统编八学年下册语文第四单元达标检验卷(含答案解析)

C．④③②①⑤ D．③②①⑤④
6．下列各项中标点符号使用错误的一项是（3分） （ ）
A．目前的形势，依然严峻。狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。
B．院士是什么，大家不要以为院士当前就是权威，就是代表，这是误解，现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？
C．反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人，精神并不老，甚至有的人死了几千年，而一直都还像活着的年轻人一样。
⑥在人类文明发展史上，每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作，曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日新颖如故，熠熠生辉。那些已经被阅读了千年的经典，依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行。他们的言行，使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩，深刻而非肤浅，让我们的人格得到提升，生命得到重塑。
B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。
C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D．当你不去旅行，不去冒险，不过没试过的生活，每天只挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用！
5．下列句子排序，最恰当的一项是（3分）（ ）
D．杀死了人，又不敢承认，还要污蔑人，说什么“桃色事件，”说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！
7．下列表述有误的一项是（4分）（ ）
A．闻一多先生的《最后一次讲演》虽然是一次即兴讲演，但是言出于心，因而顺理成章。
B．《应有格物致知精神》由一个选择题入手，阐述了什么是创造性思维，告诉读者有创造性思维的重要因素是有渊博的知识、活用知识的意识及态度并持之以恒，以及怎样才能使自己成为一个有创造性思维的人。
12．第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕；第二，杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来；第三，历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。
（二）13．示例：让阅读成为我们的信仰。
14．示例：“浸染”的本意是治染或逐渐感染的意思。在文中形象生动地表现了读者被书中的知识、道理、艺术等逐渐感染和熏陶的过程。
⑤文字，是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟；书籍，则是由心灵唱出的歌，安慰着每一个骚动不安的灵魂。它们不说话，却无时无刻不与你的心灵对话；它们不思考，却无时无刻不在催促着你的思索。它们以自已的简单，成就着你的丰富；它们以自己的开放与接纳，完善着你的精神世界，比黄金贵重的，永远是知识，而阅读，是获取知识的主要途径。
例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的名著《史记》。
2、阅读（共32分）
（一）阅读下面文章，回答问题。（14分）
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（锤击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恶怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
部编八年级下册语文第四单元达标测试卷（含答案）
1、积累与运用（共19分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）（ ）
A．卑劣（bēi） 诬蔑（miè） 丰硕（shuò） 挑拨离间（jiān）
B．堕落（zhuì）遵照（zūn） 阻碍（ài） 不知所措（cuò）
C．膏药（gāo） 领域（yù） 头衔（xián）跌打滚爬（diē）
①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；
③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；
④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。
A．①⑤②③④ B．③①⑤②④
3．B【解析】B项中“德高望重”多指年高而有名望的人。这里形容学生不恰当。
4.D【解析】A项双重否定句“不能否认”表肯定，后一句中的“不是”与实际要表达的意思相反；B项主语是“琴棋书画”，“纵横线条”指的是“书画”，“黑白方圆”指的是“围棋”，句中没有涉及“琴”的表述，因此是错误的；C项关联词使用错误，去掉“虽然”。
⑪一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
⑫阅读的广度改变生命历程的长短，阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时，让我们在书中相遇，让阅读成为我们共同的信仰。
【提示与要求】
（1）联系生活实际，抒发真情实感。
（2）诗歌除外，文体不限。
（3）600字左右。
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
一、1．C【解析】A项中“间”应读“jiàn”；B项中“堕”应读“duò”；D项中“削”应读“xuē”C项全部正确，故选C。
2．D【解析】A项中“迫不急待”应为“迫不及待”：B项中“宠然大物”应为“庞然大物”；C项中“枯躁”应为“枯燥”，“出类拔粹”应为“出类拔萃”。D项全部正确，故选D。
三、（一）9．用了双重否定句式和反问句式。强调国民党必败是历史发展的必然规律，强调敌人的可耻下场。
10．“黑暗”指反动统治，“光明”指人民解放。
11．“你们”指的是国民党反动派及其帮凶；“我们”指的是演讲者和广大人民。用“你们”直接表现对国民党反动派及其帮凶的痛斥，表现演讲者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我们”表现演讲者与群众的亲密无间的战斗感情。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）
12．同一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？（3分）
（二）阅读下面文章，回答问题。（18分）
让阅读成为我们的信仰
乐 果
①人类几千年的历史，各种信仲和主义可谓多矣，虽然我们并不一定都要皈依某种宗教，但是每一个人的内心都应该有指引自已前行的信仰。
②每一个人的内心都应该有一个自己的“上帝”，而真正的信仰不仅是一种理论，是一种实残一种内在生命的实际体验，更是精种的支持和动力。
③加果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话，那就是阅读了。在历史长河中，有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶，它如此精微，如此难以把握，如此透彻，又如此无孔不入，穿透人的感知。
④人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来，因此，在某种意义上，阅读已经超越了人类历史上的任何宗教，既没有时空界限，也没有地域之分，让生活在不同时代、不同国度，说着不同语言的人们，在阅读中共生。
9．“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”这两句用了什么句式？有什么作用？（3分）
10．选段中“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”中的“黑暗”和“光明”的含义各是什么？（4分）
11．选段中“你们”“我们”代指谁？不断变化人称，表达了怎样的感情？（4分）
C．王选先生在《我一生中的重要抉择》中展现了老一辈科学家谦虚朴实、无私奉献和虚怀若谷的精神品质。
D．在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦提出了一个重要的理念：“青年”参与，即所有的热爱运动的年轻人都应该“享受”这种精神。
二、综合性学习（共9分）
8．一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧！学校计划举行“以微笑面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务。
15．示例：真正的阅读不仅仅是粗浅了解作品内容，面是漫游在文字符号构筑的精神世界里，与作者心灵的对话，思想的碰撞，让自己心灵得到净化，精神得到愉悦和升华。
16．示例：《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔・柯察金为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质激励了无数人积极投身到祖国建设的洪流中；
《假如给我三天光明》中海伦·凯勒与命运抗争的不平凡经历，鼓舞了张海迪。她顽强地与病魔作斗争，扬起生活的风帆，自学成才，成为时代的楷模。
A．大家忙成一团，她却像个没事人似的，袖手旁观地站在那里。
B．七年二班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。
C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。
4．下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）
A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
⑩常读书的人，锦心绣口，一言一行，一颦一笑，都受书的熏陶浸染。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵透、书的雅致、书的睿智，穿透岁月的尘烟，浸润到读书人的心底里，由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成一种翩然风度，一种迷离气质，超凡脱俗，卓尔不群。把阅读作为生活的常态，是生命最美好的习惯。
D.署名（shǔ） 剥削（xiāo）逸事（yì）行将就木（xíng）
2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（ ）
A，籍贯 蛮横 迫不急待 光明正大
B．烦琐 绚丽 阳奉阴违 宠然大物
C，枯躁 崭新 出类拔粹 豁然开朗
D．纳闷 拙劣 强词夺理 相辅相成
3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（2分）（ ）
⑦真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵在一个借助于文字符号构筑的精神世界的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。
⑧一个人，若手头、桌头、床头，总有悦心的书陪伴，是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芳香盈口，所得的，都是生命的真意趣，大滋味。
⑨读书可以经世致用，也可以修身怡心。
17．谈谈你对阅读重要性的认识。（5分）
3、作文（40分）
18．阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文
以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章
5.D
6．D【解析】D项中引号中的逗号应放在引号外。
7．D【解析】在此文中，顾拜旦提出的是“大众”参与，即“让社会底层的人们”都应该“亭受”这种精神带来的“乐趣”。
二、8．（1）②借助资料，写演讲稿。
③了解演讲要求和演讲环境。
（2）微笑面对生活，真诚抒发情感。
（3）贝多芬耳聋之后，依然酷爱音乐，创作了大量作品，被誉为“世界音乐大师”。
（选自《博览》，选文有改动）
13．本文表达了作者怎样的观点？（3分）
14．下面句中加点的词好在哪里？（2分）
常读书的人，锦心绣口，一言一行，一颦一笑，都受书的熏陶浸染。
15．谈谈你对第⑦段画线句子的理解。（4分）
16．结合自己的阅读积累，请你列举一个“经典之作影响人一生”的实例。（80字左右）（4分）
（1）做好准备。（4分）
在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容，做好充分准备。
①搜集、整理资料。
②
③
④设计演讲（恰当运用演讲技巧）
（2）拟写标语。（2分）
为营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。
3）简述事例。（3分）
如果你在演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句，简述一个事例。