管理名著读书心得
《管理拾饮》读后感
《管理拾饮》读后感
《管理拾饮》是一本我在最近读过的一本书，这本书让我深深地感受到了管理
的重要性和智慧。
在这本书中，作者通过讲述一个小酒馆的故事，向读者展示了管理的精髓和技巧。
故事的主人公是一个年轻的酒馆老板，他在经营酒馆的过程中遇到了各种各样
的问题和困难。
但是通过不断地学习和思考，他逐渐领悟到了管理的真谛。
他学会了如何与员工沟通，如何制定合理的计划和目标，如何处理各种突发事件，如何提高服务质量，如何管理时间和资源等等。
最终，他成功地将酒馆经营得风生水起，成为了当地的一大热门去处。
通过这个故事，我深深地体会到了管理的重要性。
管理不仅仅是指挥员工做事，更重要的是要善于沟通、协调和激励员工，使他们能够充分发挥自己的潜力，为企业的发展贡献力量。
管理是一门艺术，需要不断地学习和提高，只有掌握了管理的精髓和技巧，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在读完《管理拾饮》之后，我对管理这个领域有了更深入的理解和认识。
我意
识到管理不仅仅是企业家们需要掌握的技能，对每个人来说都是至关重要的。
无论是在工作中还是生活中，管理都贯穿其中，只有善于管理自己和他人，才能取得成功。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
我会将书中的管理
智慧运用到我的工作和生活中，不断地提高自己的管理能力，成为一个更加优秀的管理者。
感谢这本书给我带来的启发和帮助，我相信它会对我未来的发展产生积极的影响。
读教育名著心得体会 教育名著心得体会(优秀11篇)
读教育名著心得体会教育名著心得体会(优秀11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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经典管理名著读后感
经典管理名著读后感
最近我读了一本经典的管理名著，深受启发。
这本书从管理的
角度深入探讨了企业的运作方式和管理者的责任。
通过作者对管理
理论和实践的深入分析，我对管理这一领域有了更深入的理解。
在书中，作者提到了许多关于领导力、团队建设和决策制定的
重要观点。
他强调了管理者在领导团队时需要具备的素质，比如沟
通能力、决策能力和团队合作精神。
这些观点让我深刻地意识到管
理者的重要性，以及他们对企业发展的影响。
除此之外，书中还提到了许多成功企业的案例，通过这些案例
我学到了很多关于企业管理的实际操作。
这些案例让我对管理理论
有了更具体的认识，也让我对自己未来的职业发展有了更清晰的规划。
总的来说，这本书对我产生了深远的影响。
它让我对管理这一
领域有了更深入的理解，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
我相信这些知识和观点将对我的未来职业发展产生积极的影响。
我也希望能够将这些知识运用到实际工作中，成为一个优秀的管理者。
《向上管理》读后感10篇_读后感_名著读后感（可编辑）
精心整理《向上管理》读后感10篇_读后感_名着读后感《向上管理》是一本由蒋巍巍着作，人民邮电出版社出版的平装图书，本书定价：38.00，页数：240，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《向上管理》读后感(一)：爱上正在做的事情，再用技巧来傍身2008年正式入行成为一个IT从业者，面试的前2天恶补了一下用手机上网，初步体验了一下用手机上网的感觉。
感觉挺爽的，特别是用来看书，就这样面试成为一个书库运营助理的工作。
其实也就是一个网络搬运工的活儿，将内容从A网站搬运到B网站，闲暇之时就在论坛里跟网友聊天，了解网友的需求。
那会儿就单纯的热爱这份工作，并没有想以后要在这条路上走多远，是否要成为一个管理者。
每日只想着：用户在想什么，老大让我做什么，我有什么办法可以将两者结合起来落地。
就这样日复一日，做了2年，成了公司名副其实的黄牛型的员工。
当然非常幸运，过程中老大给我涨薪5次。
那会儿真不知道管理为何物，就单纯的热爱。
就这样从一个项目到另一个项目，项目属性及平台一直在发生改变，但感觉每天都是新鲜的，充满挑战的，每天就像在面对一个新生命，直到一天，老大让我去参加中层管理干部培训的课程，那时我应该已经做了大概7~8个项目，也意味着我跟5~6个团队合作过，自己的工作作风已经形成了。
估计那会儿老大看到了我的局限性，期望我可以通过培训和学习来完善自己。
也就是那个时候，第一次较正式的面对“管理”这个词。
管理是指管理主体组织并利用其各个要素，借助管理手段，完成该组织目标的过程。
就比如向上管理这个过程，就是通过利用自己的各种能力包括但不限于了解人的能力、清楚认识自己的特长和短板、正确的评估自己解决问题的能力、汇报的能力、个人人格魅力等要素来完成更好的跟上司相处这个目标的过程。
那要达到这个目标我们需要做的事情有：1、了解我们的上司；2、知道自己的特长和不足，在上司需要我们的时候能够第一时间做到补给或给与比较好的建议；3、通过各种渠道跟上司建立一个比较好的沟通体系；4、学会做人。
名著读书的心得和感悟简短(优秀8篇)
名著读书的心得和感悟简短(优秀8篇)名著读书的心得和感悟简短篇1马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
名著读书的心得和感悟简短篇2《红楼梦》自有红楼以来，论者多多，大都对宝黛爱情称颂有加，对宝钗小姐也偶有赞词，独对王熙凤女士视若“最毒妇人心”的典型带表，小子专喜打抱不平，且言上两句。
这王熙凤实在是优点多多。
第一：孝敬长辈象贾府这样的人家是不愁吃不愁穿的，老人也不需要儿孙端茶送水的，所以，孝敬主要的表现就是尽量让老人活得开心一点。
老太太在一群儿孙中最喜欢的就是宝玉了，可宝二爷从来就没让她老人家舒心过，正经书是从来不好好念的，三天两头的要摔玉，偶而还“害人”跳跳井，您说，摊上这么个活宝，老太太能开心吗?别的姐妹，也没看见谁有空把老太太逗乐了。
倒是凤姐，最能明白老太太的心意，有事没事就能把她逗笑了，凤姐是“财迷”，陪老太太玩牌时总是故意输钱，目的无非是让她开心而已。
凤姐有一回过生日，她那个混帐男人居然要拿出剑来追着她砍，您说，她心里多窝火呀!可是，在老太太出面调解后，她也就不吵不闹了。
经典名著的读书心得体会
经典名著的读书心得体会经典名著的读书心得体会1000字（精选44篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读书心得了。
那么我们如何去写读书心得呢？下面是小编帮大家整理的经典名著的读书心得体会1000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
经典名著的读书心得体会篇1书对于我来说，亦师亦友。
每阅读一本书，就好像是与一位智者面对面的交流，往往能带给自己启发，终生受益，指引自己前行。
寒假期间，我读了英国女作家夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》。
小说由第一人称叙述的，主人公简·爱虽然出身卑微、相貌平凡，但是她却不以此自卑。
虽然命运多舛，但她从不向命运低头，就像是仲夏夜荒原上的野草一样，割不完，烧不尽，春风一吹，野草便又能连了天。
虽然简·爱一贫如洗，但是她的精神富足，内心充盈。
在当时的英国，女性的地位很低，她们似乎从出生的那一刻开始就低男人一等，情愿依附于男子，并借助于男子的财产来装饰自己光鲜的外表，丢失了自己的思想和灵魂。
因此，一般俗女子的生存目标就是嫁入豪门。
在那样一个“人与人之间是赤裸裸的金钱关系”的资本主义社会里，人们被物欲裹挟着，随波逐流而不能自己。
若谈爱情，何其奢侈，而简·爱却能像白莲一样，傲然挺立与俗世红尘而不受沾染。
她独立自主，自尊自爱，积极进取，敢于抗争，敢于追求平等而纯洁的爱情，敢于追求人格的平等，在男主人罗切斯特面前不卑不亢，实实的给当时的英国乃至世界的女性注入了一股馨香，令人回味。
男主人公罗切斯特是一个独立、多情而善良的人，他没有等级观念，向往一份纯粹美好的爱情。
在他的眼中简·爱虽然不漂亮，但她给人一种不可侵犯的气质，他们有一颗相同的心，一颗孤独、自尊、自强、自爱又自信的心，他们有许多相似之处。
尽管他们相差了20岁，但他们两个人的心于心之间却没有距离的。
就这样，慢慢的，简·爱和罗切斯特相爱了，虽然他们的情路坎坷，经历了诸多风雨，但最终还是战胜了种种阻隔而终成正果。
名著读书心得体会(通用27篇)
名著读书心得体会名著读书心得体会（通用27篇）名著读书心得体会篇1一部作品之所以会成为名著，必有其骄人之处。
如《红楼梦》，它不仅反映了当时的社会风俗民情，也反映了官宦庶民的日常生活，更有动人的可歌可泣的爱情故事;不仅是当时社会生活的真实写照，更兼有极高的艺术成就。
《喻世明言》这本书亦如此。
这本书有四十个小故事组成，其中有一条主线贯穿其中，那就是做人要讲求“仁、义礼、智、信”，要讲求“忠、孝、节、义”，其目的我觉得是告诉人们如何做人，如何从这些故事中吸取教训。
这应该是这本书的骄人之处。
另，本书四十个故事并不限于作者当时时代，而是辑录了从古自今广泛流传下来的名人故事亦或流传已久的让人听之有益的故事。
比如《穷马周遭际卖槌媪》、《羊角哀舍命全交》、《裴晋公义还原配》、《众名妓春风吊柳七》等，都是王侯将相抑或是才子名人，而如《蒋兴歌重会珍珠衫》，则是发生在名不见经传的小人身上的故事，对于这些故事的辑录，则有利于故事的延延及流传。
总之，《喻世明言》这本书写作的目的，就是告诉人们如何做人如何处世的，也告诉人们要做善事做好事，不要做亏心事。
俗语云，离地三尺有神仙，正如作者言“人心或可昧，天道不差异”。
《喻世明言》是本教人如何处世为人的好书，然其毕竟成书于几百年前，虽其可取之处不少，然亦有许多观点不足取。
比如妇女从一而终，男子一妇多妾，忠君思想等，都已被历史所淘汰。
读书是不能死读书的，要批判地继承，也就是鲁迅说的拿来主义。
古为今用，洋为中用是要有选择的。
名著读书心得体会篇2读完《昆虫记》，我不得不佩服法布尔：科学、自然向来都是严谨、枯燥的，但法布尔竟将它们写的如散文一般，文笔优美，令我爱不释手，难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
难怪法布尔被推荐为诺贝尔文学奖侯选人啊!读着《昆虫记》，我不禁疑惑：这还是我讨厌的，不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱，昆虫们似乎都是他的宠物，语言之生动诙谐，让我身临其境。
名著阅读活动总结5篇
名著阅读活动总结5篇名著阅读活动总结篇1在学校读书活动中，为了使孩子们乐读书，会读书，读好书，作为一(3)班的班主任老师，我着重做好引领工作。
主要做了以下几方面工作。
一、基础构建——自由阅读我们主要是倡导学生尽可能的多读书、读好书，激发他们的阅读兴趣。
为此，我们提出了“广泛读书、丰富内涵，伴我成长”的读书口号;建立班级读书角，充实阅读资源;开设每周一节“自由阅读课”，提供相对的阅读时空;建立班级读书心得“周周谈”制度，体现读书与交流并重。
二、拓宽空间——引导阅读1、为学生开出推荐书目我们根据低年级学生的身心、知识和经验，开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。
同时，我们还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作，努力使推荐书目能深受孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理为了使孩子们读书走向持久性发展，我们逐步倡导有序阅读和定量管理。
我们为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。
3、适时点拨和引导首先我们对孩子们阅读的兴趣倾向性做适时的引导和点拨，帮助他们理解读书与自我成长的特殊关系，进而提高读书活动的层次和品位。
然后我们根据学生的年龄特点和阅读兴趣，利用周三午间的时间作为导读课时间，指导学生阅读方法，并让他们能用所学的方法进行课外阅读。
4、倡导家庭阅读我们积极倡导家庭阅读，并争取家长的配合，让家长督促孩子在家阅读，不断完善阅读文化的整体建构。
我们在开展读书交流、展示活动时，还邀请家长陪伴孩子一起活动，目的是使家长看到孩子们的精彩表现和展示，从而心中感慨万千，进而把阅读文化传播到千家万户，为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空，一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间。
名著阅读活动总结篇2一、课外阅读以培养学生阅读兴趣为始点。
关于经典名著读书心得体会(精选5篇)
关于经典名著读书心得体会（精选5篇）经典名著读书心得体会1常言道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我读了《魏书生文集》这本教育著作，从这本名著中我深深体会到，现代教育思想有了根本性的改变，强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、张扬个性。
因此，在教育教学中，如何充分张扬学生的个性，越来越成为我们教育工作者关注的一个焦点问题。
通过阅读《魏书生文集》，我颇有感触，对魏书生的做人哲理、教育思想和教改经验的博大精深，仰之弥高。
他的班级民主管理，他让学生体验生活的快乐、学习的快乐、畅谈竞争的快乐、吃苦的快乐，强化学生享受人生快乐这根神经，使学生的心理素质不断提高。
无论是生活还是学习，从不感到沮丧，始终保持欢快愉悦的心态，享受“快乐人生”。
立体看人生是魏书生做人哲理之一。
即用宽容当宰相，用勇敢当将军，用勤劳当大臣，用明智当君王，那自己的内心世界就能国泰民安。
我欣赏魏书生的乐观，是在他对逆境的态度上。
“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生太难教育，常常是我们自己方法太少。
解读魏书生，更让我明白，平常要保持对生活的这份激情，永远对万事万物都保持一种好奇，永远都涌动着一种对生活的热望。
注意时时保鲜自己的激情，让自己的头脑能常常激荡起来，做快乐的人，享受教育的快乐，享受人生的快乐。
通过读教育名著，我深知教学质量是我们教育工作者的立足之本。
教育教学质量是学校的生命线，是教育事业健康持续发展的保障。
我们将要不断地认识自我，挑战自我，超越自我。
才能源源不断获取最新的信息，最广博的知识，想象的空间才会不断拓展，大脑才能打破思维定势，才会在创新的路上越走越远。
教学质量才会稳步提升。
通过读教育名著，我明白了学生之间只存在差异，而不存在所谓“差生”。
人的潜能是多元的，有各自的优势。
“差生”与“差异”，虽然只有一字之差，但却体现了两种不同的教育理念，只有在后一种教育理念的指导下，我们才会热情地去关心每一位学生，耐心地去指导每一位学生，仔细地发现每一位学生的潜能，善意地去赞美每一位学生的闪光点。
早会分享名著读书心得体会
早会分享名著读书心得体会早会分享名著读书心得体会（精选25篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编整理的早会分享名著读书心得体会（精选25篇），欢迎大家分享。
早会分享名著读书心得体会篇1一本好书可以启迪人们的智慧，陶冶我们的情操；然而，一本不健康的书会使人思想改变，道德败坏。
所以，我们要不断地读书，读好书。
我家就有一本好书，它让我不断前进，克服困难，不折不挠。
这本书就是《西游记》，它的作者是大名鼎鼎的吴承恩。
《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟，经历九九八十一难去西天取经的故事。
西天取经路途遥远，危险重重，经常有妖魔鬼怪出没。
唐僧没有法力，经常被妖怪捉走，多亏他的三个徒弟斩妖除魔，及时营救，一路风餐露宿走到西天。
唐僧的三个徒弟中属大徒弟孙悟空本领最大，他有火眼金睛，七十二般变化，一个筋斗云能行十万八千里；二徒弟猪八戒好吃懒做，还经常说孙悟空的坏话；三徒弟沙悟净，虽然本领较弱，但是勤勤恳恳，一路挑着行李。
唐僧师徒四人这一路有很多危险，也有矛盾。
白骨精曾三次变作人形，被孙悟空一眼识破，当场打死。
唐僧误解孙悟空滥杀无辜，把孙悟空赶走了。
但当唐僧再遇到危险的时候，孙悟空毫不犹豫地出手相救，师徒二人冰释前嫌。
这一路，自然环境恶劣，有火焰山，狂风暴雨，有大江大河阻挡他们的去路，他们披荆斩棘，坚定信念，一直求取到真经。
《西游记》告诉我：遇到困难要百折不挠，不放弃；而且要有智慧。
不要因为一点困难就放弃，坚持就会胜利！早会分享名著读书心得体会篇2相传东胜神州有一个小国，叫傲来国，千万年来，在傲来国花果山上的一块仙石，三丈六尺五寸高，感受了天真地秀，日月精华，化石崩裂，化成一个石猴，花果山的猴子们都拜他为美猴王，他当了菩提祖师的徒弟，还得到了如意金箍棒，可却大闹天宫，被如来佛压在五指山下。
卓有成效的管理者全章读后感1500字（通用24篇）
卓有成效的管理者全章读后感1500字卓有成效的管理者全章读后感1500字（通用24篇）读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的卓有成效的管理者全章读后感1500字，欢迎大家分享。
卓有成效的管理者全章读后感1500字篇1卓有成效的管理者这本书大家都读过吗？这是一本关于管理的书籍，是很多管理者都在学习的，管理这件事情不是那么简单的，是需要我们有一定的技巧和方式方法的，下面的这篇卓有成效的管理者全章读后感1500字一起学习一下！《卓有成效的管理者》是管理学大师彼得.德鲁克的经典之作，这本书也是时间管理类课程的主要理论来源之一，全书总共八章，前七章作者围绕管理者如何才可以成为有效的展开论述和剖析，第八章是所有章节的精华进行提炼。
非常喜欢这种文章布局，而且全书比较薄，但是干货非常多，让人收获满满。
在今年年初的时候，重拾书本几个月的时候，对读书和学习也比较迷茫的时候，请教过一位在学习和时间管理方面非常牛的大ip，并问了她，对她影响最大的书是哪一本。
她和我介绍了《卓有成效的管理者》这本书，这本书她那时候已经读了18遍了。
当时也不是很能理解她为何一本书会读这么多遍。
后面看了另外一本书《如何知道做到》，才明白，如果是经典的书籍确实非常有必要重复看多遍，不过这种多遍是有计划的长时间的间隔，比如1~2个月。
好的书籍，每次看都会有不同的感悟和新知。
如何知行合一？需要在知上面达到高度认同和理解。
如何知？需要有计划的长时间间隔地重复地去读和去领悟。
认知到位了，行为才能行的出来。
首先如何成为一个卓有成效的管理者。
你在认知上要先告诉自己，卓有成效的是可以学会的。
是有一定的方法论来实现的，不受困于我们的已知，打开认知的边界和思维的禁锢。
限制我们的恰恰是我们的已知，已知限制了未知。
放空自己，开放自己的头脑来接受新的信息，不给自己设限。
其次，成为一名卓有成效的管理者最重要的是管理自我，管理好管理者自己的时间。
科学管理原理读书笔记
《原著读书笔记》指导书一、学习的目的和基本要求管理学名著是管理学知识的典范之作，是管理思想的精华。
通过管理学名著的阅读，学生获得与管理大师们的近距离接触的机会，学习大师们的思维方式，拓宽学生的知识面，提高学生学习管理知识的兴趣，加深对相关管理理论知识更深层次的理解，进一步提升管理素养。
二、学习时间2013-2014学年第二学期第20周2014年7月7日——7月14日准备时间：2014年6月11日三、学习的具体内容及安排学生分成5人为一个小组，在指定书目中任选三本阅读，每两周进行一次学习交流，必须记录每个人的交流发言（包括阅读情况介绍和读后心得）并提交。
四、学习教材及主要参考书原则上，学生必须在推荐书籍(见附件1)中挑选，如需另选，必须经过指导老师同意。
五、实习报告的内容和要求1．写两篇读书笔记，每篇字数在5000字左右。
读书笔记内容由三部分组成：（1）小组交流发言（每小组一份即可）；（2）所阅读名著总体介绍以及每一章的主要内容；（3）读后心得体会，该部分字数在3000左右2．写读书心得的注意事项：（1）要重点突出。
认真阅读一本名著以后，值得写的感想、体会肯定很多，不能面面俱到，必须有所选择、取舍。
有的可以围绕着原文的主题与中心来写，有的也可以围绕原文的某个层次的内容来写，把笔墨集中在自己感受最深的一点或几点上，不要面面俱到，泛泛而谈，千万不能“感”到哪里就写到哪里。
（2）要联系实际。
读书心得的“得”是因“读”而发的，如何“发”，就不得不联系自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活等。
这一点也正是读书心得区别于其它文体的地方。
当然，联系实际不要漫无边际，要有的放矢；同时，联系实际又不能牵强附会，生拉硬扯，要自然，合情合理。
3．读书笔记装订说明：见附件(1)封面(2)摘要(3)目录(4)正文①书目：写出选读的书名、作者、出版社、年月、写出本书的内容摘要；②全书提要：介绍该书作者、著书的时代背景、书的章节构成、主要内容；③心得体会六、学习考核和成绩评定根据两篇读书笔记(50%)及个人发言情况(50%)进行考核附件1：管理学原著书目附件2：《原著读书笔记》封面及装订顺序老师购买的课外书——同学可以选读1 《天才在左疯子在右》2 《史玉柱的人生江湖》3 《活法》4 《阿米巴经营》5 《专业主义》6 《做内心强大的自己》7 《沃顿商学院》8 《伟大的博弈》9 《绝对成交》10 《谁说大象不能跳舞》11 《亨利.福特自传》12 《少有人走的路I》13 《少有人走的路II》14 《少有人走的路III》15 《思考，快与慢》16 《摩根传》17 《向诸葛亮借的智慧》18 《芭比传奇》19 《卓越》20 《谁是谷歌想要的人才》21 《离开公司你什么都不是》22 《国富论》23 《国富论》内蒙古工业大学管理学院《原著读书笔记》学习报告阅读书目：科学管理原理专业人力资源管理班级人资11姓名思维学号 201120703008指导教师侯二秀副教授2014年7 月8 日另起一页写：摘要（黑体3号、居中）摘要内容：（小四、宋体1.5倍行距）【关键词】 (3-5个、小四、黑体)另起一页：目录（黑体3号、居中）一、（小4号、黑体，行距1.5倍）（一）(小4号、宋体) (1)1.(小4号、宋体) ………………………………………………………2. …………………………………………………………………………正文：另起一页格式要求：（1）标题：一级标题（一、）用黑体四号；二级标题（（一））、三级标题（1.）、四级标题（（1））均用宋体小四号；一级标题居中，其他各级标题都空两格；1.5倍行距；（2）正文内容：宋体小四号, 1.5倍行距；（3）页码：页码从正文开始，在页下方中间，宋体5号《原著读书笔记》成绩鉴定在《科学管理原理》一书中，泰勒系统地提出了科学管理的基本思想、基本内容以及科学管理的具体方法。
阅读名著读书心得体会（精选17篇）
阅读名著读书心得体会（精选17篇）阅读名著读书心得体会（精选17篇）当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的阅读名著读书心得体会（精选17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读名著读书心得体会1这本《名人传》讲述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨难、困难，他们从坚持的力量到力量的崩裂甚至到了绝望。
他们在成名的道路上舍弃了很多包括了亲情、友情。
终于，他们踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放弃音乐的信念——贝多芬。
虽然他失聪了，但是他很骄傲地说过“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”是啊！他的音乐集古典主义之大成，开浪漫主义之先河，其创作反映了资产阶级上升时期的进步思想。
接着是一位遭遇悲惨，仍然坚持雕塑的信念——米开朗琪罗。
他的痛苦来自人类的恶意。
他为战斗，为征服而生！正是因为这，他的艺术创作受到了很深的影响，常常以现实主义的当时市民阶层的爱国主义和自由而斗争的精神画貌。
这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是现实的反映。
最后是一位曾经被列宁称为“俄国革命的一面镜子。
”环顾托尔斯泰的一生，他不仅仅是一位文学巨匠，有关人生目的、宗教和社会的叙述又使他成为一位有世界地位的思想家。
托尔斯泰从没放弃过对人生真谛的执着追求。
阅读名著读书心得体会2今年暑假，我又在图书馆中借阅了一本书——《三国演义》。
这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。
这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先是诸葛亮。
他本是山中的一个隐士，后来经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。
他出山后，一直为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
阅读名著读书心得体会2篇
阅读名著读书心得体会阅读名著读书心得体会精选2篇（一）阅读名著对于我来说是一种身心愉悦的体验。
名著不仅具有文学价值，还通过深入的情节、生动的人物形象、精彩的语言，展现了作者的思想和美学观点，使读者有机会反思和思考。
在阅读名著的过程中，我常常被故事中的人物所吸引。
他们的形象栩栩如生，每一个个体都有自己的独特性格和动机。
他们的经历和遭遇让我深思人类的本质和社会的规则。
通过与这些人物的相处，我不仅了解到他们的喜怒哀乐，更能从他们身上汲取智慧和勇气。
我深深地被他们的坚韧、善良、智慧和勇敢所感动。
此外，名著也常常通过故事情节以及人物的发展展现了一种美学追求。
作者通过精心构建的情节和冲突，展现了人生的复杂性和多变性。
每一个转折点都让我对故事充满期待和紧张感，同时也在我内心激起思考。
有时候，名著中的思想或者观点也能让我在阅读之外思考自己的人生和价值观。
同时，通过阅读名著，我能够接触到不同的文化和历史背景。
名著往往以其所处的时代和社会作为背景，通过描绘历史事件和社会现象来展现人类的发展。
对于我来说，阅读名著就像是一次穿越时空的旅行，以及一种文化的探索。
通过了解不同文化和历史，我能够更好地理解和珍视自己所处的时代和社会。
总而言之，阅读名著是一种沉浸于故事世界和思想的体验。
它让我从不同角度审视自己和社会，引发思考和启迪。
每一次阅读都是一次心灵的洗礼，与作者和作品建立起一种奇妙的心灵共鸣。
这样的体验让我对阅读越发热爱，也希望能够持续地探索更多的名著，与更多的作者和故事相遇。
阅读名著读书心得体会精选2篇（二）阅读名人传可以让我感受到名人的人生经历和智慧，从中汲取到一些宝贵的心得体会。
以下是我个人对阅读名人传的一些体会：1. 正面榜样：名人传常常展示了一位成功人士的坚持、奋斗和努力。
从他们的经历中，我能看到他们如何克服困难和挫折，达到自己的目标。
这种正面的榜样作用激励着我，让我对自己的未来充满信心。
2. 探索人生意义：名人传也经常探索人生的意义和目的。
经济管理类读书笔记
经济管理类读书笔记【篇一：经济学名著的读书笔记】《垄断竞争理论》读书笔记说到垄断竞争与垄断的区别，张伯伦认为，如果说一个行业中的每个生产者拥有对他自己产品品种的垄断，并不是说该行业被垄断了。
相反，在该行业内部可能存在非常激烈的竞争，这种竞争当然不是纯粹竞争理论所描述的那种竞争，因为每个生产者拥有对他自己生产的产品品种的垄断，因而每个生产者都面临着对替代品的竞争。
当说到垄断竞争与完全竞争的区别，张伯伦这样认为：垄断的普通意义是对供给的控制，因而同时也就控制了价格；纯粹竞争则没有一个人有任何程度的这种控制。
这是因为纯粹竞争需要两个条件：第一、必须有大量的买者和卖者；第二、产品是同质的，没有差别的。
然而，现实生活中每一个生产者的产品在品质、包装、销售等方面都会存在一些差异，商品的差异使得每一个生产者对他自己的商品都有一定的垄断权，但是这些商品或多或少都有替代品存在，再加上消费者的自身偏好的不确定性，生产者之间的竞争依然是存在的。
所以明显肯定的是，现实生活中的自由企业们组成的市场并不是纯粹竞争，而是垄断竞争。
关于他对垄断竞争这种定义，我有着自己的理解。
这个暑假我去了埃及做国际志愿者，在开罗我们看见了一个巨大的售卖埃及纪念品的市场——哈里里市场。
市场里有着许多店铺都在出售不同的纪念品，其中最多的便是小件的雕塑。
虽然每个店铺都卖雕塑，但是不同材料制作而成的，例如有木刻，有石刻，也有金属刻成的。
除了材质有所不同，它们的形状也各异，有人像，有动物，有建筑，也有埃及法老棺椁的形状。
凭着这些产品的差别，这个市场就成为了一个垄断竞争市场。
因此，这里每家的雕塑的价格都是有些不一样的——商家有着对自己制作的雕塑的垄断权力，因此可以自己定价。
但是他们也不能够随心所欲地乱要价，因为怕顾客会因为价格过高而转向竞争对手那里购买替代商品。
这个活生生的例子让我更好地理解了垄断竞争理论的含义。
读这本书给我带来的启示有很多。
其一，我发现了垄断竞争是现实生活中最常见的、人们接触最多的市场结构。
名著书籍的读书心得体会(精选22篇)
名著书籍的读书心得体会〔精选22篇〕名著书籍的读书心得体会〔精选22篇〕名著书籍的读书心得体会篇1《爱的教育》让我爱不释手，从书名我们就知道爱与教育是息息相关的。
在阅读中我承受着爱的熏陶与洗礼，徜徉在爱的海洋中，享受着醉人的爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说，作者以朴实的笔风，细腻的笔触，借一个四年级男孩安利柯的目光，表达着他的所见所闻，描绘着亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……让读者领悟到爱是人与人之间的尊重与呵护，理解与包容，关心与帮助……书中100个故事没有华美的词藻，没有惊天动地的情节，却触手可摸、感人肺腑。
在“我的老师”这个故事中，安利柯起先对老师有一点点的厌恶，之后他亲眼目睹配巴尼老师询问学生病情，淡淡地处理学生的淘气。
虽是两件小事，但是老师的爱已在细节中呈现。
安利柯心中起了涟漪，油然生起了对老师的亲爱。
假如说日常生活中爱在“随风潜入夜，润物细无声”，那么危难的时刻更能彰显人性的光芒。
在“意外事件”这个故事中，洛佩谛决然决然地冲上前去抢救车轮下的一个孩子，救出了孩子，自己却被车子轧伤。
这种灾难降临，舍已救人的可贵精神震撼着我的内心。
从这本书中我不仅体验到爱的深沉真挚，还能体悟到爱的渊远博大。
在“爱国少年”这个故事中，少年非常贫寒，轮船上几位船人资助给他几块硬币，但同时在诋毁他的国家，少年胸膛有一颗炽热的爱国心，他愤怒地退还了硬币。
这是一部洗涤心灵的好书，读完这本书后我才真正地领悟到爱的境界，爱是纯洁、无私、博大的，爱的最高境界展现着人性中的真、善、美。
孔子日：“仁者爱人。
”爱是仁慈的行为举止。
我们多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。
名著书籍的读书心得体会篇2寒假里，我读了许多本书。
其中我最喜欢的就是《水浒传》了。
这本书的作者是明代的施耐庵。
这本书的情节跌宕起伏、引人入胜，不愧为中国四大名著之一。
这本书主要记述了北宋时期农民大起义，其中有 108 位英雄人物形象。
名著读书个人心得感想(精选10篇)
名著读书个人心得感想(精选10篇)名著读书个人心得感想（精选篇1）最近我有幸地拜读了陶行知先生的《陶行知教育名著》，读罢这本书，我受益匪浅。
陶行知先生作为一名留洋的教育家，在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上，所提出的教育学说，既强调了教育的显示功能，又关住了教育的终极目的，是适合中国国情的。
他的理论和实践，应该成为中国教育血液的重要成分。
他的“捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业精神让人感动，我也为之折服。
在读到《教学合一》这节时，陶行知先生提出了教学要合一的观点，有三个理由。
第一，先生的责任不在教，而在教学生学;第二，新的法子必须根据学的法子;第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联系起来。
简而言之：一，先生的责任在教学生学。
二，先生教的法子必须根据学的法子。
三，先生须一面教一面学。
我仔细阅读，细细品味，联系我的教学，我感觉陶公所提出的“教学合一”的观点很有道理。
我们教育的对象是学生，教师的课堂设计应适合本班学情，根据学情有目的，有针对性地实施教学，那么这样学生就会乐学了。
教师除了正常的教学工作外，确实还需要不断的学习，用丰厚的知识去充实自己，不是有句话“教师要给学生一碗水自己就必须有取之不尽，用之不竭的活水吗?”《学生的精神》中提到三点：(一)学生求学必须具有科学的精神;(二)要改造社会必具有委婉的精神。
(三)应付环境必具有坚强人格和百折不回的精神。
我想说说我自己的感受。
现在的学生正如陶公所说容易“自满”，自己刚刚对这个知识点有一定的领悟，就沾沾自喜，但真正实践做题时，却无从下手。
学生对学习缺少一定的目标，很多学生不知道自己到学校来接受教育是为了什么。
每当找学生谈话时，我便会问“你准备读完干什么?”学生的回答：“不知道。
”他们从来很少会想过我以后的路该怎么走?会是什么样?这就导致学生在学习上不想下功夫，更不愿意吃苦，对于周围的环境学生很少从自身找原因，而是把更多的原因归纳在外界的环境上。
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《创新与企业家精神》读书心得班级：10级工商管理本科三班姓名：张追学号：100601050344摘要随着社会经济与互联网技术的发展，世界经济已实现全球化，国内、国际竞争日益激烈，经济发展已由“管理的经济”转变为“创新的经济”。
创新与企业家精神越来越被受重视，彼德·杜拉克《创新与企业家精神》正适应了这一趋势，创新是企业的生命，唯有创新才能在激烈竞争中处于主动地位。
现在很多国家和企业都把科技进步与创新放在特别重要的战略位置，建立创新体系，增强创新能力。
杜拉克首次将创新与企业家精神视为企业需要加以组织、系统化的实务与训练，也视为管理者的工作与责任。
他提出七个创新机会的来源，做为系统化创新及创业型管理的重心，他更提出四个创业型策略，作为如何将创新成功导入市场的可行性方法。
希望在不久未来，我们的企业都能有创新与企业家精神，都能在激烈的国际竞争中不断发展。
【关键词】创新企业家精神经济管理心得目录1.书目介绍 (4)2.全书提要..........................................（4-6） 2.1作者介绍. (4)2.1.1作者生平简介 (4)2.1.2作者的贡献 (5)2.2著书的时代背景 (5)2.3整本书的结构与主要内容 (6)3.读书心得评论.......................................（6-8） 3.1多角度对整本书评价 (6)3.1.1逻辑结构角度 (6)3.1.2思想内容角度 (7)3.1.3影响意义角度 (8)3.2对本书的不足进行批判 (8)4.读后感想.........................................（8-17） 4.1创新实践. (9)4.1.1创新机遇来源心得 (9)4.1.2“聪明的点子”心得 (9)4.1.3创新原则心得 (10)4.2企业家精神的实践 (10)4.2.1企业家企业 (11)4.2.2 服务机构 (11)4.2.3 新企业启示 (12)4.3企业家战略 (14)4.3.1孤注一掷 (14)4.3.2打击对方的弱点 (15)4.3.3生态的适当位置战略 (16)4.3.4改变价值和特征 (17)1.书目介绍书名：《创新与企业家精神》(Innovation and Entrepeneurship)作者：[美]彼德·杜拉克（Peter F．Drucker）出版社：海南出版社年月版次：2000版2.全书提要2.1作者介绍2.1.1作者生平简介彼德·杜拉克在管理学上有很伟大的成就，对世人有卓越贡献及深远影响，杜拉克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了其现代管理学开创者的地位，被尊称为"管理学之父"及被推举为"不朽的管理思想大师"。
杜拉克于1909年生于维也纳，在奥地利及英国完成教育。
1929年起，杜拉克担任报社的海外通讯记者，也为伦敦一家国际银行做经济评论工作。
不久成为美国几家大企业和跨国公司最知名的管理顾问。
彼得·杜拉克不仅编写了许多管理学著作，另外，其在预测商业和经济的变化趋势方面显示出了惊人的天赋。
例如，早在1969年彼得·杜拉克就预言将有一种新的类型的劳动者出现———知识员工，他们的职业将由自己所学的知识来决定，不再依靠出卖体力来养家糊口。
1987年10月，美国股市大崩盘。
仅10月19日一天，美国全国损失股票市值5000亿美元。
对此，彼得·杜拉克说，他早就预料到了，“不是因为经济上的原因，而是基于审美和道德。
”彼得·杜拉克将当时的华尔街股票经纪人称为“完全不具有生产力的一群，但又能很轻易地大把捞钱。
”杜拉克先生在《旁观者》一书中曾深情回忆了对他的一生产生过重大影响的人们。
“伟大的心灵必然遭遇不凡的际遇。
”早年的杜拉克就与熊彼得、弗洛伊德等精英知识分子多有交往，并对他以后的思想有重大的影响。
他一生经历了一战、二战，从事过的职业包括记者、金融分析师、作家、咨询顾问和大学教授。
丰富的人生阅历、渊博的学识和强烈的社会责任感使他成为一位伟大的思想领袖，令他在世界管理学界拥有不可超越的崇高地位。
2005年11月11日，彼得·杜拉克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。
2.1.2 作者的贡献杜拉克作为第一个提出“管理学”概念的人，当今世界，很难找到一个比他更能引领时代的思考者：1950年代初，他指出计算机终将彻底改变商业；1961年，他提醒美国应关注日本工业的崛起；20年后，又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济滞胀；1990年代，率先对“知识经济”进行了阐释。
杜拉克先生一生著书和授课未曾间断。
自1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德·杜拉克管理研究生院。
为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。
1990年，为提高非营利组织的绩效，由弗朗西斯·赫塞尔本等人发起，以杜拉克的声望，在美国成立了“杜拉克非营利基金会”。
该基金会十余年来选拔优秀的非营利组织，举办研讨会、出版教材、书籍及刊物多种，对社会造成巨大影响。
杜拉克先生已出版超过30本书籍,被翻译成30多种文字,传播及130多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。
其中最受推崇的是他的原则概念及发明，包括：“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。
”至2004年，杜拉克先生还有新书问世。
2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·杜拉克成为当年的“总统自由勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的最高荣誉。
无论是英特尔公司创始人安迪·格鲁夫，微软董事长比尔·盖茨，还是通用电气公司前CEO杰克·韦尔奇，他们在管理思想和管理实践方面都受到了彼得·杜拉克的启发和影响。
“假如世界上果真有所谓大师中的大师，那个人的名字，必定是彼得·杜拉克”——这是著名财经杂志《经济学人》对彼得·杜拉克的评价。
2.2 著书的时代背景两极格局解体以后，伴随经济全球化的发展，激烈的竞争、变幻莫测的市场环境，让当今的管理者们对创新的重要性深信不疑，到底如何创新，这就需要一本创新管理著作的指导，于是杜拉克的著作也随之诞生。
彼得·杜拉克看来，大多数创新，特别是渗透企业家精神的创新，均源自对创新机遇的苦心寻求，即系统化创新。
创新是一个企业发展的动力，是一个民族进步的源泉。
当今经济社会只有创新才有竞争力，只有创新才能生存。
杜拉克的《创新与企业家精神》正好适应这一潮流，为企业创新提供了理论依据与操作指南。
2.3 整本书的结构与主要内容本书被誉为彼得·杜拉克继《管理的实践》（1954）一书推出后，最重要的著作之一。
全书强调目前的经济由"管理的经济"转变为"创新的经济"，企业唯有重视创新与企业家精神，才能再创企业生机。
本书对创新机会的来源，创新的策略，不但有详尽的探讨，更有丰富的实例印证。
读完整本书后，受益匪浅。
这本是从整体上看，主要讲了：（1）引言，企业家经济与系统化的企业家精神（2）创新机遇的七个来源：意料之外的事；不一致的状况；程序需要；产业结构或市场结构的改变；人口变化；认知变化；新知识的出现（3）聪明的点子与创新的原则（4）企业家企业及企业家管理、策略与实践（5）评估创新表现（6）结构、用人、禁忌（7）服务机构中的企业家精神（8）新企业注意：关注市场的必要性、财务前瞻性、建立最高管理小组、在哪里发挥作用（9）四个创新型策略：孤注一掷、打击对方弱点、占据一个生存利基、改变价值与特性。
整本书还强调了什么是创新，创新的技巧与方法，指出社会与企业都需要创新精神，并通过很多论证，得到以后社会的发展趋势，认为今后社会是企业家社会。
杜拉克首次将创新（Innovation）与企业家精神（Entrepreneurship）视为企业需要加以组织、系统化的实务与训练，也视为管理者的工作与责任。
他提出七个创新机会的来源，做为系统化创新及创业型管理的重心，他更提出四个创业型策略，做为如何将创新成功导入市场的可行性方法。
3.读书心得评论3.1从多角度对本书进行评价3.1.1逻辑结构角度此书的逻辑十分清晰。
杜拉克先详细介绍了创新机遇的七个来源，包括三个内部来源，四个外部来源；然后，杜拉克阐述了在新企业、服务机构及现存企业中，如何实践企业家精神，也就是如何构建良好的创新管理机制；最后，杜拉克为我们指导了实施创新的战略方法，如孤注一掷，攻其软肋等。
3.1.2思想内容角度彼德·杜拉克说：“创新是企业家特有的工具，是有目的性的活动实践，是一门学问。
”这本书通过三个主题来讨论创新与企业家精神，这三个主题分别是创新实践、企业家精神的实践、企业家战略。
每个主题都是企业家精神的一个层面，而非一个阶段。
全书不仅告诉我们什么是创新，而且向我们展示了企业家应从哪里创新以及如何寻找创新机遇。
书中指出：社会经济已从"管理型" 经济彻底向"企业家"经济转变，也就是经济已发展成为创新经济。
这就要求每个企业都要培养创新精神文化，保证企业在激烈竞争中立于不败之地。
同时在创新定义方面，作者也有许多新思想。
创新不一定与技术有关，创新可以是一个创意，一个新的认知。
创新并不局限于科技创新，还包括社会创新与市场创新。
在有了一个好主意后，企业家要努力实干，争取把好的创新转化为行动，取得竞争力和经济效益。
作者还强调：“不论社会还是经济、公共服务机构还是经济机构，都需要创新与企业家精神，创新与企业家精神能让任何社会经济、产业、公共服务机构、经济商业机构保持高度灵活性与自我更新能力。
以上都是作者的思想，其思想主要是让社会与企业都有创新与企业家精神，并在这种精神指引下提高企业自主创新力与更新力。
总之这本给我一种精神上的触动、一种思维的颠覆、一种全新的认知。
读完这本书我还没有深层次了解这本书的内容，只是认识到浅薄的几点。
读完全书，被杜拉克先生流畅的行文，恰当的措辞所吸引。
为他独特的见地，全新的视角所倾倒。
不但让我有醍醐灌顶之感，更让我用另一种角度去观察创新，思考创新，实践创新。
总之，杜拉克给了创新一个全新的高度。
3.1.3影响意义角度全书强调目前的经济由"管理的经济"转变为"创新的经济"，企业唯有重视创新与企业家精神，才能再创企业生机。