班组安全发言稿

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班组安全发言稿

【篇一:班组安全培训班上的讲话稿】

“加强领导、科学组织、创新形式、注重实效,认真

开展好班组长培训工作,

全面促进公司安全工作上台阶”

集团公司副总经理:胡清华

(2011年11月)

同志们:

为切实提高各单位班组长基本素质和履职能力,研究探索班组长培

训的目标、内容和方法。为进一步强化安全教育培训管理,增强职

工安全意识,保障安全生产,根据上级文件精神要求,集团公司对

各单位班组长开展安全培训工作,这既是上级部门的要求,也是集

团公司安全生产形势的需要。

班组长是企业管理的基础,是公司安全、质量、产量和生产效益的

基础,是兵头将尾,是最基层的领导者,参加学习培训的班组长要

充分认识班组长在企业中的重要基础地位,以提高班组长的综合素质,落实基础管理为支点,改变公司的整体管理水平和精神面貌,

消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况等有着重要的意义。

1、班组是实现企业发展壮大的有效载体,是企业各项生产活动的落脚点。“上边千条线,线线都要班组来实现”,可以说,每一个班组

的活动都是企业生产活动非常重要的一部分,包括:上岗人员出勤

合理安排,设备保养维护按时巡查记录,工艺控制,现场安全环保

隐患及时排查,涉及水、电、气平衡的消耗控制,涉及现场备品、

件、材料、工具的整理规范,都充分说明了班组是企业生产经营活

动中的重要环节。生产流程是一环扣一环,任何一个环节出现了问

题都会直接影响到企业生产任务、产品质量的如期完成。在生产过

程中,每个班组都承担着繁重的生产任务,所以对本班的人员管理、生产计划、质量管理、安全管理负有很大的责任。各项工作的完成

好坏,决定了整个企业指标完成的好坏,同样班组的人员素质决定

了企业管理水平,是企业发展和职工的收入不断提高的保证。

2、班组是企业孕育、培养技术人才的重要阵地,是企业职工实现人生价值的舞台。各级管理人员、职工不但要提高对班组建设的认识

水平,而且要积极地投身到班组建设中去,把公司的利益和职工的

利益紧密联系起来,激发班组成员抓好班组建设的信心和决心,只

有大家上下统一认识,齐心协力,在工作中积极解决可能出现的困

难和问题,为公司的发展献计献策,公司才能健康快速稳定的发展。

3、班组是企业管理的重要基础。班组管理是企业管理的基础,企业管理的各项管理制度,作业及工艺标准最终还是要班组来落实;同样,大量的记录、统计台帐等都在班组完成。同时,班组是生产一

线最基层的单位,最清楚生产中的关键及潜力所在,企业管理中制

度的完善程度,需要到班组中实践、检验,存在的问题与不足之处,也最易在班组中反映出来,班组各项工作的水平反映了整个公司经

营管理水平。如制度的落实和执行、制度的标准情况体现、上级检

查到现场验收、对应资料,都不是两张皮,要求是说的、记的和实

际干的,看到的一回事。

4、班组建设是提升公司竞争力、是实现现代化管理的客观要求

和前提。只有班组建设的水平和人员素质提高了,公司的竞争力增

强了,公司的现代化管理水平提升了,公司的形象和效益才能得到

更好的体现和发挥。因此,大力加强班组工作建设,增加班组软、

硬件设施,开展创建学习型班组活动,使广大班组和员工认识问题、思考问题、解决问题的方式发生了变化,学习能力、创新能力、自

主管理能力、凝聚力和安全生产意识就会得到提高。

【篇二:安全班组演讲稿】

开展班组安全活动之我见

各位领导、同事们大家好:

我是茅草寨隧道开挖班的班组长曹宁,我今天的演讲题目是开展班

组安全活动之我见今天能够来参加这个活动我感到非常高兴,因为

我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的

机会,我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿

出来让大家帮助和指正。

在班组安全生产过程中,许多班组例行的安全生产基础工作,都是

通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如:像什么学习有关

安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生

产情况,学习安全规章制度,反思安全生产中的不良倾向,查找安

全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全

活动息息相关。因此,班组安全活动实际上是一项综合性的安全工

作行为,安全活动质量的好坏,不仅可以看出一个班组的安全生产

整体面貌和企业的班组管理的水平,同时,它还会直接影响到我们

的安全生产。

第二点我想谈的是我在开展班组安全活动时遇到的问题

对于这个问题,我们运行班的几个班组长在私低下曾经有过这方面

的交流,大家觉得:班组安全活动有时流于形式,班组成员主动参

与安全活动的积极性不高。一般是“班组长在上面念,班组成员面对面”。为什么会是这样呢?我想首先是班组长和安全员没有对这项工

作高度重视,底下的功课作的不够,对开展安全活动缺乏主观能动性。把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。甚至,有的安全记录不能全面反映安全活动的主要内容,有弄虚

作假的现象。那么,要改变这一现状,首先,从班长,到每个班组

成员,在思想上要保持高度统一的认识。思想是行动的先导,只有

思想上统一了,行为上才能自觉。其次,要创新“安全活动”的形式,使其具有针对性、系统性、实用性和持续性,最主要的是安全活动

要对日常的生产具有实质性的,指导意义。为达到这个目的,我们

曾尝试邀请经理参加我们的班组安全活动,利用这个机会在活动前

几天告诉大家:经理要来参加我们的班组安全活动,希望大家回去

好好准备准备。然后再找个别骨干谈话告诉他们:为了把这次活动

搞的热烈些,你要回去好好准备和学习,到时候安排发言。结果虽

然没有想象中的热烈,但安全教育的目的还是达到了。

前几天,我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传,本意

是想告诉大家,从举办演讲比赛,我们可以看出公司对开展安全活

动是非常重视的。可没想到有人对我说:“你当普通班员的时候好像

对这些也没什么热情,怎么现在这么积极埃”我想。对啊!我以前对这

些活动确实不积极,甚至有时觉的是浪费时间。现在为什么这么积

极了呢?第一、责任!因为我是班组长啊,这是我的责任。第二、因为我是班组长,所以,我通过学习知道了安全对于我们意味着什么。

这帮家伙,不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。我就省心了。可是这不现实。怎么办?所以,我又想了,能不能

通过这次活动提出一个想法或者说是建议:既然有值班经理什么的

为什么不能有个值班班组长呢。这样的好处就是轮着谁值班,谁就

得考虑怎么安排活动,谁就得底下去做功课。那么,最少这个人就

主动的接受了一次安全教育。“(这里需要说明一下,目前还只是一个

想法,没有实践过)

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