初三叙事作文《除了自救,他人爱莫能助》300字(共6页PPT)

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初一话题作文《保护自己,关爱他人》1000字(共13页PPT)

环境新
也反过来保护了自己。对
势力黑暗
沉默的人将被黑暗吞噬，
神父就像那位写下忏悔诗的马丁
，
分子当纳粹
奔向他时，已经没有
人为他说话了。
关键词：农民,背尸,工友,死者,
利益,农民工,环境,势力,神父,分子, 人为,上访,说法,维护,包括,关爱, 创造,保护,吞噬,写下,忏悔,奔向, 没有,说话,尊严,沉默。
初一话题作文《保护自己，关爱他人》
她手持明灯，照顾伤员，出入
在充满硝烟的战场，给濒死的
人们送去生的希望。她纯洁无私
形象的“持灯人”
，成了后世无
景仰数白衣天使
的丰碑。她的行
精神为让自己的
不朽，“南丁格
护理尔”作为最杰出的
者之名永
远传承。
关键词：明灯,伤员,硝烟,战场,
人们,形象,景仰,精神,护理,手持, 照顾,出入,濒死,送去,希望,行为, 作为,传承,充满,纯洁,不朽,杰出。
初一话题作文《保护自己，关爱他人》
海啸同样，在这次印度洋
发生后，
人民中国
形成大规模的对外支援，
为灾区群众慷慨解囊，这不仅
证明为灾区人民送去了温暖，也
了中国综合国力的增强。
在生活中的点滴事情上献
爱心出
，与人分担痛苦、分享快
乐也是珍爱自己。
关键词：海啸,人民,灾区,群众,
证明,点滴,事情,爱心,发生,形成, 支援,送去,增强,献出,分担,分享, 快乐,珍爱。
初一话题作文《保护自己，关爱他人》
“平时注入一滴水，难时拥有太
平洋”这句广告词，也是对生活
橡皮中曾做过借给别人一块
或送
病人上医院这些小事之后，

初三记事作文《助人,我的快乐之源》600字(总10页PPT)

初三记事作文《助人，我的快乐之源》
”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。
孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！
关键词：孩子,老头子,全部,光
光,好吃,知道,要谢。词语：孩子拼音：hái zi 解释：小孩，儿童。亦指儿子；子女。《墨子·明鬼下》：“播弃黎老，贼诛孩子。”汉王充《论衡·本性》：“紂之恶在孩子之时，食我之乱见始生之声。孩子始生，未与物接，谁令悖者？”唐皇甫氏《原化记·崔慎思》：“﹝妇人 ﹞谓崔曰：‘某幸得为君妾二年，而已有一子。宅及二婢，皆自致，并...
初三记事作文《助人，我的快乐之源》
看到这一幕我的脚不由自主的向老爷爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老爷爷扶坐在了马路边。看到老爷爷
摔伤的手臂，我的心像被揪了
一下，很痛。于是，我就同情心
回家泛滥，决定把老爷爷送
。
到了老爷爷家，看到就要倒塌的
房子（这应该不能被称之为房子
了）我心里一阵酸痛，眼泪刹
那间就涌了出来。
初三记事作文《助人，我的快乐之源》
感觉让我
到帮助他人竟是这样的
快乐，满足，幸福。”
时间过得真快，不知不觉已
回家是晚上。“老爷爷，我要
了，
不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”
话音还没完，我就跑远了。
关键词：感觉,时间,回家,话音,
帮助,满足,担心,记住,还有,没完, 快乐,幸福。词语：感觉拼音：gǎnjué 解释：接触事物所产生的知觉。毛泽东《中国人民站起来了》： “我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明，占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。”王统照《春雨之夜·一栏之隔》：“方出巷口，立刻使我的感觉落入了另一个...

初一作文《学会自我保护》300字(共6页PPT)

，也没有人能抢走你的坚强。
再见
遇到,危险,但是,遇到,危险,时候, 应该,怎样,应该,选择,慌张,危险, 低头,还是,应该,选择,临危不惧,学会,自我,保护,在生活中,不少,事例, 比如,一个六七岁,小男孩,一个,绑架,但是,危险,面前,不知所措,知道, 下面,怎么办。
初一作文《学会自我保护》
于是他放声大哭，拼命呼救，但这也
人烟是于事无补。在这个荒芜
的
地方，不可能有人能听到他的
嗓子呼救。直到最后，他喊破了
，
孩也没有人能听到，但是不幸的是
子的鲁莽行为激怒了匪徒，使这
个弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，当遇到危险，奋
无法力哭喊，不仅
逃脱，而且还
会害了自己弱小的生命。
关键词：于是,放声大哭,拼命,
呼救,于事无补,这个,荒芜,人烟,地方,可能,有人,听到,呼救,直到,最后,喊破,嗓子,没有,人能,听到,但是,不幸,孩子,鲁莽,行为,激怒,匪徒,这个,弱小,生命,不幸,遇害,由此,可以,看出,遇到,危险,奋力,哭喊,不仅,无法,逃脱,而且,自己,弱小,生命。
初一作文《学会自我保护》
事情我们应该勇敢的面对这种
，
手脚不能乱了自己的
，一定要沉
着冷静，与敌人周旋，学会自
我保护。
在生活中，无法避免危险的
因素，但是遇到这些因素一定要
冷静的去面对。生命是可贵的，一定要珍惜生命，只有保护好自身的安全，才是明智的选择。
关键词：我们,应该,勇敢,面对,
这种,事情,不能,自己,手脚,一定, 沉着,冷静,敌人,周旋,学会,自我, 保护,在生活中,无法,避免,危险,因素,但是,遇到,这些,因素,一定,冷静,面对,生命,可贵,一定,珍惜,生命,只有,保护,自身,安全,明智,选择。

初三抒情作文《初三写人作文：小小的帮助》650字(总8页PPT)

关键词：朋友,小心,时候,同学,
地位,可怜,帮助,仅管,帮忙,排得, 愿意。词语：朋友拼音：péng you 解释：同学；志同道合的人。后泛指交谊深厚的人。《易·兑》： “君子以朋友讲习。”孔颖达疏： “同门曰朋，同志曰友。朋友聚居，讲习道义。”《诗·大雅·抑》：“无言不讐，无德不报。惠于朋友，庶民小子。”《后汉书·马援传》：“春卿事季孟，外有君臣之义，...
初三抒情作文《初三写人作文：小小的帮助》
事但有一天我听说他因为家里的
情转学了，班上也是一时变得乱
七八糟了，就连我没有他的帮助也弄得自己一时糊涂了。这时我才明白他是有多么的爱帮助别人。
当我第二天来到学校时，得
知班上的人依旧有说有笑，根本没有想过他有多么的爱帮助人，未曾去后
大家悔他帮助过
的好，甚至还拿
生气他开玩笑，我很
也很愤怒，
但我又有何办法呢？
关键词：事情,转学,学校,大家,
生气,办法,听说,变得,没有,帮助, 来到,得知,后悔,开玩笑,愤怒,糊涂, 根本。词语：事情拼音：shìqing 解释：事物的真相；实情。《战国策·秦策二》：“公孙衍谓义渠君曰：‘道远，臣不得復过矣，请謁事情。’”高诱注：“謁，告也；情，实也。言义渠君道里长远，不能復得相见也，请告事之情实。”《北史·杨汪传》： “时繫...
初三抒情作文《初三写人作文：小小的帮助》
地位我也是个
不咋样的人，没人
认真地对待过我，直到他的出现。
人生或许就是这样有帮助却
没有回报，但这也不是一时的，做了
好事的人，也一定比那些没做过
好事整天恶作剧的人好多了。
仅管做了好事得到的是精神
上的回报，那也是会对此感到欣慰，所以我相信做了好事，仅管是多么小的一件事，也会有回报的，因为这样

自救自护的作文（精选36篇）

自救自护的作文（精选36篇）自救自护的作文篇1生活中潜藏着很多危险。

超负荷用电、使用劣质电器会引起火灾、触电，在学校里打打闹闹可能会使一些同学受伤……都说“生命安全高于一切”，那么，我们如何远离危险呢？这需要我们学会自救自护的方法。

我们小学生，节假日自己在家或放学后自己回家，要远离陌生人。

当我们走在路上，如果有人一直跟着你，你最好把他想象成坏蛋，尽量往人多的地方去，这样他就无从下手了。

如果他邀请你去他家玩，可千万别答应，有许多小孩子被他们拐走并打成残废后到街上乞讨。

如果他询问你的一些信息，比如你的住址，你什么时候一个人在家，家庭条件怎么样之类的，最好别回答，他们有可能问清楚后到你家里进行破坏或抢劫。

当我们一个人在家的时候，陌生人敲门，不要开，他可能是不怀好意的。

最值得关注的是校园安全。

学校里人很多，很容易磕到碰到。

有一次，我们班好多男同学在走廊里跑着玩，结果有两人撞在一块，其中一个的两颗门牙陷进另一个的额头里，缝了好几针。

还有一次，我们下去做课间操时很拥挤，一个女同学被碰倒了，后一位同学没看见，直接趴在她身上了。

好在随后的同学及时停住了，不然如果发生了事件，后果将不堪设想！所以，我们要有秩序的上下楼梯，不要拥挤。

课间要开展有意义的活动，不要在走廊里乱跑，不要在教室里打闹。

大家可能知道，新疆有一所学校在地震发生时有秩序的逃生，几千名学生很快都到了操场上，没有造成任何人员伤亡。

这和他们平时所养成的良好的自救自护习惯分不开的。

所以我们也要提高安全意识，从小事做起，学会自救自护的最基本本领，因为这是为我们自己的生命安全负责！自救自护的作文篇2在常生活中，我们遇到过许多困难，都要自己来解决，在困难面前要冷静下来，不要盲目自救。

在我亲身经历中发生过一件事，就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一个水库，晚上有很多人去那里散步、骑车等等。

到了那里，我带着溜冰鞋绕着湖滑，那时候我已经离爸爸、妈妈远了。

初三叙事作文《帮助别人快乐自己》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《帮助别人快乐自己》
这时，在我的脑海中突然闪出两个
念头：一是去帮助老奶奶；
理由二是不去帮她，
是，不是我
战胜弄倒的。很快，第一个念头
后者了
，我走了过去，发现老奶
眼镜奶在地上找她的
。可能是由
于天色较晚，再加上老奶奶的眼
神不好，一直没发现就在旁边的眼
镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说 “谢谢！
关键词：这时,脑海中,突然,两
个,念头,帮助,老奶奶,二是,理由, 不是,弄倒,很快,第一个,念头,战胜, 后者,过去,发现,老奶奶,地上,眼镜, 可能,由于,天色,较晚,加上,老奶奶, 眼神,不好,一直,发现,旁边,眼镜, 赶紧,老奶奶,捡起,眼镜,老奶奶,激动,连连,谢谢。
初三叙事作文《帮助别人快乐自己》
无得很温暖，很快乐。”我始终法理解老师这句话的真正的含义。回前些天的一个晚上，我自己走在家的路上。突然，听见身后“啪”
的一声，我回头一看，原来是一位
老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，
正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。
关键词：记得,四年级,时候,老
师,上课,时候,我们,在生活中,帮助, 别人,自己,觉得,温暖,快乐,始终, 无法,理解,老师,真正,含义,前些天, 一个,晚上,自己,回家,路上,突然, 听见,身后,一声,回头一看,原来,一位,老奶奶,摔倒,看上去,70,多岁, 趴在,地上,仔仔细细,什么。
美的,心中,有爱,幸福,贡献,出爱, 快乐,得到,欢笑,家庭,美满,社会安定,世界,和平,关心,宽恕,体谅,我们,一起,贡献,出来,社会,世界,人间,人间,处处,温暖,处处,温情,处处。
初三叙事作文《帮助别人快乐自己》

做自己的救星——话题作文讲评精品 PPT课件

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
郑板桥说：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠老子，不算是好汉。
做自己的救星
作文题目
•
一位盲人在马路边，我紧走几步搀扶他过了人
行道。“你上哪儿？我送你去吧。”那天我的心情
很好。盲人笑了笑：“不麻烦了，你送我一程，可
你不能送我一辈子呀！”他轻点木棍，小心翼翼地
向前走去。
•
遇到困境，总是环顾左右、希望别人拉一把的
人，可能会较快地逃离暂时时的不幸，但人生还有
无数的困境仍在不远的前方等待着，他们一旦失去
• 苦难中，我们惟有自救。只有奋勇向上，才是强者的风范；只有自强不息，才是勇士的姿态。我们没有救命稻草，能救我们自己的，只有自己。
霍金在读大学的时候，身患绝症，如此美好的前途眼看着将要成为泡沫，谁来救他？他自己！常人难于想象的坚韧和努力，才把他摆渡到宇宙，和黑洞打交道，成为闻名世界的科学家。
返回范文
常听见这样的感叹：要是当初2018年中国大学毕业生薪酬排行榜通过对 280多万以及多届毕业生调研后，计算出了各高校毕业生的薪酬状况。虽然我们都知道名校毕业生的收入会普遍比较高，但这份榜单告诉我们，清华北大毕业生的月薪，平均近万，而普通院校的只有两三千。
选
上兴波澜，善开合；描写细
择
腻，刻画生动；结尾点睛升
（
华主题。

初一叙事作文《自己救自己》300字(共7页PPT)

初一叙的人都有一种自强不息的拼搏精
神，虞世南的诗句：“欲识凌
冬性，唯有岁寒知。”和江淹的“宁
霜雪知
后，独见松竹心。”充分
道理的说明了这一个一层不变的
。
有一个故事是这样的：某人
在雨天忘记了带雨伞，躲在屋
檐下。
关键词：成功,一种,自强不息,
拼搏精神,虞世南,诗句,欲识,凌冬, 唯有,岁寒,和江淹,宁知,霜雪,独见, 松竹,充分,说明,一个,一层,不变, 道理,一个,故事,这样,某人,雨天, 忘记,雨伞,屋檐下。
初一叙事作文《自己救自己》
观音从远处走了过来，那人说：
“观音菩萨，普度一下众
生，带我走一段路吧！”观音说：
“这是伞在度我，你若想度，不必找我，去找伞吧。”几天后，那人又在
寺庙里见到一个与观音很像的人，
便问：“你是观音吗？”“是的”那人说：“那你为什么拜自己？
关键词：观音,远处,过来,那人,
观音菩萨,普度,一下,众生,一段路, 观音,若想,不必,几天,那人,寺庙, 见到,一个,观音,观音,那人,为什么, 自己。
初一叙事作文《自己救自己》
人生自强不息在任何时刻都是
的
必备素质。
求人不如求己。
关键词：自强不息,任何时刻,
人生,必备,素质,求人,不如。
初一叙事作文《自己救自己》
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。
再见
初一叙事作文《自己救自己》
”观音答：“我也遇到了难事，
但是我知道求人不如求自己。”
故事很短但是却很有这里，
每一个成功的人都有一种自强不息的
精神，他们多是依靠自己的努力
成功，而不是依赖别人。在生活中遇到了难事，就应该以

初三叙事作文《助人就是助己》800字(共10页PPT)

胸怀坦荡的
，是一种热爱生活的
助表现，却不经意间让我懂得了
人就是助已。
生活中，遇到一些事情总要
处地换位思考，置身
的替别人着
想，因为助人就是助已啊！
关键词：通俗易懂,的话,若有
所思,点点头,思考,或许,一种,豁达, 坦荡,胸怀,一种,热爱生活,表现,不经意,懂得,助人,就是,生活,遇到, 一些,事情,换位,思考,置身,处地, 别人,着想,因为,助人,就是,助已。
香,宜人,花味,扑面而来,带给,欣慰, 安稳,思念,脑海中,似乎,模模糊糊, 若隐若现,往昔,情景,仿佛,外婆,记忆,阀门,打开,灵魂深处,一种,不言而喻,念想,驱动,坐在,地上,呆呆地, 远处,眼神,飘忽,凝望,花儿。
初三叙事作文《助人就是助己》
母亲爱养花的习性完全
归功于外婆，她是个朴素老实
初三叙事作文
助人就是助己
800字
推开房门，一阵阵清香宜人
花味的
扑面而来，它带给我的是
思念种欣慰安稳的
，我的脑海中
似乎还模模糊糊地若隐若现往昔的
情景，仿佛外婆还在。
我记忆的阀门被打开，而
念灵魂深处却被一种不言而喻的
想驱动着，我坐在地上，呆呆地痴
眼神望着远处，
飘忽着，凝望着
花儿。
关键词：推开,房门,一阵阵,清
初三叙事作文《助人就是助己》
窗台的花依旧盛开着，它传递的
不仅是一种美丽，更是一种美德！
关键词：窗台,依旧,盛开着,传
递,不仅,一种,美丽,更是,一种,美德。
初三叙事作文《助人就是助己》
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

初三叙事作文《一臂之力》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《一臂之力》
擦肩时的一臂之力，胜过那一生的保护……
关键词：擦肩,一臂之力,胜过,
一生,保护。
初三叙事作文《一臂之力》
只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
再见
己最精彩的人生！
关键词：看清,这个,世界,你们,
需要,一臂之力,一臂之力,一臂之力,我们,需要,依靠,我们,已经,长大,我们,需要,我们,偶尔,堕入,渊薮,一个,强壮,臂膀,我们,需要,我们,受伤,哭泣,一张,纸巾,我们,真的,需要,那么,保护,荒野,荆棘丛, 我们,一样,能够,生活,一样,能够, 展现出,我们,自己,精彩,人生。
初三叙事作文《一臂之力》
爸爸妈妈对我们说，孩子，
风雪外面的
太大，回来吧，回来
吧。
爷爷奶奶对我们说，孙儿，
灾难外面的
很多，你会受不了的，
受不了的。
哥哥姐姐说，这是我们曾经
走过的路，充满荆棘。我们却告诉他们，为什么，你们
走过的路，我们就不能走？
关键词：爸爸妈妈,我们,孩子,
外面,风雪,回来,回来,爷爷奶奶,我们,孙儿,外面,灾难,很多,受不了, 受不了,哥哥,姐姐,我们,曾经,走过, 充满,荆棘,我们,告诉,他们,为什么, 你们,走过,我们,不能。
初三叙事作文
一臂之力
600字
一臂之力我们用一生的保护，换擦肩时的
一臂之力。
——题记。
小时候，我们收藏着自己的
无知和天真，跌跌撞撞、懵懵懂懂帮助与安慰。沉浸在那
环境种备受保护的
中，我们就觉
得自己很幸福，很幸福。
关键词：一臂之力,我们,一生,
保护,擦肩,一臂之力,题记,小时候, 我们,收藏,自己,无知,天真,跌跌撞撞,懵懵懂懂,一切,需要,大人,搀扶, 一切,需要,别人,帮助,安慰,沉浸, 那种,备受,保护,环境,我们,觉得, 自己,幸福,幸福。

小学四年级作文《尽自己所能帮助有需要的人》400字(共7页PPT)

作文《尽自己所能帮助有需要的人》
”是的，我非常快乐。我要加倍努力，
等将来我有了能力，我会帮助
更多需要帮助的人。
关键词：非常,快乐,加倍努力,
将来,能力,我会,帮助,需要,帮助。
作文《尽自己所能帮助有需要的人》
许多人缺少的不是美，而是自信的气质。
再见
作文
尽自己所能帮助有需要的人
400字
前几天，我们濮家小学开展
情愿了一次“
那玛切，温暖少年
心”的爱心捐款活动，救济那
些青藏高原困难小学生。
学校操场主席台上立
了一个大报：巨大的爱心由十几个
同学的照片组成。这些同学
个子矮小，穿着破旧的衣服一
点儿也不合身，小身躯看起
来是那样的营养不良。
关键词：几天,我们,濮家,小学,
和我们是那么的不同。即使这样，他
眼神们的
中却充满着渴望知识、
光芒渴ห้องสมุดไป่ตู้学习、渴望关怀的
。
他们和我们相比，真是天壤之别
校服呀。我们可以穿着崭新的
，
教室在宽敞明亮的
里学习。我们
可以在知识的海洋中畅游，而他们呢，
房屋只有破旧的
，早已过时破烂
的衣服，暗暗的煤油灯……
关键词：凌乱,头发,黝黑,皮肤,
看起来,我们,那么,不同,即使,这样, 他们,眼神,充满,渴望,知识,渴望, 学习,渴望,关怀,光芒,他们,我们, 相比,真是,天壤之别,我们,可以,穿着,崭新,校服,宽敞明亮,教室,学习, 我们,可以,知识,海洋,畅游,他们, 只有,破旧,房屋,早已,过时,破烂, 衣服,暗暗,煤油灯。
作文《尽自己所能帮助有需要的人》
力我们要尽自己力所能及的

初三叙事作文《帮助别人,快乐自己》500字(共7页PPT)

初三叙事作文
帮助别人，快乐自己
500字
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于
党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，每当听到这首歌，
我总忍不住哼两句，是的，雷锋那种
助人为乐的精神值得我们大家
学习，虽然他的生命只有短短的22年，
但他永远活在人们心中。有句话说得好，授人玫瑰，
手有余香。
关键词：学习,雷锋,好榜样,忠
老人有一个大概一百多岁的
上了
心想车，当我并没有立刻让座，
，
我还有好几站才到，但看着老人行动非常不方便，我便给他让座。
关键词：今天,早上,公交车,车
上,挤满,只有,一个,位置,于是,赶紧,坐下,看见,一个,大概,一百多岁, 老人,没有,立刻,让座,心想,还有, 好几,看着,老人,行动,非常,方便, 让座。
初三叙事作文《帮助别人，快乐自己》
老人那位
对我说了声谢谢。我此
时感到无比快乐。
有天早上过马路时，我看到
一个老奶奶行动不方便，便小心
翼翼的扶她过了马路，老奶奶还夸我
是个乐于助人的小朋友。
记得上小学三年级的时候，
当时我们正在上数学课，突然有
个同学鼻子流，当时老师夸他是
于,革命,忠于党,爱憎分明,不忘本, 立场坚定,斗志,每当,听到,首歌,忍不住,两句,雷锋,那种,助人为乐,精神,值得,我们,大家,学习,虽然,生命,只有,短短的,22,永远,人们,心中,说得好,玫瑰,手有余香。
初三叙事作文《帮助别人，快乐自己》
今天早上坐公交车，车上挤
满了人，只有一个位置是空的，于是我赶紧坐下了，车开着开着，我看见
个乐于助人的好孩子。
关键词：那位,老人,谢谢,此时,
感到,无比,快乐,有天,早上,马路, 看到,一个,老奶奶,行动,方便,小心翼翼,马路,老奶奶,乐于助人,小朋友,记得,小学,三年级,时候,当时, 我们,正在,数学课,突然,有个,同学, 鼻子,流血,老师,水池,一下,于是, 同桌,当时,老师,乐于助人,好孩子。

高一作文《爱莫能助,依然在爱》1000字(共13页PPT)

要？
越来越多的，众人在对《野生动物保护法》一无所知的同时，让管理员背负了游客 “维权”的漫骂，只能在高耸云端的瞰视台下，贪婪追逐流光间动物的飞影。
关键词：柱杖,荒凉,夜空,狼嗥,
指引,若是,终生,职业,冷漠,活着, 还是,生命,必要,越来越,众人,野生动物,保护法,一无所知,同时,管理员,背负,游客,维权,漫骂,只能,高耸,云端,台下,贪婪,追逐,流光,动物,飞影。
高一作文《爱莫能助，依然在爱》
负伤走来被贫民窟斥为走狗，
在一区只有一天“永恒生命”。他沉
主角默：“你什么都不懂。”对
威尔。他沉默：“这只是使命。”对一区的权贵。
关键词：负伤,走来,贫民窟,斥
为,走狗,一区,只有,一天,永恒,生命,沉默,什么,主角,威尔,沉默,只是,使命,一区,权贵。
高一作文《爱莫能助，依然在爱》
高一作文《爱莫能助，依然在爱》
为爱寻一个好的出口，让疯癫的她祥
理智和，
的爱才是长远在保护。
规则的维护者，因为爱，
不愿伤害，因为明白，“不愿”去爱。或许需要将爱大声说出来，再将残酷摊开摆在在展台上。只是无奈，无奈而坚定——
关键词：一个,出口,疯癫,祥和,
理智,长远,保护,规则,维护者,因为, 伤害,因为,明白,或许,需要,大声, 出来,残酷,摊开,摆在,展台,只是, 无奈,无奈,坚定。
规则我们同样，一路走来，认定
，
固执维护。野生动物管理
员的处境正如灰黑的他。
易事任何规则的平衡，从非
，
特别是一方并非恶意，伤害只是无意
产生的情况。
几年前有部记录片，记录了
东北虎保护区中科探者的几
段生活。
关键词：我们,同样,一路,走来,

初三作文：需自救,也需他助_700字

需自救，也需他助_700字鲲鹏展翅，其翅若垂天之云，扶摇而上九万里，所凭借着，唯大风而已，此道我国古人早已作“好风凭借力，送我上青天。

”我国荀子早已在2000多年前就提出过：“君子生非异也，善假于物也。

”借助他人的帮助，达到目的，这何尝不是一种智慧呢？能正确的借助他人的帮助，是领导者必备的才能，古之君王，识人者方为明君，刘备武不及关羽，文不如孔明，但凭借着他人的帮助，却能分得三分天下，青史永留名，为何？只因其能正确的借助他人的帮助。

古往今来，能够正确的借助他人的帮助成功的例子屡见不鲜，能对其最好的诠释莫过与牛顿：“如果说我所看的比别人更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。

善于借助他人的帮助及其重要，但借助他人的帮助同时，也不能少了自我帮助这一关键，需他助，但同时也需自救。

常言道：“虎父无犬子。

有其父必有其子。

“但历史上出现了许多虎父犬子，父辈戎马一生，英雄一世，儿子却碌碌无为，甚至连身家性命都不能保全，父与子的才能，功业的天壤之别叫人惋惜。

三国的刘备，可算是一代英豪，一生东征南讨，纵横驰骋。

可他的儿子刘禅，却是个昏庸无能之辈，连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他。

让人不禁感叹：“虎父如何有此犬子。

“另一三国奇才周瑜，他是东吴名将，足智多谋，曾在赤壁之战中，用火攻大破曹操。

名扬天下，可他的儿子周胤，无功自封，自恃其父有功，荒淫自恣，荒与政事。

最后落的被流放的下场。

虎父犬子这种现象，说明了这样的道理：“不求自立自强，不自救，只是想一味的依靠祖上的他助，是不会有所作为的。

"君子善于借助他助，是一种智慧，一种能力。

但善于借助他助的同时，更重要的是不要摒弃了自救这一重要因素。

初二作文议论文《以自助助人为话题》600字(共9页PPT)

初二作文议论文《以自助助人为话题》
这样只会成为一个在街头闲逛无所事
事的穷汉，到头来只会危害他
社会人，危害
。他们不懂得帮助
自己，更不用说帮助别人。我们想要
意义生活有
，就必须自助。别人
不能帮助自己，我们自己帮助自己。我们虽然不能像牛顿，爱迪生一样卓越，至少我们可以做到严于律已，不
败坏国家风气。
比不上,常人,口头上,笔杆,创造,辉煌,一个,残废,变成,一个,精通,多种语言,知名人士,没有,故事,没有, 故事,感动,震撼,许多,因此,鼓舞, 克服,重重困难,达到,梦寐以求,目的。
初二作文议论文《以自助助人为话题》
我们为自己搭一座渡水的木
灰渣桥，在低洼处填一些
。这些
不都是在帮助自己吗？但同时不也是在帮助别人呢？我们懂得了帮助自己
初二作文议论文《以自助助人为话题》
常人她自助，在运动上不能像
，
笔杆比不上常人，就在口头上，
上创造辉煌。她由一个残废变成一个
精通多种语言的知名人士，没
故事有人不愿听她的
，没有人不
被她的故事所感动所震撼，。许多人因此被受鼓舞，克服重重困难，达到
梦寐以求的目的。
关键词：自助,运动,不能,常人,
关键词：这样,成为,一个,街头,
闲逛,无所事事,穷汉,到头来,危害, 他人,危害,社会,他们,懂得,帮助, 自己,不用说,帮助,别人,我们,想要, 生活,意义,必须,自助,别人,不能, 帮助,自己,我们,自己,帮助,自己, 我们,虽然,不能,牛顿,爱迪生,一样, 卓越,至少,我们,可以,做到,严于律已,败坏,国家,风气。
初二作文议论文《以自助助人为话题》
做一个良好公民。国家就会少出一个无用的人，多一个为国家力的人。我们要知道即使我们只是

初三叙事作文《没关系我也曾被这样帮助过》800字(共10页PPT)

初三叙事作文《没关系我也曾被这样帮助过》
或许是因为我开了一个这样的头，有许多驻足观看的人也纷纷伸手帮助那
位妇女，讲完好的果子一个个
捡起，分好类，重新放到独轮车
好心上，还有位
的阿姨买下了那
些被摔烂的果子，说是要将今晚的一
孩子切将给自己的
，这些果子，
就是最好的教具。
关键词：或许,是因为,一个,这
样,许多,驻足观看,纷纷,伸手,帮助, 那位,妇女,完好,果子,一个个,捡起, 分好,重新,放到,独轮车,还有,好心, 阿姨,买下,那些,摔烂,果子,今晚, 一切,自己,孩子,这些,果子,就是, 最好,教具。
初三叙事作文《没关系我也曾被这样帮助过》
终于帮那妇女捡完了所有的
果子，我起身准备继续前进。就
关键词：急切,盼望着,重回,赛
场,飞奔,终于,按捺不住,自己,一条, 痊愈,伤腿,体育场,原先,看似,几步, 路程,现在,却是,那么,遥远,只得, 慢慢,地向,目的地,体育场,然而,就是,平时,行进,速度,看到,许多,平时,看不到,景致,脸上,笑容,水果摊, 老板,板凳,乘凉,爷爷奶奶,婴儿,出门,散步,脸上,写满,幸福,爸爸妈妈, 一切都是。
不知为什么，在场的人没有一个
妇女站出来帮助那位
。或许是因
空儿为手上拿了东西，腾不出
，
纷或许是因为根本不想加入这场
争，枉做好人。此时此刻，我的心
中仿佛有什么东西在轻轻叩响着。不由自主地，我走上前去，弯下腰，将散落的小西瓜一个个地捡起，轻轻地
箱子放在那个木
里，再将木箱子
轻轻地放到独轮车上。
关键词：突然,巨大,刺耳,碰击
声,摩擦,打破,平静,随之,闯入,视野,一辆,已经,侧翻,独轮车,一地, 各式各样,水果,独轮车,旁边,一位, 不知所措,中年妇女,那个,年轻人, 不知,什么,时候,车子,飞快,离开, 现场,留下,满地,狼藉,那位,可怜, 妇女,作伴。

初三叙事作文《多为别人着想》900字(共11页PPT)

初三叙事作文《多为别人着想》
老人无意掉下的一只鞋，留下来利用价值小，被别人捡去，利
用价值也大大提高。
有时，家庭中的垃圾也有畜利用价值。吃喝剩下的可以留给牲吃，也可以用来肥沃土壤。被遗弃的衣服，如果像垃圾
一样扔掉，多可惜呀！也许对于有的
贫困家庭来说，还是一笔财富呢！
关键词：老人,无意,一只,留下
来,利用,价值,别人,捡去,利用,价值,大大提高,有时,家庭,垃圾,利用, 价值,吃喝,剩下,可以,留给,畜牲, 可以,用来,肥沃,土壤,被遗弃,衣服, 如果,垃圾,一样,扔掉,可惜,也许, 对于,贫困家庭,来说,还是,一笔,财富。
初三叙事作文《多为别人着想》
与其那样白白浪费，不如赠给
他人。
随着社会的发展，人们总
初三叙事作文《多为别人着想》
社会上未成年变成勒索的人是被
金钱而吸引。其实，处处都为别
利益人的
着想也许能让一个人的
心胸变得宽广，心情会豁然开
朗，心德高尚。在一点小利上
绞尽脑汁，斤斤计较，你争我抢，失去一点就愁眉苦脸，得到一点也洋洋得意，真是没必要。
关键词：社会,未成年,变成,勒
索,金钱,吸引,其实,处处,别人,利益,着想,也许,一个,心胸,变得,宽广,心情,豁然开朗,心德,高尚,一点, 小利,绞尽脑汁,斤斤计较,失去,一点,愁眉苦脸,得到,一点,洋洋得意, 真是,必要。
关键词：飞速,行驶,列车,一位,
老人,新鞋,不慎,窗口,掉下去,一只, 周围,旅客,无不,惋惜,不料,老人, 毅然,剩下,下去,众人,大惑不解,老人,坦然,无论,多么,昂贵,剩下,一只,来说,没有,什么,用处,扔下去, 可以,拣到,得到,一双,新鞋,说不定。

度米文库精品文档中考作文必备关于美好的品质之助人素材【28】

中考作文必备关于美好的品质之助人素材【28】1、自立自助者才能自救，遇到困难时不要首先想到寻求别人帮助，自己可以办到的事情，先自己去尝试，或许问题很快就能迎刃而解了。

2、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

——高尔基3、经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所当然。

4、我是宽大劳苦民众当中的一员，我能帮助人民战胜一点难题,励志故事，是最幸福的。

5、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

6、良好教养的顶点即表现在热心助人上。

——佚名7、助人为快乐之本。

8、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。

他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。

9、助人是人格升华的标志。

10、你要记住，永远要高兴地多给别人，少从别人那里拿取。

11、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

12、现代化建设需要助人为乐的精神。

——佚名13、最好的满足就是给别人以满足。

——拉布吕耶尔助人为乐是一种美德。

14、每有患急，先人后己。

15、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

——巴金16、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

——狄更斯17、假如一个人不才能帮助他所爱的人，最好不要随意谈什么爱与不爱。

当然，帮助不即是爱情，但恋情不能不包含赞助。

18、假如一个人不才能帮助他所爱的人，最好不要随意谈什么爱与不爱。

当然，帮助不即是爱情，但恋情不能不包含赞助。

19、我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

——雷锋20、路见不平，拔刀相助。

——元·马致远《陈情高卧》21、辅车相依，唇亡齿寒。

——《左传·鲁僖公五年》助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

——佚名22、23、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

——巴金24、良好教养的顶点即表现在热心助人上。

助人为乐是一种美德。

——佚名25、病人之病，忧人之忧。

——白居易《策林》26、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到度的快乐。