开展道德讲堂活动实施方案(2)
2024年中学“道德讲堂”活动实施方案
2024年中学“道德讲堂”活动实施方案一、方案背景和目的1.1 背景:在当今社会,道德问题成为社会热点话题,尤其是对于中学生而言,道德修养的重要性愈发凸显。
为了培养学生正确的道德观念和良好的道德品质,提升学生的道德修养水平,中学决定实施“道德讲堂”活动。
1.2 目的:通过“道德讲堂”活动,旨在帮助学生树立正确的道德价值观念,增强社会责任感,锻炼学生的道德判断能力和行为准则,并倡导学生在日常生活中提升道德水平,成为有道德底线的人。
二、活动内容安排2.1 活动形式:采用“讲座+互动交流”的方式,由专业教师或相关领域的专家担任主讲人。
2.2 活动主题设置:每月围绕一个具体的道德主题展开,例如“友谊与互助”、“诚实与守信”、“公平与平等”等。
2.3 活动时间:每月安排一次,每次活动时长为90分钟。
三、活动实施步骤3.1 宣传预告:在活动前一周,通过学校公告栏、官方网站、班级微信群等多种途径发布活动预告,介绍活动主题和主讲人。
3.2 主题讲座:在指定的时间地点,举行主题讲座。
主讲人以故事、案例、影片等方式引入,讲解相关道德概念和价值观,并深入分析实际生活中的道德难题。
3.3 互动交流:在讲座结束后,设置互动环节,让学生就讲座内容展开问答、讨论、小组活动等形式的交流,激发学生思考和参与讲堂的热情。
3.4 心得分享:鼓励学生在讲座结束后,书写心得体会,提交给班级团课老师或指定人员进行整理,以方便后续评估和记录。
四、活动监督和评估4.1 监督机构:设立“道德讲堂”活动监督组,由学校领导和相关学科教师组成,负责定期检查活动实施情况和效果,及时纠正问题。
4.2 评估标准:以学生的参与度、讲座效果、心得分享质量等为评估的主要指标,定期对活动进行评估,总结经验,及时调整方案,提高活动质量和效果。
五、活动保障措施5.1 配置资源:学校将拨专项经费,用于请专业教师或相关领域专家担任主讲人,并提供讲座所需的教学材料和设备。
5.2 学生参与:鼓励学生积极参与活动,通过班级团课竞赛等形式,提高学生参与度。
2024年中学“道德讲堂”活动实施方案
2024年中学“道德讲堂”活动实施方案一、活动背景与目的道德教育是培养青少年的道德品质和道德意识的重要途径之一,也是中学教育的重要组成部分。
为了进一步提高中学生的道德素养和道德意识,培养他们的责任感和社会公民意识,特别制定了“道德讲堂”活动方案。
该活动通过每周在校内开展一次道德讲堂,邀请专家学者、社会名人、成功人士等进行讲座和教育,旨在为中学生树立正确的价值观和道德观,促进他们健康成长。
活动目的:1. 提高中学生的道德水平和道德意识,培养他们的道德品质。
2. 弘扬社会主义核心价值观,树立正确的价值观和道德观。
3. 培养中学生的责任感和社会公民意识,激励他们积极参与社会实践和公益活动。
二、活动内容1. 道德讲座每周在校内举办一次道德讲座,邀请专家学者、社会名人、成功人士等进行讲座和教育,内容涵盖社会主义核心价值观、公德、诚信、友爱、助人为乐、守法、自律等方面。
讲座形式可采取专题演讲、故事讲解、互动游戏等方式,以吸引中学生的兴趣和注意力。
2. 道德故事分享组织中学生参与道德故事分享活动,鼓励他们分享自己或身边人的道德感人故事或事迹。
可以通过班级、学校等层级进行评选和展示,激励更多中学生参与和传递正能量。
3. 道德电影播放每月组织一次道德电影播放活动,选择一些具有教育意义和道德内涵的影片,通过观影、讨论、交流等方式加深中学生对道德问题的认识和理解。
活动中可邀请心理学专家参与,对电影内容进行解读和引导。
4. 道德实践活动定期组织中学生参与社区志愿服务活动、清洁环保活动、孤寡老人慰问活动等,通过实践锻炼中学生的责任感和社会公民意识,提高他们的社会责任感和参与意识。
三、活动实施1. 活动时间:每周选定固定的一天,在课余时间进行活动,时间为1小时。
2. 活动地点:校内指定的教室、报告厅等具备讲座和演讲条件的场所。
3. 活动流程:a. 开场:主持人简单引入活动内容,介绍讲座嘉宾。
b. 专家讲座:由邀请的专家进行讲座和教育,时间约为30-40分钟。
开展道德讲堂活动方案
开展道德讲堂活动方案开展道德讲堂活动方案为大力实施公民道德建设工程,不断提高文明城市建设水平,不少地方开展道德讲堂活动,那么,下面是小编给大家整理收集的开展道德讲堂活动方案,供大家阅读参考。
开展道德讲堂活动方案1为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民道德建设的吸引力和影响力,引导全处广大干部职工积极投身道德实践活动,不断提升行业文明素质和职工文明程度,按照市委、市局统一部署,决定在全处开展“道德讲堂”活动。
制定如下实施方案:一、指导思想深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升干部职工思想道德素质为核心,建立起覆盖全处的“道德讲堂”网络,传播平民道德故事,推动高尚道德理念入脑入心,外化于行,引导广大干部群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,营造“学雷锋精神,做日照好人,争创全国文明城市”的浓厚氛围,为加快建设海洋特色新兴城市、创建全国文明城市提供强大的思想道德支撑。
二、活动时间和范围按照市局要求,xxx2年7月上旬前,在管理处设立道德讲堂。
各单位要积极配合管理处“道德讲堂”的开展情况,主动参加宣讲,全面做好迎接市文明委、市局检查验收的准备。
三、工作任务(一)宣讲内容以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容,弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范。
(二)主要形式道德讲堂以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,根据自身工作实际,结合周五学习、集中教育、业务培训等开展活动,具体有:在机关工作人员中,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
在业务技术人员中,以倡导诚实守信、回报社会、自强自立等为主要内容,把道德教育纳入到高速公路发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的行业文化,提高职工综合素质,提升行业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强高速公路发展后劲。
2024年道德讲堂活动实施方案(2篇)
2024年道德讲堂活动实施方案【引言】随着社会的进步和发展,人们越来越重视道德教育的重要性。
道德讲堂活动是一种有效的方式,可以帮助人们树立正确的价值观和道德观念。
本文旨在提出2024年道德讲堂活动的实施方案,以期为社会培养更多具有正义、公平、诚信等优良道德品质的人才。
【目标】1. 唤起人们对道德教育的重视,增强道德教育的实际效果。
2. 提高人们的道德素养和道德观念,培养具有正确价值观念的公民。
3. 增强社会的正能量,营造和谐、公平、有序的社会环境。
【实施方案】1. 主题选择:根据社会热点、民生关切等课题,确定每期道德讲堂活动的主题。
主题应紧扣当今社会需要,引起广大公众的共鸣和关注。
2. 嘉宾邀请:邀请行业知名专家、学者、政府官员等担任嘉宾演讲,他们应对主题具有丰富的知识和经验,并具备良好的演讲能力,能够吸引和影响观众。
3. 活动组织:道德讲堂活动应由相关政府部门、社团组织等协同合作,共同筹备、组织和宣传活动。
设置专门的组委会,负责活动的统筹和协调工作。
4. 宣传推广:通过各种渠道,如电视、广播、互联网等,广泛宣传道德讲堂活动的时间、地点和主题,吸引更多的观众参与。
同时,借助社交媒体和新媒体平台进行全方位的宣传推广。
5. 活动形式:除传统的演讲外,还可以结合交流讨论、案例分析、互动游戏等形式,增加活动的趣味性和参与度。
同时,在讲堂结束后,鼓励观众提问,与嘉宾进行互动,加深对道德问题的理解和思考。
6. 地点选择:选择一些大型场馆作为道德讲堂的举办地,确保有足够的观众参与,并提供良好的视听设施,以提升活动的观赏性和效果。
7. 时间安排:将道德讲堂活动的时间安排在公众比较空闲的时间段,如周末或晚上,以方便更多人参与。
每次活动应持续1-2小时,不过度延长,以保持观众的注意力。
8. 反馈与评估:活动结束后,通过观众问卷调查、社交媒体反馈等方式,收集观众的意见和建议,及时修正活动不足之处。
同时,对道德讲堂活动的影响力和效果进行评估和总结,为后续活动提供参考。
2024年社区开展道德讲堂活动实施方案
2024年社区开展道德讲堂活动实施方案【____年社区开展道德讲堂活动实施方案】一、活动目标1. 增强社区居民道德意识,提高道德水平;2. 加强社区居民之间的互动和交流,促进社区和谐稳定发展;3. 培养社区居民积极向上的人生态度,激发创造力和创新精神。
二、活动内容1. 道德知识讲座通过邀请专业人士或社区志愿者,组织开展道德知识讲座,介绍道德基本原则、价值观等内容,让居民了解道德的重要性和作用。
2. 道德教育课程邀请专业老师或社区居民进行道德教育课程的开展,主要包括儿童道德教育、青少年道德教育、家庭伦理教育等,通过课程的讲解和案例分析,让居民了解道德问题的现实意义,并提供道德行为准则和方法。
3. 道德故事分享通过邀请社区居民分享自己的道德经历和感悟,鼓励大家以身边的小事为例,宣传身边的好人好事、正能量事迹,激发社区居民的道德感受和反思。
4. 道德主题讨论组织开展道德主题讨论活动,通过小组讨论、座谈会等形式,讨论道德热点问题和道德困境,引导居民思考和形成正确的道德观念,并提出解决问题的方法和建议。
5. 道德实践活动组织居民参与道德实践活动,如义务劳动、环保活动、志愿服务等,通过实际的行动来践行道德准则,提高居民的道德实践能力。
三、活动策划与组织1. 确定活动时间和地点:根据社区居民的闲暇时间和方便性,选择最佳活动时间和地点。
2. 活动宣传:组织宣传小组,制定宣传方案,通过社区广播、小广告、微信群等方式进行活动宣传,提醒居民关注并参与。
3. 活动筹备:成立活动组织委员会,确定活动内容和流程,并委派责任人负责不同环节的筹备工作,包括讲座邀请、教材准备、道德故事搜集等。
4. 合理安排活动时间:根据活动内容和居民时间安排,制定活动日程表,确保活动的连贯性和有效性。
5. 资金和物资支持:寻找社区和单位的资金或物资支持,如场地费用、讲座费用、教材购置费用等,确保活动的顺利进行。
四、活动实施与评估1. 活动实施:按照预定的时间表和流程,组织开展各项活动内容,确保活动的顺利进行。
2024年道德讲堂活动方案(2篇)
2024年道德讲堂活动方案活动名称:____年道德讲堂活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步,道德意识的培养和道德素质的提升变得越来越重要。
为了推动社会道德建设,培养良好的道德品质,提升全民道德素质,我们计划在____年开展一系列的道德讲堂活动。
二、活动宗旨通过道德讲堂活动,宣传普及正面价值观和道德规范,加强道德教育,提高人们对道德的重视和认同,营造文明、和谐、健康的社会氛围,促进社会和谐发展。
三、活动内容1. 道德讲座通过邀请专家学者、知名人士等开展道德讲座,探讨道德伦理、社会道德等相关议题。
讲座内容旨在提高参与者对于道德的了解、认识和思考,并引发他们对道德问题的热情探讨。
2. 道德榜样分享会邀请身边的道德榜样,如乡村医生、教育工作者、环保志愿者等,分享他们无私奉献、积极向上的事迹和经验,激发人们立足本职岗位、服务社会的热情和责任感。
3. 道德故事讲解通过讲解道德故事、寓言故事等形式,向大众传递正能量。
每周在公园、社区等公共场所开展道德故事讲解活动,让人们在轻松愉快的氛围中接受道德教育。
4. 道德主题展览以“道德伦理”为主题,组织道德主题展览活动,展示有关道德的图文资料、实物模型等,通过多媒体、互动方式,让观众参与其中,了解道德的内涵和重要性。
5. 道德知识竞赛面向学校、社区、企事业单位等组织道德知识竞赛,吸引广大人群参与其中,通过比拼答题,提高道德素养,并向参赛队伍颁发奖状和奖品,鼓励他们在道德道路上不断前行。
四、活动安排1. 活动时间:每年举办一次,时间安排在全年各个节日、纪念日以及学校假期等合适的时间段。
2. 活动地点:道德讲座和道德榜样分享会可以选择大型会议室、学校教室等;道德故事讲解和道德主题展览可以选择公园、社区、艺术馆等公共场所;道德知识竞赛可以选择学校、社区活动场地等。
3. 活动形式:讲座可以采用主题演讲、座谈会等形式;分享会可以采用座谈交流、主题演讲等形式;故事讲解可以通过讲解、互动问答等方式;展览可以通过展板、模型、互动设备等方式呈现;知识竞赛可以通过答题、评分等环节。
学校开展道德讲堂活动方案(二篇)
学校开展道德讲堂活动方案道德讲堂活动方案和计划为进一步贯彻落实___《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进___核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求,结合我校实际制定如下活动计划。
一、活动目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。
2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
二、活动内容:活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
三、活动标准:1.规范道德讲堂流程:开展“五个一加___”活动。
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段经典:___诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(3)看一部短片:围绕主题,___观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革___道德与时代精神的典型事例。
道德大讲堂实施方案范本(二篇)
道德大讲堂实施方案范本一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引广大学生投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义二、活动目的学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升学生文明素质,为完善党建和创建工作,进一步加强学生思想道德建设,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全员参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、活动时间每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次四、活动地点学校会议室、操场及周边空地。
五、活动参与人员全部教职工,全体学生。
六、活动内容1、道德理论专题学习。
组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。
开展学生道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的学校公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。
职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。
学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。
4、个人品德建设教育。
通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德,转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。
2024年道德讲堂工作计划(2篇)
2024年道德讲堂工作计划一、工作目标本工作计划的目标是通过道德讲堂的建设和推广,提高社会公众的道德素质和道德意识,倡导社会正气,促进社会和谐发展。
二、工作内容1. 道德讲堂建设(1)完善道德讲堂的组织机构,明确职责和权责。
成立专门的道德讲堂工作小组,负责具体的组织和协调工作。
(2)建设道德讲堂的物质条件。
筹集必要的经费,确保道德讲堂的正常运转。
修缮道德讲堂的场馆,并配置先进的投影设备和音响设备,提供良好的场地和技术支持。
(3)制定道德讲堂的工作规范。
明确道德讲堂的讲演主题和内容要求,制定讲演人员的选拔标准和评价体系,确保讲演质量和水平。
2. 道德讲堂推广(1)开展面向社会公众的宣传活动。
利用各种媒体平台,广泛宣传道德讲堂的活动内容和宗旨,吸引更多人参与到道德讲堂的学习和讨论中来。
(2)与相关机构合作,共同推广道德讲堂。
与学校、社区、企事业单位等建立合作关系,共同举办道德讲座和培训班,将道德讲堂的工作延伸到更多的人群中。
(3)建立道德讲堂的在线平台。
开发和运营道德讲堂的网站和移动应用,提供道德讲堂的课程视频、讲演笔记等学习资料,方便社会公众随时随地进行学习和交流。
3. 道德讲堂活动组织(1)策划和组织道德讲堂的主题活动。
根据社会热点和公众关注的问题,策划富有针对性的讲座、讨论和座谈等活动,引导公众关注社会道德问题,增强社会责任感和道德观念。
(2)邀请知名学者和专家进行专题讲演。
通过邀请权威专家学者,组织高水平的讲演,提供权威的道德知识和理论引导。
(3)组织社会实践和志愿者活动。
通过与社区、学校和社会组织合作,策划和组织道德实践和志愿者活动,让公众亲身体验道德行为的重要性和意义。
三、工作计划1. 道德讲堂建设阶段(1月-3月)(1)成立道德讲堂工作小组,明确职责和工作计划。
(2)筹集道德讲堂建设的经费,启动道德讲堂场馆的修缮工作。
(3)制定道德讲堂的工作规范和讲演内容要求。
2. 道德讲堂推广阶段(4月-6月)(1)利用各种媒体平台宣传道德讲堂的活动内容和宗旨,吸引社会公众参与。
社区开展道德讲堂活动实施方案
社区开展道德讲堂活动实施方案一、背景随着社会的发展,人们的道德观念日趋淡漠,不少人为了个人利益不择手段,不尊重他人,不关心社会责任,社会风气越来越不好。
为了加强社区居民的道德教育,提高居民的道德意识,营造良好的社会风气。
社区拟开展道德讲堂活动,以此向居民传递正确的道德观念,树立积极的生活态度,培养实践社会责任感和爱国情感。
二、活动内容1.活动主题以“近义词之爱”为主题,讲述人们生活中与爱有关的各种问题,并重点介绍“爱心”,“关爱”,“尊重”,“感恩”等近义词的内涵和保持正确的价值观的重要性,并鼓励居民在日常生活中切实做到关爱他人,团结他人,感恩他人。
2.活动形式由社区委员会邀请相关专家、学者、作家、文化名人如城市志愿者、志愿者代表、街道办事处相关工作人员等等,作为主讲人,讲述他们在生活中、工作中遇到的感人事迹,通过一些具体的例子,向居民传递正确的道德观念和精神理念,并加入互动环节,鼓励居民多参与、多发表言论,提升居民的讲述技能和交流能力。
3.活动安排(1)开始阶段集中介绍社区开展道德讲堂活动的目的、主题和安排,同时通过赠送小礼品的方式吸引居民参与到讲堂活动中来。
(2)主讲阶段主讲人先对“爱”作一个简短、明确、浅显易懂的定义,并通过具体事件、个人经历等案例,使居民了解到“爱心”,“关爱”,“尊重”,“感恩”等近义词背后的真正含义和作用。
(3)互动环节鼓励居民与主讲人互动,自由发表言论,提出自己的看法和建议,讨论人们在现实生活中遇到的道德问题,并通过现实生活中的种种发现和探索,掌握正确的道德观和自我完美的方法。
(4)结束阶段总结讲堂活动的收获和心得,鼓励居民切实贯彻落实本次活动的精神。
同时,对于居民提出的问题和建议进行适当的回复和解答。
最后,为参与讲堂活动的居民发放认证证书,以表彰他们的参与和付出。
三、社区的作用社区委员会在开展道德讲堂活动中有着至关重要的作用。
社区委员会应该积极发动居民参加讲堂活动,做好宣传工作,让更多的居民了解活动的目的和内容,并且营造良好的环境和氛围,鼓励居民积极参与活动。
2024年安全道德讲堂活动方案(2篇)
2024年安全道德讲堂活动方案____年安全道德讲堂活动方案一、活动背景近年来,随着社会发展的进步和科技的普及,人们的安全意识逐渐提高。
然而,仍然存在许多安全隐患和道德问题,尤其是涉及到交通、网络、环境等方面的问题,对人民群众的生命财产安全造成了较大的威胁。
为了促进安全意识的普及和道德修养的提升,特举办“____年安全道德讲堂”活动。
二、活动目标1. 增强公民的安全意识,提高应对突发事件的能力;2. 宣传和普及道德准则,培养公民的道德意识和道德行为;3. 弘扬社会主义核心价值观,传播正能量;4. 促进社会和谐稳定,减少安全事故和道德问题。
三、活动内容1. 安全知识讲座为广大群众举办一系列的安全知识讲座,重点涵盖交通安全、网络安全、食品安全、环境安全等方面的知识,通过权威专家的讲解和实际案例的分析,让人们深刻认识到安全的重要性。
讲座内容可包括:交通事故的预防和应对措施、网络诈骗的防范和举报、健康饮食与食品安全、环境污染与保护等。
2. 安全演习和应急救援培训组织安全演习和应急救援培训,使公民具备基本的自救和互救能力。
演习内容可以包括:火灾逃生演练、溺水事故模拟、地震应急响应演练等。
培训内容可以涵盖急救知识、灾害逃生技巧、紧急联系方式等。
3. 社区安全宣传活动在社区开展安全宣传活动,设置专题展览、发放宣传资料,组织安全知识竞赛和演讲比赛。
社区居民可以通过参与这些活动,更好地了解安全知识,学习应对各种安全问题的方法,增强自我保护意识。
4. 道德讲堂和公益义工活动举办道德讲堂,邀请道德模范和社会知名人士进行讲座,分享他们的道德故事和道德价值观。
结合道德讲座,组织公益义工活动,让人们亲身参与到爱心事业中,提高道德素养,培养公益意识。
5. 网络安全教育和反网络暴力宣传开展网络安全教育和反网络暴力宣传活动,通过公众演讲、微博微信等新媒体平台的宣传,提醒人们网络安全的重要性,呼吁网络行为文明,抵制网络暴力和欺凌行为,共建和谐网络社会。
2024年道德讲堂活动策划方案(2篇)
2024年道德讲堂活动策划方案活动主题:道德讲堂——构建美好社会的道德力量一、背景介绍在当今社会,道德问题日益凸显,人的道德观念逐渐淡薄,道德行为频现难以容忍的现象。
为了弘扬社会主义核心价值观,进一步提升人民群众的道德素养,以构建和谐、美好、公正的社会环境,我们决定举办一场关于道德的讲座,旨在通过分享道德故事、探讨道德问题、提高道德意识,引领社会风尚。
二、活动目标1. 强化道德意识:通过道德讲座,提高公民的道德准则和行为规范,培养正确的道德素养。
2. 传播道德正能量:借助道德故事、成功案例,传递正能量,激发社会主义核心价值观的热情。
3. 建设和谐社会:引导公众关注社会公德、职业道德、家庭美德等方面的提升,共同建设和谐社会。
三、活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者开展道德讲座,围绕道德的定义、道德在社会生活中的作用、道德与个人幸福的关系等方面进行深入讨论。
2. 道德故事分享:邀请社会各界的成功人士、先进典型为观众分享道德故事,通过生动的案例激发观众的道德思考和行动。
3. 互动交流环节:开设互动环节,邀请观众提问,与主讲人进行互动交流,促进对道德问题的深入思考和讨论。
4. 道德论文展示:征集社会各界的道德论文,通过展示和评选的方式,弘扬正能量,鼓励更多人以学术研究的方式探讨和传播道德。
5. 道德宣传视频播放:策划一系列关于道德的宣传视频,在活动现场播放,并在社交媒体上进行分享,扩大道德活动的影响力。
6. 道德主题展览:在活动现场设置道德主题展览,展示道德教育的发展历程、道德经典案例、道德名人事迹等,提升观众对道德教育的认知。
7. 学生道德教育培训班:联合学校教育部门,举办学生道德教育培训班,传授道德教育相关知识和方法,引导学生形成正确的道德观念。
四、活动推广和组织1. 媒体宣传:利用报刊、电视、广播、互联网等多种媒体渠道,进行活动宣传推广,吸引更多人参与。
2. 建立组织机构:成立活动组织委员会,明确分工,确保活动的顺利进行。
2024道德讲堂实施方案-2024道德讲堂实施方案
2024道德讲堂实施方案-2024道德讲堂实施方案一、目标定位我们的目标很明确,就是通过道德讲堂这个平台,让更多人了解道德、尊重道德、践行道德。
这不仅仅是一次活动,更是一种精神的传递,一种价值观的塑造。
二、主题策划1.主题一:传承中华美德,弘扬道德力量。
通过讲述中华传统美德故事,让参与者感受到道德的力量,从而激发他们的道德情感。
2.主题二:身边的道德榜样。
以身边的普通人为主角,讲述他们身上的道德故事,让参与者感受到道德就在身边,每个人都可以成为道德的践行者。
3.主题三:道德与法治。
通过案例分析,让参与者了解道德与法治的关系,明确道德在法治社会中的重要作用。
三、活动安排1.活动一:道德讲座。
邀请道德专家进行讲座,深入浅出地讲解道德知识,让参与者对道德有更深刻的认识。
2.活动二:道德故事分享。
鼓励参与者分享自己或他人的道德故事,通过故事传递道德的力量。
3.活动三:道德辩论赛。
组织辩论赛,让参与者就道德话题展开辩论,锻炼他们的道德思维和表达能力。
4.活动四:道德实践活动。
组织参与者参与志愿服务、社区共建等道德实践活动,让他们在实践中体验道德的价值。
四、宣传推广1.制作宣传海报、手册,通过社交媒体、校园广播、官方网站等渠道进行宣传。
2.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
3.建立道德讲堂官方网站和公众号,发布活动信息和相关文章,吸引更多人关注。
五、效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式收集参与者对活动的反馈,了解活动的效果。
2.观察参与者在活动后的行为变化,评估道德讲堂对他们的实际影响。
3.定期举办道德讲堂,持续关注参与者的道德成长,为他们的道德修养提供持续的支持。
六、后续工作2.建立道德讲堂志愿者团队,培养一批具备道德宣讲能力的志愿者。
3.加强与各界的合作,将道德讲堂打造成一个具有影响力的道德教育平台。
在这个实施方案中,我们力求做到每一个细节都贴近实际,每一个活动都充满意义。
我们相信,通过这次道德讲堂,可以激发更多人内心的道德之光,让我们的社会更加美好。
道德讲堂实施活动方案(2篇)
道德讲堂实施活动方案道德讲堂活动方案一为贯彻落实区精神文明建设指导委员____文件精神,以社区道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进____核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的道德讲堂,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、工作目标道德讲堂要坚持以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人这一要求,以辖区居民为对象,以礼仪、诚信、和睦、友善为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。
三、主题及内容活动主题为弘扬____道德文化,争当新时期‘四德’居民。
具体要突出四个围绕,即围绕礼仪主题,推进社会公德建设;围绕诚信主题,推进职业道德建设;围绕和睦主题,推进家庭美德建设;围绕友善主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:(一)社会公德教育。
以礼仪为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
(二)职业道德教育。
以诚信为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。
(三)家庭美德教育。
以和睦为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以尊老____、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
开展道德讲堂活动方案
开展道德讲堂活动方案开展道德讲堂活动方案(精选8篇)工作中写开展道德讲堂活动方案必不可少,快来写写看吧。
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。
以下是小编给大家带来的开展道德讲堂活动方案,希望可以帮助到大家!开展道德讲堂活动方案【篇1】为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案:一、指导思想以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201_年全国精神文明建设工作的重中之重。
应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。
营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引导青少年学生见贤思齐,讲道德,做好人,不断提升自身文明素养,为__创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心,以倡导“新三好教育”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。
(二)在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。
(三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进未成年人全面健康成长。
(四)通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
三、主要内容“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。
2024年“道德讲堂”活动实施方案
2024年“道德讲堂”活动实施方案一、背景和目标道德教育是培养学生积极向上的品德和良好行为习惯的重要环节。
为了进一步加强学生的道德教育,营造浓厚的道德氛围,提倡良好的道德行为,我校计划在2024年举办“道德讲堂”活动。
该活动旨在通过专题讲座、演讲比赛、道德实践等形式,引领学生正确认识道德的重要性,激发他们的道德意识和道德情感,促进他们形成良好的道德品质和行为习惯。
二、活动内容及形式1. 专题讲座主题:道德修养与自我完善时间:每周一晚上7:00-8:30地点:学校报告厅内容:(1)邀请知名专家学者讲解道德修养的重要性和方法;(2)以学生喜闻乐见、易于理解的案例分析、故事讲述等形式,引导学生从身边小事中感悟道德的力量;(3)鼓励学生积极参与,提问和发表自己的观点。
2. 演讲比赛时间:每年举办一次,报名时间为第二学期开学后的一个月地点:学校报告厅内容:(1)主题围绕道德修养与社会发展,鼓励学生关注社会问题,提出解决问题的思路。
(2)参赛者分初中和高中两个组别,初中组不超过5人,高中组不超过8人。
(3)评选出优秀选手,颁发奖状和奖品。
3. 道德实践活动时间:每学期至少一次地点:学校周边社区、公共场所内容:(1)参观社会公益机构,了解其工作内容和意义;(2)组织学生开展志愿服务活动,如帮助社区清扫、义务劳动等;(3)设置道德实践站,引导学生进行道德情感的体验和思考。
三、时间安排1. 专题讲座:每周一晚上7:00-8:30,全年共36次。
2. 演讲比赛:每年一次,至少提前一个月进行报名,比赛时间为第二学期。
3. 道德实践活动:每学期至少一次,具体时间和地点根据具体情况确定。
四、人员安排1. 主办单位:学校道德教育研究室、学校总务处、学生会2. 负责人员:(1)道德教育研究室主任负责活动的策划和组织;(2)学校总务处负责场地的预订和布置;(3)学生会负责宣传和协助活动的顺利进行。
3. 讲座嘉宾:邀请学校附近的知名道德教育专家、心理学家等作为讲座嘉宾。
道德讲堂活动开展实施方案(5篇)
道德讲堂活动开展实施方案为深入贯彻实施中央、省、市文明办和上级教育局党委的工作部署,扎实推进____核心价值体系建设,提升我校教师的师德师风水平和个人素养,结合我校实际情况,经学校研究决定,在全校范围内推开“道德讲堂”建设,特制定如下活动方案:一、指导思想和工作思路:以____精神为指导,大力倡导“____字”核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善),以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式,着力营造“____德、做好人、树新风”的浓厚氛围,在潜移默化中不断提升全校师生的文明素质,为构建和谐社会和和谐校园奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标和内容:1、工作目标。
开展讲文明、____德教育和实践活动,通过道德讲堂等形式和载体,弘扬先进人物事迹、彰显道德榜样力量。
以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,引导全体师生从小事做起、从自我做起、从现在做起,真正做到讲文明、守诚信、促和谐、扬友善,切实提升全校师生的思想道德素质。
2、工作内容:社会公德建设主要包括。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“文明”为核心。
职业道德建设主要包括。
诚实守信、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括。
孝敬长辈、关爱孩子、邻里和睦、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括。
友善互助、正直宽容、自强自立、明礼守信、热情诚恳等,以“友善”为核心。
三、活动形式:经学校研究决定,把科技楼三楼多媒体教室作为我校的“德育讲堂”,增设一些德育展板,定期____师生开展活动。
另外各班教室的班级文化建设也要体现道德建设方面的内容,进一步营造学习氛围、弘扬道德精神。
基本形式如下:1、“培”。
将____核心价值建设、____精神的学习宣传等形势政策教育内容列入讲堂培训内容,不断充实讲堂教育培训内容,提高“道德讲堂”的针对性。
2024年道德讲堂年度活动计划(二篇)
2024年道德讲堂年度活动计划认真____,深入推进社会主义核心价值观教育,继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用,增强员工思想道德建设的吸引力和亲和力,提升企业的文明境域,结合公司实际,特制定如下活动计划。
一、指导思想以____、____和____为指导,深入____,大力学习宣传企业内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹,营造崇尚道德的良好氛围,使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德,注重个人品德,不断提升公司文明单位创建水平。
二、活动目标以社会主义核心价值观教育为核心,以传播文明、传承道德为主线,以学习宣传道德模范、身边典型为途径,凸显“善、诚、孝、强”,不断加强员工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导员工常怀善心,常行善举;以诚立身,诚挚待人;勤俭持家,孝俭养德;自强不息,追求卓越,为公司科学发展示范型矿井建设攀升新的境域提供精神动力和智力支持。
三、讲授对象坚持“新工为先,党干为主,全员覆盖”的原则,分层次,分期次逐步实现全员教育。
四、时间安排原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。
有新工入矿,根据实际情况组织安排。
五、活动形式及内容为提升“道德讲堂”的内涵,在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上,根据实际情况适时增加先模评选、形势分析、“品赏读”等活动,形成作用突出、独具特色的“5+n”活动模式。
六、活动要求(一)提高品位。
要按照上级文明办的要求,结合公司实际,进一步加大投入力度,做好“道德讲堂”活动室的规划和布置,增强活动现场的氛围,加强道德讲堂的硬件建设。
(二)丰富内容。
宣讲内容以公司感动范矿十大人物、文明范矿人、各级先进人物为主的基础上,要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理,扩大范围,以情感人。
(三)形成特色。
要按照“争第一、作唯一”的工作要求,创新思维,开阔思路,不断推进活动形式、内容和载体的优化升级,着力打造属于公司自己的活动品牌,努力使“道德讲堂”成为员工交流的平台、沟通的渠道,传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。
道德讲堂活动策划方案例文(二篇)
道德讲堂活动策划方案例文一、指导思想以科学发展观为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,结合实际,以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式,教育、感化我们身边每个人。
在全社会大力开展“在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员”的“三做”活动,将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中,在潜移默化中不断提升居民文明素质,推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围,为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范、好人的道德故事,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者,社会主义荣辱观的传播者和践行者。
街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动,每月不少于一场次,全年___场次;社区每月不少于一场次,全年不少于___场次,各村委会每季度不少于一场次,全年不少于___场次。
三、主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。
一是社会公德建设。
以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
二是职业道德建设。
以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
三是家庭美德建设。
以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
四是个人品德建设。
以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、形式流程“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与,形成规范的六个流程,即在每一场讲堂实施中:1、“唱歌曲”:每一次开讲前,组织学唱《三德歌》;2、“学模范”:围绕主题,讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;3、“谈感悟”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;4、“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;5、“习礼仪”:由专业人士现场教授文明礼仪或观看礼仪广告片,规范群众的举止言行;6、“送吉祥”:围绕主题,向需要帮助的人送出一份爱心和祝福。
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开展道德讲堂活动
实施计划
庙
下
二
中
二零一三年十月
庙下二中开展道德讲堂活动实施计划
一、活动背景
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引广大学生投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义
二、活动目的
学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升学生文明素质,为完善党建和创建工作,进一步加强学生思想道德建设,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全员参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、活动时间
每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次
四、活动地点
学校会议室、操场及周边空地。
五、活动参与人员
全部教职工,全体学生。
六、活动内容
1、道德理论专题学习。
组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。
开展学生道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的学校公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。
职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。
学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。
4、个人品德建设教育。
通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德,转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。
在日常交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,积极参加志愿服务活动。
6、爱党爱国教育。
通过组织学习参与人员了解党的理
论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神,载人航天精神等以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、“五类”教育。
通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全校文明学校形象奠定坚实基础。
七、活动形式
通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德歌言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在学生身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请学生互动,由大家评议身边好人
故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向学校。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大学生,教职工公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段学生所求,调动学生积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近学生生活,使得讲堂更具吸引力。
在其他宣传领域,学校将充分利用家长学校、学校宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、全国文明城市正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。
在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等学生喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。
八、活动要求
学校加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。
学校成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。
参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设文明学校形象等方面的重要意义,要认真
学习道德讲堂的内容,积极投入其中。