爱眼护眼 主题班会

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爱眼护眼班会课教案5篇

爱眼护眼班会课教案5篇

爱眼护眼班会课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《爱护我们的眼睛》主题班会4篇

《爱护我们的眼睛》主题班会4篇

《爱护我们的眼睛》主题班会4篇《爱惜我们的眼睛》主题班会1平日里,我们除了睡觉以外,走路、吃饭都要用到眼睛,眼睛对人类来说特别重要。

学期开始不久,又有一位学生家长要求换座位,因为他们的孩子视力在假期有所下降,坐在后排看不清黑板。

对于眼睛我们应当好好的爱护它。

并引导学生讲解并描述生活中身边因为眼睛疾病而产生的不良影响。

于是,本次综合实践活动的课题——“爱惜我们的眼睛〞便确定了。

活动目标1、让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用;知道近视的成因,把握近视的危害及预防方法。

2、培育搜集、整理信息的能力。

在搜集资料的过程中丰富学问,拓展视野。

3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯,并初步形成科学爱眼的观念。

教学重难点让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用,知道近视的成因,把握近视的危害及预防矫正方法。

活动时间四课时第一课时确定主题一、游戏导入:1、同学们,你们喜爱猜谜语吗?教师出示谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。

〔眼睛〕2、那咱们做一个和眼睛有关的'小游戏吧。

〔1〕请一名同学在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。

全班同学一起写:“爱惜我们的眼睛。

〞〔2〕请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。

全班同学闭上眼睛写:爱惜我们的眼睛。

〔3〕比较两次书写有什么不同,说明什么?眼睛给我们带来光明,让我们观察万物。

〔带来光明〕3、那么眼睛除了能让我们观察万物,还能做什么呢?眼睛能传递表情。

让学生做出一种表情,让大家猜什么表情。

过渡:看来我们的眼睛不但能带来光明,还能传递着感情,是我们心灵的窗户。

眼睛在我们的日常生活中太重要了。

板书:传递感情二、体验活动1、学生在黑板上画一个笑脸,再画两个圆圈。

2、请一位眼睛近视的同学看图。

第一次近距离看。

看到了什么?第二次远距离看。

看到的图片与上次有什么不同?为什么?三、确定本次活动主题1、师:通过刚刚的活动,我们也认识到了眼睛的重要性,所以我们这次活动的主题就是:爱惜我们的眼睛。

爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)

爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)

爱护眼睛预防近视班会教案爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。

爱护眼睛预防近视班会教案1主题班会设计背景:1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。

2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。

班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:班内学生做眼保健操的小录像班会过程:一、游戏导课:1、小游戏:“蒙眼走直线”游戏玩法:(1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。

(2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。

2、采访体验者。

请说说自己两次比赛的不同感受。

(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。

)导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)二、讨论交流:1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。

(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。

(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)2、怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报。

(2)交流并总结:(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。

)三、“爱眼知识”调查问卷:1、学生填。

2、交流,及时指导。

3、补充:饮食养眼法。

四、角色扮演:眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)(2)怎样做才正确?(3)实践活动:做眼操。

6月6日全国爱眼日主题班会(5篇)

6月6日全国爱眼日主题班会(5篇)

6月6日全国爱眼日主题班会(5篇)6月6日全国爱眼日主题班会篇1一设计思考:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。

通过儿歌讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。

通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。

让护眼行动从小做起,从现在做起。

二主题目标:1知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼护眼的意识。

2愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三活动方案:1眼睛真灵(谈话活动)2我的眼睛看到(美术活动)3假如我看不见(体验活动)4医生老师进课堂(家长资源活动)5我是小小宣传员(社区宣传活动)四护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。

好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。

躺在床上不看书,不在车上看画报。

看电视真高兴,坐的距离要记清。

娃娃有双好眼睛。

3儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。

坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。

看书画画要牢记,眼睛离书别太近。

要想视力保护好,可别忘了做眼操。

4保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要。

你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

你拍六,我拍六,读书时间别太久。

你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

你拍八,我拍八,视力定期要检查。

你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

五家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。

身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书写字。

保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)

保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)

保护视力珍惜眼睛主题班会教案(通用6篇)保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标:1.了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。

2.学习保护眼睛的正确方法,把握正确的握笔姿势。

3.积极参加讨论,大胆交流保护眼睛的方法。

活动准备:物质准备:课件1份。

活动过程:一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。

1.叙述故事前半段提问:她做了一些什么古怪的事情?你觉得她哪里显现问题了?你觉得公主眼睛显现了什么问题?我们来听听大夫是怎么说的!小伙伴们,你们知道近视吗?近视的人看东西是什么样的?2.近视的人眼中的世界提问:近视的人和我们看到东西有什么不同?小结:看来得了近视的确很难过,还简单做错事情。

3.近视的原因提问:小公主为什么会得近视眼呢?小结:原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了,我们要好好保护本身的眼睛,这些错误的事情我们都不能做!4.解决近视的方法提问:怎样才能最快的让眼睛看清楚?带上眼镜会立刻看清楚吗?小结:戴上眼镜果真能够立刻看清楚。

5.叙述后半段提问:公主戴上眼镜之后,看的果真清楚了,但公主又碰到了什么麻烦?小结:带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了,可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情!看来我们可要好好保护我们的眼睛啦!三、更好的方法了解保护眼镜的方法(1)提问:有没有好方法来让眼睛变好呢?谁有什么好主意告知公主?(2)请小伙伴看看远处山上的绿树,做眼睛体操。

(3)请小伙伴学习《护眼歌》,并激励幼儿进行仿照。

小结:公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿,以前的坏习惯也都改掉了,过了一阵子眼睛恢复了好多,已经不需要戴眼镜了,可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛,定期检查视力!公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛!四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判定正误。

提问:老师这里有好多小伙伴的照片,我们来看看他们这样做对不对?小结:保护眼镜正确和错误的行为。

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案爱眼护眼保护视力主题班会教案(精选9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的爱眼护眼保护视力主题班会教案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱眼护眼保护视力主题班会教案1活动目标1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

活动过程一、谜语导入——《眼睛》上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。

我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。

平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。

“爱眼护眼”主题班会教案精选7篇

“爱眼护眼”主题班会教案精选7篇

“爱眼护眼”主题班会教案精选7篇“爱眼护眼”主题班会教案精选7篇如何写好“爱眼护眼”主题班会教案精选?看看吧。

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“爱眼护眼”主题班会教案精选,欢迎大家分享。

“爱眼护眼”主题班会教案精选(篇1)目标:1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

难点:知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。

准备:1、通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。

也就是说不管干什么事都要有眼睛。

那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。

)师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。

)2、通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?那你们就一起戴上它吧!老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)3、教育小朋友如何关心帮助盲人。

我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便,可是有的人一出身就看不见,那是谁呀?(盲人)那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人)4、利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

全国爱眼日主题班会(5篇)

全国爱眼日主题班会(5篇)

全国爱眼日主题班会(5篇)全国爱眼日主题班会(5篇)爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。

为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

下面是小编为大家带来的全国爱眼日主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!全国爱眼日主题班会【篇1】一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。

2、技能目标:掌握预防近视的方法。

3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。

难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。

四、说教学过程:1、创设情境导入新课。

一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。

学生回答:眼睛。

我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。

而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。

当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。

今天我们就学习保护眼睛。

”出示课题《保护眼睛,预防近视》。

(板书)2、眼睛有什么的用途。

老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。

接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。

那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。

4、预防近视的方法。

就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢我们现在来看大屏幕。

(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。

学生爱护眼睛教育主题班会教案(精选13篇)

学生爱护眼睛教育主题班会教案(精选13篇)

学生爱护眼睛教育主题班会教案(精选13篇)学生爱护眼睛教育主题班会教案篇1一、活动目标:1、了解眼睛的重要性,以培养幼儿保护好眼睛的意识。

2、能运用视觉以外的感觉途径探索事物,体会视障者的感受。

3、了解没有眼睛在生活中会给自己带来很多的不方便。

二、活动准备:1、认识眼睛2、大手帕、乐器若干,不同气味的食物,各种材质的物品三、活动过程:1、以眼睛谜语导入活动,引起幼儿对认识眼睛的兴趣。

2、讨论眼睛的用途。

(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬) 师:眼睛有什么用?没有眼睛会怎么样呢?3、游戏:如果没有眼睛师:交代游戏规则:两位幼儿一组,一人蒙上手帕,使眼睛看不见另一位,另一位带“盲人”幼儿来触摸活动室中摆放的物品,并说说摸到或闻出是什么东西。

(依此规则,交换角色,直到每位幼儿做一次。

)4、讨论眼睛看不见的感受(1)你看不见时走路会怎么样?(2)当你看不见时,怎么知道手上的东西是什么?哪些物品最容易摸出来或闻出来?还能通过什么方法分辨出来。

(3)什么情况下眼睛会看不见?当你看不见的时候心情会怎么样?心里会不会害怕?(4)对于眼睛看不见的人我们该怎样对待他们。

5、讨论:如何保护自己的眼睛。

(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象,讲述没有眼睛,生活中会有哪些不方便,并及时的给予表扬)活动反思:为了加深幼儿保护眼睛的意识,我们接着欣赏了几张图片,第一张一个小朋友在用脏手揉眼睛,请孩子们讨论这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?最后教师总结,小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

第二张是一个小朋友头趴在桌子上画画。

请孩子们讨论这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?最后师生共同总结出:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。

保护眼睛预防近视主题班会教案5篇

保护眼睛预防近视主题班会教案5篇

保护眼睛预防近视主题班会教案5篇保护眼睛预防近视主题班会教案篇1班会目的:1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。

谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。

今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。

齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。

那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。

)师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)三、观看视频1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。

继续看。

你听到了什么?师总结:1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

爱眼护眼预防近视主题班会教案范文(通用7篇)

爱眼护眼预防近视主题班会教案范文(通用7篇)

爱眼护眼预防近视主题班会教案爱眼护眼预防近视主题班会教案范文(通用7篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的爱眼护眼预防近视主题班会教案范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

爱眼护眼预防近视主题班会教案1活动目标1.感受保护眼睛的重要性。

2.初步认识眼睛的结构,了解眼睛的作用。

3.学习《保护视力拍手歌》,掌握正确保护眼睛的方法。

活动准备课件准备:“眼睛的结构”图片;《闹闹近视了》故事音频及图片;《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。

活动过程一、出示图片师幼互动猜谜激趣1.教师念谜语,鼓励幼儿猜测谜底。

2.出示图片“眼睛”,揭露谜底。

二、播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用眼睛上都有什么?你知道这些部位有什么作用吗?三、播放音频/图片了解保护眼睛的重要性闹闹怎么了?闹闹为什么会近视?四、播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法1.播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》,引导幼儿学习儿歌。

2.师幼互动,请幼儿继续说说如何保护眼睛。

爱眼护眼预防近视主题班会教案2一、活动目标:1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备:课件《眼睛》、图片若干。

三、活动过程:1、游戏:“指五官” 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。

(慢到快)眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看,并说一说。

2、课件认识结构有一位小哥哥到我们小三班来做客了,你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢?1)眼睑:有一个好听的名字叫眼睑,它还分上眼睑和下眼睑,找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看,我们的眼睑还会眨呢。

我们平时说的眼皮就是眼睑。

2)眼睫毛:在眼睑的下面,长着一些小细毛,有的长长的、有的呢短短的,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师,球是什么形状的(圆圆的),对了那我们的眼球也是圆圆的,出示一只球,你们看,这个就是球,能转到这边、能转到那边,那我们的眼球也能转来转去,来试一试,4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案爱眼护眼保护视力主题班会教案范文(精选17篇)作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的爱眼护眼保护视力主题班会教案范文(精选17篇),欢迎阅读与收藏。

爱眼护眼保护视力主题班会教案1一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。

2、技能目标:掌握预防近视的方法。

3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。

难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。

四、说教学过程:1、创设情境导入新课。

一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。

学生回答:眼睛。

我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。

而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。

当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。

今天我们就学习保护眼睛。

”出示课题《保护眼睛,预防近视》。

(板书)2、眼睛有什么的用途。

老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。

接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜?因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。

那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢?学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。

4、预防近视的方法。

就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢?我们现在来看大屏幕。

(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢?引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。

爱护眼睛教育主题班会教案(5篇)

爱护眼睛教育主题班会教案(5篇)

爱护眼睛教育主题班会教案爱护眼睛教育主题班会教案(5篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都经常接触主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编收集整理的爱护眼睛教育主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱护眼睛教育主题班会教案1设计背景:眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。

在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。

做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。

班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

活动过程:一、出示世界爱眼日,揭示主题。

(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。

有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。

)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。

(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。

)对!你的知识面真丰富。

男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。

为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

主持人配乐朗诵:女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的.烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

◆小眼镜的烦恼刘玲秀:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。

可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。

2023年《爱护我们的眼睛》主题班会(精选3篇)

2023年《爱护我们的眼睛》主题班会(精选3篇)

2023年《爱护我们的眼睛》主题班会(精选3篇)班会主题一:《眼睛的重要性与护理》引言:大家早上好!今天我们要谈论一个非常重要的话题,那就是我们的眼睛。

眼睛是我们视力的窗口,对于每个人来说都是非常重要的。

我们应该学习如何保护和爱护我们的眼睛,让它们始终保持健康。

主要内容:1. 眼睛的重要性:眼睛是我们获取外界信息的主要途径,我们通过眼睛看到了五彩斑斓的世界,体验到了美妙的事物。

眼睛还是人际交往中非常重要的工具,我们通过眼神传达情感和交流信息。

因此,我们应该意识到眼睛对我们生活的重要性。

2. 眼睛健康护理:了解一些简单的眼健康护理方法是很重要的。

首先,我们要远离电子产品,尤其是手机和电脑屏幕,因为长时间盯着屏幕可能会对我们的视力造成损害。

其次,保持充足的睡眠对眼睛的健康也非常重要。

我们还应该坚持每天洗脸和清洁眼睛,保持眼部的卫生。

3. 预防眼疾病:有一些常见的眼疾是可以通过预防来避免的。

例如,我们应该避免揉眼睛,因为这会增加细菌感染的风险。

对于经常近距离看书或使用电子产品的人来说,我们应该定期进行眼部检查,提前预防可能的近视。

结语:爱护我们的眼睛,让我们看到更美好的世界。

希望今天的主题班会能够唤起大家对眼睛保护的重视,并采取积极的措施来保护我们的眼睛健康。

班会主题二:《护眼小贴士,远离近视陪伴》引言:同学们,大家好!近视已经成为了当今社会普遍存在的问题,特别是对于学生来说更加突出。

保护我们的眼睛,预防近视是每个人都应该关注的事情。

今天,我们将一起分享一些护眼小贴士,希望能够帮助大家远离近视的困扰。

主要内容:1. 适当用眼:使用电子产品和看书要注意适当的用眼方式。

每隔一段时间,我们应该放松眼部,注视远处,缓解眼睛疲劳。

2. 维持正确的坐姿:正确的坐姿对眼睛的健康十分重要。

我们应该保持坐姿端正,保持适当的距离和角度,避免弯腰低头。

3. 多参与户外活动:户外活动能够提供丰富的自然光和远处目标,这对眼睛的健康非常有益。

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护眼睛预防近视主题班会教案1教学目标:1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的意识。

从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。

教学重难点:触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。

教学准备:教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。

排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

学生:进行两个调查:一是《五年级(4)班学生戴眼镜情况调查》,二是《五年级(4)班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。

教学过程:一、激情导入引话题师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。

今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)生齐:——呵护心灵的窗口。

二、近视知多少1、游戏:《给我一双慧眼》游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利。

小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。

但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。

2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。

)1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以()居多。

A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为()。

A.远视力正常,近视力减退B.远视力减退,近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视?()A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用()A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于()A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?()A.近距离用眼每40分钟休息。

爱护眼睛活动主题班会教案(8篇)

爱护眼睛活动主题班会教案(8篇)

爱护眼睛活动主题班会教案(8篇)教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法。

下面小编给大家带来爱护眼睛活动主题班会教案,希望能帮助到大家!爱护眼睛活动主题班会教案1活动目标:1 了解眼睛的构造及功能2 掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。

活动准备:眼睛模型纸偶活动过程:一猜谜语――引出活动主题谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;上大门,下大门,关上大门就睡觉。

师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?二看一看――讲讲眼睛的构造师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。

玻璃体:维持我们眼睛的形状。

三讲一讲――说说保护眼睛的办法师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书;四做一做――一起学做眼球操师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛?小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗?方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。

幼儿掌握后,可加快速度。

爱护眼睛活动主题班会教案2幼儿园健康领域说课稿:《保护眼睛》(大班身体保健)一、设计意图:在日常生活中,我发现我们班幼儿对自己的身体器官很感兴趣,常常会提出一些很值得思考的问题,我也发现有部分幼儿对一些器官的重要性及保护方面的知识却知道得较少,如眼睛是我们人体重要的器官,同时,《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作首位。

因此我设计了此次活动,此活动来源于幼儿,又服务于幼儿,既符合幼儿的现实需要,又利其长远发展。

爱眼护眼主题班会教案6篇

爱眼护眼主题班会教案6篇

爱眼护眼主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!爱眼护眼主题班会教案6篇我们需要在教案中注重培养学生的创新精神和实践能力,教案在书写中能够培养教师的教学创新意识,提升教学的多样性和灵活性,下面是本店铺为您分享的爱眼护眼主题班会教案6篇,感谢您的参阅。

“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇)

“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇)

“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇) “爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇1活动目标1.懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

2.创编“眼保健操”.体验大胆表达的成功感。

3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。

4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验。

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。

教具、学具准备:每人一副太阳镜,上面贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。

活动过程第一环节:黑暗体验.感受眼睛的重要性。

幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。

第二环节:同伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

1.让幼儿观察桌面上的图卡。

围绕“如何爱护眼睛”进行讨论,在讨论中获得保护眼睛的新知识,教师观察幼儿、倾听幼儿,适时给予引导。

2.结合护眼知识教学课件,与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识,关注不同幼儿的不同表达方式。

第三环节:创编“眼保健操”。

1.教师请幼儿取出小老鼠指偶,引导幼儿想象自己是黑猫警长,将指偶呈现在眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。

这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。

2.教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。

3.幼儿分组设计、创编,选择方案,编成自创的眼保健操。

第四个环节:用图示方法记录“眼保健操”。

教师及时给予支持、引导、帮助,鼓励幼儿大胆表现,用自己喜欢的方式记录。

最后,展示幼儿的记录。

活动延伸1.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。

2.幼儿将“眼保健操”设计图带回家,提醒自己和家长不忘保护视力。

“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇2一、活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。

爱眼日主题班会活动方案(精选6篇)

爱眼日主题班会活动方案(精选6篇)

爱眼日主题班会活动方案(精选6篇)爱眼日主题班会活动方案(精选6篇)为了确保活动取得实效,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编收集整理的爱眼日主题班会活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

爱眼日主题班会活动方案1教学目标1.认识眼睛的结构,认识近视眼的危害,掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。

2.要求学生做到保护好自己的眼睛,预防近视,并掌握正确保护眼睛的方法。

3.通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

教学重点引导学生认识近视眼的危害,使学生树立保护视图的意识,要学会预防近视的方法。

教学难点培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

教学课时一课时。

课时目标1.认识眼睛的结构,认识近视眼的危害,掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。

(重点)2.要求学生做到保护好自己的眼睛,预防近视,并掌握正确保护眼睛的方法。

(重点)3.通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

(难点)课前准备学生调查了解本班同学的视力情况。

教学过程一、导入新课导入类型:谜语导入。

教师口述:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,晚上关紧窗。

同学们你们能猜到这是什么东西吗?预设:眼睛。

猜对了!同学们都有一双漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么发现?(板书爱护眼睛,保护视力)二、认识眼睛的结构[出示课件:眼睛的外部结构图]预设:眼睛位于眼眶内,是由眼球和眼球周围的肌肉所组成的。

小结:眼睛是人体中一个十分重要的感觉器官,用以接受外来光线刺激,然后由视神经传导,将光的中动传送至大脑视觉中枢而引起视觉。

[设计意图:指导学生认识眼睛的部分结构,再让学生指指认认,加深印象。

]小结:刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔,来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,最后神经把这些光信号报告给大脑,我们就看到物体了。

三、引导学生了解近视的概念以及近视的影响1.小游戏:找茬.(测测大家的眼力)师生互动,找出不同的地方。

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一年级一班主题班会
“呵护眼镜从小做起”
一、班会教学目的:
1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

二、班会准备:
让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像
三、班会过程:
1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。


看了这几段录像,你有什么感受吗生谈感受
预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

……
主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:
同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。

可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!
3、了解眼睛构造:
我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?
下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图
A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。

眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。

(分别点指)
B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。

当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。

4、了解视力受损的严重性
原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。

要是视力受损,,后果可真是不堪设想。

刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?
预设:1、老师写在黑板上的板书看不见
2、我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了
3、广告牌上的字都看不清……
鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。

同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

请六位同学读,每人读一条。

5、了解视力受损的原因
视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢让我们来听一听医生是怎么说的吧(播放解说一般情况下视力受损的原因
DV)
听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢随机点评。

同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。

听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。

请视力不好的同学说说自己得近视的原因。

6、了解视力的现状
听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。

好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。

那么,同学们做得怎样呢让我们来瞧一瞧吧。

(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。


7、知道怎样保护视力。

(学生各抒己见)
刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。

(多种形式读)
a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。

放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。

b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。

c、养成良好的书写、看书姿势。

念一念有关的儿歌
d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。

e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏.而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。

除此之外,多吃含有维生索C的食物。

青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

f、每天认真做眼保健操。

g、积极参加体育锻炼。

主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。

接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”
我们也来读一读吧。

(全班齐读,有节奏的)
8、班主任总结:
同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入,积极发言,我真为你们高兴。

通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。

希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。

最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。

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