部编版小学四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案
人教部编版四年级语文上册课后作业第11课《蟋蟀的住宅》课时练(含答案)
部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅课后作业一、填空题1.看拼音，写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián zi（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）2.给加点字的选择正确注音，打“√”。
隐．蔽（yǐn yǐng）丝毫．（hào háo）挖掘．（jué juē）慎．重（shèn shèng）搜．集（shōu sōu ）倾．斜（qīng qīn）骤．雨（zòu zhòu）布置．（zhì zì）3.写出下列词语的近义词。
慎重—（________）搜索—（________）平坦—（________）倾斜—（________）柔弱—（________）隐蔽—（________）选择—（________）简朴—（________）4.给形近字组词朴（________）慎（________）微（________）耙（________）滑（________）扑（________）填（________）徽（________）把（________）猾（________）5.填上合适的关联词。
(1)（______）蟋蟀不是挖掘专家，（_____）它的工具又是那么柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。
(2)蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。
(3)（______）屋子内部没什么布置，（______）墙壁很光滑。
部编人教版小学四年级语文上册11《蟋蟀的住宅》课后练习题含阅读理解附答案
部编人教版小学四年级语文上册课后练习题含阅读理解附答案11.蟋蟀的住宅第一部分积累与运用一、结合语境，回顾本课学习内容，完成学习单。
蟋蟀的住宅是认真选择的，不像其他昆虫随遇而安，挑洞穴那么随便，别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。
它的舒服的住宅是通过自己的挖掘,设计出了大厅和卧室。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱。
在劳作过程中，它的大颚功劳比较大。
1.用“√”选择括号里使用恰当的词语。
2.文中画线句子运用的写作手法是。
3.读拼音，写词语：zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuédàtīnɡwòshìzhuān jiāgōng fushèn zhòng píng zhěng qīng jiéwèi shēng píláochǐcùn wèi shēng bǐjiào suíyùér ān4.用“√”给加点字选择正确读音。
隐．蔽（yǐng yǐn）慎．重（shèn zhèn）倾．斜（qīng qǐng）搜．索（sōu shōu）骤．雨（zòu zhòu）放置．（zìzhì）毫．米（háo hǒo）挖掘．（juéjüé）抛．出（pāo páo）优良．（lánɡliánɡ）尺寸．（cùn chùn）洞穴．（xuéxī）5.图片是在字典中查到的“遇”字的意思,联系语境，我知道“随遇而安”中的“遇”应选择第种意思,这个词语的意思是: 。
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题【篇一】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴。
它的舒服的住宅是自已一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。
现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾鈄的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
不大一会儿，它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
部编版小学四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案一、选字填空。
豪毫丝（）自（）（）米（）毛（）杰（）放（）厘狼（）英（）二、看拼音写词语。
yǐn bì（） sōu suǒ（） wā jué（）fànɡ qì（） qīnɡ xié（） zhù zhǐ（）三、根据提示，写出四字词语。
喜鹊的窝很简陋，只是几根粗粗的树枝搭建起来的，它的窝弃之________（一点儿也不可惜），与喜鹊的________（能适应各种环境，在任何环境中都能满足）不同，燕子的窝很精致，是那样的________（引起人们的注意），因为那是燕子一口一口衔泥建造的。
四、选择合适的关联词语填空。
不光……还……宁可……也不……因为……所以……虽然……但……1.（）蟋蟀的工具是那么简单，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
3.（）她是我的同学，（）我们很少说话。
4.蟋蟀（）自己一点一点挖掘，（）肯随遇而安。
五、按要求完成句子练习。
1.“蟋蟀建筑住宅时有特别好的工具吗？没有。
”这是一个______句，我能运用同样的修辞方法仿写一个句子：________________________ ___________________________________________________________2.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
”我能运用这种________的修辞方法描写一下落在雨伞上的小雨点儿：____________ ___________________________________________________________3.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句和感叹句）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、课外阅读。
部编版四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练 (含答案)
部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅课时练一、选择题1．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．庐山沸过舒服收拾光滑B．山峰牢固触角干躁修理C．题诗休想平坦优良选择D．波纹皮劳操场粗糙隐蔽2．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．骤．然（jù）布置．（zhì）B．抛．出（pōu）挖掘．（jué）C．倾．斜（qīn）搜．索（sōu）D．隐．藏（yĭn）毫．不（háo）3．下面词语中的加点字解释有误的一项是（）A．摇摇欲．坠（将要）B．人声鼎．沸（盛大的样子）C．天下奇观．（景象）D．半明半昧．（模糊不清）4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
5．下列句子选择哪组关联词最恰当？（）天气有多糟糕，东东按时到校。
A．如果……就……B．无论……都……C．因为……所以……D．既然……就……二、填空题6．看拼音，写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé zhù zhǐ（______）（______）（______）（______）yōu liáng wò shì wèi shēng bǐ jiào（______）（______）（______）（______）7．我能在括号里填上合适的词语。
（______）的隧道（______）地选择（______）地铺开（______）的工具（______）地学习（______）地讨论8．写出下列词语的反义词。
慎重（___________）宽敞（___________）隐蔽（___________）干燥（___________）光滑（___________）平坦（___________）粗糙（___________）简单（___________）9．“临”字用音序查字法应查大写字母（____），用部首查字法应查（____）部，第九笔是（____）。
【小学四年级】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题【本文概要】《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，作者是法国的昆虫学家让・亨利・卡西米尔・法布尔（1823－1915）。
该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。
下面是本文整理的内容，希望对你们有帮助！【篇一】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
不大一会儿，它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
___________________本文作者是法国的法布尔。
选作课文时有改动。
【篇二】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》同步练习题第一课时一、给加点字正确的读音上面画上“___”。
部编版小学语文四年级上册11.《蟋蟀的住宅》标准化试题含答案(共4套)
新部编版四语上标准化试题+课内阅读（附答案）（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）11、蟋蟀的住宅一、标准化试题：（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音，写词语：zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dònɡ xué dà tīnɡ wò shì zhuān jiā gōng fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèn zhòng píng zhěng qīng jié wèi shēng pí láo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǐ cùn wèi shēng bǐ jiào suí yùér ān( ) ( ) ( ) ( )2.《蟋蟀的住宅》的作者是国的法布尔，他创作了《》一书。
3.蟋蟀住宅的外部特点是，内部特点是。
4.蟋蟀又名，古诗中“促织”就是指。
有关“促织”的诗句：，。
5.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（）。
A.隐．蔽（yǐn）慎．重（zhèn）倾．斜（qīng）B.搜．索（sōu）骤．雨（zòu）放置．（zì）C.毫．米（háo）挖掘．（jué）抛．出（pāo）D.优良．（liánɡ）尺寸．（chùn）洞穴．（xué）6.下列词语中加点字的意思与其他项不相同的一项是( )。
A.临街B.夜幕降临C.光临D.身临其境7.依次填人下列句子中的词语,最合适的一项是（）。
我的新房间很 ,屋子旁边是一条的马路，直通的大河。
A.宽广宽敞宽阔B.宽大宽广宽敞C.宽敞宽广宽阔D.宽阔宽大宽广8.用“___”选择括号里正确的词语。
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题
2.找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：________、________、________、________、________。
3.蟋蟀建造住宅的工具是：________、________、________、________。
4.蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！
搜（suōsōu）索
布置（zhízhì）二源自看拼音，写词语。zhùzháilínshíxuǎnzédìzhǐyōuliánɡ
dònɡxuékètīnɡwòshìzhuānménqiánzi
三、用“___”选择括号里正确的词语。
别的昆虫大多在临时的（躲避 隐蔽）所藏身。它们的（躲避 隐蔽）所得来不费工夫，弃去毫不（可惜 珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（慎重 谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有（暖和 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的（舒服 舒适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
①它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
拟人句：
①它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.它常常慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
七、略
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
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部编版小学四年级语文上册
第三单元第11课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案
1.让生字走进语境。
他xuǎn zé（）的城南的zhù zhái（），一面lín （）水，通风yōu liáng（），从dà tīng（）到wòshì（）都是自己亲自布置的。
2.选字填空。
推踏铺扒搬
它用前足（）土，还用钳子（）掉较大的土块。
它用强有力的后足地。
后腿上有两排锯，用它们将泥土（）到后面，倾斜地（）开。
3.根据课文内容连一连。
舒服的阳光搜索住址住所光滑
倾斜的地方选择巢穴工具优良
温和的住宅研究泥土墙壁简单
粗糙的隧道抛出蟋蟀排水简朴
4.关于“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，下列说法不正确的一项是（）。
A.这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处
B.“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足
C.作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情
D.对蟋蟀来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了
5.品读句子，完成练习。
A.蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。
B.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（1）上面的句子中，句更加生动、富有情趣，因为。
（2）我也能写这样的句子。
①我一回到家，小狗就会。
②天晴了，那是彩虹妹妹。
6.阅读课内片段，完成练习。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
（）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）在括号里填上恰当的关联词语。
（2）片段按照从到的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。
请你按要求完成练习。
①选一选，体会蟋蟀住宅的外部特点。
A.干燥
B.隐蔽
C.向阳
D.有排水功能
E.有门
F.有平台
“朝着阳光”体现了住宅的（）。
“收拾得很平坦”体现了住宅（）。
“立刻就会干”体现了住宅的（）。
“总有一丛草半掩着”体现了住宅（）。
“青草丛中隐藏”体现了住宅的（）。
“一条倾斜的隧道”体现了住宅（）。
②蟋蟀住宅的内部特点是什么？用“”画出来。
（3）作者把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”，你觉得夸张吗？想一想，完成填空。
因为蟋蟀选址，外部和内部设计优良，可是用来建造住宅的工具是那样，只是一对和一双，能建造出这样的住宅，简直是个。
（4）读完片段，我想用关联词语“虽然……但是……”表达自己对蟋蟀的敬佩之情。
7.优秀著作我来读。
《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，推荐大家阅读。
你阅读过吗？考考你哟！
在作者笔下，（）像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；（）为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的（），也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
A.小麻雀
B.杨柳天牛
C.小甲虫
8.小练笔。
本文运用比喻、拟人等修辞手法，生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀是如何建造住宅的。
请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。
可以大胆想象哟！
过了不久，那只小蚂蚁请的援兵到了，一大群蚂蚁排成长龙阵，浩浩荡荡地跟着来了。
参考答案
1.选择住宅临优良大厅卧室
2.扒搬踏推铺
3.舒服的住宅倾斜的隧道温和的阳光粗糙的地方
选择住址搜索巢穴研究蟋蟀抛出泥土
住所简朴工具简单墙壁光滑排水优良
4.D
5.（1）B 运用了拟人的修辞手法，表达了作者对蟋蟀的喜爱（2）示例：①热情地迎接我②展现她美丽的身影
6.（1）即使……也……但是假使
（2）外内① C F A E B D ②大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
（3）不夸张慎重（不随遇而安）简单前足后足伟大的（4）示例：蟋蟀虽然弱小，但是它靠自己的力量建造了如此优良的住宅，真是个奇迹！
7.B C A
8.示例：只见这群蚂蚁配合默契，推的推，扛的扛，谁也不偷懒。
有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀，整个身体悬在空中，好像会飞一样。
我想知道它们是否能坚持，便使用石块围成一个小“城堡”，挡住它们，可没想到的是它们把大苍蝇高高地举起来，从“城堡”的墙上翻了过去。