三年级现场作文竞赛题目
2023年小学生作文竞赛题目
小学生作文竞赛题目三年级:1.我是（）。
提醒: 把题目补充完整；括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真（）提醒：把题目补充完整；括号里可填：聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：旨在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回（）。
提醒：把题目补充完整；括号里可填：天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: （）的启示提醒: 把题目补充完整。
括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
4.设计明天小学生作文题目大全第一组（50题）:嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的楷模他（她）和我不同样他（她）是个很有特点的人我再也不胆怯作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）:一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师）, 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他（她、它）的秘密一件快乐的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈, 我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊！……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。
作文比赛题目
作文比赛题目
作文比赛是学生展示自己写作能力的舞台，也是锻炼学生综合
素质的重要途径。
作为一名中学生，我认为作文比赛对我们的意义
重大，不仅可以提高我们的写作水平，还可以培养我们的思维能力
和表达能力。
因此，我认为作文比赛应该成为学校教育的重要组成
部分。
首先，作文比赛可以激发学生学习写作的兴趣。
在平时的学习中，学生们往往觉得写作是一件枯燥乏味的事情，缺乏主动性和积
极性。
而通过参加作文比赛，学生们可以有机会展示自己的想法和
观点，从而激发起对写作的兴趣，进而提高写作的积极性和主动性。
其次，作文比赛可以锻炼学生的思维能力和表达能力。
在比赛中，学生们需要通过自己的思考，找到合适的话语表达自己的观点
和情感，这样可以锻炼学生的思维能力和表达能力。
在这个过程中，学生们会不断地思考、总结、归纳，从而提高自己的思维能力和表
达能力。
最后，作文比赛可以促进学生的综合素质的提高。
在比赛中，
学生们不仅需要有一定的写作能力，还需要有一定的文学素养和人
文修养。
因此，通过参加作文比赛，可以促进学生的综合素质的提高，使他们在写作的同时，也能够培养自己的文学素养和人文修养。
综上所述，作文比赛对学生的意义重大，可以激发学生学习写
作的兴趣，锻炼学生的思维能力和表达能力，促进学生的综合素质
的提高。
因此，作文比赛应该成为学校教育的重要组成部分，以促
进学生的全面发展。
希望学校能够加大对作文比赛的支持和宣传，
让更多的学生受益于作文比赛，从中获得成长和提高。
三年级期中可能会考的作文题目
三年级期中可能会考的作文题目三年级的小朋友们呀，一到期中考试就开始紧张兮兮的，担心作文不会写。
那咱们就来猜猜三年级期中可能会考啥作文题目。
我觉得很有可能会考“我的课余生活”。
为啥这么说呢？你瞧现在的小朋友，课余生活那叫一个丰富多彩。
有的喜欢画画，一有空就拿着画笔，在纸上涂涂抹抹，画个小花、小草，或者画个可爱的小动物。
画完了还得意地拿给爸爸妈妈看，等着被夸奖呢。
有的喜欢读书，小小的脑袋钻进书里，跟着故事里的主人公一起冒险，一起欢笑，一起流泪。
读到精彩的地方，眼睛都舍不得眨一下。
还有的喜欢运动，踢足球、打篮球、跳绳，玩得满头大汗也不在乎。
就拿我邻居家的小妹妹来说吧，她特别喜欢跳舞。
每到周末，她就早早地起床，穿上漂亮的舞蹈服，去上舞蹈课。
那认真的劲儿，真让人佩服。
她告诉我，跳舞的时候她感觉自己像一只美丽的蝴蝶，在花丛中自由自在地飞舞。
她的舞蹈老师可严格啦，一个动作做得不标准，就得反复练习好多遍。
小妹妹有时候也会觉得累，但是她从来没想过放弃。
她说，她的梦想就是有一天能站在大大的舞台上，为大家跳舞。
还有我表弟，这小子是个足球迷。
放学后，书包一扔，就抱着足球往操场上跑。
他们一群小伙伴，分成两队，就开始踢得热火朝天。
表弟跑得可快了，像一阵风似的。
有一次，为了抢球，他不小心摔了一跤，膝盖都破了皮。
可他拍拍身上的土，站起来继续踢。
回家的时候，腿一瘸一拐的，被舅妈好一顿数落。
但他一点儿也不在意，还兴致勃勃地跟我们讲他们比赛的过程。
再说说我自己吧，我最喜欢的课余活动就是做手工。
我经常会收集一些废旧的纸盒、瓶子啥的，然后把它们变成各种各样的小玩意儿。
有一次，我用一个旧纸盒做了一个小房子。
我先把纸盒剪成合适的形状，然后用彩纸把它包起来，画上窗户和门。
最后，我在房子的顶上放了一个用纸条做的烟囱。
看着自己亲手做的小房子，心里别提多有成就感了。
所以呀，如果考“我的课余生活”这个题目，小朋友们就可以把自己最喜欢的课余活动详细地写出来，比如怎么开始喜欢上的，过程中有哪些有趣的事情，自己有什么收获等等。
三年级现场作文比赛（共9篇）
三年级现场作文比赛(共9篇)作文,比赛,现场篇一：三年级现场作文比赛题目三年级现场作文比赛题目1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）作文,比赛,现场篇二：(三年级)作文比赛题目（三年级）试场____________序号_________要求：一、从下面3个题目中任意选择1个，把选择好的题目写在横线上，不要自己拟题，但有的题目要先补充完整。
题目：１、《我学会了______》要求：①要中心明确地写出我学会了什么，要写真事。
②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
２、《我是个____的孩子》要求：在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
３、做梦都想着的提示：先让大家猜猜，连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮？还是朋友、伙伴、亲人？还是一处风景、一枚邮票呢？什么都有可能，答案只有你自己知道。
那就先在横线上填上合适的词，把题目补充完整，然后把这做梦都想着的东西写（三年级）试场____________序号_________要求：一、从下面3个题目中任意选择1个，把选择好的题目写在横线上，不要自己拟题，但有的题目要先补充完整。
题目：１、《我学会了______》要求：①要中心明确地写出我学会了什么，要写真事。
②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
２、《我是个____的孩子》要求：在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
第31届楚才杯作文竞赛题
第31届楚才杯作文竞赛题2015年第31届楚才作文竞赛题目小中组（三、四年级）1.说谎2.教爷爷奶奶上网3.特别的你小高组（五、六年级）4.我最喜爱的唐诗5.那一刻，我长大了6.爸爸应酬（饭局）少了7.如果我有一个__________ （弟弟、妹妹）小高组科普科幻通选题8.一个让我难忘的科学故事可以写自己亲身经历的，或听说的、看过的与科学相关的故事，题目自拟初中一年级9.成长的滋味10.心里的那片风景11.“秀”一下我自己初中二年级12.追随13.另一个世界14.阅读下面一则寓言：一只公鸡在田野里寻找食物，发现了一块宝玉，对宝玉说：“如果是人看到你，会喜出望外；但我得到你却毫无用处，倒不如是一粒麦子好。
”根据上文意趣作文，题目自拟，文体不限初中三年级15.逆袭16.发现身边的美17.如果有可能见到一位古人，你最想见谁？想对他（她）说点什么？请自拟题目作文，文体不限初中组科普科幻通选题18. 小记（一种植物或动物，自己亲密接触过，或仔细观察过、研究过）高中组19.心中的清泉20.说“任性”21.读木心的《从前慢》，自拟题目作文记得早先少年时/ 大家诚诚恳恳/ 说一句是一句/ 清早上火车站/ 长街黑暗无行人/ 卖豆浆的小店冒着热气/ 从前的日色变得慢/ 车、马、邮件都慢/ 一生只够爱一个人/ 从前的锁也好看/ 钥匙精美有样子/ 你锁了/ 人家就懂了……高中组科普科幻通选题22.来自大自然的智慧大学组23.边界24.平等与尊严25.我的理想生活大学组科普科幻通选题26.灵魂探测仪。
优秀作文题目999个三年级
优秀作文题目999个三年级1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙请用上以上几个词语编个故事2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。
3、小喜鹊找家爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。
正在这时，一只老鹰飞过来，小喜鹊忙问老鹰回家的路。
请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。
4、玫瑰和小鸟有一天，小鸟出外找食物。
它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许多美丽的花。
小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。
提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？结果又如何？5、奇怪的小树为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？三年级作文训练题目1、用下列这组拟声词编一个童话故事：轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳雨夜大营救2、真没有想到早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。
3、用下列词语编一个童话故事上学小猴子果园4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。
“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。
用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？5、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆蚯蚓阳光雨露6、作文《真险哪》1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。
2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。
一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。
可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。
这究竟是怎么回事？请将它编成一个生动感人的故事。
3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。
4. 根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。
5. 请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。
篇二：三年级语文作文考试题目大全三年级语文作文考试题目大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
三年级拔河比赛作文(10篇)
三年级拔河比赛作文（10篇）大家都写了作文。
写作文可以锻炼我们的独处习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。
那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下为三级拔河比赛精选作文[10选]，仅供参考。
欢迎阅读。
昨天，我们二年级举行了一场激动人心的拔河比赛。
首先老师挑了十五个男生，十五个女生。
然后选手们和唐志天做了一个热身运动。
拔河开始了，每个班的运动员都很紧张。
第一，一班和三班的比赛开始了。
三板胜出。
然后二班将和我们四班竞争。
是我们四班赢了。
然后来了一班和二班。
二班赢了。
最后，我们班和三班比赛。
三班赢了。
虽然输了，但是我们学会了一句话，友谊第一，竞争第二。
拔河，相信大家都玩过！规则很简单。
只要把绳子拉过你这边的白线就赢了。
今天早上，李小姐一进教室，就向我们宣布中午将有一场大型拔河比赛。
老师一说完，教室“爆炸”了，马上沸腾了……我们排着队来到操场，却看到篮球场上躺着一条5米左右长的“巨蛇”。
李老师在班里选了20个“大力士”，由强到弱排列，剩下的都是拉拉队，我们的“拔河队”就这样成立了。
不一会儿，对方就陆续到位了。
“游戏开始！”裁判喊了一声，两边球员都用吃奶的力气往后拉。
我们努力拼搏，把第一场战斗打到底，最后赢了，欣喜若狂。
但是第二场就没那么顺利了。
对手实力翻倍。
我们没有抓住机会，所以我们输了。
但是女孩们为我们赢回来了。
在决胜局中，我们吸取了失败的教训，改变了战术。
“嘟——”清脆的哨声响起，已经攒足了力气的双方队员立刻全力以赴去拉绳子，麻绳被拉得直直的。
一个接一个，我们都紧紧抓住绳子，脚后跟恨不得被深深钉在地上，眼睛瞪得大大的，脸憋得通红。
我们班的壮汉于怡君，正在头上冒“蒸汽”。
豆子的汗水顺着额头滚落，双手像铁钳一样“钳住”绳子，他艰难地向后仰，几乎与地面平行。
我们团结一致，团结一致，试图撤退，但为时已晚。
对方一使劲，绳子就被拽过来了，我们输了！我们都很沮丧，互相抱怨。
但这是平局。
这场比赛的重要性不在于名次，而在于你是否有集体主义，你是否快乐，你是否团结。
一年级-六年级作文竞赛试题
一年级看图写话竞赛小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议：在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么；想好以后再动笔写下来；最后读读自己写的话。
如果有不会写的字,可以用拼音代替。
祝你们成功!晚饭以后二年级看图写话竞赛小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议：在写话之前,先按顺序仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么；想好以后请按一定顺序写下来；最后再读读自己写的话。
如果有不会写的字,可以用拼音代替。
祝你们成功!xx小学2007-2008学年度第一学期三年级作文竞赛题根据提示想象，以《情》为题目写一篇300字左右的童话作文。
一、内容提示：在一个大雪纷飞的傍晚，在通向鸡大妈家的路上，留下一串鸭大婶的脚印……二、想象提示：鸭大婶为什么前去鸡大妈家？鸡大妈家发生了什么事？当时的具体情境是什么？它们之间发生了什么事呢？三、写作提示：1、抓住环境、动作、语言、神态等方面描写。
让人读过之后，如同真的发生过这事一样。
2、写清题目，注意字体要工整，格式标点要正确。
xx小学2007-2008学年度第一学期四年级作文竞赛题一、要求：1、从下面两个材料中选一个展开合理的想象写一篇作文，题目自拟。
2、题目有难易，请谨慎把握。
选择题目后，不要急于动笔，要想想别人会怎么写，尽量避开一般的写法；也不要受平时作文的影响，要尽情显示自己的写作个性。
3、用蓝黑钢笔或圆珠笔写，字不要写得太小太轻。
二、作文材料：材料一：根据提供的内容，发挥想象（提示：把狐狸见到老虎后的情景作为重点），写一个有趣的故事。
材料：老虎生病了，躲在洞里不出来。
它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，小白兔没有回来。
第二天，小山羊去看老虎，小山羊没有回来。
第三天，小花鹿去看老虎，小花鹿没有回来。
第四天，小狐狸去看老虎，小狐狸却回到了家。
材料二：提示:老鹰的羽毛不算漂亮，但它志向高远，能在高空飞翔，能自己捕捉猎物。
小学三年级作文考试的常见题目及写作示例
小学三年级作文考试的常见题目及写作示例在小学三年级的作文考试中，学生们常常遇到一些特定类型的题目。
这些题目不仅考察了学生们的写作能力，还能帮助他们锻炼观察力、想象力和表达能力。
了解这些常见题目及其写作示例，对于学生们来说，无疑是有益的。
接下来，我们将通过几个常见的作文题目及其写作示例，来帮助大家更好地准备作文考试。
一个常见的题目类型是“我最喜欢的…”的作文。
这类题目通常要求学生描述自己最喜欢的事物，如最喜欢的动物、最喜欢的季节或最喜欢的玩具。
写作时，学生需要从自己真实的体验出发，详细描绘事物的特点，并表达自己对它的喜爱之情。
例如，如果题目是“我最喜欢的动物”，学生可以这样写：“我最喜欢的动物是小猫。
小猫有一双大大的眼睛，像两颗闪亮的宝石。
它的毛发柔软而细腻，摸上去像绒毛一样舒服。
每当我放学回家，小猫总是跑过来在我脚边蹭蹭，它那可爱的样子让我感到特别开心。
我喜欢和小猫一起玩捉迷藏，它总是躲在沙发后面，然后突然跳出来吓我一跳。
小猫不仅让我感到快乐，还让我学会了照顾别人，我爱我的小猫。
”另一个常见的题目是“我的一天”或者“我做了什么有趣的事情”。
这种题目要求学生描述自己的一天活动或者某一件特别的事情。
在写作时，学生可以选择一天中有趣或者难忘的经历，详细描述事件经过和自己的感受。
例如，如果题目是“我做了什么有趣的事情”，学生可以这样写：“昨天我和爸爸妈妈去动物园玩了一整天。
在动物园里，我看到了许多我从未见过的动物。
有一只大象用长长的鼻子卷起一根树枝，像在表演节目一样。
还有一只小猴子在树上跳来跳去，做出了很多有趣的动作。
我最喜欢的是长颈鹿，它的脖子长得像一根高高的塔楼。
我们还在动物园里吃了美味的冰淇淋，那天我真的很开心。
”还有一种常见的题目是“我帮了谁”或者“我做了什么好事”。
这种题目鼓励学生写自己帮助别人或者做一些善事的经历。
这类作文不仅能展示学生的同情心，还能帮助他们反思和总结自己的行为。
例如，如果题目是“我做了什么好事”，学生可以这样写：“上个星期五，我看到班上的小明因为生病没能来学校。
三年级语文作文考试题目大全
三年级语文作文考试题目大全三年级语文作文考试题目大全一、命题作文小学作文题目：一、写人类小学作文题目）1、道歉信（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、感激之人（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是好孩子（提示：好在哪儿？）4、好伙伴（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、尊敬的长辈（提示：为什么你尊敬他？）6、我的同桌二）、记事类小学作文题目1、气恼的事（提示：什么事让你气恼？）2、我做对了（提示：你做对了什么事？）3、美好的回忆（提示：这一件怎样美好的事？）4、难忘的事（提示：回忆起这件事，你是开心、难过、后悔、气愤……）三）、抒情类小学作文题目1、如果我能回到过去2、我爱我家（提示：你为何爱你家？）四）、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天五）写景类题目1、美丽的（公园、学校、小区、广场、城市等）六）写物类题目1、我的小宠物二、XXX作文题目：一、前空式小学作文题目）1、变化中的_______（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
）2、感觉真好的_______（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
）3、被错怪的_______（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）4、_______的滋味5、辛苦的_______6、有趣的_______7、长大了的_______二、后空式小学作文题目）1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______三、中空式小学作文题目）1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人三、小学经典作文题目1、童年趣事2、我的小学3、家庭风波4、我长大了5、难忘的事一只小鸟6.亲爱的XX，我想对你说……7.第一次做某件事情，让你感到兴奋和难忘。
三年级下,作文竞赛试题(精品推荐)
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华南学校三年级作文竞赛
下面三道作文题目，你可任选一道完成，要仔细读作文要求，按要求完成写作。
1、题目：我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）字数300字左右。
2、题目：的我
要求：（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如：
爱动脑筋的我、调皮的我、爱看课外书的我……
（2）通过一件具体的事介绍自己的特点。
（3）字数300字左右。
3、题目：今天我真高兴
要求：（1）根据题目意思写一篇文章。
（2）要把高兴的原因写清楚，有中心，有条理，语句通顺。
（3）字数300字左右。
小学三年级语文作文竞赛题目
小学三年级语文作文竞赛题目【篇一】A组1、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
［2］要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、题目：我喜欢吃提示：［1］把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D 组4、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
5、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
6、题目：我的小秘密提示：［1］你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
【篇二】B组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；［2］通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）【篇三】C组1、根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2、题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3、题目：我喜欢提示：［1］你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；［2］把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
三至六年级随堂作文大赛活动方案
梁镇小学三至六年级学生随堂作文赛活动方案
一、活动宗旨和目标
为进一步提升各年级学生的习作兴趣与能力，为同学们提供学习习作的榜样，也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，切实提高教学质量，经教务处研究决定，学校于11月29日上午（星期五）举行3—6年级学生随堂作文竞赛。
二、组织机构
组长：薛凤斌
副组长：王蓉、李金梅
三、参赛对象
三至六年级学生。
四、竞赛内容
本次作文竞赛以“中国梦·我的梦”为主题，由三四年级教师、五六年级教师互换命题。
五、竞赛实施程序
（一）准备（2013年11月25日——2013年11月29日）
1、由各年级、各班自行命题、自行组织，选拔参赛选手。
2、各班必须在11月28日上午放学前将参加决赛的学生名单上报教务处。
（二）决赛（2013年11月29日10:35——11:15）
1、名额分配：三至六年级每班选10名学生进行现场作文。
2、比赛地点：三四年级班教室、五六年级班教室，
3、监考安排：常凯、张虎
4、评卷：三年级：马艳波四年级：张晓梅
五年级：王蓉六年级：邢鹏
（请各班主任带队到指定地点参赛，提前5分钟进场，不得缺席，不得迟到。
）
六、要求
1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。
2、学生作文要求：语句流畅、优美，描写生动、形象，无错别字，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，书写工整，卷面整洁。
七、奖励表彰
对现场作文决赛中同级获一、二、三等奖的选手由学校给予表彰奖励。
教务处
2013年11月25日。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我一直对科学充满了好奇心，喜欢探索未知的领域，希望能够为人类的发展做出一些贡献。
首先，我知道成为一名科学家是需要付出很多努力的。
我要努力学习各种科学知识，包括物理、化学、生物等等。
我要努力提高自己的科学素养，培养自己的观察力和思考能力。
我还要不断地进行科学实验，提高自己的动手能力和实践能力。
其次，我知道成为一名科学家也需要具备一定的创新能力。
我要不断地思考，提出新的科学问题，寻找新的科学方法，解决新的科学难题。
我要善于观察生活，发现生活中的科学现象，从中获得灵感，开展科学研究。
最后，我知道成为一名科学家还需要具备坚韧不拔的毅力。
科学研究是一个漫长而艰难的过程，需要经历很多的失败和挫折。
但我相信只要我坚持不懈，克服困难，最终一定能够取得成功。
为了实现我的梦想，我要努力学习，提高自己的科学素养；我要培养自己的创新能力，不断进行科学探索；我要具备坚韧不拔的毅力，克服困难，追求科学的真理。
我相信只要我不断努力，我的梦想一定会实现的。
我相信，只要我努力学习，不断进取，我的梦想一定会实现。
我要成为一名科学家，为人类的发展做出贡献，让世界变得更加美好！。
三年级上册作文题目(9篇)
三年级上册作文题目（9篇）操场上的笑声，初三作文“哈哈......”一阵笑声在操场上回荡。
原来我们班正在进行一场足球比赛。
在体育课上，王先生让我们组队踢足球。
我和凯文组成了“少年侦探队”，另一队是“霸王队”。
“游戏开始！”王老师下的命令。
左顾右盼，小张好像还没参赛。
他是对方的主要防守者，这么粗心，昨天没睡好吗？这不是我进攻的好机会吗？想到这，我赶紧挥手让凯文把球传给我，他心领神会。
我用脚稳稳地挡住了他的直传球，瞄准球门，屏住呼吸，用尽全力把球踢出去。
足球在空中划出一道美丽的弧线，绕过守门员飞向球门。
“球进了！球进了！”同伴欢呼起来。
有的说:“好，朱玉玉！”有人说，“好工作肯尼斯！”还有人说:“你真机智，肯尼特提斯特！”游戏继续。
过了大概两分钟，凯文一记远射破门，我们的“少年侦探队”又进了一分！鱼在舞台上。
他是我的好伙伴。
如何才能扩大成功？他在球场左边，我灵机一动，想出了“声东击西”的方案。
我对Fish做了个手势，假装把球拿到操场的右边。
果然对方被骗了！他们的守门员和防守队员聚集在我周围。
我抓住机会，把球传到了守门员的胯下。
足球像一个听话的小精灵，准确而迅速地跳到了鱼的脚下。
他准备把球稳稳地推入空门。
“丁……”游戏结束了。
王老师宣布结果:“少年侦缉队7分，霸王队2分，少年侦缉队赢了！”我们欢呼、奔跑、齐声歌唱:“加油，加油，让少年侦探队的足球在操场上飞翔，让我们一起踢每一个球，让足球给我们勇气和力量……”虽然短暂而快乐的足球比赛结束了，但我们的笑声似乎仍回荡在操场上…当我们每天上学或放学的时候，我们会在路上遇到很多事情。
我想说的是在学校发生的事情。
这件事虽然过去了很久，但我记得很清楚。
那是一个下午。
我边唱歌边走在去学校的路上。
突然，我看到一个棕色的男人的钱包在我面前。
我捡起来打开。
里面有很多红色的钞票，一张身份证和一张驾照。
我想，“谁在这个钱包里丢了这么多钱？那个人一定很着急。
正想着，想起了刚从我身边走过的几个大叔。
50个优秀的作文题目三年级
50个优秀的作文题目三年级
我是一名三年级的学生，今天要和大家分享50个优秀的作文题目，让我们一起来看看吧！
1.我的家
2.我的爸爸妈妈
3.我的朋友
4.我的学校
5.我的老师
6.我的课外活动
7.我的梦想
8.我的国家
9.我的城市
10.我的家乡
11.我的假期
12.我的周末
13.我的健康
14.我的爱好
15.我的动物朋友
16.我的生日
17.我的节日
18.我的压岁钱
19.我的成长
21.我的书包
22.我的校服
23.我的操场
24.我的教室
25.我的图书馆
26.我的博物馆之旅
27.我与小动物的故事
28.我的第一次旅行
29.我的英雄
30.我的好习惯
31.我的坏习惯
32.我的晨跑
33.我的午休
34.我的晚自习
35.我的家务劳动
36.我的购物经历
37.我的厨艺
38.我的体育比赛
39.我的音乐会
40.我的画展
41.我的戏剧表演
43.我的社区服务
44.我的志愿者体验
45.我的人生目标
46.我的优点
47.我的缺点
48.我的自我介绍
49.我的最爱
50.我的未来
以上就是我为大家准备的50个优秀的作文题目，希望能够帮助大家写出更加优秀的作文。
作为一名三年级的学生，我深深地感受到作文的重要性，它不仅可以提高我们的语文水平，还可以锻炼我们的思维能力和表达能力。
因此，我希望大家能够认真对待每一篇作文，积极思考、坚持练习，不断提高自己的写作水平。
三年级下册作文题目
三年级下册作文题目
各位同学们，三年级下册的作文题目已经出炉啦！这个学期我们将要写的作文题目有很多种，涉及到各种各样的主题，希望大家可以从中找到自己感兴趣的话题，展开想象力，尽情地发挥自己的文字魅力。
第一道作文题目是“我的春游之旅”，请大家描述一次难忘的春游经历，包括你去了哪里、见到了什么美丽的风景、参与了哪些有趣的活动等等。
让我们一起回忆那个美好的春天！
接下来是“一次难忘的趣味运动会”，请同学们描述一次参加趣味运动会的经历，可以写出你参加了哪些项目、获得了什么奖项、和哪些好朋友一起参加比赛等等。
让我们一起感受运动的快乐！
第三个题目是“我最喜爱的动物”，请大家描述一下自己最喜欢的动物是什么，为什么喜欢它，它的外表特点和生活习性等等。
让我们一起了解动物的神奇之处！
最后一个作文题目是“我最爱的绘本故事”，请同学们描述一本你最喜欢的绘本故事，可以写出故事的情节、主人公的性格特点、你从中学到了什么等等。
让我们一起沉浸在绘本故事的世界中！
希望同学们可以根据这些作文题目展开自己的想象和创作，写出自己独特的见解和感受。
无论是描写自然风光、记录生活琐
事、表达内心感受，都可以让我们的文字更加丰富多彩。
期待看到大家精彩的作文哦！加油！。
50个优秀的作文题目三年级
50个优秀的作文题目三年级(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。
第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。
(五)、————的感觉真好要求：(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。