操作系统算法设计操作系统课程设计大学论文

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操作系统课程设计(小型的操作系统)

操作系统课程设计(小型的操作系统)

操作系统课程设计报告题目:一个小型的操作系统班级:计122(杏)学号:1213023075姓名:贾苏日期:2014/06/231.实验平台(1)软件平台:开发系统平台:Windows 7 (64)Microsoft visual c++ 6.0测试系统平台:Windows 7 (64)(2)硬件平台:cpu:AMD A6-3420 APU内存:4GB硬盘:500G2.所需实现的功能及相应的阐述:(1)进程调度管理为了贴切现实中的os,采用RR(轮转调度算法),且不提供用户显式的选择调度算法,即对用户是透明的。

现实中的处理器主频为1Ghz~3Ghz,选取中间点为1.5Ghz,得时间片大小为0.7ns ,为方便计算*10,则时间片大小定为7ns。

假设进程之间的调度和切换不耗费cpu时间。

(2)死锁的检测与处理检测当然采用的是银行家算法处理:让用户选择kill一个进程,释放他所占有的所有资源。

(3)虚拟分页调度管理虚拟分页:给出的是逻辑值访问磁盘将那个数据块放入到内存中内存中的地址采用一定的算法相对应于磁盘的地址。

特规定访存采用的是按字节寻址内存的大小128KB外存的大小1MB即整个系统可以提供1MB的逻辑地址空间供进程进行访问(在地址总线足够扫描内存的情况下)。

虚拟地址映射采用:直接映射法规定的8kB为一个页面,故内存有16个页面,外存有128个页面。

如果产生了内存已满,便会产生缺页中断,淘汰采用FIFO算法,利用一个队列来做。

部分内外存的对应表0 0,128,2*128+0.......1 1,129,2*128+1.......2 2,130,2*128+2.......16 127,128+16,2*128+16.........(4)I/O中断处理设中断来自两个方面:1.DMA输送开始和结束时的中断设定一个宏定义为DMA一次传输的数据量的大小->DmaNum 假定为10kb每次DMA开始:耗费1ns cpu时间进行中断处理DMA 结束:耗费2ns cpu 时间进行中断处理由操作系统课程知,DMA 传输数据时不需要CPU 的干预。

《操作系统》课程设计

《操作系统》课程设计

《操作系统》课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握操作系统的基本概念,包括进程、线程、内存管理、文件系统等核心知识;2. 了解操作系统的历史发展,掌握不同类型操作系统的特点及使用场景;3. 掌握操作系统的性能评价方法和常用的调度算法。

技能目标:1. 培养学生运用操作系统知识解决实际问题的能力,如分析系统性能瓶颈、优化系统资源分配等;2. 培养学生具备基本的操作系统编程能力,如进程创建、线程同步、文件操作等;3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力,通过小组讨论和项目实践,学会共同解决问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对操作系统学科的兴趣,激发学生的学习热情,使其形成积极向上的学习态度;2. 培养学生具备良好的信息素养,尊重知识产权,遵循法律法规;3. 培养学生的创新精神和批判性思维,敢于质疑、勇于探索,形成独立思考的能力。

课程性质:本课程为计算机科学与技术专业的核心课程,旨在让学生掌握操作系统的基本原理和实现方法,提高学生的系统分析和编程能力。

学生特点:学生具备一定的编程基础和计算机系统知识,具有较强的逻辑思维能力和动手实践能力。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,通过案例分析和项目实践,帮助学生将所学知识内化为具体的学习成果。

在教学过程中,关注学生的学习进度和反馈,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 操作系统概述:介绍操作系统的定义、发展历程、功能、类型及特点,对应教材第一章内容。

- 操作系统的起源与发展- 操作系统的功能与类型- 操作系统的主要特点2. 进程与线程:讲解进程与线程的概念、状态、调度算法,对应教材第二章内容。

- 进程与线程的定义与区别- 进程状态与转换- 进程调度算法3. 内存管理:分析内存管理的基本原理、策略和技术,对应教材第三章内容。

- 内存分配与回收策略- 虚拟内存技术- 页面置换算法4. 文件系统:介绍文件系统的基本概念、结构、存储原理,对应教材第四章内容。

#操作系统课程设计-银行家算法(流程图 源代码 设计报告)

#操作系统课程设计-银行家算法(流程图 源代码 设计报告)

操作系统课程设计-银行家算法(流程图+源代码+设计报告)一、实验目的:熟悉银行家算法,理解系统产生死锁的原因及避免死锁的方法,加深记意。

二、实验要求:用高级语言编写和调试一个描述银行家算法的程序。

三、实验内容:1、设计一个结构体,用于描述每个进程对资源的要求分配情况。

包括:进程名——name[5],要求资源数目——command[m](m类资源),还需要资源数目——need[m],已分配资源数目——allo[m]。

2、编写三个算法,分别用以完成:①申请资源;②显示资源;③释放资源。

(动态完成)四、程序流程图五、源程序:最新版本:bk5.c/*bk2.c::可以自定义进程及资源数目,可选择读文件或创建新文件,但不超过10,5*//*可修改# define NP 10*//* # define NS 5 */ /*资源种类*//*bk3.c::可以继续分配资源(〉2)*//*bk4.c::可保存分析结果*//*bk5.c::除以上功能外,对暂时不能分配的可以进行另外一次尝试,并恢复已分配的资源*//*四、程序流程图:五、源程序:最新版本:bk5.c/*bk2.c::可以自定义进程及资源数目,可选择读文件或创建新文件,但不超过10,5*//*可修改#define NP10*//* #define NS5*//*资源种类*//*bk3.c::可以继续分配资源(〉2)*//*bk4.c::可保存分析结果*//*bk5.c::除以上功能外,对暂时不能分配的可以进行另外一次尝试,并恢复已分配的资源*/ #include "string.h"#include "stdio.h"#include"dos.h"#include"conio.h"#define MOVEIN1#define GUIYUE2#define ACC3#define OK1#define ERROR0#define MAXSH7#define MAXSHL10#define MAXINPUT50#define maxsize 100int act;int ip=0;int line=0; /*line为要写的行号,全局变量*/int writeok;int right;char wel[30]={"Welcome To Use An_Li System"};char ente[76]={" 警告:未经作者同意不得随意复制更改!"};char rights[40]={"Copyright (c)2002"};struct date today;sssssssssssss;ttttttttttttt{int data[maxsize];int top;}stack;int emptystack(stack*S){if(S->top==48&&S->data[S->top]==35)return(1); /*35is'#'*/else return(0);}int push(stack*S,int x){if(S->top>=maxsize-1)return(-1);else{S->top++;S->data[S->top]=x;return(0);}int gettop(stack*S){return S->data[S->top];}int pop(stack*S){if(emptystack(S)){printf("the stack is empty\n");exit(1);}else S->top--;return S->data[S->top+1];}void initstack(stack*S){int i;S->top=0;S->data[S->top]=35;}/*****模拟打字机的效果*********/delay_fun(){int i;void music();for(i=0;;i++){if(wel!='\0'){delay(1000);textcolor(YELLOW);gotoxy(26+i,8);cprintf("%c",wel);printf("谢谢");printf("网络");music(1,60);}else break;}delay(500000);for(i=0;;i++){if(ente!='\0'){delay(1000);textcolor(RED);/*显示警告及版权*/gotoxy(2+i,11);cprintf("%c",ente);}else break;}delay(40000);for(i=0;;i++){if(rights!='\0'){delay(1000);textcolor(YELLOW);gotoxy(30+i,14);cprintf("%c",rights);music(1,60);}elsebreak;}getch();}/*********登陆后的效果**********/ logined(){int i;clrscr();gotoxy(28,10);textcolor(YELLOW);cprintf("程序正在载入请稍候....."); gotoxy(35,12);for(i=0;i<=50;i++){gotoxy(40,12);delay(8000);cprintf("%02d%已完成",i*2);gotoxy(i+15,13);cprintf("\n");cprintf("|");}main0();}/*********对PC扬声器操作的函数****/void music(int loop,int f)/*f为频率*/ {int i;for(i=0;i<30*loop;i++){sound(f*20);}int analys(int s,int a){int hh,pos;switch(a){case(int)'i':hh=0;break;case(int)'+':hh=1;break;case(int)'*':hh=2;break;case(int)'(':hh=3;break;case(int)')':hh=4;break;case(int)'#':hh=5;break;case(int)'E':hh=6;break;case(int)'T':hh=7;break;case(int)'F':hh=8;break;default:{printf("\n analys()分析发现不该有的字符%c!(位置:%d)",a,ip+1); writeerror('0',"\n............分析出现错误!!!");writeerror(a,"\n 错误类型: 不该有字符");printf("谢谢");printf("网");return ERROR;}}pos=(s-48)*10+hh;switch(pos){case3:case43:case63:case73:act=4;return MOVEIN;case0:case40:case60:case70:act=5;return MOVEIN;case11:case81:act=6;return MOVEIN;case92:case22:act=7;return MOVEIN;case84:act=11;return MOVEIN;/*-------------------------------------------*/case91:case94:case95:act=1;return GUIYUE;case21:act=2;return GUIYUE;case101:case102:case104:case105:act=3;return GUIYUE;case31:case32:case34:case35:act=4;return GUIYUE;case111:case112:case114:case115:act=5;return GUIYUE;case51:case52:case54:case55:act=6;return GUIYUE;/*+++++++++++++++++*/case15:return ACC;/*******************************/case6:return1;case7:case47:return2;case8:case48:case68:return3;case46:return8;case67:return9;case78:return10;default:{if(a=='#')printf("");else printf("\n analys() 分析发现字符%c 不是所期望的!(位置:%d)",a,ip+1);writeerror('0',"\n...........分析出现错误!!!");writeerror(a,"\n 错误类型: 字符");writeerror('0'," 不是所期望的!");printf("谢谢");printf("网");return ERROR;}}}int writefile(int a,char*st){FILE*fp;fp=fopen("an_slr.txt","a");{fprintf(fp,"%s",st); /*若a==-1则为添加的注释*/}else if(a==-2){getdate(&today);gettime(&now);fprintf(fp,"\n测试日期:%d-%d-%d",today.da_year,today.da_mon,today.da_day);测试时间:%02d:%02d:%02d",now.ti_hour,now.ti_min,now.ti_sec); fprintf(fp,"}else if(a>=0)fprintf(fp,"\n step:%02d,%s",a,st);writeok=1;fclose(fp);}return writeok;}int writeerror(char a,char*st) /*错误类型文件*/{FILE*fpp;fpp=fopen("an_slr.txt","a");if(fpp==0){printf("\nwrite error!!");writeok=0;}else{if(a=='0')fprintf(fpp,"%s",st); /*若a=='0' 则为添加的注释*/else fprintf(fpp,"%s\'%c\'(位置:%d)",st,a,ip+1);writeok=1;fclose(fpp);}return writeok;}/*^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^*/main0(){int an,flag=1,action,lenr;char a,w[MAXINPUT];int len,s,ss,aa,ana;stack*st;char r[MAXSH][MAXSHL];/*初始化产生式*/strcpy(r[0],"S->E");strcpy(r[1],"E->E+T");strcpy(r[2],"E->T");strcpy(r[3],"T->T*F");strcpy(r[4],"T->F");strcpy(r[5],"F->(E)");strcpy(r[6],"F->i");clrscr();printf("\nplease input analyse string:\n");gets(w);len=strlen(w);w[len]='#';w[len+1]='\0';push(st,48); /*(int)0 进栈*/writefile(-1,"\n------------------------SLR(1)词法分析器-------------------------"); writefile(-1,"\n计本003 安完成于2003.01.1214:04"); writefile(-1,"\n谢谢");writefile(-1,"网");writefile(-1,"\n 以下为串");writefile(-1,w);writefile(-1,"('#'为系统添加)的分析结果:");writefile(-2,"");do{s=gettop(st);aa=(int)w[ip];action=analys(s,aa);if(action==MOVEIN){ss=48+act;push(st,aa);push(st,ss); /*if ss=4int=52*/ip++;}else if(action==GUIYUE){lenr=strlen(r[act])-3;for(an=0;an<=2*lenr-1;an++)pop(st); /*#0 */s=gettop(st); /*s=0*/push(st,(int)r[act][0]);/*将产生式左端F 进栈*/ana=analys(s,(int)r[act][0])+48;if(ana>59)printf("\分析出错:ana>59!!!");push(st,ana);/*analys(s,aa)即为goto(s',aa)*/if((line+1)%20==0){printf("\nThis screen is full,press any key to continue!!!");getche();clrscr();}printf("step%02d: %s\n",line++,r[act]);writefile(line,r[act]);}else if(action==ACC){flag=0;right=1;}else if(action==ERROR){flag=0;right=0;}/*接受成功*/else{flag=0;right=0;}/* 出错*/}while(flag==1);if(right==1)printf("\nok,输入串%s 为可接受串!!",w);if(right==0)printf("\nsorry,输入串%s 分析出错!!",w);if(writeok==1){printf("\nAnWin soft have wrote a file an_slr.txt");if(right==1)writefile(-1,"\n最终结果:输入串为可接受串!");}}main() /*主函数*/{clrscr();delay_fun();logined();}六、测试报告-操作系统课程设计-银行家算法(流程图+源代码+设计报告)六、测试报告:(测试结果保存于系统生成的an.txt 文件中)以下为课本上的实例::-------------------------------------------------------------------------------------========================银行家算法测试结果=========================-------------------------------------------------------------------------------------T0 时刻可用资源(Available)A:3,B:3,C:2测试日期:2003-6-28请求分配时间:14:07:29经测试,可为该进程分配资源。

操作系统课程设计项目参考

操作系统课程设计项目参考

滴加碘液后
滴加碘液前
12/12/2021
第十二页,共二十三页。
消化(xiāohuà):在消化道内将食物分解成可吸收 (xīshōu)的成分的过程
(包括物理性消化和化学性消化)
吸收(xīshōu):营养物质通过消化道壁进入循环 系统的过程
12/12/2021
第十三页,共二十三页。
消化(xiāohuà)和吸收的过程
12/12/2021
第十九页,共二十三页。
练习(liànxí)
• 2、分析数据,指出(zhǐ chū)哪一部分消化道中消化液最多。
• 在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下, 消化腺大致分泌以下数量消化液。 1500毫升唾液 2000毫升胃液 1500毫升肠液 500毫升胆汁 1500毫升胰液
12/12/2021
第二十二页,共二十三页。
内容 总结 (nèiróng)
第二节。食物中的营养物质是在消化系统中被消化和吸收的。这粒西瓜籽在姗姗的消化道内, 经过了难忘的时光。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压得粉身碎骨。后来它
No 钻进了一条(yī tiáo)又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了。走出迷
唾液腺、胃腺(wèixiàn)、肝脏、胰腺、肠腺
1、淀粉在__口__腔__开始消化、蛋白质在____开始胃消化、脂肪在_______开始 消小化肠。
2、胆汁是一种消化液,但不含消化酶,起乳化脂肪的作用。
二、人体消化、吸收的主要器官—— _____小肠 能 训 练解
胰脏:分泌(fēnmì)胰液 肠腺:分泌肠液
肝脏:最大的腺体,分泌胆汁。 胆汁无消化酶,有乳化脂肪 的
作用。
第七页,共二十三页。

算法设计和分析课程论文

算法设计和分析课程论文

湖南理工学院课程论文论文题目贪心法的应用课程名称算法设计与分析姓名学号专业计算机科学与技术年级学院计算机日期(2014年4月10日)课程论文评价标准贪心法的应用摘要:在解决问题的过程中,通过逐步获得最优解从而获得整体最优解的策略就是贪心策略,在已经学会在解的范围可以确定的情况下,可以采用枚举或递归策略,一一比较它们最后找到最优解;但当解的范围非常大时,枚举和递归的效率会非常低。

这时就可以考虑用贪心策略。

贪心算法没有固定的框架,算法设计的关键是贪心策略的选择,贪心策略要具有无后向性,即某阶段状态一旦确定以后,不受这个状态以后的策略的影响。

当一个问题有好几种解决方法时,贪心法应该是最好的选择之一。

本文讲述了贪心算法的含义、基本思路以及贪心算法在实例中的应用。

关键词:贪心算法;删数问题;最小生成树一、引言在平时解决问题的过程中,当一个问题就有无后向性和贪心选择性质时,贪心算法通常会给出一个简单、直观和高效的解法。

贪心算法通过一系列的选择来得到一个问题的解。

它所做的每一个选择都是当前状态下就有某种意义的最好选择,即贪心选择;并且每次贪心选择都能将问题化解为一个更小的与原问题具有相同形式的子问题。

尽管贪心算法对于很多问题不能总是产生整体最优解,但对于最短路径、最小生成树问题,以及删数问题等却可以获得整体最优解,而且所给出的算法一般比动态规划算法更为简单、直观和高效。

二、贪心算法的含义和特点(一)贪心算法的含义贪心算法是通过一系列的选择来得到问题解的过程。

贪心算法是一种能够得到某种度量意义下的最优解的分级处理方法,它总是做出在当前看来是最有的选择,也就是说贪心策略并不是从整体上加以考虑,它所做出的选择只是在某种意义上的局部最优解算法。

(二)贪心算法的特点1、从全局来看,运用贪心策略解决的问题在程序运行过程中无回溯过程,后面的每一步都是当前看似最佳的选择,这种选择依赖已作出的选择,但并不依赖未作出的选择。

2、不能保证最后求出的解是最佳的。

西电操作系统课程设计

西电操作系统课程设计

西电操作系统课程设计《西电操作系统课程设计》——学习与实践的完美结合在西安电子科技大学的操作系统课程设计中,学生们能够通过一系列的学习和实践活动,全面了解和掌握操作系统的基本原理、设计方法和实际应用。

这个课程设计旨在培养学生的实践能力,提高他们对操作系统的理解和应用能力。

学生们在课程设计中将分为几个阶段进行学习和实践。

首先,他们将通过理论课程学习操作系统的基本概念、组成结构和工作原理。

在此基础上,他们还将学习操作系统的设计和实现方法,了解各种算法和数据结构在操作系统中的应用。

这些理论知识将为后面的实践活动打下基础。

其次,学生们将参与到项目实践中,通过团队合作完成一个实际的操作系统项目。

这个项目将要求学生们设计和实现一个简化版的操作系统,并加入一些基本的功能和特性。

在这个过程中,学生们将运用他们所学的理论知识,使用编程语言和工具进行系统开发和调试。

通过这种实践活动,学生们将锻炼他们的编码能力、问题解决能力和团队合作精神。

最后,学生们还将进行操作系统实验,通过模拟实际的操作系统场景,了解和掌握操作系统的功能和性能。

他们将在实验中使用各种工具和技术,观察和分析操作系统的行为和性能,并提出改进措施。

通过这些实验,学生们将深入了解操作系统的各个方面,并培养他们的实际操作和问题解决能力。

在《西电操作系统课程设计》中,学生们通过学习和实践,全面掌握操作系统的理论知识,提高他们的实际应用能力。

这种学习方式结合了理论与实践,使学生们能够真正地理解和应用操作系统的概念和方法。

同时,通过参与项目实践和操作系统实验,学生们还能够提高他们的编码能力、问题解决能力和团队合作精神。

这样的课程设计不仅扩展了学生们的知识面,还培养了他们的实践能力和创新能力,使他们能够更好地应对未来的挑战。

操作系统课程设计----模拟银行家算法避免死锁

操作系统课程设计----模拟银行家算法避免死锁

模拟通过银行家算法避免死锁一、银行家算法产生的背景及目的1:在多道程序系统中,虽然借助于多个进程的并发执行来改善系统的利用率,提高系统的吞吐量,但可能发生一种危险—死锁。

死锁就是多个进程在运行过程中因争夺资源而造成的一种僵局,当进程处于这种僵局状态时,如无外力作用,他们将无法再向前进行,如再把信号量作为同步工具时,多个Wait 和Signal操作顺序不当,会产生进程死锁。

然而产生死锁的必要条件有互斥条件,请求和保持条件,不剥夺条件和环路等待条件。

在预防死锁的几种方法中,都施加了较强的限制条件,在避免死锁的方法中,所施加的条件较弱,有可能获得令人满意的系统性能。

在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态,只要能使系统都处于安全状态,便可避免死锁。

2:实验目的:让学生独立的使用编程语言编写和调试一个系统分配资源的简单模拟程序,了解死锁产生的原因及条件。

采用银行家算法及时避免死锁的产生,进一步理解课堂上老师讲的相关知识点。

银行家算法是从当前状态出发,逐个按安全序列检查各客户中谁能完成其工作,然后假定其完成工作且归还全部贷款,再进而检查下一个能完成工作的客户。

如果所有客户都能完成工作,则找到一个安全序列,银行家才是安全的。

二:银行家算法中的数据结构1:可利用资源向量Available。

这是一个含有m个元素的数组,其中的每个元素代表一类可利用的资源数目,其初始值是系统中所配置的该类全部可用资源的数目,其数值随该类资源的分配和回收而动态的改变。

如果Available[j]=k,z则表示系统中现有Rj类资源K 个。

2:最大需求矩阵Max。

这是一个n*m的矩阵,它定义了系统中n个进程中的每一个进程对m类资源的最大需求。

如果Max[i,j]=k,表示第i个进程需要第Rj类资源的最大数目k个.3: 分配矩阵Allocation,也是n*m的矩阵,若Allocation[i,j]=k,表示第i个进程已分配Rj类资源的数目为k个。

谈计算机操作系统课程知识体系设计

谈计算机操作系统课程知识体系设计
・郭风 , 南京师范大学计算机 科学与技 术学院 ・杨玺, 南京师范大学计算机科 学与技 术学院

教 学 实 录
度算法 各知 识 点 ; 法评 价 包含作 业调 度算 法评 价、 程 点 。 算 进 ( ) 享 技 术知 识 模 块 是提 高 资 源 利 用 率 的 必 然 途 2共 径 , 括处 理机 共 享 、 储 共 享 、 备 共享 、 件 共 享 它包 存 设 文 ( 存储 器 管理 知 识 模块 包 括存 储 管理 功 能 、 储 管 3 ) 存 存 理 方案各 知识单元 。 存储 管理 功能包含 内存 分配 与回收 、 各 知 识单 元。处 理机 共 享包含 进程 的 并发 执行 ; 储共 享
业 的一门重要专 业基础 理论 课 , 既 使这 门课 程的 教学学 思 想、 理 机制 , 线主要 指功 能 实现 的具 体 技术 方法 、 这 处 横
习存 在非 常大 的困难 和 困惑 , 使其 无论 在 教学 、 学研 不 同环 境下的实 现差异 。 又 科 因此 , 个课 程知识 体系可按纵 、 整 究和项 目开发中都处 于非常重 要的地位 。
教学实录 ・
谈计算机操作系统课程 知识体系设计
郭风 水 杨玺 水 木
【 内容摘 要】 操 作系统课 程理论 性 强且 内容繁杂, 文设计 了 于资源管理功能和技 术 实现 纵横 两条 本 基 线设计 的课 程 知 识体 系, 呈现 给 学生 比较 清 晰的知 识 结构 , 养 学生 从 离散 到 系统 性的学 习和思 维习惯 为培
算 机专 业软 、 硬件 课 程 的设 置 上 起着 承上 启 下的作 用 , 其 互斥 包含与 时 间有关 的错误 、 临界资 源与 临界 区、 界区 临 中的许 多设 计思想 、 技术 和算 法都可 以推广 和应用到 大型 使用原 则 、 临界 区互 斥访 问的解 决途 径、 界区 互斥 访 问 临 的 、 杂的 系统 设 计, 复 以及其 他 领域 。因 此 , 教 学 目标应 的解 决途 径 各 知识 点 ; 程 同步 包含信 号量 同步机 制 、 其 进 生 重在 培 养学 生理 解和 掌握 计算 机 操作 系统 的基 本工作 原 产者 与消费 者 问题 、 者与 写者 问题 、 学 家进 餐 问题各 读 哲 理 、 计技 术及 设计 方法 , 养学 生开 发 系统软 件 和大 型 知识 点; 程通信 包含 忙等待 策略 、 设 培 进 睡眠和 唤醒 策略、 消息 应用软 件 的意 识和 能力 , 还 要让学 生了解 现代 操作 系 传递 策略各知 识点 ; 同时 进程 死锁包含产生原 因、 要条件 、 必 解

操作系统课程设计报告

操作系统课程设计报告

实践课设计报告课程名称操作系统课程设计模拟设计内存管理中的地址题目转换(动态分区、页式十进制)学院班级学号姓名指导教师年月日课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目: 模拟设计内存管理中的地址转换(动态分区、页式十进制)初始条件:1.预备内容:阅读操作系统的内存管理章节内容,理解动态分区、页式、段式和段页式存储管理的思想及相应的分配主存的过程。

2.实践准备:掌握一种计算机高级语言的使用。

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1.下列内部存储器管理中地址转换,在完成指定存储管理技术中的地址转换基础上还可以选择其它内部存储器管理中的地址转换进行模拟设计并实现:⑴动态分区方案,用最先适用算法对作业实施内存分配,然后把作业地址空间的某一逻辑地址转换成相应的物理地址。

能够处理以下的情形:输入某一逻辑地址,程序能判断地址的合法性,如果合法,计算并输出相应的物理地址。

如果不能计算出相应的物理地址,说明原因。

⑵页式存储管理中逻辑地址到物理地址的转换(十进制)。

能够处理以下的情形:输入某一十进制逻辑地址,能检查地址的合法性,如果合法进行转换,否则显示“地址非法”;物理地址用十进制表示。

⑶页式存储管理中逻辑地址到物理地址的转换(八进制)。

能够处理以下的情形:输入某一八进制逻辑地址,能检查地址的合法性,如果合法进行转换,否则显示“地址非法”;物理地址用八进制表示。

⑷页式存储管理中逻辑地址到物理地址的转换(十六进制)。

能够处理以下的情形:输入某一十六进制逻辑地址,能检查地址的合法性,如果合法进行转换,否则显示“地址非法”;物理地址用十六进制表示。

⑸段式存储管理中逻辑地址到物理地址的转换。

能够处理以下的情形:指定内存的大小,进程的个数,每个进程的段数及段大小;能检查地址的合法性,如果合法进行转换,否则显示地址非法的原因。

⑹段页式存储管理中逻辑地址到物理地址的转换。

操作系统课程设计银行家算法

操作系统课程设计银行家算法

《操作系统--课程设计报告》银行家算法姓名:学号:专业:指导老师:目录一、设计目的 ............................................................................... 错误!未定义书签。

二、设计要求ﻩ错误!未定义书签。

三、设计内容和步骤 ................................................................... 错误!未定义书签。

四、算法描述ﻩ错误!未定义书签。

五、实验结果ﻩ错误!未定义书签。

六、实验心得 ............................................................................... 错误!未定义书签。

一、设计目的银行家算法是避免死锁的一种重要方法,本实验要求用高级语言编写和调试一个简单的银行家算法程序。

加深了解有关资源申请、避免死锁等概念,并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。

二、设计要求在了解和掌握银行家算法的基础上,能熟练的处理课本例题中所给状态的安全性问题,能编制银行家算法通用程序,将调试结果显示在计算机屏幕上。

具体程序的功能要求:1.设定进程对各类资源最大申请表示及初值确定。

2.设定系统提供资源初始状况(已分配资源、可用资源)。

3.设定每次某个进程对各类资源的申请表示。

4.编制程序,依据银行家算法,决定其申请是否得到满足。

三、设计内容和步骤设计内容银行家算法的思路:先对用户提出的请求进行合法性检查,即检查请求的是不大于需要的,是否不大于可利用的。

若请求合法,则进行试分配。

最后对试分配后的状态调用安全性检查算法进行安全性检查。

若安全,则分配,否则,不分配,恢复原来状态,拒绝申请。

设计步骤1、为实现银行家算法,系统中需要设置若干数据结构,用来表示系统中各进程的资源分配及需求情况。

操作系统课程设计银行家算法

操作系统课程设计银行家算法

操作系统课程设计报告题目:银行家算法院(系):专业:班级:学生:学号:指导教师:2010年12月操作系统课程设计报告题目:银行家算法院(系):专业:班级:学生:学号:指导教师:2010年 12月银行家算法摘要本次的课程设计容是银行家算法,在操作系统当中,由于竞争非剥夺性资源和进程推进的不当,对系统的安全造成威胁,所以,银行家算法就是为了避免对系统产生死锁而存在的。

银行家算法包括对请求资源的试分配和对安全性的考量,当系统的安全性不能够满足的时候,则对系统进行保护。

在编写银行家算法的时候需要定义Need(需求矩阵),Allocation(分配矩阵),Max(最大需求矩阵)以及Available(可利用资源量)。

在实现一系列的功能的时候使用的数组的结构,便于进行矩阵的加减运算,可以提高程序的运行效率。

通过编写可以基本上实现银行家算法所要达到的基本目的,在输入正确的情况下能够输出正确的安全序列,在不安全的情况下可以做出提醒,并且恢复原有输入数据。

关键字:银行家算法最大需求矩阵分配矩阵需求矩阵可利用资源量目录摘要 (i)1 绪论 (1)2需求分析 (2)2.1 问题描述 (2)2.2 产生条件 (2)2.3 运行环境 (2)2.4 程序功能 (2)3 概要设计 (3)3.1 程序模块 (3)3.2 模块调用关系 (3)3.3 数据结构 (3)3.4 算法细想 (4)4 详细设计 (5)4.1 模块划分 (5)4.2 数据判断 (5)4.3 函数调用 (5)4.4程序流程图 (6)5 测试与分析 (8)5.1程序调试 (8)5.2 程序测试 (8)6 实验心得 (9)7 参考文献 (10)附录:源程序清单 (11)1 绪论银行家算法是操作系统当中为避免锁死的算法,并且是最具有代表性的避免锁死的算法,能够有效的在资源分配的过程中,对系统的安全性进行检测。

整个算法的计算步骤为对输入的数据进行试分配,并对安全性进行检测,当系统为安全的时,依照安全序列执行程序,如果不安全则进入阻塞状态。

操作系统课程设计

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操作系统课程设计报告1、概述一、设计目的1.对死锁避免中的银行家算法作进一步理解。

2.加深理解死锁的概念。

3.加深理解安全序列和安全状态的概念。

4.通过编写和调试一个系统动态分配资源的简单模拟程序,观察死锁产生的条件,并采用适当的算法,有效地防止和避免死锁地发生。

二、开发环境操作系统Windows xp编译环境VC++6.0生成文件银行家算法.cpp2、需求分析一、死锁概念:是指两个或两个以上的进程在执行过程中,因争夺资源而造成的一种互相等待的现象,若无外力作用,它们都将无法推进下去.此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁,这些永远在互相等待的进程称为死锁进程.由于资源占用是互斥的,当某个进程提出申请资源后,使得有关进程在无外力协助下,永远分配不到必需的资源而无法继续运行,这就产生了死锁。

二、关于死锁的一些结论:1.参与死锁的进程最少是两个(两个以上进程才会出现死锁)2.参与死锁的进程至少有两个已经占有资源3.参与死锁的所有进程都在等待资源4.参与死锁的进程是当前系统中所有进程的子集如果死锁发生,会浪费大量系统资源,甚至导致系统崩溃。

三、资源分类:永久性资源:可以被多个进程多次使用(可再用资源)1)可抢占资源2)不可抢占资源临时性资源:只可使用一次的资源;如信号量,中断信号,同步信号等(可消耗性资源)“申请--分配--使用--释放”模式四、产生死锁的四个必要条件:1、互斥使用(资源独占)一个资源每次只能给一个进程使用2、不可强占(不可剥夺)资源申请者不能强行的从资源占有者手中夺取资源,资源只能由占有者自愿释放3、请求和保持(部分分配,占有申请)一个进程在申请新的资源的同时保持对原有资源的占有(只有这样才是动态申请,动态分配)4、循环等待存在一个进程等待队列{P1 , P2 , … , Pn}, 其中P1等待P2占有的资源,P2等待P3占有的资源,…,Pn等待P1占有的资源,形成一个进程等待环路。

大学计算机数据结构与算法设计期末结课论文

大学计算机数据结构与算法设计期末结课论文

大学计算机数据结构与算法设计期末结课论文随着信息时代的到来,计算机科学领域的发展日新月异。

计算机数据结构与算法设计作为计算机科学的核心领域之一,扮演着重要的角色。

本文将探讨大学计算机数据结构与算法设计的相关内容,深入研究其重要性以及在计算机科学中的应用。

## 一、引言计算机数据结构与算法设计是计算机科学课程中的基石。

数据结构是一种组织和存储数据的方式,而算法则是解决问题的方法。

这两者共同构成了计算机程序的基础。

在大学计算机科学的课程中,数据结构与算法设计通常是一门重要的必修课程,学生必须深入理解和掌握这些概念。

## 二、数据结构### 2.1 数组数组是一种基本的数据结构,它将数据存储在连续的内存位置中。

数组的访问速度很快,但插入和删除元素的操作可能比较慢。

了解如何正确使用数组是计算机科学学生的必备知识。

### 2.2 链表链表是一种动态数据结构,它由节点组成,每个节点都包含了数据和指向下一个节点的指针。

链表的插入和删除操作非常高效,但访问元素需要遍历链表。

学习链表的设计和操作是数据结构课程的重要一部分。

### 2.3 栈和队列栈和队列是两种常见的数据结构,用于管理数据的存储和访问。

栈采用后进先出(LIFO)的原则,而队列采用先进先出(FIFO)的原则。

它们在许多实际应用中都有广泛的应用,如操作系统的进程管理和图形算法。

## 三、算法设计### 3.1 排序算法排序算法是计算机科学中的经典问题之一。

它们用于按照特定的顺序排列数据。

常见的排序算法包括冒泡排序、快速排序和归并排序。

了解不同排序算法的性能和适用场景对于优化程序至关重要。

### 3.2 查找算法查找算法用于在数据集中查找特定元素。

二分查找、线性查找和哈希查找是常见的查找算法。

这些算法在数据库管理系统和搜索引擎中有广泛的应用。

### 3.3 图算法图算法用于解决与图相关的问题,如最短路径、最小生成树和网络流。

它们在社交网络分析、地理信息系统和交通规划等领域发挥着关键作用。

学科教育论文30654 操作系统实践教学研究

学科教育论文30654 操作系统实践教学研究

学科教育论文操作系统实践教学研究操作系统是计算机专业的一门核心基础课,课程内容涉及理论、算法、技术、实现和应用,知识体系繁杂,概念和原理抽象,是一门理论性和实践性都很强的课程。

实验教学是“操作系统”必不可少的的环节,我们不仅要设置实验,而且要重视实验,使其很好的辅助我们的课堂教学。

实践教学的质量直接影响着学生的就业机会和工程实践能力[1]。

但目前,国内操作系统课程设置多偏向于理论学习,课程实验很少。

学生普遍反映,通过该门课程的学习,只能掌握一些抽象理论知识,不能深刻理解操作系统的核心,更不能解决一些实际问题。

中国和国外教学工作的差距主要体现在实践教学环节上,重视实验与实践教育是各国高等教育的发展潮流[2]。

1 实验教学现状及存在问题1.1 教师专业素质缺乏。

很多教师根本没有工程实践经验,对操作系统内核知识可能自己都没弄明白,所以教给学生的知识也就有限了。

1.2 操作系统的后续学习课程,比如:计算机网络、网络操作系统等,都是学生比较感兴趣的,所以学生在学习操作系统初都是非常认真的,主观上都有强烈的想学好该门课程的愿望,但是随着课程的日益深入,由于课程理论较深较抽象,课程特征不断显露,特别是该门课程的实验内容对前导课程(比如:数据结构,程序设计语言,计算机组成原理)的依赖很大,实验中打击了一部分学生学习热情,甚至有一部分学生因前导课程没有学好而放弃了操作系统实验的完成。

1.3 教学内容与实践内容脱节。

传统的操作系统教学中,侧重于操作系统理论知识和基本概念的讲解,同时又没有一个功能强大而逼真的操作系统实验教学环境,从而使理论教学和实践教学脱节。

1.4 开设了实验课的,课程实验只停留在验证性实验和模拟性实验,设计性实验、综合性实验很少或者没有,更谈不上项目设计、工程设计。

部分学校操作系统课时较少,只让学生了解操作系统用户界面、用户接口和操作实现方式,做一些观察性的实验[3];部分学校受师资、教学环境,学会素质与能力等方面的影响,操作系统实验室只是对一些具体的算法进行模拟实验,做一些模拟实验。

操作系统的课程设计

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石家庄经济学院信息工程学院操作系统课程设计(计算机科学与技术专业用)班级5040109031学号403010903104姓名指导教师2006 年1 月13 日免责声明:文档在线网(文档中国)中所有的文档资料均由文档在线网会员提供。

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该文档资料的版课程设计任务书班级姓学号课程设计起止日期2006 年1 月2 日至2006 年1 月13 日实习地点260机房152机房课程设计题目主存储器的分配与回收课程设计内容与要求内容:模拟实现用同步机构避免发生进程执行时可能出现的与时间有关的错误。

模拟PV操作同步机构,且用PV操作解决生产者——消费者问题。

要求:首先进行软件设计,编写程序,并调试通过。

指导教师200 年月日一、课程设计目的了解在不同的存储管理方式下应怎样实现主存空间的分配和回收。

二、软硬件环境1. 硬件配置内存512;CPU inter pentinum®4 2.80G赫兹。

2.软件配置windows.xp、visual C++6.0。

三、系统设计及开发过程1. 系统具体设计过程(1).模拟PV操作同步机构,PV操作同步机构,有P操作原语和V操作原语组成,他们定义如下:P操作原语P(S):将信号量S减去1,若结果小于0,则执行原语的进程被置成等待信号量S的状态。

V 操作原语V(S):将信号量S加1,若结果不大于0,则释放一个等待信号量S的进程。

(2).假定有一个生产者和一个消费者,生产者每次生产一件产品,并把生产的产品存入共享缓冲器以供消费者取走使用。

消费者每次从缓冲内取出一件产品去消费。

禁止生产者将产品放入以满的缓冲器内,禁止消费者从空缓冲器内取走产品。

(3).模拟处理器调度程序:每当执行一条模拟的指令后,保护当前进程的现场,让它成为非运行态,由处理器调度程序按随机数再选择一个就绪进程占用处理器运行。

(完整word版)操作系统课程设计(银行家算法的模拟实现)剖析

(完整word版)操作系统课程设计(银行家算法的模拟实现)剖析

操作系统课程设计(银行家算法的模拟实现)一、设计目的1、进一步了解进程的并发执行。

2、加强对进程死锁的理解。

3、用银行家算法完成死锁检测。

二、设计内容给出进程需求矩阵C、资源向量R以及一个进程的申请序列.使用进程启动拒绝和资源分配拒绝(银行家算法)模拟该进程组的执行情况.三、设计要求1、初始状态没有进程启动.2、计算每次进程申请是否分配,如:计算出预分配后的状态情况(安全状态、不安全状态),如果是安全状态,输出安全序列。

3、每次进程申请被允许后,输出资源分配矩阵A和可用资源向量V。

4、每次申请情况应可单步查看,如:输入一个空格,继续下个申请.四、算法原理1、银行家算法中的数据结构(1)、可利用资源向量Available,这是一个含有m个元素的数组,其中的每个元素代表一类可利用资源的数目, 其初始值是系统中所配置的该类全部资源的数目,其数值随该类资源的分配和回收而动态改变。

如果Available[j]=K,则表示系统中现有Rj类资源K个.(2)、最大需求矩阵Max,这是一个n*m的矩阵,它定义了系统中n个进程中的每一个进程对m类资源的最大需求.如果Max[i,j]=K,则表示进程i需要Rj类资源的最大数目为K.(3)、分配矩阵Allocation。

这也是一个n*m的矩阵,它定义了系统中每一类资源当前已分配给每一进程的资源数.如果Allocation[i,j]=K,则表示进程i当前已经分得Rj类资源的数目为K。

(4)、需求矩阵Need。

这也是一个n*m的矩阵,用以表示每个进程尚需要的各类资源数.如果Need[i,j]=K,则表示进程i还需要Rj类资源K个,方能完成其任务。

上述三个矩阵间存在以下关系:Need[i,j]=Max[i,j]—Allocation[i,j]2、银行家算法应用模拟实现Dijkstra的银行家算法以避免死锁的出现,分两部分组成:一是银行家算法(扫描);二是安全性算法。

(1)银行家算法(扫描)设Requesti是进程Pi的请求向量,如果Requesti[j]=K,表示进程Pi需要K个Ri类型的资源.当Pi发出资源请求后,系统按下述步骤进行检查:①如果Requesti[j]<=Need[i,j],便转向步骤②;否则认为出错,因为它所需的资源数已经超过了它所宣布的最大值。

操作系统课程设计(完整规范版)

操作系统课程设计(完整规范版)

操作系统课程设计(完整规范版)一、引言操作系统是计算机系统的核心软件,它管理计算机的硬件资源,为应用程序提供运行环境。

本课程设计旨在通过实践,加深学生对操作系统原理的理解,提高学生的编程能力和系统设计能力。

二、课程目标1. 理解操作系统的基本原理和功能。

2. 掌握进程管理、内存管理、文件系统等核心模块的设计和实现。

3. 熟悉操作系统调度的基本算法。

4. 提高学生的编程能力和系统设计能力。

三、课程内容1. 操作系统概述操作系统的定义、功能和发展历程操作系统的基本组成和结构操作系统的类型和特点2. 进程管理进程的定义、状态和转换进程控制块(PCB)的结构和作用进程同步与互斥进程通信进程调度算法3. 内存管理内存管理的目标连续内存管理技术非连续内存管理技术页面置换算法4. 文件系统文件系统的定义和功能文件的结构和类型文件存储空间管理文件目录管理文件操作5. I/O系统I/O系统的功能和组成 I/O设备管理I/O调度算法缓冲管理6. 系统调用系统调用的定义和类型系统调用的实现机制常用系统调用分析7. 实验与课程设计实验目的和要求实验内容和步骤课程设计题目和要求课程设计报告格式四、课程考核1. 平时成绩(30%):包括课堂表现、实验报告和作业完成情况。

2. 实验成绩(30%):包括实验操作和实验报告。

3. 课程设计成绩(40%):包括设计报告、代码实现和答辩表现。

1. 《操作系统概念》作者:亚伯拉罕·西尔伯斯查茨等2. 《现代操作系统》作者:安德鲁·S·塔嫩鲍姆3. 《操作系统导论》作者:威廉·斯托林斯六、附录1. 课程设计报告模板2. 实验报告模板3. 课程设计答辩评分标准七、课程安排1. 理论学习操作系统概述(2课时)进程管理(4课时)内存管理(4课时)文件系统(4课时)I/O系统(2课时)系统调用(2课时)2. 实验与课程设计进程管理实验(2课时)内存管理实验(2课时)文件系统实验(2课时)I/O系统实验(2课时)课程设计(8课时)课程考核(2课时)八、实验与课程设计指导1. 实验指导进程管理实验:通过模拟进程的创建、撤销、阻塞和唤醒等操作,理解进程管理的原理。

大学三年学习计划范文

大学三年学习计划范文

大学三年学习计划范文在大学三年的学习生涯中,我将以充满激情和决心的态度迎接各种学习挑战,并且不断完善自己的学习计划和目标,致力于全面提升自己的专业技能和综合素质。

本文将详细介绍我在大学三年学习过程中的学习计划,包括学习目标、学习方法、学科规划、实践经验等方面的内容。

学习目标大学三年学习期间,我的主要学习目标可以分为三个方面:专业知识的学习、综合素质的提升和实践经验的积累。

首先是专业知识的学习。

我所选专业是计算机科学与技术,我将全面深入地学习计算机相关的理论知识和技术应用,包括数据结构、算法设计、操作系统、编程语言、网络原理等方面的知识。

除此之外,我还将注重对前沿技术的学习,包括人工智能、大数据、云计算等方面的知识,以做好未来技术发展的准备。

其次是综合素质的提升。

在大学期间,我将积极参加各类综合素质培养课程和活动,包括书法、摄影、心理健康、演讲表达、领导力培养等方面,努力提升自己的综合素质和才能。

最后是实践经验的积累。

我将积极参加各类实践课程和实习实训活动,争取在实际项目中获得丰富的项目管理和团队合作经验,为未来就业做好充分的准备。

学习方法在实现以上学习目标的过程中,我将采取以下学习方法:首先是主动学习。

我将积极主动参与各类学习活动和讨论,主动思考和解决问题,不断提高自己的学习主动性和创造性。

其次是实践学习。

我将积极参加各类实践活动,包括实验课、实习实训、项目实践等,通过实际操作,巩固课堂知识,培养实际应用能力。

再次是合作学习。

我将积极与同学、老师和社会资源合作,相互学习,相互交流,相互促进,共同提高。

再者是反思学习。

我将不断反思自己的学习状态和方法,及时总结经验,发现问题,调整学习路线,持续提高学习效率和效果。

最后是坚持学习。

无论遇到什么困难和挑战,我都将坚持不懈地学习下去,不断充实自己,完善自己。

学科规划在大学三年学习期间,我将按照计算机科学与技术专业的学科规划,分别安排学习课程和实践活动。

第一学年,我将学习基础课程,包括高等数学、线性代数、概率统计、离散数学等数学基础课程,以及C语言、算法设计、数据结构、计算机组成原理等计算机基础课程,并积极参加实验课、实践活动等。

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课程设计报告题 目 操作系统算法设计课 程 名 称 操作系统课程设计院 部 名 称 计算机工程学院专 业 计算机科学与技术班 级 14计算机科学与技术单学 生 姓 名 邵佳楠学 号 141320100课程设计地点 A107课程设计学时 20学时指 导 教 师 潘金陵科技学院教务处制 成绩目录摘要 (2)一、课程设计的目的和要求 (3)二、系统需求分析 (3)三、总体设计 (3)四、详细设计 (4)五、测试、调试过程 (7)六、结论与体会 (16)附录:源程序 (17)摘要 (32)一、课程设计的目的和要求 (33)二、系统需求分析 (33)三、总体设计 (33)四、详细设计 (33)五、测试、调试过程 (34)六、结论与体会 (38)附录:源程序 (39)摘要 (47)一、设计的目的和要求 (47)二、系统需求分析 (48)三、总体设计 (48)四、详细设计 (48)五、测试、调试过程 (50)六、结论与体会 (54)附录:源程序 (55)操作系统算法设计-进程调度程序摘要随着计算机的普及,人们生活得到极大改善,人们在精神方面也同样需要提高,所以越来越多的人进行着各种各样的学习。

操作系统是计算机中最重要的环节之一,也是计算机专业学生的一门重要的专业课程。

操作系统的好坏,直接影响整个计算机系统的性能和用户对计算机的使用。

一个精心设计的操作系统能极大的扩展计算机的功能,充分发挥系统中的各种设备的使用效率,提高系统的可靠性。

由于操作系统中各种软硬件资源的管理,内容比较繁琐,具有很强的实践性,要学好这门课程,必须把理论和时间紧密结合,才能取得较好的学习效果。

本次课程设计师在学习完《操作系统教程》后,进行的一次全面的综合训练,通过课程设计,让学生更好的掌握操作系统的原理以及实现方法,加深对操作系统基础理论和重要算法的理解,加强对学生的动手能力。

熟悉“最高优先级优先调度算法”、“基于时间片轮转法”、“多级反馈队列调度算法”、“最高优先级优先算法”,虽然不用全部每一个都弄清楚,但是了解其中的算法思想也是有好处的。

关键词:最高优先级优先调度算法、基于时间片轮转法、多级反馈队列调度算法、最高优先级优先算法一、课程设计的目的和要求程序能够完成以下操作:创建进程:先输入进程的数目,再一次输入每个进程的进程名、运行总时间和优先级,先到达的先输入;进程调度:进程创建完成后就选择进程调度算法,并单步执行,每次执行的结果都从屏幕上输出来。

二、系统需求分析在多道程序系统中,一个作业被提交后必须经过处理机调度后,方能获得处理机执行。

对于批量型作业而言,通常需要经历作业调度(又称高级调度或长程调度)和进程调度(又称低级调度或短程调度)两个过程后方能获得处理机;对于终端型作业,则通常只需经过进程调度即可获得处理机。

在较完善的操作系统中,为提高内存的利用率,往往还设置了中级调度(又称中程调度)。

对于上述的每一级调度,又都可采用不同的调度方式和调度算法。

三、总体设计编写进程调度程序,“最高优先级优先”算法常用语批处理系统中,在进程调度中,每次调度时,系统把处理机给就绪队列中优先级最高的进程。

在非抢占式优先级算法下系统一旦把处理机分配给就绪队列中优先级最高的进程后,这个进程就会一直运行,直到完成或发生某事件使它放弃处理机,这时系统才能重新将处理机分配给就绪队列中的理你个优先级最高的进程。

静态优先级是在创建进程时确定的,并在整个运行期间不再改变。

动态优先级是指进程的优先级在创建进程时可以给定一个初始值,并且可以按一定原则修改优先级。

“轮转法”算法中,系统将所有的就绪进程按先来先服务的原则,排成一个队列,每次调度时,把CPU分配给队首进程,并令其执行一个时间片。

时间片的大小从几ms到几百ms。

当执行的时间片用完时,由一个计时器发出时钟中断请求,调度程序便据此信号来停止该进程的执行,并将它送往就绪队列的末尾;然后,再把处理机分配给就绪队列中新的队首进程,同时也让它执行一个时间片。

这样就可以保证就绪队列中的所有进程,在一给定的时间内,均能获得一时间片的处理机执行时间。

“多级反馈队列调度”算法中,进程在进入待调度的队列等待时,首先进入优先级最高的队列等待。

先调度优先级高的队列中的进程,若高优先级中队列中已没有调度的进程,则调度次优先级队列中的进程。

对于同一个队列中的各个进程,按照时间片轮转法调度。

在低优先级的队列中的进程在运行时,又有新到达的作业,那么在运行完这个时间片后,CPU马上分配给新到达的作业(抢占式)。

最高优先级优先算法:从键盘输入若干个进程,进程包括进程名,进程优先级,进程运行时间。

就绪队列按照优先级从高到低排列,进程调度中,获取就绪队列队首进程,即优先级最高的进程,在进程获得一次CPU后,就将该进程的优先级减1。

重新排列就绪队列,获取就绪队列队首进程进行调度。

四、详细设计进程调度程序中,静态优先级算法的基本原理与简单轮转调度的算法还有多级反馈调度算法相似,都是先用户输入进程信息、对用户输入的进程按优先级排序,然后输出就绪队列中的进程、输出正在运行的进程、输出已完成的进程、静态优先级算法,区别在于简单轮转调度算法多一个对用户输入的进程按FCFS排序。

动态优先级算法是根据静态优先级算法进行更改,总体差不多只是相对灵活性更加灵活。

而多级反馈调度算法是按优先级排序,整体上差不多。

下面是各个算法的程序流程图:初始化是否开始输入进程按优先级高低排入就绪队列中是否继续输入进程就绪队列是否为空获取就绪队列队首进程进程获得一个CPU该进程是否完成按优先级高低插入就绪队列中释放进程节点结束NYYNNYYN图1.1 最高优先级优先算法流程图初始化是否开始输入进程按先来先服务排入就绪队列中是否继续输入进程就绪队列是否为空获取就绪队列队首进程进程在时间片T内运行该进程是否完成排入就绪队列队尾释放进程节点结束NYYNNYYN图1.2 简单轮转法优先算法流程图图1.3 多级反馈调度算法流程图五、测试、调试过程在静态优先级调度算法中,判断出了在运用getch()的时候需要头文件#include <conio.h>这一项的。

动态优先级算法在根据静态优先级算法的基础上改的整体的框架没有改变,简单轮转调度算法、多级反馈调度算法和静态优先级初始化退出系统 选择功能菜单输入进程 是否继续输入 按先来先服务算法插入就绪第一队列是否完成获取最高优先队列队首进程,若为空,则,寻在下一队列该进程获取CPU 的一个时间片时间释放进程节点把该进程插入所在队列(n )的下一个队列(n+1)的队尾 是否找到进程调度算法都有一个通用的问题就是conio.h,在编写程序的过程中要熟悉系统文件的头文件对应的功能。

下面是各个程序的运行结果:静态优先级调度算法:动态优先级调度算法:简单轮转调度算法:多级反馈调度算法:六、结论与体会在运行的这几个程序中,普遍的问题就是缺少头文件,或者是系统的函数在没有弄清楚的情况下没有注意分开。

操作系统这门课与实际运用联系也是很大的,比如银行家算法,虽然课程设计里面没有做到。

在程序的几个调度算法中其实也可以看到现实的例子,比如进程调度,我们可以把他设计成一个公司内部管理调度,其性质和原理其实是一样的并没有什么太大的区别。

在这门课上我学习到了如何独立自主的面对程序调试运行出现的问题。

冷静的思考是很有必要的。

附录:源程序进程调度程序//静态优先级调度算法.c#include <stdio.h>#include <conio.h>#include <string.h>#define MAX 24struct pcb//建立进程控制块{char pname[10];int priority;int reachtime;int needtime;int usecputime;char status;};typedef struct pcb PCB;void inputpcb(PCB pcb[],int *n)//用户输入进程信息{int i;int num;printf("\n请输入进程个数");scanf("%d",&num);for(i=0;i<num;i++){printf("\n请输入第%d个进程的名称:",i+1);scanf("%s",pcb[i].pname);printf("\n请输入第%d个进程的优先级:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].priority);printf("\n进程的默认到达时间为O.\n");printf("\n请输入第%d个进程的运行时间:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].needtime);pcb[i].reachtime=0;pcb[i].usecputime=0;pcb[i].status='r';*n=num;}void paixupcb(PCB pcb[],int n)//对用户输入的进程按优先级排序{int i,j;PCB pcbtemp;for(i=0;i<n-1;i++){for(j=i+1;j<n;j++){if(pcb[i].priority<pcb[j].priority){pcbtemp=pcb[i];pcb[i]=pcb[j];pcb[j]=pcbtemp;}}}}void printpcb(PCB pcb[],int n)//输出就绪队列中的进程{int i;printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status!='F')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i].pn ame,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printRpcb(PCB pcb[],int n)//输出正在运行的进程{printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='R')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i].pn ame,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printFpcb(PCB pcb[],int n)//输出已完成的进程{int i;printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='F')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i].pn ame,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void staPRI(PCB pcb[],int n,int times)//静态优先级算法{int i=0;printf("\n当前的系统时间为:%d\n",times);getch();printf("\n按优先级排序,到达就绪队列中的进程为:");paixupcb(pcb,n);getch();for(i=0;i<n;i++){while(pcb[i].needtime>pcb[i].usecputime){pcb[i].status='R';printf("\n按静态优先级对进程调度,正在运行的进程为:");pcb[i].usecputime++;times++;printRpcb(pcb,n);getch();printf("\n当前的系统时间为:%d\n",times);getch();pcb[i].status='r';paixupcb(pcb,n);if(pcb[i].needtime==pcb[i].usecputime){pcb[i].status='F';printf("\n此时刻,进程%s已经完成,进程%s被撤销!\n",pcb[i].pname,pcb[i].pname);getch();}printf("\n按优先级排序,就绪队列中的进程为:");printpcb(pcb,n);getch();}}printf("\n按优先级队列中已经没有进程,至此,所有的进程已经完成!\n");getch();printf("\n完成信息如下:");printFpcb(pcb,n);getch();printf("\n\n进程调度完毕!请按任意键退出!");}//动态优先级算法void dynPRI(PCB pcb[],int n,int times){int i=0;char temp[10];int min; ;printf("\n当前的系统时间为:%d\n",times);getch();printf("\n按优先级排序,到达就绪队列中的进程为:"); paixupcb(pcb,n);printpcb(pcb,n);getch();for(i=0;i<n-1;i++){if(pcb[i].reachtime>pcb[i+1].reachtime){min=pcb[i].reachtime;pcb[i].reachtime=pcb[i+1].reachtime;pcb[i+1].reachtime=min;min=pcb[i].needtime;pcb[i].needtime=pcb[i+1].needtime;pcb[i+1].needtime=min;min=pcb[i].priority;pcb[i].priority=pcb[i+1].priority;pcb[i+1].priority=min;strcpy(temp,pcb[i].pname);strcpy(pcb[i].pname,pcb[i+1].pname);strcpy(pcb[i+1].pname,temp);}}for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].priority<pcb[i+1].priority){min=pcb[i].priority;pcb[i].priority=pcb[i+1].priority;pcb[i+1].priority=min;min=pcb[i].reachtime;pcb[i].reachtime=pcb[i+1].reachtime;pcb[i+1].reachtime=min;min=pcb[i].needtime;pcb[i].needtime=pcb[i+1].needtime;pcb[i+1].needtime=min;strcpy(temp,pcb[i].pname);strcpy(pcb[i].pname,pcb[i+1].pname);strcpy(pcb[i+1].pname,temp);// pcbs[i].usetime++;} //按进程优先级排序,最高的排在最前面}printf("\n按优先级队列中已经没有进程,至此,所有的进程已经完成!\n");getch();printf("\n完成信息如下:");printFpcb(pcb,n);getch();printf("\n\n进程调度完毕!请按任意键退出!");}void main(){PCB pcbr[MAX];int pnum=0;int systime=0;printf("\t\t\t\t进程调度模拟演示程序");inputpcb(pcbr,&pnum);printf("\n用户输入的进程信息为:");printpcb(pcbr,pnum);staPRI(pcbr,pnum,systime);}//简单轮转法调度算法.c#include <stdio.h>#include <string.h>#include <conio.h>#define MAX 24struct pcb//建立进程控制块{char pname[10];int reachtime;int needtime;int usecputime;char status;};typedef struct pcb PCB;void inputpcb (PCB pcb[],int *n)//用户输入进程信息{int i;int num;printf("\n请输入进程个数");scanf("%d",&num);for(i=0;i<num;i++){printf("\n请输入第%d个进程的名称:",i+1);scanf("%s",&pcb[i].pname);printf("\n请输入第%d个进程的提交时间:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].reachtime);printf("\n请输入第%d个进程的运行时间:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].needtime);pcb[i].usecputime=0;pcb[i].status='r';}*n=num;}void fcfspcb(PCB pcb[],int n)//对用户输入的进程按FCFS排序{int i,j;PCB pcbtemp;for(i=0;i<n-1;i++){for(j=i+1;j<n;j++){if(pcb[i].reachtime>pcb[j].reachtime){pcbtemp=pcb[i];pcb[i]=pcb[j];pcb[j]=pcbtemp;}}}}void printpcb(PCB pcb[],int n)//输出用户输入的进程{int i;printf("\n进程名到达时间需要运行时间");for(i=0;i<n;i++){printf("\n %s %d %d",pcb[i].pname,pcb[i].reachtime,pcb[ i].needtime);}printf("\n");}void printrpcb(PCB pcb[],int n)//输出就绪队列中的进程{int i;printf("\n进程名到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='r')printf("\n %s %d %d %d %c",pcb[i].pname,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printRpcb(PCB pcb[],int n)//输出正在运行的进程{int i;printf("\n进程名到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='R')printf("\n %s %d %d %d %c",pcb[i].pname,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printFpcb(PCB pcb[],int n)//输出已完成的进程{int i;printf("\n进程名到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='F')printf("\n %s %d %d %d %c",pcb[i].pname,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void simTSC(PCB pcb[],int n){int i=0;int j;PCB pcbtemp;printf("\n按先来先服务排序,就绪队列中的进程:");fcfspcb(pcb,n);getch();while(pcb[i].needtime>pcb[i].usecputime&&i<n){pcb[i].status='R';printf("\n按简单时间片轮转发对进程进行调度,正在运行的进程为:");pcb[i].needtime++;printRpcb(pcb,n);getch();if(pcb[i].needtime==pcb[i].usecputime){pcb[i].status='F';printf("\n此时刻,进程%s已经完成,进程%s被撤销!\n",pcb[i].pname,pcb[i].pname);getch();i++;}else{pcb[i].status='r';pcbtemp=pcb[i];for(j=i;j<n-1;j++){pcb[j]=pcb[j+1];}pcb[j]=pcbtemp;}printf("\n本次调度完成!准备进行下一次调度.\n");getch();printf("\n就绪队列中的进程为:");printrpcb(pcb,n);getch();}printf("\n就绪队列中已经没有进程,致辞,所有的进程已经完成");getch();printf("\n完成信息如下:");printFpcb(pcb,n);getch();printf("\n\n进程调度完毕!请按任意键退出!"); }void main(){PCB pcbr[MAX];int pnum=0;printf("\t\t\t\t进程调度模拟演示程序");inputpcb(pcbr,&pnum);printf("\n用户输入的原始程序信息为:");printpcb(pcbr,pnum);simTSC(pcbr,pnum);}//多级反馈队列调度算法.c#include <stdio.h>#include <conio.h>#include <string.h>#define MAX 24struct pcb//建立进程控制块{char pname[10];int priority;int reachtime;int needtime;int usecputime;char status;};typedef struct pcb PCB;void inputpcb(PCB pcb[],int *n)//用户输入进程信息{int i;int num;printf("\n请输入进程个数");scanf("%d",&num);for(i=0;i<num;i++){printf("\n请输入第%d个进程的名称:",i+1);scanf("%s",pcb[i].pname);printf("\n请输入第%d个进程的优先级:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].priority);printf("\n进程的默认到达时间为O.\n");printf("\n请输入第%d个进程的运行时间:",i+1);scanf("%d",&pcb[i].needtime);pcb[i].reachtime=0;pcb[i].usecputime=0;pcb[i].status='r';}*n=num;}void paixupcb(PCB pcb[],int n)//对用户输入的进程按优先级排序{int i,j;PCB pcbtemp;for(i=0;i<n-1;i++){for(j=i+1;j<n;j++){if(pcb[i].priority<pcb[j].priority){pcbtemp=pcb[i];pcb[i]=pcb[j];pcb[j]=pcbtemp;}}}}void printpcb(PCB pcb[],int n)//输出就绪队列中的进程{int i;printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status!='F')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i ].pname,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printRpcb(PCB pcb[],int n)//输出正在运行的进程{int i;printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='R')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i ].pname,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void printFpcb(PCB pcb[],int n)//输出已完成的进程{int i;printf("\n进程名优先级到达时间需要运行时间已用CPU时间进程状态");for(i=0;i<n;i++){if(pcb[i].status=='F')printf("\n %s %d %d %d %d %c",pcb[i ].pname,pcb[i].priority,pcb[i].reachtime,pcb[i].needtime,pcb[i].usecputime,pcb[i].status);}printf("\n");}void staPRI(PCB pcb[],int n,int times)//静态优先级算法{int i=0;printf("\n当前的系统时间为:%d\n",times);getch();printf("\n按优先级排序,到达就绪队列中的进程为:");paixupcb(pcb,n);getch();for(i=0;i<n;i++){while(pcb[i].needtime>pcb[i].usecputime){pcb[i].status='R';printf("\n按静态优先级对进程调度,正在运行的进程为:");pcb[i].usecputime++;times++;printRpcb(pcb,n);getch();printf("\n当前的系统时间为:%d\n",times);getch();pcb[i].status='r';paixupcb(pcb,n);if(pcb[i].needtime==pcb[i].usecputime){pcb[i].status='F';printf("\n此时刻,进程%s已经完成,进程%s被撤销!\n",pcb[i].pname,pcb[i].pname);getch();}printf("\n按优先级排序,就绪队列中的进程为:");printpcb(pcb,n);getch();}}printf("\n就绪队列中已经没有进程,至此,所有的进程已经完成!\n");getch();printf("\n完成信息如下:");printFpcb(pcb,n);getch();printf("\n\n进程调度完毕!请按任意键退出!");}void main(){PCB pcbr[MAX];int pnum=0;int systime=0;printf("\t\t\t\t进程调度模拟演示程序");inputpcb(pcbr,&pnum);printf("\n用户输入的进程信息为:");printpcb(pcbr,pnum);staPRI(pcbr,pnum,systime);}操作系统算法设计-主存分配回收摘要在内存初始化完成以后,内存中就常驻有内核映像(内核代码和数据)。

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