2020年八年级下期末语文试题及答案
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一、积累运用(38分)
选择题1—6题。(14分)
1.下列加点字的注音,全部正确的一组是(2分)
A.氛.围(fēn)脊.梁(jǐ)污秽.(suì)扣人心弦.(xián)
B.迸.溅(bèng) 嶙.峋(lín) 潜.行(qiǎn) 恹.恹欲睡(yān)
C.香醇.(chún)跻.身(jī)飞窜.(cuàn) 争妍.斗艳(yán)
D.相称.(chèn) 模.样(mú) 聆.听(línɡ)卷帙.浩繁(yì)
2. 下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当..的一组是(2分)
①春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽
出了嫩芽。
②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议,一意孤行,必将自食其果。
③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命,而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。
A.逐步置之不理创造制造B.逐渐置之度外制造创造
C.逐步置之度外制造创造D.逐渐置之不理创造制造
3. 下列各句中,加点的成语使用错误的一项是(2分)
A. 从新城区到老城区,沿街庄重典雅的建筑,精致中透着秀气的园林,温文尔雅、朴实守礼的市民使外地游客的喜悦之
情油然而生
....。
B. 新来的王老师为人不苟言笑
....,只有校长有时还能跟他开点
无伤大雅的玩笑。
C. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然
乐此不疲
....,一个个前赴后继地扎进去。
D. 有些干部不注重调查研究,到了基层,下车伊始
....就发议论,提意见。
4. 下面句子中,没有语病的一句是(2分)
A.为了防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高
度,合理开发和利用自然资源。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的
榜样。
C.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改
革开放。
D. 生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们不仅要在
课堂上学语文,还要在生活中学语文。
5. 给下列句子排序,最合理的一项是(3分)
①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、
风度等许多方面。
②这样的美,才是广大女性更加向往、追求和渴望的。
③真正的女性美,应该是结实、精干、肌肉强健,富有区
别于男子的特有的曲线美。
④越来越多的人们现在都倾向于认为:现代女性的人体美,
绝不是苗条、柔软、纤细。
⑤当代青年人心目中美的典型,已不再是一个或一种人,
而是一个多层次、多因素的复杂模式。
⑥既不失女性的柔媚,又足以承担生活竞争的压力,担当
起社会的责任。
A.⑤⑥③②④①B.⑤④⑥②①③C.⑤①④③⑥②D.②⑤①③④⑥
6.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。文中“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来组织文章的感情线索。
B.《在莫泊桑葬礼上的演说》作者左拉,英国作家。莫泊
桑,法国著名小说家,世界短篇小说巨匠,成名作《最后一课》。
C.《陋室铭》选自《全唐文》。作者刘禹锡,唐代诗人,哲
学家,字梦得。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功
德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
D.最能广泛地反映生活的文学体裁是小说,我们从鲁迅的
《孔乙己》吴敬梓的《范进中举》中,看到了封建科举制度
笼罩下的炎凉世态和深受其害的畸形知识分子形象。
7.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在
田字格内,4分)
当下,由于工作压力大等原因,越来越多的家长忽视了
孩子的童年,有的花高áng的学费把孩子送到早教机构,有
的甚至早早将孩子送到国外,不知不觉中shū远了与孩子的关系。殊不知孩子的成长是在点点滴滴中积累生命的经验,
错过了平日的陪伴,也就错过了孩子的成长,这种“错过”是
我们一生中无法mí补的遗hàn。
8.默写。(每空1分,共9分)
9.名著阅读(5分)
(1)山顶上立一面杏黄旗,上书“替天行道”四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书“山东呼保义”一书“河北玉麒麟”。这段话中的“山东呼保义”和“河北玉麒麟”分别是《水浒传》中梁山哪两位首领的称谓?(2分)
(2)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便
把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。正在这时,林
中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。这段话出自《水浒传》中哪一个情节?请简要介绍“胖大和
尚”的性格特点。(1分+2分)
10.专题与综合实践活动(6分)
每一所学校都有它与众不同的文化底蕴,而校刊就是充
分展示学校文化底蕴的一个窗口。校刊应该像一份艺术品一
样精致而且有内涵,能让人好好珍藏。我们的校刊是一方展
示青春和个性的舞台,一扇中学生心灵和生活的窗口,一片
属于我们自己的广阔天地。
(1)如果下期校刊要设一个以“叶”为主题的美文专栏,作为主编的你准备为这一栏目拟一个怎样有特色的名称?(2分)(2)在该栏目的卷首语中,需要引用两句课外积累的有关
“叶”的古诗句,请你默写。(2分)
、
(3)叶的许多现象发人深思,让人浮想联翩。请你选择一
种叶子,仿照示例用生动的语言加以描绘。(2分)示例:深秋的枫叶,酡红如醉,似团团燃烧的火焰,凝聚
着激情,升腾着自信,满怀豪情去渲染生命的绚丽画卷。
二、阅读理解(49分)
(1)甲诗首联中“”“”和乙诗首
联中“”
“”透露出遭贬谪的愤慨之情(4分)
(2)两首诗都含蓄地表达了空有一腔热血而遭贬谪,抱负
无法施展的愤懑之情,但又有不同,请具体写出两首诗思想
感情的不同之处。(2分)
(二)
阅读下面两段文言文,完成12——题。(14分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞
以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见
往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大
兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。