忠告中层几段经典语录和感受

合集下载

读《忠告中层》

读《忠告中层》

读《忠告中层》如何做好中层岗位工作,只是凭态度,凭责任,凭感觉,从没有理论上的认识,经过读《忠告中层》,我认为要想成为一名合格的中层干部,要找准定位,要具有很强的执行能力,要善于沟能,要全面提升自身综合素质,要善于和下属打交道。

脑海中很少有“下属”这个词语,因为“下属”是和“上司”相对应的,从没有认为自己是“上司”,所以也就没有把别人当“下属”。

来到单位已经十几年,原来一直是年级组长,走上现在的工作岗位也已七年,无论是说话还是做事,一直都是心里怎么想就怎么说,从没有刻意地在说话做事之前先思考一番。

思前想后再说不是我的本性,另外如果凡事都去深思熟虑太累了,失去了做人的率真和自然。

记得苏东升老师到我们学校做报告时说过这样一句话:“提升做人技巧,坚守做人根本。

”这句话说得很好,但是我认为要调换一下顺序,即“坚守做人根本,提升做人技巧。

”做人根本在先,提升技巧在后。

我一直要求自己要做一个“真诚无私、善良热心、乐观豁达”的人。

不管与下属还是与领导打交道,我觉得都要做到真诚,不虚伪。

说话做事少一些功利性、目的性,不是为了取悦别人去说去做,也不是为了提高自己的威信去说去做。

俗话说“路遥知马力,日久见人心。

”说话做事做到真诚待人,久而久之,自会得到认可。

做人不可不会说话,也不能太会说话,否则就显得华而不实。

有句话叫“心底无私天地宽。

”一个自私的人永远不会受到大家的欢迎。

与人分享是最美好的事情,工作中有好的的方法好的创意贡献出来,能够被同事借鉴,共同成长共同进步是很幸福的。

保留保守,恐怕别人超过自己其实是自私的表现。

无私还表现在我们在和下属的相处中不能推过揽功,要能推功揽过,主动承担责任,承担错误,哪怕这个错误不在自己。

无私还表现在不能拿公家的事落自己的人情。

类似的事情我们做中层的可能经常遇到,如果说我们趁此机会在同事面前邀功,他们当面会对你感谢,但过后可能会觉得你势利。

生活需要热心肠,对同事对下属时刻都要热心。

忠告中层

忠告中层

《忠告中层》读后感田家有《忠告中层》以书信的方式向我们阐述了如何做一名中层干部,我觉得对自己的帮助很大。

但同时也让我倍感焦虑!如何做一名中层干部?如何做一名的中层好干部?仅仅只是努力是不够的,要会干事更要会巧干事,要学会快速领悟领导的意图,思虑周全认真执行,但执行又是很困难的,你会发现自己没有财权,没有人事权,只有做事权,活儿多话少,任务重,干好了不一定有荣誉,干差了很可能被免职。

做中层没有更多的机会让你去犯错,因为中层干部每天的工作都是实战,学校更多的是直接进入中层的收割季节。

当中层干部的目的一定要正确,否则起点错了将会越错越远。

当中层是最好的学习方式,《忠告中层》一文中讲当一天中层胜于读一年书,这一点我是很认同的,当中层能更好地实现自身的人生价值,是一种追求。

看完《忠告中层》一书,我有以下几点感悟:一、明确位置:在工作中明确位置,是一个中层干部应有的起码素质,在主动想事、干事的时候一定要掌握分寸,严格遵守自己的职权范围,保证不越位,努力把本职工作做好,不断总结精益求精。

二、会沟通:语言是沟通的桥梁,在教学中教师与学生沟通总是会出现问题,那脆弱的同事之间更容易出现问题,人到一起不算团队心到一起才是团队,我们必须靠这个团队,靠集体的力量圆满的完成各项任务,所以会沟通非常重要。

三、不要抱怨:作为一名中层干部,必须要很过硬的心理素质,要有很强的忍耐力,不要抱怨,怨和恨没有任何意义!要学会相互适应,合作与沟通才能达成共识解决问题。

所以拥有一颗豁达的心,凡事才会合理顺利的进行。

四、认真执行:在工作中会遇到很多困难,要相信办法总比困难多,有效地与领导沟通,领会领导的意图,尽最大努力不折不扣的完成的任务,加强执行力,不以工作多、工作忙为借口,认真执行。

五、在做中学,在学中做:管理实在是一项实践性很强的活动,非得在实际工作中锻炼成长,理论来源于实践,实践是检验真理的唯一标志。

这一年我担当政教副主任,年级副主任,高三(9)班班主任,两个班的数学教学任务,一下子有点迷失方向!我很辛运得到了领导的信任,我也相信自己可以协调好,首先自己要多跟着老领导干活,从干中学,从干中总结,这个世界凡事最怕认真,认真分析,认真总结,认真协调,多问些,加倍努力尽量用一年的时间多学多练!一万年太久只争朝夕!读完《忠告中层》,帮我解决了许多正在疑惑的问题,真是受益匪浅。

学习郑杰校长忠告中层的47封信的体会

学习郑杰校长忠告中层的47封信的体会

学习郑杰校长忠告中层的47封信的体会徐云波郑杰校长的忠告中层是一本教人做事,教人做人的一本的书,整本书通过自己的亲身感受,教我们中层在学校中如何进步,如何做好中层领导,如何搞好工作。

(一)光荣上任1.为什么要拒绝这么好的机会呢?千万别拒绝,否则你就是在拒绝成长!(二)管理本质1.学校相当一部分教师都不太热衷于工作,好些人都在混日子,甚至有些人不但不努力工作,还见不得别人兢兢业业,常常对他们冷言冷语,时不时地讥笑一番。

2.老师们是理性的,也就是说他们会算计,会将自己的付出与收益作比较,如果收益高于付出,他就会觉得超值了,就倾向于更投入地工作,或者所获得的收益比如绩效工资超出了心理预期,这会让他们更倾向于努力工作;反之,如果收益远低于付出,或者收益达不到心理预期,他们就会倾向于减少工作时间,降低工作标准,或者不断地抱怨来平衡其内心的不满。

3.你千万不能天真地以为人们本来就会努力工作的,如果你作出这样的假设,那是十分危险的。

4.如果你是一名良知的管理者,你的目标可能是课程改革、提高教学质量之类的,而他们的目标多半是工资最大化,休闲最大化,这就构成了一对矛盾,这对矛盾使得管理者与被管理者之间的关系变得有些微妙。

(三)个人力量1.让教研组长们努力执行,取决于什么呢?首先取决于管理者本人的影响力,其次是制度的影响,最后是思想的影响。

2.管理者要有心理准备:你精心准备好了一大堆工作并一一布置下去,可是,老师们并不如你想象的那样自觉执行。

于是,你得靠你个人的力量、学校制度的力量和学校文化的力量,三管齐下,共同作用3.在世俗文化程度如此之高的现实环境里,高声宣扬教育理想和理念,不仅不能赢得教师们的理解,反而让他们怀疑你的诚实。

4.对从不知道什么是价值观的人谈文化,与缺乏思想的人探讨思想,只是对牛弹琴5.如果你缺乏人格权力,虽然你在台上布置工作,但教师们不会认真执行的。

6.从那以后,我真正明白了,布置工作是职务权力赋予我的,让他们不折不扣地执行却是由我的人格赋予的。

2024年学习《忠告中层》心得体会(3篇)

2024年学习《忠告中层》心得体会(3篇)

2024年学习《忠告中层》心得体会《忠告中层》是一本以中层管理者为主要对象的管理书籍,它通过讲述真实的企业案例和管理经验,提供了丰富的中层管理知识和实践技巧。

在阅读这本书的过程中,我深受启发,对中层管理的重要性和技巧有了更深的认识,并从中获得了以下几点心得体会。

首先,中层管理的核心是协调。

中层管理者处于高层领导和基层员工之间的中间层次,他们需要与上级领导协调达成共识,并将上级领导的决策和要求传达给基层员工。

同时,中层管理者还需要与基层员工进行有效沟通和协调,使他们理解和接受上级领导的决策,并能够将其落实到具体工作中去。

其次,中层管理的关键是团队建设。

中层管理者需要具备优秀的团队建设能力,能够团结和激励团队成员,使团队成员能够充分发挥自己的才能和潜力,共同完成组织的目标。

中层管理者应该注重团队的沟通与协作,建立积极的工作氛围,鼓励团队成员之间的互动和互相学习,从而提升整个团队的绩效。

第三,中层管理的基础是专业知识和技能。

中层管理者需要具备丰富的专业知识和相关技能,能够熟练运用管理工具和方法,解决复杂的管理问题。

只有通过不断学习和提升自己的专业知识和技能,中层管理者才能在复杂的管理环境中应对各种挑战,有效地管理团队和组织。

第四,中层管理的内涵是全面发展。

中层管理者不能仅仅局限于某个领域或某项技能,而是应该具备全面的发展能力。

中层管理者应该注重培养自己的沟通能力、领导能力、决策能力等综合素质,提高自己的综合能力和竞争力,成为一个全面发展的管理者。

最后,中层管理的目标是服务。

中层管理者的角色是为上级领导服务,并通过组织和协调基层员工的工作,实现组织的目标。

中层管理者要始终坚持以客户需求为导向,关注员工的成长和发展,为员工提供必要的支持和帮助,使员工能够充分发挥自己的潜力,为组织的发展做出更大的贡献。

总的来说,《忠告中层》这本书通过深入浅出的案例和实践经验,为中层管理者提供了宝贵的学习和借鉴资料。

它不仅提醒中层管理者在工作中要关注沟通、协调和团队建设等问题,还强调了中层管理者要具备全面的发展能力和服务意识。

学习《忠告中层》心得体会范文

学习《忠告中层》心得体会范文

学习《忠告中层》心得体会范文《忠告中层》是一本关于中层管理者成长的书籍,通过讲述管理者在职场中所面临的问题和挑战,提供了一些建议和指导。

我阅读了这本书后,受益匪浅。

下面是我的心得体会:首先,《忠告中层》的核心观点是:中层管理者要把握好自己的角色定位,要明确自己的职责和管理范围,做到稳定和发展相结合。

对于我而言,这是一条非常重要的路线图。

作为一个中层管理者,要时刻清楚自己的定位,明确自己的职责和任务,认真履行自己的管理职能。

同时,在追求自身发展的过程中,要注重团队和组织的稳定,为员工提供一个良好的工作环境,激励他们的工作热情和创造力,实现共赢的局面。

其次,《忠告中层》中提到了中层管理者需要具备的一些重要素质和能力。

其中,团队建设和领导能力是至关重要的。

作为一个中层管理者,我需要具备一定的团队建设和领导能力,能够带领团队实现组织目标,有效地协调团队内部的各种矛盾和冲突。

此外,沟通能力、决策能力和问题解决能力也是中层管理者必备的能力。

通过与员工和上级的良好沟通,我能够更好地了解员工的需求和关注点,从而做出更明智的决策和解决问题。

再次,《忠告中层》中提到了中层管理者在管理过程中需要注意的一些常见问题和解决方法。

例如,如何处理好上级和员工之间的关系,如何在协调不同部门利益的时候保持公正,如何在工作中承受压力等等。

这些问题在我实际工作中也经常遇到,通过书中的启示,我对这些问题有了更加清晰的认识,并学会了一些解决方法。

比如,在处理上级和员工关系时,我可以借鉴书中提到的“与上级合作、与下级共事”的原则,并主动与上下级多进行沟通和协调;在面对压力时,我可以通过疏导情绪、寻求支持和寻找解决问题的方法来减轻压力。

最后,《忠告中层》从实战角度出发,结合了大量的案例和实践经验,帮助读者更好地理解和应用书中的理论和方法。

这些实践案例有助于我更好地理解管理原理,明确了我在实际工作中要注意的事项。

同时,作者通过讲述自己的亲身经历,给予了我很大的启示,让我更加有信心面对和解决工作中的各种问题。

关于中层管理者的管理名言

关于中层管理者的管理名言

关于中层管理者的管理名言1.一个名人关于企业管理的名言企业管理经典名言1、高层管理者做正确的事,中层管理者正确地做事,执行层人员把事做正确。

2、任何情况下责任都有一个定量,如果任何一方承担了过多的责任,那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。

3、办企业有如修塔,如果只想往上砌砖,而忘记打牢基础,总有一天塔会倒塌。

4、没做好就是没做好,没有任何借口。

随便找借口,成功没入口。

5、绝不可追随产业界的时尚,要做其他公司不肯做的事。

同时,不要做其他公司已经在做或不久的将来就可能要做的事。

6、不是没办法,而是没有用心想办法。

用心想办法,一定有办法,迟早而已。

7、少数人常常被证明是对的,原因在于多数人不认真。

8、谦和的态度常会使别人难以拒绝你的要求。

这也是一个人无往不胜的要诀。

9、君之视臣为手足;则臣视君如腹心;君之视臣如草芥,则臣视君如路人;君之视臣如犬马,则臣视君如寇仇。

10、从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。

11、请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示。

汇报工作不要评论性地汇报,而要陈述性的汇报。

13、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。

14、什么是不简单把简单的事情千百遍做好就是不简单。

15、为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市撤境相当了解才行。

16、利益是执行的源动力,企业文化是执行的持续动力。

17、没有商品这样的东西。

顾客真正购买的不是商品,而是解决问题的办法。

18、细节做好叫精致,细节不好叫粗糙。

19、世界上没有夕阳企业,只有落后和不思进取的企业。

20、一次季度赢利可以是侥幸,连续两次可以是巧合,但是连续三次就是一种趋势。

21、管理就是把复杂的问题简单化,把混乱的事情规范化。

22、不满足让客户满意,要追求让客户感动,创造客户终身价值。

23、总是在裁人,简称总裁;老是板着脸,故称老板;经常不理人,那叫经理。

2023年学习《忠告中层》心得体会

2023年学习《忠告中层》心得体会

2023年学习《忠告中层》心得体会《忠告中层》是一本非常优秀的管理类书籍,对于每一个中层管理者来说都是非常有价值的学习材料。

通过阅读这本书,我深刻地领悟到了中层管理者应该具备的素质和技能,我也在实际工作中加以实践,并取得了一定的成效。

以下是我对《忠告中层》的学习心得和体会,希望能分享给更多的人。

首先,书中强调了中层管理者的角色和职责。

作为一个中层管理者,我们不仅仅是一个执行者,还要具备领导力和管理能力。

我们需要明确我们的职责和目标,同时要向上级汇报工作并安排团队的工作。

我们需要懂得如何与上级沟通和协调,以实现组织的整体目标。

这一点在我的实际工作中非常重要,我通过学习书中的经验和教训,在工作中更加清晰地认识到我的角色和职责,我也更加注重和上级的沟通和协调,提高了工作效率。

其次,书中提到的中层管理者应该具备的核心素质也给我很大的启发。

首先是责任感和使命感,作为中层管理者,我们要有担当,要对自己的工作负责,同时也要对团队的工作负责。

我们要有一种使命感,认识到自己所扮演的角色对于组织的重要性,从而更加努力地工作。

其次是学习能力和适应能力,作为管理者,我们需要不断地学习和适应变化,因为管理环境是经常变化的,我们需要及时调整自己的工作和思维方式,以适应新的环境。

这些素质对我来说非常重要,我也在实际工作中加以实践,我通过学习不断提高自己的知识和技能,并适应组织的变化。

此外,《忠告中层》还给出了很多实用的管理技巧和方法。

例如,书中提到的有效沟通和团队建设。

沟通能力是一个管理者必须具备的重要技能,只有通过良好的沟通,才能更好地传达意见和建议,从而实现团队的协作和目标的达成。

团队建设也是一个非常重要的方面,一个团队的效率和质量很大程度上取决于团队成员之间的协作和默契。

通过学习书中的方法和经验,我更加注重与团队成员之间的沟通和交流,我也更加重视团队建设,通过有效地培养团队的凝聚力和合作精神,取得了很好的工作效果。

最后,书中的案例分析对于我来说也是非常有启发和帮助的。

学习《忠告中层》心得体会(2篇)

学习《忠告中层》心得体会(2篇)

学习《忠告中层》心得体会《忠告中层》是一本关于中层管理者成长的书籍,作者通过自身的经验和观察,给予中层管理者一些建议和指导。

阅读这本书对我个人而言是一次很有收获的学习经历,下面我将就书中的几个重要观点和我个人的体会进行总结。

首先,书中提到了中层管理者的角色定位和责任。

作者强调,中层管理者既不是纯粹的执行者,也不是纯粹的战略规划者,而是需要在执行和战略之间找到平衡点,实现公司目标的实施。

我深感这一点的重要性。

作为中层管理者,我们既需要对上级的指示进行有效的执行,又要与下属进行良好的沟通和协调,居于组织的中间地带,承上启下。

这个角色定位的特殊性,要求我们具备良好的思考能力、决策能力和执行能力。

我们应该在实际工作中不断锻炼自己,提升自己的管理能力,不断适应和应对变化,为公司的发展做出贡献。

其次,书中特别强调了中层管理者的人际关系处理能力。

作者指出,中层管理者需要与上级、下属和同级的同事建立良好的关系,以提高工作效率和创造良好的工作氛围。

与上级的关系,我们需要主动与上级进行沟通,了解上级的期望和要求,积极配合完成工作,并向上级汇报工作进展和问题。

与下属的关系,我们要注重培养团队的凝聚力和合作精神,关心员工的发展和问题,给予他们支持和帮助。

与同级的关系,我们要加强团队协作,互相交流学习,形成良好的工作合力。

通过有效的人际关系,我们可以实现工作的顺利进行,提高组织中的信任度和效率。

另外,书中还着重介绍了中层管理者的沟通能力和表达能力的重要性。

沟通是中层管理者最常用的工具,在日常工作中,我们需要与各个层级的人员进行沟通,将公司的决策和战略传达给下属,将下属的意见和问题反馈给上级。

成功的沟通需要具备良好的表达能力、倾听能力和谈判能力。

作者在书中还介绍了一些沟通技巧和方法,如主动倾听、简明扼要的表达、善于提问等,这些都是我们在日常工作中可以运用的技巧。

只有通过良好的沟通,我们才能有效地传达信息,明确目标和方向,激发团队的活力和创造力。

【职场生存智慧】职场经理人的忠告

【职场生存智慧】职场经理人的忠告

职场经理人的忠告资深职业经理人给职场人十点忠告作为一名资深职业经理人,一个实战派,一位执行专家,我将自己几年来从事职业经理工作的锦囊经验贡献出来与大家分享,愿这些吐血经验能够引起大家深层次的思考,并对大家有所帮助。

1、打工无尊卑。

无论你今天是普通工程师,还是贵为总经理,心态上都要保持平衡一致。

反映在具体表现上就是与人为善,永远保持谦虚谨慎。

如果你当工程师时见了门卫会打招呼,当了总裁后也要依然同门卫打招呼,切不可鼻孔朝天,否则死得很快。

2、高薪者死。

如果你今天能够赚到的月薪自己觉得还可以,就不要处心积虑谋求升值加薪。

当你的薪水加到足以让老板对你时时重点关注的时候,你的死期也快到了。

3、领导支持。

作为各级职业经理人,一定不要忘记“密切联系领导”的道理,尤其对于广大中层干部。

你的创意,你的计划,你的方案,要想得到顺利推行,首先一定要取得领导的支持。

坚信:世上只有领导好,有领导支持的干部像块宝。

4、群众信任。

一个干部要想成功,除了领导的支持,还要取得同事的信任。

因此,平时要时刻注意跟同事们打成一片,在一些无原则的小事上,要替他们争取利益,取得他们的信任,这样你就离成功不远了。

具体案例请参见我的《一个职业经理人的检讨书》。

5、请示汇报。

永远不要相信公司里会有真正的授权。

更不要以为你是MBA就可以踢开党委闹革命。

那些埋头做事不看路,不请示少汇报的人,永远无法得到老板的信任和赏识。

老板花了钱雇你们,其实他心里是很恐慌的,生怕你们拿了钱不干活。

所以你要天天跟老板主动汇报你的工作,让他了解他没有白花钱雇你。

6、鄙视海龟。

对于所有的海龟(海外留学归来人士),以及国内大大小小的MBA们,不要考虑,统统采取鄙视的态度,没错!搞管理,其实不需要太多的理论。

知识越多越反动!无论毛主席,还是比尔盖茨,无论李宏治还是赖昌星,大凡成功人士,没有几个具有本科以上学历的。

你们信我吧!海龟之所以归来,90%以上是因为在国外混不下去。

属于出国人群中的低能儿;要么干脆就是“克莱登”大学毕业的方鸿渐之流。

忠告中层读后感(精选5篇)

忠告中层读后感(精选5篇)

忠告中层读后感(精选5篇)忠告中层读后感1《忠告中层》这本书,从学校管理、教师培训、教师积极性调动、人际交往等诸多方面进行了详细阐述。

“人心向着自信,只要信任自己,心中就会有能量产生。

人心还向着责任感,一个干部最吸引人的特质是‘责任感’。

在遇到困难时毫不畏缩,绝不逃避,更不会推卸责任。

人心向着坦诚,不必隐藏起自己的性格,大家都是最恨那种‘笑面虎’式的伪君子,戴着一副假面具不以真面目示人的人是招人厌恶的。

”我对这句话“情有独钟”。

只有相信自己,心中就能产生巨大的力量,为之奋斗,为之拼搏。

只有高度的责任感,才能全心全意的投身到工作中去,无怨无悔。

生活中,偶会碰到这种不负责的人,好事争着做,出了成绩尽量给自己脸上贴金,出现问题不敢承担,找借口开脱者有之。

我个人认为,这不是一个领导干部的工作作风,挑重担,勇承担,不推卸,不逃避,乃真正领导也。

书中有很多我喜欢的语录,摘抄如下:——中层班干部要有尊严,但绝不可以傲慢,指导他人不会伤及你作为一个干部的尊严,反而能为你赢得尊重。

你得将指导看作一个机会,是一个为了他人的发展而奉献自己知识和智慧的机会。

——教导处是学校最重要的业务部门,应很好地体现专业性,你们不是卖苦力的,因此要强调分工的基础上合作,而不能仅仅满足于团结,更不能靠庸俗的人际关系来维系这种团结。

忠告中层读后感2《忠告中层》一书是对中层的一种培训,以问题探讨和书信的形式告诉我们怎样做一位好中层,以适应现代社会需要,适应学校发展的需要。

现结合自己的岗位,谈谈自己的感想。

从书中可以了解到所谓中层就是处在组织中的中间位置,是单位信息上下畅通传导的桥梁,是被管理者,也是管理者。

中层是是学校的中流砥柱,中层岗位的成效可以说就是学校总体计划能否达成的决定因素,因此德才兼备是一个中层干部的基本要求。

中层首先定位自己角色,对领导尊敬、诚信、有责任心。

做任何事情都要尽全力,要有全局观念,与校领导保持一致。

在领导同事面前不能言行不一,口是心非,要追求沉静实干作风。

学习《忠告中层》心得体会范本

学习《忠告中层》心得体会范本

学习《忠告中层》心得体会范本《忠告中层》是一本为中层管理人员提供指导的书籍,涵盖了许多关于中层管理的知识和技巧。

通过学习这本书,我对中层管理的重要性和挑战有了更深刻的理解,并从中获得了一些有益的心得和体会。

首先,我认识到中层管理在组织中的重要性。

中层管理人员作为组织的桥梁,既要理解和传达高层管理的决策,又要密切关注基层员工的需求和意见,同时还要协调不同部门之间的合作。

中层管理人员的角色不仅涉及到执行策略,还需要具备良好的沟通和协调能力。

通过这本书,我深刻认识到中层管理的重要性,并意识到自己在这个角色中所扮演的作用。

其次,通过学习《忠告中层》,我对中层管理的挑战有了更深刻的了解。

中层管理人员需要在上级和下级之间进行协调和沟通,因此往往面临着各种各样的挑战。

例如,他们需要处理上级的期望与下级的需求之间的矛盾,需要处理各种复杂的人际关系,并且需要具备有效的决策能力和解决问题的能力。

在这本书中,我学到了许多应对这些挑战的方法和技巧,这对我个人的成长和发展具有重要意义。

此外,通过学习《忠告中层》,我意识到自我管理对于中层管理人员来说非常重要。

中层管理人员常常面临较高的工作压力和较大的工作量,因此需要具备良好的时间管理和压力管理的能力。

这本书中提到了一些自我管理的方法,如合理安排工作任务、控制时间分配、培养积极的心态等。

通过运用这些方法,我相信我能够更好地管理自己,提高工作效率,并在中层管理岗位上取得更好的成绩。

另外,学习《忠告中层》也让我认识到持续学习的重要性。

中层管理人员需要不断更新自己的知识和技能,以适应不断变化的工作环境和需求。

这本书提到了一些学习的方法和途径,如读书、参加培训、自主学习等。

通过持续学习,我能够不断提升自己的专业素养和管理能力,并为组织的发展做出更积极的贡献。

总的来说,通过学习《忠告中层》,我对中层管理的重要性和挑战有了更深刻的认识,并从中获得了一些有益的心得和体会。

这本书为中层管理人员提供了一些实用的方法和技巧,帮助他们更好地履行自己的职责。

(中层管理)忠告中层—郑杰

(中层管理)忠告中层—郑杰

(中层管理)忠告中层—郑杰忠告中层郑杰忠告中层之一:《时时诘问:我从哪里来?》中层不那么好干,您会遇到很多棘手的问题,作为夹心层,绝不能忘记了自己从哪里来。

您从哪里来?这是个简单的问题,其实就是在问您自己,我是凭什么当上中层的。

您是凭什么当上中层,将决定您当中层时的行为方式。

假如您忘记了您从哪里来,您将不会那么清晰地知道自己将以何种方式行动,也就容易被棘手问题困扰,而不知所终。

如果您是靠背景上台的,虽然当初人人都认为您是幸运的,实际上您却是很不幸的一个。

因为虽然可能您确实很有才,可毕竟有了后台才当上中层,那么,老师们会以特殊的眼光看您,您即使干得很好,也容易受到大家的嫉妒。

而如果您竟然经常拿后台当资本来夸耀,则一定会引发公愤。

所以,您要比别的中层更低调,让大家忘记您特殊的身份。

记住,您的靠山将会是您最大的累赘。

如果您靠自己的能力当上了中层,您是幸运的。

可是,如果您不能很快地转变自己的角色,也会出乎意料的倒霉。

因为,从宣布您上任那天起,人们就开始用与以前不同的眼光来看待您,看您"升官"了以后会不会与之前不同了。

而您因为确实是升官了,您的新角色必须让您与之前有所不同,您不能再与同事们分享"坏坏"的小秘密,也不能与他们背后议论领导,否则您将无法坚持管理的原则,而且您也就无法防止有人会利用与您的友谊来达到他们的目的。

您得表现得像个"人物",您得迎接一个更好的结果:您不如以前那样被大伙喜欢,可您获得人们的尊敬。

如果正好有岗位空缺却无人可用而轮到您当中层,那也许一场战斗即将打响了。

以前那些平起平坐的同事,也许会看您的好戏。

往往当别人觉得你升得太快的时候,自然而然地就会产生抵触情绪。

尤其是那些自认为被忽视了的人,他们会认为,您的升职一定运用了某些不正当的手段。

从上任一开始,您就会遇到一些难对付的人,他们会挑衅你的权威,甚至可能搞些小阴谋来为难你。

而您恰恰因为很突然地被提拔补空缺,您根本没有做好准备,您怕别人发现自己真的很不行。

忠告中层

忠告中层

《忠告中层》读后感
自读《忠告中层》一书以来,结合自己的切身体会,觉得第5、7封信中郑洁老师给小陶的一些忠告警醒了自己,发现自己做中层工作的几个月来有一些环节是值得自己注意的。

摘录如下:
1.业务与管理两难,很多管理方面的事情冲淡了自己最钟情的课堂教学。

2.“短、多、锁、浅”。

短,即在很短的时间内就必须做出决定。

多就是事情多,忙个没停,而且常常不是你去找事做,而是事情找你做。

锁,就是琐碎杂乱,鸡毛蒜
皮的小事都会找到你,必须马上处理。

浅就是所做的事情多来不及思考就要处理。

3. 要能当助手会参谋。

能够为单位班子和主任出谋划策,特别是在一些困难工作和不好办的工作面前,要拿出初步解决的问题的对策,向领导进行汇报,请求指示,决不能单纯的把工作上缴,推给领导,自己坐等执行现成的研究结果。

更不能因工作给领导增麻烦。

4.要会干工作懂业务。

中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。

如果不会干工作,不懂业务,即便是你的人缘再好,同志们也不会服你,即使当面服你,背地也不会服你。

因此,我们中层干部必须要熟悉工作,即懂得政策法规,又要对本单位的每一项工作都能独立完成;要会抓工作,对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路,不能走到哪里黑就在哪里歇,要有打算有计划;要会总结工作,一项工作完成,不仅要能够用文字准备的表达出来,还要有能够总结经验,查找不足,以便今后加以完善。

2024年学习《忠告中层》心得体会范本(三篇)

2024年学习《忠告中层》心得体会范本(三篇)

2024年学习《忠告中层》心得体会范本《忠告中层》是一本关于中层管理的学习指导书籍,在我读完之后,我深受启发,对于中层管理的重要性有了更深刻的认识。

通过阅读这本书,我学到了许多关于中层管理的原则和技巧,不仅对我的工作产生了积极影响,也对我个人的发展带来了很大的启示。

在下面的文字中,我将分享我对这本书的心得体会。

首先,这本书给我最深刻的启示是中层管理的重要性。

在过去,我常常认为管理工作的重点应该放在高层领导者身上,而对中层管理者的作用和价值并没有太多关注。

然而,《忠告中层》通过讲述许多中层管理者在实践中的成功和失败案例,揭示了中层管理者在组织中的核心作用。

中层管理者既要履行由高层领导者布置的任务,又要与基层员工相互沟通和协调。

中层管理者在组织中不仅是一个执行者,更是一个桥梁和纽带。

只有中层管理者能够充分发挥这一角色,才能推动整个组织的发展和进步。

其次,“领导力”是中层管理者必备的核心素质之一。

领导力包括了许多方面,例如目标设定、激励员工、团队建设等。

在《忠告中层》中,作者通过讲述中层管理者在现实工作中所面临的问题和挑战,强调了良好的领导力对于中层管理者的重要性。

作为一个中层管理者,我们需要具备一定的领导力,能够带领团队实现组织的目标,并且承担起培养和发展员工的责任。

在我的工作中,我会更加注重培养和提升自己的领导力,通过不断学习和实践,不断提升自己的管理水平和团队效能。

再次,《忠告中层》给了我很多实用的管理技巧和方法。

例如,书中提到了人际关系的重要性,强调了中层管理者需要善于与上级领导、下属员工和同级同事建立良好的关系。

通过良好的人际关系,中层管理者能够更好地调动员工的积极性,解决团队的内部矛盾,并且获得更多的合作机会和支持。

另外,书中还分享了一些危机处理和决策技巧,这对于中层管理者来说是非常重要的。

在实际工作中,中层管理者常常需要面对各种各样的问题和挑战,需要能够及时处理和解决,做出明智的决策。

通过学习《忠告中层》,我对这些技巧和方法有了更深入的了解,并且在实践中不断运用。

忠告中层

忠告中层

《忠告中层》读后感寒假时,学校发了一本《忠告中层》,让我们利用假期学习。

其实,从没把自己当成领导,一直说,能领导的就是只有我自己。

书中说,作为中层要找准定位中层干部是单位管理的中枢环节,起着承上启下、上传下达的作用。

作为中层干部要明确自己所处的位置、工作职责和任务,知道该做什么,不该做什么,既要准确读懂领导的决策意图,又要及时地去贯彻执行,始终记住你是一名管理者,同时又是一名被管理者,明白了这一点,你就会走出内心存在当“夹心饼”的思想盲区。

做少先队辅导员的一个学期里,我觉得在这一方面是最欠缺的。

不知道自己该做什么,好多时候,文件下发之后不会看,哪一个是自己该负责做的事情。

在这里,还是很感谢徐老师是他们的帮忙。

很多时候,我在做的时候,经常会问“这个事情该怎么做?该准备哪些东西?”“有没有以往可以参考的实例”等等。

非常感谢。

虽然很多事情做得不好,但是磕磕绊绊一个学期也过去了,多少懂了一点点。

扔掉包袱,轻装上阵,踏实每一步。

我是怀着忐忑的心情加入到了学校的中层,走上了学校少先队辅导员的岗位。

从一名普通的教师,转变成为教师兼任学校的管理者,深深地感觉要转变的不仅仅是身份和工作职能的转变,更重要是从自身思想上认识的转变。

我既然已经走上了这个岗位,那么就应该把那些“我能不能干的好”,“能不能及时适应新的工作岗位” ,“能不能处理协调好校领导与老师之间的关系”之类的忧虑和心理矛盾,统统放下,以轻轻松松上的心态对面。

珍惜来之不易的学校领导给自己创造的机会,珍惜来之不易的少先队辅导员这个岗位锻炼的机会。

其实,我觉得心里很慌,这些都有大话,摸着石头过河吧。

有些时候,我是觉得很多事情没有必要,比如说刚开始写活动方案的时候,不知道写,钱萧讲理之后,几大点确定之后,还要求字体什么的统一,大小排版什么的,其实当时觉得写清楚就好了,没必要管那么多。

也就是不够细心吧,不够全面,还有些听不进去话。

后来想想,既然花时间精力写了,做了,也不在乎多花一分钟时间改改字体,拍拍版面。

忠告中层读后感

忠告中层读后感

忠告中层读后感范文篇一:忠告中层读后感我利用寒假的休息时间阅读了《忠告中层》这本书,仔细读来,字字珠玑,真是写到自己心坎里了。

47封信都是那么浅显易懂,却又发人深省。

中层干部难做,这是人人都知道的。

上有校长,下有骄兵。

既要领悟校长意图,还要考虑群众呼声,没有财权,没有人事权,只有做事权,活儿多,任务重,干好了不一定有荣誉,干差了可能免职。

如果认为当中层干部是为了权,是为了钱,是为了清闲,那就没法做了。

当中层,只是为了让自己有所为,或是为了更好地实现自身价值,是一种追求。

也许这样心态会平和些,工作才能做好!一、调整心态,摆正位置。

从一名普通教师到中层,角色的转变,也意味着你与别人的不一样。

不一样在哪儿?自己心中要有度。

领导选你做中层,是为了什么?是为了上下一条心,共同打造好我们共同的家——学校。

所以首要一条,就是要认清自己的位置,调整好心态,以积极的态度迎接一切困难与挑战。

要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率,以保证政令一出,全校上下步调一致,行动统一。

在工作中摆正角色,是一个中层领导应有的起码素质,在主动想事、干事的时候一定要掌握分寸,严格遵守自己的职权范围,保证不越位。

二、多做事,少抱怨,善意待人。

中层干部每天遇到的事也很多,自己要带好课,分管的工作要完成,临时性工作要加班,突发事件要处理,所以既要抓住关键,统筹安排,又要避免造成新问题,新矛盾,努力做问题的解决者,而不是把问题上交。

在其位,就要谋其政。

如果遇到事情,稍不顺心就牢骚满腹,相互推诿,不仅影响整体工作,也大大降低自己在学校中的形象。

同时在工作时,将别人放在第一位,不要事事、时时将自己的利益放在首位,书中有这样的话“如果你不对教师好,他们凭什么努力工作”,“人心都是肉长的,以情感交换情感,以心比心,这一些学校可能是唯一靠得住的东西”,所以,做做傻子,安贫乐道些,这才是我们中层应该有的姿态。

三、修身养性,拓展生存空间。

《忠告》中说道:中层要扩大自己的职业影响力,得先把自己修炼好。

给自己的人生忠告_人生感悟

给自己的人生忠告_人生感悟

精心整理
给自己的人生忠告_人生感悟
1、不要自视清高
天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。

当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导;当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导。

权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。

2
3
4、不要强加于人
人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。

人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。

5、不要取笑别人
6
眼量。

7
言多必失,沉默是金。

倾听一种智慧,一种修养,一种尊重,一种心灵的沟通。

平静是一种心态,一种成熟。

8、不要小看仪表
撒播美丽,收获幸福。

仪表是一种心情,仪表是一种力量。

在自己审视美的同时,让别人欣赏美,心灵瑜伽——调适、修炼、超越。

9、不要封闭自己
10。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《忠告中层》几段经典语录和感受
近几年,学校每学期都会送给每位中层行政一个礼物——书。

《忠告中层》就是其中一本,虽然到手已经二年有余,但是平时忙于各种事情来不及细细研读,今年暑假终于得以静下心来品读翻阅,悉心思考。

作者是我们都熟悉的郑杰先生,因观点新锐,被戏称为“另类校长”。

全书以书信体的形式,作者有意设置了一个虚拟的“读信者”——他的学生小陶,他把小陶虚拟成一个涉世未深的新任的干部,她有一大堆的问题等着解答,而作者就用47封信和小陶探讨管理的问题,交流中层的定位与思考,对她的工作进行手把手的指导。

书中很少理论的堆砌,更多的是促膝谈心式的忠告,不仅可感,而且可操作,有实际意义,很值得一读。

看毕,感触颇多,现把文中的几段经典语录和我的感受记录于此。

之一:
“我并不认为你当干部对你来说有其它方面的太大的意义,你不会比别人拿更多的钱,反而要牺牲不少时间,你还要忍受不少的委屈和苦楚,可是,你将获得成长,这值得你骄傲一生。

当了干部后,你的视野会更开阔,对世界和对人的认识也会更深刻,你会结识更多的人,会有更多的机会与高手过招。

为了更胜任这份工作,并获得大家的认可,你会不由自主地去钻研,你会不断地从错误和过失中获得启发。

为什么要拒绝这么好的机会呢?千万别拒绝,否则你就是在拒绝成长!”
这是作者写给小陶的第一封信中的内容,当他得知小陶要被提拔为教导处主任但是犹豫要不要接受任命时对她说的话。

这句话让我想起了我刚刚被宣布成为中层干部的时候钱晓南校长对我说的一句话,他说:中层意味着更多的责任和更多的付出,意味着你比别人能做好更多一份的事情,但由此你也将比别人得到更快的成长。

现在想来,当中层已经十二年有余,我最大的收获不是金钱,不是利益,更不是职位,而是不断的历练和成长,就像书中所说的那样,“我分明听得见自己成长的脚步声”。

每每接手一项棘手的工作,迎接一项新的挑战,有时是自己从未做过的,我总是对自己说:不要拒绝,否则就是在拒绝成长。

于是,我的材料从华丽词句的堆砌渐渐转为思想的不断拔高和工作的真实再现,我学会了用事实说话,用数据证明,用思想凝练,学会了主动地思考问题和提出建议。

随着年岁渐增,我越来越强烈地感觉到,只有不断让自己强大起来,才能应对外界的各种变化,做到“以不变应万变”。

因此,这是多么可贵的成长。

之二:
“你要成为一个在学校里一言九鼎的人,成为众望所归的人,这需要你人格方面的修炼。

如果你缺乏人格权力,虽然你在台上布置工作,但教师们是不会认真执行的。

随着人格魅力的增长,你会赢得真正的权力,那与职位无关,与年龄无关,与资历无关,与谁看中你,谁提拔你都无关。


“人心向着什么?人心向着你的自信,向着你的责任感,向着你的坦诚,你不必隐藏起自己的性格,大家都最恨那种‘笑面虎’式的伪君子,戴着一副假面具不以真面目示人的人是招人厌恶的。

一个非常要强的人用低姿态对人,或者一个懦弱的人却拼命地以高姿态示人,都会使人不舒服。


这两段话中间有一个很重要的关键词——“人格魅力”。

读了之后我明白了,人格魅力是比职务权力更能起作用的管理催化剂,它会让你的下属不仅能够不折不扣地执行你的指令,而且还会千方百计地达到更高质量和更完美的效果。

然而,人格魅力的产生文中也详细阐述了,那就是自信、责任和坦诚。

在平时的工作中,我们又何尝不是如此,大多数时候,我们作为下属都是因为上司的人格魅力而不断追求工作的最优化和效率的最大化,我们并不是因为权力的压制而被动地工作。

与此同时,我们也在不断地通过自信、责任和坦诚去积攒人心
和人脉,提升自己的非职务权力。

之三:
“好的中层领导总是会去创造条件,而不是等条件具备了再说,也许某个条件是永远也不会具备的。

当条件都齐了,你们有世界上最好的设备,最丰厚的工资待遇,最优秀的教师队伍,最天才的学生和最负责任的家长,那么请问还要你们这些管理者干嘛?”
这是留给我印象最深的一段话,这是作者写给小陶的第七封信。

信中总结了中层管理者的四个特点——多维度管理、业务与管理的两难、创新与守成的两难、短多琐浅;提出了中层干部切不可出现的五种症状——消极应付、忙就是好、归罪于外、等靠要、局限思考;指出了中层干部的三种角色错位——错位成“民意代表”、错位成“自然人”、错位成“事务员”。

在“等靠要”的这段阐述中,作者尖锐地指出了有些中层一说起改革,一提起要做哪些新事,就开始发表结论性意见:条件不够。

这段话也让我真正明白了,作为中层,我们就是要创造条件解决问题的,是需要靠我们的智慧和汗水去扫除障碍搭建梯子的,而不是享受胜利果实的。

如果我们学校的形势一片大好,人人无为而治,政令顺畅通达,那么我们完全没有存在的价值了。

这也给我们一个启示,我们不能躺在功劳簿上睡觉,我们应该不断地发现问题,发现学校发展的短板,以一种非常的责任心去对待我们的工作和我们的事业,这样我们的学校才能逐渐步入优质化,我们的教育理想才能真正实现。

之四:
“帮助一个人,拯救一个人,这才是质量监控的目的所在,而开除职务,又能解决什么问题呢?”
这是作者写给小陶的第28封信,题目是《教师犯错》。

文中讲到一位教师在假期进行有偿家教并且敷衍应付只给学生发卷子对答案,对待这类犯错的教师作为中层领导应该怎样处理呢?作者指出,在进行完核实、查阅相关制度条款等例行工作之后,要明确地告诉他,你很想帮助他,帮她渡过这一劫使他继续在他的岗位上工作。

因为犯错的老师也是人,只要是人都可能犯错,而帮助他从错误中站起来,是我们工作的一个重要部分。

这是多么可贵的一种处理方法,由此我想到了我们的制度,我们的考核方案,我们的处理决定,我们是为了帮助拯救人,还是为了“杀鸡给猴看”?我认为,更多的时候,我们应该立足于治病救人,立足于激励大多数,而不是惩戒个别人。

这本书的题目是《忠告中层》,但是其中涉及范围很广,谈到了全面质量管理、生态教育、科学管理等问题,虽然有很多专业性的纯理论性的东西我看起来很费力,有时便一带而过,但是总体感觉书中的内容离我们很近,触手可及,不愧是一本实用的管理手册,希望更多的人看到它。

相关文档
最新文档