大班美术兴趣班活动计划
幼儿园大班美术教学计划(精选6篇)
幼儿园大班美术教学计划(精选6篇)幼儿园大班美术教学计划篇1幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。
新学期为提高大班幼儿的美术兴趣,让幼儿大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班,以下是具体的实施内容:一、工作计划中指导思想:幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:1、美丽的焰火 (线描)2、线条3、国庆节 (线描)4、美丽的村庄 (线描)5、有趣的指纹(线描)6、脸谱装饰我爱洗澡 (线描)7、江南小镇 (线描)8、黄昏的树林 (线描)9、大公鸡真美丽 (线描)10、奥特曼 (线描)11、生命树(线描)12、葡萄(线描)13、个人画展(线描)幼儿园大班美术教学计划篇2一、指导思想大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,通过美术活动体现出来。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划•相关推荐幼儿园大班美术兴趣班阶段计划时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班美术兴趣班阶段计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划1一、目标要求1、运用线描画出生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
2、在画面上进行简单布局,初步懂得用远近关系表现景物与人物的绘画。
3、能用运用简单的几何图形来构造人物,杯子、太阳的`构造。
二、活动指导第一次指导:《杯子女孩》活动目标:1、在画面上进行简单布局,初步懂得运用远近关系表现人物与景物的不同画法。
2、体验美术绘画带来的乐趣。
三、活动准备范图一张;幼儿人手一盒油画棒,一张图画纸,勾线笔。
四、活动过程:1谈话导入:--图上画的是什么?(杯子女孩)--杯子女孩漂亮吗?--小朋友们想画杯子女孩吗?2教师出示范图,幼儿观察。
3教师讲解示范画法:教师重点示范画出杯子女孩的基本形象。
4、提出要求:1)、画出不同的水果丰富背景。
2)、运用远近关系进行简单布局。
3)、注意涂色顺序,涂色应均匀,保持画面整洁。
5、幼儿分组作画,教师进行指导。
教师指导能力弱的幼儿画出杯子女孩的基本形象。
6、评价幼儿作品。
-你最喜欢谁的画呢?为什么?7、活动结束。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划2活动目标:1、画出节日里人们庆祝节日的快乐表情。
2、充分体验参加美术活动的快乐。
活动准备:范图、白纸、勾线笔、油画棒。
活动过程:1、幼儿观察范图"彩色"。
--图上的小朋友在做什么呢?|--我们一起来画快乐的节日吧!2、通过观察后,教师讲解示范画。
教师重点示范两个小女孩不同的神态及表情。
3、提出要求:1)、简单进行布局。
2)、要运用鲜艳颜色的一些对比,并且涂色均匀,保持画面整洁。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
教师重点重点幼儿巧妙的运用颜色搭配对比效果。
大班美术教学活动计划(5篇)
大班美术教学活动计划一、教材分析《我们的幼儿园》是大班第一学期《美术》画册上的一个绘画活动,要求幼儿应用已有的知识技能,表现自己对幼儿园的印象。
由于幼儿刚上大班,在绘画技法上,运色技巧上,都有一定的限制和局限性。
因此,本次活动,只鼓励幼儿大胆想象,自由创作,在作品的规格、技能技巧的表达上不作严格要求。
二、教学设计思路1、在教学活动前,教师有意识地在日常活动中,引导幼儿观察幼儿园的园舍、布局、日常活动等,加深幼儿对幼儿园的印象。
2、准备丰富的材料,鼓励幼儿大胆创作,发挥创作的热情。
3、运用正面的评价,鼓励幼儿进行充分的自我表现,增强自信心。
三、教学目标1、鼓励幼儿大胆地描画出、创作出自己心中的幼儿园形象。
2、体验创作的快乐,获得心情的愉悦。
四、教学重点及难点幼儿会不容易突现幼儿园的主要特色,很容易有千篇一律的作品出现。
五、教学准备录象片段:外地幼儿园的介绍,园舍建筑、一日活动等;幼儿所在幼儿园的资料图片、照片等。
彩笔、油画棒、毛笔、颜料、彩纸等创作工具。
六、教学流程(一)回忆与交流1、引导幼儿回忆两年来,在幼儿园的生活中,记忆最深的事情,并与同伴交流。
2、鼓励幼儿大胆讲出自己最喜欢的幼儿园、最喜欢的老师是什么样子的。
3、师生共同观看录象、图片等,获得直观的印象。
4、交代活动的课题,讲清简单的要求:运用老师提供的材料,大胆地创作,可以画喜欢的幼儿园、老师、最喜欢玩的游戏等,还可以自己设计幼儿园;小朋友比一比,看谁做的,而且和别人的不一样。
(二)创作与辅导1、幼儿自选创作工具,创作出自己的作品。
2、教师进行适当的指导。
(三)欣赏与交流1、作品展示幼儿走上讲台,大胆地讲述自己的作品的内容,并贴在展示栏中。
2、教师给予幼儿正面的评价与鼓励,可以奖励小红花、五角星等。
大班美术教学活动计划(二)活动目标:1、能观察日常生活用品的花边,找出他们对称排列的规律。
初步感受对称美。
2、用目测找中心和对称排列的方法装饰花边。
幼儿园大班美术活动计划(5篇)
幼儿园大班美术活动计划活动目标:1、体验制作活动的乐趣。
2、在做做玩玩中发展幼儿的动手能力。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:蛋壳、熟鸡蛋和熟鸭蛋、双面胶、彩色纸、毛线、各色颜料、彩泥、剪刀和魔术棒。
活动过程:1、教师手持魔术棒,以变魔术的形式导入活动。
(用棒点击托盘,让个别幼儿上来看看变出了什么?)2、“你们想不想做魔术师呢?”“那好,老师为你们准备了一些材料,有各色彩纸、颜料、彩泥,还有毛线等等,希望你们把这些蛋变成新的东西,并且你要告诉好朋友或者客人老师,你是怎样变的?用的什么东西变的,好吗?”3、幼儿制作,教师巡回,帮助并鼓励幼儿。
幼儿向客人老师或和同伴介绍并展示自己的作品。
幼儿园大班美术活动计划(二)【活动目标】1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。
2、探索学习用多种方法表现树冠,尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。
3、学会与同伴合作作画,感知集体作画的乐趣。
【活动准备】1、秋天的景色相关图片。
2、油画棒每组若干盒。
3、每组一张大的长方形白纸。
【活动过程】1、音乐活动:小树叶。
教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》,感知秋天的氛围。
2、欣赏《秋天的树》,感知秋天的色彩。
(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面。
(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?(3)画面上有什么?树是什么颜色的?3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。
(1)树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?(2)教师在黑板上画出树干,请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状)(3)启发幼儿想一想:还可以怎样画树冠?4、探索用红系和黄绿色系表现秋天的色彩。
(1)你看见的秋天的树是什么颜色?(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。
大班美术兴趣班计划4篇
大班美术兴趣班计划4篇【美术兴趣班工作计划】大班美术兴趣班计划一:大班美术兴趣班教学计划教育目标:1、培养幼儿热爱生活,观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力教学安排:一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果大班美术兴趣班计划二:大班美术兴趣班计划(717字)一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)目标:1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。
2024年幼儿园学前大班美术兴趣班教育教学计划(二篇)
2024年幼儿园学前大班美术兴趣班教育教学计划一、指导思想:幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
4、对泥工、折纸、剪贴、自制玩具等手工活动产生浓厚的兴趣,认识相应的工具和材料,并会正确使用。
提高幼儿的动手能力和手工技能。
三、活动组织要点:1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:1、公路两旁(主题画)2、小花猫(绘画)3、神奇的大树(绘画)4、桃花朵朵开(手工)5、老虎(绘画)6、海底世界(手工)7、蚂蚁过河(绘画)8、海底世界真奇妙(绘画)9、我们的地球(绘画)10、神奇的池塘(绘画)11、家门前的荷花(手工)12、未来的房子(绘画)13、我的老师(自选)2024年幼儿园学前大班美术兴趣班教育教学计划(二)幼儿园学前大班是孩子们接触美术的最佳时期,通过美术兴趣班的教育教学,可以培养孩子对美术的兴趣,发展他们的创造力和想象力。
基于此,以下是2024年幼儿园学前大班美术兴趣班的教育教学计划。
一、教学目标:1. 培养幼儿对美术的兴趣和热爱。
2. 发展幼儿的创造力、想象力和观察力。
3. 提升幼儿的美术技能,培养他们的绘画能力。
4. 培养幼儿的审美能力,提高他们的艺术欣赏水平。
幼儿园老师的美术计划大班大全
幼儿园老师的美术计划大班大全
第一节课:色彩和形状
1. 教师利用大型色带,向幼儿介绍红、黄、蓝、绿等基本色彩,并让幼儿猜测不同颜色的物体。
2. 教师引导幼儿用剪纸制作简单的形状,如圆形、矩形、三角形等,并让幼儿用不同颜色的色纸填充形状。
第二节课:塑料泥创意
1. 教师给幼儿介绍塑料泥的特点和用途,鼓励幼儿用塑料泥创作各种形态的作品,如动物、植物等。
2. 教师带领幼儿利用塑料泥进行色彩搭配练习,让幼儿感受混合颜色的魅力。
第三节课:涂鸦大赛
1. 教师组织涂鸦比赛,让幼儿自由发挥创意,用丰富的色彩和形状涂鸦。
2. 教师根据幼儿的涂鸦作品,给予肯定和建议,鼓励幼儿进一步提升涂鸦技巧。
第四节课:拼贴艺术
1. 教师引导幼儿利用各种材料,如纸张、布料、纽扣等,进行
拼贴艺术创作。
2. 教师鼓励幼儿在拼贴作品中尝试不同的层次和视觉效果,培养幼儿的审美和创造力。
第五节课:水彩绘画
1. 教师向幼儿介绍水彩绘画的基本技巧,如上色、混合色彩等,并让幼儿练习。
2. 教师组织水彩绘画比赛,让幼儿展示自己的绘画才华,激发幼儿对美术的兴趣。
第六节课:手工制作
1. 教师带领幼儿利用废旧材料,如纸盒、纸管等,进行手工制作,如制作风车、彩虹等。
2. 教师鼓励幼儿在手工制作过程中发挥想象力和创造力,培养幼儿的动手能力和耐心。
以上就是大班幼儿园老师美术计划的内容,通过这些丰富多彩的活动,不仅可以让幼儿接触到不同的美术形式,还可以培养幼儿的审美观和创造力,激发幼儿对美术的兴趣,促进幼儿全面发展。
希望这个美术计划可以为老师们提供一些启发和参考。
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划引言:美术是幼儿园的一门重要课程,通过美术的学习,可以培养幼儿的创造力、观察力和想象力,同时也能丰富幼儿的情感体验和表达能力。
为了提高幼儿园大班幼儿的美术水平,特开设美术兴趣班,为幼儿提供更多的艺术体验和创作机会。
下面就是2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划。
一、整体目标:1.提高幼儿的美术基本技能,如绘画、剪纸、粘贴等。
2.培养幼儿的美感和审美能力,培养幼儿的观察力和想象力。
3.引导幼儿用艺术表达自己的情感和体验。
4.培养幼儿的合作意识,提高幼儿的团队协作能力。
二、具体计划:1.主题一:色彩的魅力活动一:色彩分类游戏通过观察和分类常见的色彩,培养幼儿的色彩感知能力。
活动二:小小画家幼儿用颜料和画笔创作自己的作品,培养幼儿的绘画技能和创造力。
2.主题二:线条的魔力活动一:线条游戏通过线条的走势和形状,引导幼儿绘制简单的图形。
活动二:线条拼贴幼儿用不同形状和大小的线条拼贴出有趣的图案,培养幼儿的想象力和创造力。
3.主题三:创意的世界活动一:艺术角色扮演幼儿扮演自己喜欢的艺术家或艺术品,展示自己的创意和想象力。
活动二:创意绘画幼儿使用不同材料和工具,自由发挥创意进行绘画,培养幼儿的表达能力和创造力。
4.主题四:大师的世界活动一:艺术品模仿引导幼儿观察和模仿著名艺术家的作品,培养幼儿的绘画技巧和艺术欣赏能力。
活动二:大师讲解通过故事和图片等形式,向幼儿介绍著名艺术家和他们的作品,培养幼儿对艺术的兴趣和理解。
5.主题五:美丽的手工活动一:剪纸艺术教导幼儿剪出简单的图形和造型,培养幼儿的剪纸技巧和耐心。
活动二:手工创作幼儿用纸张、布料和装饰品等材料制作手工艺品,培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学方法:1.情境教学法:通过创设艺术情境,引导幼儿主动参与美术学习活动,实践自己的想法和创意。
2.示范教学法:教师进行简单的创作示范,引导幼儿跟随学习,同时鼓励幼儿展示出自我风格和个性。
大班美术教学计划5篇
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大班美术兴趣班策划_共4篇.doc
大班美术兴趣班计划_共4篇2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力教学安排:一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果大班美术兴趣班计划二:大班美术兴趣班计划一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)目标:1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。
幼儿园美术兴趣班活动方案(精选6篇)
幼儿园美术兴趣班活动方案(精选6篇)幼儿园美术兴趣班篇1【活动目标】1、欣赏国画《葫芦天牛》,了解葫芦的基本形状,感受中国画独特的韵味。
2、继续尝试简单的构图方式,表现出疏密、浓淡的变化。
3、保持良好的绘画常规。
【活动准备】1、幼儿已认识过葫芦。
2、:各种葫芦连着藤蔓的照片和国画作品,葫芦图片。
3、国画工具材料。
【活动过程】1、教师播放课件,师幼一起欣赏各种葫芦的照片和国画作品。
(1)师:图上有什么?是什么样子的?什么颜色的?照片上除了有葫芦,还有什么?是什么样子的?藤是什么样子的?有几个葫芦?是怎么构图的?(2)教师小结:葫芦是长在藤上面的,藤上有叶子,叶子像手掌一样。
藤是相互缠绕的,有的粗,有的细。
葫芦和叶子的布局有疏有密,有高有低。
2、师幼共同讨论葫芦的创作方法。
(1)师:今天我们要画葫芦。
你知道先画什么?藤怎么画?叶子又怎么画?葫芦呢?用什么毛笔比较合适?(2)教师小结:可先画叶子,再画葫芦。
用提斗侧锋三五笔画出一片叶子;用提斗按着转两笔画一个圆(上面的圆小,下面的圆大),上下两圆累加即成一个葫芦;用小号笔浓墨、中锋勾叶脉,画藤。
3、幼儿创作,教师巡视,鼓励幼儿先想好构图方法再动手绘画。
创作重点:先画叶子,注意叶子的大小、浓淡、重叠变化;再画葫芦,有大小、高低、颜色深浅变化;最后再点蒂,勾叶脉,画藤。
4、展示幼儿作品,鼓励幼儿发表自己的见解。
师:你喜欢哪幅葫芦图?为什么?你是先勾叶脉还是先画叶子的?●欣赏、评价应侧重于葫芦的造型和整幅画的构图。
【评析】丝瓜、葫芦是“藤蔓植物”主题活动的代表。
这两个活动着重让幼儿了解藤蔓植物的长势和疏密的构图方法。
教师可引导幼儿迁移此经验,继续尝试绘画葡萄、黄瓜、紫藤这些植物,为下一节活动的开展做好铺垫。
幼儿园美术兴趣班活动方案篇2活动目标:1、能根据故事情节表现天鹅的各种动态,运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。
2、尝试给作品配匕合适的底色。
3、继续与同伴友好合作,共同使用材料完成作品。
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划(2篇)
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划一、背景介绍随着社会的进步和美术教育的提倡,幼儿园也应该为孩子们提供更多的美术教育机会。
美术能够培养孩子们的创造力、观察力和表现力,对于他们的综合能力发展起着至关重要的作用。
因此,幼儿园大班下学期开设美术兴趣班是非常有必要的。
二、目标1. 培养孩子们的观察力和想象力,提升他们的艺术创造力;2. 培养孩子们的审美能力,让他们能够欣赏和表达美;3. 增强孩子们对色彩、形状和空间的感知,提高他们的美术表现能力;4. 增强孩子们的团队合作意识和分享精神。
三、教学内容和方法1. 基础技能训练:a. 练习画线和涂色,培养孩子们的手眼协调能力;b. 学习简单的造型和剪贴技巧,提升孩子们的操作能力;c. 学习基本的图案和色彩搭配,培养孩子们的审美能力。
2. 主题创作:a. 根据不同的主题,引导孩子们进行创作,例如:春天的花朵、夏天的海洋等;b. 鼓励孩子们自由发挥,表达自己的想法和情感;c. 在创作的过程中,引导孩子们学习观察、想象和表现。
3. 实践活动:a. 组织参观美术展览,引导孩子们欣赏名画,激发他们的艺术灵感;b. 组织户外写生,让孩子们亲身感受自然景色的美;c. 安排小组合作,共同完成一幅大作品,培养孩子们的团队合作意识。
四、教学过程安排1. 第一周:a. 熟悉教室环境和物品,介绍美术兴趣班的目标和内容;b. 练习画线和涂色,培养孩子们的基本技能。
2. 第二周:a. 引导孩子们观察花朵,给花朵涂上自己喜欢的颜色;b. 学习剪纸技巧,制作花朵和蝴蝶。
3. 第三周:a. 搭建海洋主题的情景,在画纸上用颜料画出鱼、海星等海洋生物;b. 制作海洋主题的手工艺品。
4. 第四周:a. 参观美术展览,欣赏名画作品,引导孩子们思考作品背后的故事和情感;b. 在教室里画一幅自由创作的作品,表达自己的想法和感受。
5. 第五周:a. 制作贺卡,送给父母表达对他们的爱;b. 分组合作,共同完成一幅大作品。
美术兴趣班教学计划6篇
美术兴趣班教学计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班美术兴趣班计划_共4篇.doc
大班美术兴趣班计划_共4篇2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力教学安排:一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果大班美术兴趣班计划二:大班美术兴趣班计划一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)目标:1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。
幼儿园大班美术活动策划案【五篇】
幼儿园大班美术活动策划案【五篇】以幼儿为主体,让幼儿真正成为活动的主人,只有这样,才能真正促进美术活动的有效教学,以促進幼儿全面发展。
以下是小编精心收集整理的幼儿园大班美术活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园大班美术活动方案1一、美术教育活动的总目标1.引导幼儿体验美术活动的乐趣,培养幼儿美术活动的兴趣。
2.引导幼儿注意观察生活,培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。
3.引导幼儿在美术活动中认真,有耐力和毅力,培养幼儿良好的个性心理品质。
4.引导幼儿学习初步的绘画,收工的工具和材料的基本使用方法,学习多种绘画、手工的基本技能和方法,能大胆地进行各种形式的美术活动。
5.引导幼儿学习一些粗浅的美术知识,引导和帮助幼儿感受美,欣赏美,培养幼儿初步的审美能力。
二、本学期美术活动分目标1.积极引导幼儿参加绘画活动,培养幼儿对美术的兴趣,体验绘画的乐趣。
2.引导幼儿认识逐步学会使用绘画工具和材料,继续培养幼儿正确的握笔方法和作画姿势。
3.培养幼儿大胆作画的习惯。
4.认识红、黄、绿、蓝等颜色,培养幼儿对色彩的兴趣。
5.学习用点、线和简单的形状表现日常生活中熟悉的物体的基本形象和特征。
6.引导幼儿学会涂染的方法,大胆的画出物体的基本形体特征。
7.引导幼儿参加各种手工活动,培养幼儿对手工活动的兴趣及良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练幼儿手指的灵巧性和手眼、脑的协调发展。
8.初步学习撕纸和粘贴的方法,学习用胶水、糨糊等粘贴一些简单的物体形象。
学习用面状材料按对角折,对边折的方法折一些简单的物体形象。
9.引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称,初步学会用搓、团、压等方法塑造简单的物体形象。
10.通过欣赏,培养幼儿的学画兴趣及集中注意力观察欣赏作品的习惯。
三、美术教育活动内容1.绘画。
(1)引导幼儿逐步认识和学会使用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具材料。
(2)训练幼儿地握笔方法和作画姿势,手眼保持一定距离,握笔自然。
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划(2篇)
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划1. 活动目标和目的:本美术兴趣班的目标是通过丰富多样的美术活动,培养幼儿的审美能力、创造力、手眼协调能力和艺术表现力,提高幼儿的绘画技巧,培养他们对艺术的兴趣和热爱。
2. 活动内容:2.1 绘画基础训练(2周)通过绘画基础训练,让幼儿熟悉不同绘画工具的使用,学习基本的绘画技巧,如涂抹、描绘线条、填色等。
通过绘画训练,培养幼儿的手眼协调能力和绘画技巧。
2.2 自然景观描绘(3周)引导幼儿观察和描绘自然景观,如动物、植物、花草等。
通过观察大自然,让幼儿感受自然美的魅力,同时培养他们对自然的热爱和保护意识。
2.3 人物形象塑造(4周)通过游戏和绘画训练,引导幼儿观察和描绘人物形象,如家庭成员、朋友、教师等。
通过绘画人物形象,培养幼儿的表现力和创造力,让他们能够用画笔表达自己对人物的理解和情感。
2.4 静物写生和剪纸艺术(3周)通过观察真实的静物,让幼儿感受创作的乐趣,学习写生技巧。
同时,引导幼儿学习剪纸艺术,培养他们的手工能力和想象力。
2.5 色彩与表现力训练(3周)通过色彩和表现力训练,让幼儿学习如何运用不同的颜色和形式来表达自己的情感和想法。
通过创作彩色画作,培养幼儿对色彩的敏感性和欣赏能力。
3. 活动方法和手段:3.1 游戏化教学通过游戏和童话故事的形式,吸引幼儿的兴趣,提高学习的积极性和主动性。
在游戏中引导幼儿学习绘画技巧和美术知识。
3.2 观察方法通过观察真实物体、图片、影像等形式,培养幼儿的观察力和绘画能力。
引导幼儿用绘画的方式表达自己对观察对象的理解和想法。
3.3 互动合作通过小组讨论、合作创作等活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。
让幼儿学会倾听他人的意见和尊重他人的创意。
4. 活动考核和评估:通过观察和作品评比的方式,对幼儿的绘画能力和创造力进行考核和评估。
同时,注重对幼儿的参与度和表现力的评估,鼓励幼儿在创作过程中表达自己的想法和感受。
5. 活动时间和地点:本美术兴趣班每周一次,每次课程为2小时,总共为10周。
幼儿园大班美术教学计划3篇
幼儿园大班美术教学计划3篇幼儿园大班美术教学计划3篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是我整理的幼儿园大班美术教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术教学计划1概要:1、借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;2、幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。
情况分析:针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设计了线条想象画,以此引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的表现能力。
一、教学名称:美术《线条想象画》二、教学目的:1、要求幼儿知道什么是线条想象画;2、要求幼儿正确说出四边种线条的名称,并知道各种线条所表示的意义;3、让幼儿想象构思随意画出来的乱线,发展幼儿的观察力及想象力;4、培养幼儿感受美,表现美的情绪。
三、教学重难点:重点:知道什么是线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画难点:根据自己的线条想象构思,使它变成一个或多个物体的的形象四、教学准备:录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个,纸、笔、油画棒若干,各种小乐器,四个线条娃娃,两幅幻灯范画。
五、教学过程:(1)看录相引出舞龙灯,引起幼儿的兴趣“今天,老师让小朋友看一段非常好看的录相,请看吧!”幼儿看过录相后,引导幼儿说出录相里人们舞龙,老师讲一些关于舞龙方面的知识,然后带领幼儿根据录相也来舞龙。
(2)线条娃娃舞龙灯,教师示范强调“刚才,小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条,你们想认识他们吗?”(1)利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃,使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。
例如:听到大鼓的声音,折线娃娃走出来,表示折线和鼓声一样粗壮有力。
听到小铃声的声音波浪线,娃娃走出来,表示波浪线和铃声一样优美、婉转。
(2)利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听音乐示范讲解,并强调:a线条娃娃舞龙的时候,要不断地改变它的位置和方向,不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划(二篇)
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划一、目标要求1、运用线描画出生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
2、在画面上进行简单布局,初步懂得用远近关系表现景物与人物的绘画。
3、能用运用简单的几何图形来构造人物,杯子、太阳的构造。
二、活动指导第一次指导:《杯子女孩》活动目标:1、在画面上进行简单布局,初步懂得运用远近关系表现人物与景物的不同画法。
2、体验美术绘画带来的乐趣。
三、活动准备范图一张;幼儿人手一盒油画棒,一张图画纸,勾线笔。
四、活动过程:1谈话导入:图上画的是什么?(杯子女孩)杯子女孩漂亮吗?小朋友们想画杯子女孩吗?2教师出示范图,幼儿观察。
3教师讲解示范画法:教师重点示范画出杯子女孩的基本形象。
4、提出要求:1)、画出不同的水果丰富背景。
2)、运用远近关系进行简单布局。
3)、注意涂色顺序,涂色应均匀,保持画面整洁。
5、幼儿分组作画,教师进行指导。
教师指导能力弱的幼儿画出杯子女孩的基本形象。
6、评价幼儿作品。
-你最喜欢谁的画呢?为什么?7、活动结束。
第二次指导:《太阳姐姐开口笑》活动目标:1、学习用半圆、三角形、圆形等组合画出太阳的基本形象。
2、培养幼儿的观察力和想像力、创造力。
活动准备:1.范图、油画棒、勾线笔、图画纸。
活动过程:一.导入活动,激起幼儿兴趣,引出活动主题。
小朋友看图上画的是什么呢?(太阳姐姐)太阳姐姐高兴吗?你是怎么知道的呢?二、教师讲解示范画法:教师重点示范画出太阳姐姐的基本特征。
三、幼儿绘画,教师巡回指导。
教师指导能力弱的幼儿画出太阳姐姐的基本形象。
四.请一两个能力强的幼儿来说一说你画的是在干什么。
五、评价作品:-请小朋友互相说一说自己的画。
六、展示幼儿作品,活动结束。
第三次指导:《快乐节日》活动目标:1、画出节日里人们庆祝节日的快乐表情。
2、充分体验参加美术活动的快乐。
活动准备:范图、白纸、勾线笔、油画棒。
活动过程:1、幼儿观察范图”彩色”。
图上的小朋友在做什么呢?2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划(二)引言:美术是幼儿园的一门重要课程,通过美术的学习,可以培养幼儿的创造力、观察力和想象力,同时也能丰富幼儿的情感体验和表达能力。
2022年大班美术兴趣班工作计划800字(5篇)
大班美术兴趣班工作计划800字(5篇)导读:关于大班美术兴趣班工作计划,精选6篇范文,字数为800字。
本学期我担任美术兴趣班的美术兴趣班主任。
经过一学期的努力和学期结束,我的美术兴趣班工作取得很好的效果,学生们对美术的学习兴趣很浓,学生们在学习中也非常积极,也很喜欢我的工作,我相信我的工作做的很好。
我也会在以后的工作做的更好。
关于大班美术兴趣班工作计划,精选6篇范文,字数为800字。
本学期我担任美术兴趣班的美术兴趣班主任。
经过一学期的努力和学期结束,我的美术兴趣班工作取得很好的效果,学生们对美术的学习兴趣很浓,学生们在学习中也非常积极,也很喜欢我的工作,我相信我的工作做的很好。
我也会在以后的工作做的更好。
大班美术兴趣班工作计划(范文):1本学期我担任美术兴趣班的美术兴趣班主任。
经过一学期的努力和学期结束,我的美术兴趣班工作取得很好的效果,学生们对美术的学习兴趣很浓,学生们在学习中也非常积极,也很喜欢我的工作,我相信我的工作做的很好。
我也会在以后的工作做的更好。
一、教学计划的基本内容本学期的美术课程主要是继续上学期学校安排的,我们的学生在美术兴趣班学习,在这一方面的基本功是相当的差的,因此在这学期的教学过程中我们要加强教师的美术基本功训练,以及基本技能的训练,争取在这学期能够上比较出色的课。
二、课堂教学方面在美术教学过程中,我要更加重视人文性的培养,让学生更好的与文化相处,从自己的优秀作品中汲取营养,增强他们对中国传统文化的了解,提高人文素养。
三、教学过程中的不足1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的想象力和创新能力差。
美术学科自古以来就是以培养学生观察能力和想象能力为主,我在教学中要多采取启发式教学,引导学生多思考,多操作,充分调动他们的多种感官,培养他们的创新意识。
2、本学期我教的班内有一部分学生对美术有畏难情绪,我多利用课余时间进行思想教育,但整体上还是不够理想,并没有达到预期的效果,在下学期我会着重培养这部分学生的兴趣,鼓励其更加进取投入到美术学习中来。
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大班美术兴趣班活动计划
大班美术兴趣班活动计划
一、指导思想:
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的.快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、美丽的焰火
2、宝塔
3、升国旗
4、夜晚在一棵树上
6、脸谱装饰
7、江南小镇
8、黄昏的树林
9、大公鸡真美丽
10、奥特曼
11、生命树
12、葡萄
13、个人画展。