九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (520)

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九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (120)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (120)

“等于”)B 瓶中温度计的示数.
(3)由上述实验可以知道,在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热


19.生活处处有物理,勤于思考皆学问。只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与 物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答: 一天晚上,李明用电热水壶烧水,发现比白天烧开一壶水用的时间长,爸爸告诉他:现在 是用电高峰期,电路电压低。李明用电压表测得电路电压仅 200 伏。请你帮他计算,此时 通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少?
三、实验探究
18.某同学用如图所示装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关 系”.图中两个烧瓶内盛有等量等温的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡 着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小.
(1)闭合开关 S 后,通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的.
(2)通电一段时间后,可以观察到 A 瓶中温度计的示数 (选填“大于”、“小于”或
15.128
16.UIt I2rt
17.2700 90
评卷人 得分
三、实验探究
18.(1)相等 (2)小于 (3)越多
19.电热水壶的电阻: R=UP额额2=(1202000VW)2=48.4Ω
通过电热水壶的实际电流:I =UR实=4280.40ΩV =4.13A
电热水壶的实际功率: P 实=U 实 I 实=200V×4.13A=826W
15.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流
为 0.5A,则用电器的电阻为 Ω,电源电压为 V。
16.如图所示,某商场一批顾客乘坐自动扶梯上楼,自动扶梯由电动机带动匀速运动。电

【精品】九年级物理全册18-4焦耳定律随堂精练新版新人教版

【精品】九年级物理全册18-4焦耳定律随堂精练新版新人教版

焦耳定律
1.下列应用中,属于利用电流的热效应的是( )
A .电热水器将水加热
B .电动抽水机将水提升
C .日光灯发光
D .给手机充电
2.一台功率1 000 W 的电热水器,它正常工作2 h ,产生的热量是( )
A .3.6×106 J
B .1.8×106
J C .7.2×106 J D .2×106 J 3.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )
A .根据Q =I 2Rt 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B .根据Q =U2R
t 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少 C .根据Q =UIt 可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D .根据Q =I 2Rt 可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
4.下列用来防止电热造成危害的装置是( )
A .电烤箱
B .电动机外壳上有很多散热孔
C .电熨斗的金属外壳
D .电暖气上的散热板 5.为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。

两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。

(1)这两个方案的共同点是通过观察 知道电热的多少。

(2)甲方案探究的问题是什么? 。

(3)乙方案探究的问题是什么? 。

第4节焦耳定律1.A 2.C 3.D 4.B
5.(1)玻璃管中液面的高低
(2)在电流一定时,电热与电阻的关系
(3)在电压一定时,电热与电阻的关系。

2023九年级物理下册第十八章电功率第4节焦耳定律第1课时焦耳定律教案(新版)新人教版

2023九年级物理下册第十八章电功率第4节焦耳定律第1课时焦耳定律教案(新版)新人教版
5. 电流的热效应和电阻的发热效应
6. 电功与电热的关系
7. 电功率与热功率的关系
8. 焦耳定律与能量守恒定律的关系
9. 焦耳定律在生活中的应用:电热器、电饭煲等
10. 实验器材的选择和使用
11. 实验数据的处理和分析
12. 安全注意事项
13. 焦耳定律的发现者和命名
14. 焦耳定律的意义和影响
15. 焦耳定律的局限性
10. 安全须知:针对实验操作,准备安全须知,向学生讲解实验过程中的注意事项和应急处理方法,确保实验安全。
教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动:
- 发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
- 设计预习问题:围绕“焦耳定律”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
2. 辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以便在课堂上进行展示和讲解,帮助学生更好地理解和掌握焦耳定律的相关概念和原理。
3. 实验器材:本节课涉及实验操作,需要准备实验所需的器材,如电阻、电流表、电压表、热电偶等,并确保实验器材的完整性和安全性,以便学生能够安全地进行实验观察和数据分析。
6. 电阻的发热效应:电阻是电流通过导体时产生热量的原因,电阻的发热效应。
7. 电功与电热的关系:电功是电流通过导体时所做的功,电热是电流通过导体时产生的热量,它们之间的关系。
8. 电功率与热功率的关系:电功率是单位时间内电流所做的功,热功率是单位时间内电流产生的热量,它们之间的关系。
9. 焦耳定律与能量守恒定律的关系:焦耳定律是能量守恒定律在电流热效应方面的具体表现。
作用与目的:
- 巩固学生在课堂上学到的焦耳定律知识点和应用技能。

人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案

人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案

人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应,电热器是利用工作的。

2、电热器工作时将能转化为能的装置。

如:、、等。

3、通电导体产生热量与、和有关。

(1)研究方法:法。

(2)实验中通过比较导体产生热量的多少(法)。

(3)要研究导体产生热量的多少与电阻的关系,应选两个阻值的电阻丝。

实验时,控制通过两电阻丝的电流大小,因此两导体联,还应控制相等。

(4)要研究导体产生热量的多少与电流的关系,应该使电阻丝的电阻值,而使通过电阻丝的电流。

实验时通过调节改变电路中的电流大小。

(5)结论:导体的越大、通过导体的越大、越长,电流通过导体产生的热量越多。

4、焦耳定律内容:电流通过导体时产生的热量与成正比,与导体的成正比,与成正比。

公式:Q= ;Q的单位是。

在纯电阻电路中:Q= = = = 。

【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使我国跻身该技术领域国际先进行列。

假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的()A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样,它正常工作时,发热元件的阻值为Ω。

正常工作5分钟,电水杯消耗的电能为 J。

3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是 J,且转化成的机械能是 J。

4、如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2= Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b 时,R1在lmin 内产生的热量是 J.5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。

做法是:取口香糖内的“锡纸”,用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状,如图(a)所示,将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上,不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来,如图(b)所示。

人教版九年级上学期第十八章第四节焦耳定律实验探究专题练习 包含答案

人教版九年级上学期第十八章第四节焦耳定律实验探究专题练习  包含答案

18.4 焦耳定律一.选择题(共15小题)1.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是()A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大2.某同学探究焦耳定律,部分电路如图所示。

两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油,装置左侧煤油多于右侧。

通电一段时间后,左侧温度计示数高于右侧。

下列说法正确的是()A.通过右侧电阻丝的电流比左侧小B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D.通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法3.如图所示为一种新型电器﹣﹣无叶空气净化暖风器,兼具风扇、制暖和空气净化的功能,其制暖功率为2kW.如果要将一个普通卧室的温度从5℃提升到20℃,请估算该电器至少需要工作多长时间(不计热量损失,已知空气的密度约为1.3kg/m3,比热容约为1.0×103J/(kg•℃)()A.2min B.7min C.15min D.20min4.小黄家中新购置了一台挂式电热水器,他查看了电热水器说明书后,将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图,该热水器设有高,中,低三档,电热丝R1=48.4Ω,电热丝R2=24.2Ω,容积为20L,使水从20℃加热到70℃,下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)]()A.开关S、S1闭合,S2断开,处于低温档B.水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC.若利用中温档加热需要4200s,则电热转化效率为50%D.高温档的加热功率2800W5.两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图甲所示,通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (167)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (167)

危害的是
()
A.电饭煲
B.电热水器
C.电熨斗
D.电视机
14.下列家用电器中,属于电热器的是................................................................................. ( )
A.电饭煲
B.电风扇
C.电话机 评卷人 得分
到:

26.如图所示电路,电源电压保持 9V 不变,小灯泡 L1 标有“6V 3W” 字样,L2 标有“6V
6W”字样,开关闭合时电路中的电流 I= ,通电 2min 灯 L2 产生的热量是
J。(小灯
泡电阻不变)
27.如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别 为 R 和 2R 的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计。请回答 下列问题:
的电烙铁,分别接到达 220V 的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多
的是( )
A.电烙铁
B.充电器
C.电风扇
D.一样多
9.下列各组用电器中,不全是利用电热工作的是( )
A.电饭煲、电炉、孵卵器
B.电熨斗、电吹风、电烙铁
C.电暖器、消毒碗柜、电灭蚊器
D.恒温箱、电热水器、电视机
10.在图所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
用温度计应用的是 物理方法。
(3)本实验可以得到结论

30.热敏电阻与温度有关。图 8 是探究热敏电阻 Rx 大小与温度变化关系的电路图,得到 数据如下表所示: (1)在实验开始前,滑动变阻器 R0 的滑片应放置于最____端(填“左”或“右”) (2)第二次实验的电压表指针位置如图 9 所示。请将电压表的读数及对应的电阻值填入上面 的表格中。 (3)根据实验数据可得到的结论是:热敏电阻 Rx 的阻值随温度升高而_______。(填 “变大”、“变小”或“不变”)

赫章县第九中学九年级物理全册18.4焦耳定律导学案含解析新版新人教版

赫章县第九中学九年级物理全册18.4焦耳定律导学案含解析新版新人教版

第4节焦耳定律【学习目标】1.认识电流的热效应。

2.通过探究,知道电流的热效应与哪些因素有关。

3.知道焦耳定律,会用焦耳定律进行简单的计算。

4.知道电热的利用和防止。

【学习重点】实验探究电热与电流、电阻和通电时间的关系。

【学习难点】实验探究电热与电流、电阻和通电时间的关系及计算。

【自主预习】1.焦耳定律的内容是电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。

2.焦耳定律公式为Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦、I→安(A)、R→欧(Ω)、t→秒)3.当电流通过导体做的功(W)全部用来产生热量(Q),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。

(如电热器,电阻就是这样的)【合作探究】★学生活动一:电流的热效应1.让学生分析这些用电器在工作的过程中的共同特点是什么?电烤箱电炉子电熨斗电饭锅然后小组之间交流、讨论这些用电器工作时能量的转化情况。

(1)总结:电流通过这些用电器后,都伴有热现象产生。

(2)电流通过导体时电能转化成内能,这种现象叫做电流的热效应。

★学生活动二:焦耳定律的探究实验1.实验探究电影响电流产生热量的因素提出问题:根据导课时的问题,请同学们猜想一下,电流通过不同的导体时产生的热量为什么不同?电流产生的热量与哪些因素有关?小组之间交流、讨论,阐明自己的观点。

猜想:可能与电流、电阻和通电时间有关设计实验:根据猜想,小组之间设计实验,交流讨论出探究的方法、实验中电流产生的热量如何表现出来?探究分为几步完成?根据每个小组的发言和交流,师进行补充和总结,出示课件,展示内容:探究方法:控制变量法研究问题的方法:转换法。

即实验中通过U形管两边的液面的高度的变化转化为产生热量的多少。

探究步骤:(1)取两个阻值不同的电阻串联起来,通电相同的时间,观察U形管两边的液面的高度的变化;(2)取两个阻值相同的电阻,让其通过的电流不同,加热相同的时间,观察U形管两边的液面的高度的变化。

归纳总结:(1)在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (184)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (184)

(1)在探究“通电导体产生的热量与电阻有关”时: ①将 B、C 两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是 ②随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与 有关。 ③已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶 中的煤油温度上升 快。由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多。 ④另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整, (2)在探究“通电导体产生的热量与电流的关系”时: ①小明猜想:时间与电阻一定时,通过导体的电流越大,该导体产生的热量就越 。 ②在原来电路的基础上,请你将 A 烧瓶中锰铜合金丝接入电路中,使该电路能用来探究 “通电导体产生的热量与电流的大小的关系”这一问题。
A.甲导体的温度升高得多
B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同
D.条件不足,无法判断
3.两台电炉甲和乙,甲的电阻是乙的 2 倍。第一次将两台电炉串联到电源上,10 分钟内
共产生热量 Q 串第二次将它们并联接到同一电源上,在 10 分钟内它们共产生热量 Q 并,则
Q 串 Q 并为( )
A. 电视机的后盖有许多孔
B. 电脑机箱内有小风扇
C. 电动机外壳有许多散热片
D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
6.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )
A.电炉
B.电动机
C.电饭锅
D.电熨斗
7.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而
其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是
28.家用电熨斗的铭牌上标有“220V 880W”的字样。求: (1)电熨斗正常工作时的电流。 (2)电熨斗正常工作 1min 产生的热量。

人教版初中物理九年级全册第十八章第4节第2课时焦耳定律习题课件

人教版初中物理九年级全册第十八章第4节第2课时焦耳定律习题课件

能力提升
11.某电热器有两根电阻丝,只给一根通电,煮沸一壶水用的 时间为t1;只给另一根通电,煮沸同样一壶水用的时间为t2。 若两根电阻丝并联接到本来的电源上,煮沸同样一壶水需用
的时间为t,则( B )
A.t= t1 + t2
B.1 = 1 + 1
t
t1
t2
C.t> t1
D.t> t2
12. (202X广东)小明家的台灯是通过电位器来 调节亮度的。他猜想:台灯变亮时电位器消耗电 能的功率会变小,为此他设计了图K18-4-10甲所 示的电路进行探究。已知电源电压为4 V并保持 图K18-4-10 不变,电压表(0~3 V)2个,电流表(0~0.6 A),滑动变阻器规 格为“20 Ω 1 A”,小灯泡L标有“2.5 V 1.25 W”的字样。(忽 略温度对灯丝电阻的影响) (1) 电路中a是_电__流___表,b是__电__压__表。
2. 计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的 是( C ) A. UIt B. C. D. 前面三个都可以
3. 电阻R1、R2并联起来接在电路中,消耗的功率之比为 4∶3,如果R1、R2串联在电路中,则R1、R2消耗的功率之 比为( B ) A. 4∶3 B. 3∶4 C. 16∶9 D. 9∶16
(2)实验中,小灯泡正常发光时电流表的示数为__0_.5__A。
(3) 根据实验数据,绘制出滑动变阻器
的电功率PR与小灯泡的电功率PL的关系如 图K18-4-10乙所示。由图可知:小灯泡的
电功率(亮度)变大时,滑动变阻器的电功率_先__变__大__后__变__小___。
(4) 假设实验所用的小灯泡能承受的最大电压可以高出其额定
10. 某一天晚上睡觉前,小文同学用 有预约功能的电饭煲为家人煲粥,

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (430)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (430)

在相同的时间内,它们的放热情况是( )
A.甲放热多
B.乙放热多
C.同样多
D.无法判断
8.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情
况中不属于防止电热危害的是( )
A. 电视机的后盖有许多孔
B. 电脑机箱内有小风扇
C. 电动机外壳有许多散热片
D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
A.电阻减小一半,电压不变
B.电流减小一半
C.电压减小一半
D.电压和电阻都减小一半
2.有一标有“220V,1000W”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要
把它改装后接在 110V 的电路中,电功率变仍为 1000W,则下列做法符合要求的是( )
A.把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
⑴正常情况下,零线和地线之间的电压为_________V。 ⑵如果 R1=R2=60.5Ω,则电热器在旋钮开关接静触点“0”和“1”时的电功率分别为 _________W 和_________W,接静触点“2”时通电 1min 产生的热量是_________J。 ⑶小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火 灾。该开关最好应安装在示意图中 A、B、C、D、E 中的_________点处。 17.一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻 R 随灯泡两端电压 U 变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为 Ω。假如灯丝电阻与其热力 学温度成正比,室温为 300K(K 是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝 的温度为 K。
三、简答题
21.根据 Q=I2Rt 分析,电炉丝与导线串联电流相同,通电时间相同,由于电炉丝的电阻

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (548)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (548)

人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题学校:题号 一 二 三 四 总分 得分评卷人 得分一、选择题1.电炉丝坏了,去掉四分之一后接在原来的电源上使用,在同样的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为 ....................................................................................................................... ( A .3:4 B .4:3C .4:1D .1:42.把一台电动机接入电压220V 的电路中,通过电动机的电流5A ,电动机线圈的电阻为2Ω,1min 通过线圈的电流产生的热量为 ......................................................................... ( ) A .1100JB 、3000JC .66000JD .50J3.将两电热丝R 1、R 2串联起来,接在电路中。

若R 1>R 2,则先被点燃的火柴是 .......... ( ) A .电热丝R 1上的火柴 B .电热丝R 2上的火柴C .两电热丝上的火柴同时被点燃D .无法确定4.将规格都是“220V 100W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V 的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( ) A .电烙铁B .电视机C .电风扇D .一样多5.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关有两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R 甲大于R 乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。

该现象能够说明电流产生的热量与下列哪些因素有关 ( )A .电荷量B .电流C .电阻D .通电时间+-R 1R 2火柴6.为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施中可行的是( ) A .串联一根阻值相等的电阻丝 B .并联一根阻值相等的电阻丝 C .使电热器两端的电压增加一倍D .将电阻丝从中间剪成两段,然后将它们并联起来7.为了使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是( ) A .保持电压不变,电阻变为原来的一半 B .保持电阻不变,电压变为原来的一半 C .电压和电阻都变为原来的一半D .使电压变为原来的14,电阻变为原来的一半. 8.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A .白炽灯仍能发光 B 、电动机仍能转动 C .电饭锅仍能煮饭 D 、电熨斗仍能熨衣服.9.用一根电阻丝R 1烧一壶开水,需要的时间是t ,如果R 1串联或并联另一个电阻R 2,则烧开水的时间将会( ) A .串联时间大于t ,并联时间小于t B .串联时间小于t ,并联时间大于t C .串、并联时,烧开水的时间都大于tD .串、并联时,烧开水的时间都小于t10.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是( ) A .电压太高B .导线太粗C .导线太细D .导线太短11.某同学要自制1000W 的电炉,但手边只有额定功率为500W 和2000W 的电炉丝各若干,下述可行的方法是 ..................................................................................................... ( ) A .取2000W 的电炉丝的一半B .两根500W 的电炉丝串联C .将两根500W 的电炉丝并联D .将两根2000W 的电炉丝并联二、填空题12.甲乙两个电阻阻值之比为4:1,在相同的时间内产生的热量之比为9:4,则通过两个电阻的电流之比为 。

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (140)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (140)

人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题一、选择题1.一个标有“220V,60W”的电炉,想把它接在110V电路中,使其在相同的时间内产生的热量不变,下列措施中可采取的是............................................................................. ()A.把电炉丝截取一半B.把电炉丝截成等长的两段,再并联起来C.找一根同样的电炉丝跟原来的串联D.找一根同样的电炉丝跟原来的并联2.粗细均匀的电热丝放入水中,通电10分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ()A.2.5分钟B.5分钟C.20分钟D.40分钟3.下列用电器,是利用电流的热效应工作的是()A.电风扇B.电饭锅C.电冰箱D.电视机4.某校师生为了开展科学实验,自制了一台电烘箱。

电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候,每分钟可产生6.6×104J的热量。

下列说法中错误..的是()A.通过电阻丝的电荷是300CB.电阻丝工作时的电阻是44ΩC.电阻丝消耗的电功率是1.1×103kWD.加在电阻丝两端的电压是220V5.用“220v,800w”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入110V的电源上时,在32分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在220v电源上时,烧开同样一壶水所用时间为()A.8分钟B.16分钟 C.64分钟 D.128分钟.6.电炉通电后不久电炉丝就会热得发红,而与电炉丝相连的导线却不是很热,主要原因是()A.通过导线的电流较大B.通过电炉丝的电流较大C.导线的电阻比电炉丝的电阻小,相同时间内产生的热量较小D.电炉丝的电阻比导线的电阻小,相同时间内产生的热量较.7.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是()A.白炽灯仍能发光 B、电动机仍能转动C.电饭锅仍能煮饭 D、电熨斗仍能熨衣服.8.用一根电阻丝R1烧一壶开水,需要的时间是t,如果R1串联或并联另一个电阻R2,则烧开水的时间将会()A.串联时间大于t,并联时间小于t B.串联时间小于t,并联时间大于tC.串、并联时,烧开水的时间都大于t D.串、并联时,烧开水的时间都小于t9.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是()10.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为()A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电熨斗快C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻11.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关S,使它处于保温状态需要焊接时,闭合开关S就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V40W”,且R′=R.则保温时电路消耗的总功率为 ................................................... ()A.20W B.40W C.60W D.80W12.有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。

新人教版九年级物理第十八章第4节 焦耳定律

新人教版九年级物理第十八章第4节 焦耳定律

第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
想想议议
额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越
小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是
按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量
越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
答:前者说电阻越小,正常工作时单位时 间内产生的热量越多,前提条件是电压相同; 而后者说,电阻越大,单位时间内产生的热量 越多,前提条件是电流相同,两者并不矛盾。 所以我们在应用公式时应该特别注意条件。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
请你来做 BC 。 1、下列不属于利用电热来工作____ A电饭锅 B电动机 C电冰箱 D电暖风 A 。 2、下列情况中属于防止电热危害___ A 电视机背后有散热窗 B 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 C 家庭电路一般安装自动保护装置,当电流过 大时,自动切断电路 D 大型爆破工程,用电热装置引发炸药。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
一、电流的热效应
电流通过导体时电能转化成内能,
这个现象叫做电流的热效应。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
想想议议
电炉丝和导线通过电流相同,为什么电
炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?
电流通过导体时产生热的多少跟什么因
素有关?
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
演示实验
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
7.一只“220V,800W”的电饭锅,接在照明 电路中,求: (1)电饭锅正常工作时的电流. (2)电饭锅工作时的电阻. (3)该电饭锅工作1h消耗的电能是多少? (4)它lh放出的热量是多少?
第十八章 电功率

九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习(新版)新人教版.docx

九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习(新版)新人教版.docx

第4节焦耳定律4. R\、金分别连接成如图所示的甲、乙两种电路,R\ = 2R D 电源电压均为〃,图甲电路中 R\、金在相同时间内产生的热量为0甲1、0甲2,则0甲】:0甲2= __________ ,图乙中电路 中用、金在相同时间内产生的热量分别为0乙I 、0乙2,则0乙门0乙2 = _______________ OT 乙5.如图所示,电源电压为6 V,电阻7io=10 Q ,电流表量程为0〜0. 6A,电压表量程为0~ 3 V,滑动变阻器上标有“20 Q 0.5 A”字样。

则当电路中电流最小时,2 min 内电流 通过电阻仏产生的热量是_____________________ J ;为了保证电路安全,滑动变阻器斤接入电路的最 小阻值为 _____ Q 。

—1. 2. 班级 __________ 姓名 ________将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电 路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )A. 三个用电器产生的热量一样多B. 三个用电器消耗的电能一样多C. 电视机产生的热量最多D. 电风扇产生的热量最多 如图所示为某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。

己知斤甲= 5Q,斤乙=10Q, 在探究电流通过导体产生的热暈与电阻大小的关系时,应将两电阻丝生联在电路。

若电 路中的电流为0.3 A,则乙电阻丝在1 min 内产生的热量为温 接 Jo3. T把一个电阻为44 Q 的电炉接入电压为220 V 的电路中,通电10 min 产生的热量为Jo 连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的 热量会更多,容易引起火灾。

因为相比接触良好时连接处的电阻 _________ (选填“更大”H 温 接度7 一线计 …乙6.如图屮甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:R 屮〉小乙(1)实验采用的是________ 研究方法,实验的设计原理是电流的恐效应。

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (532)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (532)

A.
通过电阻丝的电荷是 300C
B.
电阻丝工作时的电阻是 44Ω
C.
电阻丝消耗的电功率是 1.1×103kW
D.
加在电阻丝两端的电压是 220V
3.小华仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种用电器,发现它们上面都标
有“220V 40W”的字样,若他们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是( )
A.2.5 min
B.5 min
C.20 min
D.30 min.
9.下列各组用电器中,不全是利用电热工作的是( )
A.电饭煲、电炉、孵卵器
B.电熨斗、电吹风、电烙铁
C.电暖器、消毒碗柜、电灭蚊器
D.恒温箱、电热水器、电视机
10.用一根电阻丝 R1 烧一壶开水,需要的时间是 t,如果 R1 串联或并联另一个电阻 R2,则 烧开水的时间将会( )
A.串联时间大于 t,并联时间小于 t
B.串联时间小于 t,并联时间大于 t
C.串、并联时,烧开水的时间都大于 t
D.串、并联时,烧开水的时间都小于 t
11.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶
中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且 R 甲大于 R 乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的
28.一种家用电熨斗的规格为“220V 1100W”.在额定电压下,这种电熨斗工作时的电流 是多少?下作 1min 产生的热量是多少?
29.家用电熨斗的铭牌上标有“220V 880W”的字样。求: (1)电熨斗正常工作时的电流。 (2)电熨斗正常工作 1min 产生的热量。
30.一只规格为“110V800W”的电炉,接在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (157)

九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (157)

27.R1=400Ω,R3=20Ω,电源电压 U=12V,当 S1、S2 断开时,电流表的示数为 0.1A.求: (1)R2 的阻值. (2)S1、S2 闭合时电流表的示数. (3)S1、S2 闭合时,通电 10s 电路产生的热量.
28.一种家用电熨斗的规格为“220V 1100W”.在额定电压下,这种电熨斗工作时的电流 是多少?下作 1min 产生的热量是多少?
危害的是
()
A.电饭煲
B.电热水器
C.电熨斗
D.电视机
13.下列家用电器中,属于电热器的是................................................................................. ( )
A.电饭煲 C.电话机
评卷人 得分
D.洗衣机 二、填空题
______________J。
19.如图所示,某商场一批顾客乘坐自动扶梯上楼,自动扶梯由电动机带动匀速运动。电
动机的电阻为 r,两端的电压为 U,工作电流为 I,上楼时间为 t,在此过程中,电动机消
耗的电能为 ,产生的热量为

评卷人 得分
三、实验探究
20.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正 比,跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。小明想通过实验
B.电风扇
14.把一个阻值为 10Ω的导体接到某电源上,通过它的电流是 2A,则在 10s 内导体产生
的热量为 J。
15.我国北方早春育苗常用电热温床。人们先将床土挖去约 20cm 厚,床底铺一层麦秸或
锯末,再铺一层塑料膜。将电热线按 l0cm 间距,均匀地铺在塑料膜上,再把床土放回,这
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直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中
经常用到,请举一例:
(2)甲装置可探究电流产生的热量与
的关系。
(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球 B 与 D 的变化情况可探究电流
产生的热量与
的关系。
(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球 (填气球字母标号)相通的
11.6,1800K
12.串、短路或漏电
13.4.8×104 C
14.128
15.相同、相等或一样 越大或越多
16.电阻 电流和通电时间
17.1 100
18.2700 90
评卷人 得分
三、简答题
19.根据 Q=I2Rt 分析,电炉丝与导线串联电流相同,通电时间相同,由于电炉丝的电阻 比导线电阻大多,所以电炉子的电炉丝热的发红,而与其串联在一起的导线确不怎么热。
焦耳的电能转化成了热能和光能。 11.一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻 R 随灯泡两端电压 U 变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为 Ω。假如灯丝电阻与其热力 学温度成正比,室温为 300K(K 是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝 的温度为 K。
16.电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,这是因为电炉 丝的 比导线大得多,根据焦耳定律可知,在 相同时,电炉丝产生了更多的热量。
17.如图是探究电流产生热量与电阻关系的电路,R1=5 ,R2=10 ,闭合开关后,电
流表示数为 1A.通过电阻 R1 的电流是 A,通过电阻 R2 的电流在 10s 内产生的热量是 J.
30.一种家用电熨斗的规格为“220V 1100W”.在额定电压下,这种电熨斗工作时的电流 是多少?下作 1min 产生的热量是多少?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.D 2.B 3.A 4.D 5.A 6.D 7.C
评卷人
得分
二、填空题
8.3:4
9. 128
10.2.64×104
12.我国北方早春育苗常用电热温床。人们先将床土挖去约 20cm 厚,床底铺一层麦秸或
锯末,再铺一层塑料膜。将电热线按 l0cm 间距,均匀地铺在塑料膜上,再把床土放回,这 样电热温床就做成了。电热温床的温控仪相当于一个阻值随温度变化的可变电阻,利用它 可以根据温度自动控制通过电热线的电流,从而实验温床温度的自动控制。使用时应该把 温控仪与电热线______联。电热线不能打结、交叉重叠,否则可能由于电热线过于集中, 局部温度过高而烧坏电热线的绝缘层,会导致_________,从而发生危险。 13.如图是某电热器的电路示意图,R1、R2 为电热器发热电阻丝,若 R1=R2=60.5Ω,则 电热器在旋钮开关接触点“2”时通电 1min 产生的热量是_____________J。现小明想在电 路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾。该开关最 好应安装在示意图中 A、B、C、D、E 中的_________点处。
20.小刚家电热毯的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝接上后继续使用,在使用中小刚发现接 头处被烧焦了。
(1)请你判断小刚的爸爸是图 8、9 中的哪种接线方法?为什么? (2)在家庭电路中,除接线外还有哪些地方与上述现象相似之处?请你列举出一例。
评卷人 得分
四、实验探究
21.某同学用如图所示装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关 系”.图中两个烧瓶内盛有等量等温的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡 着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小.
电阻丝产生热量最多。
(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同
的实验装置,你认为较好的装置是 ,理由是:
评卷人 得分
五、论述计算题
27.小红家有一电热毯,附有如图所示的电路图,她发现说明书上标明所用的电压为 220 伏,电热毯电阻R为 1210 欧。利用开关S的通断可以使电热毯的发热功率分为两挡,Ⅰ挡 为功率最大档,Ⅱ挡功率为Ⅰ挡的14.试问: (1)开关处于什么状态时,电热毯的功率最大?最大功率为多大?这种状态下,电热毯 1min 能放出多少焦的热?
29.如图是一种测电阻的实验电路,R1 是电阻箱,电源电压保持 9V 不变。 (1)当开关掷向 1 时,电压表示数为 3V,此时电阻箱的电阻为 6Ω,求 R2 上电流在 1min 内产生的热量是多少? (2)当开关掷向 2 时,灯泡恰好正常发光,电压表读数为原来的 2 倍,求灯泡的额定电压 和额定功率。
A.电风扇产生的热量最多
B.电视机产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多
评卷热量一样多
8.甲乙两个电阻阻值之比为 4:1,在相同的时间内产生的热量之比为 9:4,则通过两个 电阻的电流之比为 。 9.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流 为 0.5A,则用电器的电阻为__________Ω,电源电压为_________V。 10.一只灯泡接在照明电路中,通过灯丝的电流强度是 100mA,通电 20min 的过程中,有
(1)闭合开关 S 后,通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的.
(2)通电一段时间后,可以观察到 A 瓶中温度计的示数 (选填“大于”、“小于”或
“等于”)B 瓶中温度计的示数.
(3)由上述实验可以知道,在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热


22.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正 比,跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。小明想通过实验 验证这个规律中 Q 与 R 的关系,他设计了图(甲)、(乙)所示的两个实验,他的方法是 用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察插在煤油中的温度计示数,就可以对比电阻丝放 热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题: (1)他应该选用实验电路________来完成他的验证实验(选填“甲”或“乙”)。 (2)如果他采用实验电路(乙),已知两个电阻丝的电阻大小关系是 R3<R4,那么闭合开 关后,经过相同的时间,温度计 c 和 d 中示数变化较大的应该是_______。
14.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流 为 0.5A,则用电器的电阻为 Ω,电源电压为 V。 15.小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系”。 两只相同的烧瓶中装有适量的煤油。烧瓶 A 中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶 B 中浸泡 着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度。 (1)为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该________。 (2)实验中,小宇和小刚发现 B 烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间 相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量________。
28.某工厂欲设计一种高、中、低温三档的家用电火锅,要求低温发热功率为 200W,其 发热体电阻丝如图所示,A、B、C 为三个接线柱,B 是电阻丝中点的接线柱,请你帮助该 厂完成下列工作:⑴说明各档位的连线方法(文字表述、画图完成均可)⑵分别算出高、中 温两档的发热功率。⑶设计一份该电火锅的产品铭牌。
18.如图是电动汽车动力系统示意图。汽车行驶时,通过改变滑动变阻器的阻值来调节电
动机转速,从而改变行驶速度。当汽车速度最大时,电压表的示数为 180V,电流表的示数
为 15A,此时电动机消耗的功率为
W。若电动机的内阻为 0.4Ω,则电动机内阻的
发热功率为 W。
评卷人 得分
三、简答题
19.请你解释一下,为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红,而与其串联在一起的 导线却不怎么热?
“变大”、“变小”或“不变”)
26.为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装 置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻 璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过
体现出来的,像这种用能
A.使电压增加一倍
B.保持电压不变,使电阻增大到原来的 2 倍
C.使电压减半
D.保持电压不变使电阻减半
2.为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施中可行的是( )
A.串联一根阻值相等的电阻丝
B.并联一根阻值相等的电阻丝
C.使电热器两端的电压增加一倍
D.将电阻丝从中间剪成两段,然后将它们并联起来
B.电熨斗、电吹风、电烙铁
C.电暖器、消毒碗柜、电灭蚊器
D.恒温箱、电热水器、电视机
5.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关 S,使它处于保温
状态需要焊接时,闭合开关 S 就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V
40W”,且 R′=R.则保温时电路消耗的总功率为 ................................................... ( )
23.你肯定见过,风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的.那么你猜在这个过程中,通过风 扇内电动机的电流会不会变化呢?如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止,通过风扇内电 动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢?
让我们做一个简单的实验吧. 如图,把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来.接通电路后,电动机便开始由慢 到快转动起来.这时 我们会发现,刚通电时,电动机转速还较慢,灯泡最亮.而随着电 动机转速变快,灯泡则逐渐变暗了.并且当电动机转得最快时,灯泡也最暗.怎么样,你 一定觉得很新奇有趣吧?那么现在让我们一起来动动脑筋,请你根据上述现象分析回答下 列问题: (1)在图示的电路中,如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯 泡的亮度将____________,通过电动机的电流将 _____________.(填“变大”、“变 小”或“不变”) (2)家用电风扇的主要部分就是电动机.如果转动中的电风扇受到外物阻碍,(如有衣服被 吸到扇页上)而无法转动,可能会导致火灾的发生.请你简要分析其中的原因.
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