三年级现场作文竞赛题目
2023年小学生作文竞赛题目
小学生作文竞赛题目三年级:1.我是（）。
提醒: 把题目补充完整；括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真（）提醒：把题目补充完整；括号里可填：聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：旨在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: （）的启示提醒: 把题目补充完整。
括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
4.设计明天小学生作文题目大全第一组（50题）:嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的楷模他（她）和我不同样他（她）是个很有特点的人我再也不胆怯作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）:一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师）, 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他（她、它）的秘密一件快乐的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈, 我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊！……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。
作文比赛题目
作文比赛题目
作文比赛是学生展示自己写作能力的舞台，也是锻炼学生综合
素质的重要途径。
作为一名中学生，我认为作文比赛对我们的意义
重大，不仅可以提高我们的写作水平，还可以培养我们的思维能力
和表达能力。
因此，我认为作文比赛应该成为学校教育的重要组成
部分。
首先，作文比赛可以激发学生学习写作的兴趣。
在平时的学习中，学生们往往觉得写作是一件枯燥乏味的事情，缺乏主动性和积
极性。
而通过参加作文比赛，学生们可以有机会展示自己的想法和
观点，从而激发起对写作的兴趣，进而提高写作的积极性和主动性。
其次，作文比赛可以锻炼学生的思维能力和表达能力。
在比赛中，学生们需要通过自己的思考，找到合适的话语表达自己的观点
和情感，这样可以锻炼学生的思维能力和表达能力。
在这个过程中，学生们会不断地思考、总结、归纳，从而提高自己的思维能力和表
达能力。
最后，作文比赛可以促进学生的综合素质的提高。
在比赛中，
学生们不仅需要有一定的写作能力，还需要有一定的文学素养和人
文修养。
因此，通过参加作文比赛，可以促进学生的综合素质的提高，使他们在写作的同时，也能够培养自己的文学素养和人文修养。
综上所述，作文比赛对学生的意义重大，可以激发学生学习写
作的兴趣，锻炼学生的思维能力和表达能力，促进学生的综合素质
的提高。
因此，作文比赛应该成为学校教育的重要组成部分，以促
进学生的全面发展。
希望学校能够加大对作文比赛的支持和宣传，
让更多的学生受益于作文比赛，从中获得成长和提高。
三年级期中可能会考的作文题目
三年级期中可能会考的作文题目三年级的小朋友们呀，一到期中考试就开始紧张兮兮的，担心作文不会写。
那咱们就来猜猜三年级期中可能会考啥作文题目。
我觉得很有可能会考“我的课余生活”。
为啥这么说呢？你瞧现在的小朋友，课余生活那叫一个丰富多彩。
有的喜欢画画，一有空就拿着画笔，在纸上涂涂抹抹，画个小花、小草，或者画个可爱的小动物。
画完了还得意地拿给爸爸妈妈看，等着被夸奖呢。
有的喜欢读书，小小的脑袋钻进书里，跟着故事里的主人公一起冒险，一起欢笑，一起流泪。
读到精彩的地方，眼睛都舍不得眨一下。
还有的喜欢运动，踢足球、打篮球、跳绳，玩得满头大汗也不在乎。
就拿我邻居家的小妹妹来说吧，她特别喜欢跳舞。
每到周末，她就早早地起床，穿上漂亮的舞蹈服，去上舞蹈课。
那认真的劲儿，真让人佩服。
她告诉我，跳舞的时候她感觉自己像一只美丽的蝴蝶，在花丛中自由自在地飞舞。
她的舞蹈老师可严格啦，一个动作做得不标准，就得反复练习好多遍。
小妹妹有时候也会觉得累，但是她从来没想过放弃。
她说，她的梦想就是有一天能站在大大的舞台上，为大家跳舞。
还有我表弟，这小子是个足球迷。
放学后，书包一扔，就抱着足球往操场上跑。
他们一群小伙伴，分成两队，就开始踢得热火朝天。
表弟跑得可快了，像一阵风似的。
有一次，为了抢球，他不小心摔了一跤，膝盖都破了皮。
可他拍拍身上的土，站起来继续踢。
回家的时候，腿一瘸一拐的，被舅妈好一顿数落。
但他一点儿也不在意，还兴致勃勃地跟我们讲他们比赛的过程。
再说说我自己吧，我最喜欢的课余活动就是做手工。
我经常会收集一些废旧的纸盒、瓶子啥的，然后把它们变成各种各样的小玩意儿。
有一次，我用一个旧纸盒做了一个小房子。
我先把纸盒剪成合适的形状，然后用彩纸把它包起来，画上窗户和门。
最后，我在房子的顶上放了一个用纸条做的烟囱。
看着自己亲手做的小房子，心里别提多有成就感了。
所以呀，如果考“我的课余生活”这个题目，小朋友们就可以把自己最喜欢的课余活动详细地写出来，比如怎么开始喜欢上的，过程中有哪些有趣的事情，自己有什么收获等等。
三年级现场作文比赛（共9篇）
三年级现场作文比赛(共9篇)作文,比赛,现场篇一：三年级现场作文比赛题目三年级现场作文比赛题目1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）作文,比赛,现场篇二：(三年级)作文比赛题目（三年级）试场____________序号_________要求：一、从下面3个题目中任意选择1个，把选择好的题目写在横线上，不要自己拟题，但有的题目要先补充完整。
题目：１、《我学会了______》要求：①要中心明确地写出我学会了什么，要写真事。
②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
２、《我是个____的孩子》要求：在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
３、做梦都想着的提示：先让大家猜猜，连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮？还是朋友、伙伴、亲人？还是一处风景、一枚邮票呢？什么都有可能，答案只有你自己知道。
那就先在横线上填上合适的词，把题目补充完整，然后把这做梦都想着的东西写（三年级）试场____________序号_________要求：一、从下面3个题目中任意选择1个，把选择好的题目写在横线上，不要自己拟题，但有的题目要先补充完整。
题目：１、《我学会了______》要求：①要中心明确地写出我学会了什么，要写真事。
②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
２、《我是个____的孩子》要求：在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
第31届楚才杯作文竞赛题
第31届楚才杯作文竞赛题2015年第31届楚才作文竞赛题目小中组（三、四年级）1.说谎2.教爷爷奶奶上网3.特别的你小高组（五、六年级）4.我最喜爱的唐诗5.那一刻，我长大了6.爸爸应酬（饭局）少了7.如果我有一个__________ （弟弟、妹妹）小高组科普科幻通选题8.一个让我难忘的科学故事可以写自己亲身经历的，或听说的、看过的与科学相关的故事，题目自拟初中一年级9.成长的滋味10.心里的那片风景11.“秀”一下我自己初中二年级12.追随13.另一个世界14.阅读下面一则寓言：一只公鸡在田野里寻找食物，发现了一块宝玉，对宝玉说：“如果是人看到你，会喜出望外；但我得到你却毫无用处，倒不如是一粒麦子好。
”根据上文意趣作文，题目自拟，文体不限初中三年级15.逆袭16.发现身边的美17.如果有可能见到一位古人，你最想见谁？想对他（她）说点什么？请自拟题目作文，文体不限初中组科普科幻通选题18. 小记（一种植物或动物，自己亲密接触过，或仔细观察过、研究过）高中组19.心中的清泉20.说“任性”21.读木心的《从前慢》，自拟题目作文记得早先少年时/ 大家诚诚恳恳/ 说一句是一句/ 清早上火车站/ 长街黑暗无行人/ 卖豆浆的小店冒着热气/ 从前的日色变得慢/ 车、马、邮件都慢/ 一生只够爱一个人/ 从前的锁也好看/ 钥匙精美有样子/ 你锁了/ 人家就懂了……高中组科普科幻通选题22.来自大自然的智慧大学组23.边界24.平等与尊严25.我的理想生活大学组科普科幻通选题26.灵魂探测仪。
优秀作文题目999个三年级
优秀作文题目999个三年级1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙请用上以上几个词语编个故事2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。
3、小喜鹊找家爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。
正在这时，一只老鹰飞过来，小喜鹊忙问老鹰回家的路。
请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。
4、玫瑰和小鸟有一天，小鸟出外找食物。
它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许多美丽的花。
小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。
提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？结果又如何？5、奇怪的小树为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？三年级作文训练题目1、用下列这组拟声词编一个童话故事：轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳雨夜大营救2、真没有想到早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。
3、用下列词语编一个童话故事上学小猴子果园4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。
“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。
用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？5、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆蚯蚓阳光雨露6、作文《真险哪》1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。
2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。
一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。
可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。
这究竟是怎么回事？请将它编成一个生动感人的故事。
3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。
4. 根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。
5. 请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。
篇二：三年级语文作文考试题目大全三年级语文作文考试题目大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
三年级拔河比赛作文(10篇)
三年级拔河比赛作文（10篇）大家都写了作文。
写作文可以锻炼我们的独处习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。
那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下为三级拔河比赛精选作文[10选]，仅供参考。
欢迎阅读。
昨天，我们二年级举行了一场激动人心的拔河比赛。
首先老师挑了十五个男生，十五个女生。
然后选手们和唐志天做了一个热身运动。
拔河开始了，每个班的运动员都很紧张。
第一，一班和三班的比赛开始了。
三板胜出。
然后二班将和我们四班竞争。
是我们四班赢了。
然后来了一班和二班。
二班赢了。
最后，我们班和三班比赛。
三班赢了。
虽然输了，但是我们学会了一句话，友谊第一，竞争第二。
拔河，相信大家都玩过！规则很简单。
只要把绳子拉过你这边的白线就赢了。
今天早上，李小姐一进教室，就向我们宣布中午将有一场大型拔河比赛。
老师一说完，教室“爆炸”了，马上沸腾了……我们排着队来到操场，却看到篮球场上躺着一条5米左右长的“巨蛇”。
李老师在班里选了20个“大力士”，由强到弱排列，剩下的都是拉拉队，我们的“拔河队”就这样成立了。
不一会儿，对方就陆续到位了。
“游戏开始！”裁判喊了一声，两边球员都用吃奶的力气往后拉。
我们努力拼搏，把第一场战斗打到底，最后赢了，欣喜若狂。
但是第二场就没那么顺利了。
对手实力翻倍。
我们没有抓住机会，所以我们输了。
但是女孩们为我们赢回来了。
在决胜局中，我们吸取了失败的教训，改变了战术。
“嘟——”清脆的哨声响起，已经攒足了力气的双方队员立刻全力以赴去拉绳子，麻绳被拉得直直的。
一个接一个，我们都紧紧抓住绳子，脚后跟恨不得被深深钉在地上，眼睛瞪得大大的，脸憋得通红。
我们班的壮汉于怡君，正在头上冒“蒸汽”。
豆子的汗水顺着额头滚落，双手像铁钳一样“钳住”绳子，他艰难地向后仰，几乎与地面平行。
我们团结一致，团结一致，试图撤退，但为时已晚。
对方一使劲，绳子就被拽过来了，我们输了！我们都很沮丧，互相抱怨。
但这是平局。
这场比赛的重要性不在于名次，而在于你是否有集体主义，你是否快乐，你是否团结。
一年级-六年级作文竞赛试题
一年级看图写话竞赛小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议：在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么；想好以后再动笔写下来；最后读读自己写的话。
如果有不会写的字,可以用拼音代替。
祝你们成功!晚饭以后二年级看图写话竞赛小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议：在写话之前,先按顺序仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么；想好以后请按一定顺序写下来；最后再读读自己写的话。
如果有不会写的字,可以用拼音代替。
祝你们成功!xx小学2007-2008学年度第一学期三年级作文竞赛题根据提示想象，以《情》为题目写一篇300字左右的童话作文。
一、内容提示：在一个大雪纷飞的傍晚，在通向鸡大妈家的路上，留下一串鸭大婶的脚印……二、想象提示：鸭大婶为什么前去鸡大妈家？鸡大妈家发生了什么事？当时的具体情境是什么？它们之间发生了什么事呢？三、写作提示：1、抓住环境、动作、语言、神态等方面描写。
让人读过之后，如同真的发生过这事一样。
2、写清题目，注意字体要工整，格式标点要正确。
xx小学2007-2008学年度第一学期四年级作文竞赛题一、要求：1、从下面两个材料中选一个展开合理的想象写一篇作文，题目自拟。
2、题目有难易，请谨慎把握。
选择题目后，不要急于动笔，要想想别人会怎么写，尽量避开一般的写法；也不要受平时作文的影响，要尽情显示自己的写作个性。
3、用蓝黑钢笔或圆珠笔写，字不要写得太小太轻。
二、作文材料：材料一：根据提供的内容，发挥想象（提示：把狐狸见到老虎后的情景作为重点），写一个有趣的故事。
材料：老虎生病了，躲在洞里不出来。
它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，小白兔没有回来。
第二天，小山羊去看老虎，小山羊没有回来。
第三天，小花鹿去看老虎，小花鹿没有回来。
第四天，小狐狸去看老虎，小狐狸却回到了家。
材料二：提示:老鹰的羽毛不算漂亮，但它志向高远，能在高空飞翔，能自己捕捉猎物。