教师学期教学工作计划 基础教学部工作规划暨本学期工作计划 精品
教师学期教学工作计划精选15篇
教师学期教学工作计划教师学期教学工作计划精选15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的教师学期教学工作计划，欢迎阅读与收藏。
教师学期教学工作计划1新的学期开始了，按学校的总体安排，本人来到了xx北校区工作，担任20xx级1.2班、20xx级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的一些工作。
根据区教研室下发的《信息技术教学进度表》和XX市信息技术教学35x课堂教学策略的总体要求，特制定本计划如下。
一、明确任务针对七年级学生，本学期，要继续明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解掌握本学期的'信息技术基本知识和技能，使学生在获取信息、传输信息、处理信息和应用信息等方面有更大进步，并形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
针对九年级学生，进行强化训练，将题库题目共1118道梳理成册，按章节进行地毯式筛查，确保每一位学生每一道题目都不放过，力争在明年的信息技术中考中不失分!二、加强备课根据学校实际，在备课时做到备教材、备学生、备学法、备机器。
不断加强理论知识的记忆和基本的技能的训练，力争每个学生都能熟练地掌握。
同时结合中考考点，有选择地将部分题目贯穿于课堂教学中，让学生了解最新的中考动态，把握学习的方向。
三、强化纪律加强上课纪律的教育和机房管理，教育学生爱护设备，遵守学校规章制度，杜绝恶意破坏现象的发生，确保教学顺利进行，适时对学生进行思想道德教育。
加强小组合作学习的培养和使用，充分发挥掌握的好的学生的辐射带头作用，互相学习，共同进步。
亲其师信其道。
本期主要采取课堂教师授课方式、学生分组讨论自学方式和动手操作等方式进行学习，适当进行课堂评价的方式进行教学。
针对班级学生多电脑少这一特殊情况，充分利用班级多媒体设备进行展示，每节课合理安排，充分利用资源，使学生在基本知识和技能方面有大的提高，完成教学任务。
老师学期教学工作计划模板五篇
老师学期教学工作计划模板五篇在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。
用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。
以下是小编整理的老师学期教学工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
老师学期教学工作计划1一、学生情况分析班级人数，50人。
经过上学期的努力，学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。
但是两级分化比较明显，多数学生在老师的引导下可以很好的完成学习任务，但是个别学生仍需提高。
二、教材分析在语文学习上，本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。
三、教材的重点和难点分析语文学习中，本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。
从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。
难点是识字、写字和课文的朗读。
数学学习中，这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识以及用数学解决问题。
教学难点：量的计量方面，给学生初步建立质量观念，使学生初步认识克和千克;图形图形和变换。
四、本学期教学工作的主要目标1、培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。
2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
3、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
了解日记的格式，学习写日记。
4、认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。
要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。
有主动识字的愿望，在生活中自主识字。
养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
6、喜欢阅读，对阅读有兴趣。
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
教师学期教学工作计划5篇
教师学期教学工作计划5篇
1. 本学期我将继续深入课程教学内容，注重师生互动，激发学生的学习兴趣和动力，努力提高教学质量。
在课堂教学中，我将引导学生主动思考，培养他们的创新意识和实践能力。
同时，我还将加强课外辅导，帮助学生解决学习中遇到的难题，全面提升学生的综合素质。
2. 本学期我将注重学生个性化发展，针对不同的学生特点和学习需求，制定个性化的教学计划，并针对学生的不同问题，在教学过程中及时调整教学策略和方法，以提高教学效果。
同时，我将继续关注学生的心理健康，引导他们树立正确的学习态度和价值观，帮助他们树立自信心，培养学习习惯。
3. 本学期我将以学科知识的教学为中心，以学生的实际学习需求为导向，因材施教，注重课程与生活的结合，使学生能够把学到的知识用于实际生活中。
同时，我还将积极参与学生的学习评价和师生互动，及时了解学生的学习情况，促进学生的全面发展。
4. 本学期我将充分挖掘教材内容，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，引导学生进行自主学习和合作学习，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
在课堂教学中，我将加强案例分析，引导学生拓展思维，提高解决实际问题的能力。
5. 本学期我将注重学生的实际应用能力，培养学生的综合素质和创新精神，引导学生树立正确的学习观念和人生观，努力培
养学生成为有担当、有责任、有竞争力的优秀人才。
同时，我还将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习和成长。
2024年基础教学部工作计划
2024年基础教学部工作计划一、前言随着教育改革的深入和教育理念的不断更新，基础教学部承担着培养学生基础知识和基本技能的重要任务。
为了更好地完成这一使命，我们制定了2024年基础教学部工作计划，旨在明确目标、优化管理、提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、工作目标1.提高教学质量，确保学生全面掌握基础知识与技能。
2.深化教学改革，创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。
3.加强师资队伍建设，提升教师教育教学能力。
4.完善教学管理体系，提高教学管理的科学性和有效性。
三、具体工作计划教学质量提升定期组织教师进行教学研讨，分享教学经验和教学方法。
实施差异化教学，针对不同学生的特点和需求，制定个性化的教学方案。
加强学生作业和考试的管理，确保学生及时完成学习任务。
教学改革与创新引入信息技术手段，如智慧课堂、在线课程等，丰富教学手段。
鼓励教师开展教学研究，探索适合学生的教学方法和策略。
举办教学创新大赛，激发教师的创新精神和教学热情。
师资队伍建设加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
实施教师考核和激励机制，鼓励教师不断提高自身水平。
引进优秀人才，优化教师队伍结构。
教学管理体系完善建立完善的教学管理制度和流程，确保教学工作的规范性和高效性。
加强对教学质量的监控和评估，定期进行教学检查和反馈。
强化与其他部门的沟通与协作，形成教学工作的合力。
四、保障措施1.加强组织领导，明确责任分工，确保工作计划的顺利实施。
2.加大经费投入，为教学改革和师资队伍建设提供有力保障。
3.营造良好的教学氛围和文化环境，激发学生的学习兴趣和学习动力。
五、总结2024年基础教学部工作计划是我们新的一年工作的重要指导文件。
我们将紧密围绕工作计划的目标和任务，认真履行职责，不断提高教学质量和管理水平，为学生的全面发展提供坚实的教学支撑。
同时，我们也期待全体教师的积极参与和支持，共同为教育事业的发展贡献力量。
学期教师教学工作计划范文（精选5篇）
学期教师教学工作计划范文（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！一起对今后的学习做个计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是由编辑为大家整理的“学期教师教学工作计划范文（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：学期教师教学工作计划范文今年本人任教九年级化学课，九年级的学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。
当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
一、教材分析本教材学习时常以以化学基本概念和理论，元素和化合物等知识，化学基本实验操作和实验操作技能和逻辑结构等为骨架。
在理论和舒述中结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及他们对化学知识的认识顺序拟定的。
同时从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。
本教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。
二、教学目标1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。
激发学生学习化学的兴趣。
培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。
2、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础知识，掌握化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。
本学期教师的工作计划5篇
本学期教师的工作计划5篇
一、教学工作计划
本学期的教学工作主要分为三个方面：备课、授课和评价。
在备课方面, 我将继续深入学习教材内容，加强教学资料的收集和整理，以确保教学内容准确全面。
在授课方面，我将注重培养学生的分析和解决问题的能力，通过案例分析和课堂讨论等方式激发学生的学习兴趣。
在评价方面, 我将注重注重学生的平时表现，加强课堂管理。
二、科研工作计划
本学期，我将继续参与课题研究并发表学术论文，争取在研究领域取得进一步的突破。
同时，积极参与学术交流，提高自己的学术水平，提高教学质量。
三、学生管理工作计划
本学期我将继续加强学生管理工作，并与学生保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和生活状态, 积极疏导学生情绪，为学生提供必要的帮助。
四、教学改革工作计划
本学期我将积极参与学校的教学改革工作，及时了解学校的教学新政策，加强教学技术的培训，改进教学方法，提高教学质量。
五、自我提升工作计划
本学期我将继续不断提高自己的教学水平，努力提高科研能力，继续学习教育理论，提高自己的管理水平，全面提高自己的教师素养。
总之，本学期我将以更加饱满的热情投入到教学工作中，不断学习进步，为培养出更多更优秀的学生而努力奋斗。
2023基础教学部工作计划5篇
2023基础教学部工作计划5篇2023基础教学部工作计划1一、高三一学年的教学进度：教学思路：“夯实基础、循序渐进、滚动提高”“把握要求、精讲精练、提高效率”。
总体上分两轮复习，重点要第一轮复习(以章节复习，适当进行整合)，第二轮进行专题复习。
本学期完成必修课本和选修三课本的第一轮复习。
复习完必修三后可以每周做一份综合试卷，提高学生的整体性和综合意识。
第二学期在一模前进行选修一及实验专题复习和综合试卷的练习，争取在第一轮复习打下扎实的基础，取得较好的成绩;一模以后则进行第二轮复习(以专题复习的形式)。
二、本学期的教学思想及教学策略：一准确定位，因材施教：根据我们学校学生的实际情况和新的高考要求(重点是B级的达标人数)，我们的教学目标在难度系数上不是面向高考试题的全部，而主要定位在85%。
(高考试题的难度系数是6：2：2)，让尽可能多的同学能拿到试卷上80%分数。
此外，对于班内少数学有余力的同学，老师可以提供一些要求比较高的练习。
争取高考试卷上的20%。
而对于少数基础较差的同学，则相反。
在准确定位的基础上，本学期我们高三备课组继续团结协作，发挥备课组集体备课的优势。
坚持集体备课，分章节由专门老师负责有关的知识点扫描、教案和统一练习、测试，遇到问题共同研究解决。
三、教学策略：1、抓好基础高考不管怎么考，基础知识始终少不了，能力的培养，更是建立在基础知识之上。
历年的高考卷上也体现了这一点，尤其是今年的江苏高考卷更体现了基础知识的重要性。
因此，在教学中要注重基础知识的教学，在第一轮复习时，我们对于基本知识点逐章逐节进行复习，生物学科虽属理科，但一些基本的知识相当一部分需要记忆。
今年，我们在每一章复习完时，都进行基本功测试。
来促进学生对课本上的基础知识进行复习和掌握。
2、方法指导在高三的整个教学过程中，注重对学生进行学法指导和解题方法的指导。
以往高三学生的困惑表现在：有的同学花了时间在生物上，就是学不好，不知该如何来学生物;还有的同学是题目看上去会的，也理解的，就是不知如何来解题。
教师学期教学工作计划范文5篇
教师学期教学工作计划范文5篇教师学期教学工作计划1一、本学期工作目标。
这学期要做好备课、听课、批改作业、辅导、考核等工作，提高学生的学习成绩。
2通过课前预习，让学生养成自学习惯，提高自学能力。
加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。
多读书，读好书，养成阅读习惯，提高阅读能力。
5.加强班级管理，提高和促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体措施。
二、具体工作措施：1、教育教学方面：认真制定好各项工作计划。
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。
按计划落实本学期的各项工作。
课堂实践活动。
认真备课，上课听课，完成本学期的语文和数学教学任务，上一层楼就让班级整体得分。
备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式，教学方法灵活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导，避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会，语文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。
课前预习工作。
开学时，根据本教材内容和学生实际，精心制定预习计划，对学生课前预习提出严格要求，使学生掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。
本学期学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自我预习的良好习惯，所以对预习内容的要求要提高。
培优辅差工作。
做好学困生辅导和特长生培养工作。
继续发展特长生，开展针对性培训，填写特长生档案和跟踪辅导记录，签订学困生责任书，每两周对学困生进行一次辅导。
基础教学部工作计划
基础教学部工作计划
《基础教学部工作计划》
为了进一步提高教学质量，提升学生学习成绩，基础教学部决定制定新的工作计划，以满足学校教学发展的需求和要求。
一、加强师资建设
基础教学部将着重加强教师队伍的建设，提高教师的教学水平和综合素质。
我们将组织定期的教师培训，引进外部专家进行学科知识和教学方法的培训，提升教师的专业水平。
二、优化教学资源
基础教学部将加大对教学资源的投入，购置新的教学设备和教学材料，以满足教学需求。
并且将建立教学资源共享平台，促进教学资源的共享和利用，实现资源的最大化利用。
三、强化课程建设
基础教学部将对现有课程进行全面的调查和评估，淘汰落后的课程，引入新的前沿知识和技术，不断创新和完善课程设置，确保学生接受到最新的学科知识和理论。
四、加强教学管理
基础教学部将建立完善的教学管理制度和规范，提高教学管理水平。
同时，将加强对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现和解决学生的学习问题，确保学生成绩的稳步提高。
以上就是基础教学部今年的工作计划，我们将按照计划逐步推进，为提高学校的教学质量做出积极努力。
教师本学期的工作计划(5篇)
教师本学期的工作计划(5篇)教师本学期的工作计划(5篇)制定教师本学期的工作计划的过程是个明确的思考过程，制定好教学计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了。
以下是小编整理的教师本学期的工作计划，欢迎大家借鉴与参考！教师本学期的工作计划篇1一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。
二、教学要求：1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2.安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。
3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。
4.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。
5.在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习氛围。
三、教学计划：1.第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。
2.第二周，组织学生学习骨科常规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。
3.在两周生产实习中了解责任制护理，掌握分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。
4.安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。
学期教师教学工作计划模板(5篇)
学期教师教学工作计划模板一、教学方面1、课前认真阅读教材及相关教辅，与同组教师交流、研讨，不仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及时、充分。
2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。
3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改进方法。
二、业务学习方面1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念;2、经常听同组其他教师的课，学人之长，补己之短;3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法;4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用知识充实自己。
三、教育学生方面1、继续对学生进行养成教育的强化，培养其良好的学习习惯、生活习惯;2、始终把安全教育放在首位;3、经常组织学生参加集体活动，培养集体主义观念;4、教给学生有效的学习方法，帮助其提高学习效率;5、培养学生的读书兴趣，引导学生有选择地读书，并做读书积累，进行读书交流，不断拓展学生的视野;6、了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，做好学生家校联系的纽带。
学期教师教学工作计划模板（二）（一）注重师德形象随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。
努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
（二）注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期，本人努力做到：（1）继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。
（2）形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。
（3）努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。
（4）在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。
在平时的教学中，有系统的进行课外文言文及现代文的训练，切实提高学生的分析能力。
教师学期教学工作计划5篇
教师学期教学工作计划5篇第一部分：教学目标与方针一、教学目标1.培养学生的创新思维和问题解决能力，提高学生的综合素质和实际操作技能；2.激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的学习效率和成绩；3.在教学过程中注重学生的能力提升和自主学习，培养学生的学习能力和自主思考能力；4.注重课程的实际应用，引导学生学以致用，促进知识的转化和运用。
二、教学方针1.注重学生的参与性和能动性，让学生成为课堂的主体；2.根据学生的不同特点和能力，采用多种教学手段，注重启发式教学；3.注重素质教育，培养学生的创造力和综合素质；4.注重教师的带领和引导作用，营造积极、向上的学习氛围。
第二部分：教学内容与重点一、教学内容1.根据教学大纲，合理选择教学内容，结合学生实际，确定课程内容；2.注重知识的系统性和完整性，使学生对整个知识框架有清晰的认识；3.教学内容既讲究理论，又注重实践，引导学生学以致用。
二、教学重点1.教学重点突出，让学生能把握核心知识和重点内容；2.注重知识的层层深化，培养学生的思维能力和综合分析能力；3.对教学内容和重点进行研究，确定教学的主次，提高课程的灵活性和可操作性。
第三部分：教学方法与手段一、教学方法1.启发式教学。
通过提出问题和创设情境，引导学生自主学习；2.多媒体教学。
利用多媒体技术，进行生动形象的教学；3.讨论式教学。
通过课堂讨论，激发学生的思维和激情；4.案例教学。
通过实际案例，引导学生学以致用。
二、教学手段1.利用PPT、录播课等多媒体技术，进行生动形象的教学；2.利用讨论组、小组活动等形式，进行课堂互动；3.利用实验操作、案例分析等形式，进行实际应用的教学。
第四部分：教学评价与激励一、教学评价1.注重教学效果的评价，对学生的学习情况进行及时分析；2.注重多元化的评价方式，包括笔试、实验报告、作业，以及课堂参与等；3.注重教师自我评价，不断完善自身的教学方法和手段。
教师学期教学工作计划（精选22篇）
教师学期教学工作计划（精选22篇）教师学期篇1一、指导思想：推行和实施素质教育，关注学生的全面发展。
通过丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，提高学生的创新精神和实践能力。
二、工作目标：加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。
在比较中学习，在实践中逐步提高。
三、主要工作：1、认真完成综合实践活动课教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。
注重课堂中学生的自主学习，培养学生的创新精神和实践能力，调动学生学习的积极性。
2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，与全组教师互相学习、取长补短，共同提高专业素质。
积极提高教学艺术水平。
3、通过学校各项活动的开展，激发学生学习的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造浓厚的学习及动手操作的氛围。
4、通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动，培养一批特长生，以点带面带动全体学生学好，从而全面提高技能。
5、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期要抓好课堂纪律，渗透到学生的语言、行为中。
四、主要措施：在课堂中寻找切入点，为学生的发展做好准备，并能充分发挥学科特点，起到辅助学生多方面发展的作用。
工作中多读书、勤练习、多方面提高自己，做到在实践中不断完善自我，更好地为学生服务。
教师学期教学工作计划篇2一、学情分析五年级学生健康知识不够全面，校内外意外伤害有所增加，有必要继续开展健康教育，让学生树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增进爱心和社会责任感，使学生获得健全发展。
二、教学目标充分利用各种教育手段，使青少年获得必要的健康知识，激发其增进健康的愿望，树立正确的健康观念，提高保护生命、维护健康的能力，为学生的终身健康打下牢固的基础。
1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法;2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;3、使学生认识吸烟酗酒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试。
教师学期教学工作计划（通用3篇）
教师学期教学工作计划教师学期教学工作计划（通用3篇）教师学期教学工作计划1一、教学思想。
面临初中学业水平考试，争取尽量多的学生在历史学科方面获得最佳成绩，为以后升高中继续深造的历史学习做好铺垫；为了以后更好的生存于社会，掌握必要的历史知识和技能。
二、教学要求和措施。
1、明确复习目标。
上好引言课，使学生有的放矢，强化学习动力，达到“磨刀不误砍柴工”的良好效果。
争取完成初中历史1——6册的综合复习，并通过后期的专题训练和模拟训练提高学生的学习效果。
2、注意毕业班学生的特殊时期和特殊心理，尽量帮助其消除浮躁心理和干扰因素。
临近初中学业水平考试，学生会产生变化，好的更好，差的更差，中等生向两极波动，毕业在即的浮躁心理渐生，加上春天气温回升，身体和心理成长的浮躁感增强，还有后期的体育训练、检测；微机训练、检测；理化生实验的检测；报名、体检等等活动多多少少的会干扰学生们平静的学习状态。
我们应该在学校、班主任的配合下稳定自己的军心，保住自己的阵地。
3、要不断提高自己的综合素质，多渠道获取新鲜的和热点知识，逐步向学生渗透初中学业水平考试命题思想和命题方向，使学生通过复习在学习方面上升一个高度。
4、注重同步讲评和典型例析，通过评析提升学生的应试能力和对知识的记忆。
时刻不忘善于发现孩子们的进步和优秀表现，适时给予肯定的评价与鼓励，让他更有劲头做好要做的事情。
5、搞好专题训练和模拟训练的评析。
让孩子们客观认识自己的'得失，并在最短的时间内调整自己、充实自己，严阵以待。
6、明确复习计划。
本学期开学到6月12日初中学业水平考试，除去第一周开学检测，清明节、五一假，大概能上13周，不轻松，因而要求所有学生不许懈怠。
教师学期教学工作计划2一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
基础教学部工作计划
基础教学部工作计划简介基础教学部是学校教学工作的核心部门之一，负责教育教学方面的规划、组织、协调和管理工作。
为了确保教学工作的顺利开展，制定本工作计划，明确本学期基础教学部的工作重点、任务与进度，并确立有序的工作流程。
工作目标本学期基础教学部的工作目标主要包括：1.提高教学质量和教学水平，不断改进教育教学方法，提升教育教学的实效性和满意度；2.向师生传达学校教学理念，促进师生共同提升教育教学质量；3.实现教学管理和教学资源的优化配置，并加强教育教学科研工作，提高科学研究水平；4.不断推进信息化教育的发展与应用，提高教育教学质量和效率。
工作任务与时间安排为了实现以上目标，制定以下工作任务及时间安排：1. 教学质量监管工作时间：第1周任务：•召开教学质量监管工作会议，明确教学质量监管目标、重点和措施，并制定实施计划；•开始教学质量监管工作，落实教学质量监管制度，确保每堂课程均按要求完成教学质量评估。
2. 教学改革和教育教学研究工作时间：第2-3周任务：•开展关于教育教学改革的宣传和推广工作，提高教师的教育教学信息素养；•召开教育教学研究工作会议，明确教育教学科研方向和重点，并制定实施计划。
3. 课程进度掌控和研究时间：第4-5周任务：•研究制定本学期课程进度计划，要求教师按要求及时完成教学任务，并重视学生评教结果；•落实教学课程管理制度，目前的目标是减少课程冗余内容和低效讲授方式，提高课程讲授效率。
4. 教学资源管理时间：第6周任务：•建立教学资源管理平台，规划、管理和优化教学资源；•开展教学资源监督检查和评审工作，发现并解决教学资源的管理与使用问题。
5. 教学信息化建设时间：第7-8周任务：•开展教育教学信息化建设工作，提高信息技术的应用能力，实现课程网络化、智慧化、个性化。
•加强网络教学和在线学习管理工作，保障师生的网络教学权限和安全。
6. 师生关系建设时间：第9-10周任务：•组织开展关于师生关系建设方面的活动，提倡师生交流、互信、互助和合作关系，加强师生教育沟通；•开展师德师风评估工作，加强教师教学能力提升和素质建设。
学期教师教学工作计划范文(5篇)
学期教师教学工作计划范文一、指导思想：本学期我们继续____《数学新课标》为指导，以大力推进素质教育为主题，以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点，以提升教师素质和教研能力为保障，以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育，强化质量意识，改革意识和规范意识，与时俱进，努力构建良好的教育环境，促进全镇教育教学工作的快速高效发展。
二、工作重点：1.加强学习，提高教师素质（1）积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。
（2）组织教师业务学习，提高教师的业务水平。
2.加强教师新课程培训，确立新理念（1）数学课程理念：突出体现基础性、普及性、发展性。
（2）数学学科理念：数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。
（3）数学学习理念：动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
（4）数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生才是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者。
（5）教学评价理念：要关注学习结果，更要关注学习过程，关注学习水平，更要关注学习中的情感与态度，帮助学生认识自我，建立学习数学的信心。
3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动，互相学习，互相促进，互相交流学习与教学工作经验。
4.加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率。
（1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特别是一至五年级教材，要根据新课标理念，重新组合，体现出数学与生活的紧密关系。
（2）改进课堂教学，努力体现新理念，课堂是学生焕发活力的地方，展示自我的舞台，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践，自主探究、合作交流。
5.加强教研组建设，开展课题研究和教研活动。
（1）开设教研课，组织青年教师和骨干教师上示范课，认真听课和评课，要求全体教师多学习、多交流、多反思、多总结。
（2）做好教师的业务、备课规范检查，每月进行一次重点项目检查。
（3）落实“教学档案;的实施，促进教学质量的提高。
教师学期工作计划（模板7篇）
教师学期工作计划（模板7篇）为了提高自己的工作能力，帮助我们有效的节省工作时间，我们需要清楚我们下一阶段的工作计划是什么了。
制订工作计划可以使人早做安排，心有全局，减少盲目性，增强自觉性，有效地推进工作。
如何写出层次分明的工作计划呢？小编特别从网络上整理了教师学期工作计划，我们后续还将不断提供这方面的内容。
教师学期工作计划(篇1)根据学校教导处的工作安排，按照学校的教学工作计划要求，本学期我要认真学习新课程标准，学习《—省义务教育教学常规》，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，全面推行素质教育，努力培养学生探究性学习的精神，注重提高学生的能力，切实提高教学质量。
为此，特制定本学期教学工作计划。
一、学情分析从上学期期末考试情况来看，学生虽有进步，但仍然存在着很多问题，如优秀率不高，差生较多等。
具体统计八年x班，及格率74%，优秀率11%，平均分64分，最高分94分，最低分19分。
八年二班，及格率75%，优秀率20%，平均分64分，最高分91分，最低分22分。
思想表现方面，大部分学生的学习积极性较强，有少部分学生的预习习惯尚未形成，上课学生合作能力有待提高，发言不够活跃。
学习心理方面，有五分之二的学生学习目标明确，认真勤奋，他们的学习情绪比较稳定，有的尽管基础较差，也能坚持不懈，能有秩序地安排自己的学习，能够及时与教师沟通交流，调整自己的学习方法；有五分之二的学生属于鞭策进步型，但学习自觉性和稳定性不足，上课精神不振，回家很少复习功课，需要老师的督促才会有所作为；五分之一的学生属于不思进取型，学习语文的积极性和主动性极差。
二、教学目标课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
各单元的单元说明中都依据这三个方面设计了单元教学目标。
本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标1、要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。
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教师学期教学工作计划基础教学部工作规划暨本学期工作计划
第二学期工作计划基础部的组建工作已经基本完成.根据学校十二五事业发展规划的总体要求,遵循做人、做事、做学之校训,结合基础部的实际,特制订本规划.
背景与基础做人、做事、做学之校训为基础教学部的工作指明了方向.学校制订的质量提升工程为基础教学部的发展注入了强大的动力.
把中侨学院建设成一所专业特色鲜明、办学风格新型的职业教育大学的目标,对基础教学部提出了更高的要求.学生的文化基础偏低,不能适应和满足专业发展的需要.
基础教学部的机构设置、人员配备渐趋合理,为进一步的发展奠定了基础.具体情况如下：1）机构设置：公共外语教研室2）人员配备：①基础部主任：何根祥（兼）②副主任：杨培国（主持日常工作）,高淑云③思政教研室主任：高淑云（兼）,副主任：周文静；教师：李俊平④人文教研室主任：何根祥（兼）,副主任：王雪玲,赵瑾；⑤数理教研室主任：杨培国（兼）,副主任：史丽君；教师：⑥计算机基础教研室主任：刘莲辉；教师：赵欣、阎萍、吕爱涛、孙兰珠⑦体育教研室主任：黄良平；教师：陈良勇、⑧公共外语教研室主任：谷（兼）,（公共外语教研室人员编制放在外语系）⑨基础部教学秘书：梁汨⑩党支部书记：周文静指导思想和总目标育人为本是教育的生命,基础教育是办好高职教育的前提.
基础教学部的组建是我院教学质量提升工程的一个重要举措,也是学校内涵建设的一项重要内容.基础教学部工作的指导思想和总目标是：坚决贯彻党的教育方针；按照国家和上海市教育中长期发展规划的要求以及我院十二五发展规划的要求、实践做人、做事、.
做学的校训；帮助一年级新生较好的完成从高中生到大学生的转变,养成良好的学习习惯和学习方法；树立社会主义核心价值观,培养人文精神和科学精神；进行比较完整的公民教育和文化基础知识素质教育,为学生进入专业学习和继续深造夯实基础；崇文通理、成就人生,力求塑造完美人格,使学生在德、智、体诸方面得到全面发展.
三.具体工作目标 1.组建一流的师资队伍,强化文化基础知识课的教学.计
算机应用基础课程的统考成绩要达到上海市同类院校
第一梯队的水平；把高等数学课程建成上海市精品课程.
2.以社会主义核心价值观教育为重点,把我院思想道德修养和法律基础课程建成上海市精品课程.
3.以塑造完美人格为目标,逐渐形文素质教育的中侨特色.
4.加强体育教学,增强学生体质,大力开展群众性体育健身活动.体育运动队的水平要位于全市同类院校前列.
四.本学期具体工作 1.加强内涵建设,完善教学体制,搞好各项制度建设.制订基础教学部各部门的岗位职责制度和基础教学部管理工作细则,使常规管理进入规范化的轨道.
2.加强课程内涵建设.建立并完善课程的教学文件包制度,修订各课程的教学大纲,制订新开课程的教学大纲,以适应发展的需要.
3.积极开展教学改革,努力提升教学质量.在完成好正常教学工作的同时,以创新思维和求实态度积极开展基础课的教学改革工作.
高等数学课程继续开展数学实践与应用教学环节的试点工作.在已经取得一定成果的基础上认真总结、完善提高,为全面推广创造条件；认真做好思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的考试改革工作；4.加强精品课程建设.
在已有一门市精品课程计算机应用基础的基础上,狠抓思想道德修养和法律基础课程的建设,全力向上海市精品课程冲刺.高等数学课程要做好课程建设的各项基础工作.
5.加强师资队伍建设,提高教师的教学能力和科研能力.加强师德教育,增强教师凝聚力,提倡爱岗敬业、乐于奉献；调整专职教师的师资结构,提高具有高级职称教师在教学
第一线上课的比例；做好大学物理和大学化学两门课程专兼职教师的引进工作；切实抓好各教研室的教研活动；鼓励青年教师积极申报各项科研基金项目和教委晨光计划项目,对进校工作不到2年的青年教师指定带教老师,一帮一结对进行培养.
科研工作：抓好重点科研项目：中侨学院多媒体考试系统的研制和开发；启动中侨特色人文素质教育工程项目的前期调研、论证工作,为正式立项做好充分的准备.7.配合教务处和各系做好2019年级一年级学生培养计划的调整工作依。