肯定句和否定句的变换
英语肯定句变否定句的方法
一、首先，要看肯定句中是否有情态动词，如果有情态动词，直接在情态动词后面加not即可，同时句中如果有some，some就要变成any。
举例如下：1、肯定句：Mike can help you solve the problem.译文：迈克可以帮你解决那个问题。
否定句：Mike can't help you solve the problem. (can't=can not)译文：迈克不能帮你解决那个问题。
2、肯定句：You should lend some money to Mary.译文：你应该借给玛丽一些钱。
否定句：You shouldn't lend any money to Mary. (shouldn't=should not)译文：你不应该借钱给玛丽。
二、如果肯定句中没有情态动词，那就要看句中有无be动词的相应形式，如果有，直接在be动词后面加not，句中有some，some变any。
举例如下：1、肯定句：I am an English teacher.译文：我是一名英语老师。
否定句：I‘m not an English teacher.译文：我不是一名英语老师。
2、肯定句：There are some books on the desk.译文：书桌上有一些书。
否定句：There aren't any books on the desk.译文：书桌上没有书。
三、如果肯定句中既没有情态动词，也没有be动词，那么就要用相应的助动词加上not来变换，句中有some，some变any。
举例如下：1、肯定句：She likes helping others.译文：她喜欢帮助别人。
否定句：She doesn't like helping others.译文：她不喜欢帮助别人。
2、肯定句：They have some apples.译文：他们有一些苹果。
肯定句和否定句变换的具体方法
肯定句和否定句变换的具体方法1.变换谓语动词形态：
- 肯定句：Tom likes ice cream.
- 否定句：Tom doesn't like ice cream.
2.使用否定副词或短语：
- 肯定句：The book is interesting.
- 否定句：The book is not interesting.
3.使用形容词或副词的反义词：
- 肯定句：She is happy.
- 否定句：She is not happy.
4. 使用 "no" 或 "not any"：
- 肯定句：There are some apples.
- 否定句：There are no apples.
5.使用逆置结构：
- 肯定句：He has seen the movie.
- 否定句：He has not seen the movie.
6. 使用否定词，如 "never" 或 "none"：
- 肯定句：I always eat breakfast.
- 否定句：I never eat breakfast.
这些是常见的变换方法，但根据具体的句子结构和语境，还可能有其他变换方法。
初中英语知识点归纳肯定句否定句和一般疑问句的转换
初中英语知识点归纳肯定句否定句和一般疑问句的转换初中英语知识点归纳：肯定句、否定句和一般疑问句的转换英语中，肯定句、否定句和一般疑问句是我们日常交流中最基本的句子类型。
掌握好这些知识点对于学习英语语法和表达能力的提升至关重要。
在本文中，我们将归纳总结初中英语中肯定句、否定句和一般疑问句的转换规则和用法。
1. 肯定句（Affirmative Sentences）肯定句是表达肯定性观点或陈述事实的句子。
一般来说，肯定句的结构是主语+谓语+宾语/补语。
以下是一些例句：- She is a teacher.- They play soccer every afternoon.- He has a dog.2. 否定句（Negative Sentences）否定句是表达否定性观点或否认事实的句子。
一般来说，否定句的结构是主语+助动词+not+谓语+宾语/补语。
以下是一些例句：- She is not a teacher.（She isn't a teacher.）- They do not play soccer every afternoon.（They don't play soccer every afternoon.）- He does not have a dog.（He doesn't have a dog.）需要注意的是，在一般现在时的肯定句中，动词be的否定形式是在be动词后面添加not，而其他动词则需在动词前面加助动词do或does，并在其后紧跟not。
3. 一般疑问句（General Interrogative Sentences）一般疑问句是用来询问陈述句的句子，其结构是将陈述句的主语和谓语动词调换位置。
需要注意的是，一般疑问句的结尾需要使用问号。
以下是一些例句：- Is she a teacher?- Do they play soccer every afternoon?- Does he have a dog?其中，be动词的一般疑问句形式是将be动词放在主语前面，其他动词则需在句首添加助动词do或does。
改变句式的六种题型
改变句式专题要求：改变句式就是在保持原来容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变为另一种形式的练习。
类型有以下六种：（一）述句、“把”字句、“被”字句的变换1、述句改为“把”字句、“被”字句。
首先在述句中找对动作的主语（动作发起者）和宾语（动作接受者），然后放于“把”或“被”字的两边，“把”字句：原主语+把+原宾语+动作词语，“被”字句：原宾语+被+原主语+动作词语。
注意：各自的定语要带走，状语位置想一想，可做适当修改。
例题：①艳认真地做完了老师布置的作业。
→老师布置的作业被艳认真地做完了。
（被字句）→艳认真地把老师布置的作业做完了。
（把字句）（在这里，修改成“把”字句时要注意状语的位置，因为“把……”是一个完整的动作，所以“认真地”要放在把字的前面，而不能放到“做完”的前面。
）②激流冲跑了那块人们洗衣服用的礁石。
→那块人们洗衣服用的礁石被激流冲跑了。
（被字句）→激流把那块人们洗衣服用的礁石冲跑了。
（把字句）③詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京铁路的任务。
→一个又一个困难被詹天佑克服了，提前完成了修筑京铁路的任务。
（被字句）2、“把”字句和“被”字句的互改“把”字句和“被”字句互改，关键是互换主语（动作发起者）和宾语（动作接受者）的位置，同时互换“把”字和“被”字，定语跟着跑，可适当修改。
例题：①山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
（被字句）→白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩了起来。
（把字句）（改成“把”字句后，“笼罩着”读着不顺，所以需要在不改句意的基础上修改。
）②这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
（把字句）→这就是为什么及时的大雪被称人们称为“瑞雪”的道理吧。
（被字句）（在一个大的句式下改里面的把字句为被字句，修改时不能丢掉大句式。
）③小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
（被字句）→人们把小草叫做大力士，那是因为小草有一种看不见的生命力。
变换句式(五种类型)知识讲稿
●变换句式，就是根据题目的要求在不 改变句子意义的前提下，改变句子的表 达方式。简言之，就是内容不变，形式 变化。变换句式，实际上是根据语境要 求，追求一种更好的表达效果。变换句 式是高考常考点之一，属于“语言运用” 的范畴。
变换句式的原则：
①不可改变原意； ②可增删个别词语； ③注意层次及逻辑关系； ④尽量避免重复，可用指代 词简化。
诗人们咏月，常常称明月为金蟾、 玉兔；并把月色比喻为寒霜、白雪；有 时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月 则常常被叫做琼钩或者玉簪。有的用明 月来形容佳人的容貌，有时借明月来象 征高洁的精神，等等。这些咏月的常用 手法，李白都运用自如，别具风采。
诗人们咏月，常常 称明月为金蟾、玉兔； 喻月色为寒霜、白雪； 状圆月为玉盘、宝镜； 比新月为琼钩、玉簪。
A．多么委婉清丽啊，这琴声！（主谓倒置）
B．给英雄的慰问信不断地飞来，从厂矿，从
农村，从祖国各个地方。
（状语后置）
C．荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。
（定语后置）
D．怎么不快走呀，我说你！（部分宾语提前）
E．我不想去了，雨这么大。（因果倒装）
1、主动句和被动句的变换
全世界关注北京奥运会。（主动句） 北京奥运会被全世界关注。（被动句） 亚非五国热烈欢迎胡锦涛的访问。
（主动句） 胡锦涛的访问受到亚非五国的热烈欢迎。
（被动句）
方法 主要是变换主语和宾语 点拨 看主语是否为施动者
【典型题例】
①二诸葛老婆追出门来，二诸葛把她拦回 去，二诸葛老婆还骂个不休。
答案：尽管他们来自不同的地区，彼此不 相识，性格也有所不同，但共同的语言把他们 紧紧地连在一起。
4、常式句和变式句
常式句是指其成分按一般次序排成的 句子，排列次序：（定语＋主语）＋（状语＋
英语肯定句变否定句所有规则
一、简单句中含有be动词、情态动词和助动词时，变否定句时需在be动词、情态动词和助动词后加not。
1. （am, is ,are 是be动词）如：I am a teacher．→I am nota teacher．This is a pen.→ This is not a pen.或This isn’t a pen. (is not =isn’t) You are a boy. →You are not a boy. (are not =aren’t)2. （can是情态动词）He can help me．→He can not help me．或He can’t help me.(can not =can’t )3.当主语是第一人称、第二人称和第三人称复数时用助动词do,变否定时，在do后面加not 如：I like English .I do not like English.或I don’t like English.They go to school together. →They do not (don’t) go to school together.4.当主语是第三人称单数时用does,变否定时，在does后面加not，如：The little girl wants to go there.→ The little girl does not (doesn't ) want to go there．2．简单句中谓语动词为行为动词时，要根据时态选用do的相应形式，把肯定句变为否定句。
如：The little girl wants to go there．→The littl e girl doesn't want to go there．He did his work yesterday．→He didn't do his workyesterday．3．祈使句变否定句时，一般在句首加Don't，但Let us或Let's 开头的祈使句在Let us或Let's后加not也可。
小学语文重难点分析肯定句和否定句变换的具体方法(附习题)
变换句式这一整个知识点内孩子们的错误总是千奇百怪花样百出，今天小语为大家分享“肯定句和否定句的变换”讲解，非常详细哦~01肯定句和否定句▪一般来说，对事物作肯定判断的句子，叫肯定句。
▪对事物作出否定判断的句子叫否定句。
▪否定句又分为单纯否定句和双重否定句。
单纯否定句：是指否定句中只有一个否定词。
常用的否定词有：没、不、非、否、无、莫、勿……例如：他不知道问题这样严重。
双重否定句：很显然，双重否定即否定两次的意思，就是说一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达肯定的语意。
例如：“我不得不承认那个本是我的。
”在这句话中，“不得不”就是双重否定。
那这句话的原意就是：“我承认那个本是我的。
”02互换方法肯定句与否定句是可以互换的，互换的原则是不改变句子的原意，方法如下：一、肯定句变成单纯否定句，可按照“否定词+原词的反义词”的形式来换。
例如：这次考试他考得很好。
（肯定句）这次考试他考得不错。
（否定句）二、肯定句变成双重否定句，要在关键词前加上两个连用的否定词。
如“无不、无非、不无、未必不”、“不是没有”“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。
它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
03注意点1．表示判断。
“是”用“谁也不能否认”去换。
例：周总理是我们的好总理。
双重否定句：谁也不能否认，周总理是我们的好总理。
2．表示非常肯定。
“一定” “必须”改为“非……不可” “不能不” 。
例：离毕业还有一个月时间，我们必须得加倍努力学习。
双重否定句：离毕业还有一个月时间，我们非得加倍努力学习不可。
3．表示不情愿、不得已。
“只能” “只好” “只得”用“不得不” 去换。
例：楚王只好尊重晏子了。
双重否定句：楚王不得不尊重晏子了。
4．表示全部。
“全” “全都” “全部”用“没有……不” “无不”等去换。
人教部编版小学语文肯定句和否定句变换方法(附习答案)
5．表示推测。 “会“可”能”“能”“应该”用“不可能不“”不会不”去
换。
例：今天他可能会来。
双重否定句：今天他不可能不会来。
几点提示
一、由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万
不要把意思说反了。
须知：双重否定表示肯定，三重否定还是表示否定（单
数否定还是表否定） 。
二、肯定和否定的意思都可以用反问的语气来表达。
-3-
对中国人民 的友谊。 3. 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4. 我对同学们的勇敢精神，不能不从心底里感到无限的
敬佩。 5. 信赖，无不创造出美好的境界。 6. 谁也不能否认，这是伟大的奇观。 7. 你不可能不知道这件事。 8. 我们不是没有建成了希望小学。 9. 谁也不能否认，詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10. 报纸的诱惑力如此之大，我没有哪日不读他它。 11. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 12. 他见义勇为的行为，不能不让我们深受感动。
-1-
3．表示不情愿、不得已。 “只能“”只好”“只得”用“不得不”去
换。
例：楚王只好尊重晏子了。
双重否定句：楚王不得不尊重晏子了。
4．表示全部。 “全“全”都”“全部”用“没有……不“”无不”等去
换。
例：我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
双重否定句：我班被评为先进集体，全班同学无不感到
自豪。
人教部编版小学语文肯定句和否定句变换方法（附习答案）
一般来说，对事物作肯定判断的句子，叫肯定句。 对事物作出否定判断的句子叫否定句。 否定句又分为单纯否定句和双重否定句。 单纯否定句：是指否定句中只有一个否定词。常用的否 定词有：没、不、非、否、无、莫、勿…… 例如：他不知道问题这样严重。 双重否定句：很显然，双重否定即否定两次的意思，就 是说一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达肯 定的语意。 例如：“我不得不承认那个本是我的。 ”在这句话中，“不得 不”就是双重否定。 那这句话的原意就是： “我承认那个本是我的。” 注意点 1．表示判断。 “是”用“谁也不能否认”去换。 例：周总理是我们的好总理。 双重否定句：谁也不能否认，周总理是我们的好总理。 2．表示非常肯定。 “一定“”必须”改为“非……不可“”不能不”。 例：离毕业还有一个月时间， 我们必须得加倍努力学习。 双重否定句：离毕业还有一个月时间，我们非得加倍努 力学习不可。
句型转换否定句与肯定句的转换
句型转换否定句与肯定句的转换句型转换：否定句与肯定句的转换句型的转换是英语学习中非常重要的一部分，它可以帮助我们提高语言表达的灵活性。
在句型转换中，否定句与肯定句的转换是一项常见的任务。
本文将讨论一些常见的句型转换规则，帮助您掌握如何在否定和肯定之间转换句子。
I. 变一般句为否定句在将一般句转换为否定句时，我们通常需要使用否定词（例如not, never, nobody）来改变句子的意思。
1. 否定动词将助动词do或be放在句子前面，再加上not，即可将一般句变为否定句。
例句：原句：She sings very well.否定句：She does not sing very well.原句：He is a doctor.否定句：He is not a doctor.2. 否定副词将肯定句中的肯定副词替换为否定副词，即可将一般句变为否定句。
例句：原句：I often go to the park on weekends.否定句：I never go to the park on weekends.原句：They always eat breakfast together.否定句：They never eat breakfast together.3. 否定代词将肯定句中的代词替换为否定代词，即可将一般句变为否定句。
例句：原句：Everyone is here.否定句：Nobody is here.原句：Somebody called you.否定句：Nobody called you.II. 变否定句为肯定句在将否定句转换为肯定句时，我们通常需要删除否定词或使用转折词来改变句子的意思。
1. 删除否定词将否定句中的否定词删除，即可将否定句变为肯定句。
例句：原句：You haven't finished your homework yet.肯定句：You have finished your homework.原句：He doesn't like coffee.肯定句：He likes coffee.2. 使用转折词使用转折词（例如but, yet, still）来改变句子的意思，从而将否定句转换为肯定句。
小学语文语文常识句子句式的变换和选择
句式的变换和选择（一）主动句与被动句的变换、选择在动词性谓语句中，主语是施动者，即动作的发出者旬子是主动句；主语是受动者，即动作的接受者，这种句子年被动句。
一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按照表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。
下面情况常用被动句：①为了强调被动者，而主动者不需要、或不愿、或元从说出；②为了使句式整齐；③表示特定的感情。
（二）肯定句和否定句的变换、选择同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。
从正面表达意思的，是肯定句；从反面去表达相同的意思的，是否定句。
正因为肯定句与否定句可以表达相同的意思，所以可以根据表达的需要变换句式，双重否定是肯定语气，三重否定是否定语气。
（三）陈述句和反问句的变换、选择反同句比陈述句更肯定有力，往往既能强调，又能表达强烈的感情。
把下面一个反问句改写成陈述句。
难道你就不想到白杨树的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征北方的农民？应改成：“你一定会想到，白杨树的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方农民。
”把下面一个陈述句改写成反问句。
每一个具有共产主义风格的人，都应该像松树一样不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不屈服于恶劣环境。
应改成：“每一个具有共产主义风格的人，难道不是（按：不能改成（难道都不”）应该像松树一样，……永不屈服于恶劣环境吗？”（四）长短句的变换、选择长短句只是就单句说的。
单句结构复杂，字数多。
容量大，那就是长句，否则是短句。
至于复句，不管它分句多少，字数多少，容量大小，只要是构成复句的某些单句都短，那么这个复句就可以说用了短句。
短句短小精悍，干脆利落，生动明快，活泼有力，节奏性强。
它能简明扼要地叙述事实，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达作者紧张、激越的情绪或坚决肯定的语气。
长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势磅礴。
政治论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的心理状态、思想变化的句子多用长句。
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料(含答案)
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料（含答案）1.肯定句、否定句的转换2.双重否定句、陈述句的转换双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
（双重否定句的作用是加强语气。
）双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
例如:“他不是不来”意思是他要来的。
包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如:（1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不”就是双重否定词这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。
分析：“不会不”就是双重否定词双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、不会不、怎么会…… 不、不是不等双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。
不”，也就是负负为正的原理。
可用“没有……不……”“不……不……”如“我不能不被他感动得流下泪来。
”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。
改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，如“我们不能否认老一辈人的功劳。
”（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”另外、把肯定句改为多重否定表否定，使否定成分的个数成奇数个即可例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
语言文化论文：汉语肯定句与否定句的转换对比
汉语肯定句与否定句的转换对比每种语言在表达形式上都有肯定形式和否定形式之分。
汉语、维吾尔语和英语也不例外，肯定句和否定句是汉、维、英三种语言共有的表达形式。
一种意思，从正面说，即用肯定句形式表达，是肯定句; 从反面说，即用否定形式来表达，是否定句。
本人在教学过程中发现，学了英语的汉族学生再学维吾尔语时或学了汉语的维吾尔族学生再学英语时，就易搞混或常出错，于是本文通过汉、维、英语肯定句与否定句的转换，对句型教学提供一定的参考，对减少学生的病句也将起到一定的作用。
一、汉语肯定句与否定句的转换肯定句是用来说明或肯定某一事实的句子。
反之，否定句是用来否定某一事实的句子。
汉语肯定句与否定句一般是对应的，它们之间往往是对称关系。
即肯定句的谓词前加“不、没有、没”是否定句，但在实际运用中总会出现特殊情况，即不对称现象，而且并不是每个肯定句变成否定句式都可加“不、没有、没”或随便加。
在汉语教学中，我们也可以从民族学生的病句中看出这个问题。
如: < 1 > 他上海人。
→否定式* 他不上海人。
* 他没上海人。
< 2 > 要下雨了。
→否定式* 不要下雨了。
* 没有要下雨了。
< 3 > 他能拿动这个箱子。
→*他不能拿动这个箱子。
* 他没能拿动这个箱子。
下面就从两个方面谈汉语肯定句与否定句的转换。
1. 1 肯定句与否定句转换不对称现象1. 1. 1 一对多的不对称1. 一个肯定句对两个或两个以上的否定句。
( 1) 主+ 形容词+“了”如: 他的衣服脏了。
→他的衣服没脏。
/他的衣服不脏了。
( 2) 主+ 动( + 宾或不加宾) +“了”如: 艾力吃( 饭) 了。
→艾力没吃( 饭) 。
/艾力不吃( 饭) 了。
( 1) 、( 2) 句中的“了”有不同理解，一个肯定句变换为两个否定句时，如果句子中的“了”理解为表示完成的“了”，那么其否定形式是用“没( 有) ”; 如果把它理解为表示变化的“了”，那么其否定形式是用“不”。
陈述句、疑问句等句型转换和练习（大量）
句型转换一、肯定句变否定句:1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，was not，were not；2、在情态动词can，should，will等后加not。
如：cannot，should not，will not；3、既有be动词又有情态动词，在情态动词后加not。
如：There won’t be a meeting.4、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
特殊情况:1. 如果肯定句中有连词and ，变为否定句时，通常要将and 变为or 。
例如：The girl can sing and dance. → The girl cannot sing or dance.2. 如果肯定句中some ，变为否定句时，some 一般要改为any 。
例如：There are some boys in the room. → There are not any boys in the room.3. 如果肯定句中有too （也），变为否定句时，应将too 改为either 。
例如：Wang Ling is a teacher, too. → Wang Ling is not a teacher, either.4. 如果肯定句中有already ，变为否定句时，应将already 改为yet ，并放在句末。
例如：The worker has finished his work already. → The worker has not finished his work yet.5. 如果肯定句中有“ had better ”，变为否定句时，not 要放在“ had better ”之后。
例如：You had better write to your teacher. → You had better not write to your teacher.6. 如果肯定句中有always ，变为否定句时，要将always 改为never 。
肯定句否定句和一般疑问句的转换方法解析
肯定句否定句和一般疑问句的转换方法解析肯定句、否定句和一般疑问句是英语语法中常见的句子类型，掌握它们的转换方法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
本文将对肯定句、否定句和一般疑问句的转换方法进行解析。
1. 肯定句转换为否定句在将肯定句转换为否定句时，需要在句子中添加一个否定词。
常见的否定词包括"not"、"no"和"never"等。
例如，将肯定句"I like apples."转换为否定句，可以加入否定词"not"，变为"I do not like apples."2. 否定句转换为肯定句将否定句转换为肯定句的方法是去掉否定词，并对句子进行结构上的调整。
例如，将否定句"I don't like coffee."转换为肯定句，去掉否定词"don't"，并将句子结构调整为倒装结构，变为"Like coffee, I do."3. 肯定句和否定句转换为一般疑问句将肯定句和否定句转换为一般疑问句的方法是将句子的主语和助动词（be动词、情态动词或助动词do/does/did）进行调换。
例如，将肯定句"He is a student."转换为一般疑问句，将主语"he"和助动词"is"进行调换，变为"Is he a student?"同样地，将否定句"I don't like dogs."转换为一般疑问句，将主语"I"和助动词"don't"进行调换，变为"Do you like dogs?"4. 一般疑问句转换为肯定句和否定句将一般疑问句转换为肯定句和否定句的方法是根据问句的答案进行回答。
肯定句与否定句的转换技巧
肯定句与否定句的转换技巧在日常交流和写作中，我们经常会用到肯定句和否定句来表达不同的意思。
然而，有时候我们需要转换肯定句为否定句，或者将否定句转换为肯定句。
本文将介绍一些转换肯定句和否定句的技巧，以帮助读者更好地表达自己的意思。
1. 否定词的使用要将肯定句转换为否定句，最简单的方法是添加否定词。
常见的否定词包括：not、never、no、without等。
例如，原句为：She is happy.那么，转换为否定句为：She is not happy.2. 肯定词的运用将否定句转换为肯定句，除了去掉否定词外，还需要添加肯定词。
常见的肯定词有：always、every、all、everyone等。
例如，原句为：He doesn't like coffee.那么，转换为肯定句为：He likes coffee.3. 助动词的变化有时候，肯定句和否定句的转换需要改变助动词的形式。
例如，原句为：They are studying.那么，转换为否定句为：They are not studying.再例如，原句为：She can swim.那么，转换为否定句为：She cannot swim.4. 句子结构的调整有时候，转换肯定句和否定句还需要对句子结构进行调整。
例如，原句为：He has been to Paris.那么，转换为否定句为：He has not been to Paris.再例如，原句为：They will arrive on time.那么，转换为否定句为：They will not arrive on time.5. 掌握句型转换规律除了以上的具体技巧外，掌握一些常见句型的转换规律也是很有帮助的。
肯定句：主语+谓语+宾语否定句：主语+do/does/did not+谓语+宾语例如，原句为：He eats an apple.那么，转换为否定句为：He does not eat an apple.总结:通过学习转换肯定句和否定句的技巧，我们可以更灵活地表达自己的意思。
初一英语语法--句型转换（详细内容）
初一英语语法--句型转换（详细内容）初一英语语法—句型转换内容：陈述句：肯定句否定句疑问句：一般疑问句特殊疑问句一.肯定句变否定句1.句子中有be，在be后加not。
（be动词有am , is , are, was, were)1)I am a student. I am not a student.2)They are blue . They aren’t blue.3) He is Kangkang. He is n’t Kangkang .4) I was ten last year. I wasn't ten yesterday.5) He was good at English. He wasn't good at English.6) They were at home last Sunday. They weren't at home last Sunday.练习：把下列句子变为否定句1.His father is an English teacher._____________________________2.He is crying under the tree. ___________________________ __3.He was thirteen years old two years ago._______________________4.They are very lucky.______________________________________5.t the family was poor.6.My voice was too weak.2.谓语是动词原形，在动词前加don’t。
7.I have a book . I don’t have a book.8.They like Chinese . They don’t like Chinese.9.3) We come from China. We don’t come from China.3.谓语动词是第三人称单数，在动词前加doesn’t，动词用原形。
句式变换
整句和散句互换的思考点主要是重复性地使用
词语或者结构。有两个环节要注意：A、调整和改换 句子结构；B、更换、增减部分词语，适当调整个别 语序。
散句变整句
散句变整句
要加上重复使用的词语或结构，使之和相关内 容构成整齐句式，特别是要运用对偶或排比的知识。
例9：有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、 忧愁、深思。 答案：有些东西触动你的心，使你激昂、使你 欢乐、使你忧愁、使你深思。
解析：和长句变成短句时先找出句子主干一样，短句改 答案：美国正悄悄进行一项投资数十亿美元由已退役 成长句时我们首先要找出一句作为句子的主干，然后逐条添 的美国空军上将、现主管国家核安全的管理局的约翰领导 加定语。这题中，很明显第 4 句是主干，其他几句都是对 的旨在提升核武器制造能力和实现核武器制造现代化的计 “计划”一词的修饰，我们可以按顺序将这几句添加到第四 划。 句中。
解析：我们通过观察可以发现，这个长句是按照事件发 答案：亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷 生的先后顺序将三件事情组合在一起的，我们在变换时只需将 曲而发亮”的美发剂。一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。 三件事情按顺序写出来就行了，但要注意语句之间的衔接。 1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿 45万美元巨款。
重组式变换 练习:用“考生和高校”开头，重组下面这个句子，不得 改变原意。（1991年高考题） 前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才 的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到 高校和考生的普遍欢迎。
解析：这句中有一组因果关系，题中要求以“考生和高 校”开头，就是将因果关系互换位置，将果放在前面。
短句变长句
短句变长句
短句变长句的主要方法是把有的句子或分句变成修饰限 制成分，其关键是要从所给的几个短句中找出一个最有条件 做未来长句主干的短句，以它为主干，把其他短句改成修饰 限制成分，逐次加入主干中。
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小学语文句式变换之
——肯定句与否定句
我们常见的句式有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句，而陈述句包括肯定句和否定句。
一般来说，对事物作肯定判断的句子，叫肯定句。
对事物作出否定判断的句子叫否定句。
否定句又分为单纯否定句和双重否定句。
单纯否定句，是指否定句中只有一个否定词。
常用的否定词有：没、不、非、否、无、莫、勿……例如：他不知道问题这样严重。
双重否定句，很显然，双重否定即否定两次的意思，就是说一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达肯定的语意。
如：“我不得不承认那个本是我的。
”在这句话中，“不得不”就是双重否定。
那这句话的原意就是：“我承认那个本是我的。
”
肯定句与否定句是可以互换的，互换的原则是不改变句子的原意，方法如下：
一、肯定句变成单纯否定句，可按照“否定词+原词的反义词”的形式来换。
例如：这次考试他考得很好。
（肯定句）
这次考试他考得不错。
（否定句）
二、肯定句变成双重否定句，要在关键词前加上两个连用的否定词。
如“无不、无非、不无、未必不”、“不是没有”“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。
它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
【肯定句变成双重否定句时要注意】
1．表示判断。
“是”用“谁也不能否认”去换。
例：周总理是我们的好总理。
双重否定句：谁也不能否认，周总理是我们的好总理。
2．表示非常肯定。
“一定”“必须”改为“非……不可”“不能不”。
例：离毕业还有一个月时间，我们必须得加倍努力学习。
双重否定句：离毕业还有一个月时间，我们非得加倍努力学习不可。
3．表示不情愿、不得已。
“只能”“只好”“只得”用“不得不”去换。
例：楚王只好尊重晏子了。
双重否定句：楚王不得不尊重晏子了。
4．表示全部。
“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”等去换。
例：我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
双重否定句：我班被评为先进集体，全班同学无不感到自豪。
5．表示推测。
“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不会不”去换。
例：今天他可能会来。
双重否定句：今天他不可能不会来。
老师提示：
一、由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时．千万不要把意思说反了。
须知：双重否定表示肯定，三重否定还是表示否定（单数否定还是表否定）。
二、肯定和否定的意思都可以用反问的语气来表达。
“肯定+反问＝否定意思”“否定+反问＝肯定意思”。
例如： 1、她没有想到这个老头竟是她的父亲。
（否定）
她怎么会想到这个老头竟是她的父亲呢？（肯定+反问句）
2、你应该知道自己错了。
（肯定句）
你难道还不知道自己错了？（否定+反问句）
三、否定句改成肯定句，只要把其方法反过来即可。
附：肯定句改成双重否定句的练习
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。
11、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
12、他见义勇为的行为，让我们深受感动。
答案：
1、香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民
的友谊。
3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，不能不从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，无不创造出美好的境界。
6、谁也不能否认，这是伟大的奇观。
7、你不可能不知道这件事。
8、我们不是没有建成了希望小学。
9、谁也不能否认，詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、报纸的诱惑力如此之大，我没有哪日不读他它。
11、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。
12、他见义勇为的行为，不能不让我们深受感动。