我的陈老师作文800字
我的陈老师作文(精选5篇)
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我的陈老师作文(精选5篇)我的陈老师作文篇一我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。
陈老师约40岁左右的样子,他有一头漂亮的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。
比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。
”不过她的目光有时也很温柔,那次一个同学肚子疼,老师用温柔的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。
老师讲课很生动。
比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。
在她的身上有很多可写之处,今天我就写这些。
这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在知识的海洋遨游,我们爱她!我的陈老师作文篇二陈老师是我在113班时候的班主任,她的真名叫陈文辉,她教我数学已经6年了。
而且我的数学成绩一直都很好,这多亏了陈老师付出的汗水,我真想对他说一声:“老师,您辛苦了!”人们都说:“父爱如山,母爱如水,”在我心中,师爱就如一把小小的钥匙,有困难的时候,让我打开知识的大门;师爱又如一把打伞,在狂风暴雨的时候,让我遮风挡雨;师爱,更是一盏明灯,指引我前进的方向;这就是我心中的师爱。
还记得一次,您让我们到数学王国闯关,后来我们闯关成功,您没奖励我们什么东西,但是您让我们学到了很多知识。
陈老师,您在我心中就像妈妈一样,而您也将永远在我心中!我的陈老师作文篇三苗条的身材,秀气的脸庞上镶嵌着一双锐利而又会说话的眼睛,每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课,那就是我的班主任陈老师,我最敬佩的老师。
陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦,原来我们差生较多,每次考试总是落后,自从陈老师接管我们后,一直鼓励我们,有些不懂的地方,总是不厌其烦地跟们讲解。
结合每个同学优劣点耐心教导,总没怨言。
有一次,老师嗓子哑了,柯老师,还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。
在她那嘶哑的声音我感到一丝坚定,没有丝毫想请假的意思。
高中我的老师作文800字【五篇】
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高中我的老师作文800字【五篇】高中我的老师作文800字篇一陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。
陈老师知道后,立马来到我家看望我。
她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。
陈老师,您来了。
我对陈老师说。
是的,孩子,老师来了。
孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。
回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。
这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。
虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!高中我的老师作文800字篇二“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。
老师真好的作文800字(精选10篇)
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老师真好的作文800字在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师真好的作文800字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
老师真好的作文1陈老师是我小学的第一位语文老师。
她有一双火眼金睛,上课时如果有同学开小差,她那双“火眼金睛”就会看他一眼,那位同学就会认真了。
她还有一张能说会道的嘴,上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。
那时的我十分胆小内向,只要陈老师一看着我,我就害怕得浑身打冷颤。
正因为我的胆小、内向,上课不敢回答问题,也不敢提出问题。
正因为我胆小、内向,陈老师一让我回答问题时,我就会心跳加快,紧握双手,头上冒汗,心里紧张极了。
因为这个原因,陈老师经常对我说:“董鲜小朋友,你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。
“那你是不是不敢回答呀?”我不敢看她的脸,低着头说:“是的”。
“你不要怕我,我不会骂你更不会打你,你要勇敢。
老师知道你是聪明的小孩,加油哦”。
尽管老师对我讲了许多次,但我还是不敢去面对。
直到那次陈老师教《静夜思》的时候。
我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师,只好等到放学回家去问妈妈。
妈妈却说:“你在学校读书,有不懂的地方应该去问老师,妈妈现在可以教你,但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗,所以你要去问老师啊。
”我只好等第二天去问老师。
第二天,我忐忑地向学校走去,心里想:“陈老师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨,这么简单的题目都不会?”可事实跟我想的完全不一样,陈老师不但没有骂我,还把这个问题给我讲得清清楚楚的。
最后,她还摸着我的小脑袋,温和地对我说:“董鲜小朋友,对了,就该这样:学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了,我一定会给你讲的。
”从此,我不再害怕了,上课总是勇敢地回答问题,直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。
谢谢你!陈老师,是你教会我“善问己知一半”的道理。
我们班的好老师——陈老师_六年级作文
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我们班的好老师——陈老师
夏热的余热还未完全褪去,我们又开始了新的学期。
都说新学期新气象,同样我们也迎来了新的同学及新的老师。
虽然我才升入五年级,教过我的老师也不少了,但在这么多的老师中,唯有这次五年级的陈老师让我的印象最深刻。
陈老师教的是语文,是我们班的班主任。
上课时,她会把课本的知识讲解得一清二楚,有些词语还举例说明,说的津津有味,我们每节课都把笔记本记得满满的。
课余时间,陈老师也会布置适当的作业让我们做,我们的学习效率非常的高。
谁知,陈老师竟然有病在身。
在上课时,老师的病发作了,她就会皱着眉头,咬紧牙关,坚持给我们耐心地讲完每一课。
有时,老师忍不住了,就会把药带来教室里吃,吃完了,就把重点知识抄在黑板上。
陈老师住院时,我们去看她,老师心里还牵挂着我们的学习,问我们晚上有没有背书,老师的慰问让我们下定了决心:期中考试一定要第一。
陈老师出院时,我们真的考了第一,也许是老师在胃痛的时候,也依然担心我们的学习,才让我们如此励志的,考得了第一的吧!
考完试了要开家长会,陈老师刚好胃痛,我本以为老师会不来开家长会,结果,老师竟然顶着胃痛来给我们开家长会!
我们的陈老师,就是一位对工作、对学生极度负责的好老师。
————来源网络整理,仅供参考 1。
让我又爱又恨的陈老师三年级作文
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让我又爱又恨的陈老师三年级作文范文一:关于让我又爱又恨的陈老师我叫小红,是三年级一班的学生。
今天要写一篇关于我们班的陈老师的作文。
陈老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师,他是一个让我又爱又恨的老师。
首先,让我爱陈老师的是他的教学方法。
陈老师讲课非常生动,用词精练,让我们轻松愉快地学习语文。
他还会布置一些有趣的作业,比如要我们写一篇小作文,或者去采访一位长者。
这些作业既能锻炼我们的写作能力,也可以让我们认识更多的人和事。
其次,让我恨陈老师的是他的作业太多了。
每天都有一大堆的作业要完成,留言本里也总是满满的,让我们连时间玩也没有。
我经常在思考,是不是陈老师不喜欢我们,才会这样虐待我们的。
但是,现在我知道了,陈老师这么做是为了让我们更好地学习语文,让我们养成良好的学习习惯。
他常常和我们说:“只有大量的练习,才能让你们的语文水平越来越好”。
虽然累,但我开始慢慢地习惯了这种节奏,也发现自己的进步。
总的来说,陈老师让我又爱又恨。
我爱他的教学方法,但恨他的太多的作业。
但是,我也慢慢地意识到,这些作业都是为我们好的,我们要学会承担压力,认真学习,不断进步。
写作重点:全篇以学生自身的观点出发,以爱恨的情感交织展开,结合教学方法和作业两个角度,铺陈情节,增加读者阅读感受。
对于教师的教学方法和对学生的要求比较直接,用词简单明了。
用词分析:本篇文章较为常规,用词较为简单。
在表达个人感情和观点时常用的是“爱”和“恨”,表达爱老师的方法用词较为丰富。
在介绍矛盾点时,大量使用了揣测的成分,在结尾的道理部分使用了“开始逐渐”和“学会”塑造学生成长的形象。
范文二:陈老师,让我又爱又恨我是个十岁的孩子,也是三年级的学生。
今天要为大家介绍一下我们班的语文老师——陈老师。
他是一位教育口碑比较好的老师,不过,他的教育方式让我既爱又恨。
让我爱陈老师的是他的课堂十分活跃,老师经常会带领我们玩语文游戏,或者跟我们唱儿歌,让我们十分开心。
我的老师五年级作文(精选10篇)
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我的老师五年级作文(精选10篇)1.我的老师五年级作文篇一我喜欢我们的英语陈老师,陈老师留着一头乌黑的长发,她高高的鼻梁上架着一副秀气的眼镜,显得很温柔。
陈老师平时经常提醒我们写字要端正姿势,以后可不要像她那样近视了,那样鼻子可要受累了。
陈老师在教我们知识时,就像带着我们玩游戏一样快快乐乐的,我们完成老师布置的作业,老师就会带着我们看电影,放松一下,她总跟我们说学习要劳逸结合,要快乐的学习。
有时候我们把单词拼错了,老师会细心的帮我们纠正错误,并且教我们好的记忆方法。
我们都很喜欢上陈老师的课。
陈老师喜欢上课认真听讲的小朋友,如果班上的同学都认真听讲,老师的脸上就会绽放出开心的笑容。
如果老师发现她在讲课的时候有同学做小动作,不认真听讲,她就会生气,也会严厉的批评。
我们的陈老师可真是一位既温柔又严格的好老师哦!我喜欢我们的陈老师!2.我的老师五年级作文篇二有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。
杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。
如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。
杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。
有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。
她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。
”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。
有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。
终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。
二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。
我高高兴兴地报过名回家了。
我爱您,杨老师!3.我的老师五年级作文篇三我喜欢的老师,是英语陈国馨老师。
她不仅外表美丽,心灵更美。
陈老师有一头秀丽的头发,戴着一副大大的眼镜,显得特别斯文。
她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴,笑起来便露出两排洁白的牙齿。
我的老师中考满分作文(8篇)
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我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号,不是每个老师都可以得到的。
然而,只有那些为同学找想,会换位思索,对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,才会是同学真心喜爱的好老师。
而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光荣;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异样高大;她的声音不是那么洪亮,讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领悟,她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批判教育,最终化解了两位同学的冲突,使他们成为了伴侣。
陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。
每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:“先不管你的学习成果怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。
陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在仔细地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。
陈老师上课时很严峻,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。
这就是我的好老师,一个对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,一个值得我尊敬的老师,一个我心中最美的老师!我的老师中考总分作文2老师,一个用青春来浇灌我们的人;一个用光阴来照射我们的人;一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。
我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字
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我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字我的语文老师印象深刻的陈老师作文800字说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默幽默,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。
开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的.同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。
然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。
于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我淘气吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚刚听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。
”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。
过了一会他却继续上课,而没有批评我。
下课了,我被陈老师叫到了办公室。
心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。
我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚刚吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。
我的班主任陈老师
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我的班主任陈老师
我初中时的班主任是一位叫做陈老师的女老师。
她是我们班级的班主任,也是我的语文老师。
在我初中的三年里,她给了我很多帮助。
下面我来说说她是怎样的一个人。
情感上
陈老师像一个妈妈般地对待我们这些学生。
她的眼里充满了关爱和温暖。
每当我们有问题,都可以去找陈老师求助。
因为她的耐心和细心让我们感到安心,也让我们变得更加自信。
陈老师总是会在你最需要帮助的时候给你一句话或者一份鼓励,让你走出困境。
教学上
陈老师是一位非常用心的老师。
她上课认真讲解,亲自下讲义,循循善诱地让我和同学们明白了每一个问题。
她让我们明白了学习的重要性,也让我们知道什么样的态度和方法会使我们能够更好地掌握知识。
陈老师在班级管理上也十分严格,要求我们必须做到完整的作业和优秀的成绩。
虽然我们有时会因此感到有点压力,但是这种压力也激励着我们在学术方面更上一层楼。
人格上
陈老师的人格魅力也是非常吸引人的。
她很有礼貌,很有教养,让我们作为学生感到非常自豪。
她还充满了幽默感和感染力,在班级里,她总能带给我们欢声笑语。
她的节目总是最受欢迎的,在她的激励下,我们也成为了一个非常有团队精神的班级。
总结
陈老师是一个非常值得学习和怀念的优秀班主任。
在我的初中生活中,她教给了我很多知识,也让我感受到了她的深厚情感和人格魅力。
虽然现在我们不在同一片天空下,但是她对我的帮助和影响,将一生难忘。
我心目中最好的老师800字作文
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我心目中最好的老师800字作文我心目中最好的老师800字作文(7篇)老师是我们成长的指路人,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
这就是老师带给我们的力量。
下面是小编收集整理的我心目中的老师作文800字,欢迎大家阅读参考学习!我心目中最好的老师800字作文篇1一提到老师,一股温情涌上我的心房,总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。
那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。
我的陈老师中等身材,在一副圆圆的镜片下,有一双充满智慧的眼睛,她的脸上总是带着慈爱的微笑。
记得在今年5月区里监控考试前夕,这是一个忙碌的时节。
而陈老师却在此时倒下了——由于食堂地滑,她手拿饭盆目光又注视着我们,突然间滑了一跤,骨折了!看着陈老师脸上痛苦的表情,我们全班同学的心也跟着揪了起来。
听大人说,骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。
可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。
虽然她的声音依旧响亮,但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子;虽然她的笑容依旧慈爱,但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。
有些在平时只需几秒钟的事,她却要花费数十秒,并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。
当我们心疼地问:“陈老师,您为什么不多躺几天呢?”而她却淡淡地说:“我放心不下你们!”。
这句话一直在我耳畔回响着,我常独自细细地品味着。
上课的时候,“啪”的一声,一支粉笔掉了下来。
陈老师很自然地弯下腰捡粉笔,可谁知,刚弯下,老师就紧皱起眉头来,手不由地撑起来,一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上,但刹那间,陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身,没做任何停歇,继续上课。
几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下,老师想都没想就立刻说“不用,快上课吧!”顿时,全班同学听了这句话后,听课更认真。
因为我们深知老师之所以这样努力,是为了我们的学习,我们一定要努力学习!……中午下课时,她催促我们快点去食堂吃饭,自己却落在后面,一手撑着腰,一手拉紧楼梯,一步一步,艰难地向下走着,半天才走了几格楼梯。
高中我的班主任作文800字
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高中我的班主任作文800字【篇一】高中我的班主任作文800字我的新班主任陈老师高高的个子,苗条的身材,长长的头发,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,总是面带笑容。
我们班同学都很喜欢她。
自从陈老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!因为她是那样令人思考;课堂上的笑,暗示我们问题答得巧;作业时的笑,表示我们知识学得牢;老师的笑,教我大胆;老师的笑,给我自信;我总觉得陈老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯,我们的学习成绩也不断地提高。
陈老师像妈妈一样关心同学,因材施教,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。
我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。
记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,虽然学习成绩还算不错,但上课从不积极发言,对班集体的事情漠不关心。
陈老师当了班主任后,我的这个缺点慢慢被陈老师改变了。
我的个子小,老师让我当带队举牌手、眼睛保健操领操员,只要有机会就锻炼我的勇气和自信,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
让我最难忘的事就是四年级新学期竞选班干部。
以前我从来都没有勇气参加竞选,这回我可不能放弃这次机会,老师不是说了吗?重在参与!这次我一定要给老师一个礼物,证明我努力了。
竞选前一天晚上,我在家精心准备好演讲稿准备明天的竞选。
第二天竞选开始了,同学们争先恐后地举手参加竞选,他们各抒己见,把自己秀的一面全部展现出来,希望同学们投他们一票。
我在台下也已经按奈不住了,盘旋着我应该竞选哪个位子?我是否胜任?同学们会不会选我?如果我落选了怎么办?我紧张得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!转眼间就到了纪律委员的竞选,我想这个位子比较适合我,因为平时我的纪律在班里了。
于是我鼓足勇气举起手,陈老师将喜悦的目光投向了我,看到老师用期待的目光看着我,我原本紧张的心一下子平息了,我勇敢走到演讲台,从容将演讲稿讲完。
我的话音一落,竟然全票通过!我高兴极了,也从此更加自信也更加严格要求自己,来报答老师的孜孜教诲。
【三年级作文】我心目中的陈老师_600字
![【三年级作文】我心目中的陈老师_600字](https://img.taocdn.com/s3/m/a55b0da0dc88d0d233d4b14e852458fb770b38b5.png)
【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师在我三年级的课堂上,有一位特别受欢迎的老师,她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师最让我感到钦佩的就是她的敬业精神,博学多才,让人佩服不已。
首先,我要夸赞陈老师的敬业精神。
每天早晨,当我刚刚进校门口,就能看到她努力的身影。
陈老师总是一早就到校,早早的走进自己的教室,沉浸在自己的行业中。
当我们进入教室,陈老师已经准备好了,给我们讲授有关语文方面的知识。
而当我们下课后,教室的灯依旧是亮着的,因为陈老师要制作自己的教学计划书。
陈老师的勤奋工作态度,始终激励着我们,指引着我们走向成功的道路。
其次,陈老师博学多才,思想活跃,是我们学习语文的好榜样。
她不仅掌握着丰富的语言知识,而且还为我们讲解了许多有趣、富有启发性的知识,增大了我们的思想视界。
在陈老师的语文课堂上,我不仅学会了知识,还体会到了语文学科的美妙之处。
经过学习,我开始懂得如何运用语言,把自己的思想表达出来,并深刻的理解到,语言是人类沟通的基本工具,只有通过良好的语言表达,才能真正做到交流互谅。
最后,也是最重要的一点:陈老师待学生如自己的孩子,是一个有责任心的好老师。
在陈老师的课堂上,我们不但得到了知识上的指引,还时常得到了对情感、行为等方面的指引,这样我们以个体的发展为重心,创造了愉快的学习氛围。
在学习中互相交流,互相支持,培养了大家互相接纳,互相爱护的精神。
总之,我觉得迎接我们每一天的陈老师,不仅给我们带来了语文方面的知识教育,更是通过言传身教,用自己的实际行动告诉我们,要做一个真正的好老师,就不能停止进步,而每一天都要勇敢向前。
这种奉献精神,博学多才的情操和高度负责的精神,无不感染我们每一个学生,只有用这些美好的品质,为我们的社会越来越优秀地发展出更多的精神财富。
我们永远感激陈老师,感谢她对我们学习、生活和人生的指引。
同学们,让我们共同爱护我们最亲爱的老师陈老师,祝愿她的明天更好!。
二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师
![二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师](https://img.taocdn.com/s3/m/db69907f4a35eefdc8d376eeaeaad1f347931143.png)
二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师
《我最敬爱的老师——陈老师》
我的老师是陈老师,她是我最敬爱的人。
陈老师的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。
她总是穿着漂亮的裙子,好看极了。
陈老师对我们可好啦!有一次,我在课堂上回答对了一个很难的问题,陈老师马上表扬了我,还奖励了我一朵小红花,我心里美滋滋的。
还有一次,我不小心摔倒了,膝盖破了皮,陈老师赶紧跑过来,把我扶起来,带我去医务室擦药,还一直安慰我,让我不要害怕。
陈老师教我们读书、写字,还教我们唱歌、画画。
我们都喜欢上陈老师的课。
我敬爱陈老师,我要好好学习,让陈老师开心。
《我最敬爱的老师——陈老师》
陈老师的头发长长的,说话声音甜甜的。
陈老师很关心我们。
有一回,我生病了没去上学,陈老师放学后专门来我家看我,给我讲当天学的知识,还让我好好休息,快点好起来。
还有一次,我们班的小明考试没考好,很伤心,陈老师就耐心地鼓励他,告诉他只要努力下次一定能考好,小明听了就不难过了。
陈老师还经常带我们做游戏,玩老鹰捉小鸡的时候,她就像我们的大姐姐一样,和我们一起跑一起笑。
陈老师,您是我最敬爱的老师,我爱您!。
【三年级作文】我心目中的陈老师_600字
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【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师陈老师是我人生中一位非常重要的老师,也是我心目中的楷模。
她是我的班主任,是一位非常有责任心和耐心的老师。
陈老师总是给学生们以激励和鼓励,让我们感到自信和有成就感。
每当我们在学习上遇到困难或者犯错时,她总是耐心地进行解答和帮助。
她经常说:“每个人都会犯错误,重要的是能从错误中吸取教训,不断进步。
”她的鼓励和理解让我不再害怕犯错,而是敢于尝试和挑战自己。
她还经常对我们进行赞美,让我们感到自己的努力是有价值的。
每当听到她对我说:“你做得很好,再接再厉!”时,我就会感到非常开心和自豪。
除了在学习上的帮助,陈老师也非常关心我们的身心健康。
她经常在课间休息时与我们聊天,了解我们的生活和学习情况。
如果发现我们有困扰或者不开心的事情,她会耐心地倾听我们的心声,并给出适当的建议。
她也会组织各种活动让我们放松和娱乐,如班级郊游、运动会等。
这些活动不仅让我们得到了身心上的放松,也增强了我们之间的友谊和团队合作精神。
陈老师还是一位非常严谨和细致的老师。
她在备课和教学方面总是准备充分,讲解清晰易懂,让我们学习起来很有兴趣。
课堂上她总能发现我们的问题并及时给予指导。
她还经常鼓励我们积极思考和提出问题,培养了我们的探索精神和批判思维能力。
在批改作业时,她总是非常仔细和认真,给予我们细致的评价和指导,让我们能够更好地改正错误和提高水平。
陈老师深深地影响了我,不仅仅是在学习上的进步,更重要的是她教会了我做一个有责任心和耐心的人。
她给予我的鼓励和理解使我克服困难时勇往直前,她的关心和帮助也让我懂得关心他人,帮助他人。
我非常感谢陈老师,她是我心目中的楷模。
我的新老师——陈老师_五年级作文
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我的新老师——陈老师
新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。
第一节课是语文课。
我们都好奇地等待着新老师的到来。
不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的陈老师。
陈老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛盯着我们。
只见陈老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说陈老师很凶。
她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。
十分钟后,老师开始提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。
陈老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。
”听了这话我大胆地举起了手,陈老师点了我,我结果答对了。
这真是一节有趣的语文课啊!
别看陈老师外表温柔,其实对我们很严格。
当天下午放学时,江老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好陈老师路过看见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先陈老师叫女同学出去排队,然后叫男生起立,这时有些同学讲话了,陈老师又叫我们坐下再起立,然后出去。
出校门后,有同学对我说陈老师对我们太严格了,可我觉得陈老师这样是对我们好。
陈老师可真是一位好老师啊!
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那个引领我的人作文800
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那个引领我的人作文800
在人生的道路上,总会有那么一些人给予我们特别的影响和启迪,他们用独特的方式照亮了我们前行的道路。
对我而言,那个人就是我敬重的恩师陈老师。
陈老师教书育人几十载,却从未失去对知识的渴望和对学生的热忱。
他上课时理论阐述清晰透彻,诙谐幽默的言语常让枯燥的知识变得生动有趣。
更难能可贵的是,他以自身的行为示范着做一个有责任心、富有同理心的人是如何的可贵。
记得有一次,我因为家人的变故遭受重大打击,精神状态一落千丈。
就在我完全迷失方向之际,陈老师及时出现在我面前,用他独特的睿智和幽默为我拨开迷雾,重拾斗志。
从那时起,他就成为我人生道路上的一盏明灯,在我迷惘无助时为我指明方向。
毕业多年后的现在,我已在社会上打拼多时,但陈老师的教诲依然像一股清泉涌流在我的内心。
他教会了我用同理心对待身边的每个人,用谦逊的态度面对挫折,用乐观的心态迎接未来。
正是他的言传身教,让我成为了今天这个积极向上、勇于追求的人。
生命之路曲折漫长,我们都需要一些人的引领与启迪。
对我而言,陈老师就是那个特别的人,他用智慧和情怀照亮了我的人生道路,激励我不断成长、追求卓越。
所以当被问及"那个引领你的人是谁"时,我无需多思,陈老师就是我的答案。
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我的陈老师作文800字
读四年级时,我认识了一位新的语文老师——陈老师。
他是一个很独特的人。
说他独特,是因为他有时很温柔,有时又很严格,有时很幽默,有时又很朴实。
在有同学受伤时,陈老师会和蔼可亲地呵护:“来,让我瞧瞧!”他还会轻轻地、慢慢地帮同学揉揉受伤的地方。
有时候,他像耐心的医生一样,温柔地帮同学吹疼痛的地方。
如果伤得有点厉害,陈老师会把那位同学扶到座位上,轻声细语地安慰他,直到那位同学脸上露出笑容为止。
不过,陈老师也有严厉的时候。
每当班上有同学凭着力气大欺负弱小的同学时,陈老师便会大声斥责那位做错事的同学:“你怎么可以这样呢?难道你不知道同学之间要团结友爱吗?……好好地去反思一下,写来检讨书……”陈老师皱起眉头,瞪起那双快要冒火星的眼睛,看起来不仅严肃极了,而且酷毙了!
在我心中,陈老师还很幽默!在课堂里,陈老师总会跟同学讲些风趣幽默的话,让同学们在不知不觉中改正自己的错误。
比如:朱凯成的猿人事件,易知林的吃墨水事件,史舒衡的看美女事件……都给我留下深刻的印象。
记得一次上写字课,陈老师一丝不苟地在黑板上给我们范写着。
忽然,他一转身,看见一位同学正低着头,不知在看什么。
我们心想:“这下那位同学肯定完了。
”时间在一秒一秒地过去,可那位同学还是没有察觉到。
陈老师发话了:“小衡同学,你低着头在看什么,在看美女吗?”这话一出,同学们立刻哄堂大笑,仿佛连教室
里的空气都炸开了。
陈老师又说:“美女不在你那里,呶,在黑板上,你看,这‘尊’字的一笔一划多美,多像个小美女啊!”再看看小衡同学,他的脸红红的,眼睛眨巴眨巴的,真是悔不当初!看,我们的陈老师幽默吧!
陈老师虽然很幽默,但也有他朴实的一面。
他剔着平头,穿着简单,一双布鞋成为他的“忠实朋友”。
他一点儿也没有“师道尊严”的架子。
有一次,我的钢笔破了,就叫陈老师来帮忙。
陈老师耐心地帮我修钢笔。
钢笔修好后,只见他的手上满是墨水。
我拿出纸巾:“陈老师,给,擦擦手吧。
”陈老师笑眯眯地接下纸巾。
我拿起钢笔在纸上一写,兴奋地叫道:“写得出了,写得出了!谢谢陈老师!”陈老师朴实的脸上露出了笑容。
呵呵,我喜欢我独特的陈老师!你们是不是很羡慕?快来文澜小学认识吧!。