是什么?《小草》阅读答案1. 铺,折磨,屈服,顽强2. C3. 唐,白居易4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

”5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。

《小草》阅读原文及阅读答案

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《小草》阅读原文及阅读答案《小草》这篇文章讲述的,大家都要学习小草顽强拼搏的精神。

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《小草》阅读原文我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。

它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。

这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风吹过,突如其来地下了场暴雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。

果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么的顽强!“野火烧不尽,春风吹又生。

”寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

《小草》阅读题目1.在括号里选择合适的词语。

2.文章的开头写法是 ( )A. 先提出问题B. 交待时间、地点、人物、事件C. 开头就接触中心D. 先点明题意3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。

”,是引用了_________朝_________的诗句。

4.请为“它们是那样富有生机。

”找出文中相照应的句子。

5.作者写小草的目的是什么?《小草》阅读答案1. 铺,折磨,屈服,顽强2. C3. 唐,白居易4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

”5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。

小草说明文(通用24篇)

小草说明文(通用24篇)

小草说明文小草说明文(通用24篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是在作文中有重要意义的说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。

那么什么样的说明文才是好的呢?以下是小编帮大家整理的小草说明文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小草说明文篇1小草,不像鲜花那么娇艳,也没有大树那样挺拔,但我却对它情有独钟。

无论在墙角、石缝、还是在荒山野岭或悬崖峭壁,都能见到它熟悉的身影。

只要有一点点泥土,它们都能扎下根来,勇敢地萌发、繁殖。

一次,我在家里的水池洗手,意外地发现水槽里有一棵绿油油的小草。

原来,前几天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心让一粒草种掉进了水槽里。

因为水槽里积了一些泥土,所以顽强的小草便在这儿生根发芽。

于是,我便轻轻地将它拔起,于心不忍地扔进了垃圾桶。

六月的一天早晨,我在公园里散步。

我漫步在草地上,发现被踩踏过的小草纷纷趴下了身子,心想:噢!多么软弱的小草啊!可不久后,我改变了对它的看法。

“六月天,孩儿面,说变就变”。

这话不错。

开始还晴空万里,可不久后,乌去密布,下起了倾盆大雨。

我赶紧躲在亭子下避雨,豆大的雨点啪啪地落在草地上。

我又想:可怜的小草不知被淋成什么样了。

可等雨停后,我走到草地上一瞧。

哟!小草们紧紧挨在一起,挺着胸脯,雨珠在上面滚动着,显得更加精神了。

我不禁心中一振,多么顽强的小草啊!“野火烧不尽,春风吹又生。

”这名话用在小草身上果真名副其实。

一个寒冷的严冬,小草纷纷枯萎了。

地上光秃秃的,可小草的根还留在大地,小草们又纷纷探出头来,向人们展示自己蓬勃的生机。

我爱小草,喜爱它们甘于平凡,喜爱它们不屈不挠的顽强性格。

从小草那里,我懂得了生命是什么。

生命就是四个字——顽强、勇气。

小草说明文篇2小草是一种很平凡的植物,我原以它是最弱不禁风的,可通过观察,我发现它身上表现出来顽强的意志力!无论小草遇到什么困难,被火烧,经历风吹雨打,被人踩踏它也不会放弃生命,顶着一颗不屈的头依然挺立在那儿!有一次我去公园玩,看见有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擞的小草被别人踢得像是睡觉了,低垂着头,我看的有些伤心了,心里想:“小草会不会痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那几个男生,我想小草应该谢谢我。

小草歌曲鉴赏

小草歌曲鉴赏

小草歌曲鉴赏《小草》是一首广受欢迎的歌曲,其歌词简单易懂,旋律优美动听,具有深刻的思想内涵和情感表达。

以下是对这首歌曲的鉴赏:一、歌曲背景《小草》是一首由袁鹰作词、向彤作曲的歌曲,诞生于1962年。

这首歌曲的创作背景是中国的三年困难时期,人们面临着巨大的困难和挑战,但仍然保持着坚强不屈的精神。

这首歌曲以小草为喻,表达了人们不畏艰险、顽强生长的信念和勇气。

二、歌词分析歌曲的歌词简洁明了,以拟人的手法描绘了小草的生长过程。

歌词中写道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。

”这些歌词表达了小草的平凡和朴素,同时也展现了它的顽强和坚韧。

小草虽然微不足道,但它的生命力和生长力却是无比强大的,它不畏艰险,不择环境,只要有阳光和土壤,就能茁壮成长。

三、旋律与音乐风格《小草》的旋律优美动听,简单易学。

其旋律线平缓,没有太大的起伏和变化,但每一个音符都经过精心的设计和打磨,使得整首歌曲听起来亲切自然。

歌曲的音乐风格朴素简洁,没有过多的装饰和华丽,但却能深深地打动人心。

四、情感表达与主题思想《小草》这首歌曲所表达的情感和主题思想是深刻而多元的。

首先,它表达了对生命的热爱和敬畏。

小草虽然微不足道,但它的生命力和生长力却是无比强大的,它不畏艰险,不择环境,只要有阳光和土壤,就能茁壮成长。

这种对生命的热爱和敬畏之情是《小草》这首歌曲所要传达的最基本的情感。

其次,这首歌曲也表达了对平凡人生的赞美和歌颂。

在歌词中,小草虽然平凡普通,没有花香、没有树高,但它却有着坚强的生命力和无尽的生机。

它不畏艰险,不择环境,只要有阳光和土壤,就能茁壮成长。

这种对平凡人生的赞美和歌颂也是《小草》这首歌曲所要传达的重要情感。

此外,《小草》这首歌曲还表达了对集体主义的崇高情怀。

在歌词中,“你看我的伙伴遍及天涯海角”,这句话表达了小草的集体主义精神和对大自然的敬畏之情。

小草们相互依存、相互帮助,一起茁壮成长,这种集体主义精神也是《小草》这首歌曲所要传达的重要主题之一。

《小草》原文[精选3篇]

《小草》原文[精选3篇]

《小草》原文[精选3篇]【《小草》原文第1篇】在我上幼儿园的时候,就对小草有了很深的印象,因为爸爸教会了我一首歌叫《小草》,说到这里我就情不自禁地唱起:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草小草正如歌词写的一样,虽然没有鲜花的芳香,更没有参天大树的高大,但是我喜欢小草。

我喜欢它顽强的生命力!在光秃秃的山上可以见到它,在小河边可以看见它,尤其是在大草原上那就是小草的家。

小草看上去很柔弱,但有时候它也很历害!记得一个星期天我和李炳慧去红山爬山,我不小心把一块比较大的石头踩掉了,石头顺着山坡往下跑的时候砸到了一棵小草,石头到下面摔碎了,小草却安然无恙。

还有一次去乌兰布统草原,我和哥哥们都在草地上打滚儿玩耍,当我们站起来以后,发现被我们压倒的草大部分又都站了起来。

小草在很多恶劣的环境下都能生长的很好,不用人们的呵护和照顾,也一样可以茁壮成长,也让我想起了唐代诗人白居易对小草的赞美:野火烧不尽,春风吹又生。

我非常喜欢小草,我觉得它非常值得我们学习它顽强的精神!【《小草》原文第2篇】我家门前有一片山坡,山坡上长了好多青青的小草。

我喜欢小草,更尊敬小草。

当春姑娘悄悄的敲开大门时,它就迫不及待的向人们展示出一个碧绿的天地,没有一点杂色,看上去像一大片绿色的地毯,躺上去像一张舒服的软床。

微风拂过,它会频频点头,在向人们传递春的信息。

夏天像一位热情的帅哥,当它来到大地时,整个世界好像完全被它的热情所燃烧。

每当人们到小河里玩耍,小草便为他们伴舞,向他们招手,仿佛在倾诉大自然芳香的语言。

清晨,晶莹发亮的露珠像一颗颗珍珠在它身上滚动;傍晚,吹来一阵阵凉爽的风,它就会高兴的跳舞,又会像汹涌的波涛,此起彼伏。

你说它软弱吧,昔日我会毫不犹豫的承认。

但是有一件事,让我改变了这种看法。

那是一个夏日的正午,蔚蓝色的天空像被洗刷过一样,一尘不染。

骤然间,乌云像得到命令似的,布满天空,紧接着发出震天动地的雷声,不一会,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,又是狂风一阵,那气势所向披靡,天下无敌,眼前是雾蒙蒙一片......我想小草肯定完了,便急忙去看它。

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案《小草》这篇文章讲述的,大家都要学习小草顽强拼搏的精神。

下面店铺为大家带来《小草》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。

《小草》阅读原文我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。

它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。

这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风吹过,突如其来地下了场暴雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。

果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么的顽强!“野火烧不尽,春风吹又生。

”寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

《小草》阅读题目1.在括号里选择合适的词语。

2.文章的开头写法是 ( )A. 先提出问题B. 交待时间、地点、人物、事件C. 开头就接触中心D. 先点明题意3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。

”,是引用了_________朝_________的诗句。

4.请为“它们是那样富有生机。

”找出文中相照应的句子。

5.作者写小草的目的是什么?《小草》阅读答案1. 铺,折磨,屈服,顽强2. C3. 唐,白居易4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

”5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。

关于小草的优美句子

关于小草的优美句子

关于小草的优美句子小草是大自然中最普通的植物之一,它们经常生长在我们生活的各个角落。

下面是关于小草的优美句子:1. 小草含苞待放,仿佛是大自然的宝藏,等待着时机的成熟。

2. 小草茁壮成长,无需繁复的养护,只需大自然的滋润。

3. 小草虽然微不足道,却承载着大地的希望与生机。

4. 小草在风中轻轻摇曳,它们是大自然最柔软的音符。

5. 小草的绿意如同一抹清新的画笔,给世界增添了无尽的美丽。

6. 小草虽然不起眼,却能坚韧地生长在困境中,是真正的勇士。

7. 小草是大地的守护者,它们用自己微小的身躯守护着大自然的纯净。

8. 小草的生命力无穷无尽,即使被踩过,也能重新矗立起来。

9. 小草是大地上最美的装饰品,它们点缀着整个世界的美丽。

10. 小草虽然看似平凡,却在默默地为我们的生活提供氧气和美景。

小草,虽然微小,但它们用自己的生命力和坚韧,为大自然增添了无尽的美丽。

无论是在郊野还是城市的角落,小草总能找到自己生长的位置。

它们不仅是自然界的守护者,也是大地上最美的装饰品。

小草含苞待放,仿佛是大自然的宝藏,等待着时机的成熟。

当春天的阳光洒落在大地上,小草便开始抽出嫩绿的身躯,向着阳光伸展。

它们像一抹清新的画笔,点缀着整个世界的美丽。

小草的生命力无穷无尽,即使被踩过,也能重新矗立起来。

它们用自己微小的身躯守护着大自然的纯净,用自己脆弱的身躯承载着大地的希望与生机。

小草虽然看似平凡,却在默默地为我们的生活提供氧气和美景。

它们在风中轻轻摇曳,宛如大自然最柔软的音符。

它们的绿意让我们心情愉悦,仿佛置身于大自然的怀抱。

小草虽然微不足道,却能坚韧地生长在困境中,是真正的勇士。

无论是在干旱的沙漠中,还是在寒冷的雪原上,小草都能顽强地生存下来。

它们是大地的守护者,用自己的生命力守护着大自然的纯净。

小草的存在让我们明白,生命的力量是无穷的。

它们用自己微小而坚韧的生命,为世界带来了无尽的美丽。

无论是在郊野还是城市的角落,小草都是大自然最普通却最美丽的存在。

赞美小草的优美句子

赞美小草的优美句子

赞美小草的优美句子
1. 立于绿茵之间,小草仿佛散发出无穷的生命活力,令人心旷神怡。

2. 小草含苞待放,须臾之间,点点翠绿的颜色吐露出它们的美。

3. 微风掠过,小草摇曳生姿,显露出一种万般风情。

4. 看那片绿色的海洋中,一丛丛小草像是小小的绿宝石般熠熠生辉。

5. 小草纤细柔嫩,仿佛娇弱无助,但它们却执着地生长,散发出生命的力量。

6. 在那绿色的世界里,小草是一道道清新的风景线,烘托出大自然的壮阔和美丽。

7. 森林中雨后的小草,滋润着土地,翠绿着大地,为生命注入了新的活力。

8. 小草虽然不起眼,但它们却是生态系统重要的组成部分,为生态平衡保持着稳定。

9. 无数个春夏秋冬,小草从未停止生长的步伐,它们是自然进程中永不凋零的奇迹。

10. 在人类短暂的一生中,小草的生命似乎寥寥无几,但在它们的生命中,却有无限的闪光点和意义。

小草的拟人句

小草的拟人句

小草的拟人句导读:1、小草探出头来,与我们微笑,一副害羞的样子。

2、春天来了,小草披着一身嫩绿的装束,从大地的怀抱里钻了出来。

3、春天来了,小草争先恐后地从土地里露出脑袋来。

4、每到温暖的春天,小草儿就悄悄地从暗无天日的泥土里探出头来,发芽了。

5、小草哭了,猛烈的太阳照到了小草的身上,太阳把小草折腾得都快要死了。

6、嫩绿的小草挣脱了土地,自由地伸展着身姿。

7、嫩绿的小草兴奋地从地里冒了出来,对这里充满着好奇。

8、春天到了,小草慢悠悠地从松软的土地里冒出来伸着懒腰。

9、一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。

10、春姐姐来了,小草想见一见春姐姐,迫不及待地探出身子。

11、嫩绿的小草甩出了它那头翠绿的头发,在风中摇曳着。

12、小草在风中摇头摆尾,边说边唱!13、小草努力地从土里伸出小脑袋。

14、春天姑娘来了,小草听见春天姑娘的呼唤从地下钻出脑袋。

15、嫩绿的小草长出来了,它眨巴着它那双眼睛看着世界。

16、小草在微风下频频点头。

17、小草偷偷地从地里探出了脑袋。

18、小草在寒风凛冽中探出头张望这个世界。

19、小草披上了漂亮的绿衣,向我们传达春天的信息。

20、小草悄悄地从土里钻出来,探出了嫩绿的小脑袋,要看一看这美丽的春天。

21、小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。

22、小草是默默无闻的,最能耐得住寂寞,从不哗众取宠。

23、心急如焚的小草盼着仁慈的老天爷下雨。

24、小草穿上了一件绿衣,在风中向我们招手。

25、小草推开身边的泥土发芽了。

二年级下册修饰词语什么的小草

二年级下册修饰词语什么的小草

二年级下册修饰词语什么的小草
嫩绿的小草、枯黄的小草、坚强的小草、柔弱的小草。

稀疏的小草、顽强的小草、茂密的小草、丰茂的小草。

枯萎的小草、寂寞的小草、无知的小草、可爱的小草。

重生的小草、坚毅的小草、青青的小草、嫩绿的小草。

茁壮的小草、娇嫩的小草、旺盛的小草、坚强的小草。

鲜艳的小草、碧绿的小草、盛开的小草、繁茂的小草。

翠草的小草、娇嫩的小草、萎草的小草、草木的小草。

茂密的小草、葱绿的小草、绿油油的小草、五颜六色的小草。

活泼的小草、青翠的小草、凌乱的小草、凌乱的小草。

黄灿灿的小草、青茵茵的小草、一丛丛的小草。

绿汪汪的小草、毛茸茸的小草、碧油油的小草。

一团团的小草、绿茵茵的小草、碧幽幽的小草。

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要求:气息连贯、悠长、柔和。
• 小草给人们很深的启示。它的生命虽然只 有一年,但它们活一天就会奋斗一下,遭 到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼 死挣扎,绝无怨言。看古今有多少有志之 士,情愿做小草,甘愿烈火烧 , 他们在艰 苦的环境中,经受着挫折与失败的考验, 为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力 量。
• 通过今天这节课,我们许多同学都已学会 了表达自己的情感,知道了自己的人生价 值。我们应努力学习,学好本领,心系家 乡、心系祖国,为祖国的建设事业作出贡 献!
课后作业 请同学们在课后去了解《江姐》、 《白毛女》、《绣红旗》、《红梅赞》 等歌剧,对歌剧进一步的了解。
什么是歌剧?
• 歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)、 戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞 蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一 体的综合性艺术,通常由咏叹调、宣叙调、 重唱、合唱、序曲间奏曲、舞蹈场面等组 成。它是在16世纪末、17世纪初,随着音 乐文化的世俗化而应用产生的。
发声练习
1 3 5 3 | 1 3 5 3 | 1 - - - || Lu
《小Hale Waihona Puke 》执教者 :吉安中学 周建文
歌曲创作背景
• 1983年初,词曲作者王祖皆和张卓娅接到 一个任务,他们要为即将上演的歌剧《芳 草心》创作一首主题歌。他们借鉴了各种 赞歌的表现手法,从中吸取营养,力图开 拓创新,最后写下了《小草》。
五场歌剧《芳草心》
• 剧情介绍:
女青年媛媛与年轻的工程师于刚相爱,但是 当于刚因公负伤,面临其双目失明的情况下,媛 媛却不负责任的离开了他。媛媛的孪生妹妹芳芳 出于道义和责任“扮演”了姐姐,精心护理于刚, 终于使他获得了重见光明的希望。此时的芳芳虽 然由于日夜相伴,在心中激起了情感的波澜,可 她却悄悄地离去了。媛媛怀着失而复得的心情从 新走向于刚。然而,在婚礼前夕,终于真相大白。
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