二年级作文竞赛题
二年级语文作文测试题目及答案
二年级语文作文测试题目及答案二年级语文作文测试题目：题目一：《我的好朋友》请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你最好的朋友是谁，他/她长什么样，你们一起做过什么有趣的事情，为什么你们会成为好朋友。
作文答案：我的好朋友是小明，他有一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛。
我们经常一起上学，一起做作业，还一起在公园玩耍。
记得有一次，我们一起去公园放风筝，风筝飞得很高很高，我们都很开心。
小明不仅学习好，还乐于助人。
有一次，我忘记带橡皮，小明立刻借给了我。
我们成为好朋友，是因为我们有很多共同的爱好，比如我们都爱看动画片，都喜欢吃巧克力。
题目二：《我最喜欢的季节》请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你最喜欢的季节是什么，为什么喜欢这个季节，这个季节里你最喜欢做的事情是什么。
作文答案：我最喜欢的季节是春天。
春天万物复苏，花儿开放，小草也从土里探出头来。
我喜欢春天，因为春天天气暖和，可以脱掉厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服。
这个季节里，我最喜欢做的事情是和家人一起去郊游。
我们会去公园里放风筝，或者去山上采摘野花。
春天的风很温柔，阳光也很温暖，让人感觉很舒服。
题目三：《我的梦想》请以“我的梦想”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你的梦想是什么，为什么有这个梦想，你打算如何实现这个梦想。
作文答案：我的梦想是成为一名医生。
因为医生可以治病救人，帮助很多生病的人恢复健康。
我奶奶去年生病了，看到医生治好了奶奶的病，我就下定决心要成为一名医生。
为了实现这个梦想，我现在要好好学习，特别是要学好生物和化学，因为它们对成为医生很重要。
我还会多读一些关于医学的书籍，了解更多的医学知识。
长大后，我希望能考上医学院，成为一名真正的医生。
小学二年级作文比赛活动美篇题目
小学二年级作文比赛活动美篇题目题目一：《我的快乐周末》作文一：周末到啦，我可开心啦！周六早上，太阳公公早早地就出来了。
我和爸爸妈妈一起去公园玩。
公园里的花开得五颜六色的，有红的、黄的、紫的，好看极了！我还看到了好多蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像在跳舞一样。
我们一起坐了小船，在湖面上飘啊飘，微风吹在脸上，凉凉的，舒服极了。
下午，我们又去了动物园。
我看到了大象，大象的鼻子长长的，可以卷起好多东西。
还有猴子，它们在树上跳来跳去，真调皮。
这就是我的快乐周末，我喜欢周末！作文二：周末是我最盼望的日子。
周六，我睡了个大懒觉，起来后妈妈给我做了我最爱吃的鸡蛋饼，可香啦！然后我们一家人去爬山。
山可高啦，我爬得气喘吁吁，但是我没有放弃，一直坚持往上爬。
终于爬到了山顶，我看到了整个城市的风景，太美了！周日，爸爸带我去钓鱼。
一开始，我总是钓不到鱼，有点着急。
爸爸告诉我要有耐心，慢慢地，我终于钓到了一条小鱼，我高兴得跳了起来！这个周末过得真开心呀！题目二：《我最喜欢的小动物》作文一：我最喜欢的小动物是小兔子。
小兔子有一身雪白的毛，摸起来软软的，舒服极了。
它的眼睛红红的，像两颗红宝石。
它的耳朵长长的，总是竖着，一有动静就会动来动去。
小兔子很可爱，它喜欢吃胡萝卜和青菜。
我每次去喂它的时候，它都会用两只前腿抱着食物，吃得津津有味。
有一次，我带小兔子去公园玩，它在草地上跑来跑去，可开心啦！我真喜欢小兔子！作文二：我最喜欢的小动物是小狗。
我家的小狗叫花花，它身上的毛是黑白相间的，特别好看。
花花的尾巴总是摇来摇去，见到我就会跑过来，围着我转圈圈。
它很聪明，会帮我拿东西。
有一次，我不小心把玩具扔到了沙发下面，花花马上跑过去，用嘴把玩具叼出来给我。
每天放学回家，花花都会在门口等我，一看到我就扑到我身上，让我抱抱它。
花花是我的好朋友，我喜欢它！。
小学二年级运动会作文9篇
小学二年级运动会作文9篇1. 小学二年级的运动会小学二年级的运动会，是我最期待的活动之一。
我们要参与各种各样的运动项目，比如短跑、跳远、投掷等等。
为了备战，我们经常练习，刻苦努力。
我们都希望在这个运动会上取得好成绩，为我们的班级争光。
例子：- 小明在短跑比赛中跑得非常快，成功拿到了第一名。
- 小王在跳远比赛中跳了2米，也拿到了第一名。
- 小花在投掷比赛中投掷了8米远，也获得了一个好成绩。
2. 我们的运动会我们班级的运动会非常有趣。
老师为我们准备了很多有趣的活动，比如短跑、障碍赛、绳子拉力比赛、水球比赛等等。
我们都非常兴奋地参加每个项目，希望为我们的班级赢得荣誉。
例子：- 小李在障碍赛中表现出色，他很快地跑完障碍，并顺利地通过了绳网。
- 小张和小王搭配得非常默契，在水球比赛中连续得分，最终帮助班级取得了胜利。
- 小明在绳子拉力比赛中完全展现出了他的力量，带领班级成功挑战了另一个班级。
3. 运动会的收获这个运动会让我学到了很多东西。
除了锻炼体能，还让我懂得了团队合作的重要性。
我们在每个项目中都要互相帮助、默契配合，才能取得好成绩。
同时，我也学会了接受失败。
如果每次都赢得比赛，那么失败来临时，我们可能会无法接受，但是失败也是成功之母，我们需要从失败中总结经验，吸取教训，好好准备下一次。
例子：- 我的班级在一开始的比赛中输了，但我们并没有气馁，而是通过团队协作找到了出路，最终成功取得了比赛的胜利。
- 我在跳远比赛中跑了好几次都跳不远，但是我并没有放弃，而是一次次地努力，最终终于跳出了很好的成绩。
- 我在投掷比赛中失误了，但我清楚地知道，这是因为我没有好好练习，所以我会更加努力地练习，下一次一定会做得更好。
4. 运动会的欢乐氛围在运动会上，每个人都充满着欢乐的气氛。
不管是运动员还是观众，都在尽情享受着这个美好的时刻。
我们跑得快、跳得高、投得远，都在用脚步和汗水为班级争取荣誉。
例子：- 运动员们在比赛中全力以赴，快乐地奔跑、欢呼着，他们的欢乐感染了现场的所有人。
二年级作文拔河比赛(精选8篇)
二年级作文拔河比赛(精选8篇)篇一：三年级作文拔河比赛拔河比赛星期一的下午上体育课时，我们刚来到操场上，张老师就走过来对我们说，我们班要和三〔1〕班进行拔河比赛。
听到这个消息，同学们顿时欢呼起来。
只见一条大粗绳压在操场当中一条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿，像一条大蟒蛇。
老师告诉我们谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线谁就赢了。
我们每个班选出30名大力士，老师选到了我，我的心里既兴奋有紧张。
比赛还没开始，双方队员们开始做准备活动，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班集体出力。
比赛马上开始了，队员们站好了队，摆好了姿势，站成“工〞字部。
用脚顶着脚，身子往后倾，双手像铁钳似的抓住大麻绳。
等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只小老虎似的。
脚像柱子一样扎在地上，手心被绳子勒得发红，有的队员手上的皮都破了, 汗珠滚滚。
尽管这样，但我们还是不肯松手,咬着牙在拉.红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移.拉拉队在旁边大声地为我们加油.渐渐地,渐渐地,绳子向我们这边移过来了,他们怎么拉也拉不过去了，第一局，我们赢了！比赛三战二胜，第二局交换场地再战。
三〔1〕班吸取了上次的教训，一开始，就毫不示弱，哨声一响，双方就僵持起来，绳子纹丝不动，眼看要往对方移去了，张老师和拉拉队员在旁边大喊“加油，加油 ??〞顿时大家像充了电似的，一起往后用力，绳子奇迹般移了过来。
“嘘——〞随着结束的哨声吹响。
“我们赢了！我们赢了！〞同学们快乐得一蹦三尺高。
最后在我们的欢呼下结束了这场拔河比赛。
这次拔河比赛也让我们明白了，团结就是力量，只有齐心协力才能取得胜利！篇二：二年级看图写话拔河比赛题目要求：观察图画，看看都有哪些人物？他们在做些什么？会说些什么？发挥自己的想象力，写几句通顺的话吧！有趣的拔河比赛今天下午，我们班和二〔3〕班在操场上进行了一场拔河比赛。
我和小明等6个人上场，只听王老师一声口哨比赛开始了。
我们用力抓紧绳子，向后一拉，啊！对面的同学被拉过来倒在地上！我们立刻欢呼起来：“我们赢了！我们赢了！〞看，小鸟都在为我们唱歌呢！今天真是太快乐了！篇三：小学生作文《拔河比赛》拔河比赛今天，我们进行了一次别开生面的拔河比赛。
一次歌咏比赛二年级作文5篇
一次歌咏比赛二年级作文5篇歌咏竞赛活动是极易普及并最具有广泛性的音乐活动。
你有参与过歌咏竞赛吗?下面就是我细心给大家整理的歌咏竞赛作文，盼望大家喜爱。
更多内容请关注我们的更新，欢迎阅读。
歌咏竞赛作文1这个星期的星期四我们有一场歌咏竞赛，在竞赛之前每个班都做了充分的预备。
每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。
可我们班却还在安宁静静地做功课。
由于我们的参赛曲目已经练得非常熟了。
到了星期四中午我们为歌咏竞赛做了最终的预备。
我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地预备去参与竞赛了。
下午的第三节课，我们初一班级都到操场集合，预备开头竞赛。
根据抽签的挨次开头竞赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是(2)班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr.chen听后，嘱咐我们说：“你们上去唱，肯定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。
”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。
后来，当王渝洁跳着美丽的舞姿上场时，全场鸦雀无声。
都沉醉在我们的歌声中了。
我们唱好后，台下一片掌声。
接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
竞赛结束后开头颁奖了，当主持人宣布：“其次名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也非常的兴奋，每个人脸上都洋溢着绚烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。
我真为我们班感到傲慢，我真为我们班感到骄傲，我们班真棒!我盼望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
歌咏竞赛作文2今日，学校要进行一年一度的六一儿童节合唱竞赛，我们每个人都感动的恨不得立刻到音乐厅竞赛!我们等了一节课，两节课，三节课，最终等到了下午的午读时间，这时，我看到邱才郦等人的妈妈从前门进来给我们化妆!我大叫一声：“不!我不要化妆!我最厌烦化妆了!可是，最终还是得化妆，还得戴一个大大的头饰，热死了，唉，真是命苦啊!幸好，我们下去的时候，没有看到一个人没有化妆，阿弥陀佛，看来老天并没有抛弃我啊!接着，我们看完一些班级的表演之后，我们就要表演了。
二年级足球比赛作文13篇
二年级足球比赛作文13篇二年级足球比赛作文1“加油，加油”操场上此起披伏地尖叫声震耳欲聋，是在干什么呢？原来是在进行足球比赛。
我们班对二三班，上半场开始了，上场的是小赵，小杨，小江，小韩和小浩，他们都很厉害，小赵是守门，小杨是后卫，小韩和小浩是前锋。
开始了，先是对方进攻，对方一个飞球过来，差点就进了，幸好小杨和小赵身手敏捷，一个前扑把飞球扑住了，但到了后来三班还是进了两个球，一定要加油呀！上半场我们虽然输了，但我们毫不气馁，因为下半场我们班派了出了名的最强选手——小席。
下半场开始了，我们的守门员没让对方进一个球，我们观众十分高兴，因为我们班还进了一个球，我们都尖叫起来，因为可能扳回比分，获得胜利。
最后我们班还是输了，但是没什么。
虽然我们班输了，但是重在参与，输赢不重要，下次一定会胜利。
二年级足球比赛作文2星期五的下午，六年级的大哥哥们在操场上进行了一场足球比赛。
激烈的足球比赛开始了！你看，红队和蓝队各不相让，你争我抢。
足球一会儿被红队的队员抢去了，一会儿又被蓝队的队员抢走了。
没过多久，他们就踢得汗流浃背了。
只见10号队员乘机一踢，守门员本想拦住球，可是球直接从他的头上飞了过去。
啊！球进了门，9号队员大叫一声:“我们赢了，我们赢了！”台下的啦啦队们高声喊道:红队赢了，红队赢了！”他们的声音响彻云霄。
二年级足球比赛作文3学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。
我观看了我们班的全部比赛，其中和6班比赛中，我们队员充沛的体力，顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。
比赛中，我们队员像敏捷的豹子一样，不停地从前场防到后场，从后场攻到前场，不知疲倦地满场飞奔，体力非常充沛。
有的队员一看对方抢到了球，就会像愤怒的狮子一样，不顾一切的冲上去进行拼抢，作风十分顽强。
还有的队员面对多人防守，及时把球传给远处无人防守的队友，巧妙地撕开了对方的防线，创造出很好的进攻机会，战术配合很默契……。
经过全体队员的共同努力，在拉拉队的热烈欢呼中，最终我们以2：1获胜。
写数学竞赛的作文二年级
写数学竞赛的作文二年级
今天，我参加了数学竞赛，心里既激动又狂喜。
比赛的时候，我的心跳得厉害，就像一只小兔子在胸口乱蹦。
第一题是掰手指，我一看就笑了，太简单了！我飞速地开始写。
第二题是找规律，我仔细地观察，找到了规律，也很快地把它写了过去。
但第三题好像有点难，我皱着眉头，想了很久，终于想到了答案。
我兴奋地挥起手，对老师说：“老师，我做出来了！”老师笑笑夸我：“真棒！”
比赛结束的时候，我心里充满了成就感，感觉自己像个数学家。
我盼着下次比赛，相信我能取得更好的成绩。
回到家后，我兴奋地把做题的过程讲给了爸爸妈妈，他们夸我真不笨，还奖励了我从来没吃过的各种好吃的冰激凌。
奥数比赛让我更喜欢数学了！我以后要更加努力学习，争取在下次比赛中取得更好的成绩！。
拔河比赛作文二年级共20篇
拔河竞赛作文二班级（共20篇）篇1：拔河竞赛二班级作文今日下午我们学校进行了一场激烈的拔河竞赛。
两节课后，同学们个个精神抖擞地来到操场上，大家相互激励着，我们心里都想着一定要胜利。
竞赛开头了，首先上场的是二班级一班和二班级四班，结果四班胜利了。
接着轮到我们班和二班竞赛了，我们使出了吃奶的劲险胜二班。
最后是我们和四班的决赛，随着哨声地响起，我们紧紧地握住麻绳，身子向后斜，大家同心协力使劲向后拔，此时耳边响起了加油声，在同学们的呐喊激励下，我们咬紧牙关，憋足了劲，使劲拔，最后终于我们拔了过来，胜利了！大家快乐的相互鼓掌，相互欢呼着……拔河竞赛结束了，但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。
篇2：拔河竞赛二班级作文原本今日约定是8：45在小区门口集合的，可后来又改了时间是7：25，所以现在我已经回来了。
今日参加的活动是拔河竞赛，以前在学校竞赛时，我没有参加过，也许是我比较瘦，没多少力气吧！这次活动我们班来了14个人，组成一组，上了！第一轮以我们的失败告终，换了一个场地后，又开头了第二轮竞赛，刚开头，我们被对方拉过去了，我以为我们又要输了，可后来又拉向我们这边，我们越拉越有劲，最后我们赢了！1：1的局面，就要看决赛了，凭借我们的力气，我们最终还是胜利了！有些疼的双手，有些热的身体，伴随着胜利和成功而消失到九霄云外去了……拔河，熬炼，奥运，来临，加油！篇3：拔河竞赛二班级作文星期五下午上体育课的时候，二班级进行了拔河竞赛，我们班对五班。
侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生，然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍，打算和五班的同学竞赛。
侯老师教我们左脚要直，右脚要弯曲，右手挎住绳子，左手使劲的往后拉。
随着哨子声一响，竞赛开头了，同学们使劲地拔呀拔呀，都想自己的班能拔赢。
围观的同学大声地喊着“加油，加油。
”也许是五班的`胖子多，也许是我们没有把握要领，所以我们班输了。
拔河竞赛是一个集体竞赛项目，需要大家齐心协力，心要往一处想，劲要往一处使，才能获得胜利。
二年级拔河比赛作文
二年级拔河比赛作文二年级拔河比赛作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级拔河比赛作文，欢迎阅读与收藏。
二年级拔河比赛作文1昨天下午第三节课，六年级举行了拔河比赛，女生是10个人，男生是15个人。
我们的对手是六班。
拔河比赛开始了，老师先给我们排位置，然后教我们怎么拔。
商量好之后。
我们就开始比赛。
当体育老师的口哨一吹响，我们就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。
一会儿，大家都到齐了，第一场就开始了，我们都用出了吃奶得劲，旁边的啦啦队使劲的喊着。
第一次拔是和九班，可是根本就比不出来，因为中途绳子断了，断了之后，我们两班就男生跟男生比，女生跟女生比，男生比还能比过，可是一到我们女生比，刚一开始，我们就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女生怎么劲这么大呀！我回去一定要好好练劲。
要不然就赢不了了。
一会儿，我们该跟六班比了，可是令我意想不到的是，六班不管跟哪个班比都会输，可是跟我们比，一比就赢，这说明我们很差。
哎，我们的劲比不过九班，看来，我们得回去练了。
我们的力量，我们的劲儿，都是拔河的关键。
二年级拔河比赛作文2“嘟”的一声哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。
对阵双方是我、小明、小力和李海一队；而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。
只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中，中间的红色标记则忽左忽右地移来移去，让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。
个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面，李海个子矮但力气不小，就被我们安排在了最后面，我和小明则一左一右地站在中间；再看我们的脚，后面人的脚死死地抵住前面人的。
随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油；一、二、加油”的口号声，我们咬着牙、蹩着气，有节奏地跟着使劲。
经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段，我们四个终于坚持到了最后，红色的标记线一点一点地移到了我们这边，又是“嘟”的一声哨响，比赛结束，我们赢了，全场响起了雷鸣般的掌声，而我们则一个个仰面朝天躺在地上，再也不想动了！二年级拔河比赛作文3今天下午，我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。
二年级语文竞赛题下册
二年级语文竞赛题下册一、阅读理解请阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
春天到了，大地变得生机勃勃。
小草破土而出，树叶吐蕊，小花开得红红的。
小明一家住在农村，他非常喜欢春天。
春天来临时，小明经常到田间地头去看农民耕田、播种。
他观察到了一台奇妙的机器。
这个机器看起来非常复杂，上面有一些按钮，还有一个尖尖的刀片。
小明好奇地跑过去问农民：“农民叔叔，这是什么机器呀？”农民叔叔得意地说：“孩子，这是耕地机。
我们用它来翻耕土地，使土壤更松软，能更好地吸收养分。
”听了农民叔叔的解释，小明觉得耕地机真是神奇。
他悄悄地探过去，轻轻地按下了机器上的按钮。
耕地机发出了隆隆的声音，刀片开始旋转起来。
小明兴奋地看着耕地机把硬硬的土地翻了起来，他想象着种下种子后，幼小的嫩芽会从土壤中冒出来，茁壮成长。
小明回到家后，他对妈妈兴奋地说：“妈妈，我看到了农民叔叔使用的耕地机，它真的很厉害！以后我也要学着使用它，帮助爸爸妈妈。
”小明的妈妈听着他的话，微笑着摸了摸他的头：“儿子，你已经长大了，懂得关心爸爸妈妈的辛劳。
但耕地机是危险的，我们应该尽量避免操作它。
你可以帮爸爸妈妈做一些更安全、更容易的家务活。
”1. 小明为什么喜欢春天？2. 小明观察到了什么机器？3. 耕地机的作用是什么？4. 小明想通过使用耕地机来做什么？5. 小明妈妈为什么不赞成他使用耕地机？二、写作练习请用你自己的话写一篇关于“我的梦想”的短文。
可以包括以下内容：1. 你的梦想是什么？2. 为什么你有这个梦想？3. 你打算如何努力实现这个梦想？4. 实现梦想后，你希望帮助别人吗？如何帮助？三、补全对话请根据对话的上下文，从方框中选择合适的句子补全对话，使对话完整通顺。
A: 你知道下个月学校要举行文艺表演吗？B: （_____）。
A: 是啊，我想参加舞蹈表演。
你呢？B: 我也想参加，但是我对舞蹈一点儿也不了解。
A: 没关系，我可以教你。
我们一起练习，怎么样？B: 那太好了！谢谢你帮助我。
二年级运动会跳绳和接力赛的作文题目
二年级运动会跳绳和接力赛的作文题目操场上闹轰轰极了，红旗随风飞舞，像是在欢呼。
我们二年级的小运动员们一袭鲜艳的红色运动服，个个笑容满面，急不可耐。
我紧紧握着跳绳，心里既狂喜又得意。
比赛又开始了，我飞速地跳着，双脚像踩着风火轮一样，绳子在我脚下翻飞，恍若一条十分欢快愉悦的彩带。
“加油！加油！”老师和同学们都在为我助威呐喊，我再一次鼓起勇气，越跳越快，越跳越稳。
结果，我完成了50多下，我的心里像吃了蜜一样甜。
接力赛开始了，我们班的运动员们鼓起了劲，准备大放异彩。
第一棒的小明接过接力棒，像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒交给了第二棒的小华。
小华也毫不推让，迅速地跑了下来，将接力棒传给了第三棒的小丽。
比赛十分激烈，我们班的运动员们奋力追赶，最终再次获得了第一名！
运动会结束后，我们脸上都洋溢着幸福的笑容，我们不仅收获了荣誉，还收获了友谊和快乐。
这一次运动会，将让我永远难以忘却。
二年级自主能力测评作文题目
二年级自主能力测评作文题目说起二年级的自主能力，我就想起了我家小侄子的那些趣事。
小侄子刚上二年级的时候，那可真是个让人又好气又好笑的“小顽皮”。
有一次，学校布置了一个手工作业，要求孩子们自己动手制作一个小灯笼。
这可把小侄子给难住了，他瞪着那双圆溜溜的大眼睛，一脸的迷茫。
“姑姑，我不会做啊，你帮帮我呗。
”小侄子拉着我的衣角撒娇道。
我笑着告诉他：“宝贝，这是你自己的作业，要自己尝试着完成哦。
”只见他小嘴一撇，不情愿地坐到了桌子前。
他先是拿起一张纸，左看看右看看，然后拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了几下，结果剪得歪歪扭扭的。
“哎呀，这可怎么办呀？”他嘟囔着，眉头皱得紧紧的。
接着，他又开始摆弄起胶水，结果一不小心，胶水挤多了，弄得满手都是。
“哎呀呀，黏糊糊的！”他一边甩着手，一边叫着。
我在旁边看着，心里偷笑，却忍住不帮忙。
他折腾了半天，好不容易把纸粘起来了，却发现灯笼的形状完全不对。
“这怎么看起来像个丑丑的怪物呀？”他气鼓鼓地说。
不过，小侄子并没有放弃。
他又重新拿了一张纸，这次他小心翼翼地剪着，眼睛紧紧地盯着剪刀，嘴里还念念有词：“千万别剪坏了，千万别剪坏了。
”那认真的模样，还真是可爱极了。
终于，他剪出了一个还算像样的灯笼形状。
然后，他开始给灯笼上色，一会儿用红色的彩笔，一会儿用黄色的彩笔，把灯笼涂得五颜六色的。
“哈哈，我的灯笼是最漂亮的！”他得意地笑着。
最后，他找来一根绳子，穿过灯笼的顶部，一个虽然不太完美，但充满了童真的小灯笼就做好啦。
“姑姑，你看，我自己做的！”他举着灯笼，脸上洋溢着自豪的笑容。
通过这次做灯笼的经历，我发现小侄子在一点点地培养自己的自主能力。
他从一开始的依赖，到后来的自己尝试、摸索，虽然过程有些曲折，但他最终完成了任务。
其实，二年级的孩子就像刚刚学会飞翔的小鸟，他们渴望独立，渴望自己去探索这个世界。
也许他们会遇到困难，也许他们会弄得一团糟，但这正是他们成长的过程。
我们应该给他们足够的空间和鼓励，让他们在一次次的尝试中，逐渐提高自己的自主能力。
(小学二年级作文)校运会作文题目二年级
校运会作文题目二年级泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了此岸，但我们共同拥有大海。
下面是我为大家精心整理的内容，欢送大家阅读。
校运会二年级作文1在我的记忆当中，组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。
记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可快乐坏了。
下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。
等了不一会儿，拔河比赛就开始了。
随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。
首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二〞，“一、二……〞耶!随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了!接下来，我们连赢了三局。
可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。
无论我们怎样用力都无济于事。
，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。
这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心!校运会二年级作文2一年一度的运动会到了，我又紧张又兴奋，因为我除了要参加两项比赛，还要进行开幕式的健美操表演。
入场了，我们面带微笑的走在宽阔跑道上，大家迈着轻快脚步，喊着响亮的口号，大步地走向了主席台，我们表演健美操的同学们，个个精神抖擞，动作做得很整齐，力达指尖。
入场式结束后就是比赛各项运动，我们班有垒球，跳远，60米，100米，200米和400米跑。
其中我参加了跳远和垒球，轮到我跳了，我慢慢的走到起跳线前，深呼了口气，双手用力一甩，两脚用力一蹬，像青蛙一样使劲跳了出去，最终我跳了1米65，得了第二名，虽然没能卫冕，但还是很快乐!我们班李斯语也参加了跳远，他跳了1米88，取得了第一名的好，我真不敢相信他能跳那么远，回去我要向他学习下跳的远的秘诀!这次运动会，我们班再次取得了团体总分冠军，我一定要好好练习这些运动工程，明年运动会继续为争光!校运会二年级作文3昨天(星期二)下午，我们瓯海实验小学二年级段举行集体跳绳和障碍跑比赛。
二年级语文上册自由话题作文题目大全
二年级语文上册自由话题作文题目大全作为二年级学生的你，除了学习功课，也有很多时间可以自由发挥。
写一篇自由话题作文能够帮助你锻炼思维能力，提高写作水平。
下面是一些适合二年级学生写的自由话题作文题目大全，希望可以帮助到你。
周末去哪里？1.你喜欢去哪里玩？2.你觉得自己最喜欢的旅游景点是哪里？3.你喜欢和家人一起旅游，还是和朋友一起旅游？我最喜欢的动物1.你最喜欢的动物是什么？2.你为什么喜欢这种动物？3.这种动物有什么特点或者你喜欢的事情？我的爱好1.你有哪些爱好？2.你喜欢哪些运动或活动？3.你最喜欢做的事情是什么？假期去哪里玩？1.你喜欢去海边玩，还是山里玩？2.你希望这次旅游可以做哪些事情？3.你会出去旅游多长时间？我的未来1.你想成为什么样的人？2.你希望长大后做什么样的工作？3.你对未来有什么想法或者计划？我和家人的一天1.你和家人一起做过什么有趣的事情？2.你喜欢和家人一起做什么？3.描述一个你和家人一起度过的特别的日子。
我喜欢的食物1.你最喜欢吃的食物是什么？2.你喜欢这种食物的原因是什么？3.描述一下你最喜欢的一份餐点。
我喜欢的图书1.你喜欢读哪些图书？2.描述一下你读过的喜欢的图书。
3.你从这本图书中学到了什么？演唱会1.你最喜欢的演唱会是哪一个？2.你为什么喜欢这个演唱会？3.如果你有机会参加演唱会，你会想和谁一起去？我的朋友1.你有哪些好朋友？2.你和你的朋友喜欢一起做什么？3.描述一下你和最好的朋友的交往情况。
我的学校1.你在哪所学校上学？2.你喜欢你的学校吗？3.你对你的学校有哪些建议或者意见？这些话题可以帮助你更好地发挥你的创造力、想象力和写作能力。
希望你可以从中寻找到适合自己的话题，写出一篇充满想象力和创意的作文。
铁环_二年级作文
铁环铁环通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈制成，然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。
比谁跑得快时，几个人同时出发，滚着铁环拼命往前跑，快者胜；比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，时间长者胜。
滚铁环的技术一学就会，又熟能生巧。
初学时，先将铁环向前转，然后拿“车把”赶快去推着向前走，不倒就行。
以前路上车少，在路上滚铁环安全几乎不成问题。
孩子们上学一路上滚着铁环走，不但能够免去行路的单调，而且加快了行走的速度，乐趣无穷。
一路上铁环哗啦哗啦地响着，声势浩大，还能推出许多花样来。
技术好的人，单手拿铁钩将铁环往前一送，铁环就乖乖转动起来。
滚在路上也能“停车”，即铁环斜靠在“车把”上，要滚时弯钩轻轻起动就行。
累了，用弯钩钩住铁环，往肩上一扛，那姿势极为潇洒。
大小不一的铁环，靠着一根铁钩推动向前，谁要落下，谁就输了。
有的孩子的铁环实际上是个钢圈，这种铁环有滚好长一段路而不倒下的优势，凹凸的路面和水坑也不在话下，自豪得不得了。
当时有些孩子搞不到真正的铁环时，大多用滚木桶上的铁圈或竹圈代替。
编辑本段比赛规则滚铁环的萝莉滚铁环竞赛规则如下：比赛项目100米竞速100米障碍4x100米接力比赛器材铁环内直径为45厘米，用8毫米光圆钢筋制成，柄长70厘米，柄勾长度不超过3厘米，环上应系3——5个小环。
场地设施要求1、速度跑：为保证运动员安全及比赛顺利进行，每组不超过4人，即1，3，5，7道安排运动员参加，2，4，6，8道为隔离道。
2、障碍跑：起跑后20米处开始蛇行跑，即每隔5米插竿一根，共5根。
第5根竿与独木桥的距离20米，桥与小道的距离为15米。
桥的制定：全长2米，桥高30厘米，桥宽30厘米，木料制成。
小道：跨栏的栏板2块，将2块栏板固定成宽为15厘米的小道。
3、接力区为10米。
安排如下：第一接力区为95——105米第二接力区为195——205米第三接力区为295——305米比赛办法个人项目要求铁环不出跑道，顺利通过障碍，不影响他人，必须在推铁环不失控的前提下比速度。