道德与法治《这些事我来做》PPT课件-完美版1

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【部编版】道德与法治《这些事我来做》PPT-全文课件1

（部编版）道德与法治-《这些事我来做》- 全文课件1精品教学课件（推荐）
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有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人又不同的想法，看看他们的做法，并思考：（1）你觉得这些孩子可爱吗？（2）想想自己身上有他们的影子吗？
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请你把你的技能制作成为一张张的技能卡，等回家的时候，把你的技能卡当成小礼物送给爸爸妈妈，让他们有需要的时候使用技能卡来召唤你吧！
拖地技能卡
相比之下，你更愿意做哪种人？
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每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。我就都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。
天天干活，太累了！
说一说
这些事情你都会做吗？你平时做过哪些家务呢？
家务能力大测试
1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。 2、比一比，谁会得最多？
洗衣服叠被子买菜
我会做的家务
煮早餐拖地 ……
视频：家务小能手与嘉宾比拼叠衣服，还现场教学
你也能像视频中的小女孩一样，把别人比下去吗？
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四年级上道德与法治这些事我来做PPT优秀课件【部编版】

四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
思考
读了这篇日记，你有什么感受？你能从主人公的身上学到些什么呢？
四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
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小分享
四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
1、视频中的人为什么工作那么晚？ 2、工地上的父亲为什么那么辛苦的工作？ 3、看完视频后，你又什么感受？
四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
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【想一想，说一说】
你还记得父母辛苦工作的场景吗？看到劳累的父母，你又什么感受？有没有想过为爸妈做些什么？
四年级上道德与法治这些事我来做ppt 优秀课件
夏丛艳日记
3月29日晴
爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只能拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服…… 我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭.....
有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人又不同的想法，看看他们的做法，并思考：（1）你觉得这些孩子可爱吗？（2）想想自己身上有他们的影子吗？
妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。

道德与法治公开课精品《这些事我来做》课件

沈阳一名准大学生以优异的高考成绩被重庆大学录取，却因生活自理能力差、没信心独立生活而不得不在开学前夕放弃了读大学的机会，选择次年复读考取本省高校。
一名来自辽西的大学新生开学前因不会洗袜子而陷入焦虑，并因此在报到时带了上百双袜子，塞满了大大小小的行李箱……
哈佛大学的学者，曾对少年儿童进行了长达20年的跟踪调
查，得出了一个惊人的结论：
不爱做家务的孩子的失业率是爱做家务的孩子的15倍，
犯罪率是爱做家务的孩子的10倍，
20%；
离婚率较低，心理也更健康
生活得更快乐
时间
中国
日本
法国
英国
时间
韩国
美国
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
1.4
媒体曾就各国小学生每日家务劳动时间披露过这样一组数据 :美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅12分钟，城市里的孩子家务劳动的时间更是少之又少。
第二单元 • 为父母分担
第5课这些事我来做
连云港市东海县和平路小学张丽娜
21cnjy
家务擂台赛
比赛规则：
1.以小组为单位进行“叠衣服比赛”。要求：一次只能一名同学叠，别人叠的时候仔细看，相互学习。
2.小组成员共同评判，推荐叠的最好的一名同学参加决赛。
3.评选标准：第一，叠的好：平整、对称；第二，叠的快。
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比赛规则：
21cnjy
家务擂台赛
1.以小组为单位进行“叠衣服比赛”。要求：一次只能一名同学叠，别人叠的时候仔细看，相互学习。

新人教部编版道德与法治四年级上册《这些事我来做》教学课件

课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
思考: 愿做哪种人
读了这篇日记，你有什么感受？你能从主人公的身上学到些什么？
夏从艳是个十分勤劳的孩子，家务活十分擅长，并主动承担力所能及的家务活。我们要向她学习，主动做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人
有不同的想法，来看看他们的做法。
妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。
妈妈，帮我…… 爸爸，帮我……
你们觉得这些孩子可爱吗？想想自己身上有他们的影子吗？
小讨论：你想对下面这些观点说些什么？
每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。
天天干活，太累了！ ……
板书总结
这些事我来做
家务劳动好到家就尝试着帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活吧。扫地、擦桌子、叠被子…… 甚至是帮爸爸妈妈揉揉肩膀，这些都是可以的。
听一听
欣赏儿歌：《我有一双勤劳的手》
回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获。

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我会做我也在做
我不会做
交流课前调查情况
你的家中有哪些家务活？你已经会做的家务活是什么？你想学做的家务活是什么，为什么？
家务擂台赛
择菜
内容：剥大蒜时间：1分钟要求：剥净、蒜皮放入垃圾袋、数量多者胜出。小能手：5人。
家务小能手
两场比赛胜出的十位同学获得“家务小能手”荣誉称号。上台合影留念，接受采访。
小组内讨论交流，你同意他们的观点吗，为什么？
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讨论辨析
我家都是爸爸妈妈或钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。
每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。
家务活不好做，还不如不做呢！
天天干活，太累了！
知识窗
与家务活“签约”
我向爷爷学习择菜的方法
我们虽然不会做某些家务活，但可以学。你会向谁学？怎么学呢？
从电视节目里也能学
与家务活“签约”
家务承诺书
身为家中的小主人，我要为美好的家庭生活贡献力量。
我自愿承担的家务是：。
现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成接受爸爸妈妈的监督。
签约人：年月日
与家务活“签约”
1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。
连云港市海州湾小学王鋆鋆
课前活动反馈
观察记录：在一天的生活中，父母为我们做了哪些家务活。
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Hale Waihona Puke 4ADD YOUR TITLE
课前活动反馈
记录观察结果，完成表格。
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家务活
叠衣服
内容：叠衣服时间：1分钟要求：叠放整齐、分类摆放、数量多者胜出。小能手：5人。
家务小能手
邀请家务小能手接受采访。 1.获胜的原因 2.自己的感受。
采访其他参赛选手。说一说自己的收获。
讨论辨析
原来，我们做家务，不仅能够减轻大人的负担，在动手的过程中，还会有许多收获呢！可是，有的同学却有不同的看法。