霍金
霍金人物介绍
Part 4
总结
总结
A
斯蒂芬·威 廉·霍金是 一位杰出的 科学家、思
众的科学素养起到了重要的作用
《时间简史》是霍金最著名的著作 之一，它以通俗易懂的语言解释了 宇宙学的各种复杂概念，包括大爆 炸、黑洞、时间旅行等。这本书在 全球范围内广受欢迎，并被翻译成 多种语言。它使更多的人对宇宙的 奥秘产生了兴趣，并对科学的发展
有了更深入的理解
Part 3
影响力
影响力
霍金是一位备受尊敬的科学家和思想家，他的工作对科学界和哲学界都产 生了深远的影响。他的理论和实践激发了人们对宇宙学的兴趣和对人类在 宇宙中地位的思考。他的生活和工作也成为了许多人的榜样，鼓舞着人们 勇敢面对困难并追求真理
Part 1
学术成就
学术成就
霍金在剑桥大学学习并获得了博 士学位。他的研究主要集中在宇 宙学和黑洞理论方面。他在1965 年提出了霍金辐射理论，这一理 论解释了黑洞如何与宇宙中的其 他物体相互作用。此外，他还对 广义相对论和量子力学等领域做 出了重要贡献
霍金辐射理论是霍金最重要的科 学成就之一。这一理论解释了黑 洞如何产生辐射，并解决了黑洞 信息悖论的问题。根据这一理论， 黑洞的引力场会弯曲空间时间， 导致周围的粒子以辐射的形式逃 离黑洞。这一理论对于理解宇宙 中黑洞的性质以及宇宙的起源和 演化具有重要意义
20XX
霍金人物介绍
演讲者：xxx
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目录
1
2
霍金简介资料
大学期间
• 开始对宇宙学产生浓厚兴趣
• 21岁时获得剑桥大学博士学位
⌛️
斯蒂芬·霍金的学术生涯与成就
后期研究
• 专注于宇宙学和大爆炸理论的研究
• 提出了无边界宇宙模型
研究初期
• 专注于宇宙学和广义相对论的研究
• 提出了黑洞辐射理论
成就
• 成为英国皇家学会院士
• 获得沃尔夫物理奖
• 被封为英国皇家勋爵
婚姻
• 与简·怀尔德结婚，育有三个孩子
• 后因疾病原因，与简·常重视家庭和睦
• 为孩子们提供了良好的成长环境
霍金与疾病抗争的故事
疾病
• 年轻时患上了肌萎缩侧索硬化症
• 病情逐渐恶化，导致身体瘫痪
抗争
• 以坚定的意志和毅力与疾病抗争
• 依靠轮椅和语音合成器继续进行科学研究和工作
05
斯蒂芬·霍金的社会影响与遗产
霍金在科学界的地位与影响
科学界地位
影响
• 被誉为现代宇宙学之父
• 为科学界树立了榜样
• 为黑洞热力学和宇宙学的发展做出了巨大贡献
• 为年轻科学家提供了启示和激励
霍金对大众文化的贡献与影响
大众文化贡献
• 通过著作和演讲向公众普及科学知识
• 为科学普及做出了突出贡献
• 提出黑洞会辐射能量并逐渐消失的观点
• 研究黑洞的性质和行为
• 为黑洞热力学的研究奠定了基础
• 为黑洞的研究提供了新的视角
宇宙起源与大爆炸理论
宇宙起源
• 研究宇宙的起源和演化过程
• 为宇宙学的发展做出了重要贡献
大爆炸理论
• 提出了宇宙起源于大爆炸的观点
• 为宇宙学的研究提供了重要依据
著名物理学家霍金的一生
在霍金诞生后，回到了伦敦郊区海格特。 二妹菲莉帕出生
1944 年 3 岁
1945 年 4 岁
1946 年 5 岁
三妹玛莉出生
1947 年 6 岁
在海格特的拜伦贵族学校接受启蒙教育，但霍金并喜欢学校的“进步教学法”，因此成绩 不咋滴，并将自己阅读障碍归咎于学校教育方法上。
1948 年 7 岁
1978 年 37 岁
获得爱因斯坦奖与牛津大学荣誉博士学位。
1979 年 38 岁
1972 年 31 岁
1972-1973 年，霍金与杰姆斯·巴丁、布兰登·卡特合作提出四条黑洞热力学定律。
1973 年 32 岁
考察黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像天体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量 成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，最后以爆炸而告终
霍金与艾利斯共同撰著的《时空的大尺度结构》于 1973 年出版，这是霍金的第一本著 作，现已成为经典文品，主要是探讨时空的基础结构
1975 年 34 岁
霍金回到了剑桥，有了一个新家和一份新工作，唐·佩奇来到霍金的家中工作，作为居家 的毕业生助理，与霍金在加州理工学院建立起一段密切的友谊。得到佩奇的帮助及作为一个 秘书，洁恩在照顾霍金的责任减少了，所以她可以回到她论文的工作，及在歌唱上的新兴趣
返回剑桥大学担任大学教授 因为在相对论领域取得极重要研究成果，霍金与彭罗斯获颁爱丁顿奖章
1968 年 27 岁
霍金与乔治·艾利斯发现宇宙背景辐射的存在证实宇宙的确曾经发生过大爆炸。 霍金与罗柏特·哲洛奇、彭罗斯合作将奇性定理加以延伸 霍金与彭罗斯合作撰写关于最初时间的论文荣获 1968 年引力研究基金竞赛第二名
1969 年 28 岁
霍金的人生的故事
霍金的人生的故事（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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史蒂芬·霍金简介_史蒂芬·霍金的资料介绍、故事传奇
史蒂芬·霍金史蒂芬·霍金中文名称: 史蒂芬·霍金性别: 男生卒年: 1942～国别: 英国生平简介史蒂芬·霍金教授是当代享有盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，当今的。
他在统一20世纪物理学的两大基础理论—爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论方面走出了重要一步。
1989年获得英国爵士荣誉称号。
他是英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士。
霍金1942年1月8号出生于英国牛津，这一天正好是伽利略的300年忌日。
可能因为他出生在第二次世界大战时代，所以小时候对模型特别著迷。
他十岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。
这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。
十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。
大学毕后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。
1963年，21岁的霍金被诊断出肌萎缩性侧索硬化症。
1965年获得理论物理学博士学位。
70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。
他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。
他还证明了黑洞的面积定理。
1974年3月1日，他在《自然》上发表论文，阐述了自己的新发现—黑洞是有辐射的（所指的辐射被称为霍金辐射）。
他的新发现，被认为是多年来理论物理学最重要的进展。
该论文被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。
同年成为英国皇家学会会员。
1975—1976年间，获得伦敦皇家天文学会的埃丁顿勋章、梵蒂冈教皇科学学会十一世勋章、霍普金斯奖、美国丹尼欧海涅曼奖、马克斯韦奖和英国皇家学会的休斯勋章6项大奖中。
1978年他获得物理界最有威望的大奖—阿尔伯特·爱因斯坦奖。
1979年，被任命为著名剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，既牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊教授。
霍金的一生介绍简单300字
霍金的一生介绍简单300字
霍金（Stephen Hawking）是英国著名的理论物理学家，他的一生充满了奋斗和挑战。
霍金于1942年1月8日出生在英国牛津，他在牛津大学学习物理学，并获得博士学位。
然而，1963年，霍金被诊断出患有肌肉萎缩侧索硬化症（ALS），这导致他逐渐丧失了运动能力。
尽管如此，霍金没有放弃，他继续从事物理学研究，并成为了世界顶尖的理论物理学家。
在他的职业生涯中，霍金对黑洞的研究最为著名。
他提出了霍金辐射理论，这是关于黑洞辐射的重要突破。
这一理论表明，黑洞并非完全黑暗，而是会发出微弱的辐射。
这一发现对理解宇宙的演化和黑洞的性质有着重要的影响。
除了科学研究，霍金也致力于科普工作，他用通俗易懂的语言向大众普及物理学知识。
他的著作《时间简史》成为了畅销书，并被翻译成多种语言。
霍金的一生也充满了荣誉和奖项。
他曾获得过亨利·皮特奖章、爱因斯坦奖章等众多荣誉。
此外，他还被授予了皇家学会会士的称号。
然而，尽管生活在极度残疾的身体状况下，霍金始终保持着乐观和坚韧的态度。
他的坚持和努力成为了无数人的榜样，鼓舞了无数患
者和科学家。
2018年3月14日，霍金因病逝世，享年76岁。
他的去世使整个科学界和全世界都感到沉痛。
然而，他的科学成就和精神将永远被人们铭记。
霍金的简介及原理
霍金的简介及原理
霍金是世界著名的理论物理学家,他的主要贡献和研究原理可以概括为以下几点:
一、个人简介
斯蒂芬·威廉·霍金,1942年出生于英国牛津,著名宇宙学家和理论物理学家,剑桥大学理论宇宙学中心研究主任。
二、主要科学贡献
1. 和潘洛斯together 提出了大爆炸理论描述宇宙起源。
2. 在黑洞热力学研究方面做出重大贡献,证明黑洞会发射辐射。
3. 借助量子力学效应解释了黑洞信息佯谬。
4. 提出广义相对论可以与量子理论统一的观点。
三、研究原理
1. 应用广义相对论描述引力和时空曲率。
2. 利用量子力学处理物质的微观行为。
3. 进一步研究量子引力理论,探索量子化时空。
4. 关注黑洞和大爆炸奇点的行为。
四、主要著作
《时间简史》《大设计》《宇宙繁盛史》等多部科普读物。
五、重要贡献
1. 对一般公众进行宇宙学知识的普及。
2. 在极端物理条件下探索基本理论的局限性。
3. 开拓人类对宇宙起源和本质的科学理解。
综上所述,这简要概括了霍金的主要贡献和研究原理。
他对宇宙学理论做出的开创性工作,对后世影响深远。
科学奇才霍金个人简介人生经历主要成就精彩语录精神启示1经典授课ppt课件
2500万册
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
3 阐述了时间、空间的一些实质
4 介绍了宇宙的演化发展
霍金主要成就
Hocking's main achievements
我们一世为人被教导很多常识，但常识往往只是偏见的代名词 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴
ห้องสมุดไป่ตู้
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霍金精神启示
Hocking's
spiritual
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家
1942年1月8日生于英国牛津的霍金刚好出生于伽利略
逝世300周年纪念日之时
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
一个智慧的大脑，一个神话 传奇，一个继爱因斯坦之后 最杰出的科学思想家。
霍金简介和评价
一位伟大的"巨人"——斯蒂芬·威廉·霍金这是一位伟大的人,虽然身残,但意志坚强,凭着惊人的毅力,为世界物理学创造了奇迹并解开了宇宙的奥秘.他就是----斯蒂芬·威廉·霍金一、斯蒂芬·威廉·霍金的生平简介：霍金于1942年1月8日出生于英国的牛津.1950年举家迁往圣奥尔本斯.1959年入英国牛津大学.1962年在牛津大学完成物理学学位课程，搬到剑桥大学攻读研究生,1963年霍金被诊断患有运动神经元疾病.1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员,被授予博士学位.他的研究表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。
同年他与珍.王尔德(简·王尔德)结婚.1967年长子罗伯特出生.1969年他被起任冈维尔和凯厄斯学院科学杰出成就研究员.1970年霍金研究黑洞的特性。
他预言,来自黑洞（现在叫霍金辐射）的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。
同年他的女儿露西出生,而他也在那一年开始使用轮椅.1973年他的首部著作《空时的大型结构》出版.1974年他被选为英国皇家学会会员.他继续证明，黑洞有温度，黑洞发出热辐射，以及气化导致质量减少并发现霍金辐射.1975—1976年间霍金获得伦敦皇家天文学会的埃丁顿勋章、梵蒂冈教皇科学学会十一世勋章、霍普金斯奖、美国丹尼欧海涅曼奖、马克斯韦奖和英国皇家学会的休斯勋章6项大奖.1977年他被任命为剑桥大学引力物理学教授.1978年获世界理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖.1979年他的次子蒂莫西出生而他的《广义相对论评述：纪念爱因斯坦百年诞辰》出版.1980年他担任剑桥大学数学鲁卡斯教授.1981年他参加梵蒂冈宇宙学大会,宣布无边界构想.并出版《超时空和超引力》.同年他被授予大英帝国高级骑士.1985年他在瑞士病倒,实行气管造口手术从而失去语言能力,使用带造音器的计算机.1988年他出版《时间简史》，获沃尔夫基金奖，成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。
霍金的介绍
史蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking，1942年1月8日-2018年3月14日），英国物理学家、宇宙学家和数学家。
他是剑桥大学数学教授，主要研究领域包括广义相对论、黑洞、宇宙论、量子引力等。
霍金提出的霍金辐射理论以及黑洞热力学等成果在国际物理学界具有重要的影响和地位。
霍金年轻时曾患肌萎缩性侧索硬化症（ALS），这是一种神经系统疾病，导致肌肉逐渐萎缩，最终导致瘫痪和呼吸衰竭。
然而，霍金始终没有放弃自己的研究工作，通过口头表述或电脑辅助通讯等方式坚持工作，并逐步成为全球知名的科学家和公众人物。
他的励志故事被广泛传颂，并在全球产生了深远的影响。
霍金曾获得许多国际大奖和荣誉，包括1988年的沃尔夫物理学奖、2009年的美国总统自由勋章等。
他还是多个国际学术组织的会员和荣誉会员。
霍金的一些著作也非常畅销，如《时间简史》、《宇宙简史》等。
他的研究成果和学术贡献对于推动物理学和宇宙学的发展产生了巨大的影响。
霍金在其研究领域中提出了多项重要理论和发现。
其中最著名的是霍金辐射理论，该理论表明黑洞不是完全吞噬物质的，它会逐渐散发能量，最终会完全蒸发。
霍金还发现了黑洞热力学规律，即黑洞具有温度和热容量，这意味着黑洞也遵循着物理学的规律。
除了科学研究外，霍金还对公众普及科学有着深刻的贡献。
他的书籍《时间简史》、《宇宙简史》等被广泛读者阅读，其中以《时间简史》最为著名，被翻译成50多种语言并全球销售超过1亿册。
霍金还在电视、电影等媒体上多次亮相，解释科学知识和推广科学精神。
霍金被誉为“现代宇宙学之父”，他的学术成就和生平经历激励了许多人，尤其是那些面临身体上或心理上的障碍的人。
他的智慧、勇气和乐观精神将一直激励人们探索未知的世界，追求科学和技术的进步。
霍金于2018年3月14日在剑桥去世，享年76岁，但他的学术成就和贡献将永远铭刻在科学史上。
著名物理学家霍金的一生
婚姻 新年派对上认识当时正准备进入伦敦大学读书的洁恩·怀尔德；怀尔德是霍金妹妹的朋友， 她被霍金的风趣幽默与独立性格所吸引，二人开始交往。 渐冻症第一次严重时期，后很快恶化趋缓： 霍金的父母在他圣诞节回家时也注意到他的健康问题，因此带他去看专科医生，医生诊 断他患上肌萎缩性脊髓侧索硬化症，当时医生预期他只剩两年寿命。 不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病，即渐冻症。 但也有一说，医生建议他可以继续学业，但霍金此时已经在放鸽子中。后来霍金的病情 较医生预期的恶化程度逐渐趋缓。走路时需要倚靠拐杖搀扶，说话也让人难以听懂，在夏玛 教授的鼓励下，霍金重拾已放弃的学业。开始专注于研究稳恒态理论。
1977 年 36 岁
婚姻亮起红灯： 12 月，洁恩在圣马克教会的合唱团里，遇到管风琴演奏家强纳森·琼斯。琼斯逐渐成为霍 金一家的密友。 1980 年代中期，洁恩跟琼斯发展出罗曼蒂克的情愫，并且以柏拉图式的爱情，努力维持 彼此之间的纯友谊的关系一段很长的时间。 后照顾霍金的护士与助手无可避免地干扰着他们的家庭生活，霍金婚姻亮起红灯。 1980 年代后期，霍金跟照顾及陪伴他的护士伊莲·梅森（Elaine Mason）走得很近，霍金 婚姻亮起大红灯。 升任为引力物理学讲座教授
1972 年 31 岁
1972-1973 年，霍金与杰姆斯·巴丁、布兰登·卡特合作提出四条黑洞热力学定律。
1973 年 32 岁
考察黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像天体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量 成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，最后以爆炸而告终
霍金与艾利斯共同撰著的《时空的大尺度结构》于 1973 年出版，这是霍金的第一本著 作，现已成为经典文品，主要是探讨时空的基础结构
霍金的人类贡献
霍金的人类贡献霍金（Stephen Hawking），英国著名的理论物理学家和宇宙学家，被誉为现代科学领域的传奇人物。
他所做出的贡献不仅仅局限于科学领域，也对人类社会产生了深远的影响。
以下将从三个方面来探讨霍金的人类贡献：科学研究、科普教育以及身体残障者权益。
一、科学研究霍金以其非凡的智慧和卓越的贡献，为人类对宇宙的认识和科学的发展做出了巨大贡献。
他对广义相对论的推动和黑洞理论的研究赋予了新的层面。
在20世纪80年代，霍金提出了著名的黑洞辐射理论，即“霍金辐射”。
这一理论揭示了宇宙中的黑洞不仅吞噬物质，也会辐射能量，为物理学界带来了革命性的突破。
此外，霍金还从事了对宇宙起源、时间箭头、量子力学等重要领域的研究。
他的著作《时间简史》受到了广泛的关注和认可，为人们普及了关于宇宙起源和发展的知识，并将复杂的科学概念以通俗易懂的方式呈现给大众。
二、科普教育除了在学术研究上的杰出表现，霍金还致力于将科学知识普及给大众，推动科学普及教育的发展。
他通过全球巡回演讲、电视节目、书籍等多种渠道，将复杂的科学概念和原理以简单易懂的方式向大众传达。
他跳出学术领域的限制，将科学知识普及与娱乐元素相结合，吸引了大量非科学专业人士的关注与参与。
霍金积极倡导科普教育的重要性，他认为普及科学知识可以培养人们的科学素养，促进科技进步，推动社会发展。
他的努力不仅让更多人了解科学，也使科学变得更加亲近，激发了年轻一代对科学的兴趣和热爱。
三、身体残障者权益作为一个罹患肌肉萎缩症的身体残障者，霍金坚定地捍卫着身体残障者的权益，并为他们争取平等和尊重的待遇。
他以自己的亲身经历为例，鼓舞和激励其他身体残障者，证明任何人都能够克服身体上的困难，追求自己的梦想和事业。
霍金还积极参与慈善事业，为身体残障者提供经济和心理支持。
他成立了霍金基金会，旨在促进科学研究和为残障人士提供教育和康复服务。
通过自己的行动，霍金以身作则，让更多人关注身体残障者的需求和权益。
物理学的巨星霍金的生平与贡献
物理学的巨星霍金的生平与贡献物理学界的巨星霍金（Stephen Hawking）被誉为21世纪最伟大的科学家之一，他对宇宙学和黑洞理论的研究，以及他的智力和毅力都给世人留下了深刻的印象。
本文将探讨霍金的生平和他在物理学领域的重大贡献。
一、早年生活霍金于1942年1月8日出生在英国牛津，他在牛津求学并展示出了对数学和物理学的才华。
然而，他的大学生涯并不一帆风顺。
在1963年，当时仅仅21岁的霍金被诊断出患有肌萎缩侧索硬化症（ALS），这是一种进行性的神经退化疾病。
医生告诉霍金，他只能活不过几年，这对于他来说无疑是一个巨大的打击。
然而，霍金并没有放弃，而是努力战胜病痛，并继续深入研究物理学。
二、黑洞理论的突破作为一名理论物理学家，霍金最突出的成就之一是他在黑洞理论方面的突破性研究。
他的研究主要集中在黑洞和宇宙演化的起源上。
他提出了霍金辐射理论，这是基于量子力学和相对论的研究成果。
传统上，黑洞被认为是完全不可逃离的天体，连光都无法逃脱其引力。
然而，霍金的研究表明，黑洞实际上会发出微弱的辐射，这被称为“霍金辐射”。
这一理论引起了广泛的讨论，并对我们对宇宙演化的理解产生了深远的影响。
三、霍金对宇宙学的贡献除了在黑洞理论方面的突破性工作外，霍金还对宇宙学做出了重要贡献。
他的研究涉及到宇宙的起源、演化和结构。
他提出了许多理论，包括宇宙膨胀理论和宇宙学原理。
这些理论在宇宙学领域产生了深远的影响，推动了对宇宙起源和演化的理解。
霍金还与其他科学家合作，提出了宇宙背景辐射理论，这是关于宇宙早期辐射的理论。
这一理论的发现加深了我们对宇宙的认识，支持了大爆炸理论，并提供了宇宙演化的关键证据。
四、普及科学与科学传播除了在学术界的层面上取得巨大成功外，霍金还致力于普及科学和科学传播。
他写了多本畅销书籍，旨在向大众解释复杂的科学理论，如《时间简史》和《宇宙观》等。
他的书籍深入浅出，富有启发性，帮助普通人理解宇宙的复杂之处。
此外，霍金还积极参与公众演讲和讨论，并对全球各地的观众分享他的研究成果和对宇宙的想象。
对霍金的认识和评价5000字
Stephen Hawking是一位享誉世界的物理学家和天体物理学家。
他对宇宙的研究成果引起了世界的广泛关注。
在科学界，人们对霍金的认识和评价是非常正式和客观的。
本文将对霍金的成就和其对科学界的影响进行全面的分析和评价。
一、霍金的成就1. 早年的学习和研究成果霍金于1942年诞辰在英国牛津，并在牛津大学取得了物理学学士学位。
之后，他在剑桥大学攻读博士学位，在那里他患上了肌萎缩侧索硬化症。
尽管如此，他积极投入到了对宇宙的研究之中。
在他的博士论文中，他提出了大爆炸论，这一理论极大地推动了宇宙学的研究，成为了后来宇宙演化理论的基石。
2. 黑洞理论的突破霍金在20世纪70年代提出了著名的黑洞辐射理论，也被称为霍金辐射理论。
他认为，黑洞并非一成不变的物体，而是会逐渐缩小并最终消失，释放出能量。
这一理论对于我们对于宇宙的认识产生了深远的影响，也为后来的量子引力研究提供了重要的启示。
3. 科普作品的影响霍金在科普作品方面也有着杰出的贡献。
他的著作《时间简史》和《宇宙是怎样开始的》被广泛翻译成多种语言，在全世界范围内广泛传播。
这些作品通俗易懂地向公众介绍了宇宙学的基本概念和重要原理，为普及科学知识做出了杰出的贡献。
二、霍金的影响1. 对宇宙学的推动霍金对宇宙学的研究成果为宇宙学的发展提供了重要的理论支撑，推动了宇宙学的进一步发展。
他通过提出了许多前卫的理论，拓展了我们对宇宙的认识，也推动了相关领域的研究。
2. 对公众科学素养的提升霍金的科普作品让宇宙学这一抽象的科学领域深入人心，让更多的人接触和了解宇宙学的基本概念，也提高了公众的科学素养。
他深入浅出地阐述了诸如相对论、量子力学等复杂的科学概念，让更多的人能够理解并感受到宇宙的奥秘与宏伟。
3. 对后辈科学家的启发霍金的理论和著作为后辈科学家提供了重要启示，并对他们的研究产生了深远的影响。
他坚持对科学探索的热情和勇气为诸多从事科学研究的人树立了榜样，也激励了更多的年轻人投身于科学事业。
霍金的故事大全集合8篇
霍金的故事大全集合8篇故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
以下是我收集整理的霍金的故事大全集合8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
霍金的故事大全1霍金是一个生活强者，正当他风华正茂的时候，一场飞来横祸将他禁锢在了轮椅上。
21岁时，他换上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被剥夺了自由，几十年后，他又患上了肺炎，做了穿气管手术，又被剥夺了说话的功能。
但他没有退缩，他正视了生命，他要当一个生活的强者。
霍金全身只有三根手指头能动，而文中的两个“彻底”更说明了命运对霍金十分残酷。
当一位女记者问他认不认为命运让您失去太多，他的回答让在场的人为之一颤，霍金认为生命给了他三根手指还能活动，给了他还可以思维的大脑，给了他终生追求的理想……霍金这段话更说明霍金对自己的生命没有抱怨，反而为自己所拥有的一切感到高兴，体现了他敢于正视命运、乐观向上的品质。
像霍金这样的人还有很多，贝多芬、桑兰、爱迪生等人都拥有这样的精神。
面对困难，我们小学生不是更应该迎刃而上吗？比如小学生们在学习的题目上遇到困难，有人就会草草了事，从不多动动脑筋，其实克服了困难自己反而会更有成就感，而且我们遇到的事太普通，如果遇上霍金那样的事，我想，应该没有多少人有霍金那样的毅力吧！“活着就是希望”这句话是霍金说的，也是我得到的启发。
霍金的故事大全2法国的博物学家、作家布丰曾经说过：所谓天才，不过是最大的毅力而已。
是的，哪个人的成功，不是依靠顽强的毅力呢？学了《轮椅上的霍金》一课，我更深刻地理解了这句话的含义。
这篇课文主要写了这么一位人物：霍金被病魔禁锢在轮椅上40年，但他凭借着惊人的毅力努力学习，成为一名充满传奇色彩的物理天才；不仅如此，霍金勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
试问，霍金成为一位科学家依靠的是什么呢？不就是靠着他那在逆境中不屈不挠、与命运顽强抗争的毅力吗？毅力！一个传奇而神秘的词！它会让你的生命绽放出希望之花，也会让你丧失一切。
霍金
• 9.生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。 • 10.我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终身追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友，对了我还有一颗感恩的心……在一 次新闻发布会上，一位女记者提出一个苛刻的问题。但霍金还是 以恬静的微笑这样回答。霍金不仅以他的成就征服了科学界，也 以他顽强搏斗的精神征服了世界。 • 11.虽然我行动不便，说话需要机器的帮助，但是我的思想是自由 的。 • 12.我们一世为人被教导很多常识，但常识往往只是偏见的代名词。
• 残障恶疾 • 霍金患有一种不寻常的早发性和慢发性肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症， 这种疾病俗称渐冻症。这疾病开始于霍金在牛津大学读书的最后一年， 那时，他发现自己动作越来越笨拙，时常不知缘由地摔跤，划船也变 得力不从心。有一次，他还从楼梯上摔下来，头先着地，造成暂时的 记忆力轻微丧失。在剑桥大学时，状况更加恶化，他的讲话有些含糊 不清。霍金的父母亲也注意到他的健康问题，带他去看专科医生。在 21岁时，医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活， 但是，两年光阴飞驰而去，他仍旧活着。 • 60年代后期，霍金的身体状况又开始恶化，行动走路都必须使用拐杖， 不再能定期教课。由于霍金逐渐失去写字能力，他自己发展出一种替 代的视觉性方法，他在脑里形成各种不同的心智图案与心智方程，他 可以用这些心智元素来思考物理问题。物理学者维尔纳‧以色列表示， 霍金的思考过程，有如莫扎特只凭借想象就写出一整首极具特色的交 响乐曲。 • 霍金不愿对恶疾低头，甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科 学家，然后是科普作家，最重要的是，被视为正常人，拥有与其他人 相同的欲望、干劲、梦想与抱负。
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著作 1973年《时空的大尺度结构》（The large scale structure of space-time） 1988年《时间简史》（A Brief History Of Time） 1993年《黑洞、婴儿宇宙及其他》（Black Holes And Baby Universes And Other Essays） 2001年《果壳中的宇宙》（The Universe In A Nutshell） 2002年《在巨人的肩膀上》（On The Shoulders Of Giants. The Great Works of Physics And Astronomy） 2005年《时间简史（普及版）》（及插图版）（A Briefer History Of Time） 2005年《上帝创造整数》（God created the integers） 2007年《乔治的神秘宇宙钥匙》（George's secret key to the Universe） 《乔治的宇宙寻宝之旅》（George's cosmic treasure hunt）《乔治与大 爆炸》（George and the Big Bang） 《George and the Unbreakable Code》 2010年《大设计》（The Grand Design） 2013年《我的简史》（My brief history）《时间简史续编》《霍金讲演
关于霍金的30个小故事
关于霍金的30个小故事1. 早期追求知识：霍金在年幼时就表现出对宇宙和物理的浓厚兴趣，同龄人玩耍的时间，他宁愿与自己的科学书籍为伴。
2. 对抗疾病：霍金在大学时被诊断出患有肌肉萎缩侧索硬化症，但他从未停止探索知识和工作，用意志力战胜疾病。
3. 独特的智商：尽管身体状况逐渐恶化，霍金的智商并未受到影响。
他的智商高于常人，对宇宙的理解及其表达能力令人惊叹。
4. 最著名的成果：霍金最著名的成果之一是提出了黑洞辐射理论，这个理论对整个物理学领域产生了重大影响。
5. 精通数学：霍金是一位数学天才，他的工作涉及到了广义相对论、量子力学和宇宙学等多个数学领域。
6. 与牛顿分享研究：霍金在研究过程中与物理学家艾萨克·牛顿进行了合作，他们一起探索了重力和宇宙的奥秘。
7. 对时间的概念：霍金对时间的概念进行了深入研究，他提出了许多引人思考的关于时间和空间的观点。
8. 科学普及工作：除了自己的研究，霍金还通过写作和演讲等方式，将复杂的物理理论以浅显易懂的方式传播给大众。
9. 引起公众的关注：霍金的个人魅力和温和的性格使他成为公众关注的焦点，他也担任过许多重要的职务。
10. 离婚与再婚：霍金与第一任妻子简·怀特斯结婚长达30年，后来离婚并与他的护理员爱德琳·邓巴锡结婚。
11. 荣誉和奖项：霍金获得过许多科学界最高的荣誉和奖项，包括诺贝尔奖。
12. 银行公寓：霍金住在伦敦一座银行改造的公寓中，这个地方成为他长期生活和工作的场所。
13. 全球巡回演讲：霍金曾多次进行全球巡回演讲，向世人传播科学的重要性以及宇宙的奥秘。
14. 电影《时间简史》：霍金的一本畅销书《时间简史》被拍成电影，并深受观众喜爱，展现了他的生平和科学成就。
15. 父爱：尽管有身体的限制，霍金是一位慈爱的父亲，他与孩子们建立了深厚的亲子关系。
16. 科学研究小组：霍金在剑桥大学创建了自己的科学研究小组，吸引了许多年轻科学家和研究人员。
斯蒂芬 威廉 霍金
霍金雖然沒有獲得諾貝爾獎，但他對世界的影響，比絕大多數諾貝爾獎得主對世界的影響更大——他影響到 了我們每一個人。（中科院國家天文台研究員鄭永春）
1980年以后，霍金的兴趣转向了量子宇宙论，提出了能解决宇宙第一推动问题的无边界条件。
个人生活
个人信仰 家庭背景
残障恶疾 婚姻生活
斯蒂芬·威廉·霍金签名(1张)霍金表示，世界上并不存在神，自己是无神论者，宗教相信奇迹，但是奇迹 不能和科学并存。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他的父亲弗兰克与母亲伊莎贝尔都就读于牛津大学，弗兰克主 修医学，伊莎贝尔学习哲学、政治学和经济学。第二次世界大战爆发后，弗兰克原本想要从军报国，上级认为他 如果从事研究工作可以对国家给出更有价值的贡献，他于是在一所医学研究院任职研究员，伊莎贝尔也在这所研 究院找到一份秘书工作。他们在这里相遇并且坠入爱河、共结连理。婚后，他们住在伦敦附近郊区海格特。那时 正值纳粹德军轰炸英格兰，伦敦遭受几乎夜夜不停的空袭。夫妻二人被迫决定，伊莎贝尔应该搬迁到较为安全的 牛津把孩子生下来。等到史蒂芬诞生后，伊莎贝尔才又回到海格特。在史蒂芬1岁与5岁时，他们还生了两个女儿 菲莉帕与玛莉，史蒂芬14岁时，他们又收养了一个儿子爱德华。
人物评价
我是一个乐观的、浪漫的，并且顽固不化的人。（霍金自我评价）
《时空本性》我还有很多事情想做，人如果什么梦想都没有，就等于死亡。（霍金自我评价）
霍金最吸引我的特质是他对科学真理的不懈追求。（浙江工业大学教授吴忠超评）
人们追随霍金，固然有他身体缺陷所带来的‘残缺美’，但我更相信，这是他学术思想魅力导致的结果。 （中科院物理所硕士生黄映洲评）
霍金的生平简介
霍金的生平简介
史蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking）是英国著名的
理论物理学家、宇宙学家和作家。
他于1942年1月8日出生
在英国牛津，于2018年3月14日去世。
霍金在学术界和普罗大众中享有较高的声望。
他的研究领域主要涉及黑洞和宇宙起源等宇宙学问题。
他提出了许多重要的理论，包括霍金辐射和宇宙膨胀理论，对科学界的发展和人类对宇宙的认识产生了深远的影响。
然而，霍金在21岁时被诊断出患有运动神经元疾病（ALS），这是一种不可治愈的神经退行性疾病，导致他渐渐丧失了肌肉控制能力。
尽管如此，他依然坚持工作并继续研究，使用电脑和语音合成技术进行交流。
除了在学术界的成就外，霍金也是一位成功的作家。
他出版了多本畅销书籍，如《时间简史》和《人类简史》等，通过简洁的文字向一般大众介绍了复杂的物理学和宇宙学概念。
这些作品广泛阅读，使科学知识普及化，并且激发了许多年轻人对科学的兴趣。
霍金被视为一位科学界的巨星，为人类认识宇宙和探索宇宙奥秘做出了巨大贡献。
他的聪明才智和顽强意志力将继续激励并影响着无数的人们。
霍金的故事10篇
霍金的故事10篇霍金的故事10篇霍金的故事（一）：霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。
霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣，在大学时代(当时还没患病)，他就意识到，肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论，并陶醉于对其的思索之中，把之当做了自我的信仰，并具有极强的使命感。
在他21岁得知自我患上了不治之症后他也消沉过一段时间，极度失望时他做了一个梦，梦见自我努力去帮忙一些人们。
医生当时预测他最多只能活2年，但2年过后情景并不是十分糟糕。
之后他又想到了以前曾和自我一个病房的男孩，那个男孩第二天就死去了。
他似乎明白了什么，他觉得自我还不算倒霉，不应当就这样放弃，自我17岁就考上剑桥大学，拥有异乎常人的头脑。
(之前他就和珍认识，之后他们很快坠入爱河，不久他们结婚了)患病后，霍金为了家庭，为了自我的梦想，果断的"站了起来"，继续了自我的研究。
他自我在个人传记中谈到，他并不认为疾病对他有多大影响，他每一天都陶醉在自我的世界之中，努力不去思考自我的疾病。
同时，他又努力证明自我能够象常人那样生活!霍金在自我的生活中，只要能做到的事情绝不麻烦别人，他很憎恨别人把自我当做残疾人，他说：一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾。
霍金的意志力是十分坚强的，同时他又是一个对生活很有主见的人。
他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。
在他患病后，曾有6次十分近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。
一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到："病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗"大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字："我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的梦想;我有爱我和我爱的亲人和朋友"...在回答完那个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话："对了，我还有一颗感恩的心!"现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。
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精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 本段在文中起什么作用？
过渡段
承上启下
精读课文
承上：回顾
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。体现在哪里？ 1、1965年 进入剑桥大学任研究员，被授予博士学位。 2、1974年 被选为最年轻的英国皇家学会会员。年仅32岁。 3、1975—76年 获得科学界最高荣誉的6项大奖。 4、1978年 获得物理界最有威望的大奖爱因斯坦奖。 5. 1988年 他出版了《时间简史》，影响巨大。 6. 1993年 出版了《“黑洞与婴儿宇宙”及其他论文》 7、2001年 出版了《果壳中的宇宙》 8、2007年 出版了与别人合著的《乔治通往宇宙的秘密钥匙》 9、 孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成 果。被称为“宇宙之王”。
轮椅上的霍金
霍金简介 史蒂芬· 霍金 英国剑桥大学 教授，当代最重要的广义相对论
和宇宙论家，是当今享有国际盛
誉的伟人之一，被称为在世的最 伟大的科学家，还被称为“宇宙
之王”。
他是一个智慧的大脑，一个 神话传奇，一个被誉为继爱因斯 坦之后世界上最著名的科学思想 家和最杰出的理论物理学家。今 天，让我们一起走近霍金，感受 他的魅力，体味这位“轮椅上的
年轻的女记者认为命运让霍金失去太多。然而听了霍金的回答后，
她的心灵受到极大震颤。此时，她会想些什么呢？
霍金没有悲天悯人，没有陷入悲伤，而是用一颗感 恩的心乐观地看待自己的生活，看待自己的命运。真了不 起！
记一记
无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。
——霍金
一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。
这就是霍金： 勇敢顽强的人格力量，不向命运屈服。
感恩乐观的生活态度，对生活充满希望。
精读课文
感受魅力，体会中心：
说说你对霍金的回答是怎么理解的？ 一个人在面对困难的时候，要保持乐观的心态，要敢于 正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才 能改变命运，创造出奇迹。同时要怀着一颗感恩的心，热爱 生活，这样你的生活才能充满阳光。
读中感悟： 1、命运对霍金十分残酷
2、霍金非常乐观
3、霍金勇敢顽强、不屈不挠
如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
精读课文
第3自然段
40年过去了，疾病已使他 的身体彻底变形：头只能朝右 边倾斜，肩膀也是左低右高，
双手紧紧并在当中，握着手掌
大小的拟声器键盘，两只脚则 朝内扭曲着。嘴已经歪成S型， 只要略带微笑，马上就会现出 “龇牙咧嘴”的样子。
悲悯：慈悲怜悯。
精读课文
女记者不无悲悯的语言，她认为霍金失去的太多，你认为有道理吗？
命运对霍金十分残酷，他失去了什么？
1、命运让霍金完全瘫痪，他不能（ 站立 ），他不能（ 行走 ）； 2、命运剥夺了霍金说话功能，他不能（ 说话 ），他不能（ 唱歌 ）；
3、疾病让他身体彻底变形，他不能正常（ 看书 ），正常（ 写字 ）；
排比句，由浅入深，说明霍金虽然身体不能动，但他的思维却非常活跃，在
不断发展，研究的领域也在不断扩展、不断深入。
本段主要讲了什么？
主要讲霍金虽然身体不能动，但他的思维却非常活跃，研究的成就巨大，是 物理天才。
精读课文
4—7自然段
我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才呢？ 划出来，读一读，想一想。 1、霍金是世界公认的科学巨人。他撰写的科学著作
霍金非常乐观
4 的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖
一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每 一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅
这让人更加感受到霍金：
勇敢顽强、不屈不挠
如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 比喻句让人体会到？
霍金阅读十分艰辛，表现了他对知识的渴望。
精读课文
第3自然段
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的
旁边。
精读课文
重点段分析
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地 球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞 向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇 宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑 洞的大爆炸……他还建立了非常完美的科学的宇宙模型。 画出动词，并体会从中读懂了什么； 地球→太阳系→银河系→宇宙深处→黑洞
成就巨大，影响深远
他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬· 霍金。
如此之人却称“宇宙之王”，出人意料
这样写有什么好处？
通过霍金残疾严重和成就巨大形成强烈的对比引出 主人公，起强调突出的作用，这种形式的开头设置悬念， 能引起读者兴趣。
精读课文
第3自然段
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的
霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会 导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫
彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左 低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小 的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已 经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出 “龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他
从彻底可以看出？
霍金病得非常严重，命运对他十分残酷
用“ ”画出描写他的标志形象的句 子。 从他的标志形象可以看出：
《时间简史》在全世界拥有无数读者；
2、虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他 的思维活跃，他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆 炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。 3、他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像 牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
了解名著
1988年写成的《时间简史》一 书有不同版本：插图版、普及版等 等。至今这书的发行量已超过2500
我的手指还能活动， 我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心……
精读课文
依然充满恬静的微笑 轮椅上的霍金，_____________________ 。 完全瘫痪 长期禁锢 彻底剥夺 彻底变形 命运不幸 我的手指还能活动， 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心……
——霍金
我即使被关在果壳之中，仍自以为是无限空间之王。
——霍金
上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程 度不同的结果。
——霍金
当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量
的事情要做。
——霍金
说一说
霍金,
是一个 宇宙之王 ，
是一个 科学巨人
是一个 物理天才 是一个 生活的强者
万册，被译成三十多种语言。
在这部书中，霍金带领读者遨 游外层空间奇异领域，对遥远星系、
黑洞、“时间箭头”等进行了深入
浅出的介绍，并对宇宙是什么样的、 空间和时间以及相对论等古老问题
做了阐述，使读者初步了解狭义相
对论以及时间、宇宙的起源等宇宙 学的奥妙。
了解名著 这是全世界第一部以十几种文 字在全球同步发行的科学著作。获 得年度“安万特”科学图书奖。该 奖项是世界最知名的科普图书奖之 一。 10年前，霍金的《时间简史》
“不愿被外人打扰”
这段主要讲了什么？
主要讲述霍金不愿意被人顶礼膜拜，只想安静工作。
从中你读出了什么？
霍金不贪图虚名、脚踏实地的科学研究品质。
精读课文
重点段分析
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他 是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格
力量深深地感动了大众。
4、命运让霍金失去的实在——太多了， 他不能（ 他不能（ …… ） ， ）
说一说 看看这些图片，你认为霍金还会失去什么？
说一说 看看这些图片，你认为霍金还会失去什么？
命运对霍金十分残酷： 命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如茵的球场上驰骋，
说一说 看看这些图片，你认为霍金还会失去什么？
命运对霍金十分残酷： 命运让霍金双腿瘫痪，他不能和朋友们一起快乐地爬山。
轰动了全球。10年后，他又推出了
一本新作——《果壳中的宇宙》。
“这一书名的意思是：我即使被关 在果壳之中，（完全瘫痪、长期禁
锢在轮椅上）仍然自以为无限空间
之王。”
精读课文
4—7自然段
思考：霍金这些辉煌成就是靠什么取得的？读课文5-7小节。
比喻许多人簇拥着一个人。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考 宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着： “请保持安静，主人正在睡觉。” 形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。
，
， ，
是一个 非凡的科学家家卡片给霍金建名人卡片。
霍金名片 有这样一个人，他全身瘫痪，不能说话，在轮椅上坐了 40年。可他忘我地工作，撰写了一本科学著作《时间简史》，
拥有无数的读者，被称为“宇宙之王”。
他就是英国的史蒂芬· 霍金，一个全球公认的物理天才， 一个令人折服的生活强者！他不断求索的科学精神和勇敢顽 强的人格力量深深 地感动了大众。
精读课文
启下
他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神
和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。体现在哪里？
自读课文8-12小节，思考：
年轻的女记者向霍金提出了怎样的问题？霍金又是怎样
回答的？你从中体会到什么？
精读课文
启下
他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强 的人格力量深深地感动了大众。体现在哪里？ 霍金先生，病魔已将您 永远固定在轮椅上，你不认 为命运让你失去太多了吗？
轮椅上的霍金
精读课文
4—7自然段
科学的道路是不平坦的，对于一个身患绝症的残疾人来
说，那更是难上加难。那他又是如何做到这一切的呢？请同
学们静心默读课文的第 4到第7自然段，想一想： 1、我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才 呢？划出来，读一读，想一想。 2、画出动词，并体会从中读懂了什么； 3、把感受深刻的地方画出来，把你的感受简要地写在