活动方案 幼儿园展示活动方案

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幼儿园小班教学展示活动方案

幼儿园小班教学展示活动方案

幼儿园小班教学展示活动方案幼儿园小班教学展示活动方案(通用7篇)为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是店铺精心整理的幼儿园小班教学展示活动方案(通用7篇),欢迎大家分享。

幼儿园小班教学展示活动方案1活动要求与内容:1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征。

2、用自己喜欢的方式表现春天的花。

环境与材料准备:1、幼儿收集各种花,把他们布置成一个大花园。

2、颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜。

3、墙面创设“春天的花”。

活动过程:(一)感受春天的花、观察春天的花t:春天到了,天气暖洋洋的,各种美丽的花都开了。

这几天老师和宝宝一起参观了花圃,逛了许多花店。

宝宝和老师收集了许多的花,瞧,把我们的教室打扮成了一个大花园。

t:宝宝,这么多美丽的花你们喜欢吗?快找一朵最喜欢的花去看看、摸摸、闻闻、说说你为什么喜欢?(牵牛花、杜鹃花、康乃馨、马蹄莲、迎春花、满天星、红掌、百合……)★ 整合内容:1、数字----1`和许多(一朵花开了,两朵花开了,许多许多花都开了。

幼儿学花开的样子)2、儿歌----教师可以把孩子的回答整理成儿歌,如;牵牛花象喇叭,滴答滴答,春天来了。

3、情感----为了让幼儿感受春天的美,激发幼儿喜欢花的情感,如说到迎春花时说:“春天来了,春天来了!“这么漂亮的花我们要爱护它。

4、游戏----爬到哪里了:牵牛花的藤可以爬的爬到宝宝哪里了?(身体的各部位)5、歌曲----《一闪一闪亮晶晶》6、色彩----红、黄、蓝、绿……五颜六色提升经验:1、花儿真漂亮!有各种颜色、形状,花儿的味道真香,我们大家都喜欢。

2、每朵花都有花蕊和花瓣,他们是好朋友,喜欢手拉手。

(二)喜爱春天的花,表现春天的花宝宝我们也来打扮小花园,今天老师准备了许多材料宝宝,看看他们是谁?待会儿我们要用他们变出美丽的花。

幼儿园展示活动方案

幼儿园展示活动方案

幼儿园展示活动方案幼儿园展示活动方案(9篇)为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园展示活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园展示活动方案1活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。

为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。

孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。

在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。

孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。

通过此活动加深了孩子们之间的感情。

孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园教师才艺展示活动方案 幼儿园活动

幼儿园教师才艺展示活动方案 幼儿园活动

幼儿园教师才艺展示活动方案一、活动背景1.1 活动目的幼儿园是孩子们成长的乐园,教师们在这里不仅仅是传授知识,更是陪伴和引导孩子们成长。

为了丰富幼儿园的教育活动,让孩子们在欢乐中学习,我们计划举办幼儿园教师才艺展示活动。

通过这个活动,可以展示教师们的多彩才艺,增进教师之间的交流,同时也激发孩子们的学习兴趣,丰富他们的课余生活。

1.2 活动主题幼儿园教师才艺展示活动主题为“精彩老师,陪伴成长”。

通过这个主题,旨在体现教师们的多才多艺,展现他们在陪伴孩子成长的过程中,所具备的丰富技能和情感。

二、活动内容2.1 才艺展示活动中,教师们可展示自己的舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、书法、绘画等多种才艺。

也可以结合班级特色,进行小品表演或手工制作展示等。

2.2 互动环节在才艺展示之后,可以设置互动环节,教师与幼儿进行互动游戏、小型团体活动等,增进师生感情。

2.3 学生表演为了让孩子们也可以参与到活动中,可以安排一些小型学生表演,例如舞蹈、小品、吉他弹唱等,展现孩子们的可爱和天赋。

2.4 各种展示区针对不同的才艺展示,可以设置不同的展示区,如音乐区、舞蹈区、手工区等,方便观众欣赏。

三、活动时间和地点3.1 活动时间活动时间可以选择在周末或者节假日,让更多的家长和孩子能够参与其中。

活动安排在下午,时间段为2-4小时。

3.2 活动地点可以选择室内或室外场地举办。

室内场地可以选择幼儿园的多功能活动室或者礼堂,室外场地可以选择学校的操场或者花园等。

3.3 安全保障针对室外场地,需要做好防晒、防暴雨等安全保障措施,保障活动的顺利进行。

四、活动预算4.1 费用预算在活动筹备过程中,需要预算教师服装、道具、音响设备、食品饮料等支出,以及可能产生的一些意外费用。

4.2 资金来源可以考虑通过幼儿园教师和家长自愿捐赠、赞助商支持等多种渠道,筹集活动所需的经费。

五、活动宣传5.1 内部宣传可以通过幼儿园的通知栏、家长群、班级信箱等渠道进行内部宣传,让家长和孩子们提前了解活动内容和时间。

幼儿园才艺表演活动方案(四篇)

幼儿园才艺表演活动方案(四篇)

幼儿园才艺表演活动方案一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!五月____日前各班布置六一主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加____月____日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备____个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选____个游戏,____月____日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。

)(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排____月____日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。

地点:多功能活动室大舞台____月____日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。

各班布置六一画展。

地点:各班教室____月____日:讲故事比赛。

地点:各班教室____月____日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。

____月____日:上午:第三届全园亲子运动会。

地点:操场下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。

地点:多功能活动室。

(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。

)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

幼儿园才艺展示活动方案

幼儿园才艺展示活动方案

幼儿园才艺展示活动方案一、活动背景才艺展示活动作为幼儿园的一项传统活动,在支持和促进儿童全面发展方面具有重要意义。

才艺展示既能够展现儿童的个性与才华,又能够激发他们的自信心和自我价值感,有助于增强他们的自我意识、情感认知、交往能力和生活技能,从而提高他们的综合素质和能力。

二、活动目的1. 促进幼儿全面发展,培养其综合素质和才能;2. 激发幼儿自信心和自我价值感,提高其自我意识和情感认知;3. 培养和引导幼儿良好的表演和交往能力;4. 加强家园之间的沟通和交流,促进家长参与幼儿教育和成长。

三、活动时间本次才艺展示活动计划于每年的6月份举行,具体日期根据幼儿园的实际情况安排。

该活动于上午 9:30 开始,下午 3:30 结束。

四、活动主题本次才艺展示活动的主题为“快乐成长,展示才华”,旨在鼓励孩子们展示自己的才能,尽情享受快乐成长的乐趣,同时也是对于幼儿园教育成果的一个展示。

五、活动安排1. 活动开幕式时间:上午 9:30-9:40地点:教学楼一楼大厅开幕式由幼儿园园长主持,由班级代表提供音乐伴奏,并由园长致辞,向参加本次才艺展示活动的家长和幼儿表示欢迎,并介绍该活动的背景、主题和安排。

2. 单项才艺展示时间:上午9:40-11:30地点:多功能剧场(1)舞蹈类表演幼儿园舞蹈团将为各年龄组幼儿带来优美的民族舞蹈和现代舞蹈表演。

(2)唱歌类表演各小班将为各年龄组幼儿带来轻快欢乐的儿歌表演。

(3)朗诵类表演各班的小朗诵家将为大家带来经典的名篇朗诵表演。

(4)乐器类表演各年龄组幼儿将展示自己的乐器演奏才能。

(5)美术作品展示各班的小画家将对大家展示自己的绘画作品,并向家长介绍自己的创作思路和方法。

3. 趣味游戏环节时间:上午 11:30-12:00地点:操场为了缓解幼儿们的紧张情绪,让他们更好地放松心情参与活动,我们将会在操场上为他们安排几项趣味的游戏活动,比如跳绳、拔河、接力跑等。

4. 餐饮环节时间:中午 12:00-13:30地点:食堂在活动期间,我们将为幼儿提供热腾腾、可口的午餐。

幼儿园风采展示:优秀作品分享与交流活动方案

幼儿园风采展示:优秀作品分享与交流活动方案

幼儿园风采展示:优秀作品分享与交流活动方案幼儿园风采展示:优秀作品共享与交流活动方案在幼儿园教育中,展示孩子们的优秀作品是非常重要的,不仅可以增强孩子们的自信心,还可以为家长和其他教育者展示孩子们的学习成果。

组织优秀作品共享与交流活动是非常有意义的。

在本文中,我将提出一个幼儿园风采展示活动的方案,包括活动流程、内容安排和意义。

一、活动流程1. 开幕式- 主持人致辞,介绍活动目的和意义- 邀请幼儿园领导和家长代表发言,鼓励孩子们的表演和展示2. 优秀作品展示- 分班级进行,每个班级展示2-3个优秀作品- 作品可以是绘画、手工、诗歌、故事等多种形式- 孩子们可以自己介绍作品,共享创作灵感和心得3. 交流互动环节- 家长和老师与孩子们进行互动交流,询问作品背后的故事和感想- 孩子们之间进行作品交流和互相学习4. 结业式- 鼓励孩子们,对优秀作品进行表彰和奖励- 邀请家长和孩子们一起合影留念,留下美好的回忆二、内容安排为了让活动更加丰富和有趣,可以在展示作品的基础上增加一些文艺表演或互动环节,例如:- 孩子们的歌舞表演- 话剧或小品表演- 家长和孩子们一起参与的亲子游戏可以邀请一些专业的艺术家或者文化名人作为客座,为孩子们进行艺术指导和鼓励,激发他们的创作潜能,同时也为家长和老师们提供专业的育儿经验和建议。

三、活动意义通过这样的优秀作品共享与交流活动,可以实现以下几个方面的意义:- 增强孩子们的自信心和自豪感,激发他们的创造力和学习热情- 让家长和其他教育者更直观地了解孩子们的学习成果和个性特点,为孩子们的成长提供更好的支持- 促进家校合作,拉近家长和幼儿园之间的距离,形成良好的育儿氛围幼儿园风采展示活动是一项非常有意义和有益的活动,可以为孩子们的全面发展提供很好的机会和平台。

希望我的方案能够对您有所帮助,祝活动圆满成功!在活动流程中,我觉得可以加入一些亲子互动环节,让家长和孩子们一起参与到活动中来,增进亲子关系,也更好地展示孩子们的作品和个性特点。

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园美术展示活动方案(6篇)

幼儿园美术展示活动方案(6篇)

幼儿园美术展示活动方案活动目标:1、通过观察,了解海底世界;会画出海底世界2、尝试用线条和色彩表现出海底世界,大胆创作海底世界的美丽景色。

3、感受绘画的乐趣,有保护环境的意识。

活动重点、难点:重点:能够画出自己心中海底世界的景象。

难点:尝试用线条和色彩表现海底世界,有保护环境的意识。

活动准备:图片、彩笔、白纸、黑板活动过程:(一)海底世界的图片导入,激发兴趣教师出示海底世界图片,并提问:图片中有什么?引出主题。

(二)新授1、幼儿讨论、激发兴趣教师引导幼儿讨论:海洋里有什么动物植物?海水什么颜色?2、教师讲解与示范教师边示范边交流,引导幼儿想象海洋中的植物特征,动物的特征,激发想象力。

3、幼儿自有创作,教师引导幼儿大胆想象,画出海洋物种不同的特征,并进行色彩搭配,教师进行个别指导。

4、作品展示与评价幼儿向其他小朋友们讲解作品。

(三)教师引导幼儿总结,引导说出保护环境。

活动延伸:请小朋友们回家和家长一起去海洋馆参观,亲身体会海洋的美妙。

幼儿园美术展示活动方案(二)2、教师示范。

3、小朋友操作,教师交代活动要求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。

点完后在抹布上把手指抹干净。

4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。

5、收拾、结束。

活动反思:本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。

在美术欣赏《西瓜籽》。

整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。

大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。

对于,那些能力弱的幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。

幼儿园美术展示活动方案(三)活动目标:1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。

认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备:1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

幼儿园园博会展览方案 幼儿园展览活动

幼儿园园博会展览方案 幼儿园展览活动

题目:幼儿园园博会展览方案一、活动背景随着幼儿园教育的发展,越来越多的幼儿园开始注重展示幼儿的成长和学习成果。

举办园博会展览活动是一种重要的方式,可以让家长和社会更加全面地了解幼儿园的教育理念和教学成果,也可以激发幼儿的学习兴趣,提高他们的综合素质。

二、活动目的1. 展示幼儿园的教育成果,向家长和社会展示幼儿在幼儿园学习的成果和能力。

2. 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的综合素质和创造力。

3. 加强幼儿园与家长和社会的互动和交流,增强家长对幼儿园的信任和支持。

三、活动内容1. 主题确定:根据幼儿园的教育特色和教育理念确定主题,如“童心无限,创意无限”、“探索自然,体验生活”等。

2. 展览内容:(1) 学习成果展示:展示幼儿在语言、数学、科学、艺术等方面的学习成果,包括手工作品、绘画作品、科学实验、数学游戏等。

(2) 特色活动展示:展示幼儿园独特的特色活动,如戏剧表演、音乐表演、运动表演等。

(3) 亲子互动体验:设置亲子互动体验区,让家长和幼儿一起参与活动,增强亲子关系。

(4) 艺术展示:邀请专业艺术家或文化机构参与,进行艺术作品展示和艺术体验活动,如美术、书法、舞蹈等。

3. 形式创新:可以采用多种形式,如展览、表演、讲座、亲子互动等,丰富活动内容,增加参与感。

4. 宣传推广:通过校园宣传、家长会宣传、社区宣传等多种途径,将展览活动推广到更广泛的社会。

四、活动组织1. 筹备时间:提前制定详细的筹备计划,合理安排时间,保证活动的顺利举行。

2. 招募志愿者:组织幼儿园教师和家长志愿者,共同筹备和举办本次展览活动。

3. 设立组织委员会:成立展览活动的组织委员会,明确各项工作任务,分工明确,确保每个环节都有人负责。

五、活动实施1. 营造良好氛围:在活动举办前,进行主题宣传,校园布置,营造良好的展览氛围。

2. 安全保障:确保活动现场安全,设置安全警示标识,配备急救设备,保障参展人员的安全。

六、活动评估1. 反馈意见:活动结束后,组织家长和参展幼儿进行活动评估,听取反馈意见,总结经验。

幼儿园班级展示活动方案

幼儿园班级展示活动方案

幼儿园班级展示活动方案1. 活动背景幼儿园班级展示活动是为了让幼儿园的孩子们有机会展示他们的学习成果和个人才艺,增强他们的自信心和表现能力。

通过集体展示和互动交流,培养孩子们团队合作意识和社交技能。

2. 活动目标•增强幼儿的自信心,培养表现能力•提高幼儿的社交技能和团队合作意识•加强幼儿对学习内容的理解和应用能力•增进家长与孩子之间的沟通与合作3. 活动时间和地点•时间:XX年XX月XX日(周六)上午9:00-11:00•地点:幼儿园活动室4. 活动内容•展示班级的学习成果:每个班级可以选择一到两个学习项目进行展示,例如手工制作、绘画、诗歌朗诵、科学实验等。

班级的老师将指导孩子们展示他们的学习成果,并给予简单的解说。

•个人才艺展示:每个孩子都可以展示自己的个人才艺,比如唱歌、跳舞、表演等。

孩子们可以提前准备自己的节目,并在活动现场进行展示,家长和其他孩子们可以给予鼓励和赞赏。

•家长和孩子合作表演:活动中可以设置家长和孩子一起表演的环节,例如亲子舞蹈、亲子短剧等。

这样一方面可以增进家长与孩子之间的沟通与合作,另一方面也可以为孩子们带来更多快乐和惊喜。

•互动游戏环节:活动中可以设置一些互动游戏环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中加强团队合作能力和社交技能。

可以设计一些合作游戏,如传球游戏、接力赛跑等,也可以设置一些趣味游戏,如猜谜语、猜动物等。

•奖项设置:为了鼓励孩子们的参与和努力,可以设置一些奖项,如优秀表演奖、团队合作奖、个人进步奖等。

在活动结束时为孩子们颁发奖品和证书,让他们感受到自己的成就和进步。

5. 活动准备工作•确定活动主题和内容:与幼儿园教师沟通,确定活动的主题和内容,确保符合幼儿的年龄特点和能力水平。

•制定活动流程:根据活动内容和时间安排,制定活动的详细流程。

保证每个环节的时间合理,流畅过渡。

•邀请家长参与:提前通知家长活动的时间、地点和内容,并邀请家长参与亲子表演和互动游戏环节。

可以通过家校通讯、微信群等方式进行邀请。

幼儿园创意活动成果展方案三篇

幼儿园创意活动成果展方案三篇

幼儿园创意活动成果展方案三篇构建幼儿园品牌形象,是幼儿教育适应时代发展的必经之路,并做好幼儿员的成果活动。

以下是小编为大家精心整理的幼儿园活动成果展方案三篇,欢迎参阅。

幼儿园成果展方案1一、教学成果展示:下面,我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果:(一)展示幼儿作品:让家长欣赏幼儿作品的同时,让家长了解,通过幼儿在日常学习中,撕、折、画等,锻炼了各个方面的能力。

提高了幼儿的学习兴趣,也获得了一些相应的知识和技能。

(二)特色教学活动展示:1、诗歌联诵:《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示2、手指游戏:敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花(三)主题活动展示:(1)、演唱歌曲:《老师老师我爱你》-----集体演唱《小树叶》-----1组演唱《幼儿园里好事多》-----2组演唱《秋天多么美》-----3组演唱《雪花飞》----4组演唱《一年过去了》-----集体演唱(四)表演儿歌:《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》(六)数学展示:(1)在田字格中书写数字1---10。

(2)口算:7以内的加减法(2)教师出算式,让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

二、班级情况回顾:下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩:班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

幼儿园表演活动方案(精选5篇)

幼儿园表演活动方案(精选5篇)

幼儿园表演活动方案(精选5篇)幼儿园表演活动方案篇1“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

【活动目标】通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题:健康、自信、参与、合作2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现【活动准备】1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料【庆六一系列活动】一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。

活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

幼儿园大班成果展示方案

幼儿园大班成果展示方案

幼儿园大班成果展示方案一、活动介绍为了展示幼儿园大班孩子们在一学年中所取得的成果,提高幼儿的自信心和展示能力,我们将举办一次大规模的成果展示活动。

活动将涵盖各个学科领域的成果展示,包括语言、数学、科学、音乐、美术等方面。

通过展示,让孩子们积极参与活动,展示他们的学习成果,感受到自己的进步。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行,我们需要提前做好以下准备工作:1. 确定展示时间和地点:选择一个适宜的时间和场地,以确保家长和亲朋好友能够参与和观看展示活动。

2. 制定展示计划:根据孩子们的学习成果,制定详细的展示计划,包括每个学科的展示内容、形式和时间安排。

3. 布置展示区域:根据每个学科的展示要求,设计并布置好展示区域,展示孩子们的作品和成果。

4. 联系家长和亲友:提前通知家长和亲友有关活动的时间、地点和相关要求,邀请他们届时前来观看。

三、展示内容为了展示孩子们全面的学习成果,我们将分别从以下几个学科领域进行展示:1. 语言孩子们将展示他们的口语表达能力和阅读能力。

我们将设置朗读区域,供孩子们朗读自己喜欢的故事书,并准备一些简单的口语练习题供孩子们回答。

2. 数学在数学领域,孩子们将展示他们的计数和简单运算能力。

我们将准备一些互动游戏,如算数挑战和数数比赛,让孩子们动手操作,并展示他们的数学技能。

3. 科学科学展示将包括孩子们的观察、实验和科学知识。

我们将安排一些简单的实验活动,以及一些展示他们对科学概念的理解和应用的作品展示。

4. 音乐在音乐展示方面,孩子们将演唱一些他们学过的儿歌和英文歌曲。

我们还将邀请一些音乐老师来指导他们演唱和体验乐器。

5. 美术美术展示将展示孩子们的绘画和手工艺作品。

我们将安排一个艺术展区,展示孩子们的画作和手工制品,以展示他们的创造力和艺术才华。

四、展示方案为了让活动有序进行,并使每个孩子都能充分展示自己的成果,我们制定了以下展示方案:1. 小组展示:将孩子们分为若干小组,每个小组将在指定的时间和地点进行展示。

活动方案 幼儿园成果展示方案

活动方案 幼儿园成果展示方案

幼儿园成果展示方案方案一:幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

一、活动时间xx年5月28日上午8:3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容(一)幼儿园成果展示1.参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求:展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。

展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示1.展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位:全区省(市)优质园。

3.参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4.奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示1.绘画主题:"我的美丽家园"。

教师要以争创"省级文明城市"为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式:活动现场展示百米画卷。

3.作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。

画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:xx领导小组副组长:xx工作小组组长:xx工作小组成员:xx领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。

幼儿园展示课活动方案6篇

幼儿园展示课活动方案6篇

幼儿园展示课活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教育教学活动展示活动方案

幼儿园教育教学活动展示活动方案

幼儿园教育教学活动展示活动方案一、活动背景及目的幼儿园教育教学活动展示活动是为了展示幼儿园教师在教育教学方面的成果和经验,促进教师之间的交流与合作,提升教学质量,促进幼儿全面发展。

通过此次活动,旨在让家长和社会公众更加了解幼儿园的教育教学工作,增强对幼儿园教育的认同和支持。

二、活动时间和地点活动时间:2022年5月15日上午9:00-11:00活动地点:XX幼儿园多功能厅三、活动内容1. 教学成果展示- 通过展示幼儿园各个年级的教学成果,包括幼儿的绘画作品、手工制作品、课堂活动照片等,展示幼儿在各个发展领域的进步和成就。

2. 课堂展示- 教师将针对不同年龄段的幼儿进行教学示范,展示优秀的教学方法和教学效果。

例如,幼儿园大班的英语口语教学示范,幼儿园小班的数学启蒙教学示范等。

3. 亲子互动活动- 针对家长和幼儿进行一系列的亲子互动活动,增进家长对幼儿园教育的理解和参预度。

例如,亲子手工制作活动、亲子游戏等。

4. 教师经验分享- 邀请优秀的幼儿园教师进行经验分享,介绍他们在教育教学方面的心得和方法。

通过分享,促进教师之间的交流与学习。

5. 环境展示- 展示幼儿园的教学环境和设施,包括教室布置、游戏区域、图书角等。

让家长和参观者了解幼儿园的教育环境和资源。

四、活动流程活动流程如下:9:00-9:10:活动开幕,主持人介绍活动背景和目的9:10-9:30:教学成果展示9:30-10:00:课堂展示10:00-10:30:亲子互动活动10:30-11:00:教师经验分享和环境展示11:00:活动结束五、活动宣传为了确保活动的顺利进行,我们将通过以下方式进行活动宣传:1. 家长通知:通过幼儿园的通讯渠道,向家长发布活动通知,告知活动时间、地点和内容。

2. 海报宣传:在幼儿园的公共区域张贴活动海报,吸引家长和参观者的注意。

3. 社交媒体宣传:利用幼儿园的官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多的关注和参预。

幼儿园多彩课程展示活动策划方案

幼儿园多彩课程展示活动策划方案

幼儿园多彩课程展示活动策划方案一、背景介绍为了锻炼孩子的综合素质,提高他们的综合能力,我园决定在本学期举办一次多彩课程展示活动。

活动将有利于孩子运用所学知识和技能,展示自己的特长,增强自信心和表现力。

二、活动目标1. 激发孩子学习兴趣,提高学习积极性和主动性;2. 锻炼孩子的表现能力,增强他们的综合素质;3. 加强家长与幼儿园之间的沟通和联系;4. 深化家长对孩子学习情况的了解,提高家长满意度。

三、活动形式本次多彩课程展示活动将以小班为单位,每个小班需展示自己的特色项目。

四、活动内容1. 语言表演类:包括课文朗读、儿歌表演、评书和小品等;2. 手工制作类:包括橡皮泥、塑料泡泡、创意手工等;3. 音乐舞蹈类:包括舞蹈、钢琴、口琴等;4. 科技创新类:包括美术、拼图、电子书等;5. 运动健身类:包括球类运动、器械体操等。

五、活动时间时间:本月底地点:幼儿园六、活动流程1. 8:30-9:00 孩子们到达幼儿园,教师带领孩子在教室做准备工作;2. 9:00-9:30 小班之间互相展示,见证他人精彩表演;3. 9:30-10:00 教师带领孩子在公共场地展示,家长现场观看;4. 10:00-10:30 亲子体验活动,家长和孩子一起参与。

七、活动准备1. 活动布置:准备展示舞台、音响、灯光、背景墙等;2. 活动指导:进行项目分配、制定详细的活动流程,对孩子进行详细的指导;3. 外出釆购:准备有关材料、器具、道具和物料等;4. 家长沟通:向家长宣传活动,征求家长参与。

八、活动宣传1. 通过幼儿园公众号、微信群等途径向家长宣传;2. 制作海报、传单等进行宣传;3. 利用幼儿园开放日等机会,向外界宣传。

九、安全措施1. 孩子参加活动时要保持安全距离,加强安全意识;2. 使用器材和工具时必须正确使用,遵守规定;3. 严格遵守消防安全规定;4. 活动结束后要彻底清理现场,以保证安全和卫生。

十、活动效果1. 孩子们在本次活动中获得成功体验,增强他们的自信心和表现能力;2. 家长更深入地了解了孩子的学习情况,加深了与幼儿园之间的联系;3. 活动提高了幼儿园的美誉度和满意度;4. 培养了孩子的综合素质,促进了幼儿教育的普及和发展。

幼儿园教育教学活动展示活动方案

幼儿园教育教学活动展示活动方案

幼儿园教育教学活动展示活动方案一、活动背景:幼儿园是孩子们接受教育的第一站,教育教学活动的质量直接影响到孩子们的成长和发展。

为了展示幼儿园的教育教学成果,提升教育质量,我们计划举办一场幼儿园教育教学活动展示活动。

二、活动目的:1. 展示幼儿园的教育教学成果,让家长和社会公众更好地了解幼儿园的教育理念和教学特色。

2. 促进家校合作,加强家长对幼儿教育的参与和支持。

3. 为幼儿提供一个展示自己才艺和成果的机会,增强他们的自信心和自我表达能力。

三、活动时间和地点:时间:XX年XX月XX日(星期六)上午9:00-11:00地点:幼儿园活动室四、活动内容:1. 教学成果展示:- 每个班级设置展示区域,展示孩子们在不同学科上的学习成果,如绘画作品、手工制作品、科学实验等。

- 为了增加趣味性,可以设置一些小游戏和互动环节,让孩子们能够积极参与。

2. 才艺表演:- 每个班级安排一段才艺表演,可以是舞蹈、歌曲、朗诵等形式。

- 为了展示孩子们的多样才艺,可以安排不同班级表演不同节目。

3. 亲子活动:- 设置亲子互动区域,让家长和孩子一起参与一些游戏和活动,增进亲子关系。

- 可以准备一些亲子手工制作活动,让家长和孩子一起动手制作小礼物。

4. 教师讲座:- 安排教师讲座环节,让教师们向家长介绍幼儿园的教育理念、教学方法和课程设置。

- 鼓励家长提问,增进家校沟通和交流。

5. 互动游戏:- 安排一些互动游戏环节,让孩子们和家长一起参与,增加活动的趣味性和互动性。

- 比如,举办亲子跳绳比赛、亲子拔河比赛等,增加家长和孩子之间的互动和合作。

五、活动准备:1. 宣传推广:- 制作活动海报,张贴在幼儿园的公告栏和周边社区。

- 利用幼儿园的微信公众号、官方网站等渠道进行活动宣传,吸引家长和社会公众的关注。

2. 资源准备:- 准备展示区域所需的展板、桌椅、绘画纸、画笔、颜料等。

- 准备才艺表演所需的音响设备、舞台布置等。

- 准备亲子活动所需的手工材料、游戏道具等。

幼儿园大舞台:才艺表演与表达展示活动方案

幼儿园大舞台:才艺表演与表达展示活动方案

【幼儿园大舞台:才艺表演与表达展示活动方案】近年来,随着教育观念的不断更新和社会对教育质量的要求不断提高,幼儿园才艺表演与表达展示活动在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色。

幼儿园大舞台,是提供给幼儿展示自己才艺与表达能力的重要评台,它不仅是孩子们展示自我、锻炼自信的机会,更是促进孩子全面发展的重要途径。

那么,如何设计一场完美的幼儿园才艺表演与表达展示活动呢?接下来,我将从多个方面分析、探讨并给出活动方案。

一、主题确定1. 主题选择在确定幼儿园才艺表演与表达展示活动的主题时,我们需要考虑孩子们的兴趣和特点。

可以选择“童话奇遇”、“小小艺术家”、“快乐运动会”等主题,让孩子们在表演中展现自己的才艺和表达能力。

二、节目策划1. 多样化的表演形式在幼儿园才艺表演活动中,应该包括歌唱、舞蹈、朗诵、戏剧、乐器演奏等多种形式的表演,以满足孩子们不同方面的表达需求,同时也有助于培养孩子们全面的艺术修养。

2. 孩子参与度高在节目策划上,应该充分考虑到每个孩子的参与度,让每个孩子都有机会展现自己的特长和兴趣,并在表演中感受到成功和成就感,从而激发他们的自信心和创造力。

三、舞台布置与视觉效果1. 舞台布置在活动现场,可以采用简洁明快的色彩搭配,让整个舞台给人清新、活泼的感觉,同时也要注意安全和实用性,确保孩子们的表演顺利进行。

2. 视觉效果在表演中,音乐、灯光和道具都是营造良好效果的重要元素。

可以根据不同节目的风格和内容选择适合的音乐和灯光效果,并搭配简单清晰的道具,增加表演的艺术感和观赏性。

四、活动组织与实施1. 活动策划在活动策划阶段,需要提前制定详细的活动流程和安全预案,同时也要考虑到家长和观众的参与度,确保活动的顺利进行。

可以设计亲子互动环节或观众投票环节,增加活动的趣味性和互动性。

2. 老师引导在活动实施中,老师的引导和指导是至关重要的。

老师应该在孩子们表演前给予他们充分的关心和鼓励,并在表演中给予他们及时的指导和帮助,从而提高活动的整体质量。

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幼儿园展示活动方案方案一:幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

一、活动时间xx年5月28日上午8:3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容(一)幼儿园成果展示1.参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求:展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。

展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示1.展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位:全区省(市)优质园。

3.参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4.奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示1.绘画主题:"我的美丽家园"。

教师要以争创"省级文明城市"为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式:活动现场展示百米画卷。

3.作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。

画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:xx领导小组副组长:xx工作小组组长:xx工作小组成员:xx领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。

各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。

六、注意事项1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。

2.各幼儿园于xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。

方案二:幼儿园成果展方案展示目的:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

"为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题。

平常放学时家长们来接孩子总爱问:"今天老师教的是什么?"有时孩子会说:"画画了",有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长,也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。

"教学成果展示会"把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。

家长看后会说:"我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。

"二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

现在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。

他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会,对教师的要求特别高。

第一要求教师平时一定要认真组织教学活动,要教给孩子一定的东西,孩子在展示会上才有展示的内容。

第二要求教师必须认真地策划整个活动的过程,教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。

通过向家长的教学展示,让家长对老师的教学进行评价,对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会,能够促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园,向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下:1、成果展示时间:xx年元月22日xx年元月23日xx年元月24日2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容,本周四制定好。

3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。

展示时间不超过30分钟。

4、各级段需制定计划,设计活动程序,展示内容,各班准备好活动所需的教具材料等。

活动后进行总结。

5、展示形式灵活多样,内容丰富多彩,以幼儿为主体,可通过游戏、互动等多种形式。

6、全体幼儿参与,使每一位幼儿都能大胆的展现自我,并能与同伴合作表演,体验到成功的喜悦。

7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。

并准备好孩子的作品。

8、参加人员:各班幼儿、及幼儿的1名家长。

9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

方案三:幼儿园成果展方案一、教学成果展示:下面,我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果:(一)展示幼儿作品:让家长欣赏幼儿作品的同时,让家长了解,通过幼儿在日常学习中,撕、折、画等,锻炼了各个方面的能力。

提高了幼儿的学习兴趣,也获得了一些相应的知识和技能。

(二)特色教学活动展示:1、诗歌联诵:《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示2、手指游戏:敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花(三)主题活动展示:(1)、演唱歌曲:《老师老师我爱你》-----集体演唱《小树叶》-----1组演唱《幼儿园里好事多》-----2组演唱《秋天多么美》-----3组演唱《雪花飞》----4组演唱《一年过去了》-----集体演唱(四)表演儿歌:《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》(六)数学展示:(1)在田字格中书写数字1---10。

(2)口算:7以内的加减法(2)教师出算式,让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

幼儿园展示活动方案二、班级情况回顾:下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩:班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。

"小值日生"提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。

经过一学期的共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让,养成了良好的行为习惯。

第二篇幼儿园展示活动方案《xx幼儿园小班成果展方案》方案一:幼儿园小班成果展方案主持人:感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动幼儿成果展,共同见证小一班孩子的成长和学习成果。

本次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

活动流程:一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏:1.集体表演:《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2.个人表演:《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏1.集体背诵:《江南》、《清明》。

2.分组背诵:《所见》、《绝句》。

3.分句背诵:《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏:1.集体表演:《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈:《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。

五、故事表演:1.房腾宇《愉快的一天》2.董雨萌《小松鼠的伞》3.刘元昊《太阳生病了》六、儿歌欣赏:1.集体表演:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组表演:《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人表演:《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示:1.唱数120、点数1-5。

2.展示对图形的认识:三角形、正方形、圆形、长方形等。

3.2、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参观孩子的作品:泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。

方案二:幼儿园小班成果展方案为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。

共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。

我班举办九月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:一、时间:9月29日上午二、地点:大班活动室三、成果展示程序:(集体或分组展示)1、歌曲表演:《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》2、识字:荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几3、诗歌表演:《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》4、古诗诵读:《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》5、三字经:从人之初到此六谷人所食。

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