有关演讲比赛活动方案汇总9篇
演讲比赛活动方案范文10篇
演讲比赛活动方案范文10篇演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程:⒈评委团代表发言:⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制⒊公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排:三、演讲评分标准:⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分)⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)四、评委团成员:五、奖项设定:一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名六、奖品设定一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本七、演讲时间:时间控制:××演讲比赛活动方案篇2一、比赛目的为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动,展示青年教师的青春风采,推进魅力教师研修班学员进修,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《致青年教师》读书心得演讲比赛活动。
二、活动时间:即日起至4月6日三、参赛对象:魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师四、活动安排1、初赛阶段:参赛对象于3月26日前将《致青年教师》读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长,组长对照名单收齐汇总后上交给教科室,电子稿请各人妥善保存。
学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选,评选出优秀作品。
2、决赛阶段:根据初评结果,学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。
本次大赛将现场评出一、二、三等奖,颁发奖状和证书。
五、征文和演讲比赛评分标准。
1、征文要求:结合《致青年教师》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。
关于演讲比赛活动方案(15篇)
演讲比赛活动方案关于演讲比赛活动方案(15篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的关于演讲比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于演讲比赛活动方案1一、演讲宗旨1、通过演讲竞赛,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
2、增强职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力。
二、活动主题以"我为优质护理服务添风采"为主题,弘扬医德医风,展示护士风采。
三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使光辉形象。
演讲既要展示艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
四、演讲时间5月10日晚七点六楼大会议室五、场景主持:六、演讲人:11人1、评委:5人2、演讲时间3~5分钟。
3、现场亮分,公布名次、七、奖项:设一等奖一名二等奖两名纪念奖若干(获得名次的分别给所在科室加2分、1分)关于演讲比赛活动方案2为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:一、主办单位高新区党工委主办,高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。
以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。
演讲比赛策划方案(通用16篇)
演讲比赛策划方案(通用16篇)演讲比赛篇1一、活动主题:“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位:校学生会学习部三、活动时间:20xx年6月四、活动目的:爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:面向我院全体同学八、活动准备:1、活动场地:国际学术报告厅2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩,公布获奖名单十、活动说明及要求:1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:9名十二、活动经费:荣誉证书:15本约50元奖品:一等奖约100元二等奖约100元三等奖:约150元签字笔、评分纸自备共计:400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景:五月令人向往,值得赞美。
主题演讲比赛活动方案【通用9篇】
主题演讲比赛活动方案【通用9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, work plans, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!主题演讲比赛活动方案【通用9篇】主题演讲比赛活动方案篇1以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解。
演讲比赛活动方案(15篇)
演讲比赛活动方案(15篇)演讲比赛活动方案1为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:一、活动的目的与宗旨1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导:学校成立演讲比赛小组组长:刘建佳副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎三、活动主题“迎奥运,促和谐”演讲比赛四、活动形式以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间:20xx年9月―11月决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课六、活动地点:同安大同中心小学操场七、邀请嘉宾:区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总八、活动要求:1、思想重视,全员参与.各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。
活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围各中队要制定详细的`活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。
并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
做好推优工作,层层选拔选手。
十:奖励办法在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。
演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案有关演讲比赛活动方案汇总10篇为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛活动方案篇1一、活动目的今年是“五四”运动九十六周年。
为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。
学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题“扬五四之魂,彰青春之采”三、参与对象七、八年级全体团员四、参赛要求1、每班团支部推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。
4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。
初选出1-2名同学,继续准备。
4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。
六、具体要求:①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进行宣传。
③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。
七、评分标准:①主题鲜明积极向上。
(4分)②表达能力,富于激情表达流畅。
(3分)③普通话标准,语言及用词规范。
(1分)④表现能力,仪表大方,举止得体。
演讲比赛活动的策划方案(15篇)
演讲比赛活动的策划方案(15篇)演讲比赛活动的策划方案篇1一.活动主题:《青春飞扬》演讲比赛二.活动前准备工作:1、活动时间及场地安排:比赛时间:____月____日____点开始比赛地点:办公楼五楼会议室2、主持人选定:比赛选定主持人一名:__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人) 4、工作人员安排:现场工作人员(__人):______、______、______ 统计整理数据(3人):______、______ 拍照、摄像(2人):______、______ 媒体管理(1人):______ 5、会场的布置:(一)主席台布置背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);(二)评委席布置评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;(三)计分席布置计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;三.演讲比赛:1、活动流程【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。
演讲比赛活动方案范文(10篇)
演讲比赛活动方案范文(10篇)演讲比赛活动方案【篇1】一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:_年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:_年11月23日。
演讲比赛活动方案【篇2】一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。
获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。
演讲比赛活动方案集锦9篇
演讲比赛活动方案集锦9篇演讲比赛活动方案篇1一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。
演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:__年4月下旬四、比赛地点:多功能餐厅。
五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求:1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。
(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。
七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。
奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
八、评委:__九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准1、演讲内容4分。
结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
__中zheng教处__年4月10日演讲比赛活动方案篇2迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。
那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。
演讲比赛活动方案精选15篇
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案精选15篇为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲比赛活动方案1一、活动引言大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。
并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。
二、活动思想:走进和谐职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采三、比赛主题:和谐梦想激情四、活动宗旨:1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。
2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。
3. 培养同学们的团队合作精神。
4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、比赛时间:1月15号下午5:进行初赛决赛时间按参赛人数和具体情况而定七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。
八、报名时间:自通知颁发日起1月13号截止。
九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。
十、具体组织安排前期准备:(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。
(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐,大方得体。
【10分】2、吐字清晰,普通话标准。
【20】3、表现力应变能力强,能活跃气氛。
【20分】4、观点鲜明,内容充实生动。
【25】5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
演讲比赛活动的策划方案15篇
演讲比赛活动的策划方案15篇演讲比赛活动的策划方案1一.活动目的:为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。
二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展三.活动内容:演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。
要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。
每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。
四.活动对象:外国语学院全体大一新生五.活动时间: 初赛:11月14日(星期日晚上)决赛:11月20日(星期六晚上)六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)决赛:多媒体教室,地点待定七.活动步骤与安排:1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日前上交各班名单;5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;8.申请张贴比赛宣传海报。
9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。
10. 再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
八.比赛规则:演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。
要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。
初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。
最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。
九.奖项设置:1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。
2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。
演讲比赛活动策划方案6篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选6篇(一)活动名称:演讲比赛活动目的:1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间:一天活动地点:学校大礼堂或会议室活动流程:1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则:确定比赛的主题和目的,制定比赛规则,如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广:利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多学生关注和参与,提醒报名截止日期。
- 报名阶段:设置报名通道,提供报名表格,设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手:根据报名情况筛选出参赛选手,可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材:为参赛选手提供主题相关的学习材料,并为他们提供辅导和指导,帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔:选拔一位熟练主持人主持整个比赛,并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式:由主持人开场,介绍活动背景和目的,为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲:根据分组顺序,参赛选手上台进行演讲,每位选手演讲时间为3-5分钟,评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军:评委进行综合评分,选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式:颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言:请获奖选手和评委代表发表感言,回顾活动的收获和体会。
- 活动总结:由主持人进行整个活动的总结,并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项:1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品,确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动,设置观众投票环节,增加活动的参与感。
3. 活动结束后,整理并展示参赛选手的演讲视频,供学生学习参考。
预期效果:1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作,增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
演讲比赛活动方案(精选10篇)
演讲比赛活动方案(精选10篇)演讲比赛活动方案(精选篇1)读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。
为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
一、指导思想以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生"教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“在读书中成长"为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。
做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间12月11日四、比赛地点学校礼堂五、参赛条件1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。
2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。
3.年龄在40岁以下。
六、比赛议程1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。
七、评分细则1.内容(3分)(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。
(2分)2.技巧(3分)(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
演讲比赛活动策划方案精选15篇
演讲比赛活动策划方案精选15篇演讲比赛活动策划方案1一、活动宗旨六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
二、活动目的'1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。
三、活动安排1. 报名时间:1月15日——1月19日2. 初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3. 复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4. 决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼四、活动细则(一)要求1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2. 邀请其他系部直接进入复赛。
3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全,亦可为国家安全。
4. 自备服装与道具。
5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1.仪表形象:1)着装整齐,大方得体。
(1分)2)姿态自然,动作适度。
(1分)2.演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。
(1.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(1分)3.语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。
(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
五、经费预算1.横幅:6元2.请柬:11*3=元3.证书:8*3=24元合计:117元演讲比赛活动策划方案2主办单位:武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会活动宗旨:为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。
适合班级的演讲活动方案(通用9篇)
适合班级的演讲活动方案(通用9篇)适合班级的演讲活动方案篇1一、目的为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题三、参赛对象集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。
各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部五、比赛规则1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4、综合印象:15分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、比赛要求演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。
二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。
三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。
优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。
九、活动安排准备工作1.确定方案并下发通知2.确认评委及邀请嘉宾人员3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员4.物料准备(证书、礼品等采购)适合班级的演讲活动方案篇2一、活动背景:为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
主题演讲比赛活动策划方案(集合9篇)
主题演讲比赛活动策划方案(集合9篇)主题演讲比赛活动策划方案1为迎接第xx个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的.民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。
有关事项安排如下:一、组织机构:政教处、团委、初二级部二、大赛评委:陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx三、成绩统计:范xx、张xx四、音响控制:孟xx五、活动安排1.时间:20xx年9月28日2.地点:二楼多功能厅3.主持准备:刘娟六、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。
前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
主题演讲比赛活动策划方案2一、指导思想我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。
为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。
经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。
根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有关演讲比赛活动方案汇总9篇有关演讲比赛活动方案汇总9篇为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么你有了解过方案吗?下面是为大家整理的演讲比赛活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
演讲比赛活动方案篇1一.前言在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。
为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。
二.活动细则1.活动名称:鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛2.活动目的:为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。
3.活动时间:待定4.活动对象:鲁东大学食品工程学院大一学生5.承办单位:食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar6.邀请嘉宾:~~~~7.活动宣传:海报通知、负责人通知8.报名方式:待定9.报名时间:待定演讲比赛活动方案篇2一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:大学所有全日制在校生。
六、活动过程安排:1、由大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。
内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美2、表述清楚,语言流畅,声情并貌3、声音洪亮,普通话标准流利4、服装整洁,仪表端庄5、时间限制八、比赛流程1、领导讲话致辞2、参赛者依次演讲3、专家点评4、颁奖5、参赛者代表讲话6、合影注:九、注意事项:1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算横幅:60×2=120元请柬:50×1=50元矿泉水:24×1=24元胶卷冲洗:40×1=40元评委及获奖选手礼品:500元证书制作:15×2=30元评分用笔:10×1.5=15元话筒电池:16元海报展板:30元礼仪服装:20×4=80元主持人化装:30×2=60元会场布置材料:70元合计:1035元演讲比赛活动方案篇3一活动主题花开花落,又是一年离别季二活动对象攀枝花学院全体学生三演讲要求每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否则扣分。
选手可自定小标题;2)回答问题:2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,回答时间各1分钟。
演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。
四活动时间和地点方案一初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定决赛 4.5 地点机械工程学院会议室方案二初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定复赛 4.5 地点机械工程学院办公室决赛4.11 地点机械工程学院会议室五活动安排前期准备1 宣传部:3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人:***2 外联部:3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮忙;3月25日前为本次活动拉到赞助。
具体负责人:3办公室:负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评委。
具体负责人:4文艺部:负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置。
5学习部:3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来,制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前整理好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表。
宣传阶段1 摆点时间:7:30—6:002 守点人数要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人守点,其余时间人数为2-4人进行阶段1文艺部***负责主持本场赛事2学习部干事***负责为评委发放评分标准表和评分表3学习部干事***负责为评委发放矿泉水4学习部干事***负责维持比赛现场秩序5学习部干事***负责评分表分数的核对和记录6学习部干事***负责照片采集活动后续阶段1宣传部:***负责物品归还2办公室:***负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地六奖项设置方案一一等奖1名:证书+200元二等奖1名:证书+100元三等奖3名:证书+80元优秀奖4名:证书+50元奖状金额=10*6=60;合计:奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名:证书+300元二等奖2名:证书+200元三等奖3名:证书+100元优秀奖6名:证书+50元奖状金额:12*6=72合计:奖状金额+奖金总额=1372元七经费预算演讲比赛活动方案篇4为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。
特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日3、地点:多功能教室4、参赛人员:学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、决赛奖励办法:学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
比赛环节1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;一、二年级组童谣、诗歌为主。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下:1、演讲内容:主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他:时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排总导演:刘荷玲组织协调:苏芳会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠汇总:邢海芳朱翠娟摄影:苏芳演讲比赛活动方案篇5一、指导思想讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。
针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。
促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。
做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第十四周星期四下午第二、三节六、活动地点:阶梯室注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、各班演讲稿一式7份上3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、其它工作分工:1、评委老师:朱彩群蒋敬颜麦静娴伦换如、毛进军、周丽珍2、幕后工作:朱彩群程亮梁基余张立双3、统计工作: 刘衬章叶妙玲4、学生主持:叶谦慧刘琛5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。
八、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名九、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。
要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则:评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。