幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》一、教学目的•培养孩子的语言表达能力和表演能力；•通过讲故事的方式，让孩子了解阅读的乐趣；•帮助孩子学习认识动物、体重的概念；•培养孩子积极向上的价值观念，理解健康饮食的重要性。
二、教学内容《胖胖兔减肥》三、教学步骤第一步：导入1.导入教师介绍故事内容和所要讲解的知识点。
2.引入故事主人公：一只胖胖的兔子，介绍其体重过重的情况。
3.通过图书《胖胖兔减肥》的封面展示，激发孩子的读书兴趣。
第二步：讲故事1.给孩子们讲述胖胖兔的故事，介绍里面出现的不同动物、体重概念以及饮食健康的知识点。
2.在讲述的过程中与孩子们互动，强调胖胖兔要减肥的重要性，积极引导孩子们加入故事情节，理解胖胖兔必须减肥的原因和方法。
第三步：交流讨论1.引导孩子们思考胖胖兔为什么要减肥，通过小组讨论的方式分享。
2.引导孩子们思考饮食健康的重要性，以及吃什么会让胖胖兔变得更健康。
3.鼓励孩子们提出自己的经验，分享自己日常生活中的健康饮食习惯。
第四步：总结归纳1.教师与孩子们一起总结课程的内容，回顾重点知识点。
2.引导孩子们理解减肥和饮食健康的重要性，提醒大家在日常生活中更加注重健康饮食，远离不健康的食品。
四、教学评价1.学生能够听懂故事的内容，并能够理解其中的知识点。
2.学生在角色扮演中发挥主动性和创造性，通过实际行动理解健康饮食的重要性。
3.教师会观察和记录学生的学习情况，对于表现积极的学生给予及时鼓励和正面反馈。
五、教学反思通过本次教学活动，孩子们能够通过故事的方式了解健康饮食、认识动物、体重的概念等知识点，增强了语言表达能力和表演能力。
在教学过程中，我注意到一些孩子对故事情节的时间序列理解不够清晰，这需要我们在后续教学中加强训练。
同时，我还需要考虑到每个孩子在理解和表达方面的差异性，通过灵活的教学方式，适当引导孩子，让其做到真正的自主学习。
新整理中班语言活动《胖胖兔减肥》课后反思
中班语言活动《胖胖兔减肥》课后反思中班语言活动《胖胖兔减肥》课后反思《胖胖兔减肥》是一节让幼儿积极参与讨论肥胖这一社会性问题的语言课。
其目标是理解故事内容，感受胖胖兔减肥的困难过程。
愿意克服困难，做个勇敢的孩子。
现在肥胖儿有很多，这些孩子不爱运动，刚好趁此活动来好好教育孩子。
活动一开始，我直接出示挂图，让孩子感知观察故事中的主人公小兔子。
在这一环节中，幼儿能根据自己的活经验与己有的知识，大胆表述太胖的一些不利之处。
我说：胖胖兔身体太胖了，她非常的伤心，那身体太胖好不好？为什么？并帮助胖胖兔想想办法，在为胖胖兔减肥想办法这一环节中孩子们畅所欲言，不仅把老师或父母，媒体上了解的一些关于减肥的方式方法都讲述出来了，孩子讲出了各种运动方式：跑步，骑自行车，跳绳，走路，转呼啦圈在讲故事的过程中，我利用ppt帮助幼儿理解故事。
我在故事的重要段落，学拍皮球这个环节中，利用ppt动画把皮球设计成的篮球在不停运动的状态，从上到下一步一步清晰地展现在孩子面前，帮助幼儿理解胖胖兔拍球的过程，让幼儿感受胖胖兔减肥是不断坚持的过程，胖胖兔的减肥过程让孩子了解认识到减肥需要不断坚持，从而让幼儿明白要想做好一件事都要有坚持不懈的毅力，要付出努力才能成功。
在整个活动中，幼儿说着图片中自己看懂的内容，他们的积极性很高。
看到什么就说什么，有的幼儿能用完整的话把图中的内容说出来。
大部分幼儿能够跟着老师一同说出图片上的内容，这样既锻炼了孩子大胆表述的’胆量，同时也提高了他们的思维和想象力。
接下来的环节我让幼儿学习打篮球。
在投篮过程中有的幼儿能一下就投中，有的投了好几下都没中，主要是投得方法不对。
我班的幼儿有一部分平时对拍球不感兴趣，拿了球不拍，有的抱着跑，有的在地上滚，会拍球的幼儿不多。
今后要从故事拓展到孩子的活，结合孩子喜欢的体育活动，激发了孩子积极参与活动的兴趣，培养了孩子坚持不懈的品质。
同时引导幼儿明白不胖的人也要坚持锻炼。
让幼儿明白只有经常运动，我们的身体才会更健康。
幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》含反思幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》一、教学目标1.能够理解身体健康、饮食健康、运动健康等的概念，把握健康的生活方式。
2.通过本次教学活动，提高幼儿对健康的爱好和关注程度，树立身体健康的观念。
3.通过本次幼儿园中班健康活动，培育幼儿养成良好的饮食习惯和运动习惯，养成健康的生活方式。
4.通过察看、比较、归纳，提升幼儿的察看本领和分析本领。
二、教学内容幼儿园中班的孩子们都喜爱可爱的小动物。
主题活动中引入胖胖兔这个健康概念，让孩子们通过游戏、动画、小绘本等，轻轻松松地学习如何养成健康的饮食和运动习惯。
1.《胖胖兔》动画片本堂课重要介绍《胖胖兔》的一段小故事。
其内容为，胖胖兔长时间坐在电视前，爱吃垃圾食品，腰围越来越大，健康也越来越差。
但通过场景转换后，皮克的老师带领孩子们跳舞，胖胖兔也动起来，随之更加瘦身。
2.游戏环节为了加强幼儿的动手动脑本领，本周主题活动中设置了多个游戏环节，让孩子们娱乐中学习。
（1）小肚腩扣扣乐让幼儿在游戏中学习体部位置、减肥等相关学问，加深对数字、颜色、大小、形状的理解，提高语言表达本领，同时加强察看力、辨别力和记忆力。
（2）小动物减肥大作战参加幼儿园中班健康活动的孩子分组打开比赛，分别分装“健康”“不健康”两个篮子，比赛结束后在数据统计分析中，加深孩子们对饮食习惯的认得。
3.小绘本介绍最后引进相关阅读，让孩子们在课堂上轻松了解做法和设计饮食习惯的小技巧。
三、教学方法1. 听故事法通过讲故事的方式，引导孩子认得并理解胖胖兔为什么会变胖，从而理解饮食的紧要性，想要保持健康就要学会养成好的饮食习惯。
2. 察看法设置游戏环节，引领孩子依据察看力、感知力、记忆力、沟通交流本领等进行游戏训练，培育幼儿在察看和分析的本领。
3. 讨论法本教学方法以讨论为核心，吸引孩子从喜爱的小动物入手，讨论有关健康的问题，更加深入幼儿对饮食和运动习惯的认得。
四、教学反思幼儿园中班健康活动是为了让孩子们更加了解并重视本身的身体健康而设计的。
【中班语言教案】中班语言活动：胖胖兔减肥
【中班语言教案】中班语言活动：胖胖兔减肥教案：中班语言活动——胖胖兔减肥一、教学内容本节课选自《小学语文》教材，第二章第三节《胖胖兔减肥》。
通过讲述胖胖兔因为过度摄入甜食而导致体重增加，在朋友和家人的帮助下，通过改变饮食习惯和参加运动，最终成功减肥的故事。
故事旨在培养学生正确的饮食习惯和运动意识。
二、教学目标1. 学生能够理解故事的主要内容，感知胖胖兔在减肥过程中的心理变化。
2. 学生能够通过故事，认识到过度摄入甜食对身体健康的危害，树立正确的饮食习惯。
3. 学生能够通过故事，理解运动对身体的重要性，养成参加体育锻炼的习惯。
三、教学难点与重点重点：学生能够正确复述故事的主要内容，理解故事的教育意义。
难点：学生能够分析胖胖兔在减肥过程中的心理变化，并结合自己的生活实际，提出改善饮食习惯和增加运动量的方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、胖胖兔卡通形象、减肥相关图片。
学具：学生作业本、画笔、彩纸。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）2. 故事讲解（10分钟）教师生动讲解故事《胖胖兔减肥》，引导学生关注胖胖兔在减肥过程中的心理变化，以及朋友和家人的帮助。
过程中，教师可适时提问，检查学生对故事的理解。
3. 随堂练习（5分钟）学生根据故事内容，完成作业本上的练习题，如：胖胖兔为什么减肥？胖胖兔在减肥过程中遇到了哪些困难？最终胖胖兔成功减肥了吗？4. 小组讨论（5分钟）5. 胖胖兔减肥计划（10分钟）学生结合故事内容和小组讨论，为胖胖兔制定一个合理的减肥计划。
要求包括饮食调整和运动安排。
教师挑选几份计划进行展示，让学生评价哪个计划最合理。
6. 课后拓展（5分钟）学生自由发挥，用画笔和彩纸为胖胖兔设计一款减肥后的造型。
教师展示学生作品，大家共同欣赏、评价。
六、板书设计板书胖胖兔减肥板书内容：1. 过度摄入甜食导致体重增加2. 树立正确的饮食习惯3. 增加运动量，参加体育锻炼4. 成功减肥，身心健康七、作业设计1. 请学生根据故事《胖胖兔减肥》，写一篇心得体会，题目为：“我眼中的胖胖兔”。
中班语言活动胖胖兔减肥教案（精选7篇）
中班语言活动胖胖兔减肥教案中班语言活动胖胖兔减肥教案（精选7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的中班语言活动胖胖兔减肥教案，欢迎大家分享。
中班语言活动胖胖兔减肥教案篇1目标1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2.能讲出各种运动的方式。
准备1.皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。
2.挂图，胖胖兔的图片。
3.故事磁带。
过程1.帮胖胖兔减肥。
――出示胖胖兔图片。
它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?――胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?――引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
――胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
2.理解故事内容。
――出示挂图。
请幼儿完整欣赏故事一遍。
――胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?――袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?――胖胖兔是怎样学会拍球的?――帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
3.学打篮球。
――引导幼儿学习胖胖兔，自由在场地上练习拍球。
――引导幼儿分别站在1米、1.5米、2米的线后投篮，比一比谁投进的球最多。
――请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。
――鼓励幼儿今后热爱运动，加强锻炼，使自己的身体更加健康。
建议1.由于营养过剩和运动量不足，如今肥胖儿已越来越多。
教师通过这一活动有针对性地引导幼儿在缺少锻炼与肥胖间建立联系，使其愿意参加日常体育锻炼，让自己的身体更健康。
2.鼓励、帮助班上的肥胖儿合理控制饮食，加强锻炼。
附：胖胖兔减肥胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。
这一天，它要去篮球场运动运动。
袋鼠奇怪地问：“胖胖兔，你来干嘛?”胖胖兔说：“打篮球呀!”袋鼠说：“打篮球先要学会拍球。
”“啊，这么简单。
”胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球来。
可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。
再捡起来一拍，篮球又滚跑了。
袋鼠在地上画了一个圈：“你站在里面，不许拍到圈外，每次连着拍10下。
中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】
中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】一、教学目标知识目标1.能辨认出不同动物的身体特征，学会对其进行比较2.学习语言胖胖兔的故事，了解胖兔子的原因3.掌握“减肥”一词的含义，了解减肥的方法能力目标1.培养学生观察能力和辨别能力2.培养学生的想象力3.提高学生的表达能力情感目标1.培养学生的助人意识2.培养学生的团队合作精神3.培养学生的健康意识和体型美观意识二、教学内容教学准备1.音响设备2.PPT3.画纸、彩笔、胶水、剪刀、白色稿纸教学步骤步骤一：导入环节1.引入主题：今天我们学习《语言胖胖兔减肥故事》。
2.观察动物图片，比较其身体特征，学生口头表述。
步骤二：故事讲述环节1.通过PPT呈现《语言胖胖兔减肥故事》。
2.教师带领学生一起朗读故事。
3.学生讨论“为什么胖胖兔会变得这么胖呢？”并关注于胖兔子的饮食和活动情况。
步骤三：小组讨论1.学生分成小组，讨论如何帮助胖兔兔减肥。
2.学生分享减肥方法。
步骤四：艺术创作1.小组选举一位代表，采取参赛的形式，展示花猫、狐狸、兔子等动物的原画和现在的形象，评比最美、最可爱的形象。
2.学生用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具，创作出一只瘦了的胖兔子。
步骤五：总结点拨1.教师点拨学生减肥的方法和注意事项。
2.汇集各组的创作，让学生作家长展示。
三、教学反思在教学实践中，教师有几点反思和总结：1.语言与体育是密切相关的，通过语言故事引导儿童了解身体健康与美丽的重要性。
2.教师可以提前通过PPT、图片等形式，来呈现本节课所涉及的主要内容，使学生具备一定的基础知识和认识能力，有利于教学的推进。
3.让学生利用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具进行艺术创作，不仅可以巩固学习成果，而且可以培养学生的审美和动手能力。
4.教师要注意差异化教学和情境化教学，应根据学生的能力和特点来设置题目和难度，将具体知识融入实际生活中。
学生在操作中可以进行快乐体验和情感经历，也可以帮助学生形成一定的健康意识和体型美观意识，为学生的全面发展打下基础。
中班语言公开课《胖胖兔减肥》教案反思
今天的学习，我们了解了减肥的基本概念、情感态度和合作精神。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对坚持与帮助他人理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的中班语言公开课《胖胖兔减肥》中，我发现孩子们对故事情节非常感兴趣，他们积极参与讨论，表现出很高的热情。这让我深感欣慰，也让我对教学有了更多的思考。
5.情感态度：借助故事情境，培养学生同理心，懂得关爱他人，尊重他人的不同。
本节课围绕《胖胖兔减肥》故事，关注学生核心素养的培养，旨在提高学生的语言表达能力，发展思维能力，树立正确的价值观，培养健康的生活态度和情感态度。
三、教学难点与重点
1.教学重点
（1）故事情节的理解：学生能够把握《胖胖兔减肥》的故事梗概，理解故事中的主要事件和角色关系。
3.句子表达：通过故事中的对话，让学生学会表达自己的感受，如“我觉得很累，但我要坚持下去。”
4.情感体验：引导学生体验胖胖兔减肥过程中的喜怒哀乐，培养同理心。
5.讨论与分享：围绕故事主题，让学生讨论减肥的重要性，分享自己的健康生活经验。
6.表演活动：分组进行角色扮演，培养学生的合作精神和表达能力。
本节课旨在通过故事《胖胖兔减肥》，让学生在掌握语言知识的同时，培养良好的生活习惯和情感态度。
中班语言公开课《胖胖兔减肥》教案反思
一、教学内容
本节教学内容选自中班语言领域课程，以《胖胖兔减肥》为主题，结合故事情节，让学生在轻松愉快的氛围中学习语言表达和情感交流。主要内容包括：
1.故事梗概：介绍胖胖兔为什么要减肥，以及减肥过程中发生的趣事。
2.关键词汇：学习与故事相关的词汇，如“减肥”、“运动”、“健康”等。
中班语言活动教案：胖胖兔减肥（精选5篇）
中班语言活动教案：胖胖兔减肥（精选5篇）中班语言活动教案：胖胖兔减肥篇1【设计意图】现在肥胖的人是越来越多，怎样让自己变得苗条起来呢?那就要进行减肥。
说起“减肥”这个词语对孩子一点都不陌生。
今天这节活动课《胖胖兔减肥》就是一节让幼儿参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。
让幼儿知道肥胖会给人们带来哪些麻烦？以及让幼儿明白使身体健康的方法。
【活动目标】1、理解故事中胖胖兔减肥的秘密，知道运动是减肥的好方法。
2、探索球的多种玩法。
【活动准备】1、毛绒玩具兔子两只（一只身体瘦弱的兔子，一只身体胖大的兔子）2、《胖胖兔减肥》；幼儿每人一个皮球。
【活动过程】一、出示瘦弱的小白兔，激发幼儿活动兴趣。
出示一只身体瘦弱的小白兔：“小朋友们好！今天我要和你们一块游戏，来我们一起运动一下吧！”儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……教师小结：这只小白兔每天和小动物们一起跑步、做操，身体可好了，可是后来它觉得运动太累了，每天吃了睡，睡了吃，慢慢的，它的身体发生了变化。
二、组织谈话——帮胖胖兔减肥，引出活动。
1、（出示胖大的兔子），重点观察胖胖兔的外形。
提问：这只兔子看起来怎样？（很白，很胖）如果幼儿说不出很胖，教师可进一步提醒：请幼儿仔细观察它的体形：头、肚子、腿等。
教师小结：它看上去很大很胖。
所以森林里的小动物们都叫它胖胖兔，那你们知道胖胖兔很胖了会带来什么麻烦吗？（幼儿自由回答）2、生活经验联想：小朋友你们觉得长得太胖好不好？为什么呀？（幼儿：胖了不好，很丑，跑不动等）肥胖呀给胖胖兔带来了很大的麻烦，一走起路来就会呼哧呼哧喘气，胖胖兔心里可难受了。
那怎么办呢？我们一起来帮帮它吧！想一想有什么好办法可以帮助胖胖兔减肥？（幼儿畅所欲言自由回答）教师小结：你们真会动脑筋，给胖胖兔想了这么多的好办法，那胖胖兔到底用谁想到的办法减肥呢？现在我们就一起听听《胖胖兔减肥》的故事吧！三、引导幼儿欣赏故事，理解故事内容。
1、播放课件，幼儿完整欣赏故事一遍。
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思教案名称：胖胖兔减肥适用年龄：3—4岁教学内容：身体健康、生活习惯、简单数学教学目标：1. 认得身体健康与生活习惯的紧要性。
2. 能够简单理解“减肥”的概念，并理解胖瘦的区分。
3. 通过简单数学计算，了解食物的热量和适当的饮食习惯。
4. 培育良好的饮食习惯，养成健康的生活习惯。
教学步骤：1. 课前准备：（1）布置教室环境，设计与故事相关的贴纸、画板，引起孩子们的注意力；（2）准备故事图书《胖胖兔减肥》、简单数学计算板块、健康食物贴纸等。
2. 导入：（1）通过播放有趣味的儿歌，调动孩子们的注意力，并跟孩子们一起互动唱儿歌；（2）播放有关安全、健康与生活习惯的音频/视频/动画等，引起孩子们的爱好与思考。
3. 感性认得：（1）呈现故事图书《胖胖兔减肥》，让孩子们自由翻阅，以开发孩子们的古怪心和阅读爱好；（2）通过故事引导孩子们认得胖瘦的概念，并且引导孩子们健康意识、自我意识和社会意识的培育；（3）通过简单爱心图标等指引孩子们区分健康食品和不健康食品，树立正确的饮食观念；（4）让孩子们本身用简单数学计算食物的热量量，并讨论什么是适当的饮食习惯。
4. 理性认得：（1）采纳回忆式讲解，让孩子们重温“减肥”这个词语的含义；（2）通过数学板块的练习，引导孩子们建立正确的饮食观念，树立正确的饮食方式；（3）设计有趣味的游戏与小组角色扮演，让孩子们对“减肥”与“健康”等词有更深的理解，同时培育她们良好的生活习惯以及合作本领。
5. 涵养：（1）以游戏的方式检验孩子们理解的程度，达能句子以及简短的问答互动；（2）以故事的形式，让孩子们思考健康生活习惯的紧要性，觉得它性很极高，应当好好把本身的身体调理好。
（3）与孩子们进行简单的小结互动，保证孩子们理解这堂课的学问，并且提给孩子肯定的计划规范。
教学反思：本次教学重点在于让孩子们养成正确的饮食习惯以及健康的生活行为。
对于中班幼儿来说，他们普遍对食物和玩耍感爱好，但是对于“健康”“减肥”等概念，他们缺乏相应的认得层面。
中班语言公开课教案及教学反思《胖胖兔减肥》
1. 认知目标：让幼儿听懂故事内容，理解故事中胖胖兔减肥的原因和过程。
2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。
二、教学重难点1. 教学重点：让幼儿听懂故事，理解故事的主题。
2. 教学难点：帮助幼儿运用观察、思考、表达等方式参与教学活动。
三、教学准备1. 物质准备：故事课件、胖胖兔图片、相关食物图片等。
2. 经验准备：幼儿有简单的饮食观念，了解健康饮食的重要性。
四、教学过程1. 导入：通过出示胖胖兔图片，引起幼儿兴趣，询问幼儿对胖胖兔的了解。
2. 讲述故事：运用故事课件，讲述胖胖兔因为吃太多而减肥的过程。
3. 讨论：引导幼儿讨论胖胖兔减肥的原因，以及减肥过程中的困难和解决办法。
4. 情景扮演：分组进行情景扮演，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事情节。
五、作业设计1. 回家后，与家长分享故事内容，让家长了解幼儿在课堂上的学习情况。
3. 观察周围的朋友或家人，了解他们的饮食习惯，学会尊重他人的选择。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括发言、表演等。
2. 故事理解程度：通过提问，检验幼儿对故事情节和道理的理解。
3. 表达能力：评价幼儿在讨论、情景扮演等环节中的表达情况。
4. 作业完成情况：检查幼儿回家后的作业，了解其对课堂学习内容的掌握。
1. 教学内容是否适合幼儿的年龄特点，是否符合他们的认知水平。
2. 教学方法是否生动有趣，能否激发幼儿的兴趣和参与热情。
3. 课堂互动是否充分，是否有助于幼儿的思考和表达。
4. 作业设计是否具有实际意义，能否帮助幼儿巩固课堂所学。
八、教学拓展1. 组织一次“健康饮食”的主题活动，让幼儿更加深入地了解健康饮食的重要性。
2. 开展“我是小厨神”活动，让幼儿尝试制作简单的健康美食，培养他们的动手能力。
3. 邀请家长参与课堂，共同探讨如何帮助幼儿树立正确的饮食观念。
九、教学注意事项1. 在讨论环节，要注意引导幼儿尊重他人的观点，培养他们的团队协作精神。
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园中班教学计划《胖胖兔减肥》带反思中班教学计划《胖胖兔减肥》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让孩子们知道他们应该坚持到底，了解故事的内容，知道锻炼可以使身体健康，鼓励孩子们大胆猜测，交谈，移动，快速让我们看一下反映计划的幼儿园中班《胖胖兔减肥》。
活动目标：1.了解故事的内容，并知道锻炼可以使您的身体健康。
2.知道您必须坚持到底。
3.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。
4.可以简单地重复故事。
活动程序：一，介绍老师：今天我想问孩子们，你知道减肥吗？您认识的人中谁在减肥？他为什么要减肥？有什么减肥方法？脂肪给他们带来什么麻烦？老师：脂肪有很多弊端，所以这只胖兔子必须减肥。
想知道他过去用哪种减肥方法？您会在听到这个故事时知道。
第二，了解故事。
1.老师的口头故事：故事《胖胖兔减肥》2.提出问题。
故事结束后，先问孩子们，这个故事叫什么名字？一起说：《胖胖兔减肥》肥兔想减肥的方法是什么？打篮球好吧，打篮球是一种很好的锻炼方法，它可以使胖兔子成为运动员和兔子，从而使身体变得更健康。
但是他会打篮球吗？当然不能，他从不运动，怎么打篮球？谁后来想到肥兔的好方法呢？袋鼠聪明的袋鼠思考的好方法是什么？学会先射击球。
但是，胖兔子甚至不会射出球，而拍打它就会消失。
孩子们正在学习射击球是真的吗？是。
那么最好的解决方法是什么？故事中的小袋鼠是什么好主意？胖兔子很好地学会了用一种小袋鼠的方法，然后又一次学会了所有这一切？我请孩子们告诉我她是如何学习的。
我不得不学会把球投篮这么麻烦。
我只是不想学习。
为什么胖兔子要坚持呢？因为无论您做什么，都必须坚持到底。
如果我们说我们的孩子正在学习射击，那么一半的课程会告诉老师：“太累了，我必须投降，不要练习，”那么他将永远不会学习。
是的，今天其他孩子不会射击，没关系，我们会努力练习，多练习并坚持下去，而当其他孩子在打球时，孩子将不得不站在旁边看别人打球。
就像故事中一样，胖兔子每天都坚持这样做，但是成功了吗？胖兔子成功地成为了运动员兔子。
中班语言公开课胖胖兔减肥教案反思
在教学过程中，幼儿们表现出浓厚的兴趣，积极参与各个 环节，如听故事、角色扮演、游戏等，课堂氛围较为活跃 。
教学反馈
家长和同事们对本次公开课给予了较高的评价，认为教学 内容丰富有趣，教学方式灵活多样，有助于幼儿的语言发 展和综合素质提升。
教案优点分析
选材贴近幼儿生活
胖胖兔减肥的故事情节生动有趣，贴近幼 儿的生活经验，容易引起幼儿的共鸣和兴
教学内容可进一步拓展
虽然本次公开课的教学内容较为丰富，但还可以进一步拓展相关主题和内容，如增加有关 健康饮食和运动的知识，引导幼儿更全面地了解健康生活方式。
07
CHAPTER
总结与展望
本次公开课总结
教学目标达成
通过本次公开课，成功引导中班幼儿理解了胖胖兔减肥的故事内 容，同时传递了健康饮食和积极锻炼的重要性。
练习环节
角色扮演
邀请幼儿扮演胖胖兔和它的朋友们， 通过模拟胖胖兔减肥的过程，让幼儿 在游戏中体验健康的生活方式。
讨论分享
组织幼儿进行小组讨论，分享自己或 身边人减肥的经验和方法，促进彼此 之间的交流和合作。
归纳小结环节
知识总结
回顾本次活动的重点和难点，帮助幼儿巩固所学的知识和技能，加深对健康生活方式的理解。
情感升华
引导幼儿思考如何将所学的知识和方法应用到自己的生活中，鼓励他们树立健康生活的意识，培养良好的生活习 惯。
06
CHAPTER
教学效果与反思
教学效果评估
教学目标达成度
通过本次公开课，大部分幼儿能够理解胖胖兔减肥的故事 情节，掌握相关的词汇和表达方式，同时也在情感、态度 和价值观方面得到了一定的引导和培养。
教案存在问题及改进方向
部分环节时间安排不够合理
胖胖兔减肥教案及反思
胖胖兔减肥教案及反思一、教案概述本教案是为幼儿园中班设计的减肥教案，主要针对身体过重的幼儿进行身体管理和健康饮食的指导。
通过胖胖兔的形象和有趣的游戏活动，引导幼儿树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
二、教学目标1.认识自己的身体状况，了解健康饮食和运动对身体的重要性。
2.掌握简单易行的减肥方法和技巧。
3.培养良好的生活习惯和自我管理能力。
三、教学内容1.认识胖胖兔：介绍胖胖兔形象及其减肥经历，引导幼儿了解健康饮食和运动对身体的重要性。
2.营养餐盘游戏：通过游戏让幼儿了解不同食物对身体的影响，并学会选择健康营养的食物。
3.运动大比拼：通过比赛形式让幼儿参加各种有趣的运动项目，锻炼身体并增强自信心。
4.减肥小贴士：介绍一些简单易行的减肥方法和技巧，让幼儿掌握正确的减肥方法。
四、教学过程1.认识胖胖兔（1）引导幼儿看图认识胖胖兔，并询问他们对胖胖兔形象的看法。
（2）介绍胖胖兔的故事，让幼儿了解健康饮食和运动对身体的重要性。
（3）观看有关营养餐盘和运动大比拼的视频，引导幼儿了解活动内容。
2.营养餐盘游戏（1）将各种食物分成三类：红色代表高热量食品，黄色代表中等热量食品，绿色代表低热量食品。
将这些食物贴在彩纸上制作成营养餐盘。
（2）让幼儿玩营养餐盘游戏，根据自己选择不同颜色的食物来组合自己的营养餐盘。
老师可以通过游戏中提出问题或者提示来引导幼儿选择健康营养的食物。
3.运动大比拼（1）将各种有趣的运动项目，如跳绳、丢沙包、踢球等，制作成游戏卡片。
（2）让幼儿参加运动大比拼，每个幼儿都可以从卡片中抽取一个运动项目进行比赛。
老师可以通过比赛中提出问题或者提示来引导幼儿参与到活动中来。
4.减肥小贴士（1）介绍一些简单易行的减肥方法和技巧，如多喝水、少吃零食、多运动等。
（2）让幼儿自己说出一些减肥小贴士，并进行分享和交流。
同时，老师也可以给予一些鼓励和表扬。
五、教学反思本教案通过胖胖兔形象和有趣的游戏活动，引导幼儿树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
中班健康优质课教案及教学反思《胖胖兔减肥》
中班健康优质课教案及教学反思《胖胖兔减肥》中班健康优质课教案及教学反思《胖胖兔减肥》身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的中班健康优质课教案及教学反思《胖胖兔减肥》，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：1、能理解故事内容，尝试故事内容的.讲述。
2、知道运动能使身体健康，能讲出各种运动的方式。
活动准备：1、皮球每人一个。
2、挂图第18号，胖胖兔的图片，幼儿活动材料22—24页，故事磁带。
3、和幼儿收集一些运动的图片。
活动过程：一、帮胖胖兔减肥1、出示胖胖兔图片。
它是谁？它长得怎么样？（幼儿如果没有说出肥胖，师请幼儿观察它的体型。
）肥胖有什么麻烦？2、你们有什么好办法帮助胖胖兔解决麻烦？（减肥）怎样减肥？3、引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
（师提示从饮食和运动方面来讨论。
）4、胖胖兔后来减肥成功了吗？让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
二、理解故事内容。
1、出示挂图。
请幼儿完整欣赏故事一遍。
2、师：胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？3、师：袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法？（打篮球）4、师：可是袋鼠怎么样一步步的学会打篮球的啊？（幼儿若无法完整回答，师继续分段提问。
）（1）师：打篮球先要学会什么？（拍球）（2）师：胖胖兔拍球的时候遇到什么困难了？（3）师：后来袋鼠帮胖胖兔想了什么办法来帮助它了？胖胖兔表现又如何？（4）师：第二天胖胖兔拍球拍得如何了？5、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
教育幼儿做任何事都要坚持。
6、幼儿和老师一起讲述故事，进一步加强对故事的理解。
以接龙的形式一起看图讲述故事。
7、请幼儿讲讲听完这个故事的感受。
活动延伸：抛接皮球。
1、引导幼儿学习胖胖兔，自由地在操场上练习拍球。
2、幼儿分组练习抛接球。
班级幼儿分成四组，互相抛接球。
3、请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。
4、鼓励幼儿今后热爱运动，加强锻炼，使自己的身体更加健康。
幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]
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幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]第一篇：幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思《中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2、探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4、乐于探索、交流与分享。
重点：知道运动能使身体健康。
难点：探索各种运动减肥的方式。
活动准备：1.皮球每人一个2.胖胖兔的图片。
活动过程：一、出示胖胖兔，引出主题出示胖胖兔图片。
它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
二、倾听故事《胖胖兔减肥》，通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：胖胖兔后来减肥成功了吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
教师完整地讲述故事一遍。
提问：胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?胖胖兔是怎样学会拍球的?三、讨论：除了不运动会使人发胖，还有哪些情况会使人发胖?使幼儿知道运动量不足和营养过剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理进餐，不挑食、不偏食，经常参加运动，加强锻炼，才能是自己的身体更加健康。
四、户外拍球活动教师：胖胖兔通过拍球锻炼自己的身体，我们和胖胖兔，一起出去拍球锻炼身体好吗?幼儿人手一个球，自由在场地上练习拍球。
请班里比较肥胖的孩子讲讲自己运动后的感觉，鼓励幼儿热爱运动，加强锻炼。
教学反思：1.引入环节较生活化，能引起幼儿共鸣，展开讨论。
2.教师在教学过程中应避免“瘦瘦的才好”之类的语言，一面误导幼儿只有很瘦才健康。
3.结尾部分可以配合动作，如幼儿说“可以打羽毛球”，教师可以带领幼儿一起来做做这个动作。
后半部分幼儿注意下降，可以通过“动”来吸引幼儿的注意力。
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》一、教案概述本教案是针对中班儿童编写的语言教案，主题为《胖胖兔减肥》。
通过故事情境的设置，旨在培养儿童的语言表达能力和想象力，同时引导他们关注健康饮食的重要性。
本教案包括教学目标、教学准备、教学过程以及教学反思等部分。
二、教学目标1.能够听懂故事中的关键词汇和句子，并进行简单的回答问题。
2.能够通过听讲故事，并借助故事图画，复述故事内容。
3.能够模仿胖胖兔的动作，理解故事中的动作词汇，并进行简单的表演。
4.能够用简单的句子描述胖胖兔的变化和减肥过程。
三、教学准备1.教具准备：胖胖兔的图片、故事卡片、角色扮演道具（如兔耳朵等）。
2.教材准备：故事书《胖胖兔减肥》、白板、黑板、彩色粉笔。
四、教学过程1. 导入环节教师利用胖胖兔的图片和道具引起学生的兴趣，让学生猜测故事的主题，并向学生介绍本堂课的教学目标。
2. 正文教学（1）首先，教师将故事书中的插图一张张的展示给学生看，引导学生根据插图猜测故事内容，并激发他们的想象力。
（2）然后，教师向学生讲述《胖胖兔减肥》故事，并在讲解的同时进行问题引导，以检查学生的听力理解能力。
例如：•胖胖兔为什么想减肥？•胖胖兔减肥的方法有哪些？•胖胖兔减肥后变成了什么样子？（3）接下来，教师提供一些问题，要求学生通过复述故事内容回答问题。
如：•胖胖兔是怎么减肥的？•胖胖兔减肥后会有什么好处？•你觉得胖胖兔的变化有没有受到其他动物的影响？（4）然后，教师引导学生通过模仿胖胖兔的动作来加深对故事中动作的理解，并进行简单的角色扮演。
教师可以先示范，然后让学生逐个进行尝试。
（5）最后，教师让学生用简单的句子描述胖胖兔的变化和减肥过程。
并将他们的描述写在黑板上，以便学生之间和教师之间进行交流和讨论。
3. 小结回顾教师对本节课内容进行小结和回顾，强调学生在本节课中所学到的知识和技能，并鼓励学生加强对故事和语言的理解和记忆。
4. 教学延伸教师可以布置一些与故事主题相关的拓展活动，如绘画、手工制作等，以进一步培养学生的创造力和动手能力。
中班语言公开课教案及教学反思《胖胖兔减肥》
一、教学目标1. 认知目标：让幼儿听懂故事内容，了解胖胖兔减肥的原因和过程。
2. 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。
3. 情感目标：教育幼儿养成健康的生活习惯，不挑食、不偏食，注重锻炼身体。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿听懂故事，理解故事中胖胖兔减肥的原因和过程。
2. 教学难点：让幼儿通过观察、讨论，理解故事中的道理，并能够运用到生活中。
三、教学准备1. 物质准备：故事课件、胖胖兔图片、食物图片等。
2. 经验准备：幼儿有听故事的经验，对肥胖有一定的认识。
四、教学过程1. 导入：邀请幼儿观看胖胖兔图片，引导幼儿说一说胖胖兔的特点。
2. 讲述故事：播放故事课件，引导幼儿认真听故事，并回答相关问题。
3. 讨论故事：让幼儿分组讨论胖胖兔减肥的原因和过程，引导幼儿说出不挑食、不偏食、多锻炼身体的重要性。
4. 情景表演：邀请幼儿进行情景表演，模拟胖胖兔减肥的过程，增强幼儿对故事的理解。
五、作业布置1. 请幼儿回家后，与家长一起制定一个健康的生活计划，包括饮食和锻炼方面。
2. 家长协助幼儿记录计划实施的过程，并在下次课堂上分享。
3. 鼓励幼儿在日常生活中，关注自己的饮食习惯和锻炼情况，做一个健康的小朋友。
六、教学反思1. 本次活动中，幼儿对胖胖兔减肥的故事表现出浓厚的兴趣，积极参与讨论，表现出较强的观察力和想象力。
2. 在情景表演环节，幼儿能够较好地将故事中的道理运用到实际中，表现出较强的语言表达能力和情感理解能力。
3. 本次活动结束后，大部分幼儿能够与家长共同制定健康生活计划，并在日常生活中关注自己的饮食习惯和锻炼情况。
4. 不足之处：在讨论环节，部分幼儿表现出较强的依赖性，需要教师引导才能积极参与讨论。
5. 改进措施：在今后的教学中，教师应更加注重引导幼儿独立思考，培养幼儿的自主学习能力。
七、家长沟通1. 向家长介绍本次活动的教学目标和内容，让家长了解幼儿在课堂上的学习情况。
2. 请家长关注幼儿在家庭中的饮食习惯和锻炼情况，与教师共同培养幼儿的健康生活习惯。
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思中班教案《胖胖兔减肥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道做事要坚持到底，理解故事内容，知道运动能使身体健康，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班《胖胖兔减肥》含反思教案吧。
活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2.知道做事要坚持到底。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述故事。
活动过程：一、引入师：今天我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗？你们认识的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥？用什么方法减肥？胖会给他们带来什么麻烦？师：胖有那么多坏处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗？听了这个故事你们就知道了。
二、理解故事。
1.教师口述故事：故事《胖胖兔减肥》2.提问。
故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫什么？我们一起说：《胖胖兔减肥》那胖胖兔想用什么办法减肥的呢？打篮球，恩，打篮球是一个很好的运动方法，可以让胖胖兔变成了运动员小兔，让身体变得更加健康。
可是他会打篮球吗？当然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢？后来是谁给胖胖兔想了个好办法呀？袋鼠聪明的袋鼠想了个什么好方法？先学习拍球。
可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀？是的。
那你是用什么好办法解决的？那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好办法？有了小袋鼠那么好的办法，胖胖兔是不是听了这个好办法，就一下子就学会了呀？我请小朋友来告诉我她是怎么学会的？原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要学了，胖胖兔为什么还要坚持下去？因为呀不管做什么事情，都要坚持到底，如果说我们小朋友学习拍球，学到一半就跟老师说：“那么累的，我要投降了，不要练了”，那他就永远学不会了，其他小朋友今天不会拍，没关系，我们认真练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。
就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来成功没有？成功了，胖胖兔变成了运动员小兔。
中班健康活动胖胖兔减肥教案反思
中班健康活动胖胖兔减肥教案反思中班健康活动胖胖兔减肥教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能理解故事内容，尝试故事内容的讲述，知道运动能使身体健康，能讲出各种运动的方式，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看胖胖兔减肥教案吧。
活动目标：1.能够认知故事内容，尝试故事内容的讲诉。
2.知道运动能使身体健康，能讲出各种运动的方式。
3.钟爱出席体育锻炼，培养快乐运动的好习惯。
4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5.培育幼儿健康活泼的性格。
活动准备：1.皮球每人一个。
2.挂图第18号，胖胖兔的图片，幼儿活动材料22-24页，故事磁带。
3.和幼儿搜集一些运动的图片。
活动过程：一、帮忙胖胖兔瘦身1.出示胖胖兔图片。
它是谁?它长得怎么样?(幼儿如果没有说出肥胖，师请幼儿观察它的体型。
)肥胖有什么麻烦?2.你们存有什么不好办法协助胖胖兔化解麻烦?(瘦身)怎样瘦身?3.引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
(师提示信息从饮食和运动方面去探讨。
)4.胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
二、认知故事内容。
1.出示挂图。
请幼儿完整欣赏故事一遍。
2.师:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧透不过气粗气?3.师:袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?(打篮球)4.师:可是袋鼠怎么样一步步的学会打篮球的啊?(幼儿若无法完备提问，师稳步分段回答。
)(1)师:打篮球先要学会什么?(拍球)(2)师:胖胖兔拍球的时候碰到什么困难了?(3)师:后来袋鼠帮胖胖兔想了什么办法来帮助它了?胖胖兔表现又如何?(4)师：第二天胖胖兔拍摄球拍得如何了?5.帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
教育幼儿做任何事都要坚持。
6、幼儿和老师一起讲诉故事，进一步强化对故事的认知。
以接龙的形式一起看看图讲诉故事。
7、请幼儿讲讲听完这个故事的感受。
活动延展：抛接皮球。
1.鼓励幼儿自学胖胖兔，民主自由地在操场练拍球。
《胖胖兔减肥》中班语言活动教学反思
《胖胖兔减肥》中班语言活动教学反思《胖胖兔减肥》中班语言活动教学反思作为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《胖胖兔减肥》中班语言活动教学反思，希望能够帮助到大家。
《胖胖兔减肥》是一节让幼儿积极参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。
其目标是理解故事内容，感受胖胖兔减肥的困难过程。
愿意克服困难，做个勇敢的孩子。
现在肥胖儿有很多，这些孩子不爱运动，刚好趁此活动来好好“教育”孩子。
活动一开始，我直接出示挂图，让孩子感知观察故事中的主人公小兔子。
在这一环节中，幼儿能根据自己的生活经验与己有的知识，大胆表述太胖的一些不利之处。
我说：胖胖兔身体太胖了，她非常的伤心，那身体太胖好不好？为什么？并帮助胖胖兔想想办法，在为胖胖兔减肥想办法这一环节中孩子们畅所欲言，不仅把老师或父母，媒体上了解的一些关于减肥的方式方法都讲述出来了，孩子讲出了各种运动方式：跑步，骑自行车，跳绳，走路，转呼啦圈……在讲故事的过程中，我利用ppt帮助幼儿理解故事。
我在故事的重要段落，“学拍皮球”这个环节中，利用ppt动画把皮球设计成的篮球在不停运动的状态，从上到下一步一步清晰地展现在孩子面前，帮助幼儿理解胖胖兔拍球的过程，让幼儿感受胖胖兔减肥是不断坚持的过程，胖胖兔的减肥过程让孩子了解认识到减肥需要不断坚持，从而让幼儿明白要想做好一件事都要有坚持不懈的毅力，要付出努力才能成功。
在整个活动中，幼儿说着图片中自己看懂的内容，他们的积极性很高。
看到什么就说什么，有的幼儿能用完整的"话把图中的内容说出来。
大部分幼儿能够跟着老师一同说出图片上的内容，这样既锻炼了孩子大胆表述的胆量，同时也提高了他们的思维和想象力。
接下来的环节我让幼儿学习打篮球。
在投篮过程中有的幼儿能一下就投中，有的投了好几下都没中，主要是投得方法不对。
我班的幼儿有一部分平时对拍球不感兴趣，拿了球不拍，有的抱着跑，有的在地上滚，会拍球的幼儿不多。
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幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
中班教案《胖胖兔减肥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道做事要坚持到底，理解故事内容，知道运动能使身体健康，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班《胖胖兔减肥》含反思教案吧。
活动目标：
1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2.知道做事要坚持到底。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述故事。
活动过程：
一、引入
师：今天我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗？
你们认识的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥？用什么方法减肥？
胖会给他们带来什么麻烦？
师：胖有那么多坏处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗？听了这个故事你们就知道了。
二、理解故事。
1.教师口述故事：故事《胖胖兔减肥》
2.提问。
故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫什么？我们一起说：《胖胖兔减肥》
那胖胖兔想用什么办法减肥的呢？打篮球，恩，打篮球是一个很好的运动方法，可以让胖胖兔变成了运动员小兔，让身体变得更加健康。
可是他会打篮球吗？当然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢？
后来是谁给胖胖兔想了个好办法呀？袋鼠
聪明的袋鼠想了个什么好方法？先学习拍球。
可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀？是的。
那你是用什么好办法解决的？
那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好办法？
有了小袋鼠那么好的办法，胖胖兔是不是听了这个好办法，就一下子就学会了呀？我请小朋友来告诉我她是怎么学会的？
原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要学了，胖胖兔为什么还要坚持下去？
因为呀不管做什么事情，都要坚持到底，如果说我们小朋友学习拍球，学到一半就跟老师说："那么累的，我要投降了，不要练了"，那他就永远学不会了，其他小朋友今天不会拍，没关系，我们认真练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。
就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来成功没有？成功了，胖胖兔变成了运动员小兔。
三、总结
我们小朋友像当胖胖兔还是运动员小兔呢？
那你有没有什么好办法可以减肥的？
有那么多好办法，我们平时在幼儿园一定要积极锻炼身体才能变成运动小兔，健健康康的。
活动反思：
1.引入环节较生活化，能引起幼儿共鸣，展开讨论。
2.教师在教学过程中应避免"瘦瘦的才好"之类的语言，一面误导幼儿只有很瘦才健康。
3.结尾部分可以配合动作，如幼儿说"可以打羽毛球"，教师可以带领幼儿一起来做做这个动作。
后半部分幼儿注意下降，可以通过"动"来吸引幼儿的注意力。
附：故事《胖胖兔减肥》
胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。
终于有一天，它要去篮球场运动运动。
袋鼠奇怪地问："胖胖兔，你来干吗？"胖胖兔说："学打篮球呀！"袋鼠说："打篮球先要学会拍球。
""啊，这么简单。
"胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球
来。
可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。
再捡起来一拍，篮球又
滚跑了。
袋鼠在地上画了一个圈："你站在里面，不许拍到圈外，
每次连着拍10下。
""1、2、3，我累死了！"胖胖兔拍了三下，就
拍得手发软，腿发抖。
第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐
在地上。
胖胖兔站起来接着拍。
拍着拍着，篮球听话了，不会到
处乱滚了。
一下两下三下，胖胖兔可以连着拍10下了。
胖胖兔越
拍越有趣，每天都来拍球。
几天以后，胖胖兔变成了运动员小兔，走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。
小百科：减肥属于以减少人体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。
适度减重可降低患肥胖症的风险，也可提高有肥胖并发症的
患者的健康水平。