我的陈老师作文800字

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我的陈老师作文(精选5篇)

我的陈老师作文(精选5篇)

我的陈老师作文(精选5篇)我的陈老师作文篇一我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。

陈老师约40岁左右的样子,他有一头漂亮的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。

比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。

”不过她的目光有时也很温柔,那次一个同学肚子疼,老师用温柔的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。

老师讲课很生动。

比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。

在她的身上有很多可写之处,今天我就写这些。

这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在知识的海洋遨游,我们爱她!我的陈老师作文篇二陈老师是我在113班时候的班主任,她的真名叫陈文辉,她教我数学已经6年了。

而且我的数学成绩一直都很好,这多亏了陈老师付出的汗水,我真想对他说一声:“老师,您辛苦了!”人们都说:“父爱如山,母爱如水,”在我心中,师爱就如一把小小的钥匙,有困难的时候,让我打开知识的大门;师爱又如一把打伞,在狂风暴雨的时候,让我遮风挡雨;师爱,更是一盏明灯,指引我前进的方向;这就是我心中的师爱。

还记得一次,您让我们到数学王国闯关,后来我们闯关成功,您没奖励我们什么东西,但是您让我们学到了很多知识。

陈老师,您在我心中就像妈妈一样,而您也将永远在我心中!我的陈老师作文篇三苗条的身材,秀气的脸庞上镶嵌着一双锐利而又会说话的眼睛,每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课,那就是我的班主任陈老师,我最敬佩的老师。

陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦,原来我们差生较多,每次考试总是落后,自从陈老师接管我们后,一直鼓励我们,有些不懂的地方,总是不厌其烦地跟们讲解。

结合每个同学优劣点耐心教导,总没怨言。

有一次,老师嗓子哑了,柯老师,还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。

在她那嘶哑的声音我感到一丝坚定,没有丝毫想请假的意思。

高中我的老师作文800字【五篇】

高中我的老师作文800字【五篇】

高中我的老师作文800字【五篇】高中我的老师作文800字篇一陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。

但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。

恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。

陈老师知道后,立马来到我家看望我。

她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。

陈老师,您来了。

我对陈老师说。

是的,孩子,老师来了。

孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。

回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。

陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。

虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!高中我的老师作文800字篇二“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。

老师真好的作文800字(精选10篇)

老师真好的作文800字(精选10篇)

老师真好的作文800字在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师真好的作文800字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

老师真好的作文1陈老师是我小学的第一位语文老师。

她有一双火眼金睛,上课时如果有同学开小差,她那双“火眼金睛”就会看他一眼,那位同学就会认真了。

她还有一张能说会道的嘴,上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。

那时的我十分胆小内向,只要陈老师一看着我,我就害怕得浑身打冷颤。

正因为我的胆小、内向,上课不敢回答问题,也不敢提出问题。

正因为我胆小、内向,陈老师一让我回答问题时,我就会心跳加快,紧握双手,头上冒汗,心里紧张极了。

因为这个原因,陈老师经常对我说:“董鲜小朋友,你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。

“那你是不是不敢回答呀?”我不敢看她的脸,低着头说:“是的”。

“你不要怕我,我不会骂你更不会打你,你要勇敢。

老师知道你是聪明的小孩,加油哦”。

尽管老师对我讲了许多次,但我还是不敢去面对。

直到那次陈老师教《静夜思》的时候。

我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师,只好等到放学回家去问妈妈。

妈妈却说:“你在学校读书,有不懂的地方应该去问老师,妈妈现在可以教你,但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗,所以你要去问老师啊。

”我只好等第二天去问老师。

第二天,我忐忑地向学校走去,心里想:“陈老师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨,这么简单的题目都不会?”可事实跟我想的完全不一样,陈老师不但没有骂我,还把这个问题给我讲得清清楚楚的。

最后,她还摸着我的小脑袋,温和地对我说:“董鲜小朋友,对了,就该这样:学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了,我一定会给你讲的。

”从此,我不再害怕了,上课总是勇敢地回答问题,直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。

谢谢你!陈老师,是你教会我“善问己知一半”的道理。

我们班的好老师——陈老师_六年级作文

我们班的好老师——陈老师_六年级作文

我们班的好老师——陈老师
夏热的余热还未完全褪去,我们又开始了新的学期。

都说新学期新气象,同样我们也迎来了新的同学及新的老师。

虽然我才升入五年级,教过我的老师也不少了,但在这么多的老师中,唯有这次五年级的陈老师让我的印象最深刻。

陈老师教的是语文,是我们班的班主任。

上课时,她会把课本的知识讲解得一清二楚,有些词语还举例说明,说的津津有味,我们每节课都把笔记本记得满满的。

课余时间,陈老师也会布置适当的作业让我们做,我们的学习效率非常的高。

谁知,陈老师竟然有病在身。

在上课时,老师的病发作了,她就会皱着眉头,咬紧牙关,坚持给我们耐心地讲完每一课。

有时,老师忍不住了,就会把药带来教室里吃,吃完了,就把重点知识抄在黑板上。

陈老师住院时,我们去看她,老师心里还牵挂着我们的学习,问我们晚上有没有背书,老师的慰问让我们下定了决心:期中考试一定要第一。

陈老师出院时,我们真的考了第一,也许是老师在胃痛的时候,也依然担心我们的学习,才让我们如此励志的,考得了第一的吧!
考完试了要开家长会,陈老师刚好胃痛,我本以为老师会不来开家长会,结果,老师竟然顶着胃痛来给我们开家长会!
我们的陈老师,就是一位对工作、对学生极度负责的好老师。

————来源网络整理,仅供参考 1。

让我又爱又恨的陈老师三年级作文

让我又爱又恨的陈老师三年级作文

让我又爱又恨的陈老师三年级作文范文一:关于让我又爱又恨的陈老师我叫小红,是三年级一班的学生。

今天要写一篇关于我们班的陈老师的作文。

陈老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师,他是一个让我又爱又恨的老师。

首先,让我爱陈老师的是他的教学方法。

陈老师讲课非常生动,用词精练,让我们轻松愉快地学习语文。

他还会布置一些有趣的作业,比如要我们写一篇小作文,或者去采访一位长者。

这些作业既能锻炼我们的写作能力,也可以让我们认识更多的人和事。

其次,让我恨陈老师的是他的作业太多了。

每天都有一大堆的作业要完成,留言本里也总是满满的,让我们连时间玩也没有。

我经常在思考,是不是陈老师不喜欢我们,才会这样虐待我们的。

但是,现在我知道了,陈老师这么做是为了让我们更好地学习语文,让我们养成良好的学习习惯。

他常常和我们说:“只有大量的练习,才能让你们的语文水平越来越好”。

虽然累,但我开始慢慢地习惯了这种节奏,也发现自己的进步。

总的来说,陈老师让我又爱又恨。

我爱他的教学方法,但恨他的太多的作业。

但是,我也慢慢地意识到,这些作业都是为我们好的,我们要学会承担压力,认真学习,不断进步。

写作重点:全篇以学生自身的观点出发,以爱恨的情感交织展开,结合教学方法和作业两个角度,铺陈情节,增加读者阅读感受。

对于教师的教学方法和对学生的要求比较直接,用词简单明了。

用词分析:本篇文章较为常规,用词较为简单。

在表达个人感情和观点时常用的是“爱”和“恨”,表达爱老师的方法用词较为丰富。

在介绍矛盾点时,大量使用了揣测的成分,在结尾的道理部分使用了“开始逐渐”和“学会”塑造学生成长的形象。

范文二:陈老师,让我又爱又恨我是个十岁的孩子,也是三年级的学生。

今天要为大家介绍一下我们班的语文老师——陈老师。

他是一位教育口碑比较好的老师,不过,他的教育方式让我既爱又恨。

让我爱陈老师的是他的课堂十分活跃,老师经常会带领我们玩语文游戏,或者跟我们唱儿歌,让我们十分开心。

我的老师五年级作文(精选10篇)

我的老师五年级作文(精选10篇)

我的老师五年级作文(精选10篇)1.我的老师五年级作文篇一我喜欢我们的英语陈老师,陈老师留着一头乌黑的长发,她高高的鼻梁上架着一副秀气的眼镜,显得很温柔。

陈老师平时经常提醒我们写字要端正姿势,以后可不要像她那样近视了,那样鼻子可要受累了。

陈老师在教我们知识时,就像带着我们玩游戏一样快快乐乐的,我们完成老师布置的作业,老师就会带着我们看电影,放松一下,她总跟我们说学习要劳逸结合,要快乐的学习。

有时候我们把单词拼错了,老师会细心的帮我们纠正错误,并且教我们好的记忆方法。

我们都很喜欢上陈老师的课。

陈老师喜欢上课认真听讲的小朋友,如果班上的同学都认真听讲,老师的脸上就会绽放出开心的笑容。

如果老师发现她在讲课的时候有同学做小动作,不认真听讲,她就会生气,也会严厉的批评。

我们的陈老师可真是一位既温柔又严格的好老师哦!我喜欢我们的陈老师!2.我的老师五年级作文篇二有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。

如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。

她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。

”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。

有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。

终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。

二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。

我高高兴兴地报过名回家了。

我爱您,杨老师!3.我的老师五年级作文篇三我喜欢的老师,是英语陈国馨老师。

她不仅外表美丽,心灵更美。

陈老师有一头秀丽的头发,戴着一副大大的眼镜,显得特别斯文。

她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴,笑起来便露出两排洁白的牙齿。

我的老师中考满分作文(8篇)

我的老师中考满分作文(8篇)

我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号,不是每个老师都可以得到的。

然而,只有那些为同学找想,会换位思索,对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,才会是同学真心喜爱的好老师。

而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。

陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光荣;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异样高大;她的声音不是那么洪亮,讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领悟,她才会“放”我回去。

陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批判教育,最终化解了两位同学的冲突,使他们成为了伴侣。

陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。

每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:“先不管你的学习成果怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。

陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。

陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在仔细地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。

陈老师上课时很严峻,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。

这就是我的好老师,一个对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,一个值得我尊敬的老师,一个我心中最美的老师!我的老师中考总分作文2老师,一个用青春来浇灌我们的人;一个用光阴来照射我们的人;一个用生命来健壮我们的人。

一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。

我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字

我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字

我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默幽默,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。

他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。

开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的.同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。

正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。

然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。

于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我淘气吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚刚听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。

”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。

过了一会他却继续上课,而没有批评我。

下课了,我被陈老师叫到了办公室。

心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。

我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚刚吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。

我的班主任陈老师

我的班主任陈老师

我的班主任陈老师
我初中时的班主任是一位叫做陈老师的女老师。

她是我们班级的班主任,也是我的语文老师。

在我初中的三年里,她给了我很多帮助。

下面我来说说她是怎样的一个人。

情感上
陈老师像一个妈妈般地对待我们这些学生。

她的眼里充满了关爱和温暖。

每当我们有问题,都可以去找陈老师求助。

因为她的耐心和细心让我们感到安心,也让我们变得更加自信。

陈老师总是会在你最需要帮助的时候给你一句话或者一份鼓励,让你走出困境。

教学上
陈老师是一位非常用心的老师。

她上课认真讲解,亲自下讲义,循循善诱地让我和同学们明白了每一个问题。

她让我们明白了学习的重要性,也让我们知道什么样的态度和方法会使我们能够更好地掌握知识。

陈老师在班级管理上也十分严格,要求我们必须做到完整的作业和优秀的成绩。

虽然我们有时会因此感到有点压力,但是这种压力也激励着我们在学术方面更上一层楼。

人格上
陈老师的人格魅力也是非常吸引人的。

她很有礼貌,很有教养,让我们作为学生感到非常自豪。

她还充满了幽默感和感染力,在班级里,她总能带给我们欢声笑语。

她的节目总是最受欢迎的,在她的激励下,我们也成为了一个非常有团队精神的班级。

总结
陈老师是一个非常值得学习和怀念的优秀班主任。

在我的初中生活中,她教给了我很多知识,也让我感受到了她的深厚情感和人格魅力。

虽然现在我们不在同一片天空下,但是她对我的帮助和影响,将一生难忘。

我心目中最好的老师800字作文

我心目中最好的老师800字作文

我心目中最好的老师800字作文我心目中最好的老师800字作文(7篇)老师是我们成长的指路人,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

这就是老师带给我们的力量。

下面是小编收集整理的我心目中的老师作文800字,欢迎大家阅读参考学习!我心目中最好的老师800字作文篇1一提到老师,一股温情涌上我的心房,总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。

那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。

我的陈老师中等身材,在一副圆圆的镜片下,有一双充满智慧的眼睛,她的脸上总是带着慈爱的微笑。

记得在今年5月区里监控考试前夕,这是一个忙碌的时节。

而陈老师却在此时倒下了——由于食堂地滑,她手拿饭盆目光又注视着我们,突然间滑了一跤,骨折了!看着陈老师脸上痛苦的表情,我们全班同学的心也跟着揪了起来。

听大人说,骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。

可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。

虽然她的声音依旧响亮,但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子;虽然她的笑容依旧慈爱,但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。

有些在平时只需几秒钟的事,她却要花费数十秒,并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。

当我们心疼地问:“陈老师,您为什么不多躺几天呢?”而她却淡淡地说:“我放心不下你们!”。

这句话一直在我耳畔回响着,我常独自细细地品味着。

上课的时候,“啪”的一声,一支粉笔掉了下来。

陈老师很自然地弯下腰捡粉笔,可谁知,刚弯下,老师就紧皱起眉头来,手不由地撑起来,一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上,但刹那间,陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身,没做任何停歇,继续上课。

几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下,老师想都没想就立刻说“不用,快上课吧!”顿时,全班同学听了这句话后,听课更认真。

因为我们深知老师之所以这样努力,是为了我们的学习,我们一定要努力学习!……中午下课时,她催促我们快点去食堂吃饭,自己却落在后面,一手撑着腰,一手拉紧楼梯,一步一步,艰难地向下走着,半天才走了几格楼梯。

高中我的班主任作文800字

高中我的班主任作文800字

高中我的班主任作文800字【篇一】高中我的班主任作文800字我的新班主任陈老师高高的个子,苗条的身材,长长的头发,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,总是面带笑容。

我们班同学都很喜欢她。

自从陈老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!因为她是那样令人思考;课堂上的笑,暗示我们问题答得巧;作业时的笑,表示我们知识学得牢;老师的笑,教我大胆;老师的笑,给我自信;我总觉得陈老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯,我们的学习成绩也不断地提高。

陈老师像妈妈一样关心同学,因材施教,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。

我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。

记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,虽然学习成绩还算不错,但上课从不积极发言,对班集体的事情漠不关心。

陈老师当了班主任后,我的这个缺点慢慢被陈老师改变了。

我的个子小,老师让我当带队举牌手、眼睛保健操领操员,只要有机会就锻炼我的勇气和自信,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

让我最难忘的事就是四年级新学期竞选班干部。

以前我从来都没有勇气参加竞选,这回我可不能放弃这次机会,老师不是说了吗?重在参与!这次我一定要给老师一个礼物,证明我努力了。

竞选前一天晚上,我在家精心准备好演讲稿准备明天的竞选。

第二天竞选开始了,同学们争先恐后地举手参加竞选,他们各抒己见,把自己秀的一面全部展现出来,希望同学们投他们一票。

我在台下也已经按奈不住了,盘旋着我应该竞选哪个位子?我是否胜任?同学们会不会选我?如果我落选了怎么办?我紧张得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!转眼间就到了纪律委员的竞选,我想这个位子比较适合我,因为平时我的纪律在班里了。

于是我鼓足勇气举起手,陈老师将喜悦的目光投向了我,看到老师用期待的目光看着我,我原本紧张的心一下子平息了,我勇敢走到演讲台,从容将演讲稿讲完。

我的话音一落,竟然全票通过!我高兴极了,也从此更加自信也更加严格要求自己,来报答老师的孜孜教诲。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师在我三年级的课堂上,有一位特别受欢迎的老师,她就是我们的语文老师——陈老师。

陈老师最让我感到钦佩的就是她的敬业精神,博学多才,让人佩服不已。

首先,我要夸赞陈老师的敬业精神。

每天早晨,当我刚刚进校门口,就能看到她努力的身影。

陈老师总是一早就到校,早早的走进自己的教室,沉浸在自己的行业中。

当我们进入教室,陈老师已经准备好了,给我们讲授有关语文方面的知识。

而当我们下课后,教室的灯依旧是亮着的,因为陈老师要制作自己的教学计划书。

陈老师的勤奋工作态度,始终激励着我们,指引着我们走向成功的道路。

其次,陈老师博学多才,思想活跃,是我们学习语文的好榜样。

她不仅掌握着丰富的语言知识,而且还为我们讲解了许多有趣、富有启发性的知识,增大了我们的思想视界。

在陈老师的语文课堂上,我不仅学会了知识,还体会到了语文学科的美妙之处。

经过学习,我开始懂得如何运用语言,把自己的思想表达出来,并深刻的理解到,语言是人类沟通的基本工具,只有通过良好的语言表达,才能真正做到交流互谅。

最后,也是最重要的一点:陈老师待学生如自己的孩子,是一个有责任心的好老师。

在陈老师的课堂上,我们不但得到了知识上的指引,还时常得到了对情感、行为等方面的指引,这样我们以个体的发展为重心,创造了愉快的学习氛围。

在学习中互相交流,互相支持,培养了大家互相接纳,互相爱护的精神。

总之,我觉得迎接我们每一天的陈老师,不仅给我们带来了语文方面的知识教育,更是通过言传身教,用自己的实际行动告诉我们,要做一个真正的好老师,就不能停止进步,而每一天都要勇敢向前。

这种奉献精神,博学多才的情操和高度负责的精神,无不感染我们每一个学生,只有用这些美好的品质,为我们的社会越来越优秀地发展出更多的精神财富。

我们永远感激陈老师,感谢她对我们学习、生活和人生的指引。

同学们,让我们共同爱护我们最亲爱的老师陈老师,祝愿她的明天更好!。

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师
《我最敬爱的老师——陈老师》
我的老师是陈老师,她是我最敬爱的人。

陈老师的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。

她总是穿着漂亮的裙子,好看极了。

陈老师对我们可好啦!有一次,我在课堂上回答对了一个很难的问题,陈老师马上表扬了我,还奖励了我一朵小红花,我心里美滋滋的。

还有一次,我不小心摔倒了,膝盖破了皮,陈老师赶紧跑过来,把我扶起来,带我去医务室擦药,还一直安慰我,让我不要害怕。

陈老师教我们读书、写字,还教我们唱歌、画画。

我们都喜欢上陈老师的课。

我敬爱陈老师,我要好好学习,让陈老师开心。

《我最敬爱的老师——陈老师》
陈老师的头发长长的,说话声音甜甜的。

陈老师很关心我们。

有一回,我生病了没去上学,陈老师放学后专门来我家看我,给我讲当天学的知识,还让我好好休息,快点好起来。

还有一次,我们班的小明考试没考好,很伤心,陈老师就耐心地鼓励他,告诉他只要努力下次一定能考好,小明听了就不难过了。

陈老师还经常带我们做游戏,玩老鹰捉小鸡的时候,她就像我们的大姐姐一样,和我们一起跑一起笑。

陈老师,您是我最敬爱的老师,我爱您!。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师陈老师是我人生中一位非常重要的老师,也是我心目中的楷模。

她是我的班主任,是一位非常有责任心和耐心的老师。

陈老师总是给学生们以激励和鼓励,让我们感到自信和有成就感。

每当我们在学习上遇到困难或者犯错时,她总是耐心地进行解答和帮助。

她经常说:“每个人都会犯错误,重要的是能从错误中吸取教训,不断进步。

”她的鼓励和理解让我不再害怕犯错,而是敢于尝试和挑战自己。

她还经常对我们进行赞美,让我们感到自己的努力是有价值的。

每当听到她对我说:“你做得很好,再接再厉!”时,我就会感到非常开心和自豪。

除了在学习上的帮助,陈老师也非常关心我们的身心健康。

她经常在课间休息时与我们聊天,了解我们的生活和学习情况。

如果发现我们有困扰或者不开心的事情,她会耐心地倾听我们的心声,并给出适当的建议。

她也会组织各种活动让我们放松和娱乐,如班级郊游、运动会等。

这些活动不仅让我们得到了身心上的放松,也增强了我们之间的友谊和团队合作精神。

陈老师还是一位非常严谨和细致的老师。

她在备课和教学方面总是准备充分,讲解清晰易懂,让我们学习起来很有兴趣。

课堂上她总能发现我们的问题并及时给予指导。

她还经常鼓励我们积极思考和提出问题,培养了我们的探索精神和批判思维能力。

在批改作业时,她总是非常仔细和认真,给予我们细致的评价和指导,让我们能够更好地改正错误和提高水平。

陈老师深深地影响了我,不仅仅是在学习上的进步,更重要的是她教会了我做一个有责任心和耐心的人。

她给予我的鼓励和理解使我克服困难时勇往直前,她的关心和帮助也让我懂得关心他人,帮助他人。

我非常感谢陈老师,她是我心目中的楷模。

我的新老师——陈老师_五年级作文

我的新老师——陈老师_五年级作文

我的新老师——陈老师
新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。

第一节课是语文课。

我们都好奇地等待着新老师的到来。

不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的陈老师。

陈老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛盯着我们。

只见陈老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说陈老师很凶。

她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。

十分钟后,老师开始提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。

陈老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。

”听了这话我大胆地举起了手,陈老师点了我,我结果答对了。

这真是一节有趣的语文课啊!
别看陈老师外表温柔,其实对我们很严格。

当天下午放学时,江老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好陈老师路过看见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先陈老师叫女同学出去排队,然后叫男生起立,这时有些同学讲话了,陈老师又叫我们坐下再起立,然后出去。

出校门后,有同学对我说陈老师对我们太严格了,可我觉得陈老师这样是对我们好。

陈老师可真是一位好老师啊!
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那个引领我的人作文800

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在人生的道路上,总会有那么一些人给予我们特别的影响和启迪,他们用独特的方式照亮了我们前行的道路。

对我而言,那个人就是我敬重的恩师陈老师。

陈老师教书育人几十载,却从未失去对知识的渴望和对学生的热忱。

他上课时理论阐述清晰透彻,诙谐幽默的言语常让枯燥的知识变得生动有趣。

更难能可贵的是,他以自身的行为示范着做一个有责任心、富有同理心的人是如何的可贵。

记得有一次,我因为家人的变故遭受重大打击,精神状态一落千丈。

就在我完全迷失方向之际,陈老师及时出现在我面前,用他独特的睿智和幽默为我拨开迷雾,重拾斗志。

从那时起,他就成为我人生道路上的一盏明灯,在我迷惘无助时为我指明方向。

毕业多年后的现在,我已在社会上打拼多时,但陈老师的教诲依然像一股清泉涌流在我的内心。

他教会了我用同理心对待身边的每个人,用谦逊的态度面对挫折,用乐观的心态迎接未来。

正是他的言传身教,让我成为了今天这个积极向上、勇于追求的人。

生命之路曲折漫长,我们都需要一些人的引领与启迪。

对我而言,陈老师就是那个特别的人,他用智慧和情怀照亮了我的人生道路,激励我不断成长、追求卓越。

所以当被问及"那个引领你的人是谁"时,我无需多思,陈老师就是我的答案。

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我的陈老师作文800字
读四年级时,我认识了一位新的语文老师——陈老师。

他是一个很独特的人。

说他独特,是因为他有时很温柔,有时又很严格,有时很幽默,有时又很朴实。

在有同学受伤时,陈老师会和蔼可亲地呵护:“来,让我瞧瞧!”他还会轻轻地、慢慢地帮同学揉揉受伤的地方。

有时候,他像耐心的医生一样,温柔地帮同学吹疼痛的地方。

如果伤得有点厉害,陈老师会把那位同学扶到座位上,轻声细语地安慰他,直到那位同学脸上露出笑容为止。

不过,陈老师也有严厉的时候。

每当班上有同学凭着力气大欺负弱小的同学时,陈老师便会大声斥责那位做错事的同学:“你怎么可以这样呢?难道你不知道同学之间要团结友爱吗?……好好地去反思一下,写来检讨书……”陈老师皱起眉头,瞪起那双快要冒火星的眼睛,看起来不仅严肃极了,而且酷毙了!
在我心中,陈老师还很幽默!在课堂里,陈老师总会跟同学讲些风趣幽默的话,让同学们在不知不觉中改正自己的错误。

比如:朱凯成的猿人事件,易知林的吃墨水事件,史舒衡的看美女事件……都给我留下深刻的印象。

记得一次上写字课,陈老师一丝不苟地在黑板上给我们范写着。

忽然,他一转身,看见一位同学正低着头,不知在看什么。

我们心想:“这下那位同学肯定完了。

”时间在一秒一秒地过去,可那位同学还是没有察觉到。

陈老师发话了:“小衡同学,你低着头在看什么,在看美女吗?”这话一出,同学们立刻哄堂大笑,仿佛连教室
里的空气都炸开了。

陈老师又说:“美女不在你那里,呶,在黑板上,你看,这‘尊’字的一笔一划多美,多像个小美女啊!”再看看小衡同学,他的脸红红的,眼睛眨巴眨巴的,真是悔不当初!看,我们的陈老师幽默吧!
陈老师虽然很幽默,但也有他朴实的一面。

他剔着平头,穿着简单,一双布鞋成为他的“忠实朋友”。

他一点儿也没有“师道尊严”的架子。

有一次,我的钢笔破了,就叫陈老师来帮忙。

陈老师耐心地帮我修钢笔。

钢笔修好后,只见他的手上满是墨水。

我拿出纸巾:“陈老师,给,擦擦手吧。

”陈老师笑眯眯地接下纸巾。

我拿起钢笔在纸上一写,兴奋地叫道:“写得出了,写得出了!谢谢陈老师!”陈老师朴实的脸上露出了笑容。

呵呵,我喜欢我独特的陈老师!你们是不是很羡慕?快来文澜小学认识吧!。

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