大小调对应关系#(优选.)
大调和小调有什么区别_大调和小调的关系
大调和小调有什么区别_大调和小调的关系经常有朋友询问大调和小调是什么概念，大调和小调有什么区别呢?吉他乐理里面分大调和小调，现在由小编为你系统地梳理一下大调和小调的区别吧，希望对你有用！大调和小调有什么区别大调和小调的简单对比主音不同，大调用首调听起来是1，唱“do”，小调用首调听起来是6，唱“la”。
音阶结构不同，大调全全半全全全半，小调全半全全半全全。
调式色彩不同，大调一般明朗、开阔，小调一般柔和暗淡。
半音与全音：音符与音符之间是有“距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。
在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。
表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。
大调式：凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。
这是使用的最广泛的调式。
一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。
比如国歌就是大调音乐。
要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。
小调式：小调式有三种形式：a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。
b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。
小调音乐一般第一个音符是从6或3开始，而结束在6上。
比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。
同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。
解释这个问题，首先要说明“唱名”和“音名”两个体系。
音乐当中，唱名，顾名思义，指唱谱时所用的音符的名称，即1234567(do re mi fa sol la si)。
而音名是音乐中的各音自己的名称，用字母命名，分别为CDEFGAB。
下面开始解释这个问题，要看仔细，想清楚啊，不然可能会有点乱。
12345671，一个八度的八个音，各音之音的关系并不相同，分为全音和半音两种，34之间和71之间是半音，其它相邻两音间是全音，所以，12345671构成了全全半全全全半的关系。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
十分钟搞懂关系大小调
十分钟搞懂关系大小调前几天有用户在后台留言，说一直搞不清楚关系大小调，今天小编整理了一些知识点，帮助大家梳理一下。
首先，我们来了解一下什么是大调式和小调式。
我们都知道，在一个音阶中，音与音之间的排列模式称为调式，调式分为大调式和小调式。
大调式是由七个音组成的一种调式，弹奏出来的声音听起来较为欢快明朗，其相邻二音的间距分全音与半音两种，除了第三、四两音间与第七、八两音间为半音外，其余均为全音。
大调式共有三种形式，分别为自然大调、和声大调和旋律大调。
大调式的主音和其上方第三音为大三度。
大调自然音阶：1 2 3 4 5 6 7 1和声大调音阶：1 2 3 4 5 b6 7 1旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1（旋律大调上行不变，下行降六、七级）小调式也是由七个音组成的一种调式，弹奏出来的声音听起来较为柔和暗淡，常用来表达悲哀、忧郁的情绪。
小调式共有三种形式，分别为自然小调、和声小调和旋律小调。
自然小调（小音阶）的二三两音间与五六两音间为半音。
小调式的主音和其上方第三音为小三度。
小调自然音阶：6 7 1 2 3 4 5 6和声小调音阶：6 7 1 2 3 4 #5 6旋律小调音阶：6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6（旋律小调上行升六七级，下行还原）关于24个大小调的内容以及关系，我们在之前的文章《十分钟教你搞懂24个大小调，学音乐必存!》中做了详细介绍，有需要的朋友可以点击进行阅读和学习。
关系大小调，又称为平行调，是指在自然形式中，调号相同的大调和小调之间的关系。
在这种关系中，可以看做是以大调的VI级为主音构成了其关系小调，也可以看做是大调的主音向下数一个小三度建立其关系小调。
比如C大调对应的关系小调是a小调，G大调对应的关系小调就是e小调。
具体的如下图所示。
关系大小调的内容也是至关重要的，只有明确了一首音乐作品是由哪一个或哪几个调组成的，才能更好地理解和分析乐谱的结构，这样我们在练琴过程中才能更加得心应手。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表2012-01-29 12:37:30| 分类：宝宝学钢琴| 标签：|字号大中小订阅钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D （中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D 又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
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伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
大小调对应关系
首先把各个基本大调的关系小调列举出来: C 大调 a 小调 G 大调 e 小调 F 大调 d 小调 D 大调 b 小调 降 B 大调 g 小调 A 大调 升 f 小调 降 E 大调 c 小调 E 大调 升 c 小调 降 A 大调 f 小调 B 大调 升 g 小调 降 D 大调 降 b 小调 升 F 大调 升 d 小调 降 G 大调 降 e 小调
钢琴大小调远关系调式调性转调
钢琴大小调远关系调式调性转调相差两个以上调号的调式调性，调式主音之间有多种音程关系。
远关系调式调性较近关系调式调性涉及范围广，变化幅度大。
远关系调式调性皆按照主音之间的音程关系加以分类。
同主音调式调性第8小节第二拍之前为e小调。
第8小节第三拍之后为E 大调。
第8小节中两调式共同的主音E为转调中介环节。
第4小节强拍处E音之前为E大调。
高八度E音之后为e 和声小调。
该例将同主音大调的III级音降低变化半音而引入e小调。
三度调式调性前7小节为A自然大调，#D调式变音。
第8小节之后为C 自然大调。
第7小节中两调式共同的E音为转调中介环节。
前4小节为F自然大调。
第5小节出现F大调小下属和弦，该和弦为bD大调之VI级三和弦，从而引入bD大调。
调式调性之转换无过度环节，皆由旋律严格移位构成，具有换掉特征，属于典型的色彩性写法。
调式变音有多种构成方式，常见的有助音式、经过音式、跳邻音式、邻跳音式及自有音式等。
位于同一调式音级的下方或上方的调式变音，为助音式。
位于两个不同调式音级之间的因级进而形成的调式变音。
为经过音式。
两个不同的调式音级之间因跳出级进而形成的调式音变，为跳邻音式。
两个不同的调式音级之间因级进跳出而形成的调式变音，为邻跳音式。
与两个调式自然音级之间构成跳进的调式变音，为自由音式。
调式变音多以半音关系倾向于调式自然音。
调式变音多数具有离调功能。
#C出游向d小调交替之倾向。
#G处有进入a 小调之倾向。
bE处进入bB大调之倾向。
bA处则有进入bA大调或f小调之倾向。
调式变音类型在我们分析谱子，找到曲目的调式关系运用有重要意义。
大家可以详细多记忆哈。
不同调式调性连续转调由b大调转入上方大二度#C大调。
#C大调转入下方大三度A大调。
A大调转入上方纯五度E大调。
E大调转入同主音e小调。
含二度、三度与同主音远关系及四五度关系调式调性转调。
调框架变换相当频繁。
主题头部的基本节奏型x _xx_ X X,辅以级进上行的旋律进行，成为调性展开的统一因素，该例具有主题变奏写法特征。
24个关系大小调音阶钢琴指法
24个关系大小调音阶钢琴指法调音阶是学习钢琴的基础之一，它不仅能够帮助我们熟悉钢琴的键盘布局，而且能够培养我们的指法灵活性和音乐感觉。
在钢琴的24个调音阶中，包含了各种不同的音阶类型和音程关系，下面我们来一起探索这些调音阶的指法和特点。
1. C调音阶：C调音阶是最简单的音阶之一，只使用了白键。
右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
2. G调音阶：G调音阶也只使用了白键，右手的指法是1 2 3 1 23 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
3. D调音阶：D调音阶同样只使用了白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
4. A调音阶：A调音阶仍然只使用了白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
5. E调音阶：E调音阶同样只使用了白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
6. B调音阶：B调音阶依然只使用了白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
7. F♯调音阶：F♯调音阶是第一个使用到黑键的调音阶，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
8. C♯调音阶：C♯调音阶同样使用到了黑键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
9. F调音阶：F调音阶使用了黑键和白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
10. B♭调音阶：B♭调音阶同样使用了黑键和白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
11. E♭调音阶：E♭调音阶同样使用了黑键和白键，右手的指法是1 2 3 1 2 3 4 5，左手的指法是5 4 3 2 1 3 2 1。
大小调对应关系
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大调与小调的关系
首先把各个基本大调的关系小调列举出来:
C 大调 a 小调
G 大调 e 小调
F 大调 d 小调
D 大调 b 小调
降 B 大调 g 小调
A 大调升 f 小调
降 E 大调 c 小调
E 大调升 c 小调
降 A 大调 f 小调
B 大调升 g 小调
降 D 大调降 b 小调
升 F 大调升 d 小调
降G 大调降 e 小调
其次要说明关系大小调，是指在音阶构成上共同音最多的两组调。
比如说：Ｃ大调的音阶是：１、２、３、４、５、６、７、１
a小调的音阶是：６、７、１、２、３、４、５、６
D大调的音阶是： 2、 3、＃ 4、5、6、7 、＃ 1、 2
b小调的音阶是： 7、＃ 1、2、3、＃ 4、5、6、7
他们只是音阶的主音不一样。
其构成的音都是相同的,大调的主音与小调主音的相差一个小三度（３个半音）即：大调的主音向下推一个小三度就找到其关系小
调的主音了 .
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钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C （食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
(完整版)钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
（完整版）钢琴24个大小调音阶的规律表
（完整版）钢琴24个⼤⼩调⾳阶的规律表钢琴24个⼤⼩调⾳阶的规律表钢琴学习——24个⼤⼩调钢琴学习——24个⼤⼩调很多琴童在学习完24条⾳阶之后,甚⾄考完多少级之后,对调的概念还是⾮常模糊,甚⾄是⼀⽆所知，对⾳阶琶⾳的练习全靠死记硬背,甚⾄靠运⽓，根本不懂得⼤⼩调之间的规律和记法.我查阅⼀些资料,根据⾃⼰的体会,总结出以下⽅法巧记24个⼤⼩调.希望能对⼤家有帮助.⼀.最笨的⽅法--数⼿指 (⼤调)使⽤这种⽅法的前提是：必须熟练掌握⾳名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英⽂字母,那就强迫⾃⼰记住这七个吧!)具体⽅法：" 1、升号调：在四个⼿指头上数⾳名。
伸出左⼿四个⼿指，⼿⼼向⾃⼰，然后从⾷指、中指、⽆名指、⼩指的顺序数⾳名：C（⾷指）、D（中指）、E（⽆名指）、F（⼩指），数到G，⼜回到了⾷指。
这时记住：“数了⼀圈，⼀个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（⽆名指）C（⼩指）、数到D⼜回# 到了⾷指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个⼿指上反复数⾳名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从⾷指开始数，再数到⾷指算⼀圈，数⼏圈就3是⼏个升记号，数到⾷指上是什么⾳名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个⼿指头上数⾳名。
伸出左⼿三个⼿指，⼿⼼向⾃⼰，然后从⾷指、中指、⽆名指的顺序数⾳名：C（⾷指)、D（中指）、E（⽆名指），数到F，⼜回到了⾷指，“数了⼀圈，⼀个降记号，F⼤调”然后接着数：G（中指）、A（⽆名指），数到B，⼜回到⾷指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B⼤调。
”如此在三个⼿指上数⾳名，从⾷指开始数，再数到⾷指算⼀圈，数了⼏圈就是⼏个降记号，⾷指上的⾳名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第⼆圈开始，数到的⾳名是什么，都要在这个⾳名前⾯加⼀个降字应该是它的降Ｘ调。
这种⽅法实在太笨，数⼿指的时候⽐较傻，⽽且⼀般很容易忘记已经数过⼏圈了，所以不推荐使⽤，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
关系大小调是指调号相同的一对大小调
关系大小调是指调号相同的一对大小调关系大小调是指调号相同的一对大小调为标题调是音乐中的一个重要概念，用来表达音乐的情感和氛围。
在西方音乐中，调分为大调和小调两种。
大调给人以明亮、欢快的感觉，而小调则更富有深情、忧郁的色彩。
调的大小对于音乐的表达和情感传达有着重要的影响。
在音乐中，大调和小调是以调号来表示的。
调号是用来表示一首乐曲所用的调的符号，包括升号和降号。
升号用来提高一个音的音高，降号用来降低一个音的音高。
在大调中，调号的数量是固定的，而在小调中则可以根据需要而变化。
在调号相同的一对大小调中，大调与小调之间的关系可以说是互为补充。
它们通过不同的音乐元素来表达不同的情感和意境。
大调给人以明亮、欢快的感觉，适合表达喜悦、欢乐的情绪；而小调则更适合表达忧伤、哀愁的情感，给人以深沉、压抑的感觉。
虽然大调和小调有着截然不同的情感色彩，但它们之间并不是简单的对立关系，而是相互依存、相互补充的关系。
在音乐创作中，作曲家可以根据需要选择合适的调来表达自己想要表达的情感。
大调和小调都有着广泛的应用领域，无论是古典音乐还是流行音乐，都可以看到它们的身影。
大调常常被用来表达欢乐、轻松、明快的情感，而小调则更适合表达忧郁、悲伤、深沉的情感。
作曲家可以根据自己的创作意图和要表达的情感来选择调，以达到最佳的音乐效果。
在乐曲中，大调和小调可以通过调性的变化来增强音乐的表现力。
调性的转换可以给人以新鲜感和情感的变化，使音乐更加丰富多样。
在一个乐曲中，作曲家可以巧妙地运用大调和小调的转换，以达到音乐表达的最佳效果。
关系大小调是指调号相同的一对大小调为标题。
大调和小调虽然在情感上有着截然不同的色彩，但它们之间是互为补充的关系。
在音乐创作中，作曲家可以根据需要选择合适的调来表达自己想要表达的情感。
通过调性的变化，可以增强音乐的表现力，使音乐更加丰富多样。
调的选择和运用是音乐创作中的重要环节，它对于音乐的表达和情感传达起着至关重要的作用。
大调和小调的关系
大调和小调的关系：一个规则即使需要强行记住可能是简单的，但当有较多的规则都需要记忆时，简单就变成了复杂；如何应对复杂或较多的规则呢，对每个规则有更细致的分析，知道规则的来历，往往会让复杂重新归于简单，因为，你可能找到了简单的相对通用的推理方法，而可以避免单纯的容易导致混乱的记忆。
无论大调和小调，都是以主调音为基础，按一定的构成规则来形成，为了符合它们的规则需要对其中的某些音进行升或降；如果注意的话会发现，音的升降在某个大调与某个小调会是相同的，比如：Ｃ大调和Ａ小调都没有任何升降，Ｇ大调和Ｅ小调都是升Ｆ...等等，这种一个大调与一个小调升降音完全相同的情况，称作关系调。
A小调就是Ｃ大调的关系小调，Ｃ大调则是A小调的关系大调，其它各关系调也是类似的叫法；每一个大调都有一个相应的关系小调，每一个小调也有一个相应的关系大调。
另外，作为关系调的两个大调和小调之间的主调音之间也是有规律可循的，从大调到关系小调的主调音之间关系为小三度，例如：Ｃ大调和Ａ小调，Ｇ大调和Ｅ小调，Ｄ大调和Ｂ小调...等等。
也可以这样想，小调要比大调显得暗淡忧伤，情绪上属于从明亮欢快降下来的感觉，因此是一种下降，所以要从关系大调的主调音下降（小三度）。
还有一个规则就是，一个大调的第六个音就是它的关系小调的主调音，通过大调的各音的变化情况，就可以知道相应的关系小调的音，而无须专门再去推延。
上面的规则如果从小调开始的话一样是有规则的，大调要比小调相比情绪色彩属于一种上升，因此，小调的关系大调主调音就是向上数（小三度），比如Ａ小调，向上小三度便是Ｃ大调，E小调向上小三度便是Ｇ大调。
同样在小调音阶中的固有音中也可以找到关系大调的主调音，就是小调音阶的第３个音，以A小调为例：ABCDEFGＡ，Ｃ显然就是相应的关系大调，了解了它的关系大调，同时也可以根据当前小调的音的变化了解相应的大调的调式中音的升降。
作为关系调的大调和小调，在五线谱上的调性表现是一样的，在每行谱的开始有着同样的升降号。
大小调对应表
大小调对应表附：声调分为阴平、阳平、上声、去声四类，但是这四种声调中又有平、仄之分。
现把它们列在下面：一二三四五六七八九十，请你注意听。
1 2 3 5 7 1 2 4 6 6 7 8 9 0我是“七上八下”你还记得吗？现在我想告诉你一个新的名字，请叫它“大调式”吧！（注：以上写法并非官方标准）一声平，二声扬，三声拐弯儿向上跑；四声降，五声斗，六声下去又上来；七声拐弯儿向下降，八声又向上跑；九声又向下降，十声又转回来了。
听见了吗？这就是调号：大调式，七个音节为一组。
首先要确定主音，从低到高，就像音阶一样，是一个由低到高的过程。
一个音节就用一个调号，不可连续使用两个调号，也不能跳过某个调号再往下一个调号上走。
以后，你就会唱《同桌的你》啦！你们学校周围肯定有一条小吃街吧？在那里有很多好吃的小店。
有家小店门口摆着一排很长的大喇叭，放着很吵的流行歌曲，每天放学的时候，都会听见有些人从店里传出“一二三四五六七八九十”，有些人则会忍无可忍地走出来吐槽。
怎么办呢？老板也有自己的难处，如果自己放轻点，就会影响其他人，没办法，只好委屈顾客了。
有些顾客说自己还不习惯这种音乐，但是每次吃饭的时候总是被老板这么喊着，感觉怪怪的。
于是，有人专门把音乐的声音开大，有些人直接把音乐关掉，因为受不了这么吵的音乐。
当然，还有些人选择搬离小吃街，不想再看见这些糟心事儿。
而这些问题，就是大调式惹的祸。
生活中有各种各样的声音，比如树叶沙沙作响的声音，鸟叫声，打鼓的声音，甚至吃饭时的菜汤声等等。
这些声音虽然不属于小调式，但是都能通过合理的改编，变成大调式。
比如：“吹喇叭”改成“打鼓”，“草地上的羊群”改成“五线谱”。
除了改编外，更重要的是利用耳朵，仔细倾听，这样才能听出不同的区别。
改编，可以让小调式更加好听；而聆听，则能够锻炼你的辨别力。
如果你很喜欢大调式，那么你需要做的就是多聆听，把别人的改编成功吸收进来，经过自己的再创造，让小调式更加美妙动听。
关系大小调
关系大小调
关系型大小调是指调号中同一对大小调，是彼此相对的大小调。
比如说：
C自然大调和a自然小调。
这两个相互关联的音调呢，看到了吗？它们的音阶包含相同的音调，都是1234567的七个音调，只是排列顺序不同。
那么问题来了？
如何通过专业找到它的相对辅修，或者通过辅修找到它的相对专业？
方法：很简单，你把大调的主音也就是1（do），往前移一个小三度，就是小调的主音了，也就是6（la）
介绍完方法那就要来实操一下：
请找出C自然大调的关系小调，并写出其音阶
好得，C自然大调，主音：C，往前一个小三度是A，所以其关系小调就是a自然小调了，写音阶嘛，小调和其关系大调音阶组成相同就差个顺序，在知道大调音阶的前提下，我们从6（la）开始写就可以。
C自然大调音阶是“CDEFGAB”，我们从6（la）开始写推出其关系小调a小调的音阶就是“ABCDEFGA了”。
简单吧～
哦豁，好像挺简单的～
挺简单的话，好，轮到你来一遍。
请找出D自然大调的关系小调，并写出其音阶
做忘了没，做完了的话，下面公布答案啦
D自然大调，主音：D，往前一个小三度是B，所以其关系小调就是b自然小调了，在知道大调音阶的前提下，我们从6（la）开始写就能得出其关系小调，D自然大调音阶是
“DE(#F)GAB(#C)D”，我们从6（la）开始写推出其关系小调a小调的音阶就是“B(#C)DE(#F)GAB”。
怎么样，都学会了吧～
OK，那这节课就到这喽，拜拜～。
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大调与小调的关系
首先把各个基本大调的关系小调列举出来:
C大调a小调
G大调e小调
F大调d小调
D大调b小调
降B大调g小调
A大调升f小调
降E大调c小调
E大调升c小调
降A大调f小调
B大调升g小调
降D大调降b小调
升F大调升d小调
降G大调降e小调
其次要说明关系大小调，是指在音阶构成上共同音最多的两组调。
比如说：Ｃ大调的音阶是：１、２、３、４、５、６、７、１
a小调的音阶是：６、７、１、２、３、４、５、６
D大调的音阶是：2、3、＃4、5、6、7、＃1、2
b小调的音阶是：7、＃1、2、3、＃4、5、6、7
他们只是音阶的主音不一样。
其构成的音都是相同的,大调的主音与小调主音的相差一个小三度（３个半音）即：大调的主音向下推一个小三度就找到其关系小调的主音了.
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