高考作文素材：“分享与分担”
以分享为主题的作文
以分享为主题的作文
分享是一种美德，也是一种快乐。
分享可以让我们感受到别人的关爱和友情，也可以让我们感受到自己的快乐和满足。
分享是一种美好的情感，让我们一起来分享吧！
分享可以让我们感受到别人的关爱和友情。
在生活中，我们经常会遇到困难和挫折，这时候，如果有人愿意和我们分享，给予我们帮助和支持，那么我们就会感受到别人的关爱和友情。
比如，当我们遇到困难时，朋友会给予我们鼓励和支持，家人会给予我们温暖和关怀，这些都是分享的表现。
通过分享，我们可以感受到别人的爱和友情，让我们感到幸福和满足。
同时，分享也可以让我们感受到自己的快乐和满足。
当我们把自己的快乐和满足分享给别人时，我们也会感受到自己的快乐和满足。
比如，当我们把自己的喜悦和成功分享给朋友和家人时，他们会为我们感到高兴和骄傲，这时候，我们也会感受到自己的快乐和满足。
通过分享，我们可以让自己感到快乐和满足，让我们感到幸福和幸运。
总之，分享是一种美好的情感，让我们一起来分享吧！通过分
享，我们可以感受到别人的关爱和友情，也可以感受到自己的快乐和满足。
让我们用分享的方式来传递爱和友情，让我们用分享的方式来感受快乐和满足，让我们一起来分享吧！因为分享，让我们更加幸福和快乐。
关于责任担当的作文素材
关于责任担当的作文素材关于责任担当的作文素材在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的关于责任担当的作文素材，欢迎大家分享。
责任担当的作文素材1梁启超有很多责任的名言警句，还有少年中国说这篇也很经典，里面有他举的其他人的事例最苦与最乐。
——梁启超一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》。
人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
我学会了分担作文450字
我学会了分担作文450字
标题：我学会了分担
从小，我就在父母的呵护下长大，生活中的一切琐事都由他们来处理。
然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，作为一个家庭的一份子，我也应该学会分担。
记得那是一个周末，妈妈因为工作繁忙，家务堆积如山。
看着她忙碌的身影，我心中不禁有些愧疚。
于是，我决定帮妈妈做一些家务活。
首先，我开始扫地。
拿起扫帚，我发现看似简单的扫地其实并不容易。
地面的尘土、杂物需要细心清理，边角处的灰尘也需要用扫帚尖端仔细清扫。
我一边扫，一边体会着妈妈每天做家务的辛苦。
接着，我又开始洗衣服。
我把脏衣服放入洗衣机，倒入洗衣液，按下按钮。
然后，我等待着洗衣机完成洗涤。
当听到洗衣机发出“滴滴”声时，我知道衣服已经洗好了。
我取出衣服，挂在晾衣架上。
虽然这个过程很简单，但我能想象到妈妈每天都要重复这样的动作，心中充满了对她的敬佩。
经过这次尝试，我深刻地理解了分担的意义。
原来，分担不仅仅是帮助他人减轻负担，更是一种责任和成长的表现。
从今以后，我会更加主动地承担起家庭的责任，让父母不再那么辛苦。
这就是我学会了分担的故事。
我想说，每一个人都应该学会分担，无论是家庭的责任，还是社会的责任。
只有这样，我们才能更好地成长，成为一个有责任感的人。
分享与分担高中作文四篇
分享与分担高中作文四篇分享与分担高中作文四篇【篇一：分享与分担】快乐的分享，痛苦的承担。
在你与人分享的时候，就肩负着一份重任，让他更快乐；让痛苦全部溜走；让阳光洒满你的心灵。
有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。
不知从何时开始，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。
它指是人世间最美好的付出，它是天使会洒在人间的星星，是它让我们能和家人和朋友更开心愉快地生活，更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德，当你和别人分享你所开心的事物时他们也会弥漫在你的欢乐中；当你在饥饿无助时，你拥有一片面包，你会和你的同班分享这片面包吗？如果你和他分享了，即使你们依然饿着但却减轻了两个人的痛苦。
当你把快乐的香水喷洒在别人身上时，总会洒几滴到自己身上，散发出浓浓的香味。
你与别人分享你们两个人都会拥有快乐，但如果你们互相分担，那么痛苦就会淡化。
因为分享我们快乐着；因为分享我们交到了许多的朋友；因为分享让我们的生活更加快乐。
我们会与别人分享，也要学会互相分担。
快乐与人分享就是两份快乐，分担痛苦则是半个痛苦，分担别人的痛苦，不但自己快乐别人也会少一些痛苦。
歌德说过“责任就是对自己要去做的事情有一种爱。
”而分担就是责任的体现，就是一种爱的体现。
而分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。
相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！与别人分享快乐，为别人分担一丝痛苦，这样自己与别人都是最快乐的。
【篇二：分享与分担】担当是人的脊梁，家的支柱，国的依靠，共同担当，国就少一份重担，世界就多一份关爱，百姓就少一份疾苦，家庭就多一份温馨。
担当就如同“天下兴亡，匹夫有责”，我们需要它担当是勇于承担责任的表现。
“弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉”的她赴万里戎机，度关山若飞，把国家太平放在首位，把生死置之度外。
身为女儿身的她披荆斩棘，保北魏太平。
那一刻,我学会分担作文
那一刻,我学会分担作文
成长中，我一路被呵护，只知道在母亲怀抱里的温暖，却不曾发现，原来，分担责任，竟是如此美好。
这几天妈妈身体不舒服，总是在头晕，可这样，妈妈也不愿苦了我，仍是起早贪黑地做饭，送我上学，看着妈妈憔悴的脸庞，我心痛极了，决定让妈妈休息几天。
中午放学后，妈妈见我回来就准备来给我做饭，我赶紧跑过去把妈妈扶到椅子旁坐下，给妈妈倒了杯糖水，说：“妈妈你这几天不舒服，我都这么大了，帮帮您也是应该的，今天这饭就让我做吧!”“您放心，您要是不相信我的实力那就坐在这儿临阵做指挥，您现教我现学，怎么样?”妈妈欣慰的"笑了。
于是我开始做饭，在做饭时，妈妈不停地想说些什么，站了几次，可终究没说什么，我知道母亲这是关心我呢。
饭做好了，我端了碗给妈，妈接过饭碗，望了我许久，没再说什么。
原来，分担如此美好。
分享与分担作文8篇
分享与分担作文8篇分享与分担作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的分享与分担作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
分享与分担作文1分享快乐，你的快乐就会加倍；担当责任，在责任中自我摸索去成长。
我们要学会分享。
分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就在两千多年后的今天，我们可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。
所以，我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享；如果你考试考的好，你应该与你的竞争对手分享，拉进彼此距离。
分享与担当是不可分离的，学会分享的同时也要担当责任。
倘若你的父母不幸感冒了，给他们送上带着你体温的饭菜，用拳拳孝心的行动，去担当这个家庭的责任。
而我们的人生也是一种担当，承载起那一切的勇力是一种人格的迸发。
敢于担当的人生，书写伟大。
担当不仅是为了一份责任，也是为自己无悔这一生，而我们向前的步伐是那样的潇洒。
是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场上买鞍买鞭？是谁披上戎装替父从军？是花木兰！虽是女儿身，但是敢担当。
为免父亲从军出征之苦，红装变戎装。
背上的“精忠报国”是母亲谆谆的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当。
岳飞，一个名族英雄，一个国家的勇士，他用自己的鲜血和生命书写为国担当的战歌。
杨利伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心。
面对航天任务，他担当为国家，为了中国在航天事业的飞跃，一份担当足以令天地动容。
分享，担当，学会了这两样，我们的人生将改变。
分享与分担作文2人的一生过于短暂，能遇到的人并不多，所以生命中出现的每一个人都值得被好好珍惜，每一份经历都值得去慢慢体会，学会分享与分担，才会使人生充满意义。
高考作文素材：“分享与分担”
高考作文素材：“分享与分担”CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。
”你从中获得了怎样的感悟？请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
“分享和分担”是一道关系型作文。
写作时要注重分享和分担关系。
而要写好二者关系，作文者就首先要注意把握“阳光”与“风雨”的含义。
题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。
而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。
考生既不能光写“分享阳光”，也不能光写“分担风雨”，必须把两者结合起来写。
倘若光写“分享阳光”，忽视了“分担风雨”就偏颇了；反之，亦然。
本文的最大难点。
关键在于两概念的把握，应该平均用力，各占50%，而不能有所倾斜。
其次在于两概念的辩证关系的把握上，注意概念间的相辅相承、正反、互补、等关系。
考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。
1、有人说：“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐；一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。
2、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。
3、两个朋友两个朋友正在森林中行走。
两人一个是高个子，一个是矮个子。
高个子对矮个子说：“我们是朋友。
如果来了野兽，我会帮你的。
”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。
高个子一下子跳上了树，而矮个子上不去。
他说：“帮帮我，我爬不上去。
”可是高个子却说，“不行，这棵树不太结实。
”矮个子只能扑到地上，屏住呼吸。
熊闻了闻，走开了。
高个子下来问，“熊对你说什么啦？”“在你最需要帮助时他离开了你，他不是你的朋友，”矮个子说。
记住：患难的朋友才是真正的朋友。
4、行人与斧子正有两个人在同一条路上走，其中一个捡到了一把斧子，于是叫了起来：“瞧我发现的东西！”“不要说‘我’”，另一个人说，“该说‘我们’发现的。
分享与分担作文素材
分享与分担作文素材朋友，如果你能与身边的人共同分享快乐，分担痛苦，你会获得远比现在多得多的快乐！分享与分担怎么写作文？下面是店铺为您整理的关于分享与分担的作文素材，希望对您有所帮助!分享与分担作文素材一我是我。
一个普通的中学生，与众多伙伴一样，有一颗炽热的心。
我们一起享受青春的欢愉，又必须承担青春所带来的烦恼。
可是有别人相伴，那便是世间的至宝。
我获得成功时，与朋友、家人分享那一份喜悦，与父母相视而笑，与兄弟们相拥喜泣;在我悲伤时，又有他们与我分担痛苦，爸爸会拍拍我的肩膀，妈妈会逗我开心，与朋友们一起默默咽下泪水。
人之所以为人，不正是有这分享与分担情感的能力吗?人是一根有思想的芦苇，而在身边，又有无数陪伴你的一片片绿色的海洋。
我是范仲淹。
我站在岳阳楼的高台上，望着秀丽的青山和文静的湖水，不禁感慨自己多么幸福!在如此美妙的世间，有许多值得追求的东西，但是，在我们之中，有许多人太不幸了。
在这本应幸福的世间，有一片巨大的黑云压境而来。
若人在得悟后，可升天成仙，我愿在世上所有人都得到幸福后再想到自己。
如梦似幻的天上仙境，世间的人们都应该去争取啊!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就让我替天下人分担悲伤与忧愁，并使之分享世间到仙境的极乐，我愿得到所有人欢乐之后的欢乐。
我是秦始皇。
我本想与世间天下的人们分享天下重新归一的喜悦，可是你们为什么要这样做呢?你们不断抹杀我的功绩，将我的过失不断放大，硬要把我塞入暴君之列!更何况，有些根本称不上过失，统一七国，只有武力可以做到，仁义只会让天下永远分裂下去。
可是杀人又怎会没有一丝痛苦呢?为了大家分享天下归一的盛世，我承担了多少杀人的自责悲伤!又有什么人可以帮我分担呢?你们可以分担屈原、孔丘、李耳甚至齐桓公的痛苦，为什么我就不能呢?在历史的长河中，我很孤独。
我是天。
人们都以崇敬的眼神注视我，我则报以阳光和雨露。
阳光给予你们温暖，要学会分享它。
不要躲在阴暗的角落，让我看到你悲伤的眼泪，去到外面，有许多伙伴与你分享那一份温暖。
分享分担作文范文
作为一个社会人，我们总会遇到困难和挑战。
在面对这些问题时，我们可以选择独立解决或者分享分担。
分享分担不仅可以帮助我们解决问题，还能从中获得很多积极的收益。
分享分担可以减轻个体心理压力。
在人生的不同阶段，我们面对的压力也不尽相同。
有时候，我们可能会因为一些个人问题感到无助和疲惫。
此时，我们可以选择找到亲友或者专业人士分享自己的困扰。
这样做不仅可以获得一些有用的建议，还可以得到一份情感上的支持和鼓励，从而减轻心理压力，使自己更加愉快和轻松。
分享分担可以增强团队凝聚力。
在工作中，一个人的能力可能是有限的，但是一个团队的力量是无限的。
当团队中的成员面临一些困难或者挑战时，我们可以共同协作，分享自己的想法和经验，从而找到最佳的解决方案。
通过分享分担，团队成员之间可以产生更多的互动和沟通，增强彼此之间的信任和合作，从而建立更强的团队凝聚力。
此外，分享分担还可以促进个人成长和学习。
当我们将自己的想法和经验分享给别人时，不仅可以帮助别人解决问题，还可以加深自己对问题的理解和认识。
通过这个过程，我们可以获得新的学习和成长的机会，并不断完善自己的知识和技能，在实现自身价值的同时，也为社会贡献自己的力量。
分享分担还可以提升个人社交能力和人际关系。
当我们与别人分享自己的想法和经验时，不仅可以与他人建立更加紧密的联系，同时也可以扩大自己的社交圈子。
通过分享分担，我们可以结交更多的好友和同行，从而提升自己的社交能力和人际关系。
分享分担是一个积极的行为，在面对困难和挑战时可以帮助我们减轻心理压力、增强团队凝聚力、促进个人成长和学习，提升个人社交能力和人际关系。
因此，我们应该积极地与他人分享自己的想法和经验，共同协作解决问题，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。
高考语文满分作文范例及解析--与子偕行
幸福一起分享就会加倍，苦难一起分担就能减半。
你是否有过这样的经历和体会？请以“与子偕行”为题，写一篇记叙文。
要求：主题积极健康，内容充实，感情真挚；有细节描写；语言得体。
【试题来源】北京市朝阳区2020届高三下学期学业水平等级性考试练习（一模）语文试题【答案解析】范文：与子偕行兄弟，这让我想起了你。
因为有你，我坚信我们的友谊地久天长，还记得那个夏天吗？你手把手教我钓鱼，讲述着钓鱼的乐趣，终于，我迷恋上了钓鱼，只要大人不看着，我们总是偷偷溜出去，脸和手臂被晒得红通通的，到了晚上又麻又辣，但我们的热情丝毫没有减退，反而因为钓鱼成了我们共同的快乐更加高涨。
我和你商量着下一次的出逃方案，（中午）等大人们午休，一起逃出去。
结果那天，你成功了，我看见你骑着自行车一溜烟从我家门前经过，仅留下一个背景消失在村口；我却被“活捉”，大人把我扣在了家里，可我愣是趁他泡水的工夫，找着自行车冲出了家门。
渔具在包里颠得乱响，我得意洋洋地骑在去池塘的路上，耳旁的风声似乎是你对我的召唤，我的心更加激动，马路上的车更让我兴奋。
你能想象我当时是多么想追赶上你，马上投入战斗吗？我不由自主地加快了蹬车的“脚步”，眼睛凝视着前方，我仿佛看到了你正挥竿向我致意……近了！近了！我已经听见鱼儿跃出水面的声音，嗅到水的腥味了，我已经看到你的自行车了！我猛地一扭龙头，似要从车座上飞出来，我真的飞出来了……那一刻，我听得见自己的心在扑通扑通地跳，眼前一片黑暗，外面的声音我什么也听不见，我倒在地上，胸口像压了一块巨石，我感觉无法呼吸了，我艰难地喘着气，迷迷糊糊中我感到有双手把我扶了起来，等我醒来，你正扶着我，拍着我的背，自行车倒在一边，你说：走，我送你去医院。
那时的你还很瘦弱，我不知道你哪里来的力气，硬是把高你一头、胖你一圈的我送到医院，我坐在后座紧紧拉住你的衣服，头靠着你的背，我听见你的心在剧烈的跳动，那一刻，我内心涌出一股感动。
去医院的路那么远，那一路，我只知道有一个坚定的身躯给了我安全感，疼痛似乎也减轻了许多……此后，你一直来看我，你家种的香瓜和桃子总是那么甜，我问你为什么，你说是大粪浇的，我们都乐了，笑声中我更加深刻的感受到“与子偕行”真好！【详解】本题考查写作文的能力。
高考优秀作文素材：友谊的波折
高考优秀作文素材：友谊的波折1.高考优秀作文素材：友谊的波折篇一每个人都会有一段令自己而感动的友谊激励着自己前行，或许是童年时的羁绊，或许是学习中的偶遇，或许是工作中的伙伴……友谊的巨轮总是美好的，它可以承载着我们记忆让我们一起前行。
当你面对第一段友谊的时候，你也就会对此产生依赖，这大概是团体的美好之处，能够令你产生欢愉的同时全身心的放松。
面对学校的难题，你会情不自禁的向熟悉的朋友交流，面对体育比赛，你的队友也都是你所信任的人。
彼此之间从陌生到熟悉，从一件小事儿或者其他的事情而有了进一步的交流，然后获得深刻的依赖感。
我曾第一次交朋友倒是有些乐趣，感谢自己手里拿了一袋零食。
当时的他十分风趣又幽默，为了口吃的前来和我相熟。
那时候单纯而美好，岁月很平静，留下的只有天真。
我们彼此或许都从未想到，在未来的某一刻我们的命运也会交织在一起。
一起攀比成绩，一起上下课吃饭，一起被罚站，甚至一起淋雨，一起追彼此所喜爱的事物……当然，也有一些友谊可能会因为中途的某些分裂而令彼此分离——我也曾遇到过。
那时候，我们在学校相熟，远别很好的关系，可是之后就改变了。
改变我们的大概是两者之间截然不同的道路所产生的分歧吧。
我继续读了高中，他选择了技校，之后他提前步入了社会。
原本我们偶尔还会在一起吃饭、聊天，但是话题也越来越少了，经历的也不同了。
他开始为了生活而奔波，为了房子甚至于结婚而努力，嘴里离不开钱……我是不喜欢他这幅模样的，尽管到了社会大多人都会被逼成这个样子。
这也让我有了更加努力读书的信念。
最后一次见他是几个月之前了，他染发了，吸烟了，喝酒了，让我觉得陌生了。
也许是我的有意疏远，也许是我恐惧他的变化，也许是别的什么原因。
尽管我依旧心存这份友谊，可是我们以后能够和曾经一般在一起畅谈的时光已经不再复返了。
友谊就是这样一种神奇的东西。
当你接触到它的时候，所经历的也许是美好，可是一段时间的分离也有可能带给你无限的悲伤。
当你为了友谊而喝彩的同时，某一时刻你也可能因为友谊而留下脆弱的眼泪……真实的情绪是我们无法掌控的，我们所能掌控的只是对待友谊的态度。
高考作文素材中国担当大国风范
高考作文素材：中国担当大国风范中国，一个五千年文明的古国，正以其独特的东方智慧和强大的国家实力，向世界展示着其大国风范。
近年来，中国在全球事务中表现出的负责任、有担当的大国形象愈发鲜明，让世界刮目相看。
特别是在全球疫情爆发期间，中国积极分享抗疫经验，无私援助其他国家，充分展现了一个大国的担当与作为。
首先，中国的大国担当体现在积极分担国际责任，为世界各国提供帮助。
疫情爆发初期，中国克服自身困难，积极向其他国家提供援助。
不仅向多个国家派遣医疗专家、分享抗疫经验，还捐赠了大批医疗物资，为全球疫情防控做出了重要贡献。
此外，中国还通过推动国际合作、维护多边主义等途径，为世界和平与发展注入了强大力量。
其次，中国的大国担当还体现在推动全球经济发展、促进共同繁荣上。
近年来，中国提出的“一带一路”倡议在全球范围内得到了广泛响应。
这一倡议不仅带动了沿线国家的经济发展，还促进了区域间的文化交流与合作。
同时，中国还通过举办进口博览会等举措，为世界各国提供了一个广阔的经贸平台，有力推动了全球经济的繁荣发展。
此外，中国的大国担当还表现在积极参与全球治理、推动人类命运共同体的建设上。
中国倡导的人类命运共同体理念，强调全球范围内的合作与共赢，为解决全球性问题如气候变化、贫富差距提供了新的思路和方案。
在实践中，中国也积极参与全球治理，推动国际社会共同应对挑战。
例如，在应对气候变化方面，中国不仅积极减排，还推动建立了全球气候治理体系，为地球的未来贡献了智慧和力量。
再者，中国的大国担当也体现在对人类文明的传承与保护上。
作为拥有五千年文明史的国家，中国非常重视文化遗产的保护与传承。
通过加强世界遗产保护、推广中国传统艺术等方式，中国为维护世界文化的多样性、促进不同文明间的交流与互鉴做出了积极贡献。
同时，中国也十分重视在传承与发展中寻求平衡，既保留传统文化的精髓，又让其在现代社会中焕发出新的活力。
此外，中国的大国担当还体现在对外开放、扩大国际合作的道路上。
作文“分享与分担”写作指导及优秀作文(整理精校版)
作文“分享与分担”写作指导及优秀作文作文辅导0412 0540作文“分享与分担”写作指导及优秀作文七、作文（70分）18. CCTV2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。
”你从中获得了怎样的感悟？请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
【作文指导】“分享和分担”要注重关系此次二模语文作文试题，要求以“分享和分担”为题，写一篇不少于800字的文章。
随题目附了一段材料：中央二台天气预报有一句栏目语，分享阳光，分担风雨，请以“分享和分担”为题。
史伟认为，对于“阳光”与“风雨”的含义，作文者应深入解读。
题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。
而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。
“这个题目最重要的就是要注意把握‘阳光’与‘风雨’的关系，考生既不能光写‘分享阳光’，也不能光写‘分担风雨’，必须把两者结合起来写。
”史伟表示，倘若光写“分享阳光”，忽视了“分担风雨”对耐挫力的要求，就偏颇了。
“两者是同样重要的。
”虽然尚未批改学生试卷，但史伟认为，肯定会有考生忽视关系型作文中的“关系”，侧重于某一方面写作文，造成文章走题。
不可忽视关系型作文练习记者了解到，最近几年江苏高考语文题目，多以单个词组或几个词组命题，如2015年江苏卷作文题目：品味时尚；前几年的“怀想天空”、“凤头、猪肚、豹尾”等题目。
2006年江苏高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。
也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。
是关系型作文。
“近几年只有这个题目考的是关系型作文。
”史伟说。
学生在关系型作文方面练得比较少，而中学对关系型作文关注亦不多。
“二模考了这个题目，可以给考生提个醒，不能忽视此类作文的练习。
”史伟介绍。
作文最大难点是把握关系史伟分析了关系型作文的最大难点。
关于分担的英文作文
关于分担的英文作文英文：When it comes to sharing responsibilities, I believe it is important to have a clear understanding of each person's strengths and weaknesses. This allows for a more efficient and effective division of tasks. For example, if one person is skilled in writing and another is skilled in public speaking, it would make sense for the former to handle written communications and the latter to handle presentations.Another key aspect of sharing responsibilities is communication. It is important to have open and honest communication about expectations, deadlines, and progress. This helps to avoid misunderstandings and ensures that everyone is on the same page. For instance, if I am working on a project with someone else, I make sure to regularly check in and provide updates on my progress. This allows my partner to make any necessary adjustments and ensures thatwe are both working towards the same goal.Finally, I think it is important to be flexible and willing to help out when needed. Sometimes unexpected circumstances arise, and it may be necessary to shift responsibilities or take on additional tasks. In these situations, it is important to be willing to step up and help out in whatever way is needed. For example, if my colleague is unexpectedly called away on a family emergency, I would be willing to take on some of theirresponsibilities to ensure that our project stays on track.中文：在分担责任方面，我认为重要的是清楚地了解每个人的优点和缺点。
关于分享的作文素材摘抄大全
关于分享的作文素材摘抄大全分享是一种美德，也是一种智慧，分享可以给他人带去快乐和温暖。
关于分享的作文素材就在下文中，一起来看吧！世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。
而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。
在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快！飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动；响亮的歌声，是为我的生日增添喜悦而响起；激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动！整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。
于是，蛋糕也特别好吃，好吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……第二天，我们又买了一个相同但较小的蛋糕，希望能回味一下。
回到家一试，蛋糕的味道却大不如昨天了，只有一阵平淡的忌廉奶油味……享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。
但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的.享受已没了享受的那份舒适、欢畅。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。
1、太阳和整个世界分享它的光，并使它充满光；果树与人分享果实，使人有食物；蚕与人分享丝绸，使我们的生活丰富多彩；我和我的朋友分享我的快乐，让他们也快乐。
2、分享是一个很美的词。
分享应该是每个人的好品质。
只有通过分享，我们的生活才会丰富多彩，我们的人际交流才会畅通无阻，我们的社会才会充满和谐的气氛。
分享是我们的世界如此美丽的最重要的原因。
3、分享快乐，承受痛苦。
当你分担时，你就承担了沉重的责任。
让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光充满你的心。
4、分享是奉献的果实，分享是幸福的前提，从今天开始，从现在开始，让我们与他人分享吧！5、分享，和大家分享一个小橘子；献给，献给大家一个苹果。
关于分享的高考作文素材
关于分享的高考作文素材分享就是他人共同享受、使用、行使分享大自然美景或一些食物和一些事情，让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说自己的感受。
关于分享的高考作文题目CCTV-2《第一时间天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：分享阳光，分担风雨。
你从中获得了怎样的感悟请以分享与分担为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度;②自定立意;③除诗歌外，文体不限。
关于分享的高考作文题目解读分享和分担是一道关系型作文。
写作时要注重分享和分担关系。
而要写好二者关系，作文者就首先要注意把握阳光与风雨的含义。
题目中的阳光应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。
而风雨则指挫折、困难等需要克服的内容。
考生既不能光写分享阳光，也不能光写分担风雨，必须把两者结合起来写。
倘若光写分享阳光，忽视了分担风雨就偏颇了;反之，亦然。
本文的最大难点。
关键在于两概念的把握，应该平均用力，各占50%，而不能有所倾斜。
其次在于两概念的辩证关系的把握上，注意概念间的相辅相承、正反、互补、等关系。
考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。
关于分享的高考作文素材1、猴警察据《青年参考》2月15日报道，最新研究发现，猴群中也有警察，负责维护群体的秩序，约束大家的猴性。
更令人惊讶的是，猴警察竟是靠以德服人。
XX新墨西哥州圣菲研究所的杰西卡弗莱克和同事发现，猴子社会里也有警察。
弗莱克和同事借用了遗传学上的击倒研究法进行研究。
实验对象是XX耶基斯国家灵长类动物研究中心内的一个拥有84名成员的豚尾猴群，它们中有45只成年猴。
这个猴群有3只雄猴和1只雌猴拥有管理权，它们充当了警察的角色。
弗莱克将警察队伍中的3只雄猴移出猴群10个小时，只有那只雌猴警察留在猴群中。
结果发现，就像人类社会缺少一定数量警察会变得混乱一样。
这些缺少了警察的豚尾猴的生活立即变得一团糟：猴子们变得更暴力、更富侵略性，猴群的凝聚力迅速下降，猴群成员间的相互交流急剧减少，玩耍、互相清洁身体等公共活动的次数也有所下降。
分享与分担作文800字
分享与分担作文800字分享与分担作文800字（精选21篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的分享与分担作文800字，希望能够帮助到大家！分享与分担作文800字篇1纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。
我却有人世间分享与分担的胸襟。
从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。
它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。
它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。
它是多么美好啊以至于它那么珍贵，那么稀有。
当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物，而这时你找到你他却没有。
那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗？这不是物质交换的随手与随意。
这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺，就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。
如果你做到了，不管我们相不相识，请让我尊称你一声朋友。
从我懂事开始，分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知；不再是儿时一起到外边偷东西的共患难；不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。
它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务，它却是一种精神上的拥有。
它是女神洒落于人间的光明。
是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。
分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。
这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。
是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。
让我们活得更潇洒，更自由。
当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。
那么你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。
我学会了分担作文450字
我学会了分担作文450字
标题：我学会了分担
在我成长的过程中，有无数个第一次，它们像繁星一样点缀着我的生活。
其中最亮的一颗星就是我学会了分担。
记得那是一个周末，我正在家里看电视，妈妈突然走过来对我说：“儿子，你已经长大了，应该学会做家务了。
”我一听，心里想：做家务？这可难不倒我！于是，我满口答应下来。
妈妈让我先从洗碗开始学起。
我走进厨房，看着那一堆油腻腻的碗碟，心里有些犯难。
但是，我想起了妈妈的话，决定试一试。
我先把碗碟放进水槽里，然后打开水龙头，用抹布沾上洗洁精，一个一个地擦洗起来。
可是，那些油渍就像顽固的敌人，怎么也擦不掉。
我有些急躁，甚至想放弃。
这时，妈妈走过来，看到我一脸困惑的样子，笑着说：“洗碗也是需要技巧的，你要用热水和洗洁精一起洗，才能把油渍去掉。
”听了妈妈的话，我重新振作起来，按照妈妈的方法去做，果然，那些油渍被我一一消灭了。
经过这次经历，我不仅学会了洗碗，更重要的是，我学会了分担。
我知道，每个人都有自己的责任和义务，不能只享受权利而不履行义务。
家是每个人的避风港，每个人都应该为家庭付出自己的一份力量。
只有这样，我们的家才会更加温馨、和谐。
这就是我成长过程中的一次重要体验，它让我明白了分担的意义，也让我更加成熟和独立。
我相信，在未来的日子里，我会更好地分担，让自己的生活更加丰富多彩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考作文素材：“分享与分担”【题目】CCTV-2《第一时间•天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。
”你从中获得了怎样的感悟？请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
【题目解读】“分享和分担”是一道关系型作文。
写作时要注重分享和分担关系。
而要写好二者关系，作文者就首先要注意把握“阳光”与“风雨”的含义。
题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。
而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。
考生既不能光写“分享阳光”，也不能光写“分担风雨”，必须把两者结合起来写。
倘若光写“分享阳光”，忽视了“分担风雨”就偏颇了；反之，亦然。
本文的最大难点。
关键在于两概念的把握，应该平均用力，各占50%，而不能有所倾斜。
其次在于两概念的辩证关系的把握上，注意概念间的相辅相承、正反、互补、等关系。
考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。
【经典素材】1、有人说：“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。
2、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。
（《致橡树》）3、两个朋友两个朋友正在森林中行走。
两人一个是高个子，一个是矮个子。
高个子对矮个子说：“我们是朋友。
如果来了野兽，我会帮你的。
”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。
高个子一下子跳上了树，而矮个子上不去。
他说：“帮帮我，我爬不上去。
”可是高个子却说，“不行，这棵树不太结实。
”矮个子只能扑到地上，屏住呼吸。
熊闻了闻，走开了。
高个子下来问，“熊对你说什么啦？”“在你最需要帮助时他离开了你，他不是你的朋友，”矮个子说。
记住：患难的朋友才是真正的朋友。
（《伊索寓言》）4、行人与斧子正有两个人在同一条路上走，其中一个捡到了一把斧子，于是叫了起来：“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”，另一个人说，“该说‘我们’发现的。
”过了一会儿，那个丢失斧子的人来了，指责拿着斧子的人偷了他的斧子。
“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”“不要说‘我们’，”另一个人回答他说，“该说‘我’完了。
”一个人不能与朋友分享所得，就不该指望别人分担风险。
5、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候，一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。
小潘基文建议父亲说：“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。
”父亲满意地同意了小潘基文的建议。
这是一个与人分享的最好事例。
【经典美文】分享与分担先来看一个小故事。
联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候，一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。
小潘基文建议父亲说：“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。
”父亲满意地同意了小潘基文的建议。
这是一个与人分享的最好事例。
有一句名言说：“痛苦与人分担，痛苦便会减半；欢乐与人分享，欢乐便会倍增。
”可是在现实生活中却是：自己的痛苦人人都想让别人分担，而自己的欢乐却人人都怕别人分享。
因为这种心理的作祟，不但不能使欢乐增加，反而因常常怕别人分享自己的欢乐而想方设法为自己的欢乐加密，结果在这样的担心中徒耗了不少的时间、精力和智慧。
据说有一位农民，一个偶然的机会，他从外地换回了一种小麦良种，种植后产量大增，他喜出望外而又忧心忡忡，因为他害怕别人知道并种上这种良种，于是他就想方设法为其保密、隐瞒，想一人独自享用良种带来的这种大收获和大欢愉。
可是后来的结果却比他设想的要糟糕得多。
他渐渐地发现他的良种不良了，种到后来，甚至于连原来的种子也不如了，产量锐减、病虫害增加，他因此蒙受了很大的损失。
对于这种情况他百思不得其解，经请教专家后才明白：因为良种周围都是普通的麦田，通过花粉的相互传播，良种发生了变异，品质下降了。
怕与别人分享，结果却因此而蒙受了巨大的损失。
这个农民的教训是多么的惨痛啊！新东方老板俞敏洪(微博)深谙分享之道，他在创业初期，接到的第一单生意赚了4000元，当即就分给讲课的两位老师每人1800元，自己只留了400元，并说只要跟着他干，以后这样的课时都是这样拿报酬，两位老师欢天喜地，缝人便说老板的好，很快他的事业做大了，很多人都愿意跟着俞敏洪干。
结果随着新东方的蛋糕越做越大，俞敏洪虽然一直恪守着自己的诺言，每人规定的课时都拿1800元，但事实上，他自己赚的也不少。
他们的成功实践一再为分享做出了极好的注脚。
可见在现实生活中，我们必须要搞清楚：什么是应该保密的、独享的，什么不但不能保密，反而必须要公之于众，主动与大家分享。
比如自己拥有了新的学习资料，应该主动推荐和借给同学，与他们分享，相互切磋，共同提高学业成绩；自己得到了良种，应该主动介绍给四邻，使良种的优势充分得以发挥，在他人受益的同时自己也跟着受益。
在信息激增，竞争不断加剧的今天，我们必须要学会合作，学会分享，学会分担，学会取人之长，补己之短，更要容人之短。
分享和分担如同昼夜、纸张、光影一样，是不可分割的一对矛盾体，二者既相互区别，又相互联系，懂得分享和分担是一种生存的智慧，是一种生活的艺术，学会了分享和分担，才能把握先机，抢占人生的制高点，创造出辉煌的业绩。
生活不像打麻将，打麻将必须要盯着上家，防着下家。
生活不能进行这样的盯防，否则会在盯防中互相猜疑、互相拆台、互相攻讦，为他人设下种种障碍和陷阱的同时，也阻塞了自己前进的道路，有时候给别人下的套会套住自己——到头来吃亏倒霉的还是自己。
生活就像打篮球和踢足球一样，是一个群体项目，需要全体队员的通力合作，需要的是团队精神，同时又要各司其职、各尽其能，只有这样，才有获胜的可能。
在生活中要学会跟他人合作，在合作中分担事业的风险和失败的痛苦，在合作中分享耕耘的充实和成功的欢乐。
【考场作文】分享与分担何为分享？在现代汉语词典里，分享的意思是与他人分着享受、使用、行使。
分享，是夏日里的冰淇淋，留给你瞬间的冰凉；分享，是秋日里的水过，带给你清新的口感，似快乐的滋味；分享，是冬日里的火炉，给予你迷人的温暖，是温暖的拥抱。
……乐于分享，会沉醉与分享的幸福中，会获得难忘真情……正如“赠人玫瑰，手有余香。
当我们分享了我们的快乐和收获时，我相信快乐的不仅仅是自己，还有我们的朋友，亲人。
时常把自己的快乐，自己的收获，自己的思考告诉同学，家人。
他们会为我的进步感到高兴，更会因为我有这种分享行为而打动。
比尔盖茨曾说：“当你分享出自己的财物时，你会收获的更多。
“是的，我们往往分享的很少，但却收获了很多。
收获的不是物质上的，收获的是友情，是亲情，甚至爱情。
而这会是我们一生的财富。
看看文章题目，我只写了分享，那什么是分担呢？分担，在汉语词典意思是分别负担;担负一部分。
我们时常用这个词来做分担责任，分担痛苦等等。
人生不是一帆风顺的，在人生的旅途中，难免会有磕磕绊绊。
这个时候，在我们痛苦的时候，我想我们应该做的，也许除了坚强以外，我们还会找找自己的朋友，亲人吐诉，他们会分担我们的痛苦；在工作一个人都忙不过来的时候，会有同事过来帮忙，共同承担这份任务与工作……分担，是痛苦时，朋友的一声安慰；分担，是繁忙时，同事的一把帮忙；分担，是疲惫时，同伴的一只手…………分享与分担，有着相同之处，它们都是与他人的交流，都是与他人的交往。
当然它们也有不同。
相对而言，分享的是美好，把自己的快乐，收获与大家交流。
而分担则要更严肃一些，更现实理性一些。
分担痛苦，分担责任，分担工作。
去分享，那是幸福的铺路石，是你快乐的源泉，是你思想的美丽。
去分担，不仅减轻自己的压力与痛苦，也可以帮他人舒缓压力与痛苦。
去分享，那是一种思想的深度。
去分担，那是一种博爱的境界。
快乐的分享，痛苦的分担。
当我们与人学会分享与分担时，就肩负一份责任。
只有快乐，没有痛苦，让阳光洒满我们美好的心灵。
【点评】本文是一篇辨证思辨，文采斐然，用诗化的语言阐明主题的议论性散文。
作者紧密围绕“分享与分担”这一中心，先阐述分享，再重点分析“分担”，结尾，则“分享”与“分担”两马并驾，双剑齐出，将一曲“分享与分担”之歌演奏得异彩纷呈，把“分享”与“分担”比喻成生活中熟悉的事务，分别构成排比语段，十分醒目，读起来，处处洋溢着一股爱的温馨，流淌着一股快乐的溪流，作者对文题深入剖析，达到了一定的思想深度。
总之，作者文思泉涌，视野开阔；本文佳句迭出，排比语段遍及全文，可见作者非凡的语文功底和文学才华。
(冠华作文网)【亮点】排比语句的信手拈来。
文章用了“分享，是……”“分担，是……”“分担……”等多组排比对偶句，读来整齐而富有气势，加上散句的运用，语言颇富有音韵美。
作者情感格调高昂，洋溢着爱的氛围，无丝毫低沉消极之态，读后颇为振奋，和作者一起“分担风雨，分享阳光”。