2020年度田径队训练计划

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2020年度田径队训练计划_工作计划

2020年度田径队训练计划_工作计划

2020年度田径队训练计划田径队训练工作的开展是为了全面发展队员身体素质,掌握正确的运动技术,能合理的应用技术技能,在比赛中取得好的运动成绩。

下面是橙子带来关于20xx年度田径队训练计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx年度田径队训练计划(一) 一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。

另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种1/ 11练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2024年度田径队训练工作计划(3篇)

2024年度田径队训练工作计划(3篇)

2024年度田径队训练工作计划一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。

下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。

另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排:(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(____.12-____.____月):基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、:基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

2024年度田径队训练工作计划例文(3篇)

2024年度田径队训练工作计划例文(3篇)

2024年度田径队训练工作计划例文学校体育教育是贯彻全面教育政策的关键领域,同时也是社会主义精神文化的重要组成部分。

其中,竞技体育在学校体育活动中占据重要位置。

在领导的关心及全体师生的共同努力下,我校的竞技体育必定能取得优异的成果。

为此,特制定以下暑假训练计划:一、训练目标1. 激发学生对田径运动的热情,鼓励更多学生参与田径活动。

2. 提升学生的柔韧、协调、灵敏、速度及跳跃等运动能力。

3. 教授并熟练掌握田径运动的基本技能,培养正确的运动姿势,促进特长发展。

4. 在训练过程中,培养学生的纪律性、团队精神、礼貌习惯、学习态度、坚韧意志,以实现全面发展。

二、训练内容1. 柔韧性训练:(1) 多方位的手臂伸展、屈曲、摆动和环绕练习。

(2) 腿部的屈伸、压踢、摆动、环绕等练习。

(3) 全身的屈伸和环绕练习。

2. 协调性训练:(1) 各种徒手操和行进操。

(2) 技巧动作练习。

3. 速度和灵敏性训练:(1) 半高抬腿小步跑、高抬腿跑、车轮跑。

(2) 30-____米加速跑。

(3) 站立式起跑30-____米。

(4) 各类快速反应练习。

(5) ____米、____米计时跑。

4. 耐力训练:越野跑、变化环境的走跑结合、变速跑等。

5. 弹跳力和力量训练:(1) 各种跳跃动作。

(2) 腰、背、腹肌锻炼。

(3) 橡皮筋训练。

(4) 扛杠铃等力量训练。

三、训练频率与时间每周进行____次训练,每次约____小时(上午7:30-9:30)。

四、考核标准1. 各专项每周至少进行一次至两次的计时跑。

2. 学生每月进行一次专项考核。

3. 每月月底进行一次高标准的综合考核。

五、训练规范1. 训练内容、形式和节奏应多样化,结合游戏活动,激发学生对田径运动的兴趣。

2. 训练应以系统性的身体训练为主。

3. 在各种练习中,培养学生的合理用力顺序和爆发力意识。

六、思想教育与管理将训练与思想教育相结合,通过教学训练,培养学生的爱国、爱校、礼貌、文明和吃苦精神。

田径训练工作计划(精选5篇)

田径训练工作计划(精选5篇)

田径训练工作计划(精选5篇)田径训练工作计划【篇2】田径运动是各项体育运动的基础.具有竞技体育的特点,项目多、锻炼形式多样,是活动课程中体育锻炼的重要组成部分.搞好田径基本训练,对于提高中华民族素质,促进学生身心全面、和谐、充分的发展,具有重要的意义.一、目的要求1、田径队主要以选拔出来的有相当田径能力基础的学生为对象,以身体素质为训练的重点,使学生初步掌握基本的田径运动专项知识和技能,发展专项素质,不断提高运动成绩.2、使学生学会专项锻炼的方法,培养对田径运动的兴趣爱好,养成自觉锻炼的习惯.3、培养一批有高尚的体育道德,能吃苦耐劳,勇敢顽强、团结协作、关心集体、有田径运动特长的德、智、体全面发展的学生.二、训练内容1、身体素质训练:一般训练:包括跑、跳、投掷等各种运动项目的练习,提高学生常规及身体素质.专项课程:提高学生条件运动素质,包括速度、力量、爆发力、耐力、灵敏、协调性、柔韧性的练习.2、技术训练:初学阶段,使学生形成正确的技术概念,初步掌握完整动作的正确形式.巩固阶段,使学生改进技术的薄弱环节,完整完善技术,掌握正确用力技巧,不断提高用力的程度,最终达到提高运动成绩.三、内容安排训练期: (开始到赛前一个月)一般身体训练55﹪,专项身体训练25﹪,技术训练20﹪.竞赛期: (赛前一个月开始到竞赛)一般身体训练30﹪,专项身体训练40﹪,技术训练30﹪.2、专项身体素质训练的具体内容发展全身部位的一般力量练习:立定跳远、蛙跳、单脚跳、仰卧起座、掷实心球、跳绳、俯卧撑等.各种形式有关跑的练习:高台腿、收腹跳、后蹬腿、变速跑、往返跑、还有循环练习,活动性游戏等练习.加强髋,腿.膝踝关节等有关肌肉群力量;进行追逐游戏活动;加强跑,高抬腿,后蹬腿,车轮跑.折叠腿跑,以及站立式与蹲距式起跑等练习.发展专门技术协调能力,培养学生对时间、空间判断能力、定向能力以及听觉、视觉的反应能力,进行变换方向跑;弯道跑、追逐游戏、反应性游戏,加强关节向左右侧摇摆练习,发展一般柔韧性练习,进行压腿、踢腿、下叉等练习.3、周练习安排(因人而异,安排每天的训练内容)每周五次,以活动课大运动量练习为主,寒暑假集训为中心,赛前一个月为重点.(1) 活动课课时训练安排:①准备部分:5’任务:为基本训练的部分做准备.方法:慢跑,柔韧性练习,各种徒手操等.②基本部分:45’任务:学习和改进技术.进行一般身体训练和专项训练(变速、匀速跑校操场20圈),提高身体素质,(为主是速度与耐力练习)。

2020年度田径队训练计划

2020年度田径队训练计划

2020年度田径队训练计划20xx年度田径队训练计划(一)一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。

另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3、备战市中学生田径运动会。

五、训练次数与时间每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、考核1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

2024年田径队训练计划(2篇)

2024年田径队训练计划(2篇)

2024年田径队训练计划____年田径队训练计划引言:____年,我们的田径队将会面临艰巨的挑战和竞争。

为了备战精心筹备的各项赛事和比赛,我们需要一个具体而全面的训练计划,以提高每个队员的技术水平和竞技能力。

本文将详细介绍____年田径队的训练计划,包括每个项目的训练内容、训练方法和训练周期,以确保我们队员在比赛中发挥出最好的水平。

一、短跑项目训练计划1. 项目介绍:短跑项目包括100米、200米和400米。

这些项目要求运动员爆发力、速度和耐力的综合能力。

2. 训练内容:- 爆发力训练:包括爆发力跳跃、爆发力冲刺和爆发力爬坡等训练项目。

- 速度训练:包括快速起跑、短跑练习和终点冲刺等训练项目。

- 耐力训练:包括间歇训练、长跑和远距离跑等训练项目。

3. 训练方法:- 爆发力训练:每周进行3次爆发力训练,每次30分钟。

- 速度训练:每周进行4次速度训练,每次40分钟。

- 耐力训练:每周进行3次耐力训练,每次60分钟。

4. 训练周期:- 第1周至第4周:集中进行爆发力训练和速度训练。

- 第5周至第8周:重点进行速度训练和耐力训练。

- 第9周至第12周:巩固和综合运用各项训练成果。

二、中长跑项目训练计划1. 项目介绍:中长跑项目包括800米、1500米和3000米。

这些项目要求运动员有较好的耐力和持久力。

2. 训练内容:- 快速起跑训练:包括起跑姿势和起跑技巧的训练。

- 快速冲刺训练:包括冲刺姿势和冲刺技巧的训练。

- 持久力训练:包括长跑、中跑和间歇训练等训练项目。

3. 训练方法:- 快速起跑训练:每周进行2次起跑训练,每次30分钟。

- 快速冲刺训练:每周进行2次冲刺训练,每次40分钟。

- 持久力训练:每周进行3次持久力训练,每次60分钟。

4. 训练周期:- 第1周至第4周:集中进行起跑训练和冲刺训练。

- 第5周至第8周:重点进行冲刺训练和持久力训练。

- 第9周至第12周:巩固和综合运用各项训练成果。

三、跳远项目训练计划1. 项目介绍:跳远项目要求运动员有较好的爆发力、技术和力量。

2024年度田径队训练工作计划(3篇)

2024年度田径队训练工作计划(3篇)

2024年度田径队训练工作计划一、年度计划的目标首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。

在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度____米在____秒左右,____米在0.5-____秒,____米在1-____秒,这是针对那些高水平选手而言的。

初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。

再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。

因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。

(一)、技术目标让运动员基本上掌握运动技术。

(二)、体质目标●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。

●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。

●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。

(三)战术目标●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。

为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。

明确各训练期的界别在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期各训练期的目标①准备期(强化阶段)●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。

●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。

训练强度不要过大,但运动量要大。

●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。

心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。

训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。

●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。

②比赛准备期(强化训练阶段)作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。

以速度、技术为中心,增加技术训练。

运动负荷由量的变化,转化为质的变化。

作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。

由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。

学校田径队训练计划参考范文(8篇)

学校田径队训练计划参考范文(8篇)

学校田径队训练计划参考范文一、年度计划的目标首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。

在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度____米在0.5秒左右,____米在0.5-0.8秒,____米在1-1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。

初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。

再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。

因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。

(一)、技术目标让运动员基本上掌握运动技术。

(二)、体质目标●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。

●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。

●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。

(三)战术目标●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。

为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。

明确各训练期的界别在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期各训练期的目标①准备期(强化阶段)●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。

●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。

训练强度不要过大,但运动量要大。

●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。

心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。

训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。

●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。

②比赛准备期(强化训练阶段)作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。

以速度、技术为中心,增加技术训练。

运动负荷由量的变化,转化为质的变化。

作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。

由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。

2024年学校田径队训练计划样本(四篇)

2024年学校田径队训练计划样本(四篇)

2024年学校田径队训练计划样本指导思想:遵循____教育方针,致力于全面提升学生及田径运动员的体质,深化学习和改进专项技术,培养运动员的综合能力和素质,以期提升训练成效,努力推动交界一中田径队训练工作至更高水平,力争在本年度的区级田径赛及全镇运动会中取得卓越成绩。

训练目标:(1)强化运动员的体能,全面恢复体能状态。

(2)通过训练巩固和提升运动员在参赛项目中的基本技术和技能。

(3)提高运动员的专项成绩,各项目力求在去年的基础上取得更优表现。

训练时间:____月____日至____月____日。

训练重点:专注于短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等项目的训练,以期在区运动会中获得佳绩。

训练时间:每周一至五的第七节课及放学后。

具体时间:下午14:30至16:30。

训练地点:田径场、篮球场。

训练方法:采用每周循环训练法,根据运动员身体恢复情况适当调整训练强度。

训练对象:初一至初三年级的田径队成员。

训练内容:一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

二、速度训练:____米、____米、____米、____米。

三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。

四、耐力训练:____米、____米、____米、领跑、计时跑等。

五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。

七、专项训练:二级蛙跳、____米、____米、____米、铅球(初三)。

训练安排:星期一速度训练:1、热身活动:A:绕篮球场跑步。

B:肩部拉伸。

C:____米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。

D:绕篮球场全场“8”字形跑两组。

2、测试:____米两组或____米往返跑一组;____米、____米往返跑一组。

3、绕篮球场慢跑一圈进行放松。

星期二力量速度训练:1、准备活动:A:绕篮球场跑步。

2020年度田径队训练计划

2020年度田径队训练计划

2020年度田径队训练计划2020年度田径队训练计划一、抓好校田径队的梯队建设为了适应河间市田径比赛运动员向低龄化发展的趋势,我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,以形成一个良好的运动梯队。

我们要做好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后的训练中,我们要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质。

我们要有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常与运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,以缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。

另外,我们要在业余训练中严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求1、保证训练时间、内容、器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等要求多种变化,各种练手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好和兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排一)、准备期:(两周内)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

三)、第二阶段:(12月至2月)基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练。

四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练。

3、备战市中学生田径运动会。

五、训练次数与时间每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、考核1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每个月底进行一次高要求的考核。

田径短跑训练计划3篇

田径短跑训练计划3篇

田径短跑训练计划3篇田径短跑训练计划一:田径队训练计划(短跑100、20__、400)准备活动1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。

2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。

主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。

3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)压肩(正压,双人配合压)左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。

4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。

短暂休息短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分和糖。

稍作休息。

训练部分训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。

速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次_2—3组。

(2)让距离追赶跑60—100米,3—5次_3组。

(3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)_2—3组。

或(30米+60米+100米+60米+30米)_2—3组。

(4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次_2—3组。

(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次_2—3组。

(6)反复跑80—100米4—5次_2—3组。

速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(20__米快跑+20__米慢跑+20__米快跑+20__米慢跑)(2)150米快速跑5—6次_2—3组(3)250米快速跑3—4次_2—3组(4)500米快速跑2—3次_1—2组(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次_1—2组耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

2024年学校田径队训练计划范文(5篇)

2024年学校田径队训练计划范文(5篇)

2024年学校田径队训练计划范文指导思想:____教育方针,全面发展学生及田径队员的身体素质,学习和改进专项技术水平,培养田径队员的综合素质及能力,提高训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的区田径会及全镇运动会上取得优异成绩。

训练目标:(1)、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。

(2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

(3)、通过训练提高队员的各项专项成绩,各项目也争取在去年的基础上取的更好的成绩。

训练时间:____月____日至____月____日。

训练重点:训练时间:周一、二、三、四、五第七节课及放学。

具体时间:下午:14:30~16:30。

训练地点:田径场、篮球场。

每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。

训练对象:初一至初三年级田径队队员。

训练内容:一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

二、速度训练:____米、____米、____米、____米。

三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。

四、耐力训练:____米、____米、____米、领跑、记时跑等。

五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。

训练安排:星期一速度训练:1、准备活动:A:绕篮球跑圈。

B:压肩。

C:____米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。

D:绕篮球全场“8”字形跑两组。

2、测试:____米两组或____米往返跑一组;____米、____米往返跑一组。

3、绕篮球场慢跑一圈放松。

星期二力量速度训练:1、准备活动:A:绕篮球跑圈。

B:拉韧带练习。

C:____米单足跳、____米蛙跳各两组。

3、放松跑。

星期三耐力训练:1、准备活动:A:____分钟。

B:拉韧带练习:压肩,压腿。

C:原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。

田径队体能训练计划

田径队体能训练计划

田径队体能训练计划
一、力量训练
1. 深蹲:3组10次,重点训练大腿和臀部肌肉。

2. 卧推:3组10次,训练胸部和三头肌。

3. 引体向上:3组10次,训练背阔肌和肱二头肌。

二、速度训练
1. 短跑:进行30-60米的高强度间歇训练,提高爆发力。

2. 出发技术训练:练习各种起跑姿势,提高反应能力。

3. 绳跳:跳绳3组2分钟,增强脚步频率。

三、柔韧性训练
1. 动态伸展:像摇摆跑、后退跑等动态拉伸运动。

2. 静态伸展:如坐姿背伸、等保持15-30秒。

四、核心训练
1. 仰卧起坐:3组20次,训练腹部肌肉。

2. 俯卧撑:3组10次,增强上肢和核心力量。

3. 平板支撑:保持30-60秒,训练核心稳定性。

希望这份训练计划能帮助运动员提高体能,更好地备战比赛。

如有任何问题,欢迎指教!。

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的2020年度田径队训练工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田径队训练工作计划 1 第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。

一、一般耐力: 20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。

二、柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

三、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。

四、灵敏性练习:穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。

五、绝对速度练习: 30—50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3—4次每次5—6项。

严格控制时间、次数。

一般4—6次为一组,做5—6组。

每组结束后穿插几个20—30米底加速跑。

注意:初期以掌握技术和力量为主。

循序渐进合理安排负荷量、强度。

防止中过渡疲劳和运动损伤。

800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。

心率控制在每分钟150—160次。

第二阶段:一、100米: 1、最大强度底反复跑30—50米。

2、接近最大强度的反复跑80—150米。

3、最大强度的顺风跑、下坡跑20—60米。

4、接近最大强度的接力跑60—90米。

练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米—1000米。

并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。

切记在疲劳状态下速度。

二、800米: 1、200—400米段落跑,2—3组。

每组3次。

2、500—600米段落跑,3—4组每组1—2次。

3、800—600—400—200米间歇跑,1—2次1—2组。

练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)

2020年度田径队训练工作计划(精选3篇)2020年度田径队训练工作计划时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是为大家收集的2020年度田径队训练工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田径队训练工作计划1第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。

一、一般耐力:20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。

二、柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

三、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。

四、灵敏性练习:穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。

五、绝对速度练习:30—50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3—4次每次5—6项。

严格控制时间、次数。

一般4—6次为一组,做5—6组。

每组结束后穿插几个20—30米底加速跑。

注意:初期以掌握技术和力量为主。

循序渐进合理安排负荷量、强度。

防止中过渡疲劳和运动损伤。

800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。

心率控制在每分钟150—160次。

第二阶段:一、100米:1、最大强度底反复跑30—50米。

2、接近最大强度的反复跑80—150米。

3、最大强度的顺风跑、下坡跑20—60米。

4、接近最大强度的接力跑60—90米。

练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米—1000米。

并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。

切记在疲劳状态下速度。

二、800米:1、200—400米段落跑,2—3组。

每组3次。

2、500—600米段落跑,3—4组每组1—2次。

3、800—600—400—200米间歇跑,1—2次1—2组。

练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。

田径队训练计划(15篇)

田径队训练计划(15篇)

⽥径队训练计划(15篇) 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的⼯作⼜进⼊新的阶段,为了今后更好的⼯作发展,是时候抽出时间写写计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是店铺收集整理的⽥径队训练计划,希望对⼤家有所帮助。

⽥径队训练计划1 ⼀、训练思路 为进⼀步巩固我校市级⽥径传统项⽬学校的优势地位,进⼀步提⾼我校⽥径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的⽬标,使我校的⽥径运动⽔平保持县级龙头地位,⽴⾜于市级中上游⽔平。

⼆、⽬标 全⾯发展⾝体素质、学习和改进专项技术、学习和提⾼理论知识以及思想品德教育。

使运动成绩有⼤幅度的提⾼,⼒争在市运会上取优异成绩。

三、训练的分期:整个训练分⼆期(准备时期、竞赛时期) 准备时期的训练任务⼀般是全⾯发展⾝体素质和专项⾝体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提⾼专项成绩打好基础。

准备时期⾝体训练和技术训练的安排应根据运动员⽔平、个⼈特点和⽐赛任务等⽽定。

准备时期训练特点是运动量较⼤,强度较⼩,训练时间较长,⾝体训练多,完整技术训练少。

总的强度相对应以中等为主,⼤强度和⼩强度为次。

竞赛时期的训练任务主要是提⾼专项素质和专项能⼒,巩固与提⾼专项技术,改进技术,保持良好的状态,在⽐赛中争取优异成绩,丰富⽐赛经验,培养意志品质。

竞赛时期⼀般⾝体训练较少,技术训练增多,运动量相对较⼩,强度⼤。

应在体⼒和技术较好情况下,保证⼤强度训练课的质量。

三、训练时间 训练时间的安排:准备期利⽤9周时间;竞赛期1周时间 1、周⼀—周四最后⼀节课。

2、遇有⽐赛期,前两个⽉周六、周⽇进⾏全天训练,确保训练质量,⼒争完成市运会⽬标。

四、训练措施 1、切实抓好训练计划的制订落实⼯作。

2、重点加强运动员的思想、⽂化学习和运动训练的管理。

3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

5、做好训练成绩的汇总与分析。

6、组织好成绩的测试和与⾼⽔平队员的对抗,切实抓好以赛代练⼯作。

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2020年度田径队训练计划导读:本文是关于2020年度田径队训练计划,希望能帮助到您!20xx年度田径队训练计划(一)一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。

作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。

另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3、备战市中学生田径运动会。

五、训练次数与时间每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、考核1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、运动员名单(待定)我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。

我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

20xx年度田径队训练计划(二)一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从全校中找队员组建了学校田径队。

并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

三、训练计划我校的田径训练主要集中在每周一、四、五下午(4:10—5:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20--7:10)。

第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。

第四阶段:内部测试,及时查漏补缺。

改进训练方法。

四、训练措施1、对学生项目的训练:短跑、中长跑、跳跃、投掷项目。

2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须以学生身体系统训练为主。

注重学生的专长发展。

4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。

通过师生的共同努力。

从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

五、各阶段训练安排9月份(15—30)和10月份:1、对全体运动员身体素质训练(强化基本动作训练)。

2、制定详细训练内容(跑:训练内容;跳:训练内容;投:训练内容)3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。

(内容:跳台阶、跨步跑台阶、、负重蹲摆相结合)(内容:变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合)以及专项训练。

11月份:1、针对县田径运动会进行训练2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改进训练方法。

具体训练内容:1、柔韧性的练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)扛铃等。

20xx年度田径队训练计划(三)一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

三、训练计划我校的田径训练主要集中在每周五天的上(7:15—8:10)、下午(4:00—5:15)第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。

第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

四、训练措施1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。

2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。

3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

4、训练必须以学生身体系统训练为主。

注重学生的专长发展。

5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。

通过师生的共同努力。

从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

运动员名单:四2 何舒健陈唐凯四3 管楚阳恽佳翰陆科玮四4 邢涯蕾谢栋四5 郭令时吕明璋五1 邵致於五2 孙晟强頔五3 周嘉豪居白云黄星凯五4 岳阳钱涛五6 张茹殷琪孙怡雯徐嘉煜六1 薛仪吴逸六2 孙季寒许诺张俊杰夏蕊六3 邓翔钱裕六4 赵子斌胡雪婷六6 周铭涵田径队训练计划(短跑100、200、400、)准备活动1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。

2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。

主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。

3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)压肩(正压,双人配合压)左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。

4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。

短暂休息短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分和糖。

稍作休息。

训练部分训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。

速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。

(2)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。

(3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。

或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。

(4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。

(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次X2—3组。

(6)反复跑80—100米4—5次X2—3组。

速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)(2)150米快速跑5—6次X2—3组(3)250米快速跑3—4次X2—3组(4)500米快速跑2—3次X1—2组(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组2、负重半蹲20—30个一组3组3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组4、纵向蛙跳30—50个一组3组5、负重提锺联系80—100个一组3—5组腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组2、两头起30—60个一组3组3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组4、卧姿转腿30—60个一组3组5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组2、卧推30—60个一组3组3、站姿快速卧推30—60个一组3组4、坐姿上举30—60个一组3组5、负重摆臂练习30—60个一组3组小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多,训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

训练周安排(冬季应以发展耐力为主,多做耐力练习,速度训练与力量训练每周一至两次即可)周一:速度训练周二:大强度耐力训练周三:以技术动作为主的调整练习周四:耐力训练周五:力量训练备注:1、速度训练与力量训练可在耐力训练中穿插练习。

具体周安排可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

具体训练内容根据上面列举方法由教练员视具体情况搭配训练。

2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。

3、比赛前应注意训练起跑的反映能力和比赛战术的教学。

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