继续教育答案

继续教育答案 Prepared on 22 November 2020

一、单选

1.我国提出发明创新十一法的时间是（20世纪）

2.下列哪一个不是知识创新成果的呈现的具体步骤（成果转化）

3.科学的企业层面的创新生态系统应当包括以下要素，其中不对的是(快速升迁、加薪制度)

4.关于创新思维能力的特点不对的是（单向性）

5.国家人社部《专业技术人员继续教育规定》与中央文件保持一致，将专业技术人员每年接受继续教育的学时

要求增加到90学时(90学时)。

6.创新能力评价原则不正确的是(定性与定量相结合的原则)

7.什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力（20世纪末)

8.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅,与之俱黑出自(《劝学》)

9.企业层面的创新生态系统要有富于竞争的用人制度，正确的是(聘用合同制、项目聘用制)

10.创新活动的特点不对的是(创新结果的可预测性)。

11.推动创新的人才培训制度以下，其中不对的是(没必要扩展国际视野、提高国际意识)

12.创新精神构成不正确的是(冒险精神)

13.谁在1912年《经济发展理论》第一次提出了创新理论(熊彼特)

14.下列哪个不是原始创新的基本特点（知识和能力支持的内在性）

15.预见力包括(经验型预见和创新型预见)

16.联想是哪个机构创办的高科技企业(中科院)

17.专业技术人员知识结构标准有不包括(有解决极其复杂技术的能力)

18.吸引创新人才的招聘制度有以下，其中不对的是(招聘重点大学、高学历人才)

19.兴趣爱好是创新的(原动力)

20.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，可按百分比多少提取，列入成本开支（）

21.创新最在见于(《魏书》)

22.合理的知识结构的特性不对的是(静态性)

23.2005年9月，人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程，简称(653)

24.1938年，谁提出世界上第一种创新技法即智力激励法(奥斯本)

25.下列哪个不是原始创新的基本特点(知识和能力支持的外在性)

26.创造力个性特质不包括(人格品质)

27.创新活动的特点不对的是(创新结果的可预测性)

28.党的哪一届大会提出“以全球视野谋划和推动创新”(十八大)

29.逻辑性技法不正确的是(排除法)

30.建立一个社会，就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者,是谁提出的(柏拉图)

31.哪个国家是最早对创新进行开发的国家(美国)

32.关于创新思维能力的特点不对的是(单向性)

33.创新思维能力的训练方法不正确的是(强制训练法)

34.创新能力的意义不包括(解决问题的方式)

35.下列哪一个不是知识创新成果的呈现的具体步骤(成果转化)

36.关于创新思维能力类型划分不正确的是(逻辑思维)

37.不是原始创新的优势的是(产品价格)

38.创造力个性特质有(人格品质)

39.自主创新的过程和实质是(加强原始创新)

二、多选

40.胡锦涛在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上的讲话，提出四个必须(必须把自主创

新能力作为科技发展的首要任务、必须以制度创新促进科技进步和创新、必须培养、造就宏达的创新型人才队伍、必须以创新文化激励科技进步和创新)

41.美国国家创新体系的执行机构主要有以下等(私营企业、大学、联邦科研机构、非营利性科研机构)

42.改善创新基础设施包括(大型科研设施)

43.创造力个性特质的思维风格从形式可分为（专制性、等级型、平等竞争型、无政府型）

44.创新的概念原意有三层（更新；创造新的东西；改变)

45.知识结构分类为（方法论知识、专业知识、基础知识、创新为导向的综合性知识）

46.创新活动的特点(创新是人的本质属性、创新是问题解决的过程、创新结果的不可预测性)

47.创新能力的意义有如下(创造性、目标问题、产生价值、解决问题的方式)

48.创新精神构成有(探索精神、实践精神、自主精神、团队精神)

49.我国创新活动的三大实施主体是(企业、大学、科研机构)

50.专业技术人员创新专门技能构成有(信息获取能力、实践操作能力、创新技法)

51.创新活动的类型有(原始创新、集成创新、二次创新)

52.二次创新的特点是（模仿性与跟随性、资源投入的集中性、R&D的针对性）

53.创新驱动发展的时代，中国创新存在的问题是创新动力不足，主要原因是(企业创新主体地位尚未确立、没有

真正发挥科技的支撑和引领作用、创新动力不足、没有形成上中下游合理分工等机制)

54.创新能力评价原则有以下等(系统性原则、可操作性原则、科学性原则、定性与定量相结合的原则)

55.专业技术人员知识结构标准有以下等（牢固掌握专业基础知识、有解决极其复杂技术的能力、掌握现代专业

知识、提出改进材料和设备的方法）

56.我国加快人才创新能力建设，存在的问题是(缺乏国际一流人才、高层次创新型人才回国少、高等教育培养水

平不高、高层次创新型科技人才少，高层次人才创业少)

57.知识创新成果的呈现的具体步骤是(研究框架的拟定、初稿撰写、反复修改)

58.创新驱动发展的时代，中国改革开放以来有哪些创新(理论创新、制度创新、科技创新、文化创新)

59.国家层面的创新生态系统要做到如下等(加快构建国家创新体系、改善创新基础设施与中介服务、实施鼓励创

新的财政和投融资政策、完善知识产权立法和管理制度)

60.创新思维分为(逆向、形象、发散与集中、直觉和灵感)

61.专业技术人员知识结构标准有以下等(牢固掌握专业基础知识、有解决极其复杂技术的能力、掌握现代专业知

识、提出改进材料和设备的方法)

62.集成创新的关键点是(产品知识的分类、开放性的组织结构对集成创新意义重大、集成创新需要基础研究的知

识来源、严格的组织结构对集成创新意义重大)

63.创新能力评价原则有以下等(系统性原则、可操作性原则、科学性原则、定性与定量相结合的原则)

64.关于创新能力内涵，部分学者的观点有以下等(创新能力是一种以思维为核心的智力品质、创新能力包括创新

精神和创新方法两个层面的含义、创新能力包括创新实践能力和创新思维能力、创新能力是创新主体所具有的创造性地、有效地运用现有知识和技能做出新成果的能力)

65.二次创新的影响因素有(进行二次创业的企业要有较强的设计，工程生产能力、二次创新仍然要求企业有一定

规模的R&D的投入、二次创新的技术模仿并不等于侵犯知识产权，二次创新更强调在模仿基础上的创新、要提高二次创新的起点，行之有效的方式是学习和模仿尚未市场化的创新科研成果)

66.党的十六届五中全会指出(建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系、形成自主创新)

67.推动创新的人才培训制度有(树立全员终身教育思想、增加新知识、新技术的培训内容、采取多样化培训方

法、扩展国际视野，提高国际意识)

68.原始创新的基本特点(核心技术的内生性、技术与市场方面的率先性、知识和能力支持的内在性)

69.原始创新的优势表现在(技术开发方面、生产制造方面、市场销售方面)

70.创新思维能力的特点(新颖性、综合性、实践性、多向性)

二、判断题