《健康上网 远离网络游戏》安全教育主题班会课件
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拒绝沉迷手机防沉迷主题班会PPT课件
手机危害
合理使用
班主任寄语
青少年手机防沉迷主题班会
拒绝沉迷手机 远离“垃圾快乐”
CLASS MEETING ON MOBILE PHONE ADDICTION PREVENTION
老师：某某 时间：20XX.XX
PA R T
04
班主任寄语
MESSAGE FROM THE TEACHER
04 班主任寄语
同学们：
想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同 携起手来，拒绝沉迷手机，远离“垃圾快乐”， 做一个高尚的人，做一个自律的学生，共创一个 健康和谐的校园！
YOUR LOGO
A UNIVERSITY
案例分析
02 手机的危害
远离垃圾快乐
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习的 好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机，关键在于引 导。合理用时，手机也能成为学习的好帮手，助力孩子遨游知 识的海洋。
02 手机的危害
垃圾快乐到底有多可怕？
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成 为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩 手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习 的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机， 关键在于引导。合理用时，手机也能成为学习的好帮 手，助力孩子遨游知识的海洋。
PA R T
03
合理使用
R AT I O N A L
USE
03 合理使用手机
我国的做法
孩子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能 成为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩 子玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成 为学习的好帮手，助力孩子遨游知识的海洋。孩子 玩手机，关键在于引导。合理用时，手机也能成为
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示：
• 在3.38亿网民中，六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4％的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4％的网民觉得“与现实社会相比，更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28％的青少年接触过黄色网站； 43.39％的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比：
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾？
什么是网路成瘾？
什么是网络成瘾？为什么上网容易成瘾？
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖，而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
网络安全教育主题班会课件(共23页PPT)
传播正能量 安全网络行
QQ视频诈骗
犯罪分子通过黑客技术窃取事主QQ密码， 并远程启动视频探头，事先录取事主的视 频资料，然后登陆所窃QQ，冒充事主有针 对性的选择QQ好友，要求与其视频聊天， 向其播放事先录取的事主视频，骗取信任 后，编造出车祸、急需周转资金等各种借 口骗取钱财。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的预警机制
建立电信诈骗的预警机制是预防犯罪的重 要手段。相关部门可以通过分析诈骗案件 的特点和趋势，及时发布预警信息，提醒 公众注意防范。 同时，预警机制还可以帮助公安机关及时 发现和打击电信诈骗犯罪活动。
传播正能量 安全网络行
下课啦！
演讲者：
演讲时间：
传播正能量 安全网络行
提供心理支持
网络诈骗受害者往往会面临心理创伤，因 此应提供心理咨询和支持服务。 通过专业心理咨询师的帮助，帮助受害者 走出阴影，重建信心。同时，建立互助小 组，让受害者之间相互支持，共同面对困 境。
传播正能量 安全网络行
加强个人信息保护
完善个人信息保护法律法规，限制企业和 机构对个人信息的收集和使用。 通过加强对个人信息泄露的惩罚力度，促 使企业增强信息安全意识，保护用户的隐 私安全。
暴露于不良内容
网络上充斥着各种信息，其中部分信息内 容不良，如暴力、色情等。 青少年若接触到这些不良内容，可能会对 其心理成长造成负面影响，甚至引发行为 问题。
传播正能量 安全网络行
网络安全风险
网络世界隐藏着许多安全隐患。个人信息 的泄露、网络诈骗、网络犯罪等问题屡见 不鲜。 不谨慎的上网行为容易让人陷入网络安全 风险，造成财产损失甚至人身安全威胁。
传播正能量 安全网络行
推广安全支付工具
《健康上网 远离网络游戏》安全教育主题班会课件
网络成瘾综合症悄悄的向你走来?互联网成瘾综合症简称iad?iad患者最主要的表现是对网络操作出现时间失控而且随着乐趣的增强欲罢不能难以自拔
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34．6％的青少年网民承认自己曾
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
经浏览过色情网站，有4．9％的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1：
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在
通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手
将奶奶砍“死上，网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2：
• １６岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术
欠佳，受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向 受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
案例3：
• 5月25日傍晚，四他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量，有他们多大杀人”的。
在信息高速公路上， 请勿疲劳驾驶！
谢谢！
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 那么就表明你已经患
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34．6％的青少年网民承认自己曾
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
经浏览过色情网站，有4．9％的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1：
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在
通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手
将奶奶砍“死上，网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2：
• １６岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术
欠佳，受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向 受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
案例3：
• 5月25日傍晚，四他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量，有他们多大杀人”的。
在信息高速公路上， 请勿疲劳驾驶！
谢谢！
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 那么就表明你已经患
远离网络游戏主题班会PPT演示课件
学校如何引导学生正确对待网络游戏
开展主题班会和讲座
学校可以组织以网络游戏为 主题的班会和讲座，引导学 生正确认识网络游戏的利弊 ，提高他们的自我控制能力
。
01
02
制定规章制度
学校可以制定相关规章制度 ，限制学生在校使用电子产 品的时间和场合，以及规范
他们的网络行为。
03
04
提供心理咨询和辅导
学校可以设立心理咨询中心 ，为学生提供专业的心理咨 询和辅导服务，帮助他们解 决因网络游戏产生的问题和
设定时间限制
在家庭网络设备上设置时 间限制，防止孩子过度沉 迷于网络游戏。
培养时间管理意识
教育孩子珍惜时间，让他 们意识到合理安排时间的 重要性，培养良好的时间 管理习惯。
培养其他兴趣爱好
发掘孩子的其他兴趣
鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣爱好，如运动、音乐、绘画等， 让他们发现其他乐趣。
参与集体活动
鼓励孩子多参加集体活动，与同龄人互动，培养社交能力和团队合 作精神。
通过努力戒掉网瘾，重回学业的例子
意识到网络游戏的负面影响，主动寻求帮助，戒掉网瘾。 制定合理的学习计划，提高学习效率，逐步恢复学业。 积极参与体育运动、社交活动等，保持身心健康。
05
家长和学校的责任
家长如何引导孩子远离网络游戏
建立良好的家庭氛围
家长应营造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到关爱和支持， 减少对虚拟世界的依赖。
沉迷网络游戏可能导致青少年学习成 绩下降，影响未来发展。
家长和学校应该加强对青少年的教育 和引导，培养良好的学习和生活习惯 ，远离网络游戏。
呼吁大家共同努力，为青少年创造一个健康的成长环境
社会应该加强对网络游戏的监管 和管理，限制青少年接触不良网 络游戏，保护青少年的身心健康 。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
我们在网上注册账号、填写表单、使用公共 Wi-Fi 等过程中，个人信息 可能会被黑客窃取或非法收集，导致隐私泄露，甚至被用于非法活动。 比如，一些不法分子获取个人信息后进行精准的电话推销或诈骗。
微信假冒代购诈骗
犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商， 以优惠、打折、海外代购等为诱饵，待 买家付款后,又以“商品被海关扣下,要 加缴关税”等为由要求加付款项，一旦 获取购货款则失去联系。
信息传播的失真使得公众在面对重大事 件时，难以做出理性判断，可能导致错 误的决策。
技术依赖性增强
随着网络不安全问题的加剧，个人和企 业对网络安全技术的依赖性不断增强。 虽然技术可以提供一定的保护，但过度 依赖技术可能导致人们忽视基本的安全 意识和防范措施。技术的不断更新也使 得网络安全成本增加，给个人和企业带 来额外的经济负担。
案例二
8月3日，李先生接到贷款广告电话，对 方给李某发了一个链接称可以贷款。
李先生填写完成后对方又说卡号错误， 需要缴纳保证金。
李先生为了“解冻”多次给对方转账， 最后发现是诈骗共计损失4万元。
第三部分
信息传播失真
网络不安全使得虚假信息和谣言传播更 加容易，影响公众对事件的真实认知。 社交媒体上的不实信息不仅会误导个人 判断，还可能引发社会恐慌和不安，影 响社会稳定。
案例一
8月3日，常先生在在网上看视频时点击 广告下载了名为“漫语”的APP，之后 软件客服以“约炮”为诱饵引导常先生 充值后进群。常先生给一个昵称为“笑 脸”的人多次发红包后感觉不对劲想要 退款，对方声称常先生违约需要修复数 据，常先生又转了两笔款后意识到自己 被骗，共计损失1万余元。
案例四
经了解，2024年5月13日14时许，黄某在鱼林路家中玩手机时看到有个借款的信息， 然后就点进去问客服，是否可以借款，对方说可以借，但要先付开通费500元，黄某说 不够，对方说可先帮垫付100元，自己付400元，等付完钱对方又用各种理由让黄某继 续支付，一直到黄某没钱支付后对方就说让黄某等。第二天后对方发了一个图片的合同， 里面大概内容是让黄某付5000元的担保费用，这时黄某就发现可能被骗，来所报警。 黄某先后发了红包1100元，转帐2300元，一共被骗3400元。
微信假冒代购诈骗
犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商， 以优惠、打折、海外代购等为诱饵，待 买家付款后,又以“商品被海关扣下,要 加缴关税”等为由要求加付款项，一旦 获取购货款则失去联系。
信息传播的失真使得公众在面对重大事 件时，难以做出理性判断，可能导致错 误的决策。
技术依赖性增强
随着网络不安全问题的加剧，个人和企 业对网络安全技术的依赖性不断增强。 虽然技术可以提供一定的保护，但过度 依赖技术可能导致人们忽视基本的安全 意识和防范措施。技术的不断更新也使 得网络安全成本增加，给个人和企业带 来额外的经济负担。
案例二
8月3日，李先生接到贷款广告电话，对 方给李某发了一个链接称可以贷款。
李先生填写完成后对方又说卡号错误， 需要缴纳保证金。
李先生为了“解冻”多次给对方转账， 最后发现是诈骗共计损失4万元。
第三部分
信息传播失真
网络不安全使得虚假信息和谣言传播更 加容易，影响公众对事件的真实认知。 社交媒体上的不实信息不仅会误导个人 判断，还可能引发社会恐慌和不安，影 响社会稳定。
案例一
8月3日，常先生在在网上看视频时点击 广告下载了名为“漫语”的APP，之后 软件客服以“约炮”为诱饵引导常先生 充值后进群。常先生给一个昵称为“笑 脸”的人多次发红包后感觉不对劲想要 退款，对方声称常先生违约需要修复数 据，常先生又转了两笔款后意识到自己 被骗，共计损失1万余元。
案例四
经了解，2024年5月13日14时许，黄某在鱼林路家中玩手机时看到有个借款的信息， 然后就点进去问客服，是否可以借款，对方说可以借，但要先付开通费500元，黄某说 不够，对方说可先帮垫付100元，自己付400元，等付完钱对方又用各种理由让黄某继 续支付，一直到黄某没钱支付后对方就说让黄某等。第二天后对方发了一个图片的合同， 里面大概内容是让黄某付5000元的担保费用，这时黄某就发现可能被骗，来所报警。 黄某先后发了红包1100元，转帐2300元，一共被骗3400元。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
第四部分
警惕钓鱼邮件和网站
钓鱼邮件和网站是黑客常用的攻击手段。 它们通常伪装成合法的邮件或网站，诱 骗你提供个人信息或点击恶意链接。对 于任何要求提供个人信息或点击链接的 邮件，都要仔细甄别。检查邮件的发件 人地址、邮件内容中的语法错误、链接 的URL是否与真实网站相符等，都是识 别钓鱼邮件的有效方法。
14岁初中生快手卖号被骗
受害人，14岁初中生，在快手平台出售QQ账号时遭遇诈骗。受害人在快 手平台看到一条关于购买QQ账号的评论，表示有意出售。买家诱导受害 人进行线下交易，并通过快手发送二维码，引导受害人进入假冒的闲鱼客 服对话。客服以资金安全为由，要求受害人下载webex会议软件APP，并 开启共享屏幕功能。在共享屏幕状态下，客服远程操作受害人手机，查看 并操作了其母亲的支付宝账户，导致30184元人民币被分多次转走。
第三部分
社会资源浪费
电信诈骗案件的增多使得警方和司法机 关的资源被大量占用，导致其他案件的 处理效率降低。
社会资源的浪费不仅影响了公共安全， 还可能导致其他犯罪行为的滋生。
社会信任度下降
电信诈骗的泛滥使得社会整体的信任度 下降。
人们在日常生活中变得更加谨慎，甚至 对正常的商业活动和社交行为产生怀疑， 这对社会的正常运作造成了负面影响。
讲述者：
日期：
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
冒充公检法机关
诈骗分子假冒公职人员，以“涉嫌犯罪” 为由恐吓受害人，要求其转账至所谓 “安全账户”，这是对国家机关权威的 亵渎，严重扰乱社会秩序。
对此，《刑法》第二百七十九条明确了 冒充国家机关工作人员招摇撞骗罪的刑 事责任。
不要沉迷网络游戏班会(共22张ppt)
案例二
白领沉迷网游鏖战7日进医院 80厘米的身高，健硕的体格，24岁
的韦晓在国庆黄金周结束后的第二天 突然住进医院，连续几天高烧不退， 医生了解到韦晓的病因是：打网络游 戏。在七天的黄金周内，韦晓除了短 暂的睡眠和草草了事的饮食之外，全 部时间都用来打网游…
害处三：
养成了说谎、偷钱等坏 品质，并会模拟网络游戏 待人有暴力倾向。
不要沉迷网络游戏
什么是网络游戏？
网络游戏是通过互联网 而进行的一种电子游戏， 它满足了人的成就感，具 有很强的诱惑性。
1、生理方面。青少年患上网瘾后，开始只是精神 依赖，以后便发展为躯体依赖，表现为情绪低落、 疲乏无力、食欲不振。由于上网时间过长，大脑 高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是 植物神经功能紊乱，机体免疫降低，由此诱发心 血管疾病、焦虑症、抑郁症等，同时，引发视力 下降、眼痛、怕光等。
案例三
男子沉迷网络游戏 女友气急败坏将 其杀死
东北女青年亚楠千里迢迢和男友 大龙来北京打工，准备挣了钱回家 结婚。由于男友找不到工作还整天 沉迷打网络游戏，两人在一次争吵 过程中，亚楠一刀将男友扎死。
预防网游成瘾的方法。
• 为了预防网游成瘾，我们平时要做到以 下几点：
• 1、遵守校规校纪，养成健康的学习、生活方
害处一：
整天面对电脑，眼睛已 不再是心灵的窗户。
东东爸爸的一封信
东东: 你好! 今天爸爸下班回家推开你的房间，发现你不在，你肯定
又去同学家玩电脑游戏了。望着裂开嘴朝我笑的青蛙，我 写下这封信。
东东，还记得吗？小时候，你很喜欢看课外书，最喜 欢爸爸带你去图书馆，每个老师都说你上课听得专心，学 得轻松，学习成绩也一路领先，我和妈妈都为你感到骄傲， 你的一双明亮的大眼睛逗人喜爱。自从你迷上网络游戏后， 很少看到你看课外书了，老师说你上课也不专心了，课间 和同学谈得最多的是游戏技巧，你的成绩直线下降，眼镜 的度数却节节攀升。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
退款诈骗
犯罪分子冒充淘宝等公司客服拨打电话或者发送短信谎称受害人拍下的货 品缺货，主动提出退款，要求购买者提供银行卡号、密码等信息，实施诈 骗。
冒充公检法电话诈骗
犯罪分子冒充公检法工作人员拨打受害 人电话，以事主身份信息被盗用涉嫌洗 钱等犯罪为由，要求将其资金转入国家 账户配合调查。
第二部分
案例三
黑客、网络诈骗等犯罪行为层出不穷， 给社会带来了巨大的安全隐患。
随着网络犯罪的增加，执法部门需要投 入更多资源进行打击，增加了社会的治 安成本。
信息不对称加剧
网络不安全使得信息的获取和传播变得更加复杂，导致信息不对称现象加 剧。个人和企业在面对网络安全问题时，往往难以获取准确的信息和有效 的解决方案。这种信息不对称不仅影响了决策的合理性，还可能导致资源 的浪费。
讲述者：
日期：
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
二维码诈骗
犯罪分子以降价、奖励为诱饵,要求受害 人扫描二维码加入会员，实则附带木马 病毒。一旦扫描安装,木马就会盗取受害 人的银行账号、密码等个人隐私信息。
电子邮件中奖诈骗
通过互联网发送中奖邮件，受害人一旦 与犯罪分子联系兑奖，即以“个人所得 税”、“公证费”、“转账手续费”等 各种理由要求受害人汇钱，达到诈骗目 的。
保护个人信息的谨慎分享
在社交媒体和在线平台上，个人信息是 宝贵的资源，也是黑客攻击的目标。因 此，要谨慎分享个人信息，如家庭住址、 电话号码、生日等。这些信息可能被用 于身份盗窃、诈骗等非法活动。同时， 在注册网站或应用时，仔细阅读隐私政 策，了解你的信息将如何被使用和存储， 以及是否有权选择不分享某些信息。
青少年中学生《防止沉迷电脑网络游戏》主题班会最新PPT多媒体课件
来的好处。网游交友可上十三剑网—网游玩家社区，各网络游戏的玩
家会在上面填写资料并留下联系方式，可以任意按不同条件来搜索玩 家资料，可以永远保持交流，不用担心下线后失去联系。寻找昔日的 战友，寻找今天的爱人，愿网络游戏能成为大家娱乐的好伴侣。
五.满足人的虚荣心。比如你在现实社会能力低下，但是在网 络游戏里只要你智力不太低就能实现一些小东西，当然这 只限于菜鸟。有些人就是消磨时间，这也是好处吧？
学生1看法：
我认为网络游戏利大于弊。 虽说网络游戏费时费力，但是网络游戏由于其美丽的
画面，飘逸的音乐，无时无刻不在陶冶我们的情操。并且 在网络游戏中有一定的挑战性，可以开动我们的脑筋，活 跃我们的脑细胞，使我们更加全面地认识我们平常很难接 触到的场景、地域。网络游戏中的一些可以使我们更加理 性的认识这个世界。
一.培样宽广的心怀。网游里什么人都有，有好人也有坏 人，年龄也有大有小，但游戏毕竟是游戏，任何事情都不 值得去生气，即使有人对你做了特别不好的事情，你也要 有宽广的心怀，一笑了之，能够拥抱敌人的人才是真正是 胜者。在网络游戏里这种情况练习久了，你在真实的生活 里面也可以做到，拥有宽广的心怀，做一个君子坦荡荡的 人。
返回
心理暗示与模仿。模仿是对暗示的反应,即由暗示刺激而引 发的类似的心理及行为的反应过程。从目的性心理暗示到 青少年的模仿,其实质上是巩固了青少年对网络游戏的习得 和依赖。对于网络游戏的某个环节,模仿得越多越逼真,说 明对这一环节把握得越好,往往也说明这一环节中的心理暗 示性越强。然而,从非目的性心理暗示到青少年的模仿,对 青少年身心发展是一种误导,而且容易延伸到现实生活中, 甚至导致犯罪行为的发生。
4、增加对未成年人的教 育投入。 扩大未成年人
的课余活动空间，加速 少年宫、科技馆等活动 场所的建设
家会在上面填写资料并留下联系方式，可以任意按不同条件来搜索玩 家资料，可以永远保持交流，不用担心下线后失去联系。寻找昔日的 战友，寻找今天的爱人，愿网络游戏能成为大家娱乐的好伴侣。
五.满足人的虚荣心。比如你在现实社会能力低下，但是在网 络游戏里只要你智力不太低就能实现一些小东西，当然这 只限于菜鸟。有些人就是消磨时间，这也是好处吧？
学生1看法：
我认为网络游戏利大于弊。 虽说网络游戏费时费力，但是网络游戏由于其美丽的
画面，飘逸的音乐，无时无刻不在陶冶我们的情操。并且 在网络游戏中有一定的挑战性，可以开动我们的脑筋，活 跃我们的脑细胞，使我们更加全面地认识我们平常很难接 触到的场景、地域。网络游戏中的一些可以使我们更加理 性的认识这个世界。
一.培样宽广的心怀。网游里什么人都有，有好人也有坏 人，年龄也有大有小，但游戏毕竟是游戏，任何事情都不 值得去生气，即使有人对你做了特别不好的事情，你也要 有宽广的心怀，一笑了之，能够拥抱敌人的人才是真正是 胜者。在网络游戏里这种情况练习久了，你在真实的生活 里面也可以做到，拥有宽广的心怀，做一个君子坦荡荡的 人。
返回
心理暗示与模仿。模仿是对暗示的反应,即由暗示刺激而引 发的类似的心理及行为的反应过程。从目的性心理暗示到 青少年的模仿,其实质上是巩固了青少年对网络游戏的习得 和依赖。对于网络游戏的某个环节,模仿得越多越逼真,说 明对这一环节把握得越好,往往也说明这一环节中的心理暗 示性越强。然而,从非目的性心理暗示到青少年的模仿,对 青少年身心发展是一种误导,而且容易延伸到现实生活中, 甚至导致犯罪行为的发生。
4、增加对未成年人的教 育投入。 扩大未成年人
的课余活动空间，加速 少年宫、科技馆等活动 场所的建设
网络安全教育主题班会课件(共23页PPT)
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
影响社会治安
电信网络诈骗的猖獗使得社会治安形势严 峻，给公众的安全感带来了威胁。人们在 日常生活中变得更加小心翼翼，甚至对陌 生人产生恐惧感。 这种不安的情绪可能会导致社会整体的治 安环境恶化，影响到社会的稳定。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
加强信息技术基础设施建设
学校应加强信息技术基础设施建设，确保 网络环境的安全性。定期对校园网络进行 安全检查，及时更新防火墙和杀毒软件， 防止黑客攻击和信息泄露。同时，学校还 应加强对学生网络行为的管理，建立网络 使用规范，引导学生合理使用网络资源， 减少上当受骗的风险。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的跨国性
随着全球化的发展，电信诈骗犯罪也呈现 出跨国性的特点。犯罪分子可能利用不同 国家和地区的法律差异和监管漏洞，实施 跨境诈骗活动。 这种跨国电信诈骗犯罪给侦查和打击工作 带来了更大的挑战。
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的老年人群体
虽然电信诈骗的受害者遍布各个年龄段， 但老年人群体往往成为诈骗分子的重点目 标。他们可能因为对新技术的了解不足、 防范意识薄弱而更容易上当受骗。因此， 对老年人群体进行重点防范和宣传教育尤 为重要。
传播正能量 安全网络行
诱导受害人点击退款伪链接
不法分子通过非法技术手段获取买家购买 的某项商品信息，然后冒充网购客服人员 给买家打电话，谎称网购平台系统升级导 致买家的网购订单丢失，或者所购商品存 在质量问题需召回，或者网购商品缺货无 法安排交易，等等，要给买家退款，然后 通过手机短信或QQ给买家发送退款链接。
影响经济发展
健康主题班会 《认识网络,远离网瘾》PPT班会课件
案例五：一名中学生在网吧玩“传奇”，因总是杀不死人，挣不了积分，越玩越恼火，正在烦恼之时，旁边一名学生嘲 笑他真笨，于是这名学生恼羞成怒地拿起刀朝着嘲笑他的学生砍去，变态的心理使得这名学生无端地发泄，致使他人惨 死在刀下，造成了终身遗憾。
案例六：一位13岁的学生因沉迷于电脑游戏,从楼上跳下时还学着"大侠"飞的动作。结果摔死了。
第十一页，共二十四页。
讨论
（3）激情有余，理性不足 面对父母的劝阻，李键没有理性的接受和思考而采取了激情杀人行为。这是由他 成长的特定时期决定的。处于青春发育期的青少年，他们的生理和心理都在发生巨大的 变化，但并没有发展成熟。不成熟的心理使得他们遇到事情时不能冷静的思考解决办法， 而是盲目冲动的采取行动，最终导致了严重的后果。
第四、患上“网络上瘾症”、“网络疏离症”等新型的精神性疾病。 第五、荒废学业，影响身体健康。 第六、导致青少年不道德行为和违法犯罪增多。 第七、网瘾严重者会心理变态，丧尽天良，泯灭良知，干出伤天害理，国法不 容的事。
第五页，共二十四页。
第 二部 分 什么是网络成瘾？
第六页，共二十四页。
什么是
网络成瘾？
网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。
案例三： 2003年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67元钱。作案后，回到 网吧继续上网。
第十四页，共二十四页。
新闻回放
案例四：两名不满18岁的少年，因缺钱上 网深夜抢劫，在持刀将一名花季少女杀死后，抢走了其身上的一元钱。
健康主题班会 《认识网络，远离网瘾》PPT班会课件
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
认识网络， 远离网瘾
---主题班会
案例六：一位13岁的学生因沉迷于电脑游戏,从楼上跳下时还学着"大侠"飞的动作。结果摔死了。
第十一页，共二十四页。
讨论
（3）激情有余，理性不足 面对父母的劝阻，李键没有理性的接受和思考而采取了激情杀人行为。这是由他 成长的特定时期决定的。处于青春发育期的青少年，他们的生理和心理都在发生巨大的 变化，但并没有发展成熟。不成熟的心理使得他们遇到事情时不能冷静的思考解决办法， 而是盲目冲动的采取行动，最终导致了严重的后果。
第四、患上“网络上瘾症”、“网络疏离症”等新型的精神性疾病。 第五、荒废学业，影响身体健康。 第六、导致青少年不道德行为和违法犯罪增多。 第七、网瘾严重者会心理变态，丧尽天良，泯灭良知，干出伤天害理，国法不 容的事。
第五页，共二十四页。
第 二部 分 什么是网络成瘾？
第六页，共二十四页。
什么是
网络成瘾？
网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。
案例三： 2003年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67元钱。作案后，回到 网吧继续上网。
第十四页，共二十四页。
新闻回放
案例四：两名不满18岁的少年，因缺钱上 网深夜抢劫，在持刀将一名花季少女杀死后，抢走了其身上的一元钱。
健康主题班会 《认识网络，远离网瘾》PPT班会课件
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
认识网络， 远离网瘾
---主题班会
远离网络游戏主题班会PPT课件
健康问题
长时间玩游戏可能导致睡眠不足、 饮食不规律等健康问题，影响身体 发育。
03
CHAPTER
如何正确对待网络游戏
合理安排时间，避免沉迷
制定时间表
合理规划学习和游戏时间，确保不影响正常的学 习和生活。
设定时间限制
设定每天玩游戏的时间，一旦超过时间，应立即 停止游戏。
培养其他兴趣
鼓励孩子培养其他有益的兴趣爱好，如运动、阅 读等，以丰富生活。
加强体育锻炼，增强体质
适当的体育锻炼可以增强身体素质，缓解学习压力，同时也 有助于远离网络游戏。
参加学校的体育课程、运动队或加入健身俱乐部，养成锻炼 的好习惯。
积极参与社会实践活动
通过参与社会实践活动，增强社会责任感和团队协作能力，同时也可以丰富个人 经历。
参加志愿者活动、社区服务或学生组织，为社会做出贡献，培养自己的领导力和 组织能力。
影响学习
过度沉迷于网络游戏可能导致学 习电脑前玩游戏可能导 致视力下降、颈椎病等问题。
诱发暴力倾向
部分网络游戏中的暴力场面可能 对玩家的价值观产生负面影响。
沉迷网络游戏的危害
心理问题
过度沉迷于网络游戏可能导致焦 虑、抑郁等心理问题。
社交障碍
沉迷于虚拟世界可能导致玩家在现 实生活中的社交能力下降。
02
CHAPTER
网络游戏的利与弊
网络游戏的益处
提高思维能力
网络游戏中的策略和谜题 挑战有助于培养玩家的逻 辑思维和问题解决能力。
增强社交互动
部分网络游戏支持多人在 线合作，有助于玩家之间 的交流与合作。
缓解压力
在紧张的学习和工作之余， 玩一些轻松愉快的网络游 戏可以起到放松心情的作 用。
网络游戏的弊端
长时间玩游戏可能导致睡眠不足、 饮食不规律等健康问题，影响身体 发育。
03
CHAPTER
如何正确对待网络游戏
合理安排时间，避免沉迷
制定时间表
合理规划学习和游戏时间，确保不影响正常的学 习和生活。
设定时间限制
设定每天玩游戏的时间，一旦超过时间，应立即 停止游戏。
培养其他兴趣
鼓励孩子培养其他有益的兴趣爱好，如运动、阅 读等，以丰富生活。
加强体育锻炼，增强体质
适当的体育锻炼可以增强身体素质，缓解学习压力，同时也 有助于远离网络游戏。
参加学校的体育课程、运动队或加入健身俱乐部，养成锻炼 的好习惯。
积极参与社会实践活动
通过参与社会实践活动，增强社会责任感和团队协作能力，同时也可以丰富个人 经历。
参加志愿者活动、社区服务或学生组织，为社会做出贡献，培养自己的领导力和 组织能力。
影响学习
过度沉迷于网络游戏可能导致学 习电脑前玩游戏可能导 致视力下降、颈椎病等问题。
诱发暴力倾向
部分网络游戏中的暴力场面可能 对玩家的价值观产生负面影响。
沉迷网络游戏的危害
心理问题
过度沉迷于网络游戏可能导致焦 虑、抑郁等心理问题。
社交障碍
沉迷于虚拟世界可能导致玩家在现 实生活中的社交能力下降。
02
CHAPTER
网络游戏的利与弊
网络游戏的益处
提高思维能力
网络游戏中的策略和谜题 挑战有助于培养玩家的逻 辑思维和问题解决能力。
增强社交互动
部分网络游戏支持多人在 线合作，有助于玩家之间 的交流与合作。
缓解压力
在紧张的学习和工作之余， 玩一些轻松愉快的网络游 戏可以起到放松心情的作 用。
网络游戏的弊端
预防沉迷网络安全教育主题班会课件 (共19张PPT)
哪边是正确使用网络呢?
我们要绿色健康上网！
谨记篇
上网时间需安排 上网目的需明确
上网经家长同意 聊天交友需慎重
拒接不良网站
《互联网上网服务营业场所管理条例》第二
十一条
互联网上网服务营业场所经营单位不 胡彬死前说的最后几句话是：“有妖怪过来了，杀光！
案例三： 少年连续上网11天后自杀
得接纳未成年人进入营业场所 。 2、影响身心健康，正常人际交往；
教育部《全国学生体质与健康调研结果》我国学生肥胖和超重检出率增加，视力不良检出率也在持续上升。
面 道路。 请结合身边的例子谈谈上网的利与弊!
要指引，履职责，教有方，辨不良。
影 网 络 安 全 警 钟
响
案例一，15岁少年连续上网猝死
2009年4月7日，15岁的深圳少年周荣在家吃完母亲做的早餐后，称去上学，但他走的是与学校路线相反的街巷，五分钟后，周荣猝死在路上。监控录像拍下了他倒 地的瞬间，其死亡现场距离该社区最大的黑网痛地表示，儿子长期沉溺于电脑游戏， 经常出入黑网吧，而事发前几天除了晚上回家睡觉外，白天全部时间都泡在黑网吧度过，连续几天玩游戏疲劳过度，心脏病发作致死。
案例三： 少年连续上网11天后自杀
2005年11月14日， 年仅16岁的少年胡彬在服用 了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进 行抢救，到达医院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡 彬离开了这个世界！
胡彬的家人、老师和同学一致认为网络游戏是 胡彬自杀的罪魁祸首，因为在胡彬自杀前，曾经在当地 一家网吧里疯狂地玩了11天网络游戏，随后就发生了自 杀的悲剧。在抢救过程中，胡彬讲述了自己11天出走经 历，原来为了打网络游戏而不被父母找到，他躲在一个 乡村的网吧里，白天靠三天吃一袋方便面充饥，晚上困 了就睡在拼起来的椅子上。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
使用安全的网络连接
公共Wi-Fi和其他不安全的网络连接可能成为黑客窃取信息的渠道。尽量 避免在这些网络上进行敏感操作，如网银交易、登录重要账户等。如果需 要使用公共Wi-Fi，最好使用VPN（虚拟私人网络）来加密你的连接，确 保数据传输的安全性。
安装并定期更新安全软件
防病毒软件、防火墙和间谍软件是保护 设备免受恶意软件侵害的重要工具。
讲述者：
日期：
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
网络刷单诈骗
看似“轻松赚钱”的网络刷单实则暗藏 陷阱，诈骗分子利用受害人贪图小利的 心理，虚构交易，诱骗其垫资刷单，随 后以各种理由拒绝返还本金与佣金。
此行为构成典型的诈骗罪，参与者若明 知是诈骗活动仍积极参与，亦可能构成 共犯。
彭先生被虚假博彩诈骗22200元
2024年3月16日，州城镇宾居华侨农场 彭先生（30岁）通过某某短视频平台认 识一名购买福利彩票的导师，后添加导 师微信并按指引在手机上安装绑定陌生 APP，导师以必须在该软件上完成爱心 公益任务后才能带彭先生购买中奖率高 的福利彩票为由，指导彭先生下载APP， 并在APP上购买22200元的福利彩票， 后因导师要求多次转账无果后被导师拉 黑，发现被骗。
梁先生被网络刷单诈骗82000元
2024年3月16日，金牛镇供销街梁先生（40岁）被网友拉入某聊天软件 群聊，群内称关注主播打赏送礼物能获得返利，万女士见他人返利较多便 申请加入，随后万女士在某短视频软件直播中多次进行充值，共计82000 元用于打赏，但最终未收到返利，发现被骗。
曹女士被虚假购物诈骗5200元
保护个人信息的谨慎分享
在社交媒体和在线平台上，个人信息是 宝贵的资源，也是黑客攻击的目标。因 此，要谨慎分享个人信息，如家庭住址、 电话号码、生日等。这些信息可能被用 于身份盗窃、诈骗等非法活动。同时， 在注册网站或应用时，仔细阅读隐私政 策，了解你的信息将如何被使用和存储， 以及是否有权选择不分享某些信息。
相关主题
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3. 只有不断增加上网时间才能感到满足， 从而使得上网时间失控，经常比预定时间 长。 4. 无法控制去上网的冲动。 5.每看到一个新网址就会心跳加快或心率 不齐。
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。
名警察后自杀，引起社会震惊。
“虚拟游戏”变成现实惨剧
• 案例：据《人民日报》２００３年２月２ ７日报道，一个１２岁的小孩因上网欠上 机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不 敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。
走上网吧不归路
测一测
1. 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏 无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上 网便精神抖擞，百“病”全消。 2. 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并 感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝， 情绪低落，怅然若失。
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34．6％的青少年网民承认自己曾
经浏览过色情网站，有4．9％的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1：
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
案例3：
• 5月25日傍晚，四川一名流浪少年赵刚被 被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状
惨不忍睹他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量，有他们多大杀人”的。
案例4： 10少年半年作案60起
•
河南省荥阳市公安局破获一起特大系列抢劫
案：该团伙弓宪民等10名主要犯罪嫌疑人在
3.积极劝说身边的同学、朋友远离网吧、远离手机。 4.合理安排时间,认真完成作业。 5.积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实 而有意义的青春期。
在信息高速公路上， 请勿疲劳驾驶！
谢谢！
时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不 能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双 手颤抖、疲乏无力、食欲不振等
如何正确对待网络呢？ 为自己构筑一道心灵的防火墙
指点迷津
17
誓词 正确上网 文明上网 健康上网 远离网吧
远离网络游戏
倡议书
1.充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文 明上网意识。
2.从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,远离手机拒绝 网络不良信息诱惑。
2002年12月至今的半年多时间内，在河南境内
的20多个县市作案60多起，其中盗窃汽车9辆、
强（轮）奸连妇“女6半名条、抢命劫”作案都4没0多了起。
该团伙10名主要犯罪嫌疑人均是不到20岁的
年轻人。
更让人痛心的是，该团伙犯罪的诱因竟是网络
游戏。 他玩得最多的游戏是“半条命”。
案例5：
中学沉去生年开迷4枪月网打2死络6了日游1，3德戏名国老不爱师尔可、富2自特名市同拔一学名和1
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 那么就表明你已经患
上了IAD。
网络成瘾综合症悄悄的向你走来——
• “互联网成瘾综合症”简称“IAD” • IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现
游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在
通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手
将奶奶砍“死上，网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2：
• １６岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术
欠佳，受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向 受害人的胸口，导致受害人当场死亡。