江西版小学美术课本目录贵州用教材)
江西版小学美术课本目录贵州用教材
江西版美术课本目录O K 一年级上册:第一课变化的线造第二课涂画的乐趣造第三课心中的太阳造第四课星星和月亮造第五课小餐桌造第六课稀奇古怪的梦造第七课小花衣欣第八课下雨了造第九课课间造第十课小小钟表店设第十一课五彩连环设第十二课小飞碟设第十三课转转轮设第十四课我是设计师设第十五课红星闪闪欣第十六课玩陶泥造第十七课陶泥压纹造第十八课童谣童话合一年级下册:第一课生活多美好第二课鲜艳的花朵第三课漂亮的蝴蝶第四课美丽的孔雀第五课小花扇第六课弹簧宝贝第七课小狐狸第八课小花猫第九课会说话的手第十课有趣的脸第十一课照镜子第十二课贴树叶第十三棵剪彩纸第十四课小小拉拉队第十五课小军号第十六课拨浪鼓第十七课十二生肖第十八课我们是朋友二年级上册:第一课难忘的童话故事形象第二课印印玩玩第三课水中倒影第四课吹吹画画第五课有趣的手指画第六课染纸多奇妙第七课小扎染第八课有趣的纸浆画第九课生日快乐第十课今天我当家第十一课身边的小伙伴第十二课石头变变变第十三课瓶瓶罐罐穿新衣第十四课会漂浮的玩具第十五课井冈山下种南瓜第十六课泥公鸡第十七课花灯第十八课京九小导游二年级下册:第一课中外卡通故事形象第二课趣味水墨一第三课趣味水墨二第四课神奇的大树第五课昆虫世界第六课动物乐园第七课水族馆第八课勇敢地我第九课幸福一家第十课校园趣事多第十一课回家的路上第十二课大嘴巴朋友第十三课巧扮文具第十四课风向标第十五课红军桥第十六课五月五过端午第十七课画青花第十八课我是小公民三年级上册:第一课故事配画第二课流动的笔触第三课实用美观的生活用品第四课变幻的色彩第五课生活中的色彩搭配第六课辣椒真辣第七课让我们荡起双桨第八课我的宝盒第九课活动课表第十课迷你剧场第十一课红井水第十二课候鸟的乐园第十三课鄱湖渔歌第十四课中国龙第十五课吉祥虎第十六课健康每一天三年级下册:第一课跨越时空第二课飞向太空第三课瓜果飘香第四课荷花美第五课游乐场第六课有趣的头饰第七课挂饰第八课立体棋第九课军旗升起的地方第十课单色吹塑纸版画第十一课多色吹塑纸版画第十二课捏塑动物第十三课剪剪乐第十四课古老的生活用品第十五课民间绝活第十六课生命的成长四年级上册:第一课幽默的形象第二课永恒的感动第三课快乐丰收忙第四课今天我值日第五课比赛场上第六课我的美术日记第七课巧思妙贴第八课巧镶妙嵌第九课巧编妙织第十课我的留言夹第十一课形态各异的奥林匹克建筑第十二课我编斗笠送亲人第十三课水墨画一第十四课水墨画二第十五课瓶瓶罐罐第十六课瓶花第十七课祥瑞狮每户18课戏曲脸普第19课民族服饰第20课快乐的小乐队第21课古老的面具第22课黄平消哨四年级下册:第一课童心童趣第2课齐白石第3课农家乐第4课新家园第5课看新闻记大事第6课献给母亲节的礼物第7课稻草人第8课机器人第9课会动的玩具第10课玲珑剔透的美第11课延安颂第12课水墨动物第13课剪纸贴花第14课纸版画第15课捏泥人第16课奇妙的图形第17课年画第18课面具第19课老房子第20课小小商品展示会第21 课迷人风情第22课贵州民居五年级上册:第一课崇敬的人造第二课长长的路设第三课高高低低的房子设第四课未来的交通工具造第五课未来的家用电器造第六课小小桌椅设计师设第七课地球,我的家园第8课热线你我他设第9小书签第10课扎扎糊糊设第11课老矿灯造/设第12课画画美丽的自然景色第13课华秋实第14课四格幽默漫画第15课重复的美第16课渐变的美第17课感悟彩陶之美第18课多姿多彩的风筝第19课感悟青铜之美第20课小小编辑部第21课走进古镇第22课赛头饰五年级下册:第一课雄伟壮丽的古罗马建筑第二课新街古韵第三课风光无限第四课校园新构想第五课我们的小天地第六课能变化的蔬果第七课有生命的金属第八课会传神的木头第九课藏书票第十课门和窗第十一课鲜花送英烈第十二课点线面.黑白灰第十三课色彩的和谐与对比第十四课鸟语花香第十五课手绘线条的图像表现第十六课吉祥纹样第十七课敦煌壁画第十八课民间陶瓷第十九课陶俑第二十课爱心大行动第二十一课神奇的溶洞世界第二十二百里杜鹃红六年级上册第一课中国山水画艺术第二课实用美观的产品设计第三课多样的“世博”建筑第四课有趣的影像第五课多彩的田园风光第六课亮丽的城市风景第7课标志设计第8课字体的变化第9课吉祥物第10课装饰画第11课星火燎原第12课结构素描第13课多样的立体造型第14课会动的人第15课彩塑人物第16课电脑绘画第17课有趣的数码艺术第18课名楼名阁第19课古桥古塔第20课向往和平第21课革命理想高于天六年级下册第一课多种多样的建筑第二课绿色山庄第三课城市广场第四课长大后的我第五课环保小卫士第六课画同学第七课巧包装第八课我的留言册第九课框住记忆第十课葵花朵朵第十一课光辉的艺术形象第十二课写意山水第十三课写意人物第十四课有趣的光影第十五课木版画第十六课现代陶艺第十七课形态新颖的装饰艺术第十八课名家名画第十九课肖形记第二十课毕业小展览第二十一课雄关漫道。
2023年江西赣美版小学美术一年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(有目录)
江西赣美版小学美术一年级下册(全册)教案附教学计划及进度表全册教案保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课外国小朋友的画一、教学目标:1、通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造的愿望,提高学习美术课的兴趣。
2、提高学生对美术作品的欣赏能力,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。
3、利用作品使学生初步接受美的陶冶。
4、通过作品不同内容的讲解,对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
二、教学重难点教学重点:启发学生分辨美与丑,优与劣。
教学难点:让学生潜移默化的接受美的熏陶。
教学准备:教具:优秀学生作品学具:课本作业要求:收集优秀作品,并说说你收集它的理由。
三、教学过程:板块一、组织教学稳定学生情绪。
板块二、出示作品引发学生兴趣。
板块三、讲授新课1、谈谈你看到的美景。
2、说说你想像的美景。
3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到的或想到的美景。
4、出示作品:让学生分析画面材料、方式、构图和所要表达的内容,并谈谈你对这幅画的认识。
5、请仔细欣赏课本上的作品,说说你喜欢哪一幅,为什么?6、画一画同学们,请用你们手中的笔,把你对从中外小朋友们的画中得到的体会结合自己生活中经历,画一画你熟悉的生活情景,好吗?7、交流展示(1)、展示优秀作品(2)、作业点评板块四、小结不同的国家、不同的生活方式和环境的小朋友对美的理解都有不同的表达方式。
有的画面色彩艳丽,有的清新淡雅。
无论是怎样的作品,只要我们用心去欣赏,就会发现不同美的价值。
同时,也可以用别人的方式或自创的方法来表现你心中的美。
同学们,生活是美好的,生活中处处充满乐趣,美无处不在,你要去发现,就会感受了生活的美好,是因为我们的生活充满美好,以后就用你手中的笔去发现美并去描绘美好吧。
神奇的笔第2课鲜艳的花朵教学目的:通过画生长茂密的花,培养学生观察能力、记忆能力,学习用并列的形式描绘形象。
教学重点:用并列的形式组织画面,练习用线造型。
江西赣美版小学三年级美术上册电子课本教材
学习领域欣赏·评述 造型·表现 设计·应用 综合·探索内容提要保护世界文化和自然遗产12儿童的世界第1课 儿童读物插图神奇的笔第2课 流动的笔触第3课 色彩的变化第4课 色彩的应用第5课 趣味水墨第6课 神奇的大树有趣的生活第7课 辣椒真辣第8课 让我们荡起双桨第9课 秋冬的色彩巧手创新第10课 我的宝盒第11课 活动课表第12课 个性小印章4681012141618202224同学们好,新学期又开始了,这套崭新的美术教科书将带领你们踏上探寻美的历程。
这套教科书是根据教育部《义务教育美术课程标准》(2011年版)编写的。
所编课程内容注重对同学们的个性、实践能力以及创新精神的培养。
注重内容与同学们的生活经验的联系,激发大家的学习兴趣,培养基本的美术素养。
教科书关注文化与生活,介绍了美术与社会、美术与传统文化、美术与多元文化之间的关系,目的在于培养同学们热爱中华民族优秀传统文化和尊重世界文化多样性的价值观和人文情怀。
在跟随这套教科书探寻美的历程中,同学们将会发现:德育与美术学习融合。
红色革命经典能让同学们在美术学习实践中感悟革命精神,继承革命传统。
课程内容丰富多样。
针对中西部地区的教育发展现状,既适合城市又兼顾农村,教师易教,学生易学。
注重美术学习的趣味性和愉悦性。
同学们能在快乐的学习中领悟美术的独特价值。
传统文化特色浓厚。
教科书弘扬中国传统美术文化,同学们得以丰富知识,启迪智慧,感悟祖国灿烂而伟大的文明。
美术与其他学科的联系更加紧密了。
美术学习与语文、音乐、数学以及科学等学科的知识融会贯通,将带给大家一种学以致用的成就感。
本套教科书结构体系按小学低年级、中年级、高年级及初中划分为四个学段。
每一学段均以美术学习活动方式划分为“欣赏·评述”“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”四个学习领域,围绕这四个学习领域的美术活动,教科书又设立了相应的单元,通过“想一想”“画一画”“做一做”“说一说”“玩一玩”,形成自主、探究、合作的学习新方式,培养同学们认真观察、勤于思考、积极实践、努力创新的能力。
江西版六年级下册美术教案(整册)
江西版六年级下册美术教案(整册)绿色山庄4第3课城市广场6第4课长大后的我8第5课环保小卫士10第6课巧包装11第7课我的留言册13第8课框住记忆15第9课光辉的艺术形象16第10课写意山水18第11课写意人物画20第12课木版画21第13课现代陶艺23第14课名家名画25第15课古字古印27第15课肖形印27第16课毕业小展览29第1课多种多样的现代建筑教学目标:1、通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平,以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。
2、通过欣赏,让学生了解建筑是一种实用与审美相结合的艺术,在服从功能需要的基础上,表现出各自不同的艺术风格,从而使人类的生活变得更加丰富多彩。
3、通过了解建筑与环境的关系,培养和增强学生的环保意识。
教学时间:2课时教学过程:第一课时一、引入新课建筑是美术的一个重要门类。
它不仅是单纯的技术科学,而且是带有一定(有时则是极高度)的艺术性的综合体。
建筑是一种在三度空间中存在的具有体积、平面、线条、色彩等因素的立体作品,与雕塑有某些相似之处,再加上它在长期的历史发展过程中,始终与雕塑、绘画有着紧密的联系,因此,一般都习惯把建筑归入“造型艺术”的范围。
正因为建筑具有技术与艺术的双重性,所以,它作为上层建筑,和其他艺术一样,总是反映一定时代的社会精神面貌、情趣和理想,也是人类文明的象征。
许多优秀的建筑,不仅是建筑艺术的典范,而且是民族的骄傲和城市的象征,如中国北京的天安门、故宫,法国巴黎的埃菲尔铁塔,澳大利亚的悉尼歌剧院等。
二、欣赏图片1、人民大会堂[中国]人民大会堂建成于1959年。
它反映了新中国建立周年期间建筑艺术的新水平,吸收了西方古典建筑的一些手法与中国古典建筑的形式,但不是简单的模仿,而是经过改造,体现了自己的面貌。
人民大会堂正面有12根高25米的浅灰色大理石门柱,在联体上也以柱廊相连,顶部为琉璃檐,具有鲜明的民族特色。
小学美术人教版课本目录(新课标)
小学美术人教版课本目录(新课标)第一篇:小学美术人教版课本目录(新课标)一年级上册第1课认识美术工具第2课大家都来做第3课彩线连彩点第4课下雨啦第5课五彩的烟花第6课美丽的印纹第7课小挂饰第8课鱼儿游游第9课我在空中飞第10课我的新朋友第11课花儿寄深情第12课我做的“文具” 第13课会动的小纸人第14课繁忙的大街第15课乘上列车去画画第16课童话里的小屋第17课会滚的玩具第18课电脑美术第19课过年啦第20课美丽的植物和动物一年级下册第1课影子的游戏第2课走进大自然第3课花地毯第4课分一分变一变第5课有趣的半圆形第6课摸一摸画一画第7课纸风铃第8课瓢虫的花衣裳第9课生活中的趣事第10课泡泡飞呀飞第11课太空里的植物第12课妈妈的节日第13课各式各样的水果第14课可爱的动物第15课乘上大船游世界第16课打开的柜门第17课会摇的玩具第18课电脑美术第19课化装舞会第20课汉字中的象形文字二年级上册第1课流动的颜色第2课染色游戏第3课装饰自己的名字第4课彩泥世界快乐多第5课奇妙的电话机第6课花花衣第7课对折剪纸第8课对印的图形第9课蜻蜓飞飞第10课画出你的想象第11课儿歌变画第12课巧用瓶盖第13课回家的路第14课做一道拿手“菜”第15课我和马儿在一起第16课风来了第17课会转的玩具第18课电脑美术——复制粘贴真神奇第19课指偶剧场第20课丰富多彩的玩具二年级下册第1课纸片插接第2课重重叠叠第3课点、线、面第4课漂亮的包装纸第5课五味瓶第6课得奖啦第7课美丽孔雀第8课叶子上的小“血管”第9课漂亮的花边第10课脚印的联想第11课蔬果变变变第12课小鸟的家第13课动物的故事第14课友谊卡第15课家乡变了样第16课我的老师第17课会爬的玩具第18课电脑美术──复制翻转画花边第19课娃娃家第20课五彩缤纷的生活三年级上册第1课魔幻的颜色第2课万花筒第3课大人国与小人国第4课前前后后第5课登山游戏第6课黑与白第7课快乐的回忆第8课星空的联想第9课天然的纹理第10课美丽的花第11课各式各样的鞋第12课团包纸工第13课化平凡为神奇第14课梦幻的城堡第15课我设计的自行车第16课新颖的电脑第17课会响的玩具第18课电脑美术──画“花布”第19课美术小记者第20课迷人的动画片三年级下册第1课水墨游戏第2课重重复复第3课曲曲直直第4课平平稳稳第5课感受声音第6课迷彩服第7课彩色玻璃窗第8课我的同学页第9课家乡的桥和塔第10课我设计的一本书第11课绒线绕绕第12课甜蜜的梦第13课金色的浮雕第14课变幻无穷的形象第15课我们的节日第16课二十二世纪的建筑第17课电脑美术第18课会飞的玩具第19课保护珍稀野生动物第20课民间玩具四年级上册第1课色彩的冷与暖第1课画家的调色板第3课蔬果的剖面第4课生活中的线条第5课节奏的美感第6课最受尊敬的人第7课今天我值日第8课趣味游乐园第9课彩墨世界第10课我是汽车设计师第11课拟人的形象第12课精美的邮票第13课规划每一天第14课给您提个醒儿第15课有创意的书第16课穿编的乐趣第17课会“走”的玩具第18课电脑美术──“变形”画画第19课我快乐我成长第20课漫画欣赏四年级下册第1课聚聚散散第2课小圆点的魅力第3课黑与白第4课主体与背景第5课冰川与晚霞第6课画嗅觉第7课卡通画第8课双胞胎第9课藏书票第10课我和我的小伙伴第11课那一刻的我第12课愉快的春游第13课哪些是相同的第14课千变万化的帽子第15课漂来漂去的小岛第16课迷宫第17课电脑美术第18课会游的玩具第19课光的魅力第20课珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑五年级上册第1课色彩的对比第2课色彩的和谐第3课美丽的纹样第4课趣味文字第5课画龙点睛第6课快乐刮画第7课无笔画第8课鸟语花香第9课诗情画意第10课彩墨脸谱第11课陶泥的世界第12课元宵节里挂彩灯第13课太空新居第14课会跳的玩具第15课神奇的装饰柱第16课电脑美术──“反色”效果第17课电脑动画第18课美术学习记录袋第19课爱护家园第20课珍爱国宝──古代陶瓷艺术五年级下册第1课形的魅力第2课形体的组合第3课抽象雕塑第4课多样与统一第5课静物写生第6课喜怒哀乐第7课夸张的脸第8课十二生肖第9课学画山水画第10课风的魅力第11课微观世界第12课会亮的玩具第13课电脑美术第14课旅游节第15课舞台布景第16课珍爱国宝──古代的青铜艺术六年级上册第1课基本形体切挖第2课点的集合第3课远去的路第4课线与造型第5课风景写生第6课让剪影动起来第7课漂浮的画第8课山山水水第9课彩墨家园第10课我做的乐器第11课废旧物的“新生命” 第12课保护文物第13课古建筑的保护第14课电脑美术──版画效果的图画第15课中国画与油画欣赏六年级下册第1课明与暗第2课寻找美的踪迹第3课泥浮雕第4课画扇面第5课我设计的服装第6课图文并茂第7课奇思妙想第8课世界奥林匹克日第9课二十年后的学校第10课我们即将毕业第11课电脑美术第12课我国古代建筑艺术第二篇:初中语文课本目录(人教)1、这不是一颗流星王周生2、羚羊木雕张之路3、背影朱自清4、短文两篇散步莫怀成金黄的大斗笠高风5、从百草园到三味书屋子鲁迅6、最后一课都德7、为中华崛起而读书余心言8、《论语》六则9、小桔灯10、枣核11、榆钱饭12、扁鹊见蔡桓公13、诗词五首过故人庄出塞江南逢李龟年渔歌子卖炭翁14、老山界15、纪念白求恩16、生命的意义17、春18、济南的冬天19、松鼠20、桂林山水歌21、《咏柳》赏析22、看戏23、笑的武器24、花市25、大自然的语言26、回声27、影子的故事28、皇帝的新装29、天上的街市30、寓言三则赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子浓烟和烟囱31、盘古开天辟地冰心萧乾刘绍棠韩非孟浩然王昌龄杜甫张志和白居易陆定一毛泽东奥斯特洛夫斯基朱自清老舍布丰贺敬之袁行霈叶君健苏光贾大山丁时祺肃建享安徒生郭沫若《伊索寓言》《伊索寓言》严文井袁珂1、我的老师魏巍2、挺进报罗广斌刘德彬杨益言3、山的那一边陆芸芸4、刘胡兰慷概就义5、一面阿累6、一件珍贵的衬衫7、同志的信任唐弢8、挖荠菜张洁9、夜走灵官峡杜鹏程10、傻二哥新凤霞11、第二次考试12、宋定伯促鬼13、分马14、社戏15、小小说两篇鞋有关拖鞋问题的问题16、狼17、荔枝蜜18、小麻雀19、海滨仲夏夜20、桃花源记21、驿路梨花22、人民英雄永垂不朽23、雄伟的人民大会堂23、和青年同志们谈写信25、卓越的科学家竺可桢26、谈骨气27、短论两篇失败是个未知数起点之美28、弈喻29、梅岭三章30、回延安31、新诗三首假使我们不去打仗致黄浦江给乌兰诺娜32、木兰诗33、古代诗歌五首敕勒歌石壕吏秋浦歌晓出净慈寺送林子方钱塘湖春行何为干宝周立波鲁迅王伟李元岁蒲松龄杨朔老舍峻青陶渊明彭荆风周定舫孙世恺王力白夜柏生吴晗岑桑刘心武钱大昕陈毅贺敬之田间公刘艾青北朝民歌北朝民歌杜甫李白杨万里白居易1、中国石拱桥茅以升2、北京立交桥刘宗明3、短文两篇吴门桥碧野母亲架设的桥水上勉4、巴黎的桥张祝基5、短文两篇死海不死统筹方法华罗庚6、向沙漠进军竺可桢7、谈笑8、口技9、读报常识10、消息通讯11、评论12、副刊文摘13、答记者问14、积累资料学习办报15、白杨礼赞16、听潮17、钓胜于鱼18、诗五首送元二使安西黄鹤楼送孟浩然之广陵江南春惠崇《春江晚景》十一月四日风雨大作19、故宫博物院20、从甲骨文到缩微图书21、万紫千红的花22、活板23、短文两篇地球是圆的吗?看云识天气24、苏州园林25、核舟记26、在烈日和暴雨下27、变色龙28、杨修之死29、小小说三篇落其有声醉人的春夜到五月花烈士公墓去30、从宜宾到重庆31、短文两篇周汝昌林嗣环茅盾鲁彦陈之藩王维李白杜牧苏轼陆游黄传惕崔金泰宋广礼仇春霖沈括陈尔寿叶圣陶魏学氵伊老舍契诃夫罗贯中张新民吴金良公木陈汉元电子计算机的多种功能钱伟长《自然·生活·折理》序冰心32、标点符号用法(节选)1、故乡鲁迅2、有的人藏克家3、论雷峰塔的倒掉鲁迅4、读后感两篇读一位共产党员的遗嘱钱正英壮丽人生的最后闪光唐挚5、什么是生态系统侯学煜6、大自然警号长鸣秦牧7、短文三则马说韩愈说虎为学8、继续保持艰苦奋斗的作风9、从三到万10、想和做11、哨子12、“畏惧错误就是毁灭进步”13、理想的阶梯14、短文两篇说“勤”事业篇15、记一辆纺车16、我的小桃树17、散文两篇成功的秘诀福楼拜家的星期天18、短文三则爱莲说陋室铭伤仲永19、怀疑与学问20、短论两则论“基本属实”“偃旗息鼓”和“圆满结束”21、发问的精神财富22、论求知23、俭以养德24、“友邦惊诧”论25、小驳论两则驳“实惠”论个人与集体26、读孟尝君传27、七根火柴28、老杨同志29、古代诗词五首刘基彭端淑毛泽东马南屯耳胡绳富兰克林章炳元陈群林家箴柳斌杰吴伯箫贾平凹茨威格莫泊桑周敦颐刘禹锡王安石顾颉刚吕叔湘启凡培根马铁丁鲁迅魏巍王安石王愿坚赵树理观沧海曹操春夜喜雨杜甫书湖阴先生壁王安石如梦令李清照西江月辛弃疾1.回忆我的母亲朱德2.藤野先生鲁迅3.自传茅盾4.人类的语言吕叔湘“深”和“浅”朱文叔 5.食物从何处来6.天气陛下伊林7.中国人民寻求救国真理的道路毛泽东8.短文两篇治学的秘诀刘绍楹求知如采金9.工作的大小10.怎样丢掉学生腔11.《农村调查》序言12.葫芦僧判断葫芦案13.竞选州长14.我的叔叔于勒15.卖蟹16.曹刿论战17.陈涉世家18.黄生借书说19.陌上桑20.出师表21.捕蛇者说22.满井游记23.诗词曲四首君子于役登楼破阵子朝天子咏喇叭约翰·罗斯金邹韬奋老舍毛泽东曹雪芹马克·吐温莫泊桑王润滋《左传》司马迁袁枚诸葛亮柳宗元袁宏道杜甫辛弃疾王磐第三篇:鲁教版小学语文课本目录(鲁教版)小学语文课文目录一年级上册入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3 在家里识字(一)4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子课文 10 比尾巴语文园地三识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文 13平平搭积木一年级下册第一组识字1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首春晓村居语文园地一第二组识字2 5 看电视胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮的心愿语文园地二第三组识字3 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领语文园地三第四组识字4 古诗两首所见小池 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字5 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象语文园地五第六组识字6 吃水不忘挖井人 23 关怀 24 画家乡 25 快乐的节日课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞语文园地六生字表(一)生字表(二)二年级上册第一组识字1 1 秋天 2 我的画植物妈妈有办法 4 古诗两首《赠刘景文》《山行》语文园地一第二组识字2 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟难忘的一天语文园地二第三组识字3 9 欢庆 10 北京我们成功了 12 看雪语文园地三第四组识字4 13 坐井观天 14 我要的是葫芦 15 小柳树和小枣树语文园地六第七组识字7 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字8 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈语文园地八生字表生字表(二)二年级下册第一组 1 找春天 2 古诗两首《草》《宿新市徐公店》 3 芛芽儿小鹿的玫瑰花※春的消息语文园地一第二组 5 泉水雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 生日礼物卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组 9 日月潭 10 葡萄沟难忘的泼水节 12 北京亮起来了语文园地三第四组动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风一次有趣的观察语文园地四风娃娃酸的和甜的语文园地四第五组识字5 18 称赞蓝色的树叶 20 纸船和风筝 21 从现在开始语文园地五第六组窗前的气球 23 假如日记两则 25 古诗两首语文园地六第七组识字7 26 “红领巾”真好 27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼 29 父亲和鸟语文园地七第八组识字8 30 我是什么 31 回声太空生活趣事多 33 活化石语文园地八三年级上册第一组我们的民族小学 2 金色的草地 3 爬天都峰 4* 绝招语文园地一第二组 5 灰雀小摄影师 7 奇怪的大石头 8* 我不能失信语文园地二第三组 9 古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》10 风筝第五组古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》 18 雷雨最大的“书” 要是你在野外迷了路看浪花语文园地五第六组画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子 24 特别的作业玩具柜台前的孩子语文园地六第七组玲玲的画 26 蜜蜂引路27 寓言两则揠苗助长守株待兔 28 丑小鸭语文园地七第八组数星星的孩子30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦语文园地八三年级下册第一组 1 燕子古诗两首咏柳春日 3 观潮4* 鸟的天堂语文园地一第二组爬山虎的脚 6 蜜蜂玩出了名堂 8* 找骆驼语文园地二第三组太阳是大家的 10 一面五星红旗 11 卖木雕的少年秋天的雨12* 听听,秋的声音语文园地三第四组孔子拜师 14 盘古开天地15 赵州桥16* 一幅名扬中外的画语文园地四第五组古诗两首《望天门山》《饮湖上初晴后语》 18 富饶的西沙群岛 19 美丽的小兴安岭 20* “东方之珠” 语文园地五第六组21寓言两则科利亚的木匣 23 陶罐和铁罐 24想别人没想到的语文园地六第七组 25 翠鸟燕子专列一个小村庄的故事 28* 路旁的橡树语文园地第八组可贵的沉默 30给予树 31 七颗钻石 32* 掌声语文园地八选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸△8 信箱生字表(一)生字表(二)四年级上册第一组12* 中国国际救援队,真棒!语文园地三第四组13 猫14 松鼠15 白鹅 16*白公鹅语文园地四第五组 17 太阳 18 月球之谜我家跨上了“信息高速路” 20* 飞上蓝天的恐龙语文园地五第六组 21 长城 22 颐和园 23 九寨沟 24*秦兵马俑语文园地六第七组古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》 26 搭石跨越海峡的生命桥 28*卡罗纳语文园地七第八组女娲补天 30 扁鹊治病 31 普罗米修斯 32* 夸父追日语文园地八选读课文△1 火烧云△2 蟋蟀的住宅△3手术台就是阵地△4 麻雀△5 电脑住宅△6 迷人的张家界△7 给予是快乐的△8 除三害生字表(一)生字表(二)词语表四年级下册第一组古诗两首《独坐敬亭山》《望洞庭》桂林山水记金华的双龙洞4* 七月的天山语文园地一第二组中彩那天6* 万年牢尊严8* 将心比心语文园地二第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事语文园地第四组 13触摸春天14* 永生的眼睛15生命生命16* 花的勇气语文园地四第五组夜莺的歌声18* 小英雄雨来一个中国孩子的呼声20* 和我们一样享受春天语文园地五第六组古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》梅花魂 23*桂花雨24*小桥流水人家语文园地六第七组为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七第八组29两个铁球同时着地30* 全神贯注 1 窃读记2*小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4*我的“长生果”口语交际·习作一回顾·拓展一第二组钓鱼的启示6*通往广场的路不止一条 7 落花生8*别饿坏了那匹马口语交际·习作二回顾·拓展二第三组地震中的父与子10*慈母情怀“精彩极了”和“糟糕透了” 12*学会看病口语交际·习作三回顾·拓展三第四组圆明园的毁灭 14 狼牙山五壮士 15*难忘的一课 16*最后一分钟口语交际·习作四回顾·拓展;四第五组综合性学习:遨游汉字王国有趣的汉字我爱你,汉字第六组 17 草原18* 丝绸之路 19 白杨20* 把铁路修到拉萨去口语交际·习作六回顾·拓展六第七组古诗二首《牧童》《舟过安仁》冬阳·童年·骆驼队 23 童年的发现 24* 儿童诗两首我想童年的水墨画口语交际·习作七回顾·拓展七31鱼游到了纸上32* 父亲的菜园语文园地八选读课文△1 趵突泉△2 小珊迪△3 小青石△4生命的药方△5 黄继光△6 斗笠△7 真实的高度△8 到期归还生字表(一)生字表(二)五年级上册第一组 1 山中访友 2* 山雨草虫的村落4* 索溪峪的“野” 口语交际·习作一回顾·拓展一第二组 5 詹天佑6 怀念母亲 7* 彩色的翅膀 8* 中华少年口语交际·习作二回顾·拓展二第三组 9杨氏之子 10 晏子使楚 11* 半截蜡烛 12* 打电话口语交际·习作三回顾·拓展三第四组 13 将相和 14 草船借箭 15* 景阳冈 16* 猴王出世口语交际·习作四回顾·拓展四第五组综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告第八组只有一个地球 26* 大瀑布的葬礼 27 这片土地是神圣的 28* 青山不老口语交际·习作八回顾·拓展八选读课文△1 黄果树听瀑△2 鞋匠的儿子△3 剥豆△4 木笛△5 我的伯父鲁迅先生△6拉萨古城△7 唯一的听众△8 鲸生字表(一)生字表(二)五年级下册第一组老人与海鸥2* 跑进家来的松鼠 3 最后一头战象 4* 金色的脚印口语交际·习作一回顾·拓展一第二组伯牙绝弦 6 月光曲7* 蒙娜丽莎之约 8* 我的舞台口语交际·习作二回顾·拓展二第三组文言文两则 10 匆匆 11 桃花心木 12* 顶碗少年 13* 手指口语交际·习作三回顾·拓展三第四组北京的春节 15* 藏戏16* 各具特色的民居 17* 和田的维吾尔口语交际·习作四回顾·拓展四第五组十六年前的回忆 19* 灯光第六组七律·长征 18 开国大典青山处处埋忠骨 20 毛主席在花山口语交际·习作六回顾·拓展六第七组自己的花是让别人看的 22 威尼斯的小艇 23* 与象共舞 24* 彩色的非洲口语交际·习作七回顾·拓展七第八组再见了,亲人 26* 金色的鱼钩 27穷人28* 梦想的力量口语交际·习作八回顾·拓展八选读课文林海2 祖国,我终于回来了 3 故事两则孔明智退司马懿电子计算机与多媒体 6 “读书石”飘逸着书香7维也纳生活圆舞曲8 一件运动衫20 为人民服务 21* 一夜的工作口语交际·习作五回顾·拓展五第六组卖火柴的小女孩 23 凡卡24* 鲁滨孙漂流记 25* 汤姆·索亚历险记口语交际·习作六回顾·拓展六第七组跨越百年的美丽27* 千年梦圆在今朝真理诞生于一百个问号之后 29* 我最好的老师口语交际·习作五回顾·拓展七第八组综合性学习:难忘小学生活成长足迹依依惜别综合复习《养花》《中华第一龙》《名碑荟萃》《看说明书做玩具小台灯》《给外地亲友写封信》第四篇:人教新课标小学语文教学计划人教新课标小学语文教学计划教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,下面是小编整理的人教新课标小学语文教学计划,欢迎来参考!新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得塌实,学得兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际的制定出如下的教学计划:六班共有学生50人。
赣美版(江西版)小学三年级下册美术(第六册)《漂亮的民族刺绣》教学设计 (1)
第22课漂亮的民族刺绣教学设计教学目标:知识与技能:了解中国刺绣的发展史和现状,学会欣赏刺绣作品.过程与方法:学会欣赏贵州苗族民间刺绣作品的艺术形式。
知道刺绣的材料和步骤,刺绣的分类,掌握基本的刺绣针法,了解刺绣绘画的艺术形式。
能够以绘画的方式,设计一幅具有苗族特色的刺绣图案纹样。
情感、态度与价值观:通过讲解苗族刺绣让学生知道交流,团结协作的重要性。
教学重点:学会欣赏刺绣作品,掌握刺绣的基本知识。
教学难点:让学生能够积极参与活动,从活动中感受我国民间艺术的魅力,激起学生对刺绣艺术的热爱,让学生学会绘制苗族刺绣绘本纹样。
教学用具:1、教师用具:各种苗族针法和图腾的刺绣作品若干,图纸,2B绘图笔,橡皮。
2、学生用具:纸、铅笔、彩色笔。
教学方法:讲授法,谈话法,师生互动法,探究法,同步辅导法,总结提高法等。
教学课时:1课时教学过程:导入:带领学生欣赏苗族刺绣作品,讲解苗族刺绣的有关作品知识,引导学生进入活动氛围,提起他们参与的兴趣和创作的欲望。
讲解:一、贵州苗族刺绣的发展与历史:贵州苗族民间刺绣,是我国民间服饰中独具特色的艺术形式。
它做工精致、造型古朴、色彩艳丽、形式多样,文化内涵丰富,在国内外都享有很高的声誉。
刺绣是苗族源远流长的手工艺术,是苗族服饰主要的装饰手段,是苗族女性文化的代表。
中国西南部的贵州省居住着大量的苗族同胞,他们创造了不同样式、风格的服饰。
他们的服饰有便装与盛装之分,平日着便装,节目或姑娘出嫁时着盛装,无论服装还是头饰,工艺复杂,做工精细。
苗族刺绣的题材选择虽然丰富,但较为固定有龙、鸟、鱼、铜鼓、花卉、蝴蝶,还有反映苗族历史的画面。
苗族刺绣十分美丽,技法有12类。
刺绣的发展历史与文化,政治,经济紧密联系,不同的时期刺绣纹样也不同,每个民族都有他独特的刺绣风格。
1、同学们来了解一下苗族刺绣的图案,记载了本民族丰富的社会生活、自然景观和图腾崇拜,被誉为“穿在身上的史书”。
大家所熟知的图案,在画面当中是怎么去表现的?(学生回答)2、他们衣服上的刺绣有什么不同呢?(学生讨论回答)刺绣已成为一种极具表现力的艺术品,不同的地方有不同的地方特色。
2023年江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(含目录)
江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案附教学计划及进度表课文目录保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课难忘的外国童话故事形象教学内容:中外卡通故事形象教学目标:1、在了解欣赏卡通画时感受卡通画这一绘画方式在表现形象时特殊的艺术感染力。
2、初步学会能用简单的语言从美术的角度评价卡通画。
3、学会用大胆、夸张、抽象的卡通画的特殊表现手法画一幅自己喜欢的卡通画。
教学重点:如何欣赏卡通,了解卡通画的特殊表现手法教学难点:学会夸张特征的绘画方法教学过程:一、谈话导入师:同学们放假都看了很多好电视吧?你们最喜欢看什么电视节目?生:略师:这些都是动画片。
你们知道吗,动画片和漫画就是卡通。
我们今天就是要学第一课:出示课题:《难忘的外国童话故事形象》(边放以前的国产动画片)在以前还没有电脑时,要完成一部动画片要画出成千上万的画,把很多个连续动作的画连续播放才能完成一个简单的动作,所以我们把它叫做动画片。
二、欣赏卡通1、(出示教材中的卡通图片)教师讲解教科书左边的几个动物明星:(1)《三个和尚》:三个和尚体态个异,高矮胖瘦对比十分强烈,而且样子滑稽可笑,从他们的眼神中不难发现小和尚心里正想事呢。
用笔非常简洁,人物内心刻画栩栩如生。
(2)《大闹天空》孙悟空,家喻户晓谁都喜欢,他以独特的人格魅力吸引着中外观众。
作品线条流畅,色彩艳丽,个性鲜明,造型传神。
小学各年级课件教案习题汇总(3)《米老鼠和唐老鸭》滑稽、夸张的形象、人物幽默风趣、故事精彩跌宕,所有情节都是那么有趣和出人意料,在欢笑声中濡染真善美。
2、(播放动画片段)师:注意这些人物(包括动物)形象的动作、神态、特征、性格。
播放完师:说说你最喜欢的人物,为什么?先叫几个学生回答再让全班同学集体评价几幅(教师注意启发引导从不同角度评价,主要从美术的角度)三、学生动手1、玩你说我画的游戏:一位同学描绘一下想表现的人物形象的一些特征。
另一位同学把其描绘的形象画出来。
(教师引导用夸张特征的方法来表现人物)比如:猪八戒的特点是耳朵大,肚子又大又圆等,你就要把这些地方画的夸张点。
2023年江西版小学六年级美术上册教案全册
第一课:中国山水画艺术教学目旳:1、通过本课旳学习,让学生理解中国山水画艺术旳基本变化规律。
2、学习、理解平行线和消失点概念。
3、欣赏名家作品,品味透视在美术中旳魅力。
4、联络生活,感受生活中旳透视变化。
教学重点:1、理解和掌握透视变化旳基本规律。
2、透视基本规律旳运用。
教学难点:透视规律旳理解和在实践中旳运用教学工具:名家美术作品、建筑风景照片等教学课时:2课时教学过程:第一课时一、引导阶段:结合书本中旳文字描述,分组欣赏、讨论书本老师提供旳图片,理解什么是透视现象。
二、发展阶段:1、小结透视现象所产生旳规律。
2、什么是视平线和消失点。
(结合图片分小组讨论)3、平行透视和成角透视旳区别。
(结合图片分小组讨论)教师用几何形体示范什么是平行透视与成角透视4、课堂作业根据学习规定,组织学生到学校周围观测,注意体会物体旳透视变化规律。
三、学后整顿:1、回家搜集有关旳某些建筑、风景等图片,巩固知识。
2、准备好第二节课旳工具材料。
第二课时一、引导阶段:1、检查课前准备2、回忆透视旳基础知识点二、发展阶段:1、讲解临摹作画旳基本过程(1)、先观测图片中事物旳特性,寻找出符合透视变化旳基本规律;(2)、构图(考虑安排主体物旳合理位置);(3)、用线描体现(刻画主题物旳特性);(4)、整顿画面。
2、讲评作业:(1)、两位学生为一组,互相互换作业,进行评比。
(以与否精确体现出透视变化为原则)(2)、老师统一点评。
三、拓展阶段:可以进行现场写生或者默写体现透视变化旳作业。
第二课:实用美观旳产品设计教学目旳:学习简朴旳风景构图知识,运用所学旳透视和构图知识进行风景写生。
巩固对透视概念旳理解,提高造型能力与构图能力。
教学重点:理解简朴旳风景构图知识,巩固对透视概念旳理解。
教学难点:怎样把透视和构图知识运用到绘画实践中。
教学课时:2课时教学过程:第一课时1、欣赏、分析书本图例,巩固对透视概念旳理解。
师:“同学们学习了基本旳透视知识。
五年级上册赣美版江西版小学美术教案
五年级上册赣美版江西版小学美术教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握江西版小学美术的基本知识和技能。
2. 培养学生的审美观和审美能力,提高他们的美术素养。
3. 激发学生的创新意识和实践能力,培养他们独立思考和合作精神。
二、教学内容1. 第一章:江西版小学美术的基本概念和特点教学重点:让学生了解江西版小学美术的定义、分类和特点。
教学难点:如何引导学生理解江西版小学美术的独特风格。
2. 第二章:绘画技法和材料教学重点:让学生掌握基本的绘画技法和材料使用。
教学难点:如何培养学生运用不同技法创作出富有创意的作品。
3. 第三章:线条、形状和色彩教学重点:让学生学会运用线条、形状和色彩进行创作。
教学难点:如何引导学生运用色彩搭配出和谐的作品。
4. 第四章:构图和创意教学重点:让学生了解构图的原则和创意的方法。
教学难点:如何培养学生独立思考和创意能力。
5. 第五章:欣赏和评价教学重点:让学生学会欣赏美术作品,提高审美能力。
教学难点:如何引导学生进行客观、全面的评价。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解江西版小学美术的基本概念、技法和欣赏方法。
2. 采用示范法,展示绘画过程,引导学生动手实践。
3. 采用分组讨论法,鼓励学生合作交流,分享创作经验和心得。
4. 采用问答法,激发学生思考,提高他们的审美能力和创新意识。
四、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的表现,积极参与讨论和创作。
2. 学生作品完成情况:评价学生在创作过程中的表现,关注作品质量。
3. 学生综合素质:考察学生的审美观、创新意识和合作精神。
五、教学资源1. 教材:五年级上册赣美版江西版小学美术教材。
2. 绘画材料:画纸、画笔、水彩颜料、铅笔等。
3. 教学课件:江西版小学美术相关图片、视频和动画。
4. 参考资料:江西版小学美术作品集、绘画技法书籍等。
六、第六章:传统民间艺术教学重点:让学生了解江西民间艺术的特点和价值,培养学生对民间艺术的热爱。
江西版小学六年级美术上册教案全册共39页
第一课:中国山水画艺术教学目标:1、通过本课的学习,让学生了解中国山水画艺术的基本变化规律。
2、学习、了解平行线和消失点概念。
3、欣赏名家作品,品味透视在美术中的魅力。
4、联系生活,感受生活中的透视变化。
教学重点:1、了解和掌握透视变化的基本规律。
2、透视基本规律的运用。
教学难点:透视规律的理解和在实践中的运用教学工具:名家美术作品、建筑风景照片等教学课时:2课时教学过程:第一课时一、引导阶段:结合课本中的文字描述,分组欣赏、讨论课本老师提供的图片,理解什么是透视现象。
二、发展阶段:1、小结透视现象所产生的规律。
2、什么是视平线和消失点。
(结合图片分小组讨论)3、平行透视和成角透视的区别。
(结合图片分小组讨论)教师用几何形体示范什么是平行透视与成角透视4、课堂作业根据学习要求,组织学生到学校周围观察,注意体会物体的透视变化规律。
三、学后整理:1、回家收集相关的一些建筑、风景等图片,巩固知识。
2、准备好第二节课的工具材料。
第二课时一、引导阶段:1、检查课前准备2、回顾透视的基础知识点二、发展阶段:1、讲解临摹作画的基本过程(1)、先观察图片中事物的特征,寻找出符合透视变化的基本规律;(2)、构图(考虑安排主体物的合理位置);(3)、用线描表现(刻画主题物的特征);(4)、整理画面。
2、讲评作业:(1)、两位学生为一组,相互交换作业,进行评比。
(以是否准确表现出透视变化为标准)(2)、老师统一点评。
三、拓展阶段:可以进行现场写生或者默写体现透视变化的作业。
第二课:实用美观的产品设计教学目标:学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生。
巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力。
教学重点:了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解。
教学难点:如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。
教学课时:2课时教学过程:第一课时1、欣赏、分析课本图例,巩固对透视概念的理解。
师:“同学们学习了基本的透视知识。
2023年江西赣美版小学美术四年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(含目录)
江西赣美版小学美术四年级下册(全册)教案附教学计划及进度表课文目录全册教案保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课童心童趣教学目标1、培养学生对生活的感性认识能力;2、运用平面造型元素表现内心对世界的感受。
重点:1、引发学生对生活和世界的感性认识;2、启发想象。
难点:创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来。
兴趣点:1、欣赏课本中的学生作品;2、交流想象与感受;3、作品的创作与展示。
教学过程一、创设情境①以听歌曲——《奇妙的小世界》,或玩猜谜游戏的形式,引出话题,导入课题。
②播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片,引导学生从生活经验出发,对身边事物的关注。
③设问:“儿童的内心世界是多姿多彩的,在你眼中的,世界是什么样子的呢?”二、欣赏与启发①指导学生阅读教材,结合“范例导赏”的问题,去赏析课本提供的艺术家作品②欣赏课本中的学生作品。
(从造型、色彩、想象内容、表现形式等方面进行欣赏评述)你最喜欢哪幅作品?为什么?小作者想表达什么?③比较各种表现手法的艺术效果,启发工具材料的选择运用,激发造型表现的欲望。
三、交流与创作①以“我眼中的小世界”或“小眼睛看大世界”为题展开想象,(可以结合在第一册学过的“美妙的小世界”和“神奇的大世界”让学生展开联想)美丽的世界、七彩的舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游的快乐、亲情和友情,引导学生相互交流、说出自己的感受和想象,启发创作。
②指导学生选用自己喜欢的材料和造型方法将自己的感受和想象表现出来。
(可以根据学校的艺术特色选择各种艺术形式进行创作,如泥塑、剪纸、版画等)四、展示与评价1.展示学生的作品,组织学生开展赏评问答游戏。
(提供评价要点):2.教师进行点评和学习小结感人的形象第2课齐白石教学目标1、了解画家齐白石的生平,初步感受其作品的艺术特点;2、体会作品简洁生动、丰富的特点,初步掌握欣赏评述的方法;3、了解欣赏评述的基本步骤,结合已学过的中国画基本知识技法。
江西版小学美术二年级上册全册教材分析
江西版小学美术二年级上册全册教材分析保护世界文化和自然造产儿童的世界第1课难忘的中国童话故事形象神奇的笔第2课印印玩玩第3课我的手印画第4课水中倒影第5课吹吹画画多变的纸第6课染纸多奇妙第7课小扎染第8课有趣的纸浆画有趣的生活第9课生日快乐第10课今天我当家第11课身边的伙伴第12课线描生动有趣的发型巧手创新第13课石头变变变第14课瓶瓶罐罐穿新衣第15课会漂浮的玩具第16课会动的不倒翁红色记忆第17课井冈山下种南瓜传统的魅力第18课泥公鸡第19课花灯我们来合作第20课京九小导游第1课《难忘的中国童话故事形象》教学设计教材分析在学生的成长过程中,有许多难忘的事情。
童话故事和动画片是孩子们最喜欢的,是童年生活中不可缺少的重要组成部分。
.本课从孩子们感兴趣的童话故事形象入手,如:《宝莲灯》《哪吒闹海》《三个和尚)(猴子捞月》等。
教学过程中以欣赏结合评述的方式,开展适合学生身心发展,培养学生艺术素质的活动。
通过对童话故事形象的认识,使学生具备一定的欣赏能力和语言表达能力。
同时,在情感的交流中,唤起学生对真、善、美的向往,对假、恶、丑的憎恨。
教材中的童话形象为学生提供了一个发散思维的有利空间,使学生在重温童话故事的同时,完成学习内容。
教师在教学中可以先让学生以讨论的形式说说自己最喜欢的童话故事及形象,让学生对故事内容作出评价,表达自己的思想情感,充分锻炼语言表达能力。
同时创设学生喜欢的学习情境,寓教于乐。
还可让学生动手创作自20目中最可爱的童话故事形象,使学生的思想情感能通过自己的创造表达出来。
学习活动的开展应注意激发学生参与“欣赏.评述"的兴趣,通过师生间的互动交流,从多角度去欣赏和理解童话故事情节,理解艺术家塑造出来的生动形象,形成健康的审美情趣,提高审美能力。
第2课《印印玩玩》教学设计教材分析美术与生活密不可分,本课通过印印玩玩,引导学生从生活中寻找美的纹理,发现美的形状,并在此基础上进行联想、添画,进而创造出新的美术形象。
四年级下学期下册美术【全册课件】江西美术出版社赣美版
风俗节令类题材
根据中国农历节令, 如:春节、元宵节、 端午节、中秋节等节 日庆祝活动而绘制应 时的年画。
年画张贴形式多种多样:
门画、炕头画、神像、窗画、月光(贴于窗旁 墙上)、中堂、配轴、条屏等。
年画的制作过程
画稿、勾线、木刻、制版(线版和色版)、印 刷、人工彩绘、装裱等几道工序。
木版套印,一色一版,层层套印
毛主席和我们心连心 (中国画)
二、作品欣赏
延安五老图(中国画)
征途(木刻版画)
二、作品欣赏
回忆延安(版画)
二、作品欣赏
延安颂(中国画 山水)
毛泽东(雕塑)
三、新课讲授 想一想,我们刚刚欣赏到的美术作品有哪些艺术特点?
内容 丰富 题材 广泛 主题 鲜明 手法 多样
三、新课讲授 想一想,画家是怎样组织画面?
德国地铁灭火遥控机器人
智能机器人
具备平衡的机器人
中国首个仿人机器人为北京奥运会服务
自行研制的太空机器人E先生
足球机器人
中 国 首 台 表 情 幼 教 机 器 人
பைடு நூலகம்
先 行 者
9.会动的玩具
课前准备
1、准备材料:卡纸、彩笔、 剪刀、胶水、纸杯等。
找一找:
哪些材料和方法可以做会 “动”的玩具?
这样丰富的内容,齐白石先生用的是及简练的
笔墨,不能多一笔,也不能少一笔,一笔一笔 可以数得出来。——叶浅予)
·
画 家
笔
下
的
白
石
老
人
艺术源于生活 又高于生活
插播一段FIASH
齐白石—— 是农家子弟和
雕花木匠,在绘画、 治印、书法、诗词诸 方面都具备了很高的 修养。他的作品雅俗 共赏,具有时代感, 作品形象深入人心。 他是“中国人民杰出 的艺术家”、“世界 文化名人”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江西版美术课本目录(O K) 一年级上册:
第一课变化的线造
第二课涂画的乐趣?造
第三课心中的太阳造
第四课星星和月亮造
第五课小餐桌造
第六课稀奇古怪的梦造第七课小花衣欣
第八课下雨了造
第九课课间造
第十课小小钟表店设
第十一课五彩连环设
第十二课小飞碟设
第十三课转转轮设
第十四课我是设计师设
第十五课红星闪闪欣
第十六课玩陶泥造
第十七课陶泥压纹造
第十八课童谣童话合
一年级下册:
第一课生活多美好第二课鲜艳的花朵
第三课漂亮的蝴蝶
第四课美丽的孔雀
第五课小花扇
第六课弹簧宝贝
第七课小狐狸
第八课小花猫
第九课会说话的手
第十课有趣的脸
第十一课照镜子
第十二课贴树叶
第十三棵剪彩纸
第十四课小小拉拉队
第十五课小军号?
第十六课?拨浪鼓
第十七课十二生肖
第十八课我们是朋友
二年级上册:
第一课难忘的童话故
事形象
第二课印印玩玩
第三课水中倒影
第四课吹吹画画
第五课有趣的手指画
第六课染纸多奇妙
第七课小扎染
第八课有趣的纸浆画
第九课生日快乐
第十课今天我当家
第十一课身边的小伙伴
第十二课石头变变变
第十三课瓶瓶罐罐穿新衣
第十四课会漂浮的玩具
第十五课井冈山下种南瓜
第十六课泥公鸡
第十七课花灯
第十八课京九小导游
二年级下册:
第一课中外卡通故事形象
第二课趣味水墨(一)
第三课趣味水墨(二)
第四课神奇的大树
第五课昆虫世界
第六课动物乐园
第七课水族馆
第八课勇敢地我
第九课幸福一家
第十课校园趣事多
第十一课回家的路上
第十二课大嘴巴朋友
第十三课巧扮文具
第十四课风向标
第十五课红军桥
第十六课五月五过端午第十七课画青花
第十八课我是小公民
三年级上册:
第一课故事配画
第二课流动的笔触
第三课实用美观的生活用品
第四课变幻的色彩
第五课生活中的色彩搭配
第六课辣椒真辣
第七课让我们荡起双桨第八课我的宝盒
第九课活动课表
第十课迷你剧场
第十一课红井水
第十二课候鸟的乐园
第十三课鄱湖渔歌
第十四课中国龙
第十五课吉祥虎
第十六课健康每一天
三年级下册:
第一课跨越时空
第二课飞向太空
第三课瓜果飘香
第四课荷花美
第五课游乐场
第六课有趣的头饰?
第七课挂饰?
第八课立体棋
第九课军旗升起的地
方
第十课单色吹塑纸版
画
第十一课多色吹塑纸版画
第十二课捏塑动物
第十三课剪剪乐?
第十四课古老的生活用品
第十五课民间绝活
第十六课生命的成长?
四年级上册:
第一课幽默的形象
第二课永恒的感动
第三课快乐丰收忙
第四课今天我值日
第五课比赛场上
第六课?我的美术日记
第七课巧思妙贴?
第八课巧镶妙嵌
第九课巧编妙织
第十课我的留言夹
第十一课形态各异的奥林
匹克建筑?
第十二课我编斗笠送亲人
第十三课水墨画(一)
第十四课水墨画(二)??
第十五课瓶瓶罐罐
第十六课瓶花?
第十七课祥瑞狮
每户18课戏曲脸普
第19课民族服饰
第20课快乐的小乐队? 第21课古老的面具
第22课黄平消哨
四年级下册:
第一课童心童趣
第2课齐白石
第3课农家乐
第4课新家园
第5课看新闻记大事? 第6课献给母亲节的礼物第7课稻草人
第8课机器人
第9课会动的玩具
第10课玲珑剔透的美
第11课延安颂
第12课水墨动物
第13课剪纸贴花第14课纸版画?
第15课捏泥人
第16课奇妙的图形
第17课年画
第18课面具
第19课老房子
第20课小小商品展示
会
第21 课迷人风情
第22课贵州民居
五年级上册:
第一课崇敬的人造
第二课长长的路设
第三课高高低低的房
子设
第四课未来的交通工
具造
第五课未来的家用电
器造
第六课小小桌椅设计
师设
第七课地球,我的家园
第8课热线你我他设
第9小书签
第10课扎扎糊糊设
第11课老矿灯造/设
第12课画画美丽的自然景
色
第13课华秋实
第14课四格幽默漫画
第15课重复的美
第16课渐变的美
第17课感悟彩陶之美
第18课多姿多彩的风筝
第19课感悟青铜之美
第20课小小编辑部
第21课走进古镇
第22课赛头饰
五年级下册:
第一课雄伟壮丽的古罗马
建筑
第二课新街古韵
第三课风光无限
第四课校园新构想
第五课我们的小天地
第六课能变化的蔬果
第七课有生命的金属
第八课会传神的木头
第九课藏书票
第十课门和窗
第十一课鲜花送英烈
第十二课点线面.黑白灰第十三课色彩的和谐与对比
第十四课鸟语花香
第十五课手绘线条的图像表现
第十六课吉祥纹样
第十七课敦煌壁画
第十八课民间陶瓷
第十九课陶俑
第二十课爱心大行动? 第二十一课神奇的溶洞世界
第二十二百里杜鹃红
六年级上册第一课中国山水画艺术
第二课实用美观的产品
设计
第三课多样的“世博”
建筑
第四课有趣的影像
第五课多彩的田园风
光
第六课亮丽的城市风
景
第7课标志设计
第8课字体的变化
第9课吉祥物
第10课装饰画
第11课星火燎原
第12课结构素描
第13课多样的立体造
型
第14课会动的人
第15课彩塑人物
第16课电脑绘画
第17课有趣的数码艺
术
第18课名楼名阁
第19课古桥古塔
第20课向往和平
第21课革命理想高于天
六年级下册
第一课多种多样的建筑
第二课绿色山庄
第三课城市广场
第四课长大后的我
第五课环保小卫士
第六课画同学
第七课巧包装
第八课我的留言册
第九课框住记忆
第十课葵花朵朵
第十一课光辉的艺术形象
第十二课写意山水
第十三课写意人物
第十四课有趣的光影
第十五课木版画
第十六课现代陶艺
第十七课形态新颖的装饰艺术
第十八课名家名画
第十九课肖形记
第二十课毕业小展览
第二十一课雄关漫道。