2020珍爱生命预防溺水主题班会
关于2020预防溺水主题班会教案2020【5篇】
关于2020预防溺水主题班会教案2020【5篇】学校应当根据当地实际情况,有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育,预防溺水事故的发生。
下面给大家分享关于2020预防溺水主题班会教案2020.欢迎阅读!一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案(通用7篇)
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案(通用7篇)《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案(通用7篇)上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编收集整理的《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案1教学内容:学习防溺水的基本安全常识,懂得珍爱生命,且培养有关防范的能力。
教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:一、谈话导入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病,尤其是心脏病、脚抽筋。
盲目游入深水陷入漩涡。
3、溺水的急救----教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)
珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)珍爱生命防溺水安全主题班会篇1一、谈话引入同学们,生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。
我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。
二、了解案例,明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。
三、讲解溺水学问,明白生命珍贵1、溺水发生缘由。
2、溺水死亡缘由及症状。
3、观看安全警示牌。
四、学会方法,自救与抢救1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠同学的安全学问,激发学习爱好。
2、自救方法。
讲解并邀请同学演示。
3、游泳常识的教学,与同学实际相联系。
多媒体出示。
4、溺水者的抢救:(1)岸上急救。
课件出示相关学问,阅读并演示。
(2)溺水急救。
可以请同学提出方法,共同争论并归纳出可行性,加强同学的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威逼。
五、如何防溺水,加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。
2、学习游泳小常识,齐读,指名读。
3、防溺水歌谣大家读。
六、同学争论,归纳学问这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?七、集体宣誓,升华熟悉同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。
同时我们也学习了溺水自救的方法。
现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意安全。
针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。
五、结束语:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命防溺水安全主题班会篇2一、活动目的:1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇_1
珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇珍爱生命防止溺水班会活动教案精选篇1一、活动目的1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容1、创设情境,提升氛围。
讲发生的惨痛溺水大事:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追赶嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到状况危险,4名少年做了一个既英勇又错误的打算:下去救张猛。
结果,5名少年都溺水身亡,留下的是哀思欲绝的家人。
通过叙述一个真实的大事,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。
2、争论感悟:(1)、上面的.孩子们为什么会发生溺水大事呢,他们违反了哪些安全规章?这时,赐予孩子们充分的沟通时间、思索的空间。
让同学们在沟通中,熟悉安全的重要性,感悟生命的珍贵。
(2)、让同学说一说身边的溺水大事。
通过同学们叙述身边的溺水大事,再一次震撼同学的心灵,为下面学习防溺水安全行为学问做好了铺垫。
安全儿歌小结:人,应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、了解溺水的有关状况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
四、预防溺水的几点要求。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求同学必需做到六个“不”:1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人伴随不去;3、深水的地方不去;4、不熟识的江溪池塘不去。
“珍爱生命预防溺水”主题班会
“珍爱生命预防溺水”主题班会
第一篇:
珍爱生命预防溺水
亲爱的同学们:
大家好!今天我们聚在这里的主题是“珍爱生命预防溺水”。
溺水是一件可怕的事情,它可能会对生命和健康造成永久不可挽回的损失。
据数据统计,全国每年有大约2万人死于溺水。
更可怕的是,孩子是每年溺水死亡的“重灾区”,每年有超过75%的死亡事件发生在儿童身上。
此外,溺水导致的残疾人数也比较高。
所以,我们一定要重视溺水的危害,珍爱生命,预防溺水。
如何预防溺水,减少溺水事故的发生?首先,要教育和培养孩子不能玩水,及时穿上救生衣,以防意外发生;其次,要让孩子在专业游泳老师的指导下学习游泳,提高游泳技能;再次,不要溺水,要确保安全,不要把眼睛离海滩太远,以免发生意外事故;最后,每年定期体检,保持身体健康,以增强抗溺水能力。
朋友们,珍爱生命,要尽量避免发生溺水事故,真正发挥社会护航的功能,保护每一位孩子的生命安全,每个人都要负起责任,努力实施预防溺水的措施,保护每一位孩子的生命安全。
谢谢大家!
第二篇:
珍爱生命预防溺水
各位同学们:
大家好!今天我们聚在一起的主题是“珍爱生命预防溺水”。
小学生防溺水安全教育主题班会5篇
小学生防溺水安全教育主题班会5篇小学生防溺水安全教育主题班会5篇水中有危险,下水请三思。
夏天马上就要到了,青少年们总有想去玩水的冲动,作为教师,要开展相关主题的班会活动,通过学生的安全意识。
下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢!小学生防溺水安全教育主题班会篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
防溺水安全主题班会(5篇)
防溺水安全主题班会(5篇)防溺水安全主题班会(5篇)每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会(篇1)为进一步做好暑假防溺水安全教育工作,保障学生生命安全,临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会,让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
孩子是国家的未来和希望,保护孩子的人身安全是重中之重。
在本次预防溺水安全教育主题班会中,各个班主任通过案例分析,并结合防溺水安全教育视频进行讲解,让学生们深刻认识到:我们要珍爱生命,远离危险水域,谨防意外溺水事故的发生。
同时,让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。
保障孩子的.健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长。
防溺水安全主题班会(篇2)老师们、同学们:大家上午好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍。
不捡落入水中的物品。
不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
《珍爱生命预防溺水》班会5篇
《珍爱生命预防溺水》班会5篇《珍爱生命预防溺水》班会5篇让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生,对于珍爱生命预防溺水班会,怎么开展比较好呢?下面是小编给大家带来的《珍爱生命预防溺水》班会,以供大家参考!《珍爱生命预防溺水》班会【篇1】防溺水工作一直是我们教育部门常抓不懈的工作,县教育局对这一工作高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。
每年发生的溺水安全事故也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。
所以我校与年_月_日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的安全主题活动。
现将这次活动总结如下:一、提高认识,精心安排学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。
学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动,注重实效从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。
各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。
三、完善制度,常抓不懈学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
活动结束后,我们的教育将继续进行。
我们将以这次活动为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。
珍爱生命谨防溺水主题班会
珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会(6篇) 在我们平凡⽆奇的学⽣时代,⼤家都参加过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
其实很多⼈都不太清楚好的主题班会是什么样的,下⾯是⼩编帮⼤家整理的珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会,希望对⼤家有所帮助。
珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会1 ⼀、班会活动⽬的 1、学⽣通过课前上⽹查找防溺⽔知识、课上⼩组讨论,了解防溺⽔有关知识,并结合⽣活中经常遇到的情况,使学⽣了解⽣命来之不易,感悟⽣命的可贵。
2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法,让每⼀个学⽣都提⾼安全意识。
切记在确保⾃⼰安全的情况下才可救⼈,切勿盲⽬逞强。
⼆、班会活动准备 1、出⼀期关于“珍爱⽣命、预防溺⽔”的⿊板报,; 2、学⽣收集有关预防溺⽔事故发⽣的资料以及溺⽔⾃救⽅略资料; 3、学⽣准备⼀个跟主题有关的⼩品 三、班会活动过程: 1、引⼊:教师讲述近期发⽣在我们⾝边的⼀些溺⽔死亡事故以及事故之后家⼈悲痛欲绝的图⽚,我想在座的每⼀位同学⼼⾥都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,⼀个⽣命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
师:每个⼈都应该珍爱⽣命,今天这节课我们就来上⼀节“珍爱⽣命,预防溺⽔”主题班队会。
2、加强有关“溺⽔”知识 (投影显⽰问题,让学⽣以⼩组为单位讨论,然后请⼩组推荐代表回答) (1)什么是溺⽔? ⽣:溺⽔是游泳或掉⼊⽔坑、⽔井等常见的意外事故 (2)溺⽔的原因主要有哪些? ⽣1:游泳技术不佳;游泳前活动热⾝不够,下⽔后⽔温⽐⽓温低,极易抽筋,最终⽆⼒回游; ⽣2:对河道情况不了解,深浅不明,下⽔后突遇漩涡、深潭,惊慌失措⽣3:被纠缠在⽔底的⽔草中,⽆法脱⾝; ⽔底暗坑沙⽯松软,好似陷阱,双脚⼀旦陷⼊,惊慌之下⽆法⾃拔;盲⽬⾃信甚⾄打赌、逞能,⼀味往深⽔区游,最终导致体⼒消耗过⼤; 恶劣天⽓下游泳; 救助溺⽔者时采取措施不当,被溺⽔者死死抓住,⽆法脱⾝ (3)在⽔中抽筋时,你该怎么办? ⽣1:⼤声呼救 ⽣2:⽤⼒蹬⽔、 ⽣3:使劲游上岸 教师补充说明(教师⼀边解释,学⽣⼀边跟着做): 对于⼿脚抽筋者,若是⼿指抽筋,则可将⼿握拳,然后⽤⼒张开,迅速反复多做⼏次,直到抽筋消除为⽌; 若是⼩腿或脚趾抽筋,先吸⼀⼝⽓仰浮⽔上,⽤抽筋肢体对侧的⼿握住抽筋肢体的脚趾,并⽤⼒向⾝体⽅向拉,同时⽤同侧的⼿掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 要是⼤腿抽筋的话,可同样采⽤拉长抽筋肌⾁的办法解决 若不幸遇上了溺⽔事件,不要慌张,⼀定要保持冷静,并且积极的进⾏⾃救。
预防溺水教育主题班会(精选8篇)
预防溺水教育主题班会(精选8篇)预防溺水教育主题班会第1篇一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。
主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
主持1:众所周知游泳的`场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。
3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
《珍爱生命预防溺水》主题班会教案10篇
《珍爱生命预防溺水》主题班会教案10篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法。
下面小编给大家带来《珍爱生命预防溺水》主题班会教案10篇,希望能帮助到大家!《珍爱生命预防溺水》主题班会教案1一、演练目的1、通过本次活动,使学生了解防溺水的'有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、防溺水应急演练领导小组组长:______副组长:成员:20__级全体班主任领导小组下设应急救助指挥部及办公室,应急演练总指挥:张茂鹏成员:李同刚(兼办公室主任)、刘秀峰、姜玉荣、朱云生(兼办公室副主任)、20__级全体班主任学生组织:____演练讲解:______示范:______志愿者:________摄影:刘丽苹、郭燕燕三、防溺水应急演练时间、地点20__年6月16日上午课间操、水泥操场四、救援器材和设备救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。
五、讲解自救与救护1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。
(1)未成年人不能贸然下水施救。
珍爱生命防溺水主题班会记录5篇
1.开场致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:在这阳光明媚的一天,我们齐聚一堂,在这样一个特殊的时刻举行一场意义非凡的班会——珍爱生命防溺水主题班会。
首先,请允许我代表班级向各位老师和同学表示最热烈的欢迎和最深的敬意。
生命是大自然赋予我们的最为珍贵的礼物,它既脆弱又坚强,既短暂又永恒。
在无数个日日夜夜中,我们每个人都在用自己的方式诠释着生命的价值与意义。
然而,在享受生活的同时,我们也必须清醒地认识到生命的脆弱性以及保护它的紧迫性。
今天的主题班会——“珍爱生命防溺水”,不仅是一次安全教育的课程,更是一次心灵的洗礼。
通过这次会议,我们希望能够唤起大家对安全的高度重视,并在生活中自觉养成防范意识和自我保护能力。
水是生命的源泉,也是人类文明进步的重要标志。
但同时我们必须承认,“水能载舟亦能覆舟”的道理同样适用于此。
每年夏季都是溺水事故高发期,在那些令人痛心的悲剧背后隐藏的是忽视安全、缺乏警惕的结果。
我们将通过此次会议向大家传达以下几个核心信息:首先了解水域的危险因素;其次学习如何预防溺水事故的发生;再次掌握基本的自救和他救知识;最后培养健康的生活习惯和正确的价值观。
接下来的时间里,请同学们保持专注和尊重的态度参与到每一项活动中来。
让我们共同学习、交流并反思,在知识的海洋里遨游的同时也要时刻警醒自己对生命的敬畏之心。
最后,请允许我以一句话作为开场致辞的结束:“珍惜每一次呼吸的机会,守护好自己的宝贵生命。
”谢谢大家!2.生命教育的意义与重要性生命,如同一朵盛开的花朵,在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
它赋予我们无限的可能与希望,让我们在这个世界上留下独特的痕迹。
然而,生命也是脆弱的,需要我们倍加珍惜和呵护。
教育的意义在于引导和培养个体全面而和谐的发展。
其中,生命教育占据着至关重要的地位。
它不仅是对生命的尊重和爱护的教育,更是对生存智慧、生活态度和社会责任感的培育。
首先,生命教育能够帮助我们认识到每一个生命的独一无二和不可替代性。
防溺水主题班会5篇
防溺水主题班会5篇溺水一般指淹溺。
淹溺又称溺水,是人淹没于水或其他液体介质中并受到损害的状况。
下面我给大家带来了防溺水主题班会范文,希望大家宠爱!防溺水主题班会范文1班会目的:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增添与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分能力。
班会时间:20__年__月__日班会地点:五(五)班教室班会主持人:班主任班会过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今日我们学习溺水安全学问。
小学生是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年学生的综合素养,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素养教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得特殊重要。
那我们该怎么预防呢?二、防溺水学问讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,假如觉察有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、溺水缘由主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲乏过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避开溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关怀抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决。
防溺水教育_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识,增强自我保护能力,防止溺水事故的发生,我校决定开展“防溺水安全教育”主题班会。
本次班会旨在通过宣传教育,让学生了解溺水事故的危害,掌握基本的自救互救技能,确保学生的人身安全。
二、班会时间2023年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看防溺水安全教育视频3. 班主任讲解防溺水知识4. 学生分享防溺水心得5. 现场模拟自救互救演练6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场- 主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高我们的安全意识,特别是针对夏季溺水事故的高发期,我们开展“防溺水安全教育”主题班会。
希望通过本次班会,让同学们认识到溺水事故的危害,掌握基本的自救互救技能。
- 全体学生:老师好,同学们好!2. 观看防溺水安全教育视频- 视频内容:通过真实的溺水事故案例,展示了溺水事故的严重后果,以及预防溺水的基本措施。
- 观看后,同学们纷纷表示对溺水事故有了更深刻的认识。
3. 班主任讲解防溺水知识- 班主任:同学们,溺水事故的发生往往是在不经意间,所以我们要时刻保持警惕。
接下来,我将为大家讲解一些防溺水知识。
- 防溺水知识:1. 不私自下水游泳。
2. 不擅自与他人结伴游泳。
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
6.学会基本的自护、自救方法。
- 班主任还强调了以下几点:1. 要了解水域的深浅情况,避免在深水区游泳。
2. 要学会游泳,但不要盲目自信,避免在不会游泳的人面前炫耀。
3. 要学会观察周围环境,避免在恶劣天气下游泳。
4. 学生分享防溺水心得- 学生甲:我以前觉得溺水离我们很远,但通过今天的班会,我意识到溺水事故随时可能发生,我们要时刻保持警惕。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案(精选10篇)
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案(精选10篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。
那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编整理的《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案,希望对大家有所帮助。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案篇1一、活动目的1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程1、观看视频《溺水故事》2 、游泳中要注意的问题强调“五不”:未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不正规的游泳池(游泳场)不去(杜绝“野泳”);不到河边、池塘玩耍。
(1)游泳前要做好热身运动避免抽筋。
(2)不要私自在无人监管的海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
(3)严禁学生私自下水游泳,特别是学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
(4)不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。
(5)身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案篇2教学目标:通过学习防溺水安全知识,使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识。
教育学生珍惜生命,注意安全。
教学时间:一课时教学过程:一、导入语:目前天气中午还比较热,有些学生会有去游泳消暑的想法,希望每个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。
防溺水安全教育主题班会【精选8篇】
防溺水安全教育主题班会【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命预防溺水班会课教案(精选22篇)
珍爱生命预防溺水班会课教案珍爱生命预防溺水班会课教案珍爱生命,谨防溺水。
水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。
下面小编为大家整理的珍爱生命预防溺水班会课教案(精选22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
珍爱生命预防溺水班会课教案1教学目标:1.初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识2.学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学手段:PPT课件教学课时:一课时。
教学过程:一.谈话导入课题。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。
全国中校学生溺水事故相关数据。
二.学习新知:1.回忆溺水死亡事例。
三.安全教育。
1.公安部门统计并分析学生溺亡的特点。
2.学生下水游泳导致溺亡的主要原因。
3.学生发生溺水事件的客观原因4.发现有人溺水时,你该怎么做?四.重点强调:1.无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2.同学们一定要熟记:《防溺水歌》。
五.班级防溺水教育倡议书。
六.全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
七.总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。
珍爱生命预防溺水班会课教案2活动目标:1、提高安全意识,初步了解溺水安全相关内容,要求每个幼儿提高安全意识。
主题班会《珍爱生命预防溺水》
主题班会《珍爱生命预防溺水》主题班会《珍爱生命预防溺水》篇1教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。
4、让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无take two。
教学过程:一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。
而对于一些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。
花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
案例1:20__年5月11日下午3时30分许,6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳,截至记者发稿时止,其中4名被冲走的学生仍失踪。
据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢某辉、谢某捷、周某豪,兴华中学初二级学生谢某峰、李某雄、周某宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。
由于该河段水流较急,致使谢某峰、周某豪、谢某辉、谢某捷4人被水冲走。
目前,4名失踪学生仍下落不明。
案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。
途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。
其余3位同学见此情况,立刻报警求助。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法?小结发生溺水事故的原因。
多发生在周末,节假日或放学后多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中,男生居多。
珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用12篇)
珍爱生命预防溺水主题班会教案珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用12篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编整理的珍爱生命预防溺水主题班会教案,希望对大家有所帮助。
珍爱生命预防溺水主题班会教案1教学目标1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点防溺水安全常识教学过程一、谈话导入课题。
生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。
二、学习新知1、回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
2、向学生宣传防溺水知识三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种:1、不会水性。
2、意外调入水中,室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。
同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、师生交流。
同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
珍爱生命预防溺水主题班会记录经典多篇
2020珍爱生命预防溺水主题班会记录经典多篇珍爱生命预防溺水主题班会记录第一篇活动目的:1、学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。
2、通过小组合作,交流等活动,培养学生分析、处理问题的能力,提高学生的合作与交流能力。
3、懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。
活动准备;1、把活动内容主要分为四块:了解身边的溺水事件、防溺水方法、怎样互救自救、展示防溺水小报和签名宣誓。
让“小葵花”中队的四个小队分工合作完成各个板块任务。
2、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件。
过程:第一篇章:引言一、中队长:听,队鼓声声,看,队旗飘飘。
又一次到了举行四(2)中队活动课的时间了,快乐自信的浣东学子们集结在星星火炬下。
三月份是安全教育月,我们全体队员积极争戴——安全章,开展了丰富多彩的争章活动,留下了扎扎实实的争章足迹。
今天,我们将在这里尽情展现我们争章的收获和快乐。
珍爱生命谨防溺水,(大屏幕显示)浣东小学向日葵中队“安全章”争章展示课现在开始!二、各小队报告人数1、各小队长向中队长汇报人数2、中队长向辅导员报告人数,并邀请辅导员参加活动。
三、出旗四、中队长介绍小辅导员中队长:队员们,今天的活动我们特意邀请了五年级的张凯哥哥做我们的小辅导员,并且和我们一起来主持这个活动。
让我们用热烈的掌声欢迎他吧。
五、各小队亮口号。
在争章启动课上,我们制定计划,分四个阶段开展这枚“安全章”的争章活动。
今天,各小队就要把争章成果展示给大家,我们来比一比,看看那个小队得到的掌声最热烈。
为此,各小队还设计了各具特色的口号,来,把你们的口号亮出来吧!S:我们是小葵花调查队,我们的口号是:珍爱生命,远离危险水域。
我们是小葵花宣讲队,我们的口号是:谨防溺水,从我做起。
我们是小葵花救护队,我们的口号是珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长;我们是小葵花践行队,我们的口号是:预防溺水,人人有责。
A)响亮的口号,整齐的动作,太棒了!(B)我们四个小队还在课间、午间的时候进行积极的汇报准备,相信在今天大家一定能展现精彩(合)队员们,让我们进入第一环节——1. 通过欣赏浦阳江美景,引出防溺水教育。
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2019珍爱生命预防溺水主题班会
炎炎夏日临近,全国各地学生发生溺水事件层出不穷,为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作,切实避免溺水事故的发生,确保学生的生命财产安全.本着“早教育、早预防,防患于未然”的原则,5月9日上午,光明小学利用班会课时间开展“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动.
课前,班主任们精心制作
,认真备课,搜集有关预防溺水的资料等等.课上,各班先观看了溺水事件的安全教育视频,用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水的重视.接着,各班班主任结合本班的特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水.让学生了解防溺水的知识要点、游泳安全注意事项、溺水自救和急救方法等.还教育学生做到“六不”:不私自下河游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师陪护的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水情的学生不擅自下水施救.
通过开展本次活动,不但提高了学生防溺水的安全意识,而且学会了如何预防溺水和自救、抢救方法.使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵.
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习
中增强与同学的合作交流意识.
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识.
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中
违反安全原则的行为的辨别能力.
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
活动重点:溺水安全自救与预防措施.
活动准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件.
1、现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来.下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件.
(1、3.14下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡.当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到.听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体
2、中新网乌鲁木齐4月6日电(汪渝齐军杰)5日20时许,新疆__市发生一名儿童溺水身亡事件:该市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童在一水坑旁戏水,一名7岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡
3、4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡;下午14时,__县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡)
2、听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.
3、人,应该珍爱生命.今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育.(课件出示:预防溺水,珍爱生命)
1、运用多媒体播放幻灯片,展示柱形图和扇形图各一张,分别显示全国近六年0~14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0~14周岁儿童溺水死因所占比例.再展示数张图片,情景再现发生在我们身边的数起溺水案例.让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么.然后引导学生进行叙述,根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因.
2、学生讨论
3、【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡.
4、在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
(我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去.)
1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决.
2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸.可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入.吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气.如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景.让我们珍爱生命,防止溺水.祝愿大家今天好,明天会更好!。