新整理2020关注留守儿童公益活动策划方案(7篇)
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇方案一:“温暖陪伴,共筑未来”留守儿童关爱活动实施方案一、活动背景随着经济的发展,越来越多的农村劳动力外出务工,导致农村留守儿童数量不断增加。
这些孩子在成长过程中面临着缺乏关爱、教育资源不足等问题,为了让留守儿童感受到社会的关爱,促进他们健康成长,特制定本活动方案。
二、活动目标1、为留守儿童提供情感支持和陪伴,让他们感受到关爱和温暖。
2、丰富留守儿童的课余生活,提高他们的综合素质。
3、加强与留守儿童监护人的沟通,共同关注孩子的成长。
三、活动时间与地点时间:具体活动时间地点:详细活动地点四、参与人员志愿者团队、留守儿童及其监护人五、活动内容1、建立关爱档案对留守儿童进行全面摸底,建立个人关爱档案,包括基本信息、家庭情况、学习情况等,以便有针对性地开展关爱活动。
2、开展心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导,帮助他们解决成长过程中的心理困惑,树立积极向上的心态。
3、举办兴趣班根据留守儿童的兴趣爱好,开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣班,培养他们的特长。
4、开展安全教育组织安全教育讲座,向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识,提高他们的自我保护意识。
5、组织亲子活动定期组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话,增进亲子感情;在节假日组织亲子游戏等活动,让留守儿童感受到家庭的温暖。
6、爱心捐赠发动社会力量,为留守儿童捐赠学习用品、书籍、衣物等物资,改善他们的学习和生活条件。
六、活动宣传1、制作宣传海报和宣传单,在学校、社区等场所张贴和发放。
2、利用微信公众号、微博等网络平台发布活动信息,吸引更多人关注。
3、邀请当地媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
七、活动预算1、心理辅导费用:X元2、兴趣班教师费用:X元3、安全教育讲座费用:X元4、亲子活动费用:X元5、爱心捐赠物资费用:X元6、宣传费用:X元7、其他费用:X元总预算:X元八、活动评估1、定期对留守儿童进行回访,了解他们在活动后的学习和生活情况。
关爱留守儿童的活动方案策划7篇
关爱留守儿童的活动方案策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关爱留守儿童志愿者活动策划方案(通用7篇)
关爱留守儿童志愿者活动策划方案关爱留守儿童志愿者活动策划方案(通用7篇)为了确保活动顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的关爱留守儿童志愿者活动策划方案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱留守儿童志愿者活动策划方案1一.活动主题:同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯二.活动目的:破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。
同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三.活动时间:xx年4月29日四.活动地点:xx区xx镇祠堂小学五.活动流程:8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)14:40----15:10 防灾减灾演练15:20----17:00 团队游戏17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回六.活动人数:社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)七.报名方式:李x xxxxxx八.物资征集:1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生九.温馨提示:欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。
关爱留守儿童公益活动方案11篇
关爱留守儿童公益活动方案11篇爱心公益活动马上就要正式开始了,猛然回首,又到了我们准备爱心公益活动方案的时候。
活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!你们会写优秀的爱心公益活动方案吗?特地为大家精心收集和整理了“关爱留守儿童公益活动方案”,希望能为您提供更多的参考。
关爱留守儿童公益活动方案篇1一、活动主题树环保公益思想,建和谐发展社会。
二、活动目的与原则1. 活动目的为市民学习环保知识和增进认识,提供一个良好的平台。
为企事业单位提供一个宣传的机会。
节约和合理运用社会资源,促进社会发展,构建和谐社会。
2. 活动原则政府牵头,媒体支持,商家赞助,全民参与。
互利互惠,共同发展。
三、活动时间与地点20xx年5月12日—5月18日,南宁。
四、组办单位主办:南宁市人民政府、南宁市精神文明办、×××公司协办:宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司承办:广西展览馆、×××公司五、活动对象全体市民。
六、宣传口号与方式1. 宣传口号天天环保,天天健康。
全家齐动手,幸福美满来。
让环保走进千家万户,让社会可持续发展。
用环保、节约、爱心构建和谐社会。
2. 宣传方式条(横)幅宣传手册报刊电视广播网络七、活动内容1. 编印《家庭环保手册》2. “环保家庭”评选活动3. 体验城市环保现状摄影活动4. “亲近自然·绿色和平”图片展(可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办)5. 可持续发展与环保知识系列公益讲座(可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲,主题有:食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。
)6. 环保绿色产品展览展销会八、活动安排前期准备活动执行后期跟踪九、活动用品根据活动情况而定。
关爱留守儿童活动方案
关爱留守儿童活动方案7篇关爱留守儿童活动方案篇1一、活动主题:心手相牵快乐成长。
二、活动理念:让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:__小学。
五、活动时间:X月X日上午09:00—10:45。
六、活动资料:1、欢迎仪式负责人:__小学。
2、座谈会参加人员:__市邮政局、__X中学初中校区代表及地方有关领导、__小学领导。
3、游园活动负责人:__小学。
注:(1)__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与__小学教师拔河比赛。
(2)青年代表邀请__小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛。
4、庆祝“六一”大会主持人:__小学。
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。
(2)节目表演:(3)__中学初中校区优秀青年教师__讲话(作留守儿童心理健康辅导)。
(4)颁发留念品。
(5)平垌小学活动总结。
(6)合影留念。
七、活动准备:1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动。
主办:__X中学初中校区团委会、__邮政局团支部。
承办:__X小学。
另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生用心进取。
2、根据活动节目制作一个音乐光碟。
3、车辆带给。
4、参加人员数量高州中学初中校区:8人,__邮政局:5人。
组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。
八、活动要求:1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
开展关爱留守儿童活动方案(精选7篇)
开展关爱留守儿童活动方案(精选7篇)开展关爱留守儿童活动方案篇1根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量,关爱留守学生”活动的通知》的通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:一、活动时间5月——11月二、活动内容1、召开主题班会,让学生了解留守儿童。
学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量?关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。
发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。
2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。
广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。
3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。
号召学校党员、团员教师参加志愿者行动,到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动;在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程,4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。
(1)集体捐建。
发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。
(2)个人捐建。
发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。
开展关爱留守儿童活动方案篇2一、指导思想为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度,完善各项制度。
关爱留守儿童行动方案【7篇】
关爱留守儿童行动方案【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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留守儿童公益活动策划方案(精选21篇)
留守儿童公益活动策划方案(精选21篇)留守儿童公益活动篇1一、活动背景:在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。
“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。
红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。
为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
留守儿童公益活动策划方案
留守儿童公益活动策划方案活动背景中国是一个发展中的国家,经济快速发展,城市化进程不断加快。
在这个过程中,许多人都选择到城市工作和生活,留守儿童也越来越多。
留守儿童的父母并不在身边,缺乏父母关爱,心理上的问题和学业方面的问题都比较严重。
因此,为留守儿童创造一个快乐,有意义的成长环境,是很有必要的。
活动目的通过开展留守儿童公益活动,提高留守儿童的各方面能力和自信心,增进和谐社会的建设,提高社会的关注度。
活动内容1.快乐小舞蹈:由专业舞蹈老师带领留守儿童学习基本的舞蹈动作,加强身体协调能力和气质塑造,展示年轻人积极向上的风貌。
2.亲子DIY:留守儿童与家长一起创作小手工,并将作品带回家,享受亲情呵护。
3.美好生活讲座:请生活导师和心理咨询师,为留守儿童提供生活技能、自我调节方法和心理疏导等方面的帮助,帮助留守儿童克服生活和学习中的各种困难。
4.童趣泼水节:留守儿童可以在活动现场,与其他小伙伴们一起参与这个令人欢欣的节日,畅快游泳,在泳池里享受水中的乐趣,并在水泥地上涂鸦。
5.卡通人物嘉年华:邀请当地一些喜欢动漫的志愿者,带领留守儿童大家制作卡通模型和卡通色纸,还可以参观和接触到各种卡通人物。
活动计划时间活动内容负责人8:00 到场验票工作人员9:00 快乐小舞蹈舞蹈老师10:00 亲子DIY 志愿者11:00 美好生活讲座生活导师13:00 童趣泼水节志愿者14:00 卡通人物嘉年华志愿者15:00 活动结束工作人员活动执行1.筹备阶段•制定活动策划及计划,确定活动时间、地点、参与人员、相关费用预算等事项。
•活动宣传,通过社交媒体、公益组织、学校等途径宣传活动信息,吸引更多志愿者和留守儿童参与活动。
•物资准备,包括场地布置、音响设备、点心、小礼品等。
2.执行阶段•工作人员和志愿者到场,按照活动计划执行相关工作。
•将留守儿童分组,各负责人带领留守儿童进行不同的活动。
•在活动过程中,工作人员和志愿者需要主动关心留守儿童,及时解决留守儿童遇到的问题。
关爱留守儿童公益活动策划方案范文(通用7篇)
关爱留守儿童公益活动策划方案关爱留守儿童公益活动策划方案范文(通用7篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的关爱留守儿童公益活动策划方案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
关爱留守儿童公益活动策划方案1一、指导思想树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、目标要求1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。
增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
三、具体安排1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。
开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。
2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。
各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。
(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。
2020关注留守儿童公益活动策划方案(7篇汇总)
2020关注留守儿童公益活动策划方案第一篇一、活动背景中国梦的旗帜在全国飘扬,我院积极响应党中央号召,大力支持各系大学到基层锻炼,开展以科技、卫、文化下乡为主的“三下乡”活动。
我系深入贯彻院团委精神,组织志愿者到合肥市永强村开展实践调研活动,以提高大学的综合素质,培养合作精神,丰富课外活,在实践中得到锻炼和成长。
永强村位于巢湖之滨,相依环巢湖旅游观光大道,村民以种植及水产养殖捕捞为主要经济来源,为合肥市青春建功美好乡村基地。
该村的永强小学为三河镇第二大小学,合肥市留守儿童之家。
二、活动的目的和意义1、送给留守儿童一些课外书和学习用品,为学习提供便利,也给他们的暑假活增添色彩。
2、加强和留守儿童的交流,拉近我们之间心与心的距离,让他们感受到温暖和快乐。
三、活动的时间和地点1、时间20xx年7月17日2、地点望海市尚志县永强村第三小学四、活动的具体安排(一)前期准备1、确定永强村留守儿童的具体数目及捐赠时间,让孩子们准时到校;2、购买合适的课外书和学习用品,并分配好每人所得的物品;3、为我系老师准备好矿泉水和休息场所;4、安排好拍照等相关人员;5、将校园和教室打扫得干净整洁。
(二)活动进行1、预定孩子们上午8点到校,由几位同学负责在教室给他们学习辅导及做游戏;2、党员老师到达后,孩子们和全体队员一起出去迎接,并在学校门口合影留念;3、老师和队员及孩子们进行简单交流;4、党员老师向孩子一对一送上学习用品;5、捐赠时负责拍照的人员拍摄相关照片;6、捐赠结束。
(三)后期工作1、整理活动过程中拍摄拍摄的照片;2、相关人员撰写新闻稿和总结。
五、资源需求(一)人力资源1、指导老师夏老师2、具体安排刘彧3、受捐对象永强村留守儿童(二)物力资源1、捐赠物品课外书,铅笔,新华字典(队员采购)2、拍摄工具照相机六、活动中应注意的问题与细节1、购买足量的物品,确保在场的每一位小朋友都能得到;2、组织好小朋友的活动,以防止他们四处乱跑造成的安全问题;3、捐赠仪式应妥善安排有序进行;4、安排好老师的休息场所和行程。
关爱留守儿童公益活动方案策划书(精选7篇)
关爱留守儿童公益活动方案策划书(精选7篇)关爱留守儿童公益活动方案策划书(精选7篇)(篇一)一、活动背景临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。
他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。
二、活动目的通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
三、活动形式篝火晚会四、活动时间9月20日(农历八月十三)晚五、活动地点学校运动场六、人员安排总策划:z执行策划:z 各班主任主持:z场地布置:z后勤保障:z灯光音响:z宣传报道:z安全保卫:z代理家长:全校教职工摄像:z七、活动内容1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。
2、五个“一”活动。
让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。
3、趣味游戏。
八、活动流程:18:40 学生入场(运动员进行曲)18:55 序幕(音乐、明月几时有)19:00 主持人入场,晚会正式开始第一项校长致辞第二项政教处魏主任讲话第三项节目表演1、全校大合唱《相亲相爱》。
(音乐伴奏)。
2、教师表演3、班级赛歌(音乐伴奏)关爱留守儿童公益活动方案策划书(精选7篇)(篇二)如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。
我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
一、活动主题:携手献爱,关爱儿童二、活动背景:近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
2020关注留守儿童公益活动策划方案(7篇)
2020关注留守儿童公益活动策划方案(7篇)2020关注留守儿童公益活动策划方案第一篇:一、活动背景中国梦的旗帜在全国飘扬,我院积极响应党中央号召,大力支持各系大学中到基层锻炼,开展以科技、卫中、文化下乡为主的”三下乡”活动。
我系深入贯彻院团委精神,组织志愿者到合肥市永强村开展实践调研活动,以提高大学中的综合素质,培养合作精神,丰富课外中活,在实践中得到锻炼和成长。
永强村位于巢湖之滨,相依环巢湖旅游观光大道,村民以种植及水产养殖捕捞为主要经济来源,为合肥市青春建功美好乡村基地。
该村的永强小学为三河镇第二大小学,合肥市留守儿童之家。
二、活动的目的和意义1、送给留守儿童一些课外书和学习用品,为学习提供便利,也给他们的暑假中活增添色彩。
2、加强和留守儿童的交流,拉近我们之间心与心的距离,让他们感受到温暖和快乐。
三、活动的时间和地点1、时间:20xx年7月17日2、地点:望海市尚志县永强村第三小学四、活动的具体安排(一)前期准备1、确定永强村留守儿童的具体数目及捐赠时间,让孩子们准时到校;2、购买合适的课外书和学习用品,并分配好每人所得的物品;3、为我系老师准备好矿泉水和休息场所;4、安排好拍照等相关人员;5、将校园和教室打扫得干净整洁。
(二)活动进行1、预定孩子们上午8点到校,由几位同学负责在教室给他们学习辅导及做游戏;2、党员老师到达后,孩子们和全体队员一起出去迎接,并在学校门口合影留念;3、老师和队员及孩子们进行简单交流;4、党员老师向孩子一对一送上学习用品;5、捐赠时负责拍照的人员拍摄相关照片;6、捐赠结束。
(三)后期工作1、整理活动过程中拍摄拍摄的照片;2、相关人员撰写新闻稿和总结。
五、资源需求(一)人力资源1、指导老师:夏老师2、具体安排:刘彧3、受捐对象:永强村留守儿童(二)物力资源1、捐赠物品:课外书,铅笔,新华字典(队员采购)2、拍摄工具:照相机六、活动中应注意的问题与细节1、购买足量的物品,确保在场的每一位小朋友都能得到;2、组织好小朋友的活动,以防止他们四处乱跑造成的安全问题;3、捐赠仪式应妥善安排有序进行;4、安排好老师的休息场所和行程。
留守儿童爱心公益活动策划方案范文(精选9篇)
留守儿童爱心公益活动策划方案留守儿童爱心公益活动策划方案范文(精选9篇)为保障活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的留守儿童爱心公益活动策划方案范文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
留守儿童爱心公益活动策划方案1一、活动主题手拉手关爱留守儿童·心连心呵护祖国花朵二、活动目的通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,让社会各界人士都能参与到助学、助困活动中来。
以助学为主要目的,通过助学活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,帮助那些生活困难的孩子重新找到生活的希望。
三、活动形式为了解决留守儿童存在的问题,义工联志愿者深入农村,走访核实,收集贫困学生资料,联系社会各界爱心人士和企业对其进行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。
我们谢绝全校覆盖,现金帮扶占全校在校生20%左右,物资帮扶占30%左右,总计不超过50%。
四、活动时间六一前夕或秋季开学五、活动地点白银区水川镇六、前期准备1、经20xx年度发放温暖包项目,对白银区水川镇小学已有初步了解,根据国家精准扶贫政策,此次活动选择在白茨滩小学进行,由其校方挑出10名品学兼优的贫困学子,为受募对象,该校出具相关证明,确保受助者生活贫困,品学兼优。
2、采取一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。
3、为贫困生募捐书包、字典、直尺、三角板、橡皮、铅笔等学习文具用品。
4、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动,解决贫困生募捐基本生活费用。
七、学校概况白银区白茨滩小学坐落于风景秀美、物产丰富的黄河之滨——白银区水川镇白茨滩村。
始建于20世纪30年代,由张玉理先生创办的一所私塾发展而来。
1950年,学校正式命名为白茨滩小学。
学校已有近80年的办学历史,经历了半个多世纪的风风雨雨,跨越了新旧两个时代,历经沧桑。
关爱留守儿童的策划方案(精选7篇)
关爱留守儿童的策划方案关爱留守儿童的策划方案(精选7篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的关爱留守儿童的策划方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
关爱留守儿童的策划方案1“留守儿童”是一个特殊的弱势群体,关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。
培养和照顾好农村留守儿童,是做好当前民生工作的重大任务,是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,各级各部门都高度重视,积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。
为此,xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。
一、高度重视,努力营造关爱氛围关爱留守儿童,为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会的和谐稳定意义重大。
基于这种认识,插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作,深入开展了关爱活动。
针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题,在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注,帮助他们解决实际性的困难和问题,促进他们快乐地成长。
二、开展关爱活动,享受家的温暖学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。
积极争取社会各界支教助教,把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。
我校具体注重以下几方面的工作:1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。
我校教师在原来家访的基础上,依据现有情况,实现定期家访,与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流,增进了解,并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导,帮助他们转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,有效地教育好“留守儿童”,注重指导监护人加强对儿童德育的培养,这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成,是一种很好的教育模式。
留守儿童公益活动策划方案范文(精选16篇)
留守儿童公益活动策划方案范文(精选16篇)留守儿童公益活动范文篇11、活动主题:呵护留守儿童健康成长,与他们放飞梦想。
2、活动背景:留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。
农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。
一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。
所以,大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。
没有了父母的关爱,他们的健康成长受到威胁,在人生观上也缺乏正确的引导,所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。
3、活动目的:给留守儿童送去关爱,与留守儿童建立长期的联系,通过书信交流等解决他们成长的烦恼,给他们知识改变命运的信念。
同时丰富自强社成员的课余生活,给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
4、活动时间和地点:时间:十一长假,三天时间;地点:**县驼峰乡。
5、大体的活动项目:1、捐献衣物:南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物,加以收集,送给贫困地区的孩子,可以让他们感受到社会的温暖,让他们过上更加温暖的生活;2、以“外面的世界”为主题的课堂教育:短期支教不可能有太多效果,而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识,更应该传递一种信念,一种为了未来拼搏、改变命运的信念,这才有可能改变他们的命运。
告诉他们外面的世界是什么样子,激励他们为未来拼搏。
3、游戏环节:玩是孩子的天性,通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动,让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义,同时增进他们与活动成员的友谊,有利于他们敞开心扉,有利于我们近一步了解他们并帮助他们,为建立长期的友谊打下基础。
4、以“感恩”为主题的课堂教育:让他们写信给他们最想表达感恩之情的人,有我们帮助寄出。
5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育:告诉他们,梦想是什么,以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义,让他们写下自己的梦想,折成纸飞机,放飞“梦想”。
关爱留守儿童活动策划方案(10篇)
关爱留守儿童活动策划方案(10篇)关爱留守儿童活动策划方案篇1一、指导思想坚持以人为本,落实科学发展教育观,把关爱留守孩子作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施,促使留守孩子健康成长。
二、主要目标通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,依据学校留守儿童活动室,心理咨询室,有针对性的开展行之有效活动,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作:1、开学初,各班收集“留守儿童”名册,建立“留守儿童”档案,掌握“留守儿童”的相关情况。
2、定期召开“留守儿童”监护人会。
落实“留守儿童”的教育和管理责任。
3、学校通过少先队、学生会等组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让留守儿童对生活充满信心。
4、设置“亲情电话”,利用学校设置的“亲情电话”,安排孩子和家长定期交流、沟通,让孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦学习。
5、强化规范教育,开展“五个一”活动:改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷,为学校添一份光彩,做一个好学生。
6、班级每月召开一次“留守儿童”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。
7、建立关爱帮扶制度。
在留守儿童中确立重点帮扶对象,通过开展献爱心和为留守儿童联系爱心协会等活动,为贫困的留守儿童解决生活费。
8、加强班主任工作。
班主任经常了解“留守儿童”的思想和心理状况,对待“留守儿童”要有爱心。
不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守儿童”。
建立谈心制,做好谈心记录。
9、注重对留守儿童的心理健康教育,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,各班主任要积极开展心理咨询活动,了解留守儿童的心理状况,积极开展思想教育、情感教育,进行心理疏导,使留守儿童感到备受尊重,感受生命成长的快乐与幸福。
消除不良情感,体验、树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、世界观。
留守儿童爱心公益活动方案7篇
留守儿童爱心公益活动方案7篇实施方案要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。
下面小编给大家带来留守儿童爱心公益活动方案,希望大家喜欢!留守儿童爱心公益活动方案篇1一、健全组织,加强领导为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童温暖工程领导小组。
明确分工,责任到人。
形成了由政教处负责留守儿童的安全法制教育;少先大队部负责留守儿童的思想教育;教导处负责留守儿童的学习教育;班主任负责留守儿童的常规教育的长效教育机制。
确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度,明确责任为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的管理制度,先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童谈心制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童心理健康咨询制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童帮扶制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度》、《卓尼县柳林小学家校联系制度》。
三、建立留守儿童档案学期初各班主任通过对班级留守儿童详细摸底,对他们的学习、生活、心理、借宿条件、地址、安全,健康等状况进行了再调查登记,建立留守儿童档案。
并报学校政教处存档。
在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
四、经常性的开展留守儿童走访工作为了全面了解留守儿童的借宿条件、地址和学习生活情况,最大限度的掌控留守儿童校外活动,进一步促进留守儿童的管理。
4月2日晚七点钟,学校47名班主任、3名学科组长和12名领导班子成员,在校党支部书记和校长的亲自带领下,分成5个小组对留守儿童进行了全面的走访。
这次走访历时三个多小时,到晚上十点多钟,共走访了150多个借宿点,在这次走访活动中学校充分体现了“三个真“,(即真正地走进学生借宿点,与房东、学生看护人和留守儿童进行面对面地沟通;真正地走进学生中间,真诚地关注每一位被访学生,保证了活动不流于形式;真切地用心去走访,用心去聆听,用心去交流。
留守儿童公益活动策划方案
留守儿童公益活动策划方案一、活动背景留守儿童,特指那些因父母外出务工或离散而在家乡留守的儿童。
在农村地区,留守儿童数量众多,饱受亲情、教育和心理方面的困扰。
针对这一群体,我们要开展一系列的公益活动。
二、活动目的1. 增强留守儿童的自信心和自尊心,帮助他们更好地适应社会生活。
2. 向留守儿童传递正能量,培养他们的健康心态和积极态度。
3. 为留守儿童营造一个健康、快乐、有意义的生活环境。
三、活动内容1. 建立留守儿童志愿者团队,组织志愿者去留守儿童家中陪伴、教育和照顾孩子。
2. 举办留守儿童假日游活动,让孩子们能够放松心情,开心玩耍。
3. 举办心理健康讲座,帮助孩子们认识压力和情绪,并教授一些应对压力和情绪的方法。
4. 组织留守儿童绘画比赛,让孩子们展现自己的想象力和才华,同时也能激发他们对美好生活的向往。
5. 组织留守儿童兴趣班,让孩子们选择自己感兴趣的课程进行学习,如音乐、美术、体育等。
四、活动实施方案1. 建立一个旨在帮助留守儿童的社团,招募公益志愿者作为团队中的核心成员,进行人员分配和工作安排。
2. 设立公益基金,在社会上募集资金和物品,用于活动的开销和留守儿童的生活和成长支持。
3. 在活动前与当地政府和学校沟通,获得他们的支持和帮助,与学校建立合作关系,以便在活动过程中更好地组织和协调。
4. 具体活动的实施,要以孩子的兴趣和需要为出发点,确保活动的有趣性和实效性。
五、活动效果评估1. 组织参加活动的志愿者和社团成员进行反馈和评价,及时总结并改进活动策划方案。
2. 向参加活动的留守儿童及其家庭进行调查和反馈,掌握他们的反响和需求,适时补充和完善活动计划。
3. 对活动进行监测和记录,以便于后期的评估和总结。
同时,建立反馈机制,使孩子和家长能够畅所欲言,直接反馈他们对活动的接受程度。
六、活动预算该公益活动预算包括人员工资、活动物资、场地费用、交通费用等,总计20000元。
由于该活动属于公益性质,我们可以通过募捐、资助、志愿者等渠道来筹措资金。
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2020关注留守儿童公益活动策划方案(7篇)2020关注留守儿童公益活动策划方案第一篇:一、活动背景中国梦的旗帜在全国飘扬,我院积极响应党中央号召,大力支持各系大学到基层锻炼,开展以科技、卫、文化下乡为主的三下乡活动。
我系深入贯彻院团委精神,组织志愿者到合肥市永强村开展实践调研活动,以提高大学的综合素质,培养合作精神,丰富课外活,在实践中得到锻炼和成长。
永强村位于巢湖之滨,相依环巢湖旅游观光大道,村民以种植及水产养殖捕捞为主要经济来源,为合肥市青春建功美好乡村基地。
该村的永强小学为三河镇第二大小学,合肥市留守儿童之家。
二、活动的目的和意义1、送给留守儿童一些课外书和学习用品,为学习提供便利,也给他们的暑假活增添色彩。
2、加强和留守儿童的交流,拉近我们之间心与心的距离,让他们感受到温暖和快乐。
三、活动的时间和地点1、时间:20xx年7月17日2、地点:望海市尚志县永强村第三小学四、活动的具体安排(一)前期准备1、确定永强村留守儿童的具体数目及捐赠时间,让孩子们准时到校;2、购买合适的课外书和学习用品,并分配好每人所得的物品;3、为我系老师准备好矿泉水和休息场所;4、安排好拍照等相关人员;5、将校园和教室打扫得干净整洁。
(二)活动进行1、预定孩子们上午8点到校,由几位同学负责在教室给他们学习辅导及做游戏;2、党员老师到达后,孩子们和全体队员一起出去迎接,并在学校门口合影留念;3、老师和队员及孩子们进行简单交流;4、党员老师向孩子一对一送上学习用品;5、捐赠时负责拍照的人员拍摄相关照片;6、捐赠结束。
(三)后期工作1、整理活动过程中拍摄拍摄的照片;2、相关人员撰写新闻稿和总结。
五、资源需求(一)人力资源1、指导老师:夏老师2、具体安排:刘彧3、受捐对象:永强村留守儿童(二)物力资源1、捐赠物品:课外书,铅笔,新华字典(队员采购)2、拍摄工具:照相机六、活动中应注意的问题与细节1、购买足量的物品,确保在场的每一位小朋友都能得到;2、组织好小朋友的活动,以防止他们四处乱跑造成的安全问题;3、捐赠仪式应妥善安排有序进行;4、安排好老师的休息场所和行程。
经济系20xx年三下乡志愿者团队20xx年7月16日2020关注留守儿童公益活动策划方案第二篇:促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程,也是一项事关社会和谐长期任务,为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求,特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,树立以人为本的教育理念,发挥学校广泛联系家长的优势,构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源,拓宽援助渠道,维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童存发展的社会环境,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
本着动真情、想实招、办实效的原则,推进关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合,将社会主义荣辱观融入家庭道德建设,与社会主义新农村建设相结合,将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合,引入亲情电话、心理辅导等载体,依托村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。
二、总体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失,提高留守儿童道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,广泛开展留守儿童关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络,通过实施关爱活动,使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注,创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。
三、工作对象全校学中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。
四、活动内容(一)建立留守儿童活动之家学校建立留守儿童活动之家,做到四有:有宽敞安全的活动场所,有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材,有一部亲情电话,有图书室等;设立三室:图书室、亲情室、活动室。
管理实行八个一:一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度,让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。
(二)推行四个一计划,广泛开展社会关爱活动。
开展一次征募志愿者行动,在母亲节、六一儿童节期间开展心手相连结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识,家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。
1、摸准信息,建立台帐。
学校组织班主任对留守儿童情况进行调查摸底,建立留守儿童档案。
清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童临时监护的姓名、地址、联系方式。
2、建立留守儿童监护人的教育指导机制。
有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训,宣传普及家教知识。
在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长,培养合格人才的家庭教育实践活动,利用节假农忙时节,组织召开返乡家长会,引导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识,切实承担起教养孩子的责任和义务,优化养育和监护行为。
3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动,广泛发动学校力量,组织教师担当爱心家长,积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。
邀请五老担任校外义务辅导员,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的大手牵小手活动;加强与教师、监护人的联系,保持与留守儿童对话、沟通,随时掌握留守儿童的思想动态。
积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、活帮助等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童活的知情人,学习的引路人和成长的保护人,使每一名远离父母的留守儿童都能心有人爱、身有人护、难有人帮。
4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。
5、实施步骤关爱活动分三个阶段(一)安排部署阶段(20XX年3月20日~31日)。
重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作;(二)组织实施阶段(4月1日~5月31日)。
全面开展留守儿童关爱活动。
(三)活动总结阶段(6月)。
总结活动开展情况,进一步探索建立关爱活动经常化机制。
六、保障措施(一)建立领导机构。
学校成立留守儿童关爱工作小组,具体负责留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。
(二)构建关爱留守儿童工作网络。
健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校帮助网络,加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合,建立和完善与监护人的沟通联系制度。
(三)明确职责分工。
加强学校建设和管理,建立和完善家长学校,加大对家长和临时监护人的培训力度,提高家长和临时监护人的育人水平,保障留守儿童享受平等的义务教育权利。
(四)建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。
定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会,要求志愿者通过书信、电话、面谈等多种形式与结对的留守儿童进行联络谈心,关注他们的活、学习情况和心理理状况。
要及时填写爱心联系卡,记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。
2020关注留守儿童公益活动策划方案第三篇:一、活动背景:在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体―――留守儿童。
根据权威调查,中国农村目前留守儿童数量超过了5800万人。
57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童亲情饥渴,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于留守儿童特殊的活和教育环境,由此引发的活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多,农村留守儿童问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
留守儿童缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现三多和三缺问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
留守儿童问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了留守儿童这个弱势群体,她就是xxx组织。
留守儿童问题深深地牵动着xxx组织的心。
xxx组织以发扬人道主义精神和保护人的命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。
为了解决留守儿童存在的问题,xxx组织会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
xxx组织会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。
xxx组织积极组织青年志愿者以及当地青少年与留守儿童开展结对帮扶活动,组织孩子们参观游玩,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。
二、活动目的:1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人观,价值观起到正确的引导作用。
5、发扬xxx组织的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
三、活动意义:1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。
四、期望效果:在xxx组织的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。
同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。
向社会展示xxx组织的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。