2020年最新山东省菏泽市中考语文试卷
菏泽市曹县2020版中考语文试卷(I)卷
菏泽市曹县2020版中考语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下面词语中没有错别字的一项是（）A . 擎天撼地海天相吻灯红酒绿B . 心痛如割绝处逢声津津乐道C . 头晕目炫无忧无虑问心无愧D . 田灾人祸禄禄终身举世无双2. （2分） (2016七上·长泰期中) 下列划线字注音、注释全对的一项是（）A . 酝（yùn）酿：酿酒黄晕（yùn）：昏黄不明响（xiǎng）晴：晴朗宽敞（cháng）：宽绰B . 贮（zhù）蓄：储存分歧（zī）：原本指岔（道），引申指不相同。
澄（chéng）清：（水）很清狭（xiá）窄：跟“广”相对C . 莅（lì）临：到花团锦簇（cù）：聚集高邈（miǎo）：遥远菜畦（qí）：由土埂围成的一块排列整齐的田地。
D . 朗润（rùn）：滋润、润泽粗犷（kuǎng）：粗野静谧（mì）：安静淅淅（xī）沥沥：形容大风大雨3. （2分）下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是：积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
A . 量词形容词名词名词动词B . 量词动词代词副词动词C . 名词形容词名词副词形容词D . 名词动词代词名词形容词4. （2分） (2017八上·西宁月考) 下列文学常识中有误的一项是（）A . 《蝉》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，这是法布尔花了三十年写就的一本巨著。
B . 《孟子》二章选自《孟子译注》，是记录孟子言行的著作。
C . 《愚公移山》赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。
菏泽中考语文试题答案
菏泽中考语文试题答案 Prepared on 24 November 2020参考答案及评分标准一、（共30分）1．答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
2．答案：①举一隅不以三隅反②无边落木萧萧下③受任于败军之际奉命于危难之间评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
3．答案：①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（由于版本不同，答“只缘”也对）②游鱼细石直视无碍评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
4．答案：表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
评分：共2分。
意思对即可。
5．答案：运用拟人手法，赋予白雪以人的灵性，把初春的景象写得富有情趣。
评分：答对拟人手法得1分，分析正确得1分。
共2分。
意思对即可。
6．答案：①tiáo ②fǔ评分：每空1分，共2分。
7．答案：①交错通达②全③正，正在④遗憾评分：每小题1分，共4分。
8．答案：有／良田美池桑竹之属。
评分：答对得2分。
共2分。
9．答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
评分：每小题2分，共4分。
翻译正确，语言通顺即可。
10．答案：和谐安宁自得其乐评分：共2分。
意思对即可。
二、（共40分）11．答案：表现环境极其恶劣，显示邓稼先工作的艰辛。
评分：每个要点1分，共2分。
意思对即可。
12．答案：①不会颤抖。
因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。
②会颤抖。
因为理论是否够准确永远是一个问题。
评分：只答出“会颤抖”或“不会颤抖”不得分。
共3分。
意思对即可。
13．答案：表现了邓稼先对自己所从事工作的执着、勇敢、无私。
评分：共3分。
意思对即可。
14．答案：不能删掉。
因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
评分：只答出“不能删掉”不得分。
2020年山东省荷泽市中等学校招生考试初中语文
2020年山东省荷泽市中等学校招生考试初中语文语文试题一、基础知识积存与运用：〔每题2分，共14分〕1．给以下加点的字注音，给拼音写出汉字。
台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访，受到了大陆同bāo〔〕由zhōng〔〕的烈火欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程bēi〔〕。
宋楚瑜先生讲，他此次来，寻血缘〔〕之根，jì〔〕黄帝陵，谒〔〕中山陵，湘潭jì〔〕祖，访岳麓〔〕书院，圆了他50多年的一个梦。
这让踽踽〔〕独行的〝台独〞分子陈水扁专门苦恼。
2．以下每组两个词的词意相同的两项是〔〕①掂斤拨两②进退维谷③叹为观止④臭名昭著斤斤计较进退两难空前绝后声名狼藉⑤不具匠心⑥屏气凝神⑦涉足⑧怠慢匠心独运全神贯注涉猎怠惰3．以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A．北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2018年去北京当个理想者，为奥运服务。
B．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不生疏。
C．不要认为岩石是牢固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的〝攻击〞。
D．材料厂通过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。
4．以下一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来。
〔只写序号〕①几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！②因为担忧，每天都殷勤观看。
③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。
④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担忧它抽不出叶来。
⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！5．按照所给句式，仿写两个句子。
〔2分〕握手和拥抱容易，感受对方的内心世界专门难；享受生活容易，活得真正有价值专门难；，；，。
6．你对以下作家的情形熟悉吗？哪一项讲法正确？〔〕A．«孟子»一书，相传是孟子的弟子所作。
孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孟子，后世常以〝孔孟〞并称。
2020年山东省菏泽中考语文试卷含答案-答案在前
2020年山东省菏泽市中考试题语文答案解析1.【答案】（1）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随君直到夜郎西（2）①不求闻达于诸侯②苔痕上阶绿③燕雀安知鸿鹄之志哉④行不必果（3）①一轮秋影转金波飞镜又重磨②数风流人物还看今朝【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意：规、愁、痕、鸿鹄、磨。
2.【答案】表达了作者强烈的乡恋之情，故国之思。
【解析】本题考查是个情感。
（1）翻译：离乡万里风光习俗都不相同，忽然鸟一叫感到心惊。
怎么能对着远方的来客，叫着这让人心碎的乡音？（2）结合“远客”“故乡”可知，这首诗抒发的是作者强烈的乡恋之情，故国之思。
【考点】情感3.【答案】“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态，同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。
【解析】本题考查炼字。
（1）翻译。
万里风烟异，一鸟忽相惊：离乡万里风光习俗都不相同，忽然鸟一叫感到心惊。
令我心惊。
“惊”指心惊。
（2）语境义。
这里指作者听到鸟叫而心惊。
“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态。
诗人此时正在回忆不同于万里风烟的江南景色，而百舌的叫声不禁使诗人突然意识到已经是又一个春天来临，此时的江南风光自然会更加秀丽，也更令人怀念。
同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。
久客思归，不得不使诗人闻百舌声而骤感惊心。
一个“惊”字展现出动态感，写出了作者内心的震动，为下文写思乡之情做了铺垫。
【考点】炼字4.【答案】①同“慧”，聪明②愁③停止④值得【解析】本题考查对文言实词的理解能力。
平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。
惠，通假字，同“慧”，聪明。
苦，一词多义，愁。
已，一词多义，停止。
足，一词多义，值得。
做题时要结合语境，认真分析，确认词义。
【考查能力】对文言实词的理解5.【答案】C【解析】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。
山东省菏泽市鄄城县2020年中考语文试卷(II)卷
山东省菏泽市鄄城县2020年中考语文试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共38分)1. （11分） 2018年5月14日早上，3U8633航班在飞行中驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落，机长冷静备降成都。
（1）【观点论述】事故发生时，驾驶舱玻璃破碎，右座副驾驶面部划伤，腰部扭伤，机长刘传健沉着操控飞机，在恶劣的环境下，靠过硬的飞行技术和良好的心理素质，成功备降。
“萨利机长”刘传健得到网友盛赞。
业内人士表示：这是航空史上的一次奇迹。
对此，你怎么看？说说你的看法。
（80字以内）（2）【故事链接】下图描绘了三国时期一位有责任感的名将在长坂坡救主的故事。
用自己的语言将这个故事简要叙述出来。
（60字以内）（3）【拟写对联】请根据上联，对出下联。
上联：古有名将救主展勇敢负责下联：________2. （4分）(2016·揭阳模拟) 根据拼音写出相应的词语。
①我的心在shòu gǔ lín xún________的胸腔里咚咚直跳。
②或许是因为某种力量在biān cè________着我。
③历史，现实，在雨中融合成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù________的画面。
④小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下duàn bì cán yuán________。
3. （13分） (2019九下·番禺模拟) 古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A . 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！B . 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
C . 杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
D . 万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
E . 策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意。
山东省菏泽市2020年中考语文真题试题(含解析)
2020年山东省菏泽市中考语文试题（满分1 2 0分，考试时间1 2 0分钟）一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。
（1 2分）1．默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。
（4分）’。
’。
【答案】黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关【解析】本题考查诗文直接默写。
默写时注意“仞”“羌笛”“度”的正确书写。
2．填写空缺的句子。
（4分）①斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）②其间千二百里，，不以疾也。
（郦道元《三峡》）③身无彩凤双飞翼，。
（传统文化·李商隐《无题二首》）④上善若水，，处众人之所恶，故几于道。
（传统文化·《老子》）【答案】①惟吾德馨②虽乘奔御风③心有灵犀一点通④水善利万物而不争【解析】本题考查诗文记忆型默写。
默写时要注意“惟”“馨”“乘”“御”“灵犀”的正确书写。
3．根据提示默写。
（4分）①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是，。
②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物再现”这种哲理的句子是，。
【答案】①气蒸云梦泽波撼岳阳城②无可奈何花落去似曾相识燕归来【解析】本题考查诗文理解型默写。
除了要注意“蒸”“撼”等字的正确书写，还要求考生对诗词的内容进行理解和赏析。
（二）阅读下面一首唐诗，回答4 ---5题。
（4分）牡丹徐凝何人不爱牡丹花，占断①城中好物华。
疑是洛川神女作，千娇万态破②朝霞。
【注释】①占断：独占。
②破：超出、胜过。
4．结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
（2分）【答案】牡丹盛开之时，独占了城中的美景；牡丹盛开之时的娇媚姿态胜过灿烂的朝霞。
【解析】本题考查诗歌内容理解。
解答本题，要在阅读理解全诗的基础上，结合诗中“占断城中好物华”“千娇万态破朝霞”，用自己的话进行理解性回答。
5．诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？（2分）【答案】将牡丹与传说中的洛川神女类比，牡丹花放射着洛神的灵气，千娇百媚，胜过灿烂的朝霞。
菏泽市东明县2020版中考语文试卷C卷
菏泽市东明县2020版中考语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识运用 (共7题；共14分)1. （2分）下列各项中划线字注音、字形全都正确的一项是（）A . 侧（cè）隐瑰（guì）宝参差（cī）门廷（ting）若市B . 聆（líng）听峰峦（luán）执拗（niù）鞠躬尽瘁（cuì）C . 深谙（ān）吮（sǔn）吸跌宕（dàng）胸有陈(chen)竹D . 凝（níng）望邂诟（hòu）雄踞（jū）消声匿（nì）迹2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 沉缅湎怀先烈间谍最后通牒B . 闲暇冥思遐想既然即物起兴C . 观摹摩肩接踵屏障层峦叠嶂D . 骄奢一代天娇严峻工程竣工3. （2分）(2018·北京) 当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张① ，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。
下面对小全张中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（）A . 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
B . 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
C . 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
D . 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄雄，表达了对他们的敬仰之情。
注：①［《人民英雄纪念碑》小全张］为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。
小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词，左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。
2020年山东省菏泽市中考语文试卷(附答案)
2020年山东省菏泽市中考语文试卷（附答案）一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。
（12分）1．（4分）默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。
2．（4分）依据课文填空。
①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）③陈涉太息曰：“嗟乎!!”（司马迁《陈涉世家》）④大人者，言不必信，惟义所在。
（传统文化《孟子•离娄下》）3．（4分）根据提示默写。
①辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思的诗句是：，。
②毛泽东在《沁园春•雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：，。
（二）阅读下面一首古诗，回答问题。
（4分）4．（4分）阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
（三）阅读文言文，回答问题。
（14分）5．（14分）阅读文言文，回答问题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉。
子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）【乙】项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁②怒之。
籍曰：“书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。
（选自司马迁《项羽本纪》，有改动）【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。
②项梁；项羽叔父。
（1）解释下列句中加点的词。
山东省菏泽市2020年中考语文试题
绝密★启用前山东省菏泽市2021年中考语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________考前须知：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷〔选择题〕请点击修改第I卷的文字说明第II卷〔非选择题〕请点击修改第II卷的文字说明一、句子默写1．经典诗文积累。
〔1〕默写唐代诗人李白的?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?一诗。
_____，_____。
_____，_____。
〔2〕依据课文填空。
①苟全性命于乱世，_____。
〔诸葛亮?出师表?〕②_____，草色入帘青。
〔刘禹锡?陋室铭?〕③陈涉太息曰：“嗟乎!_____!〞〔司马迁?陈涉世家?〕④大人者，言不必信，_____惟义所在。
〔传统文化?孟子•离娄下?〕〔3〕根据提示默写。
①辛弃疾?太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋?中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜〞意思的诗句是：_____，_____。
②毛泽东在?沁园春•雪?中赞美当代英雄豪杰的诗句是：_____，_____。
【答案】杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随君直到夜郎西不求闻达于诸侯苔痕上阶绿燕雀安知鸿鹄之志哉行不必果一轮秋影转金波飞镜又重磨数风流人物还看今朝【解析】【分析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意：规、愁、痕、鸿鹄、磨。
二、诗歌鉴赏阅读下面一首古诗，答复以下问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故土声。
〔注〕①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪〞。
2．这首诗抒发了诗人什么情感？3．请简要赏析“惊〞字的妙处。
【答案】2．表达了作者强烈的乡恋之情，故国之思。
3．“惊〞字，紧承上句“异〞字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态，同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。
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2020年山东省菏泽市中考语文试卷一.古诗文（30分）1．（4分）默写唐朝诗人王之涣的《凉州词》一诗。
， 。
， 。
2．（4分）填写空缺的句子。
①斯是陋室， 。
（刘禹锡《陋室铭》）②其间千二百里， ，不以疾以。
（郦道元《三峡》）③身无彩凤双习翼， 。
（传统文化•李商隐《无题二首》）④上善若水， ，处众人之所恶，故几于道。
（传统文化•《老子》）3．（4分）根据提示默写。
①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是： ， 。
②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物的再现”这种哲理的句子是： ， 。
4．（4分）阅读下面一首唐诗，回答各题。
牡丹徐凝何人不爱牡丹花，占断①城中好物华。
疑是洛川神女作，千娇万态破②朝霞。
[注]①占断：独占②破：超出，胜过。
（1）结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
（2分）（2）诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？（2分）5．（8分）阅读下面的文字，完成各题。
淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是 A．薄暮冥冥狐裘不暖锦衾薄B．至若春和景明四时之景不同C．则有去国怀乡乃记之而去D．把酒临风故临崩寄臣以大事也（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
沙鸥翔集，锦鳞游泳（3）两段文字表现了迁客骚人的不同心境，用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。
6．（6分）阅读下面文言文，完成各题宋有兰子①者，以技干②宋元③．宋元召而使，见其技以双枝，长倍其身，属④其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中。
元君大惊，立踢金帛。
又有兰子又能燕戏者，闻之，复以干元君。
元君大怒曰：“昔有异技干寡人者，技无庸⑤，适值寡人有欢心，故赐金帛。
彼必闻此而进，复望吾赏。
”拘而拟戮之，经月乃放。
（选自《列子•说符》）【注】①兰子：以杂耍技艺走江湖的人。
②干：求见。
③宋元：这里指宋元君。
④属：连接。
⑤庸：用。
（1）下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （2分）A．以技干宋元何以战B．弄七剑迭而跃之花之君子者也C．拘而拟戮之学而不思则罔D．经月乃放乃不知有汉（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）彼必闻此而进，复望吾赏。
（3）你是否赞同宋元君的做法？为什么？（2分）二.现代文（40分）7．（10分）阅读下面的文字，完成12﹣14题。
回忆鲁迅先生鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。
从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。
（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。
）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着玻璃白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。
鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
大家都起来了，鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点儿走，轻一点儿走。
”鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。
（1）用简洁的语言概括选文的主要内容。
（2分）（2）品析下面句子中加点的词语。
（4分）鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
（3）作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点儿走”这一细节？（4分）8．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
母亲的唠叨宋向阳春生三岁那年，父亲就出车祸走了。
在他的记忆里，只要和母亲在一起，总会听到她没完没了的唠叨。
母亲唠叨的时候，春生是不能走神的。
否则，母亲会叉着腰，用手点着他的脑门喊道：你拿我的话当耳旁风吗？在母亲的唠叨声里，春生长成了大小伙子，毕业后被分配到镇上做教师。
去学校报到那天，母亲老早就起来了，把他的衣服熨得平平展展。
过了一阵，母亲将饭端上桌子，见他还没穿衣服，便开始唠叨：起来啦，捂在被窝里想孵鸡仔咋着？往后你要带一群娃子上进呢，这样懒咋行？我说话呢，你明白没？春生赶忙爬了起来，嘴里答应着：妈，我知道了。
母亲坐在他的跟前，瞪着眼睛问他：你知道啥？成天吊个啷当的，你知道啥？当老师可是天大的事，误人子弟哪行？人家爹妈把孩子交给你，你就要像对自己孩子一样。
春生一边穿衣服，一边大声地答应：妈，您放心吧。
春生吃完饭刚要走，又被母亲叫住了。
她猫下身子，把儿子左脚运动鞋带重新系了一遍，嘴里还说：看看你，鞋带系得松松垮垮，没一会儿就得开了，踩在脚下让人看了多不好，头一天上班，要给人留下好印象啊。
春生看着母亲头上又添了几缕白发，心里突然酸酸的。
春生结婚后，搬进了学校的教师住宿楼。
只要一有机会，母亲的唠叨依然不折不扣地进行着。
这天，因为一件小事，春生和妻子发生了争吵。
回到老家，他一声不响地坐在炕头，脸上仿佛结了霜。
母亲皱了皱眉，盯着他的眼睛说：儿啊，跟你的媳妇闹意见了？春生说：吵了几句，没啥大不了的。
母亲拿了把凳子坐在他的对面，喝道：好日子过够了？人家萍子哪儿对不起你呀？春生道：妈，您别生气，我们没事儿。
母亲从他小时候一直说到结婚，语气慷慨激昂。
吐沫星子飞到了春生脸上，他却没敢去擦，时不时还要点点头。
即使这样，母亲仍然提醒他：我的话你要不进脑子，纯粹找打。
说完便伸过手来。
春生侧过脸，把耳朵对准了母亲。
母亲叹了口气，手缩了回去。
儿啊，咱娶了媳妇是用来疼的，不使用来气的，明白吗？母亲说。
两个小时后，母亲的嗓子已经沙哑，才把他推出了门。
妈，我还没吃饭呢。
春生委屈地说。
回你媳妇那里去吧，她也肯定饿着呢，给她做顿好吃的吧。
我在您这儿住不成吗？你想让我唠叨一宿啊。
春生赶忙逃了。
母亲在后面大声喊道：儿啊，慢点走。
春生听着这话，眼里湿润了。
若干年后，春生当上了镇中学的校长。
他把母亲接到自己身边，挨唠叨的机会更多了。
一天，有个家长因为孩子转学的事，到他家串了趟门，留下一件精装的白酒。
客人走后，母亲阴着脸站在了春生面前。
春生拿起车钥匙想走，却被母亲拽住了。
妈，我还有事呢。
春生满脸不自在地说。
母亲平静地望着他，不紧不慢地说：你涨本事了，不想听我唠叨了，是不？妈，我真有事。
春生的声音越来越低。
今天不是星期天吗？你糊弄谁呀？母亲的声音越来越大。
春生放下钥匙，让母亲坐在对面，还给她倒了一杯茶水。
母亲指着那一件酒开始A （数落责骂）起来，从山南讲到海北，从古讲到今。
春生耐心地听着，胸中潮起潮落。
两个小时后，母亲的唠叨结束了。
春生说：这是名牌酒，我还想让您尝尝呢。
母亲拉着他的手说：你要那样，妈喝了它心里也不舒服啊。
春生点点头，把酒送回去了。
很多年过去，春生顺顺利利地当上了教育局副局长。
只要有空，春生就会坐在母亲的对面，默默地望着她，眼神里充满期待。
妈，您能再唠叨我一回不？春生不住地呼唤着。
母亲被镶在镜框里，一言不发。
（选自《漫•阅读》）（1）从文中括号内选出最恰当的词语，填到A处，并简述理由。
（2分）最恰当的词语是 ，理由： 。
（2）如何理解文中母亲的“唠叨”？（4分）（3）文章最后两段有什么作用？（4分）（4）梁晓声在《慈母情深》中通过“要回小人书”“给钱买书”两件事，也刻画了一位可敬的母亲形象。
请分析两位母亲的相同点和不同点。
（6分）9．（14分）阅读下面的文字，完成各题。
读什么书成什么人陈众议①古人说“读万卷书，行万里路”。
如今，行万里路易，读万卷书难。
何也？人生苦短。
去掉稚童和老弱时期，加之各种各样的难违难却，“好日子”所剩无几。
因此，无论对谁，读什么书其实是最可究诘，也最为重要的。
钱锺书说过，所谓学问，大抵是荒江野老屋中二三素心之人商量培养之事。
深长思之，学问乃教人如何读书、读什么书。
二者一而二，二而一，说穿了还是人生短暂，没有时间可供浪费。
这是一层涵义。
关乎读书的另一层涵义是塞万提斯一言道破的：“读什么书，成什么人”。
我辈从小大量阅读中外红色经典，鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺的作品，以及《北宋杨家将》《说岳全传》《隋唐演义》之类，也就形成了某些气度和家国情怀。
反之，设若从小浏览的尽是些哼哼唧唧和风花雪月，结果可想而知。
②当然，凡事不能一概而论。
在一些人看来，《红楼梦》是儿女情长，《三国演义》《水浒传》是“权谋”与“暴力”；《西游记》是神话或童话，与志怪小说几无差别。
换个角度看，《红楼梦》被认为是封建主义的一曲挽歌，是一部宣扬出世的杰作。
《三国演义》和《水浒传》承载了中华文化释道儒之外的另一重要精神：侠义。
至于权谋，西方文学没有权谋吗？至于贬斥女性，西方（中世纪）不曾如此吗？况乎二乔、扈三娘等可谓这些作品中最完美的形象。
《西游记》则表面简单，实则不然，它对文化和人性的刻画入木三分。
关键是怎样历史地、理性地、多面地看问题。
这就是经典的丰富，也是经典的魅力，是为什么读经典的答案。
③我在不同场合听到的一个大概率的问题：书这么多，孩子们该读什么？是啊，仅我国每年就产出数十万种纸质图书，其中文学作品就有上万种，网络文学几乎不可计数。
汪洋大海中取哪一瓢哪一粟至关重要。
我的做法是有所读，有所不读，把有限的时间用在经典上。
这又牵涉两个问题，什么叫经典，为什么读经典。
首先，经典既是历史的，也是现实的，但主要是现实的；其次，经典是世界的，也是民族的，但主要是民族的。
经典并非一成不变，它取决于时代社会和个人取舍，这也是为什么要读经典、为什么要重读。
举个例子，我们说鲁郭茅巴老曹是经典，但也有人说张爱玲、徐志摩、周作人、林语堂是经典，但只要将他们置于民族存亡的历史背景，孰是孰非、孰重孰轻也就相对明了。
④关于为什么读经典，还需要补充以下几点：一、经典之所以成为经典，是因为它们常读常新，这也是卡尔维诺在《为什么读经典》中反复强调的。