小学一年级去公园玩作文范文

小学一年级去公园玩作文范文

小学一年级去公园玩作文范文篇一

吃过晚饭，我和爸爸妈妈去公园里玩。一进公园我就觉得这里的景色很美，都是什么呢？让我向你们介绍一下吧。

这里的花五颜六色非常好看，还引来了很多蝴蝶在上面飞舞。小草绿油油的。在一棵大树上住着小鸟一家，小鸟唧唧的叫，好像饿了，我看见了，就连忙拿出面包刚喂给小鸟吃，这时候鸟妈妈回来了，嘴里衔着一只小虫，好像对我说，谢谢你，我已经给孩子找来吃的了。爸爸妈妈夸我是个热心的好孩子。

我们又走到了荷塘边，看见河里游着几条小鱼，我很想捉几条回去养着。

然后我们就回家了，到了晚上睡觉得时候我还想着公园里的景色呢！

小学一年级去公园玩作文范文篇二

今天中午，我和爸爸一起去五虎山公园游玩。

我们到了公园门口，只见在离地面有几米高的上面写着“五虎山庄’‘这四个字，我问

爸爸这是什么意思？爸爸说这里就是公园的正门，有很多条路可以走。我去看了一下游览图，知道了我们现在所处的位置，就顺着旁边的台阶上走，走着走着，我来到了一个地方，这个地方景色优美，还有喷水池和荷花池，水里面有金鱼、蝌蚪等。我让爸爸给我照了几张相片，风景实在太美了。在欣赏完这里的风景，我们又去了别的地方。在沿途中，我们还看到了一些大埔慈善家的事迹在石碑上写着。离开这里后，我们都有种流连忘返的感觉。

小学一年级去公园玩作文范文篇三

这周一，在老师的陪同下和我们班的同学去了梁祝文化公园。走进大门，被眼前的景物吸引住了，不禁感叹的说“这里太美了！”先是看见的就是化蝶音乐广场，广场中间有梁山伯和祝英台化成蝴蝶的塑像，塑像周边有喷泉，一个个喷泉就像一朵朵浪花，腾空而起。

走出化蝶音乐广场，我们来到了万松书院，那里就是梁山伯和祝英台三载同窗共同读书的书院，也是梁山伯和祝英台认识的地方。紧接着我们又去了梁山伯墓，在那里有两座几乎是并列的墓冢，左边的一座一墓双碑，又称“蝴蝶碑”，前面的横碑刻着“敕封梁圣君

山伯之墓”，碑的中间有一明显的断裂缝迹，这是当年祝英台祭梁山伯时裂开所致。墓后

竖着祝英台的坟墓。

最后，我们来到了做风筝的地方，一走进那里，一个个五彩缤纷的风筝都展现在眼前。桌子上摆满了颜料、彩带、纸质等，我们自己就动起手来在纸上涂着自己喜欢的颜色，做了一个风筝，风筝的正面就是梁山伯和祝英台的蝴蝶形象，我看着自己做好的风筝高兴极了，我们就去外面放风筝去了，风筝在天空中自由自在的飞翔，好景总是不长，我们依依不舍的离开了梁祝文化公园。

小学一年级去公园玩作文范文篇四

今天是我们国庆放假第二天，爸爸妈妈带我们去曲江遗址公园玩，今天公园人真多，我们还坐了小火车，坐车的人真多呀，排成了长队，车做到一半停下让我们可以下去玩，再坐下一趟车到达终点，我们就下了车。

这里真好玩，有很多的小鸽子和小金鱼，我们还可以给它们喂食，我撒了一把食在地上小鸽子一拥而上抢着吃。还没玩到一会天就开始下雨了，我们只好回家了。

小学一年级去公园玩作文范文篇五

今天我们去达活泉公园了，我和姐姐都非常高兴。

刚到达活泉，我们都被达活泉的景色给迷住了，刚进门，就看到两旁的大树非常茂盛，从下面走，非常凉爽，我在想：春天是多么美丽呀！我们继续往前走，人工湖周围的花花草草也是很漂亮，之后我们从游乐场那里经过，我们玩了蹦极，我越蹦越高，看见一棵树上已经长满了丰富的叶子，上面还有很多小圆果子，成熟的有二分之一个乒乓球那么大，小的只有一个小种子那么大，而且还是绿色的，走着走着，我们从两排大树间穿过，那些都是一个类型的松树，但没有松果，那些树枝都非常矮，很容易爬上去，我随便找了一个树，蹬脚就往上爬，一脚就踩着一棵树杈上去，直到树杈支撑不住我的时候，我才开始不爬了。

下来的时候，我一蹦就下来了，蹦下来很容易是因为那些树杈都很矮，如果能撑得下我的，差不多只有一米高，我下来之后，右手的中指和无名指之间非常黏，我爷爷说往树上蹭下来，结果蹭不下来，后来，我们走着走着，我才渐渐发现，这种树的颜色和军人的迷彩服差不多，我们继续走着，出了这个林子后，我还是给爷爷说：“爷爷我的手还是很黏。”爷爷说：“在沙子里弄几下。”我说：“在沙子里蹭的话，会把沙子黏到手上的。”爷

爷轻微的笑了几下，我们就回家去了。

这一个我们玩的很开心。

小学一年级去公园玩作文范文篇六

一天早上，天气很晴朗，我和妈妈还有她的朋友一起去公园玩。我们玩了小火车，碰碰车，袋鼠跳等等好玩的车。其中我最喜欢的是碰碰车，我坐上碰碰车系好安全带，做好开车的准备。

开始了，我使劲地踩着油门，方向盘一转，就碰到了别人的车。突然旁边又开来了一辆碰碰车撞到了我的车，把我给撞晕了似的。时间很快就结束了，我昏头昏脑地下了车，感觉这次玩得真痛快呀！，下次我还要来玩。