儿童福利院实践报告与儿童福利院自查报告合集
关于福利院的社会实践报告(精选6篇)
关于福利院的社会实践报告(精选6篇)关于福利院的社会实践报告(精选6篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。
那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的关于福利院的社会实践报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
福利院的社会实践报告1这个大学暑假,本着想要让生活更加充实,体验更多以前没有经历过的事情,我加入了由xx组织的“xx社区儿童福利院慰问活动”,按照队里的一些建议我准备了一些可能会用得上的东西,并且准备了一些小小的礼物,想要在到时候给孩子们一个惊喜。
一、福利院之行的期待在经过充分的筹划准备以后,我们这个小队就出发了,xx福利院距离我们所住的地方有一些远,但是这一点距离挡不住我们大家伙心中的热情。
在车上我们就热烈的讨论起了xx儿童福利院的事情,有些去过那里的阿姨给我们这些没有去过的人介绍那里的情况,并向我们夸赞那里孩子的听话懂事和惹人心疼,让我们这些没去过的还没有到目的地呢,就已经心生柔软,恨不得马上就飞过去抱着可爱的孩子们,将我们准备的礼物送给他们,而我的心中也对于儿童福利院之行则更加期待了起来。
二、福利院之行的实践在期待之中,我们的车很快就到了福利院,一下车,入眼的就是一个如同学校一样的建筑群,虽然占地面积并没有很大,但是看上去却没有我想象的那样破旧。
我们一行人在门卫那里完成了访问人员的登记以后,就有人出来负责接待引领我们。
在这过程中我们并没有看到孩子们,这让我觉得奇怪。
负责人跟我们解释说孩子们正在上课,现在要先带我们去了解一下情况,在交谈中,负责人请求我们不要歧视或者抱有一些有色眼镜来看待这些孩子们,因为在福利院中的孩子除了孤儿以外,还有相当一部分因为先天性缺陷的孩子,并且福利院中的孩子们虽然都是善良的好孩子,但其实心理都有一些敏感,在有些时候言行要多注意些。
在会议室里我们谈了好一会,确定好了任务以后我们才见到了孩子们,确实如同之前的那个阿姨所说,是很可爱的孩子。
儿童福利院实习报告(5篇范文)
儿童福利院实习报告(5篇范文)【导语】儿童福利院实习报告怎么写好?本文精选了5篇优秀的儿童福利院实习报告范文,都是标准的书写参考模板。
以下是小编为大家收集的儿童福利院实习报告,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】儿童福利院实习报告实习时间:xx年6月8日-----xx年6月21日实习地点:_____儿童社会福利院一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实习的目的有:1. 了解儿童福利院的组织结构2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍_____儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,其中儿童总数:一qi0名。
残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-一qi岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-一qi岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实习内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。
体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
儿童福利院社会实践报告(通用7篇)
儿童福利院社会实践报告(通用7篇)儿童福利院篇1作为当代大学生,在这个暑假里我认真履行了学校要求进(20xx年度法学社会实践报告)行暑期社会实践的任务。
积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。
回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。
孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。
我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是7月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。
在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。
在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。
孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。
我带的是二区。
有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。
虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只希望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。
孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹,好不容易安抚了这个,另一个个又开始折腾,最后弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。
儿童福利院社会实践报告
儿童福利院社会实践报告一、引言儿童福利院是一个为无家可归或被遗弃的儿童提供庇护的地方。
在过去的几周里,我有幸参与了一次儿童福利院的社会实践活动。
通过这次实践,我深刻认识到了儿童福利院的重要性,以及我们每个人对这些孩子们的责任。
二、参观儿童福利院在参观儿童福利院的过程中,我被院内温馨的环境所感动。
院内有宽敞的活动区域、干净整洁的宿舍和专业的教育设施。
这些设施不仅为孩子们提供了一个良好的学习和生活环境,也为他们的身心健康提供了保障。
三、了解儿童福利院的工作儿童福利院的工作人员非常专业和有爱心。
他们不仅负责孩子们的日常生活照料,还提供心理辅导和教育培训。
通过与工作人员的交流,我了解到他们为了孩子们的未来而努力工作,希望每一个孩子都能有一个美好的人生。
四、与孩子们的互动在与孩子们的互动中,我感受到了他们的善良和纯真。
他们用灿烂的笑容迎接我们的到来,用热情的拥抱表达对我们的喜爱。
我们一起玩游戏、做手工,分享彼此的故事和梦想。
这些孩子们虽然身世不幸,但他们依然保持着对生活的热爱和希望。
五、孩子们的故事每一个孩子都有一个动人的故事。
有的孩子因为家庭贫困而被送到福利院,有的孩子因为家庭暴力而无法回到原来的家庭。
他们的经历让我深刻认识到,我们身处的环境对我们的成长和发展有着巨大的影响。
而儿童福利院为这些孩子们提供了一个重新开始的机会。
六、对儿童福利院的思考通过这次实践,我认识到儿童福利院的重要性。
它不仅是一个提供庇护的地方,更是一个为孩子们提供成长和发展机会的地方。
然而,儿童福利院的资源和支持仍然有限,需要更多的社会关注和支持。
七、呼吁社会关注我希望通过这篇文章能够唤起更多人对儿童福利院的关注。
每个孩子都应该有一个安全、健康和快乐的成长环境。
我们可以通过捐款、志愿服务或者宣传儿童福利院的工作来帮助这些孩子们。
他们是社会的未来,我们每个人都有责任为他们创造更好的明天。
八、结语通过这次儿童福利院的社会实践,我不仅收获了知识和经验,更深刻认识到了儿童福利院的重要性。
儿童福利院社会实践报告总结
儿童福利院社会实践报告总结一、实践目的和背景儿童福利院是为无亲无故的儿童提供庇护和照料的机构,是社会保障和公益事业的重要组成部分。
本次社会实践旨在通过深入了解儿童福利院的工作内容和管理模式,提高对儿童福利事业的认识,并为儿童福利院的发展提出建议。
二、实践过程和成果1. 实践过程在儿童福利院的实践过程中,我们首先参观了福利院的各个区域,了解了福利院的设施和生活环境。
随后,我们与福利院的工作人员进行了交流和互动,了解了他们的工作内容和日常管理。
最后,我们还与一些孩子进行了面谈,了解了他们的故事和希望。
2. 实践成果通过此次实践,我们对儿童福利院的工作内容和管理模式有了更深入的了解。
我们了解到,儿童福利院不仅提供基本的生活照料,还致力于为孩子们提供教育、心理支持和社交交流。
我们还深刻地意识到,儿童福利院是一个能够帮助孩子们重建生活、改变命运的重要场所。
三、实践收获和感悟1. 知识收获通过参与儿童福利院的实践,我们学到了很多有关儿童福利事业的知识。
我们了解到,儿童福利院的发展并非只靠政府的资金支持,还需要社会各界的关注和参与。
我们收获了很多关于儿童保护和教育的知识,学会了如何与儿童进行有效的沟通和交流。
2. 观念转变通过与儿童福利院的工作人员和孩子们的交流,我们深刻地触动到了自己内心的感受。
我们以前对儿童福利院的印象往往停留在物质生活的供养,但是通过实践,我们发现儿童福利院真正的价值在于帮助这些孩子们建立自信、提升能力,为他们的成长和发展提供更多机会。
3. 社会责任感此次实践使我们深刻地认识到,作为社会的一员,我们应该对弱势群体给予更多的关注和支持。
通过实践,我们发现在社会实践中,我们不仅能够帮助他人,也能够提高自身的能力和素养。
同时,我们还意识到,儿童福利事业需要全社会的共同参与,我们每一个人都可以为这个事业做出贡献。
四、建议和展望1. 提高社会关注度为了提高儿童福利事业的发展,我们建议加大宣传力度,提高社会对儿童福利院的关注度。
儿童福利院社会实践报告
儿童福利院社会实践报告一、引言在儿童福利院进行社会实践是我大学生活中宝贵的一段经历。
通过实践,我深切体会到儿童福利院在为弱势儿童提供援助和保障方面的重要性。
本报告将详细介绍我在儿童福利院实践活动中的所见所闻,以及对儿童福利事业的思考和建议。
二、实践活动的内容1. 社区关怀活动在福利院中,我们组织了一系列社区关怀活动,旨在促进社区与儿童福利院的交流与合作。
我们定期邀请社区成员参观福利院,让他们从近距离了解福利院的工作和儿童的生活。
此外,我们也组织了一些游戏和互动活动,以增强儿童与社区的互动和融合。
2. 学习辅导和兴趣培养为了帮助儿童更好地学习和发展兴趣,我们提供了学习辅导和各类兴趣培养活动。
在学习辅导方面,我们为儿童提供课后辅导和学科考试辅导,以帮助他们提高学习成绩。
在兴趣培养方面,我们开展了绘画、音乐、舞蹈等多样化的活动,让儿童有机会发现并培养自己的特长。
3. 心理疏导和社交培养在福利院中,我们非常重视儿童的心理健康和社交能力的培养。
我们开展了一系列心理疏导活动,由专业心理咨询师为儿童提供个体和集体咨询。
同时,我们也组织了一些社交活动,例如户外游玩和团队建设,以帮助儿童建立更多的社交关系和培养合作精神。
三、实践感悟与思考通过这次实践,我深刻认识到儿童福利事业的重要性和挑战。
虽然福利院在为弱势儿童提供帮助方面发挥了巨大的作用,但依然存在一些问题和困难。
首先,资源分配不平衡是一个亟待解决的问题,一些贫困地区的福利院面临着医疗设备、学习资源等方面的匮乏。
其次,关注儿童心理健康和社交能力的培养也需要更多的关注和支持。
针对这些问题,我认为政府和社会应该共同努力,提供更多的资金和资源支持福利院的建设和发展。
同时,志愿者的参与也是非常重要的,他们可以通过提供专业知识和亲身经历来帮助儿童福利院改善现状。
此外,公众的宣传和参与也可以在一定程度上推动儿童福利事业的发展,让更多人了解和关注福利院。
四、结语通过儿童福利院的社会实践,我从多个方面了解了儿童福利事业的重要性和现状。
儿童福利院实习报告
儿童福利院实习报告实习报告:儿童福利院实习经历一、实习背景我在大学期间选择了到儿童福利院实习,主要是出于对儿童保护和关爱的兴趣。
儿童福利院是一个提供临时安置、教育和康复服务的机构,为那些在无法生活在自己家庭环境下的儿童提供帮助。
二、实习目的我的实习目的有以下几个方面:1. 学习儿童保护与心理疏导的基本知识与技能;2. 了解儿童福利院的日常运作和管理;3. 与孩子们建立联系,提供情感支持和教育帮助。
三、实习内容1. 儿童保护与心理疏导我通过参与儿童保护与心理疏导的培训,学习了如何识别和应对儿童遭受虐待或其他形式伤害的问题。
学习了如何与儿童建立沟通,以及如何提供适当的心理支持和疏导。
2. 日常运作和管理我参与了儿童福利院的日常运作和管理,包括帮助准备食物、清洁卫生、组织活动等。
我也学习了如何正确记录儿童福利院的日常运作和儿童个人信息,并了解了儿童福利院的政策和规定。
3. 与孩子们建立联系在儿童福利院实习期间,我努力与孩子们建立联系,成为他们的朋友和信任的大人。
我参与了儿童活动,如绘画、手工制作、学习等,给予他们情感支持和教育帮助。
我还尝试与孩子们进行心理疏导,帮助他们处理情绪问题和困惑。
四、实习收获通过这次实习,我获得了以下收获:1. 学习了儿童保护与心理疏导的基本知识与技能;2. 了解了儿童福利院的日常运作和管理;3. 提高了与儿童建立联系和提供情感支持的能力;4. 增强了责任感和团队合作能力。
五、实习感悟这次实习让我深刻地认识到了儿童保护的重要性,也让我明白了儿童福利院的存在意义。
在儿童福利院,我见证了孩子们从失落、困惑到自信和快乐的转变,这让我觉得无比有价值和满足。
我也意识到,为了保护儿童,我们需要更多的社会支持和资源投入。
六、总结通过儿童福利院的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也提升了自己的情感能力和人际交往能力。
这次实习经历对我来说意义重大,我将会继续关注儿童福利工作,为儿童的权益和幸福贡献我的力量。
儿童福利院实习报告
儿童福利院实习报告一、实习目的和意义儿童福利院是为无家可归、失去监护人或遭受虐待的儿童提供照料和保护的机构。
作为儿童福利工作的一种形式,儿童福利院承担着养育、教育和康复等多方面的责任。
通过对儿童福利院的实习,可以深入了解儿童福利工作的现状和需求,提高对儿童保护问题的敏感度和责任感,为未来的社会工作提供实践经验。
二、实习内容和方式本次实习是在某市的一家儿童福利院中进行的,实习时间为一个月。
在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 儿童的日常生活照料:包括给儿童喂饭、洗衣、洗澡、换尿布等;2. 与儿童进行亲子互动活动:包括游戏、唱歌、故事讲解等;3. 协助儿童进行学习和康复训练:包括辅导儿童完成学习任务,参与儿童康复活动等;4. 参与儿童案件的调查和研究:包括与福利院工作人员共同调查儿童的个案,分析儿童的问题和需求。
实习期间,我始终保持认真负责的态度,尽力为儿童提供各项服务和支持。
在与儿童的互动中,我尽力与每个儿童建立良好的关系,让他们感受到温暖和关爱。
同时,我也与福利院的工作人员密切合作,不断学习和提高自己的工作能力,为儿童福利工作做出更大的贡献。
三、实习收获和体会通过这次实习,我收获了很多,并对儿童福利工作有了更深入的认识和理解。
首先,我深刻认识到儿童福利工作的重要性。
儿童是社会的未来,保护他们的权益和提供他们所需的照料和支持是我们每个人的责任。
作为社会工作者,我将始终关注和投身于儿童福利事业,为儿童提供更好的帮助和保护。
其次,我了解了儿童福利工作的困难和挑战。
在儿童福利院工作,每个儿童都有其独特的问题和需求,需要我们更多的耐心、关爱和理解。
同时,儿童福利工作也需要与其他相关部门和机构密切合作,共同推动儿童保护工作的发展。
这对于一个社会工作者来说,需要具备扎实的专业知识和沟通协调能力。
最后,实习让我更加明白社会工作的价值和意义。
社会工作不仅仅是提供实际的帮助和支持,更重要的是传递温暖、关爱和正能量。
2024年儿童福利院社会实践报告总结范本(2篇)
2024年儿童福利院社会实践报告总结范本摘要:本次社会实践活动是我们小组在2024年5月到儿童福利院进行的。
通过与儿童福利院的工作人员和孩子们的互动,我们了解了儿童福利机构的现状和问题,并提出了一些建议和解决方案。
通过这次实践活动,我们深刻认识到了儿童福利事业的重要性和紧迫性,并为改善儿童福利机构的状况做出了一些努力。
一、背景介绍儿童福利院是为了保护、教育和关爱无家可归儿童而设立的社会福利机构。
在福利院中,我们看到了一些孩子们因为家庭原因而被迫进入福利机构的状况,这让我们深感心痛。
福利院的工作人员尽力为孩子们提供一个温暖、稳定和安全的环境,但是由于资源有限和管理不完善,仍然存在一些问题和挑战。
二、实践过程我们小组在儿童福利院度过了一天,期间我们观察了儿童的日常生活,与孩子们交流,并与工作人员进行了访谈。
我们发现,福利院的场地设施虽然相对较好,但是还存在一些不足之处;孩子们在心理、教育和社交方面也存在困难和问题;工作人员面临着较大的工作压力和资源不足的困扰。
三、问题分析在实践过程中,我们发现了儿童福利机构存在的一些问题。
首先是资源不足的问题,包括场地、教育和培训资源等方面。
其次是管理不完善,包括对孩子们的心理健康、教育和社交等方面的关注不够,以及对工作人员的培训和支持不足。
最后是缺乏社会支持和合作,对于外界捐赠和志愿者的有效管理和利用还有待改善。
四、建议和解决方案针对儿童福利机构存在的问题,我们提出了一些建议和解决方案。
首先,要加强资源投入,提供更好的场地设施和教育培训资源,为孩子们提供更好的成长环境。
其次,应加强管理和服务,关注孩子们的心理健康、教育和社交等方面的需求,同时加强对工作人员的培训和支持。
最后,要加强社会支持和合作,积极争取社会捐赠和合作伙伴,提高福利机构的管理和运作效率。
五、实践心得通过这次实践活动,我们深刻认识到了儿童福利事业的重要性和紧迫性。
我们也意识到改善儿童福利机构的状况是一个长期的过程,需要社会各界的关注和共同努力。
儿童福利院实习报告3篇
儿童福利院实习报告儿童福利院实习报告精选3篇(一)实习单位名称:儿童福利院实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日实习内容:1. 组织儿童活动:我在儿童福利院实习期间,负责组织和参与各种儿童活动,包括游戏、绘画、手工制作等。
这些活动有助于儿童的身心发展,增强他们的自信心和团队合作能力。
2. 照顾儿童生活:除了组织活动,我还参与了儿童的日常生活照料工作,包括给他们洗澡、喂饭、照顾卫生等。
通过与儿童的互动,我了解到他们的需求和关注点,并尽力为他们提供良好的生活环境。
3. 提供心理支持:在与儿童的接触中,我发现一些儿童面临着家庭问题、情绪困扰等挑战。
因此,我与其他工作人员一起提供心理支持,包括倾听他们的困扰,给予他们鼓励和指导。
通过与儿童的交流,我学会了如何给予他们心理上的支持和帮助。
4. 组织义工活动:为了促进社区对儿童福利院的关注和支持,我还参与了组织义工活动。
我协助策划并组织了一次义工活动,邀请社区志愿者来儿童福利院与儿童互动。
这不仅给儿童带来了快乐,也促进了社区对儿童福利问题的关注。
实习心得:通过在儿童福利院的实习,我获得了宝贵的经验和教训。
首先,我了解到儿童福利院扮演着提供安全和关爱的重要角色。
在福利院工作的工作人员都充满爱心和耐心,他们为儿童营造了一个温馨的环境。
其次,我认识到每个儿童都有自己的故事和经历,他们需要被倾听和关心。
作为实习生,我努力与他们建立互信关系,并给予他们尽可能多的关注和陪伴。
此外,我也认识到儿童福利问题是一个复杂而严峻的挑战。
除了提供生活和心理支持,社会各界都需要共同努力,为儿童提供更好的福利保障和发展机会。
最后,通过实习经历,我更加坚定了从事与儿童福利相关工作的决心。
我希望将来能够继续为儿童的成长和幸福做出贡献,为他们创造更美好的明天。
儿童福利院实习报告精选3篇(二)儿童福利院实习报告1.引言在这个现代化的社会中,离异、单亲、父母双亡等问题导致了很多儿童无法享受到完整的家庭和良好的成长环境。
关于儿童福利院实习报告2篇
关于儿童福利院实习报告 (3)关于儿童福利院实习报告 (3)精选2篇(一)实习单位:儿童福利院实习时间:xxxx年xx月-xxxx年xx月实习内容:1. 介绍儿童福利院的背景和目标:儿童福利院是一个专门为无法与父母或亲属生活在一起的儿童提供临时或长期照料、教育和保护的机构。
其目标是保障儿童的基本权益,包括提供饮食、医疗、教育和心理支持等。
2. 参与照料和日常生活:在儿童福利院实习期间,我参与了对儿童的照料和日常生活工作。
包括协助给儿童进行饮食、卫生和个人清洁,并给予他们必要的监护和安全保护。
3. 协助教育活动:在儿童福利院,我还协助了一些教育活动。
这包括协助教师进行课堂教学和辅导工作,帮助儿童完成作业和学习任务,组织游戏和娱乐活动,以促进儿童的全面发展。
4. 参与心理支持服务:由于许多儿童在福利院有着心理创伤和困扰,我也参与了心理支持服务。
这包括与儿童进行沟通和倾听,提供情感支持和安慰,帮助他们建立自信心和积极的心态。
5. 参与社会工作和家庭重建工作:儿童福利院还有一个重要的任务是帮助儿童寻找合适的家庭和社会环境。
在实习期间,我参与了一些社会工作和家庭重建工作,包括了解儿童的家庭背景和情况,协助社工人员进行调查和评估,并参与家庭探访和协商等工作。
实习心得和收获:通过在儿童福利院的实习,我对儿童福利工作有了更深入的了解,并提高了自己的专业技能和人际交往能力。
我学会了如何与儿童沟通和建立信任关系,了解了儿童面临的各种问题和困境,并学会了如何提供适当的支持和帮助。
这段实习经历也让我更加关注儿童福利问题,激发了我在未来从事相关工作的热情和动力。
实习评价和建议:在儿童福利院实习期间,我得到了来自实习导师和同事的指导和帮助。
他们对我的工作进行了肯定和鼓励,并给予了宝贵的建议。
在未来的实习中,我希望能够更加深入地了解儿童福利工作的实际情况和挑战,并积累更多的实践经验。
我也希望能够持续提升自己的专业能力,为儿童福利事业做出更大的贡献。
儿童福利院假期社会实践报告8篇
儿童福利院假期社会实践报告8篇第1篇示例:儿童福利院假期社会实践报告一、实践活动背景近年来,我国儿童福利事业得到了越来越多的关注和支持,各级政府和社会组织积极开展各类关爱儿童的活动。
为了让孩子们在假期过得更加充实和快乐,本次活动由我校学生会组织,志愿者们前往当地儿童福利院进行社会实践。
二、实践活动内容实践活动主要包括开展文艺表演、与孩子们互动交流、进行手工制作等多个环节。
在文艺表演环节,我们为孩子们带来了精彩的歌舞表演和小品表演,为他们带来一场场欢乐的演出。
与此志愿者们还和孩子们一起进行了游戏互动,进行了有意义的交流,增进了彼此的了解和感情。
在手工制作环节,我们为孩子们准备了丰富多彩的材料,指导他们进行手工制作,开发他们的动手能力和创造力。
三、实践活动收获通过这次实践活动,我们收获颇丰。
一方面,孩子们敞开心扉,和我们分享了他们的生活、梦想和情感,带给我们许多感动和启示。
我们也给孩子们带去了欢乐和温暖,让他们感受到社会的关爱和温情。
在这个过程中,我们不仅提高了自身的组织能力和团队合作能力,还感受到了奉献和快乐的意义,激发了更多的社会责任感和爱心。
四、实践活动感悟通过这次儿童福利院假期社会实践活动,我们深刻感受到了社会的冷暖和关爱的力量。
在未来的学习和生活中,我们将继续关注和支持儿童福利事业,积极参与各类公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
我们也将珍惜眼前的生活,关爱身边的人,传播爱与温暖,让社会充满更多的正能量。
五、展望未来希望通过我们的努力和关爱,让更多的孩子们感受到社会的温暖和帮助,希望儿童福利事业能够得到更多的支持和关注,让每一个孩子都能健康快乐地成长。
在未来的日子里,我们将继续开展各类公益活动,努力为实现儿童福利事业的目标而奋斗。
通过这次儿童福利院假期社会实践活动,我们收获颇丰,收获了感动和快乐,激发了更多的社会责任感和爱心。
我们相信,只要每个人都能携手共同努力,儿童福利事业一定会迎来更加美好的未来。
儿童福利院社会实践报告
儿童福利院社会实践报告一、背景介绍在社会发展的进程中,儿童福利问题始终牵动着我们的心。
为了更好地了解儿童福利院的工作和儿童的生活状况,我们进行了一次社会实践活动,希望通过这次实践报告,能够让更多人了解儿童福利院的情况,传递对儿童的关爱之情。
二、实践过程我们选择了某市的一家儿童福利院进行了社会实践活动。
在活动中,我们参观了福利院的各个部门,与孩子们进行了互动交流,并尝试了一些志愿者的工作。
通过这些实践活动,我们对儿童福利院的工作有了更深入的了解。
1.参观福利院我们首先参观了福利院的整体环境,了解了福利院的建筑结构和设施设备。
我们发现,福利院的环境布局十分整洁美观,各类设施完善,并且提供了舒适的生活条件给孩子们。
2.交流互动在福利院的活动室里,我们和孩子们进行了互动交流。
通过跳绳、画画、游戏等活动,我们与孩子们建立了良好的互动关系,了解到他们的兴趣爱好和内心世界。
我们还给孩子们讲述了一些有趣的故事,希望给他们带来快乐和关爱。
3.志愿者工作为了更深入地了解福利院的工作,我们参与了一些志愿者的工作。
我们帮助孩子们做起居卫生,给他们提供心理支持和关怀。
通过亲身经历,我们体会到了儿童福利工作者的辛勤付出,也更加明白了孩子们的需求和他们所面临的困境。
三、实践成果通过这次社会实践活动,我们对儿童福利院的工作和儿童的生活状况有了更全面的认识。
我们收获了这些宝贵的成果:1.加强社会责任感通过参与儿童福利院的社会实践,我们深刻感受到了自己的社会责任和义务。
孩子们需要我们的关注和帮助,我们也应该积极参与到儿童福利事业中,为他们的成长和幸福做出贡献。
2.提高人文关怀意识参与实践活动后,我们更加关注儿童的心理健康和需求,更加尊重他们的个性和差异。
我们认识到每个孩子都有其独特的成长路径,需要我们的耐心和理解。
3.传递爱心与关怀我们通过实践活动,希望能够将我们的爱心和关怀传递给更多的人。
无论是通过为福利院捐赠物资,还是参与志愿者工作,我们都希望能够给予孩子们更多的温暖和帮助。
2024年儿童福利院社会实践实践报告_儿童福利院工作总结
2024年儿童福利院社会实践实践报告_儿童福利院工作总结一、实践背景本次社会实践活动是在2024年参加的,地点位于本市的儿童福利院。
儿童福利院是一个专门收留和照顾生活困难的儿童的机构,为父母亲的离异、死亡或者孤儿等特殊儿童提供了一个生活和学习的环境。
这次社会实践的目的是通过参与儿童福利院的工作,了解社会弱势群体的生存现状,提高自身的社会责任感和关爱意识。
二、实践过程1. 第一周在第一周的实践中,我们主要进行了儿童福利院的认识和了解工作。
通过与工作人员的交流,了解了儿童福利院目前面临的困难和挑战。
我们也参与了一些简单的儿童活动,比如绘画、手工制作等,与孩子们建立了联系,了解了他们的生活和学习情况。
2. 第二周在第二周的实践中,我们开始参与到儿童福利院的日常工作中。
我们帮助工作人员进行儿童的生活照顾,包括帮助孩子们洗衣服、整理房间、做饭等。
我们也利用课余时间和孩子们一起进行学习辅导,帮助他们提高学习成绩。
3. 第三周在第三周的实践中,我们和工作人员一起参与了一些福利院的公益活动。
比如参观了一些社会团体、学校和企业,了解他们对儿童福利工作的支持和帮助。
我们也帮助儿童福利院组织了一些募捐活动,为福利院筹集了一些生活用品和学习用具。
三、实践收获通过这次儿童福利院的社会实践,我们获得了很多收获。
我们加深了对社会弱势群体的了解,了解了他们生存的困难和需要。
我们提高了自身的社会责任感和关爱意识,懂得了自己应该为社会做出贡献。
我们也学会了团队合作和与他人沟通的能力,这对我们未来的发展也是非常重要的。
四、存在问题在实践过程中,我们也发现了一些问题。
福利院的设施和资源比较匮乏,孩子们的生活和学习条件还有待提高。
福利院的工作人员比较紧张,需要更多的志愿者和资源进行支持。
社会对儿童福利工作的关注还不够,需要更多的宣传和支持。
五、改进和建议针对存在的问题,我们提出了一些建设性的意见和建议。
建议政府增加对儿童福利院的投入,提高福利院的设施和资源,改善孩子们的生活和学习条件。
儿童福利院社会实践报告3000字7篇
儿童福利院社会实践报告3000字7篇篇1引言在这个快节奏的现代社会中,我们往往忽视了那些最需要关注和帮助的群体。
儿童福利院里的孩子们,他们或许因为种种原因,无法像其他孩子一样享受到家庭的温暖和社会的关爱。
作为一名大学生,我深感自己有责任和义务去关注这个特殊的群体,尽自己的一份绵薄之力。
因此,我参加了这次儿童福利院的社会实践活动,希望能够为这些孩子们带去一些欢乐和关爱。
一、活动背景与目的本次社会实践活动的目的是为了关注儿童福利院的孩子们,了解他们的生活状况和需求,尽我们所能为他们提供帮助和关爱。
通过开展各种活动,不仅能够让孩子们感受到社会的温暖,还能够促进他们的身心健康和全面发展。
二、活动内容与过程1. 初步了解与建立联系在活动开始之前,我们通过线上和线下的方式,对儿童福利院进行了初步的了解和联系。
我们了解到,这些孩子们大多数因为家庭原因而无法享受到正常的家庭生活,他们渴望得到关注和关爱。
因此,我们决定从建立联系开始,与孩子们进行互动和沟通,让他们感受到我们的温暖。
2. 开展互动游戏在活动过程中,我们为孩子们精心设计了各种互动游戏,如猜谜语、画画比赛等。
这些游戏不仅能够锻炼孩子们的智力,还能够增强他们的团队合作意识和竞争意识。
在游戏中,我们不断鼓励和表扬孩子们,让他们感受到自己的价值和能力。
3. 制作手工艺品为了让孩子们能够充分发挥自己的创造力和想象力,我们还为孩子们准备了各种手工艺品制作材料,如彩纸、胶水、剪刀等。
在制作过程中,我们不仅教会了孩子们如何使用这些工具,还引导他们发挥创意和想象力,制作出各种精美的手工艺品。
这些手工艺品不仅展示了孩子们的才华和创造力,还能够作为纪念品,让他们在未来的日子里回忆起这段美好的时光。
4. 举办文艺汇演为了让孩子们能够充分展示自己的才艺和表演能力,我们还举办了一场文艺汇演。
在汇演中,孩子们表演了各种精彩的节目,如唱歌、跳舞、讲故事等。
他们的表演不仅赢得了观众的阵阵掌声和喝彩声,还展现了他们的才华和潜力。
在儿童福利院实习报告
实习报告一、实习背景及目的作为一名社会工作专业的学生,我深知理论知识的重要性,同时也明白只有将理论运用到实践中,才能真正理解和掌握社会工作技能。
为此,我利用暑假时间,来到了儿童福利院进行为期一个月的实习,旨在了解儿童福利院的组织结构,深入学龄儿童中了解他们的生存状况,巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强对社会工作事业的热爱。
二、实习单位介绍我所实习的儿童福利院成立于xx年,位于我国一个美丽的城市。
该福利院主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,福利院中的儿童总数约为170名,其中残疾儿童80名,年龄段分别为0-2岁、3-7岁和8-17岁。
三、实习内容及个人体会在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 学习辅导:我在教育科室负责小学和初中学生的学习辅导,帮他们批改作业、解答疑难问题。
通过与孩子们的交流,我了解到他们在学习上所面临的困难,以及他们内心的需求。
2. 陪伴聊天:我利用业余时间与孩子们聊天,了解他们的生活状况、兴趣爱好和心理需求,以增进我们之间的感情。
这让我深刻体会到,孩子们需要的不仅仅是物质上的帮助,更多的是关爱和陪伴。
3. 图书整理:我负责整理图书馆的书籍,为孩子们提供良好的阅读环境。
在这个过程中,我了解到孩子们对知识的渴望,以及他们对美好生活的向往。
4. 参与活动:我积极参与福利院组织的各类活动,如文艺演出、运动会等,为孩子们提供快乐的成长环境,让他们感受到生活的美好。
通过实习,我深刻体会到以下几点:1. 儿童福利院的孩子们需要更多的关爱和关注。
他们由于种种原因,无法享受到正常家庭的孩子所拥有的幸福。
作为社会工作者,我们要用爱心、耐心和责任心去关爱他们,让他们感受到社会的温暖。
2. 社会工作是一门实践性很强的专业。
通过实习,我将所学理论知识与实际工作相结合,提高了自己的实践能力,为今后从事社会工作事业打下了坚实基础。
2024年儿童福利院社会实践实践报告7篇
2024年儿童福利院社会实践实践报告7篇篇1一、引言在这个充满活力的季节里,我们走进儿童福利院,为的是将我们的关爱传递给那些需要温暖的孩子。
我们希望通过这次社会实践,能够为孩子们带去一份真挚的关怀,同时也让我们自身得到成长与锻炼。
二、活动背景与目的随着社会的发展,儿童福利问题日益受到关注。
本次社会实践旨在为儿童福利院的孩子提供实质性的帮助,通过我们的努力,让孩子们感受到社会的温暖与关爱。
我们希望通过此次活动,能够激发更多人关注儿童福利事业,为构建和谐社会贡献一份力量。
三、活动时间与地点时间:2024年5月地点:某儿童福利院四、活动内容与安排1. 前期准备:我们组织了志愿者团队,进行了详细的分工与培训。
志愿者们学习了儿童心理学、教育学等相关知识,为的是更好地与孩子们沟通交流,了解他们的需求。
此外,我们还准备了丰富的文艺节目,如歌舞表演、乐器演奏等,以给孩子们带来欢乐。
2. 实践活动:在活动当天,志愿者们早早来到福利院,为孩子们整理房间、打扫卫生。
接着,我们为孩子们带来了精心准备的节目表演,孩子们看得津津有味,脸上洋溢着幸福的笑容。
此外,我们还组织了亲子游戏环节,让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖。
3. 后期总结:活动结束后,我们对本次社会实践进行了总结与反思。
志愿者们纷纷表示,通过这次活动,他们不仅学会了如何关爱他人,还锻炼了自己的组织能力与沟通能力。
同时,我们也收集了孩子们的反馈意见,为今后的活动提供了宝贵的建议。
五、活动效果与影响本次社会实践取得了显著的效果。
首先,孩子们在活动中感受到了社会的关爱与温暖,增强了他们的自信心与幸福感。
其次,我们的志愿者们在活动中得到了锻炼与成长,学会了如何更好地关爱他人。
最后,本次活动也引起了更多人对儿童福利事业的关注,为构建和谐社会贡献了一份力量。
六、结论与建议总的来说,本次社会实践取得了圆满的成功。
我们建议今后可以开展更多类似的活动,将关爱传递给更多的孩子。
同时,我们也希望更多的人能够参与到儿童福利事业中来,共同为构建和谐社会贡献力量。
儿童福利院社会实践报告
儿童福利院社会实践报告一、引言本篇报告旨在总结我参与的儿童福利院社会实践活动,介绍福利院的现状及问题,并提出相关改进建议。
通过此次实践,我深切感受到了儿童福利的重要性,也更加认识到社会应该为弱势群体提供更多的关爱和支持。
二、实践概况我所参与的儿童福利院位于城市郊区,是一个收留失去父母照顾的儿童以及其他弱势群体的机构。
福利院内设有宿舍、学习区、活动场地等基础设施,并有专业职工负责照顾和教育这些孩子。
三、福利院的现状与问题3.1 资源不足由于资金和物质资源的欠缺,福利院无法提供孩子们所需的良好教育和生活环境。
宿舍设施陈旧,学习用具、玩具等物品匮乏,无法满足孩子们的基本需求。
3.2 缺乏心理支持失去父母关爱的孩子需要更多的心理指导和关怀,但福利院在心理辅导方面的资源有限。
孩子们缺乏与专业心理咨询师交流的机会,无法得到及时有效的心理疏导和治疗。
3.3 教育质量亟待提升福利院为孩子们提供了基础教育,但由于教育资源匮乏和教师队伍力量不足,孩子们的教育质量有待提高。
缺乏良好的教育环境和师资力量,限制了孩子们个人能力的发展。
四、改进建议4.1 增加资金和物质支持通过社会募捐、企业赞助等方式,增加福利院的经费来源,用于改善孩子们的生活质量和教育条件。
同时,建立物资捐助渠道,吸引更多人士和机构关注儿童福利,并提供所需的物品支持。
4.2 加强心理支持与心理专业机构合作,定期派驻心理咨询师或志愿者,为福利院的孩子们提供心理支持和辅导服务。
开展心理健康教育活动,提升孩子们的心理素质,帮助他们良好地适应环境和成长。
4.3 提供优质教育资源联合当地教育机构,扩大教育资源共享,为孩子们提供更多的教育机会和资源。
同时,鼓励适用于福利院特殊情况的教育教材和教学方法的研发,提高教学效果,确保孩子们接受到良好的教育。
五、结语通过这次儿童福利院的社会实践,我深入了解了福利院的现状与问题,并提出相关改进建议。
希望社会各界能够关注儿童福利,为他们提供更好的发展环境和支持,让他们在快乐成长的过程中感受到社会的温暖和关怀。
儿童福利院实践报告
儿童福利院实践报告1.引言作为社会人士,我们一直关注着贫困、孤儿、残疾等弱势群体的生活和教育,并致力于提供帮助和改善生活条件。
本次报告旨在介绍我们的一次儿童福利院的实践活动。
2.实践活动我们选择了本市最大的儿童福利院作为实践地点。
在福利院,我们分为三个小组进行活动:教育活动组、康复体验组和志愿者陪伴组。
2.1 教育活动组教育活动组的主要活动是与孩子们进行英语教学和文艺表演。
我们提前准备了英语教材和曲目,并针对孩子们的年龄和程度进行了分类,制定了教学计划。
我们采取了带领孩子们唱歌、跳舞、进行双语对话等多种形式,给孩子们带来了愉快的学习氛围。
2.2 康复体验组康复体验组的任务是为残疾孩子提供康复治疗和辅助工具的试用。
我们了解了残疾孩子的身体状况和康复需求,并与他们一起完成了康复锻炼和体验了一些康复辅助设备。
孩子们在体验过程中展现出了强烈的求知欲和学习能力。
2.3 志愿者陪伴组志愿者陪伴组的目标是为孤儿们提供更多的关爱和互动。
我们与孩子们聊天、玩游戏、一起学习、一起做手工,并为他们准备了小礼品。
在与孩子们交流和互动的过程中,我们感受到了孩子们真挚的情感和对生命的热爱。
3.反思与感悟在本次实践活动中,我们深入了解了贫困、残疾和孤儿等弱势群体的生活和教育现状,并了解了他们所需的帮助和关爱。
我们意识到,作为社会人士,我们应当积极关注弱势群体的生存和发展,并尽可能提供更多的帮助和支持。
4.结语通过本次实践活动,我们获得了许多宝贵的经验和知识。
同时,我们也为弱势群体提供了一份微薄的帮助和关爱。
我们愿意将这份爱心和关怀传递下去,并为社会和谐发展添砖加瓦。
儿童福利院社会实践报告实践报告
儿童福利院社会实践报告实践报告实践报告:我参与了儿童福利院的社会实践活动,这次实践让我对儿童福利院的工作和儿童福利的重要性有了更深刻的理解和认识。
在儿童福利院,我主要参与了与孩子们的互动活动。
我们和孩子们一起进行了各类游戏和手工活动,这让孩子们在愉快的氛围中体验到了快乐和互动的乐趣。
我们还为孩子们组织了一场小型的表演,孩子们可以发挥自己的才艺,展示自己的才能,这让他们感到非常自豪和开心。
除了和孩子们的互动活动,我还参与了一些教育辅导的工作。
我和其他志愿者一起帮助孩子们完成作业和学习,给他们提供一对一的辅导。
在这个过程中,我发现有些孩子可能由于不良的家庭环境或其他原因而学习成绩较差,他们需要更多的关注和帮助。
我们尽力给予他们鼓励和支持,希望他们能够有更好的学习成绩和更好的未来。
通过这次实践,我体会到了儿童福利院的工作的艰辛和重要性。
儿童福利院不仅是一个提供庇护和照顾的场所,更是为孩子们提供了一个成长和发展的环境。
在这里,孩子们可以得到关爱和关心,有机会接受教育、培养兴趣爱好,并且获得一个美好的未来。
我还了解到儿童福利院的资源和支持依赖于社会的关注和帮助。
儿童福利院需要各界人士的支持和捐赠,来提供更好的生活和教育条件给孩子们。
因此,我将会积极参与儿童福利院的志愿活动,为孩子们尽一份自己的力量。
通过这次实践,我深深地体验到了服务他人的快乐和成就感。
儿童福利院的工作充满了挑战和困难,但是当看到孩子们笑容满面,感受到他们的成长和进步时,所有的付出都是值得的。
我希望通过自己的努力和行动,能够为儿童福利事业做出更多的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
儿童福利院实践报告与儿童福利院自查报告合集儿童福利院实践报告大学生儿童社会福利院社会实践报告实践时间:20**年6月8日-20**年6月21日实践地点:**儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一、本次实践的目的有:1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实践单位介绍**儿童福利院**年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,其中儿童总数:170名。
残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。
体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点1.他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。
中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。
遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。
往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。
老师的稍微的批评,他们也会放在心里。
其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。
而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。
所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。
这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。
心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。
其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。
他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。
我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。
我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
3.院里的孤独与梦想因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。
我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!篇二:儿童福利院(孤儿院)社会实践报告。
20**年暑期社会实践报告(孤儿院)作为当代大学生,在这个暑假里我认真履行了学校要求进行暑期社会实践的任务。
积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。
回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。
孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。
我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是7月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。
在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。
在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。
孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。
我带的是二区。
有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。
虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只希望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。
孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹,好不容易安抚了这个,另一个个又开始折腾,最后弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。
这些孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的古怪,他们怀疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在这些孩子在党和政府的关怀下衣食无忧的生长,给孩子们提供的条件都是最好的,让他们在没有爱的基础上得到一些补偿,能顺利安全健康平安的长大,孤儿们是可怜的,这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育,两个月的实践生涯过得飞快,我和这里的孩子相处得非常愉快,比如带着她们出去野炊,一起玩游戏,一起上课。
看着每一个孩子开心快乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值,和孩子们的感情也是真实而美丽的。
这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他们一起度过的这五十多天,充实而充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别人,如何让身边的人因为你而感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。
真心希望那些父母们在决定生下孩子的时候一定要慎重再慎重,毕竟这是一条生命,她来到这个世界上是无辜的,她并没有任何错误。
既然决定带她来到这个世界上就一定要对她好,不要因为残障而狠心抛弃自己的子女,这是非常不负责任的一种行为,因为,这意味着这世界上又多了一个缺爱的可怜人,她的人生将永远不会圆满。
所以我呼吁年轻的父母们,一定要慎重,负责。
不要让他们因为你而接受不公平的一生,这是一个孩子的一生啊,多么重要啊!同时孕妇一定要慎重服药不要让孩子在发育的时候因为你的一时疏忽大意而产生先天性发育残障,我希望父母们在对待孩子的时候多一些疼爱,多一些不舍,少一些狠心和无情,既然是父母,就要负起责任,你选择把他们生下来,就要对孩子一辈子负责,狠心抛弃他们是多么残忍的一个决定,他们多可爱,不该受到这样的伤害。
我们要用最真的爱关怀这些可爱的孤儿们。
在这五十多天的义工生涯里,我觉得学会的远不止这些,我们这些九零后生长在无忧无虑的和平年代。
对父母爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱总觉得理所当然,对别人的付出当做是应该的,从来就只知道索取很少付出和为别人着想,心里大多也都只有自己一个人,天生的自私无情。
但是,我们似乎忘记了,别人对你好疼你爱你并不是应该的,这是付出,这是爱,是人间难得的真情,我们要好好珍惜这些看似来的容易其实来之不易的感情,感激社会政府感激党给我们带来的和平年代,一切都是那么的美好。
这一切,都是幸运的恩赐,我们要学会感恩,学会感激报答每一个对你好的人,感恩父母亲人,多关心体贴他们,有的时候你不经意的关心会让他们像个孩子似的欢心一整天。
感恩社会,多做一些有益于社会的事情,让这个社会因为你为更美好,实现你的价值。
感恩每一个人,播撒你的爱心和关怀,让他们因为你的存在而快乐开心,让身边的每一个人因为你的付出而感到幸福,把自己有限的爱播撒到无限的世间中去。