第二单元卫生法律责任

合集下载

道德与法治四年级第二单元第6课《我的家庭贡献与责任》第二课时课件

孩子们，家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。
探究新知
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。才干了一个星期，他就抱怨起来。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？
烦死了，家里每天都有这么多垃圾啊，我不想干了。
探究新知
村里人都夸我，说我是家里的“门神”。所以，一见我和我家老黄狗端坐在家门口，邻居们就会逗我，“乖孩子，出去玩吧，有你家老黄狗看家，没事的。”听到邻居这样说，我总会“义正辞严”地拒绝。他们见我认真的样子，总是哈哈大笑。在他们的笑声里，我感受到的不是嘲笑，而是赞许。
主人公坚持完成了自己的家庭责任。请想一想，他从中收获了什么？你有一直承担的家务事吗？如果有，你收获了什么呢？
第二单元为父母分担
6、我的家庭贡献与责任
第二课时我也有责任
讲究卫生，人人有责
讲究卫生，大人有责
讲究卫生，太太有责
新知导入
同学们，老师听过这样一个笑话：妈妈在家里贴了一张“讲究卫生，人人有责”的纸条，孩子看了，拿起笔改成了“讲究卫生，大人有责” ，爸爸看了改成了“讲究卫生，太太有责”。听了这则笑话，你们有没有什么想说的？
我的责任单
探究新知
有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
舅舅来我家了，而父母正好去田里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我会 ……
探究新知
有客来我家茶水香又香
我请坐沙发飘着茉莉花
客人等一等客人微微笑
我去倒杯茶夸我好娃娃

中医内科主治医师考试- 卫生法规第二单元相关卫生法律法规

卫生法规第二单元相关卫生法律法规一、A11、《中医药条例》规定，依法设立的社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院等城乡基层卫生服务机构，应当能够提供的医学服务是A、基本医疗服务B、群众保健服务C、中医医疗服务D、康复服务活动E、推拿按摩服务2、下列不属于制定《中医药条例》目的的是A、保护人体健康B、继承中医药学C、发展中医药学D、提高中医药服务E、保障和促进中医药事业的发展3、中医药教育机构临床教学基地标准，由下列哪个部门制定A、中医药科研机构B、中医药管理部门C、国务院教育行政部门D、国务院卫生行政部门E、以上都不是4、关于承担中医药专家学术经验和技术专长继承工作的指导老师应当具备的条件，叙述正确的是A、从事中医药专业工作10年以上并担任高级专监技术职务8年以上B、从事中医药专业工作20年以上并担任高级专监技术职务8年以上C、从事中医药专业工作20年以上并担任高级专监技术职务10年以上D、从事中医药专业工作25年以上并担任高级专监技术职务10年以上E、从事中医药专业工作30年以上并担任高级专监技术职务10年以上5、医疗事故争议协商不成，当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起多长时间，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请A、3个月内B、6个月内C、9个月内D、12个月内E、18个月内6、发生医疗事故争议时，应在医患双方在场的情况下封存和启封的内容不包括A、会诊意见B、病程记录C、手术及麻醉记录单D、疑难病例讨论记录E、上级医师查房记录7、下列各项中，关于医疗事故的分级叙述正确的是A、造成患者死亡、重度残疾的为二级医疗事故B、造成患者明显人身损害的其他后果为四级医疗事故C、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的为一级医疗事故D、造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的为三级医疗事故E、以上均不是8、下列哪种情形不属于医疗事故A、因不可抗力造成的不良后果B、无过错输血感染造成的不良后果C、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外D、在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果E、以上均是9、在医疗事故处置中患者具有的权利不包括的是A、复制医嘱单B、复制特殊检查同意书C、复制医学影像检查资料D、复制死亡病例讨论记录E、复制手术及麻醉记录单10、属于三级医疗事故的是A、造成患者死亡、重度残疾B、造成患者明显人身损害的其他后果C、造成患者重度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍D、造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍E、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍11、下列各项中属于二级医疗事故的是A、造成患者死亡、重度残疾B、造成患者明显人身损害的其他后果C、造成患者重度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍D、造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍E、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍12、卫生行政部门应当自收到医疗事故争议处理申请之日起几日内进行审查A、5日B、7日C、10日D、12日E、14日13、在突发事件发生期间，应由公安机关或者工商行政管理部门依法给予行政处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任的行为是A、拒绝接诊病人B、未履行报告义务C、散布谣言、哄抬物价、欺骗消费者D、拒不服从突发事件应急处理指挥部调度E、阻碍突发事件应急处理工作人员执行职务14、下列关于突发事件的报告情形和报告时限叙述正确的是A、发生或者可能发生传染病暴发、流行的应当在1小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告B、发生或者发现不明原因的群体性疾病的应当在3小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告C、发生传染病菌种、毒种丢失的应当在1小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告D、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告E、以上均不是15、突发事件发生后，医疗机构在医疗救治中为防止交叉感染和污染应当A、采取应急技术指导B、采取卫生预防措施C、保证医疗器械供应D、及时供应药品E、及时治疗病患者16、下列关于传染病防治管理原则的叙述正确的是A、防治结合、科学管理、统筹规划、突出重点B、防控结合、综合治理、依靠科学、依靠群众C、预防为主、科学管理、统筹规划、突出重点D、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众E、预防为主、分类管理、依靠科学、突出重点17、按照《中华人民共和国传染病防治法》，属于乙类传染病分类，但依法采取甲类传染病的预防、控制措施是A、肺结核B、艾滋病C、猩红热D、淋病E、人感染高致病性禽流感18、发现传染病病情应及时按照规定内容、程序、方式和时限报告，报告疫情应遵循的原则是A、系统控制原则B、系统通报原则C、属地管理原则D、隶属关系原则E、直接向上级领导报告19、医疗机构发现甲类传染病时，对疑似病人应依法及时采取的措施是A、采取预防措施B、进行医学观察C、予以隔离治疗D、在指定场所进行医学观察E、确诊前在指定场所进行单独隔离治疗20、医疗机构发现甲类传染病时，对医疗机构内的病原携带者、疑似病人的密切接触者，应依法及时采取的措施是A、在指定场所进行医学观察B、进行医学观察C、避免与其接触D、予以隔离治疗E、确诊前在指定场所进行单独隔离治疗21、下列乙类传染病中按甲类传染病来进行预防和控制措施的是A、肺炭疽、登革热B、传染性非典型肺炎、艾滋病C、传染性非典型肺炎、登革热D、人感染高致病性禽流感、艾滋病E、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感22、医疗用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为A、半年B、1年C、2年D、3年E、5年23、麻醉药品和第一类精神药品处方保存期限为A、半年B、1年C、2年D、3年E、5年24、儿科处方的保存期限为A、半年B、1年C、2年D、3年E、5年25、普通处方及急诊处方的保存期限为A、半年B、1年C、2年D、3年E、5年26、第二类精神药品一般每张处方不得超过A、3日常用量B、4日常用量C、5日常用量D、6日常用量E、7日常用量27、下列不属于特殊药品管理分类的是A、麻醉药品B、进口药品C、精神药品D、放射性药品E、医疗用毒性药品28、医疗单位供应和调配毒性药品，凭医师签名的正式处方每次处方剂量不得超过A、1日极量B、2日极量C、3日极量D、4日极量E、5日极量29、下列关于药师调剂处方时必须做到的“四查十对”正确的是A、查处方，对科别、姓名、年龄B、查药品，对药名、剂型、规格、数量C、查配伍禁忌，对药品性状、用法用量D、查用药合理性，对临床诊断E、以上都是30、《处方管理办法》第十九条规定，急诊处方不得超过A、1日用量B、2日用量C、3日用量D、4日用量E、5日用量31、《处方管理办法》第十九条规定，处方一般不得超过A、3日用量B、4日用量C、5日用量D、6日用量E、7日用量32、《中华人民共和国药品管理法》规定：执业医师收受药品生产经营企业给予财物或其他利益的违法行为情节严重的，由卫生行政部门给予的行政处罚是A、警告、降职B、处分、没收违法所得C、吊销执业医师证书D、吊销执业许可证E、记过、没收违法所得33、依据《中华人民共和国药品管理法》规定，合法的药品经营企业必须持有A、《药品经营合格证》、《营业执照》B、《药品制剂许可证》、《营业执照》C、《药品经营许可证》、《制剂许可证》D、《制剂许可证》、《药品生产许可证》E、《药品生产许可证》、《药品经营许可证》、《营业执照》34、药品必须符合法定的要求，在质量控制方面我国法定的标准是A、发达国家药品标准B、国际先进药品标准C、国家药品标准D、（省级）地方药品标准E、国家推荐标准35、药品所标明的适应症或者功能主治超出规定范围属于A、可使用药品B、不能使用药品C、不合格药品D、假药E、劣药36、对于以不正当手段取得医师执业证书者，由发给证书的卫生行政部门给予A、警告B、罚款及警告C、责令暂停6个月以上执业活动D、吊销执业证书E、以上都不是37、《执业医师法》对医师在执业活动中提出的法定要求是A、对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置B、医师不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件C、医师应当使用经国家有关部门批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械D、医师发生医疗事故或者发现传染病疫情时，应当依照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告E、以上都是38、执业医师在执业活动中应履行的义务不包括A、遵守法律、法规，遵守技术操作规范B、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私C、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育D、努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平E、从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体39、下列属于甲类传染病的是A、鼠疫、霍乱B、鼠疫、艾滋病C、鼠疫、疟疾D、霍乱、传染性非典型肺炎E、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感40、执业医师享有的权利不包括的是A、参加专业培训，接受继续医学教育B、从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体C、在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯D、努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平E、获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇二、B1、A.2种B.3种C.11种D.22种E.25种<1> 、甲类传染病为A B C D E<2> 、乙类传染病为A B C D E2、A.一次常用量B.3日常用量C.5日常用量D.7日常用量E.15日常用量<1> 、第一类精神药品注射剂，每张处方为A B C D E<2> 、第一类精神药品控缓释制剂，每张处方不得超过A B C D E3、A. 造成患者死亡、重度残疾B.造成患者明显人身损害的其他后果C. 造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍D. 造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍E. 造成患者重度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍<1> 、以上属于一级医疗事故的是A B C D E<2> 、以上属于四级医疗事故的是A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】C【答案解析】对中医医疗机构的相关规定：（1）开办中医医疗机构，应当符合国务院卫生行政部门制定的中医医疗机构设置标准和当地区域卫生规划，并按照《医疗机构管理条例》的规定办理审批手续，取得医疗机构执业许可证后，方可从事中医医疗活动。

2023年部编版小学品德与生活一至六年级教材目录

2023年部编版小学品德与生活一至六年
级教材目录
一年级
1. 第一单元：团队协作
2. 第二单元：友善相处
3. 第三单元：自我管理
4. 第四单元：环保意识
5. 第五单元：诚实守信
6. 第六单元：感恩之心
二年级
1. 第一单元：集体荣誉
2. 第二单元：人际关系
3. 第三单元：个人责任
4. 第四单元：健康生活
5. 第五单元：公平公正
6. 第六单元：友爱互助
三年级
1. 第一单元：公民责任
2. 第二单元：环境保护
3. 第三单元：积极参与
4. 第四单元：合理消费
5. 第五单元：坚持不懈
6. 第六单元：感恩有爱
四年级
1. 第一单元：家庭责任
2. 第二单元：人际交往
3. 第三单元：个人
4. 第四单元：安全保护
5. 第五单元：诚实正直
6. 第六单元：公益行动
五年级
1. 第一单元：社会责任
2. 第二单元：公共卫生
3. 第三单元：团队领导
4. 第四单元：资源节约
5. 第五单元：道德选择
6. 第六单元：人道主义
六年级
1. 第一单元：社交礼仪
2. 第二单元：公民义务
3. 第三单元：价值追求
4. 第四单元：网络安全
5. 第五单元：公共道德
6. 第六单元：助人为乐。

执业医师考试第二单元内容

执业医师考试第二单元内容
执业医师考试的第二单元内容包括：医学伦理学、卫生法与法医学基础、公共卫生学基础、预防医学基础、卫生统计学基础和临床流行病学基础。

1. 医学伦理学：包括医疗伦理、医学道德、患者权益、医患关系、医学研究伦理等方面的知识，重点考察医生在实践中应遵循的伦理原则和道德规范。

2. 卫生法与法医学基础：涉及到医疗机构管理法律法规、医疗纠纷解决法律程序、疫情防控法律法规、医疗事故鉴定和法医学基本知识等内容。

3. 公共卫生学基础：涵盖公共卫生政策、卫生教育、疾病预防与控制、健康教育、环境卫生等方面的知识，考察医生在公共卫生领域的基础理论和实践能力。

4. 预防医学基础：包括疾病的预防与控制策略、预防接种、卫生检查与检疫、健康教育和行为干预等方面的知识，考察医生在预防疾病和促进健康方面的专业知识和实践能力。

5. 卫生统计学基础：包括卫生统计学的基本概念、统计指标、流行病学调查设计与分析等内容，考察医生在设计和分析医学研究、判断研究结果的能力。

6. 临床流行病学基础：涉及患者病史采集、病例分析、临床流行病学调查、疾病的流行病学特征等内容，考察医生在临床实
践中应用流行病学方法解决问题的能力。

以上是执业医师考试第二单元的主要内容。

考生需要熟悉相关知识，并能够灵活运用于实际工作中。

中西医执业医师考试《卫生法规》精选练习题(26页)(含答案与解析)

第一单元卫生法概述一、A11、下列各项中，在整个卫生法律体系中享有最高法律效力的规范性文件是A、《中华人民共和国刑法》B、《中华人民共和国宪法》C、《中华人民共和国民法通则》D、《中华人民共和国食品安全法》E、以上均不是2、由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常委会制定的医疗卫生方面的规范性文件称为A、行政法B、卫生法C、卫生规章D、卫生法规E、地方性卫生法规3、我国国家的根本大法是A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国民法通则》C、《中华人民共和国合同法》D、《中华人民共和国婚姻法》E、《中华人民共和国刑法》4、以技术标准形式发布的与卫生相关的规范性文件称为A、卫生法律B、卫生标准C、卫生规章D、基本法律E、行政法5、卫生部单独或者与国务院有关部门联合制定发布的规范性文件称为A、卫生法律B、卫生法C、卫生法规D、卫生规章E、行政法规6、下述规范性文件中属于卫生行政法规的是A、《药品管理法》B、《执业医师法》C、《传染病防治法》D、《红十字会法》E、《医疗机构管理条例》7、卫生法的概念是指A、国家立法机关颁布的卫生法律B、国家行政机关颁布的卫生法规C、国务院卫生行政部门颁布的规章D、卫生行政部门颁布的技术规范E、调整在卫生活动过程中所发生的社会关系的法律规范的总称二、B1、A.卫生标准B.卫生法规C.卫生法律D.卫生规章E.地方性卫生法规<1> 、由省级人民代表大会制定颁布的规范性文件是A B C D E<2> 、由卫生部单独或与国务院有关部门联合制定发布的规范性文件是A B C D E2、A.《食品安全法》B.《执业药师法》C.《麻醉品单一公约》D.《精神药品公约》E.《中华人民共和国中医药条例》<1> 、属于我国现行的由全国人民代表大会常务委员会制定的卫生非基本法律的是A B C D E<2> 、属于卫生行政法规的是A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 B【答案解析】《宪法》是国家的根本大法，是法律的母法。

卫生安全工作责任追究制度

卫生安全工作责任追究制度
是指在卫生安全工作中，对履行职责不力、违法违规行为或导致事故发生的责任人进行追究和处罚的制度。

该制度的目的是促使相关责任人切实履行职责，加强卫生安全管理和监督，确保人民群众的生命安全和身体健康。

卫生安全工作责任追究制度主要包括以下几个方面：
1.责任确定：明确各级各部门和个人在卫生安全工作中的责任分工和职责，明确各级单位和个人应履行的法定职责和工作任务。

2.责任追究：对于违反卫生安全规定、职责不到位、工作失职、疏忽等行为，对相关责任人进行追究和处罚。

追究形式可以包括通报批评、行政警告、责令改正、罚款、降级、撤职、追究刑事责任等。

3.监督检查：建立健全卫生安全工作的监督检查机制，加强对各级单位和个人履职情况的监督和检查，及时发现和纠正问题。

4.奖惩激励：对履行卫生安全工作职责出色的单位和个人给予表彰奖励，激励他们发挥示范引领作用。

通过建立健全卫生安全工作责任追究制度，可以促使各级单位和个人严格执行相关政策法规，加强卫生安全监管，提高卫生安全工作水平，有效防范和应对各类卫生安全风险和突发事件，保障人民群众的健康权益。

第 1 页共 1 页。

医师资格考试第一单元和第二单元

医师资格考试第一单元和第二单元
医师资格考试一般分为四个单元，第一单元和第二单元的考试科目和内容如下：
1.第一单元：通常包括基础医学综合、法律法规、预防医学、伦理学、医学心理学、生物化学、药理学、中医学、卫生法规等。

2.第二单元：通常包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、皮肤病学等。

需要注意的是，具体考试科目和单元划分可能会根据考试类别和级别有所不同。

因此，考生在备考时应仔细阅读考试大纲和教材，了解具体的考试科目和要求，以便有针对性地进行备考。

人教版小学一年级上册道德与法制各单元知识点

人教版小学一年级上册道德与法制各单元知识点第一单元：生活礼仪- 尊敬长辈，懂得与人和睦相处。

- 讲卫生，保持个人卫生惯，不乱扔垃圾。

- 注意文明用语，不说脏话或恶意侮辱他人的话语。

- 遵守交通规则，不乱穿马路或私自滑滑板等。

- 爱护公共财物，不随意破坏或涂鸦。

第二单元：安全教育- 火灾安全：了解火灾的危害，知道如何正确使用灭火器材，懂得逃生和报警的方法。

- 防拐防骗：研究辨认陌生人，了解保护自己的有效方式，如拨打紧急电话。

- 交通安全：研究横过马路时注意事项，了解交通信号灯的含义，知道乘坐交通工具的安全常识。

- 食品安全：掌握食物安全的基本知识，如饭前洗手、合理膳食、避免食用过期或变质食品。

- 自然灾害：了解常见的自然灾害，如地震、火山爆发等，知道自卫和求救的基本方法。

第三单元：法律法规- 爱护校园环境：学校规章制度的重要性以及如何爱护和维护校园的环境。

- 知识产权保护：了解著作权和商标权的概念，知道不侵犯他人知识产权的行为。

- 爱护动植物：了解珍稀动植物的保护意义，不捕杀或购买非法野生动植物制品。

- 维护社会安全：了解治安、环境及食品药品安全等方面的法律法规，懂得遵守和维护社会秩序。

第四单元：公众意识和道德素养- 尊重劳动：了解劳动的价值和意义，尊重他人的劳动成果，对劳动进行表扬和鼓励。

- 热爱集体：建立团队意识，乐于参与集体活动，形成集体荣誉感和责任感。

- 社会公德：学会关心他人，主动帮助他人，形成乐于助人的良好品质。

- 文明礼仪：遵守公共场所的秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。

- 孝敬父母：尊重父母，关心照顾他们，孝敬父母是中华民族的传统美德。

以上就是人教版小学一年级上册道德与法制各单元的知识点。

通过学习这些知识，学生能够树立正确的价值观和行为规范，培养良好的生活习惯和社会责任感，助力他们健康成长。

卫生责任制度

卫生责任制度标题：卫生责任制度引言概述：卫生责任制度是指建立在卫生领域的责任分工与承担制度，旨在推动卫生工作的落实和提升卫生服务质量。

建立健全的卫生责任制度对于保障公众健康、提高卫生服务水平具有重要意义。

一、政府部门的责任1.1 制定卫生政策和法规：政府部门应当制定健全的卫生政策和法规，明确卫生工作的方向和要求。

1.2 组织卫生资源投入：政府部门应当合理配置卫生资源，保障卫生服务的供给。

1.3 监督卫生工作落实：政府部门应当加强对卫生工作的监督和评估，确保卫生责任得到落实。

二、医疗机构的责任2.1 提供优质卫生服务：医疗机构应当提供符合标准的卫生服务，保障患者的健康权益。

2.2 加强医疗质量管理：医疗机构应当建立健全的医疗质量管理体系，提升医疗服务水平。

2.3 宣传健康知识：医疗机构应当积极开展健康知识宣传，提高公众健康意识。

三、卫生工作者的责任3.1 提高专业技能：卫生工作者应当不断提升自身的专业技能，提高服务水平。

3.2 保障患者安全：卫生工作者应当遵守职业道德规范，保障患者的安全和隐私。

3.3 积极参与卫生宣传：卫生工作者应当积极参与卫生宣传活动，传播正确的健康知识。

四、社会公众的责任4.1 关注个人卫生：社会公众应当关注个人卫生，养成良好的生活习惯。

4.2 遵守卫生法规：社会公众应当遵守卫生法规，不破坏公共卫生秩序。

4.3 积极参与卫生活动：社会公众应当积极参与卫生活动，共同维护公共卫生安全。

五、建立完善的监督机制5.1 建立监督机构：建立独立的卫生监督机构，加强对卫生责任制度的监督和评估。

5.2 加强信息公开：加强卫生信息公开，提高卫生工作的透明度和公众参与度。

5.3 惩罚违规行为：对违反卫生责任制度的行为进行严厉惩罚，维护卫生秩序。

结语：建立健全的卫生责任制度是推动卫生事业发展的重要保障，各方应当共同努力，落实各自的责任，共同促进卫生服务水平的提升和公众健康水平的提高。

中医执业医师资格考试大纲

A中医执业医师资格考试大纲中医类实践技能考试内容要求及操作方式一、考试内容要求一临床技能1.临床诊断能力1中医四诊的方法、内容及运用技巧；2西医常规体格检查的方法、内容及运用技巧；3常规辅助检查的运用指征及临床意义,包括血、尿、大便常规检查,常用生化检查,心电图检查正常心电图、室性早搏、窦性心动过速、窦性心动过缓、心房纤颤、急性心肌缺血、典型心肌梗死等,X线检查正常胸片、肺炎、气胸、腹部平片等；4常见疾病的中医诊断包括病名、证型、西医诊断及中医类证鉴别能力;2.辨证论治能力1根据四诊检查结果运用中医基本理论进行辨证分析的能力；2治则、治法的准确性；3选方、用药包括选穴、手法等的准确性、合理性；4诊疗计划的合理性;3.病历书写能力1病历书写规范,符合国家中医药管理局制定的中医病案规范2000年版有关要求；2条理清楚,语言通顺,重点突出,医学术语运用规范；3病案内容客观、准确地反映患者病情;4.常见病证的诊断、类证鉴别及辨证论治1.感冒2.咳嗽3.肺痈4.哮证5.喘证6.胸痹心痛7.心悸8.血证9.不寐10.郁证11.胃痛12.呕吐13.泄泻14.痢疾15.腹痛16.便秘17.水肿18.腰痛19.淋证20.消渴21.胁痛22.黄疸23.眩晕24.头痛25.中风26.痹证27.肠痈28.崩漏29.肺炎喘嗽30.小儿泄泻5.常见病种的诊断及处理原则1.上呼吸道感染2.急性支气管炎、慢性支气管炎3.支气管哮喘4.冠状动脉粥样硬化性心脏病心绞痛、急性心肌梗死5.充血性心力衰竭6.糖尿病7.急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎8.急性肾盂肾炎、慢性肾盂肾炎9.高血压病10.脑血栓形成、脑出血11.急性胃炎、慢性胃炎12.消化性溃疡13.细菌性痢疾14.急性胰腺炎15.胆囊炎16.乙型病毒性肝炎17.缺铁性贫血18.风湿热19.类风湿性关节炎20.急性阑尾炎21.功能失调性子宫出血22.小儿腹泻6.辅助检查的正常值及临床意义1心电图：a.正常心电图b.室性期前收缩c.窦性心动过速d.窦性心动过缓e.心房纤颤f.急性心肌缺血g.典型心肌梗死2X线片：a.正常胸部正位片b.肺炎c.气胸d.正常腹部平片3实验室检查结果：a.血、尿、大便常规b.血清钾、钠、氯、钙c.血清总胆固醇、甘油三酯、脂蛋白d.血糖e.肝功能f.肾功能二基本操作1.体格检查；2.中医望诊、闻诊、切诊、针灸、推拿等技术操作；3.基本心肺复苏术；4.无菌操作戴无菌手套、穿脱隔离衣、穿脱手术衣;其中体格检查为必考内容,其余3项随机抽取1~2项三临床答辩1.根据提纲规定的病种要求,临床答辩题分为问答题和病史采集方面口试两个部分;问答题随机抽取1~2个问题,病史采集口试抽取1个问题,由考生作出回答；2.具有规定学历人员依据考试内容进行综合答辩；3.师承或确有专长人员结合其专长进行答辩;附：中医医师资格实践技能考试病历书写格式姓名：出生地：性别：常住地址：年龄：单位：民族：入院时间：婚况：病史采集时间：职业：病史陈述者：发病节气：可靠程度：主诉：现病史：既往史：个人史：过敏史：婚育史：家族史：休格检查：体温T：脉搏P：呼吸R：血压BP：整体状况：皮肤、黏膜及淋巴结：头面部：颈项：胸部：腹部：二阴及排泄物：脊柱四肢：神经系统：经络与腧穴：专科检查：实验室检查：辨病辨证依据：西医诊断诊据：入院诊断：中医诊断：西医诊断：治法：选方用药和/或选穴、手法等：二、操作方式1、考试方式由考生在指定考试地点随机抽取规定范围内的一个病例,通过接诊到诊治的全过程、基本操作及临床答辩,综合考察考生的临床实践技能;2、考站设置第一站：望、闻、问、切诊及辨证论治包括病史采集、体格检查、病历书写；第二站：基本操作第三站：临床答辩中医执业医师资格考试——笔试一、考试分级与分类与实施形式：医师资格考试分为两级四类,即医师和助理医师两级；每级分为临床、中医包括中医、民族医、中西医结合、口腔、公共卫生四类;考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试;中医师资格考试由国家中医药管理局组织实施;二、考试内容与科目：执业医师考试测试基础科目、专业科目和公共科目三部分;考试全部采用客观性选择题,书面考试,主要题型为A、B型题,A型题中包含A1、A2、A3A4型题;医师资格考试总题量为640题; 医师资格考试的内容、考试形式以卫生部医师资格考试委员会审定颁布的医师资格考试大纲为依据;三、医师资格考试报考类别全称及代码执业医师报考类别全称代码执业助理医师报考类别全称代码临床执业医师110 口腔执业医师120 公共卫生执业医师130 具有规定学历的中医执业医师141中西医结合执业医师142 师承和确有专长的中医执业医师341四、中医类医师资格考试医学综合笔试方案及内容：中医执业医师具有规定学历者：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医诊断学基础、西医内科学、药理学、病理学、卫生法规14中医执业医师资格考试卫生法规大纲第一单元卫生法细目一：卫生法概述要点： 1.卫生法概念; 2.卫生法渊源; 3.卫生法基本原则; 4.卫生法的作用;细目二：我国卫生法律体系要点： 1.宪法和基本法律; 2.卫生法律; 3.卫生行政法规; 4.地方卫生法规、规章; 第二单元卫生法中的法律责任细目一：卫生法中的民事责任要点：1.民事责任的概念及其特征; 2.民事责任的构成; 3.承担民事责任的方式; 细目二：卫生法中的行政责任要点：1.行政责任的概念及其特征; 2.行政责任的构成; 3.行政责任的形式;细目三：卫生法中的刑事责任要点：1.刑事责任的概念及其特征; 2.刑事责任的构成; 3.实现刑事责任的方法;4.卫生法中须承担的刑事责任;第三单元执业医师法细目一：执业医师的概念和职责要点： 1.执业医师的概念; 2.执业医师的职责;细目二：执业医师资格取得与注册要点： 1.医师资格; 2.医师执业注册制度;细目三：执业医师的权利和义务要点： 1.医师享有的权利; 2.医师履行的义务;细目四：执业医师法规定的法律责任要点：1.民事责任; 2.行政责任; 3.刑事责任;第四单元药品管理法细目一：药品管理法的概念要点：1.制定药品管理法的目的与药品管理法规的概念; 2.药品的法律定义; 3.药品是特殊商品;细目二：假药、劣药要点： 1.假药; 2.劣药;细目三：特殊管理的药品要点： 1.特殊管理药品的分类与定义; 2.特殊管理药品的使用管理制度;细目四：药品管理法规定的法律责任要点： 1.行政责任; 2.民事责任; 3.刑事责任;第五单元传染病防治法细目一：传染病概念、分类及管理要点：1.传染病的概念; 2.法定传染病分类; 3.传染病防治管理实施;细目二：疫情报告要点： 1.法定责任报告人、义务报告人; 2.报告程序及要求;细目三：控制措施要点： 1.一般措施; 2.紧急措施; 3.特殊措施;细目四：违反传染病防治法的法律责任要点： 1.行政责任; 2.刑事责任;第六单元医疗事故处理办法细目一：医疗事故的概念及特征要点：1.医疗事故的定义; 2.医疗事故具有的特征;细目二：医疗事故的分类与等级要点：1.医疗责任事故; 2.医疗技术事故; 3.医疗事故分级;细目三：医疗事故的处理要点：1.处理方式; 2.法律责任;第七单元医务人员医德规范及实施办法细目一：制定医德规范的目的要点： 1.医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则;2.医德规范的内容;细目二：在医疗活动中严禁临床促销费、开单费等回扣行为要点：1.临床促销费、开单费的危害;2.整顿临床促销费、开单费等回扣行为目的;3.追究责任;中医执业医师资格考试中医基础理论大纲第一单元中医学的基本特点细目一：整体观念要点： 1.整体观念的概念; 2.整体观念的内容;细目二：辨证论治要点： 1.辨证论治的概念; 2.同病异治和异病同治的概念;第二单元阴阳学说细目一：阴阳学说的基本内容要点： 1.阴阳的对立制约; 2.阴阳的互根互用; 3.阴阳的消长平衡; 4.阴阳的相互转化;细目二：阴阳学说在中医学中的应用要点： 1.在疾病诊断上的运用; 2.在疾病治疗上的运用;第三单元五行学说细目一：五行学说的基本内容要点： 1.五行的特性; 2.五行的生克乘侮;细目二：五行学说在中医学中的应用要点： 1.在疾病诊断上的运用; 2.在疾病治疗上的运用;第四单元五脏细目一：五脏的生理功能要点： 1.心的生理功能;2.肺的生理功能;3.脾的生理功能;4.肝的生理功能; 5.肾的生理功能;细目二：五脏之间的关系要点：1.心与肺的关系;2.心与脾的关系;3.心与肝的关系;4.心与肾的关系;5.肝与脾的关系;6.肝与肾的关系;细目三：五脏与五志、五液、五体、五官九窍的联系要点：1.五脏与五志的联系; 2.五脏与五液的联系; 3.五脏与五体的联系;4.五脏与五官九窍的联系;5.五脏外华;第五单元六腑细目一：六腑的生理功能要点： 1.胆的生理功能; 2.胃的分部名称和生理功能; 3.小肠的生理功能;4.大肠的生理功能;5.膀胱的生理功能;6.三焦的概念和生理功能;细目二：六腑与五脏之间的关系要点： 1.脾与胃的关系; 2.肝与胆的关系; 3.肾与膀胱的关系;第六单元奇恒之腑细目一：脑要点： 1.脑的生理功能; 2.脑与五脏的关系;细目二：女子胞要点： 1.女子胞的生理功能; 2.影响女子胞功能的生理因素;第七单元气血津液细目一：气要点：1.气的基本概念;2.气的生成;3.气的生理功能;4.气的运动形式;5.气的分类;细目二：血要点：1.血的基本概念;2.血的生成;3.血的功能; 4.血的运行;细目三：津液要点：1.津液的基本概念; 2.津液的生成、输布和排泄; 3.津液的功能;细目四：气血津液之间的关系要点： 1.气与血的主要关系; 2.血与津液的主要关系;第八单元经络细目一：十二经脉要点： 1.十二经脉的走向规律; 2.十二经脉的交接规律; 3.十二经脉的分布规律;4.十二经脉的表里关系;5.十二经脉的流注次序;细目二：奇经八脉要点： 1.奇经八脉的特点; 2.奇经八脉的生理作用; 3.督脉、任脉、冲脉和带脉的基本功能;细目三：经络的生理与应用要点： 1.经络的生理功能; 2.经络学说的应用;第九单元病因细目一：六淫要点：1.六淫的概念及六淫与六气的关系;2.六淫致病的一般特点;3.风邪的性质及致病特点;4.寒邪的性质及致病特点;5.暑邪的性质及致病特点;6.湿邪的性质及致病特点;7.燥邪的性质及致病特点;8.火热邪的性质及致病特点;细目二：疠气要点： 1.疠气的致病特点; 2.疫疠发生与流行的因素;细目三：七情内伤要点： 1.七情内伤的概念;2.七情与内脏气血的关系;3.七情内伤致病的特点;细目四：饮食所伤要点： 1.饥饱失常; 2.饮食不洁; 3.饮食偏嗜;细目五：劳逸损伤要点： 1.过度劳累; 2.过度安逸;细目六：痰饮要点： 1.痰饮的概念; 2.痰饮的形成; 3.痰饮的病证特点;细目七：瘀血要点： 1.瘀血的概念; 2.瘀血的形成; 3.瘀血的病证特点;第十单元发病细目一：邪正与发病要点： 1.正气与邪气的概念; 2.正气与邪气在发病中的作用;细目二：内外环境与发病要点： 1.内环境与发病的关系; 2.外环境与发病的关系;第十一单元病机细目一：邪正盛衰要点： 1.邪正盛衰与虚实变化; 2.邪正盛衰与疾病转归;细目二：阴阳失调要点： 1.阴阳偏胜; 2.阴阳偏衰; 3.阴阳互损; 4.阴阳格拒; 5.阴阳亡失;细目三：气血失常要点： 1.气的失常; 2.血的失常;3.气血关系失调;细目四：津液代谢失常要点：1.津液不足; 2.津液输布、排泄障碍; 3.津液与气血关系失调;细目五：内生“五邪”要点： 1.风气内动;2.寒从中生;3.湿浊内生; 4.津伤化燥; 5.火热内生;细目六：五脏阴阳气血失调要点： 1.心的阴阳气血失调; 2.肺的阴阳气血失调; 3.脾的阴阳气血失调;4.肝的阴阳气血失调;5.肾的阴阳气血失调;细目七：六腑功能失调要点： 1.胆的功能失调; 2.胃的功能失调; 3.小肠的功能失调;4.大肠的功能失调;5.膀胱的功能失调;6.三焦的功能失调;细目八：奇恒之腑功能失调要点： 1.脑的功能失调; 2.女子胞的功能失调;第十二单元治则细目一：治病求本要点： 1.“本”和“标”的概念; 2.治病求本的意义;3.正治与反治的应用; 4.治标与治本的应用;细目二：扶正祛邪要点： 1.扶正与祛邪的概念; 2.扶正祛邪的运用原则;细目三：调整阴阳要点： 1.损其偏盛; 2.补其偏衰;细目四：调理气血要点：调理气血的原则; 细目五：因时因地因人制宜要点： 1.因时制宜; 2.因地制宜; 3.因人制宜;中医执业医师资格考试中药学大纲第一单元中药的性能细目一：四气和五味要点： 1.结合有代表性的药物认识四气五味的确定; 2.五味的作用;细目二：归经要点：结合有代表性的药物认识归经的确定细目三：升降浮沉要点：各类药物的升降浮沉趋向;细目四：有毒与无毒要点：结合具体有毒药物认识其使用注意事项;第二单元中药的应用细目一：中药的配伍要点：各种配伍关系的配伍意义;细目二：用药禁忌要点：十八反、十九畏的内容;细目三：用药剂量要点：有毒药、峻猛药及某些名贵药的用量;细目四：用法要点：某些药物的特殊用法;第三单元解表药细目一：概述要点：1.解表药的配伍方法; 2.解表药的使用注意事项;细目二：辛温解表药要点：1.下列药物的功效、应用：麻黄、桂枝、紫苏、荆芥、防风、白芷;2.下列药物的功效、主治病证：生姜、香薷、羌活、辛夷、藁本、苍耳子;3.下列药物的用量用法：麻黄、香薷、荆芥、辛夷;4.下列药物的使用注意：麻黄、桂枝、香薷、苍耳子;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：麻黄与桂枝；荆芥与防风;细目三：辛凉解表药要点：1.下列药物的功效、应用：薄荷、蝉蜕、桑叶、菊花、葛根、柴胡;2.下列药物的功效、主治病证：牛蒡子、升麻、蔓荆子;3.下列药物的功效：淡豆豉;4.下列药物的用量用法：薄荷、葛根;5.下列药物的使用注意：薄荷、牛蒡子;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：桑叶与菊花;第四单元清热药细目一：概述要点：1.清热药的配伍方法; 2.清热药的使用注意事项;细目二：清热泻火药要点：1.下列药物的功效、应用：石膏、知母、栀子、夏枯草;2.下列药物的功效、主治病证：芦根、天花粉、淡竹叶;3.下列药物的用量用法：石膏;4.下列药物的使用注意：石膏;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：石膏与知母;细目三：清热燥湿药要点： 1.下列药物的功效、应用：黄芩、黄连、黄柏;2.下列药物的功效、主治病证：龙胆草、苦参;3.下列药物的使用注意：苦参;4.下列药物性能功用的共同点与不同点：黄芩、黄连与黄柏;细目四：清热凉血药要点：1.下列药物的功效、应用：生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍;2.下列药物的功效、主治病证：水牛角、紫草;3.下列药物的用量用法：水牛角;4.下列药物的使用注意：生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、紫草;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：生地黄与玄参；牡丹皮和赤芍;细目五：清热解毒药要点：1.下列药物的功效、应用：金银花、连翘、蒲公英、大青叶、牛黄、鱼腥草、射干、白头翁;2.下列药物的功效、主治病证：板蓝根、青黛、土茯苓、山豆根、白花蛇舌草;3.下列药物的功效：紫花地丁、穿心莲、马齿苋、马勃、秦皮、白鲜皮、鸦胆子、熊胆;4.下列药物的用量用法：青黛、牛黄、鸦胆子、熊胆;5.下列药物的使用注意：穿心莲、牛黄、射干、山豆根、鸦胆子;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：金银花与连翘;细目六：清虚热药要点：1.下列药物的功效、应用：青蒿、地骨皮; 2.下列药物的功效：白薇、银柴胡、胡黄连;3.下列药物的用量用法：青蒿;4.下列药物的使用注意：青蒿;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：牡丹皮与地骨皮；黄连与胡黄连;第五单元泻下药细目一：概述要点：1.攻下药、润下药与峻下逐水药的性能特点; 2.泻下药的配伍方法; 3.泻下药的使用注意事项;细目二：攻下药要点： 1.下列药物的功效、应用：大黄、芒硝; 2.下列药物的功效：芦荟、番泻叶;3.下列药物的用量用法：大黄、芒硝、番泻叶、芦荟;4.下列药物的使用注意：大黄、芒硝、番泻叶、芦荟;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：大黄与芒硝;细目三：润下药要点： 1.下列药物的功效：火麻仁、郁李仁;2.下列药物的用量用法：火麻仁;细目四：峻下逐水药要点： 1.下列药物的功效、主治病证：甘遂; 2.下列药物的功效：大戟、芫花、巴豆、牵牛子;3.下列药物的用量用法：甘遂、大戟、芫花、巴豆、牵牛子;4.下列药物的使用注意：甘遂、大戟、芫花、巴豆、牵牛子;第六单元祛风湿药细目一：概述要点： 1.祛风湿药的配伍方法; 2.祛风湿药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：独活、防己、秦艽、木瓜、桑寄生、白花蛇;2.下列药物的功效、主治病证：威灵仙、五加皮;3.下列药物的功效：豨莶草、络石藤;4.下列药物的用量用法：白花蛇、豨莶草;5.下列药物的使用注意：防己;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：羌活与独活;第七单元芳香化湿药细目一：概述要点： 1.芳香化湿药的配伍方法; 2.芳香化湿药的使用注意事项;细目二：具体药物要点：1.下列药物的功效、应用：苍术、厚朴、藿香;2.下列药物的功效、主治病证：砂仁、白豆蔻;3.下列药物的功效：佩兰、草果;4.下列药物的用量用法：砂仁、白豆蔻;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：苍术与厚朴；砂仁与白豆蔻;第八单元利水渗湿药细目一：概述要点： 1.利水渗湿药的配伍方法; 2.利水渗湿药的使用注意事项;细目二：具体药物要点：1.下列药物的功效、应用：茯苓、泽泻、薏苡仁、车前子、金钱草、茵陈蒿;2.下列药物的功效、主治病证：猪苓、滑石、木通;3.下列药物的功效：通草、海金沙、石韦、瞿麦、地肤子、萆薢;4.下列药物的用量用法：薏苡仁、车前子、滑石、木通、海金沙;5.下列药物的使用注意：木通;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：茯苓与猪苓；茯苓与薏苡仁;第九单元温里药细目一：概述要点： 1.温里药的配伍方法; 2.温里药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：附子、干姜、肉桂、吴茱萸;2.下列药物的功效、主治病证：细辛、花椒、丁香、小茴香;3.下列药物的功效：高良姜;4.下列药物的用量用法：附子、肉桂、吴茱萸、细辛、花椒;5.下列药物的使用注意：附子、肉桂、吴茱萸、细辛、丁香;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：附子与肉桂；附子与干姜;第十单元理气药细目一：概述要点： 1.理气药的配伍方法; 2.理气药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：橘皮、枳实、木香、香附、薤白;2.下列药物的功效、主治病证：青皮、乌药、沉香、川楝子;3.下列药物的功效：佛手、荔枝核、柿蒂、青木香;4.下列药物的用量用法：木香;5.下列药物的使用注意：沉香、川楝子、青木香、薤白;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：橘皮与青皮；木香、香附与乌药;第十一单元消食药细目一：概述要点：消食药的配伍方法;细目二：具体药物要点 1.下列药物的功效、应用：山楂、莱菔子、鸡内金;2.下列药物的功效、主治病证：神曲、麦芽;3.下列药物的功效：谷芽;4.下列药物的用量用法：鸡内金;5.下列药物的使用注意：麦芽、莱菔子;第十二单元驱虫药细目一：概述要点： 1.驱虫药的配伍方法; 2.驱虫药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：槟榔; 2.下列药物的功效、主治病证：使君子、苦楝皮、贯众;3.下列药物的功效：雷丸、榧子;4.下列药物的用量用法：使君子、苦楝皮、槟榔、雷丸;5.下列药物的使用注意：使君子、苦楝皮、槟榔;第十三单元止血药细目一：概述要点： 1.止血药的配伍方法; 2.止血药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：小蓟、地榆、白及、三七、茜草、艾叶;2.下列药物的功效、主治病证：大蓟、槐花、白茅根、侧柏叶、蒲黄;3.下列药物的功效：仙鹤草、棕榈炭、血余炭、炮姜;4.下列药物的用量用法：三七、蒲黄;5.下列药物的使用注意：白及、三七、蒲黄;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：大蓟与小蓟；三七、茜草与蒲黄;第十四单元活血祛瘀药细目一：概述要点：1.活血祛瘀药的配伍方法; 2.活血祛瘀药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：川芎、延胡索、郁金、丹参、益母草、桃仁、红花、牛膝;2.下列药物的功效、主治病证：乳香、姜黄、虎杖、鸡血藤、莪术、水蛭;3.下列药物的功效：没药、三棱、五灵脂、庶^虫虫、苏木、自然铜;4.下列药物的用量用法：延胡索、牛膝、五灵脂;5.下列药物的使用注意：乳香、没药、丹参、郁金、五灵脂、三棱、莪术;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：川芎与丹参；郁金与姜黄；桃仁与红花;第十五单元化痰止咳平喘药细目一：概述要点： 1.化痰止咳平喘药的配伍方法; 2.化痰止咳平喘药的使用注意事项;细目二：化痰药要点：1.下列药物的功效、应用：半夏、桔梗、瓜蒌、贝母;2.下列药物的功效、主治病证：天南星、旋覆花、竹茹;3.下列药物的功效：白芥子、白附子、竹沥、天竺黄、白前、前胡、海蛤壳、海藻、昆布、黄药子;4.下列药物的用量用法：半夏、天南星、白附子、白芥子、旋覆花;5.下列药物的使用注意：半夏、天南星、白附子、白芥子、旋覆花、瓜蒌、贝母、海藻;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：半夏与天南星；瓜蒌皮与瓜蒌仁；川贝母与浙贝母;细目三：止咳平喘药要点： 1.下列药物的功效、应用：杏仁、百部、苏子、桑白皮、葶苈子;2.下列药物的功效、主治病证：紫菀、款冬花、枇杷叶、马兜铃、白果;3.下列药物的用量用法：白果;4.下列药物的使用注意：杏仁、马兜铃、白果;5.下列药物性能功用的共同点与不同点：杏仁与苏子；杏仁与桃仁；桑白皮与葶苈子;第十六单元安神药细目一：概述要点： 1.安神药的配伍方法; 2.安神药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：磁石、龙骨、酸枣仁;2.下列药物的功效、主治病证：朱砂、柏子仁、远志;3.下列药物的功效：琥珀、合欢皮;4.下列药物的用量用法：朱砂、琥珀、龙骨;5.下列药物的使用注意：朱砂、磁石、柏子仁、远志;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：酸枣仁与柏子仁;第十七单元平肝息风药细目一：概述要点： 1.平肝息风药的配伍方法; 2.平肝息风药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：羚羊角、牡蛎、代赭石、钩藤、天麻;2.下列药物的功效、主治病证：石决明、决明子、地龙、白僵蚕、全蝎、蜈蚣;3.下列药物的功效：珍珠母、珍珠、刺蒺藜;4.下列药物的用量用法：羚羊角、石决明、牡蛎、珍珠、珍珠母、钩藤、全蝎、蜈蚣;5.下列药物的使用注意：代赭石、全蝎、蜈蚣;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：龙骨与牡蛎；钩藤与天麻；全蝎与蜈蚣;第十八单元开窍药细目一：概述要点： 1.开窍药的配伍方法; 2.开窍药的使用注意事项;细目二：具体药物要点： 1.下列药物的功效、应用：麝香、石菖蒲;2.下列药物的功效、主治病证：冰片;3.下列药物的功效：苏合香;4.下列药物的用量用法：麝香、冰片、苏合香;5.下列药物的使用注意：麝香、冰片;6.下列药物性能功用的共同点与不同点：麝香与冰片;第十九单元补虚药细目一：概述要点： 1.补虚药的配伍方法; 2.补虚药的使用注意事项;细目二：补气药要点： 1.下列药物的功效、应用：人参、党参、黄芪、白术、甘草;。

公共卫生知识题卫生法律法规

公共卫生知识题卫生法律法规公共卫生是指为保护和促进人民健康而进行的一系列预防、干预和管理措施。

为了保障公众的健康和福祉，各国都制定了相应的卫生法律法规。

本文将介绍几个与公共卫生相关的法律法规，并讨论其在保障公众健康方面的重要性。

一、突发公共卫生事件应急条例突发公共卫生事件应急条例是我国的一项重要法规，旨在规范突发公共卫生事件的应对措施，保护公众的生命安全和身体健康。

该条例明确了各级政府和相关部门在突发公共卫生事件中的职责和任务，并提出了卫生应急预案的编制、发布和执行等方面的要求。

只有通过科学有效的应对措施，才能迅速控制疫情，降低传染病暴发的风险。

二、食品安全法食品安全法是为维护公众食品安全而制定的法律法规。

该法律明确了食品生产、加工、销售等环节的管理要求，保障公众饮食的健康和安全。

食品安全法规定了食品生产经营者的责任和义务，要求他们保证食品安全，禁止生产和销售不符合卫生要求的食品。

此外，食品安全法还规定了对违法行为的处罚力度，以加强对食品安全违法行为的打击力度。

三、职业病防治法职业病防治法为保护劳动者的身体健康而制定，明确了职业病防治的基本原则和措施。

该法规定了用人单位应当采取的职业病防护措施，包括职业病危害评价、职业病危害防治措施的实施等。

职业病防治法还规定了用人单位违反职业病防护规定的责任和处罚，以确保劳动者的工作环境安全和健康。

四、环境保护法环境保护法是为维护人民群众的身体健康和生存环境而制定的法律法规。

该法规定了环境污染的防治和环境保护的管理措施，包括大气污染防治、水污染防治、固体废物污染防治等。

环境保护法规定了环境监管部门的监督职责，强化了对环境违法行为的处罚力度。

通过严格的环境保护法律法规，可以提高环境质量，保障公众的身体健康。

以上是关于公共卫生相关的几个重要法律法规的介绍。

这些法律法规的出台和实施，为保障公众的生命安全和身体健康发挥了重要作用。

然而，法律法规的有效执行需要社会各界的共同努力，包括政府、企业和个人。

2023年执业医师四个单元考试内容

2023年执业医师四个单元考试内容1. 概述2023年执业医师考试是一项全国性的医学资格考试，旨在选拔和培养具有良好医德、医术和医风的执业医师。

考试内容主要涵盖基础理论和临床实践两大部分，包括临床医学、基础医学、医学伦理学等内容。

其中，四个单元考试内容是考生们备考过程中的重点和难点之一。

2. 第一单元：基础医学基础医学是执业医师考试的重要组成部分，包括人体解剖学、组织胚胎学、病理学、病原生物学、免疫学等。

在2023年的执业医师考试中，基础医学的内容依然是考查考生对人体结构、生理功能、病变规律等方面的理解和掌握程度。

考生需要熟练掌握和灵活运用医学基础知识，对相关概念和原理有深入理解。

3. 第二单元：临床医学临床医学是执业医师考试的另一个重要组成部分，主要包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学、急诊医学等内容。

在2023年的考试中，临床医学的考查重点可能会围绕常见病、多发病和重大传染病等方面展开，考生需要对常见病症的临床表现、诊断和治疗等方面有系统性的掌握。

4. 第三单元：公共卫生与法医学公共卫生与法医学是执业医师考试的又一大考查重点，内容涵盖流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生学、法医学基础等。

在2023年的考试中，公共卫生与法医学的内容可能会通联当前社会热点和公共卫生事件展开，考生需要对疾病的预防控制、法医学鉴定和证据采集等方面有所了解。

5. 第四单元：医学伦理与法律医学伦理与法律是执业医师考试的最后一个单元，主要包括医学伦理学、法律基础、卫生法规等内容。

在2023年的考试中，医学伦理与法律的考查可能会围绕医务人员的职业道德、医患关系、责任法律等方面展开，考生需要对相关法律法规和医学伦理原则有深入理解和正确应用。

6. 个人观点和理解执业医师考试的四个单元内容涉及的医学知识十分广泛，考生需要全面复习、深入思考，才能顺利通过考试。

不仅需要掌握医学理论知识，还要具备临床实践能力、医学伦理素养和法律意识。

六年级上册道德与法治-知识整理部编版

六年级上册道德与法治-知识整理部编版六年级上册道德与法治-知识整理第一单元：道德的培养- 道德的含义：道德是人们在社会生活中遵守的行为准则，是对人与人相处的要求。

- 培养道德的方法：- 感受别人的需要和帮助他们- 尊重他人的权益和个人空间- 做到诚实守信，不说谎话- 树立良好的道德行为：- 尊重师长，不顶撞老师- 爱护同学，不欺负弱小- 讲卫生，不乱扔垃圾第二单元：爱护环境- 环境保护的重要性：- 环境对我们的生活和健康有重大影响- 保护环境是每个人的责任- 节约资源，保护环境：- 关灯、节水、节约用纸等- 不乱丢垃圾- 种植绿色植物，保护植被第三单元：消防安全- 消防知识的重要性：- 火灾是一种常见的安全隐患- 研究消防知识有助于防范火灾发生- 消防安全常识：- 灭火器的使用方法和注意事项- 安全撤离的方法和流程- 火灾中的自救方法和应急措施第四单元：安全饮食- 饮食健康的重要性：- 饮食健康对身体和大脑发育很重要- 合理的膳食结构有助于健康成长- 养成健康的饮食惯：- 均衡饮食，多吃蔬菜水果和谷类食品- 不吃垃圾食品，不暴饮暴食- 规律的饮食时间，不挑食第五单元：公共秩序- 公共秩序的意义：- 公共秩序是社会有序的重要保障- 遵守公共秩序有利于安全和和谐- 遵守公共秩序的要求：- 遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路- 不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗- 尊重他人的权益和社会规范第六单元：法治与我- 法治的含义：- 法治是国家行使国家权力的一种方式- 法治保障人民的权益和社会的秩序- 小学生要遵守法律法规：- 不做违法的事情，不参与违法活动- 学会维护自己的权益，了解自己的权益- 尊重法律和国家的权威以上是六年级上册道德与法治的知识整理，希望能对你的学习有所帮助。

新部编版八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》知识点考点归

新部编版八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》知识点考点归一、概括本单元主要围绕“遵守社会规则”这一主题展开，涵盖了社会规则的重要性、种类、意义以及违反社会规则的后果等内容。

本文旨在帮助学生更好地理解和掌握这一单元的核心知识点，以便在考试和学习中更好地应对相关考点。

通过本文的阅读，读者可以了解到本单元的主要内容和结构，为后续详细学习打下基础。

1. 阐述本单元的重要性和意义本单元《遵守社会规则》在整个八年级道德与法治教育中占据重要地位，其重要性和意义体现在多个方面。

首先遵守社会规则是每个学生个体融入社会生活的基石，在现代社会，个体与社会紧密相连，遵循社会规则不仅是对公民基本素质的要求，更是个人成长和社会和谐的保障。

其次本单元的学习有助于青少年理解并内化道德和法律双重规范，形成正确的世界观、人生观和价值观。

再次通过探讨和解析社会规则，学生能够更好地认识社会现象，增强社会责任感，提升解决问题的能力。

此外本单元的学习也为后续深入学习道德、法律等相关知识打下坚实的基础。

因此理解和掌握本单元的知识点、考点，对于提高学生的综合素质，促进个人成长具有重要意义。

2. 强调遵守社会规则对于个人和社会的影响遵守社会规则是个体融入社会的必要前提，对于个人而言，遵循社会规则能够确保我们的行为和决策符合法律规定和道德标准，有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观。

遵守规则能够保护个人的权益，使我们在面对冲突和矛盾时能够采取合理合法的方式解决，维护自身的合法权益。

此外遵守规则还有助于提升个人的道德修养，增强社会责任感，成为更好的社会公民。

在社会层面上，遵守社会规则是维护社会秩序和稳定的基础。

规则的普遍遵守能够确保社会生活的正常运行，保障社会公平正义，促进社会和谐。

当大多数人都遵守规则时，社会的运行将更加高效，资源分配将更加公平。

同时遵守规则还有助于形成良好的社会风气，提高社会文明程度，推动社会的持续健康发展。

遵守社会规则对于个人和社会都具有深远的影响，不仅关乎个人的成长和发展，更是社会文明进步和和谐稳定的重要基石。

临床医学《卫生法学》教学大纲

《卫生法学》课程教学大纲（Science of Health Law）一、课程基本信息课程编号：10234089课程类别：专业基础课适用专业：临床医学、儿科、中西医临床、医学检验技术学分：2总学时：32 其中理论学时:32, 实验学时:0先修课程：公共通修课、人体解剖学、组织胚胎学、医学伦理学后续课程：基础医学通修课程、临床医学通修课程选用教材：姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第5版）.[M].南京：东南大学出版社,2017年;陈瑶、景浩.普通高等教育“十一五”国家级规划教材.卫生法学.[M].北京：中国中医药出版社，2015年必读书目：[1] 张静，赵敏.卫生法学.[M].北京：清华大学出版社,2014年；[2] 孙东东.卫生法学(第2版). [M].北京：高等教育出版社,2011年；[3] 方龙山.卫生法学.[M].南京：东南大学出版社，2006年；[4] 姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第3版）.[M].南京：东南大学出版社,2010年；[5] 郑平安.卫生法学.[M].北京：科学出版社,2010年。

选读书目：[1]仇永贵.医疗机构法律实务/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[2]石悦.卫生民事法；/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[3]吴崇其.中国卫生法学(第3版).北京：中国协和医科大学出版社,2011年；[4]李艳，张会萍.卫生法学.[M].郑州：河南大学出版社,2009年；[5]蒲川,古津贤.卫生行政法/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2013年。

二、课程教学目标概述卫生法学是我国社会主义法律体系的重要组成部分，为使我国医学教育更好地适应当今和未来科学技术日新月异的变化，在重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神、提高医学生人文素质和科学素质的同时，要注重对医学生进行卫生法专业法律知识的教育、培养，造就跨世纪的合格医学人才。

卫生法规

卫生法规说明:低频率考点: ＆－该要点仅出现一年中等频率考点: ＆＆－该要点出现两年高频率考点: ＆＆＆－该要点出现三年极高频率考点: ＆＆＆＆-该要点四年均涉及基础题: ＊—通过浏览教材、记忆即可得出答案；(80％)中等题: ＊＊—需记忆加一定的理解；(20％)难题: ＊＊＊—需对多个知识点综合运用方可得出答案；(0％)第一单元卫生法细目一：卫生法概述频率：＆B1型题2000年试题A.卫生行政法规B.卫生法概念C.卫生法基本原则D.卫生法E.地方卫生法规150.具有保障卫生工作开展，制裁违法犯罪，保护人民健康作用的是：（A）难度：＊3.卫生法基本原则。

2000年试题A1型题85.我国卫生立法的重要原则和卫生工作的根本方针是：（D）难度：＊A.促进国际交流B.保护公民健康C.规范卫生工作行为D.预防为主E.推动卫生事业发展B1型题2000年试题A.卫生行政法规B.卫生法概念C.卫生法基本原则D.卫生法E.地方卫生法规149.人们在从事卫生活动的过程中，必须遵守的各项准则是：（C）难度：＊第二单元卫生法中的法律责任频率：＆＆A1型题2001年试题86.卫生法中的法律责任，分别是：（E）难度：＊A.赔偿责任、补偿责任、刑事责任B.经济责任、民事责任、刑事责任C.行政处分、经济补偿、刑事责任D.行政处罚、经济赔偿、刑事责任E.民事责任、行政责任、刑事责任2002年试题86.根据违法行为的性质和危害程度的不同，法律责任分为：（E）难度：＊A.赔偿责任、补偿责任、刑事责任B.经济责任、民事责任、刑事责任C.行政处分、经济补偿、刑事责任D.行政处罚、经济赔偿、刑事责任E.民事责任、行政责任、刑事责任细目一：卫生法中的民事责任3.承担民事责任的方式。

频率：＆＆A1型题2001年试题88.目前，我国卫生法所涉及的民事责任的主要承担方式是：（B）难度：＊A.恢复原状B.赔偿损失C.停止侵害D.消除危险E.支付违约金2002年试题88.目前，我国卫生法规中所涉及的民事责任的主要承担方式是：（B）难度：＊A.恢复原状B.赔偿损失C.停止侵害D.消除危险E.支付违约金细目二：卫生法中的行政责任3.行政责任的形式。

卫生法规：练习题及答案—第二单元医疗机构管理条例及其实施细则

第二单元医疗机构管理条例及其实施细则一、A11、医疗机构对其医疗废物暂时贮存的时间不得超过A、1天B、2天C、3天D、4天E、5天2、某医疗机构在成立的时候，相关人员到卫生行政部门进行医疗机构进行了执业登记，登记的主要事项不应该包括A、名称、地址B、主要负责人C、管理机构设置D、诊疗科目、床位E、注册资金3、根据《医疗机构管理条例》的规定，下列说法中错误的是A、未取得《医疗机构执业许可证》，不得开展诊疗活动B、医疗机构必须按照核准登记的诊疗科目开展诊疗活动C、医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作D、医疗机构工作人员上岗工作，必须佩带载有本人姓名、职务或者职称的标牌E、医疗机构的《医疗机构执业许可证》可以悬挂出来，也可以妥善收藏起来4、《医疗机构管理条例》要求医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处所，除了A、医疗机构执业许可证B、诊疗科目C、诊疗医生D、收费标准E、诊疗时间5、未经医师(士)亲自诊查患者或亲自接产，医疗机构不得出具某些证明文件，但可以出具A、疾病诊断书B、健康证明书C、死产报告书D、死亡证明书E、医疗纠纷分析书面证言6、以下关于转诊的理解不正确的是A、医疗机构可根据病人的病情决定是否需要转诊，病人可自主决定是否需要转诊B、如患者坚持转诊，而医疗机构认为不宜，患者应签署转诊申请书C、医疗条件不足，医疗机构必须积极履行转诊义务D、如医疗机构对危重患者缺乏治疗条件，不必作任何处理而应立即转诊E、患者要求转诊，不需要医疗机构负责人批准7、医疗机构在医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员A、可以使用B、尽量不用C、不得使用D、在次要的科室可以使用E、一些特殊科室可以使用8、依照对医疗机构执业要求的规定，医疗机构有以下义务，除了A、必须承担相应的预防工作B、必须承担相应的医疗卫生知识的宣普及工作C、必须承担相应的保健工作D、承担卫生行政部门委托的支援农村的任务E、承担卫生行政部门委托的指导基层医疗卫生工作的任务9、在诊疗同意制度中，如果病人方面的意见不统一，医师应当以谁的意见为准A、病人家属或者关系人B、病人本人C、应当等病人和家属或者关系人意见统一后才能决定诊疗方案D、对病人诊疗有利者E、医师独立作出决定10、必须由病人及其家属或者关系人签字同意的诊疗行为包括A、手术、特殊检查、特殊治疗B、除门诊手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗C、除表皮手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗D、手术、非常规性的检查、特殊治疗E、手术、创伤性检查、实验性治疗11、医疗机构的下述行为中不属于违反条例的是A、未将执业许可证、收费标准等悬挂于明显处所B、工作人员上岗未接规定佩戴标牌C、未按规定办理检验手续D、擅自增加医师人数E、擅自涂改执业许可证12、按诊疗同意制度，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，处理措施是A、可以由经治医生决定施行B、可以由经治医生与其他医生商量后决定施行C、经治医师提出处置方案后，由无利害关系的人二人以上在场见证情况下施行D、经治医师提出处置方案，取得医疗机构负责人批准后实施E、经治医师决定，其他医护人员在场见证情况下施行13、医疗机构施行特殊治疗时A、可以由经治医生决定施行B、可以由本科在科主任主持下讨论决定施行C、由医院决定施行D、可以征求患者意见E、必须征得患者同意14、医疗机构施行手术、特殊检查或特殊治疗时，如果无法取得患者意见又无家属或关系人在场，应该A、经治医师提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施B、经治医师提出医疗处置方案，在取得群众认可后实施C、经治医师提出医疗处置方案，在取得第三者证实有效后实施D、经治医师提出医疗处置方案，在取得县级以上卫生行政部门批准后实施E、经治医师提出医疗处置方案，在取得同行讨论批准后实施15、未经医师（士）亲自诊查病人或亲自接产，医疗机构不得出具以下证明文件，除了A、疾病诊断书B、继康证明书C、死产报告书D、死亡证明书E、医疗纠纷分析书面证言16、医疗机构在从事医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员A、可以使用B、尽量不用C、不得使用D、在次要的科室可以使用E、一些特殊科室可以使用17、对医疗机构的执业要求规定，医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处，除了A、医疗机构执业许可证B、诊疗科目C、诊疗医生D、收费标准E、诊疗时间18、《医疗机构管理条例》的执业要求中规定，医疗机构执业必须A、遵守有关法律、法规B、遵守有关法律、法规、规章制度C、遵守有关法律、法规、医疗技术规范D、遵守有关法律、法规、向患者承诺的公约E、遵守有关法律、法规、医疗道德19、未经批准擅自开办医疗机构行医的，承担以下法律责任，除了A、警告B、没收其违法所得及其药品器械，并处10万元以下罚款C、对医师吊销执业证书D、给患者造成损害的，承担赔偿责任E、构成犯罪的，追究刑事责任20、某医院未经批准新设医疗美容科，从外地聘请了一位退休外科医师担任主治医师，该院的行为的性质属于A、非法行医B、超范围执业C、正常医疗行为D、特殊情况E、开展新技术21、管理本行政区域医师工作的机构是A、县级以上人民政府劳动人事部门B、县级以上人民政府工商行政部门C、县级以上人民政府卫生行政部门D、各级医师协会E、各级政府22、医疗机构实施手术、特殊检查或者特殊治疗时，如果无法取得患者意见又无家属或关系人在场时，应当A、经治医师提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人的批准后实施B、经治医师提出医疗处置方案，在取得群众认可后实施C、经治医师提出医疗处置方案，在取得第三人证实后实施D、经治医师提出医疗处置方案，在取得县级以上卫生行政部门批准后实施E、经治医师提出医疗处置方案，在取得同行讨论后批准实施23、《医疗机构管理条例》规定，医疗机构不得使用非卫生技术人员从事A、医疗后勤服务工作B、医疗卫生技术工作C、医院安全保卫工作D、医院财务审计工作E、医疗器械采购工作24、依照对医疗机构执业要求的规定，医疗机构有以下义务，除了A、必须承担相应的预防工作B、必须承担相应的医疗卫生知识的宣传普及工作C、必须承担相应的保健工作D、承担卫生行政部门委托的支援农村的任务E、承担卫生行政部门委托的指导基层医疗卫生工作的任务25、在诊疗同意制度中，如果患者方面的意见不统一，医师应当以谁的意见为准A、患者家属或者关系人B、患者本人C、应当等患者和家属或者关系人意见统一后才能决定诊疗方案D、对患者诊疗有利者E、医师独立作出决定26、必须由患者及其家属或者关系人签字同意的诊疗行为包括A、手术、特殊检查、特殊治疗B、除门诊手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗C、除表皮手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗D、手术、非常规性的检查、特殊治疗E、手术、创伤性检查、实验性治疗27、医疗机构的住院病历的保存期不得少于A、3年B、5年C、10年D、15年E、30年28、医疗机构的门诊病历的保存期不得少于A、3年B、5年C、10年D、15年E、30年29、医疗机构的下列行为中，不违反《医疗机构管理条例》的是A、未将执业许可证、收费标准等悬挂于明显处所B、工作人员上岗工作未按规定佩带标牌C、未按规定办理校验手续D、擅自增加医师人数E、擅自涂改执业许可证30、按诊疗同意制度，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，处理措施是A、可以由经治医生决定施行B、可以由经治医生与其他医生商量后决定施行C、经治医师提出处置方案后，由无利害关系的人2人以上在场见证情况下施行D、经治医师提出处置方案，取得医疗机构负责人批准后实施E、经治医师决定，其他医护人员在场见证情况下施行31、医疗机构施行特殊治疗时A、可以由经治医生决定施行B、可以由本科在科主任主持下讨论决定施行C、由医院决定施行D、可以征求患者意见E、必须征得患者同意32、未经医师(士)亲自诊查患者或亲自接产，医疗机构不得出具以下证明文件，除了A、疾病诊断书B、健康证明书C、死产报告书D、死亡证明书E、医疗纠纷分析证言33、医疗机构在从事医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员A、可以使用B、尽量不用C、不得使用D、在次要的科室可以使用E、一些特殊科室可以使用34、任何单位或个人开展医疗活动，必须依法取得A、《设置医疗机构批准书》B、《设置医疗机构备案回执》C、《医疗机构执业许可证》D、《医疗机构校验申请书》E、《医疗机构申请变更登记注册书》35、医疗机构工作人员上岗工作，必须佩带A、载有本人姓名、性别和年龄的标牌B、载有本人姓名、性别和专业的标牌C、载有本人姓名、专业和职务的标牌D、载有本人姓名、职务或者职称的标牌E、载有本人姓名、职称及科室的标牌36、对医疗机构的执业要求规定，医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处，除了A、医疗机构执业许可证B、诊疗科目C、诊疗医生D、收费标准E、诊疗时间37、未经批准擅自开办医疗机构行医的，承担以下法律责任，除了A、警告B、没收其违法所得及其药品器械，并处10万元以下罚款C、对医师吊销执业证书D、给患者造成损害的，承担赔偿责任E、构成犯罪的，追究刑事责任答案部分一、A11、【正确答案】B【答案解析】【该题针对“第二单元单元测试,第二单元单元测试”知识点进行考核】【答疑编号100086534】2、【正确答案】C【答案解析】[考点]医疗机构执业登记的主要事项[分析]参见《医疗机构管理条例》第十八条：医疗机构执业登记的主要事项：(一)名称、地址、主要负责人；(二)所有制形式；(三)诊疗科目、床位；(四)注册资金。

二年级劳动教育下册第二单元校园卫生的维护教案

二年级劳动教育下册第二单元校园卫生的维护教案目的：
培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

准备：
1、朗诵《地球的自诉》
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程：
一、创设意境，导入主题。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境,保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节课的主题是“让地球妈妈笑起来，让校园美起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状
3、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：
1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把
它们集中起来，一起烧掉。

2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画清除。

小结：
通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

校园是教育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

八上第二单元道法倡议书

八上第二单元道法倡议书
摘要：
一、引言
二、活动背景
三、活动目的
四、活动内容
五、参与方式
六、活动时间和地点
七、奖励措施
八、注意事项
九、结语
正文：
一、引言
我们诚挚地邀请您参加八上第二单元道法倡议书活动。

此次活动旨在进一步弘扬道德与法治精神，提高同学们的法治意识和社会责任感。

二、活动背景
近年来，随着社会的发展，道德与法治教育越来越受到重视。

为了进一步加强同学们的道德修养和法治观念，提高道德与法治教育的实效性，我们特举办此次活动。

三、活动目的
1.增强同学们的道德观念，提高法治意识。

2.培养同学们的团队协作能力和社会责任感。

3.激发同学们积极参与道德与法治教育的热情。

四、活动内容
1.开展道德与法治知识讲座，邀请专业老师为同学们授课。

2.组织道德与法治知识竞赛，选拔优秀选手参加市级比赛。

3.进行道德与法治教育主题的黑板报、手抄报比赛。

五、参与方式
1.同学们可以根据自己的兴趣和特长选择参加活动。

2.以班级为单位报名参加各项活动。

六、活动时间和地点
1.活动时间：2023 年3 月1 日至3 月31 日。

2.活动地点：学校道德与法治教室、图书馆等。

七、奖励措施
1.各项活动设一、二、三等奖，颁发荣誉证书及奖品。

2.道德与法治知识竞赛市级比赛获奖者将获得丰厚奖品。

八、注意事项
1.同学们要严格遵守活动纪律，按时参加各项活动。

2.保持活动现场的卫生和秩序，不大声喧哗，不乱丢垃圾。