河南省郑州市语文五年级综合素养阳光评价B卷

河南省郑州市语文五年级综合素养阳光评价B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用。 (共6题；共21分)

1. （6分）找出下列词语中加下划的字的正确读音。

屠苏________(tú tǔ)创造________(chuānɡ chuànɡ)携带________(xié xéi)

横跨________(hénɡ hènɡ)摊贩________(fàn fǎn)官吏________(lì shǐ)

2. （2分）下面划线的多音字读音错误的是（）

A . 便（pián）宜

B . 投降（xiáng）

C . 教（jiāo）书

D . 羊圈（quān）

3. （2分）(2018·孝感) 下列词语中描写人物外貌和动作的一组是（）

A . 花枝招展忐忑不安

B . 老态龙钟健步如飞

C . 彬彬有礼翩翩起舞

D . 虎视眈眈喋喋不休

4. （2分）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（）。

A . 凉爽

B . 冲刷

C . 钝肉

D . 缩着

5. （2分）结合课文《鸟的天堂》内容，给句子选择正确的解释。

“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”意思是（）

A . 这棵大榕树上的鸟很多。

B . 表达了作者对“鸟的天堂”的深深赞美，大榕树是鸟儿的乐

园。

6. （7分）根据课文内容连一连，并填空。

小草叮叮咚咚春天的眉毛

野花吐出嫩芽春天的眼睛

树木开出一两朵春天的音符

小溪探出头来春天的琴声

（1）根据课文内容连一连。

（2） ________，那是春天的________吧？

二、阅读与理解。 (共3题；共37分)

7. （7分）阅读短文，回答问题。

马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。

（1）这段话共有________句。

（2）“我”最爱看________开过。

（3）连一连。

洗亮树叶

洗净草坪

洗艳路面

洗绿花朵

8. （15分）阅读理解

月亮上的家

随着现代科学的不断发展,月球已经变成人类的第二故乡,我在月球上拥有了一个全新的家,我把房子建成蘑菇形,外面涂上乳白色的高科技涂料。从蘑菇根部的大门进去,顺着螺旋形的楼梯来到楼上,楼上是我的卧室,打开窗户,就可以望见院子中绿草地上的小兔。这些小兔是嫦娥姐姐送来的,嫦娥姐姐是养兔专家,她很喜欢我,就送了我几只小兔子。现在,这些小家伙正竖着长长的耳朵,三瓣嘴一动一动的,可爱极了。

我还在院子里栽了许多树木,别看这些树木长得高大、粗壮,它们可是我上个月才栽的,因为运用了最新的科学技术,所以它们能在短时间内快速成长,不仅我家,家家户户和大街上都有郁郁葱葱的大树。这些树不断提供着氧气,从而解决了人们的呼吸问题。

在月球上生活,会有许多全新的感觉。比如:我有独特的运动方式,上学的时候,我就蹦蹦跳跳地去学校,月球上的引力是地球上的六分之一,轻轻一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一种飞翔的感觉,许多小朋友也跟我一样跳着去上学,这成了月球上的一大景观。

放假时,我参加了学校举办的夏令营,同学们在老师的带领下乘坐星际列车去宇宙各地旅游。别愁我们和其他星球的小朋友无法交流,宇宙通用语就是汉语,我们可有得天独厚的优势。

如果我想家了,就坐着自家的星舰回到祖国。就这样,我有时生活在月球上,有时生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游,这才是真正美妙的生活。

（1）读了这篇短文,你知道了哪些月球的知识?

（2）如果你到了月球上,最想对地球上的小朋友说的一句话是什么?

（3）根据你掌握的知识,说一说现在月球上是否适合人类生活,为什么。

9. （15分）阅读短文，按要求做。

细柳营

周亚夫，以善于用兵、治军严谨而闻名。

公元前158年，匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。汉文帝任命刘礼为将军，驻军灞上；任命徐历为将军，驻军荆门。任命周亚夫为将军，驻军细柳。

过了些日子，文帝亲自去慰劳军队，来到灞上和荆门的军营时，劳军的车驾都是长驱直入，毫无阻拦，将军以

下的军官都骑着马迎进送出。

后来，文帝来到细柳营，那里的情况就不一样了：军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢，张弓搭箭，戒备森严。文帝的先行官来到营门，门卫不让他们进去。那位先行官说：“皇上就要到了！”守卫营门的都尉说：“将军有令，‘军中只听将军的命令。’”过了一会儿，文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令，这样，周亚夫才下令打开营门，放车驾进来。

进去的时候，守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说：“军营内，车马不许奔跑。”文帝听了，只好吩咐放松马的缰绳，慢慢地走。文帝来到中军营帐，只见将军周亚夫全副武装，手执兵器，威风凛凛地站在那里。他见了文帝，只是拱手表示欢迎，他说：“军装在身，请允许我以军礼朝见皇上。”文帝听了，大为震动。

劳军仪式完毕，文帝离开军营，对周将军的做法赞叹不已。

（1）写出短文的主要内容。

（2）从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明？

（3）从题目看出本文重点写“细柳营”，为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况？

三、生活与表达。 (共1题；共5分)

10. （5分） (2019三下·沂源期末) 以《的学问》为题写篇习作，想想你在日常生活中有哪些发现，在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么，语句要通顺，书写要认真。