高考复习写作作文如何写出真情实感ppt优秀作文
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作文怎样才能写出真情实感教学课件

至今,我也无法忘却那个场景:一个虎背熊腰的野 蛮人与我矮小的父亲怒目相视的镜头。在我看来,父 亲的背影仿佛都闪耀着光芒,那便是一个男人的光芒, 那便是父爱的光芒,那是一座高峰,一座矗立在我心中 的高峰。
我现在长大了,渐渐懂事了。我明白母亲为什么会 选择父亲作为另一半了。我的父亲,他是个顶天立地、 有责任心、有担当的男人。我将永远铭记他那闪耀着光 芒的矮小背影,折射在我心中的却是高大雄伟的山峰。
(廖兰兰《冬至里的温暖、喜悦》)
三、抒议结合点情理Fra bibliotek抒议结合点情理
在文章的开头、结尾或者其它关键 处加入议论、抒情句子点染,既能使记 叙文更具真情实感,又能达到升华主题、 点明主旨的作用。
诉说真情 突出实感
一、化虚为实显真情
二、细节描写动人心
三、抒议结合点情理
课堂试笔:
充分发挥想象 写出真情实感
作文怎样才能写出真情实感
一、化虚为实显真情
化虚为实显真情
记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实 可感的生活画面展开描写,才能让文章血肉 丰满。可以写一件事(但要注意写出事件的 波澜),也可以选取几个生活片段连缀成篇 以体现文章的中心。
真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深 夜。那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心 里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么 会在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的 手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚,我转过头, 眼泪流下来了。
真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深 夜。那天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令 人心悸的惨白的环境,心里满是慌张。我知道,这 里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,母 亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流 露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发,苍灰中夹着 根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老 茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚,我 悄悄的转过头,眼泪不听使唤的哗哗而下,像一场 春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。
高考语文复习《写出自己的真情实感》课件 ppt
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——记叙文写作训练之一
民安中学 初三(6)班
训练目标:
1、文章中要说自己想说的话。
ห้องสมุดไป่ตู้
2、文章中说话要真实,实在。
《我心中的宇宙》,表达小作者对知识不断探索的决心; 《我心中的童年小径》,抒发小作者对童年生活的怀念之情; 《我心中的泪》,写出小作者进入初三后由于成绩较差,生活中充满酸甜苦辣 的真切感受; 《我心中的世外桃源》,表达了小作者对社会上庸俗习气的厌恶; 《我心中的困惑》,写出了小作者在第一次了解并认识到“人”是一个复杂的 “多面体”之后困惑; 《我心中的我》,塑造了一个自己心目中的“勇敢善良”、“纯洁理智”、“好 学上进”的“我”的形象,表达了自己要塑造这种形象的情感; 《我心中的上帝》,写出了自己心中的上帝就是能主宰自己,战胜自己的自己; 《我心中的天平》,体现了小作者令人钦佩的意志和毅力,即在挫折面前如何调 节自己的情绪,平衡心理状态; 《我心中的他们》,反映了边远山区的学龄儿童不能读书而成了愚昧短视的父母 们的“摇钱树”的现实,表达了对他们的同情; 《我心中的小船》,写小作者驾着自己理想的小船而执着追求,并驶向成功彼岸 的感情……
温馨提示
(1)思想上要消除顾虑,做一个真实的人。 (2)选材上要选自己熟悉的生活,选自己感受最深、最有话可说 的人和事去写。 (3)在立意上,写自己的认识水平所及的思想、观点。
病文修改
清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风, 向学校走去。 我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑 出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快 地开了过来,眼看就要把小孩撞到车轱辘底下。在这千钧一发的关 键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫 不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距 离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子, 真不愧是活雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸 “唰”地红了。
民安中学 初三(6)班
训练目标:
1、文章中要说自己想说的话。
ห้องสมุดไป่ตู้
2、文章中说话要真实,实在。
《我心中的宇宙》,表达小作者对知识不断探索的决心; 《我心中的童年小径》,抒发小作者对童年生活的怀念之情; 《我心中的泪》,写出小作者进入初三后由于成绩较差,生活中充满酸甜苦辣 的真切感受; 《我心中的世外桃源》,表达了小作者对社会上庸俗习气的厌恶; 《我心中的困惑》,写出了小作者在第一次了解并认识到“人”是一个复杂的 “多面体”之后困惑; 《我心中的我》,塑造了一个自己心目中的“勇敢善良”、“纯洁理智”、“好 学上进”的“我”的形象,表达了自己要塑造这种形象的情感; 《我心中的上帝》,写出了自己心中的上帝就是能主宰自己,战胜自己的自己; 《我心中的天平》,体现了小作者令人钦佩的意志和毅力,即在挫折面前如何调 节自己的情绪,平衡心理状态; 《我心中的他们》,反映了边远山区的学龄儿童不能读书而成了愚昧短视的父母 们的“摇钱树”的现实,表达了对他们的同情; 《我心中的小船》,写小作者驾着自己理想的小船而执着追求,并驶向成功彼岸 的感情……
温馨提示
(1)思想上要消除顾虑,做一个真实的人。 (2)选材上要选自己熟悉的生活,选自己感受最深、最有话可说 的人和事去写。 (3)在立意上,写自己的认识水平所及的思想、观点。
病文修改
清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风, 向学校走去。 我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑 出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快 地开了过来,眼看就要把小孩撞到车轱辘底下。在这千钧一发的关 键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫 不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距 离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子, 真不愧是活雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸 “唰”地红了。
真情实感记叙文写作指导教育内容PPT演示
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没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水 一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。
曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父 子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情, 儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
“感人心者,莫先乎情” ------白居易
“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下 子就会念得出来。所以要对自己真实,要把
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
“ 这 次 考 得 怎 么 样 了 ? ” 良 久 , 沉 默 是 金 的 父 亲 终 于 发 话 了 。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 “7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子 小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅 的脸。
听使唤的哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。
记叙文
12
迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带有魔力一样驱走了 我的困意。微微睁开沉重的双眼,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得 整整齐齐,而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗,一缕清香沁入 心脾,幽而不浮,漫而不浊。妈妈刚刚定是来过,因为怕打扰我学习, 她总是轻手轻脚地为我做好一切,以至好几次我都没察觉。剔透的玻 璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色,叶片儿悠然地在水中摇曳打卷,我 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
作文的真情实感PPT课件
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-
3
赏读点拨
农家孩子割稻平平常常,而作者却写得如此真挚感人, 奥秘何在?
亲身经历,真实可信。
爸爸行为,精心设计。
借助写景,境美情浓。 事有所感,“画龙”“点 睛”。
1.事要真 2.情要真 3.情要美 4.情要浓
-
4
有
个
感情真挚
词
语
叫
父子-ຫໍສະໝຸດ 51.对材料做恰当裁剪
记叙文要求真实,但决不意味着忠实生 记生活原生态就能打动人,必须学会 对所选材料做恰当裁剪或重新组合, 文章才能更真实、更动人。
-
12
与君共勉
作文占60分,是高考六科中独一无二的 影响上线的“高分题”。作文失误,影响 高考全局,影响上线,录取。要把作文作 为高考的第七科来对待。
-
13
-
10
妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着 双手递过来那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜 地涌出了两行热泪,然后一把搂住小 男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突 然间飞了。
-
11
【点评】 真情是爱的绿荫, 善良是美
的花朵, 生活是芳香的果实。 智 力可以缺损, 爱却永远不会忘记。 人生的作文, 因为有爱心的陪伴, 才会奏响永具魅力的动人旋律。
能写三五行。但即便这样的作文,他同样能
写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他
极其认真地想了半天,然后极认真地写,那
作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第
一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你
真聪明。”第二个是,老师笑眯眯地看着我
说:“你一点也不笨。”
-
8
于是,就是这篇作文,深深地打动
作文怎样写出真情实感ppt课件
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1
语文评卷组组长、华南师范大学 文学院柯汉琳教授明确表示:“作文想 拿高分,关键是写出真情实感!”
如何写出真情实感
2
感情真挚涉及到 1 真情缘于真人真事。 2 抒情表现感情波澜。(可用排比、反
问句式和描写方法。)
3 悲剧容易打动人,但要从生活中出发 抽取,不能刻意编造。
3
如何写出真情实感
1 写真人真事,亲身经历。 2 通过鲜活的细节来表现人物。 3 结构紧凑,对比鲜明。 4 形象化的议论使感情升华,揭示 主旨。
③在人的全面发展中,善于反思, 审视自我,对自己的行为、思维、 心态具有自我批判精神。
23
提示:
在物质主宰一切的今 天,拥有丰富的人文精神 尤显重要,这将成为作文 命题者关注的热点。
24
20
三、作文低分作文析因
1、抄袭 2、偏离题意或立意不当 3、文体特征不明 4、胡编乱造 5、思想不健康
21
2.宏扬人文精神
①用悲天悯人的情怀来关心、理解 尊重他人,对人类所遭受的苦难深 表同情,对人类的当下和未来深怀 忧虑。
22
2.宏扬人文精神
②对自然与他人充满敬畏和感恩之 情,尊重自然,敬畏生命。
13
写作不过就是真实地 、充分地 、独特地表 达自我的一种方式, 当我们心底的真情爆发了 喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候, 我们笔下的作文就一定会打动人心。
——曹文轩
14
如何写出真情实感呢?
1.真情来自体验,学会写身边的事。 2.细节表现情感,突出生动的细节。 3.平凡闪现光芒,善于抓住动情点。
4
【策略解读】
“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真 情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生 硬地附加装饰,更不是虚情假意。
语文评卷组组长、华南师范大学 文学院柯汉琳教授明确表示:“作文想 拿高分,关键是写出真情实感!”
如何写出真情实感
2
感情真挚涉及到 1 真情缘于真人真事。 2 抒情表现感情波澜。(可用排比、反
问句式和描写方法。)
3 悲剧容易打动人,但要从生活中出发 抽取,不能刻意编造。
3
如何写出真情实感
1 写真人真事,亲身经历。 2 通过鲜活的细节来表现人物。 3 结构紧凑,对比鲜明。 4 形象化的议论使感情升华,揭示 主旨。
③在人的全面发展中,善于反思, 审视自我,对自己的行为、思维、 心态具有自我批判精神。
23
提示:
在物质主宰一切的今 天,拥有丰富的人文精神 尤显重要,这将成为作文 命题者关注的热点。
24
20
三、作文低分作文析因
1、抄袭 2、偏离题意或立意不当 3、文体特征不明 4、胡编乱造 5、思想不健康
21
2.宏扬人文精神
①用悲天悯人的情怀来关心、理解 尊重他人,对人类所遭受的苦难深 表同情,对人类的当下和未来深怀 忧虑。
22
2.宏扬人文精神
②对自然与他人充满敬畏和感恩之 情,尊重自然,敬畏生命。
13
写作不过就是真实地 、充分地 、独特地表 达自我的一种方式, 当我们心底的真情爆发了 喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候, 我们笔下的作文就一定会打动人心。
——曹文轩
14
如何写出真情实感呢?
1.真情来自体验,学会写身边的事。 2.细节表现情感,突出生动的细节。 3.平凡闪现光芒,善于抓住动情点。
4
【策略解读】
“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真 情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生 硬地附加装饰,更不是虚情假意。
语文优秀:如何写出真情实感PPT课件
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象, 写出了我对自己无知虚荣的深深自责,抒发了我对母亲的爱.)
“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那 么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬, 又仿佛在等候。(这一切都是作者寄托感情的形象,妙在描写了母亲的外貌,
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的.
它们当然是清凉的,清202凉1 如母亲的手背.
14
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最 好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆 鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那 只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都 是我的。(你家是不是也是这样?小事体现真情)
亲情是一幅传世名画,精美隽永;
亲情是一首经典老歌,轻柔温婉;
亲情是一方名贵丝绸,细腻光滑。
我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情,父母 与子女是亲情的最大拥有者,让我们拿起笔来,抒 写我们的家、我们的亲情吧!
要求:1、题目自拟,文体不限 2、写出真情实感 3、不少于600字
2021
16
再见
2021
17
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然的。 人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你
的朋友,令你充实的也许是你的学业,但是,使你温 暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力 所能及的所有风霜,也用她的手心为你是放着绵绵不 绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
2021
15
亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;
字里行间透露亲情。文章新意在于从小处着手。细微之处体
现
尊老爱幼的真情
2021
10
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走
“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那 么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬, 又仿佛在等候。(这一切都是作者寄托感情的形象,妙在描写了母亲的外貌,
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的.
它们当然是清凉的,清202凉1 如母亲的手背.
14
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最 好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆 鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那 只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都 是我的。(你家是不是也是这样?小事体现真情)
亲情是一幅传世名画,精美隽永;
亲情是一首经典老歌,轻柔温婉;
亲情是一方名贵丝绸,细腻光滑。
我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情,父母 与子女是亲情的最大拥有者,让我们拿起笔来,抒 写我们的家、我们的亲情吧!
要求:1、题目自拟,文体不限 2、写出真情实感 3、不少于600字
2021
16
再见
2021
17
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然的。 人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你
的朋友,令你充实的也许是你的学业,但是,使你温 暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力 所能及的所有风霜,也用她的手心为你是放着绵绵不 绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
2021
15
亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;
字里行间透露亲情。文章新意在于从小处着手。细微之处体
现
尊老爱幼的真情
2021
10
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走
写作:写出真情实感PPT
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2.选材真实,融入真情 示例片段: 爸爸,今天看到窗前临风摇曳的竹,我便想起了您对我 的爱。不能忘记,儿时,您用宽实的肩膀把我高高地托起, 在遍地的花草间奔跑;不能忘记,为了养育我们,您在暑天 里四处奔走,收酒瓶,收破烂,归来时您满身灰尘,满身汗 水,深深的皱纹里藏着辛劳和艰难;不能忘记,在我深夜生 病时,您不顾一天的劳累,不顾外边风狂雨骤,背着我深一 脚浅一脚奔向医院;不能忘记,我康复出院时,您喜极而泣 的憔悴面容。爸爸啊,每次看您,我都抑制不住伤感的泪水 ,不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩,向您诉说着日思夜 想的牵挂。
3.深入思考,用抒情议论升华真情 示例片段: 这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲, 竟也变得这样虚弱!您还是老了啊! 那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着 我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音 。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博 而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉 得我重新认识了您。亲情不断,血脉相连。感情也许会疏远 ,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!
题目:1.风雨中,这点痛算什么 2.不止一次,我努力尝试 3.与挫折同行 要求: ①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇 600 字 以上的记叙文;
②恰当选材,突出中心;
③运用本次学习的方法,写出真情实感。
感人先者,莫先乎情
——写出真情实感
夏天,母亲总会守候在冰棍箱旁,等客人来买 冰棍儿,太阳狠毒,母亲很辛苦。
方法1:用心感悟,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ察真情,抓住细节。
示例片段: 真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那 天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令人心悸的惨白的 环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么 会在医院呢?转过头,母亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧 桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发,苍灰 中夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧 的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚,我悄悄地转过 头,眼泪不听使唤地哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋 润母亲沧桑的脸庞。
高中语文作文辅导课件:如何写出真情实感2全面版
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10
一碗面条
进入初三后,我的生活骤然紧张了许多,肩上那无形的担 子也在不断加重。每天忙完晚自习,总是那么疲劳。不过, 我没有怨言,因为在家里,每晚都有一碗热气腾腾的面条 在等着我。
每次回家,钥匙插进锁孔,妈妈的身影总会准时地出现在 门口,她利索地帮我打开门,拿来出拖鞋,脸上永远充满 淡淡的微笑。
我把目光移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条,那一 瓣瓣的蒜头,一片片的葱叶,上面的菜肴更是天天变换着 式样。每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再 猛地闻上几下。听着妈妈的催促,品尝着碗里的面条,户 外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家 的温馨便渐渐从心头升起。此时,妈妈也总会露出会意的 笑容。
11
星期四晚自习后,我像平时一样骑着车,风驰电掣般地往家赶。 来到家门口,周围一片灯火通明,我家却一团漆黑。“怎么了, 断了 丝吗?”我边想边去开门,屋内没有一丝动静,悄悄地 推开门,没有看见妈妈,桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。 不知怎么的,我开始有点不高兴了,我一边埋怨妈妈,一边细 细地找遍了每一个角落,还是不见妈妈的身影。她到哪里去了 呢?我心里不由又有了一些担心。
2 抒情表现感情波澜。 别人难以吃到的龙虾、、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭;
1 真情缘于真人真事。 每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再猛地闻上几下。
3 (可用排比、反问句式和描写方法。) 那天,我整晚都没有睡着。
有这样好的妈妈,我能不感动么? 每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再猛地闻上几下。 几口热汤下肚,一种家的温馨便渐渐从心头升起。 一、寻找原动力,大胆写“我”。 强调“真实”不是说不能虚构,不等于生活琐事的简单“拷贝”,而是说虚构的情节也应该符合生活的必然规律。 那天,我整晚都没有睡着。
一碗面条
进入初三后,我的生活骤然紧张了许多,肩上那无形的担 子也在不断加重。每天忙完晚自习,总是那么疲劳。不过, 我没有怨言,因为在家里,每晚都有一碗热气腾腾的面条 在等着我。
每次回家,钥匙插进锁孔,妈妈的身影总会准时地出现在 门口,她利索地帮我打开门,拿来出拖鞋,脸上永远充满 淡淡的微笑。
我把目光移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条,那一 瓣瓣的蒜头,一片片的葱叶,上面的菜肴更是天天变换着 式样。每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再 猛地闻上几下。听着妈妈的催促,品尝着碗里的面条,户 外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家 的温馨便渐渐从心头升起。此时,妈妈也总会露出会意的 笑容。
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星期四晚自习后,我像平时一样骑着车,风驰电掣般地往家赶。 来到家门口,周围一片灯火通明,我家却一团漆黑。“怎么了, 断了 丝吗?”我边想边去开门,屋内没有一丝动静,悄悄地 推开门,没有看见妈妈,桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。 不知怎么的,我开始有点不高兴了,我一边埋怨妈妈,一边细 细地找遍了每一个角落,还是不见妈妈的身影。她到哪里去了 呢?我心里不由又有了一些担心。
2 抒情表现感情波澜。 别人难以吃到的龙虾、、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭;
1 真情缘于真人真事。 每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再猛地闻上几下。
3 (可用排比、反问句式和描写方法。) 那天,我整晚都没有睡着。
有这样好的妈妈,我能不感动么? 每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,再猛地闻上几下。 几口热汤下肚,一种家的温馨便渐渐从心头升起。 一、寻找原动力,大胆写“我”。 强调“真实”不是说不能虚构,不等于生活琐事的简单“拷贝”,而是说虚构的情节也应该符合生活的必然规律。 那天,我整晚都没有睡着。
高考复习写作作文如何写出真情实感ppt

2. 学会表达真情。要学会通过细节和情节等手法表达真情。
冰心说:“你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念得出来。所以,要 对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。这就需要运用多 种手法。”(《写作经验琐谈》)只有把自己的真情实感坦露在读者面前,才有 可能与读者产生情与情的交流,心与心的撞击。
(一)通过细节表达真情。
在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多 久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊住 我:"你要去干什么?"
"找蔡老师……"我模模糊糊的回答。"不是放假了么?"
哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说 了一会,我才睡熟了。
这件事令有十多年宰龄的屠户也震撼了。“屠户沉思良久,破例没有把牛拉 到集市上去卖,而把母牛和那个还未及出生的犊,掩埋在矿野之中。” 简评:这个故事也深深地震 撼了人们:“还有什么语言能够代替那神圣的一 跪呢?所有的母爱,其实表达起来都是这样的简单。它没有做作,没有张扬, 有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊!”《生命的跪拜》为什么会引起人 们感动呢?除了因为它写出了人性美-----母爱之外,还有重要的一点:只要 是真实的,作者真正感动过的,甚至现在还在感动的,一定会感动读者。
2002年《考试说明》明确提出: “要求在作文中能够自然地表达 真情实感,使情感的流露能够给 人以真实感、真诚感而不是附加 感、装饰感。”新增的要求是针 对“去年的高考阅卷中发现许多 仿作和套作”而提出的。
1. 留心观察挖掘真实的生活瞬间、 生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来 写,写出自己的深切的真实感受。
高考语文 如何写出真情实感精品课件

有道理的。(接下页)
第十二页,共26页。
(接上页) 一晚上始终无电话铃响。 第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上(liǎn
shànɡ)还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话 时,我悄然离去了。
老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如 果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?
穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来…… 一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
第十四页,共26页。
上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。 学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都送我,一直把我送过公路才折身 回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到 公路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马路”,“过马路要跟着 别人一起过……”
放飞真情
• “感人心者,莫先乎情” ——白居易
• “登山则情满于山,观海则意溢于海”
•
—— 刘勰
• “你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得 出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出
来。”
•
——冰心
• 真实是文学作品(wén xué zuò pǐn)的生命,感情是文学 作品(wén xué zuò pǐn)的血肉。
母亲是个不善言谈的人,却总是用她那双微肿的手教导着我要诚要信, 母亲被病缠身多年,每每(měiměi)病发,身体就发肿,且疼痛难忍,求过多 少医,吃过多少药都不见效。看着母亲难受的样子,我真心疼,发誓一定 要找到治病的药。
机会终于来了。那年我们村来了一位外地人,说是要到关垭子去走访一 个亲戚,给他捎去一些药材,一打听他亲戚的病,和我母亲的差不多。我 央求他卖给我们一些,可是他抱歉地说:“真对不起,我只带了这些,而 且说好了这次要带去,我不能言而无信啊!要不然,下次我再带些来。” 我才不管呢,反正早点有药,妈就能少受点痛苦。不管那人怎样,我心里 却打好了主意:狸猫换太子——调包。于是,就这样,神不知鬼不觉的, 我用一包草药换了那些药材。待那人走后,我兴冲冲地拿给妈妈看,不料 她一巴掌打我脸上。“妈—”我委屈地喊道。“那个叔叔刚走不远,你快骑
第十二页,共26页。
(接上页) 一晚上始终无电话铃响。 第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上(liǎn
shànɡ)还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话 时,我悄然离去了。
老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如 果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?
穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来…… 一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
第十四页,共26页。
上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。 学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都送我,一直把我送过公路才折身 回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到 公路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马路”,“过马路要跟着 别人一起过……”
放飞真情
• “感人心者,莫先乎情” ——白居易
• “登山则情满于山,观海则意溢于海”
•
—— 刘勰
• “你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得 出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出
来。”
•
——冰心
• 真实是文学作品(wén xué zuò pǐn)的生命,感情是文学 作品(wén xué zuò pǐn)的血肉。
母亲是个不善言谈的人,却总是用她那双微肿的手教导着我要诚要信, 母亲被病缠身多年,每每(měiměi)病发,身体就发肿,且疼痛难忍,求过多 少医,吃过多少药都不见效。看着母亲难受的样子,我真心疼,发誓一定 要找到治病的药。
机会终于来了。那年我们村来了一位外地人,说是要到关垭子去走访一 个亲戚,给他捎去一些药材,一打听他亲戚的病,和我母亲的差不多。我 央求他卖给我们一些,可是他抱歉地说:“真对不起,我只带了这些,而 且说好了这次要带去,我不能言而无信啊!要不然,下次我再带些来。” 我才不管呢,反正早点有药,妈就能少受点痛苦。不管那人怎样,我心里 却打好了主意:狸猫换太子——调包。于是,就这样,神不知鬼不觉的, 我用一包草药换了那些药材。待那人走后,我兴冲冲地拿给妈妈看,不料 她一巴掌打我脸上。“妈—”我委屈地喊道。“那个叔叔刚走不远,你快骑
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这件事令有十多年宰龄的屠户也震撼了。“屠户沉思良久,破例没有把牛拉 到集市上去卖,而把母牛和那个还未及出生的犊,掩埋在矿野之中。” 简评:这个故事也深深地震 撼了人们:“还有什么语言能够代替那神圣的一 跪呢?所有的母爱,其实表达起来都是这样的简单。它没有做作,没有张扬, 有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊!”《生命的跪拜》为什么会引起人 们感动呢?除了因为它写出了人性美-----母爱之外,还有重要的一点:只要 是真实的,作者真正感动过的,甚至现在还在感动的,一定会感动读者。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下
来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人 看见,我再向外看时,他已抱着朱红的橘子往 回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上, 自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我 赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑 儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那 边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他 的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我 便进来坐下,我的眼泪又来了。
就这么一件小事,作者深深地感动了,理解了父亲,作者在《后记》中这样写 道:
一直以来我都不是很了解父亲,与父亲之间有一条深深的代沟。父亲那张严肃 的脸,我从不正视。可就在那一天,那一刹,我感触很深。父亲脸上的皱纹让我 懂得,父亲也爱他的子女,并且是用自己独特的方式
简评:假如没有作者的真正感动,并用真情抒写出对父亲发自肺腑的爱,我想 读者是不会产生情感共鸣的。
简评:本文写"我"想提早打开圣诞礼物而想办法吵醒妈妈的事。急切 的心情、稚嫩的想法描写得自然、逼真,可爱的"小淘气"形象跃然纸 上。遗憾的是这种"本色"作文在当今的学生中较难见到了。
2. 材料一定要是令人震撼的事件或场景。
在生活中,常常会遇到或看到令人震撼的事件或场景,有时这种事件或 场景会伴 你一生。如果你能把这种"感动"用文字表达出来,读者也一定会深 深地感动。如《生命的跪拜》,记录的是一个真实的关于动物'母性'的故事, 读来有'惊心动魄'的震撼! :
2002年《考试说明》明确提出: “要求在作文中能够自然地表达 真情实感,使情感的流露能够给 人以真实感、真诚感而不是附加 感、装饰感。”新增的要求是针 对“去年的高考阅卷中发现许多 仿作和套作”而提出的。
1. 留心观察挖掘真实的生活瞬间、 生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来 写,写出自己的深切的真实感受。
我马上跑到外边,发现一个长长的礼物,我很想打开看看它是什么。 我妈让我等到圣诞节早上和我弟弟一起打开,好录像。
我睡在床上想,早上怎样才能吵醒妈妈呢?我忽然想到拉厕所的水。 对!,但又一想,让弟弟拉,妈妈就不怀疑我。圣诞节的早上,我把 弟弟叫醒,让他去拉厕所的水,把妈妈吵醒了。我们就到楼上打开礼 物。浩浩给我的是一个叫"垄断"的游戏。我很喜欢。
(二)再请看朱自清《背影》中的一段文字:
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了
看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走 动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等 着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去 又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事 些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看 见他戴者黑布小帽,穿者黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大 难。可是他穿过铁道要爬上那边的月台,就不容 易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥 胖的身子向左微倾,显出努力的样子,
(一)通过细节表达真情。
在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多 久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊住 我:"你要去干什么?"
3.学习课文类似的写法,并加以 借鉴。
一 客观问题
1. 材料一定要真实,即生活的原汁原味。
作文是对现实生活的一种反映,这种反映是一种“真实”与“本色” 的、不掺假、不走味的反映,即生活的原汁原味。请看下面的一篇文 章:
圣诞的礼物
圣诞节的夜晚,我们从一个朋友家回来。我听到电话上有人留言, 是我朋友浩浩打来的,他说送给我一个圣诞礼物,放在门边。
二 主观问题
1. 感受真情
(一)
《懂你》,作者写了"铁石心肠"的父亲用破旧的三轮车默无声息地把"我"拉到车 站后,有这么一段文字:
我下了父亲的车,上了辆公共汽车,坐在靠窗的空位上。父亲不留一句话,继 续踩着他的车前进了,渐渐消失在视线中。
车终于启动了,我坐着,无聊地望着窗外的景色,呆呆地看着车窗外行人匆忙 的身影。忽然,我一怔,在前面不远处那个踩着三轮车的不正是我的父亲吗?看 着父亲高大的身影渐渐近了,我的车跟父亲的车擦肩而过。父亲看见了我,我下 意识地叫了一声:"爸爸!"父亲仿佛听见了,高兴地朝我点了点头。我在那一刹 那,父亲离我近了,我差点流下激动的眼泪,从没这么近,也没有这么清楚地看 过父亲。父亲那双眼中流露出慈祥的目光,冲破了层层阻挡,温暖了我的心房。
2. 学会表达真情。要学会通过细节和情节等手法表达真情。
冰心说:“你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念得出来。所以,要 对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。这就需要运用多 种手法。”(《写作经验琐谈》)只有把自己的真情实感坦露在读者面前,才有 可能与读者产生情与情的交流,心与心的撞击。
有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆。屠户满心喜 欢地牵 着牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含着泪水。屠户 知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起刀子。 突然,牛的两条腿“扑 通”跪下,眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十 多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪 还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汨汨 流出。然后屠户对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了, 手中的刀子“咣当”落地-----在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成形的牛 犊。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下
来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人 看见,我再向外看时,他已抱着朱红的橘子往 回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上, 自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我 赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑 儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那 边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他 的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我 便进来坐下,我的眼泪又来了。
就这么一件小事,作者深深地感动了,理解了父亲,作者在《后记》中这样写 道:
一直以来我都不是很了解父亲,与父亲之间有一条深深的代沟。父亲那张严肃 的脸,我从不正视。可就在那一天,那一刹,我感触很深。父亲脸上的皱纹让我 懂得,父亲也爱他的子女,并且是用自己独特的方式
简评:假如没有作者的真正感动,并用真情抒写出对父亲发自肺腑的爱,我想 读者是不会产生情感共鸣的。
简评:本文写"我"想提早打开圣诞礼物而想办法吵醒妈妈的事。急切 的心情、稚嫩的想法描写得自然、逼真,可爱的"小淘气"形象跃然纸 上。遗憾的是这种"本色"作文在当今的学生中较难见到了。
2. 材料一定要是令人震撼的事件或场景。
在生活中,常常会遇到或看到令人震撼的事件或场景,有时这种事件或 场景会伴 你一生。如果你能把这种"感动"用文字表达出来,读者也一定会深 深地感动。如《生命的跪拜》,记录的是一个真实的关于动物'母性'的故事, 读来有'惊心动魄'的震撼! :
2002年《考试说明》明确提出: “要求在作文中能够自然地表达 真情实感,使情感的流露能够给 人以真实感、真诚感而不是附加 感、装饰感。”新增的要求是针 对“去年的高考阅卷中发现许多 仿作和套作”而提出的。
1. 留心观察挖掘真实的生活瞬间、 生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来 写,写出自己的深切的真实感受。
我马上跑到外边,发现一个长长的礼物,我很想打开看看它是什么。 我妈让我等到圣诞节早上和我弟弟一起打开,好录像。
我睡在床上想,早上怎样才能吵醒妈妈呢?我忽然想到拉厕所的水。 对!,但又一想,让弟弟拉,妈妈就不怀疑我。圣诞节的早上,我把 弟弟叫醒,让他去拉厕所的水,把妈妈吵醒了。我们就到楼上打开礼 物。浩浩给我的是一个叫"垄断"的游戏。我很喜欢。
(二)再请看朱自清《背影》中的一段文字:
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了
看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走 动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等 着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去 又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事 些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看 见他戴者黑布小帽,穿者黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大 难。可是他穿过铁道要爬上那边的月台,就不容 易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥 胖的身子向左微倾,显出努力的样子,
(一)通过细节表达真情。
在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多 久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊住 我:"你要去干什么?"
3.学习课文类似的写法,并加以 借鉴。
一 客观问题
1. 材料一定要真实,即生活的原汁原味。
作文是对现实生活的一种反映,这种反映是一种“真实”与“本色” 的、不掺假、不走味的反映,即生活的原汁原味。请看下面的一篇文 章:
圣诞的礼物
圣诞节的夜晚,我们从一个朋友家回来。我听到电话上有人留言, 是我朋友浩浩打来的,他说送给我一个圣诞礼物,放在门边。
二 主观问题
1. 感受真情
(一)
《懂你》,作者写了"铁石心肠"的父亲用破旧的三轮车默无声息地把"我"拉到车 站后,有这么一段文字:
我下了父亲的车,上了辆公共汽车,坐在靠窗的空位上。父亲不留一句话,继 续踩着他的车前进了,渐渐消失在视线中。
车终于启动了,我坐着,无聊地望着窗外的景色,呆呆地看着车窗外行人匆忙 的身影。忽然,我一怔,在前面不远处那个踩着三轮车的不正是我的父亲吗?看 着父亲高大的身影渐渐近了,我的车跟父亲的车擦肩而过。父亲看见了我,我下 意识地叫了一声:"爸爸!"父亲仿佛听见了,高兴地朝我点了点头。我在那一刹 那,父亲离我近了,我差点流下激动的眼泪,从没这么近,也没有这么清楚地看 过父亲。父亲那双眼中流露出慈祥的目光,冲破了层层阻挡,温暖了我的心房。
2. 学会表达真情。要学会通过细节和情节等手法表达真情。
冰心说:“你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念得出来。所以,要 对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。这就需要运用多 种手法。”(《写作经验琐谈》)只有把自己的真情实感坦露在读者面前,才有 可能与读者产生情与情的交流,心与心的撞击。
有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆。屠户满心喜 欢地牵 着牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含着泪水。屠户 知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起刀子。 突然,牛的两条腿“扑 通”跪下,眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十 多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪 还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汨汨 流出。然后屠户对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了, 手中的刀子“咣当”落地-----在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成形的牛 犊。