制定调查实施方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
制定调查实施方案
篇一:社会调查实施方案
北京电大石景山分校
行政管理专业专科社会调查工作实施方案
一、目的意义
本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业(专科)社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要意义。
二、原则与内容
1.基本原则
本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作,采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化。
2.调查内容
(1)“北京市居民学习需求调查”;
(2)北京市民养老方式调查”;
(3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”;
(4)“北京市农村文化教育发展现状调查”。
三、实施方法
1.调查对象
(1)“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员,包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。
(2)“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员,包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。
(3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。
(4)“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。
2.调查方式
行政管理专业(专科)的学生,可根据个人的实际情况选择调查题目,并按
照社会调查的有关安排和要求,采用北京电大统一制定的调查问卷(另发),对符合受访条件的调查对象实施调查。
每项选题每人调查对象原则上不少于4个。
3.调查方法
此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时,要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳,也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈,也可在填答问卷之外,根据需要
自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件,采用实地、电话、网络访谈等不同形式。
4.调查要求
(1)参加调查的学生,事先必须参加学校统一组织的项目培训,明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。
(2)参加调查的学生,应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性,同时做好访谈笔录。最终将问卷连同调查报告一并上交。
(3)通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析,完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。
(4)完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于XX字。
5、具体要求:
(1)重视社会实践,严格按学校进程表完成社会实践。
(2)积极、主动与指导教师联系,听从指导教师的建议和安排,及时向指导教
师、班主任以及专业责任教师反馈意见。
(3)严禁抄袭,经北京电大审查抄袭者,按照北京电大考生违纪处理规定,成
绩记为0分。
(4)学生在给指导教师网上发邮件时,请注明班级、学号、姓名。
(5)实践报告打印格式按照北京电大要求,学生可关注石景山电大网页上的实
践报告打印格式模板。
(6)社会调查的实践报告,要求学生们在假期中完成。
(7)及时与指导教师沟通、定稿,按时完成社会调查的写作,
(8)开学第一周上交指导教师评定后的调查报告,逾期不交者,转入下学期。
(9) XX年9月10日截止,指导教师有权拒绝学生交来的实践报告,该学员自动转为下一届,重新申报社会实践的写作。
(10)、打印格式请关注石景山电大网页。
(11)、社会调查报告要加盖调查单位公章,并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语,否则无效。
北京电大石景山分校XX年7月6日
篇二:调查实施方案、计划
附件1:
XX年郑州大学寒假社会实践调研参考选题
附件2:XX年寒假社会实践活动项目申报表
XX年寒假社会实践活动项目申报表
附:
调查实施方案、计划:
一.小组成员培训
1.在指导老师的帮助下集中学习调查研究的相关知识,熟悉调查问卷的内容,填写方法等。
2.根据小组各成员的能力及特长进行合理的分工,明确各自所要负责的内容,如提问、记录、综合等。
3.进行小范围的模拟访问,预计会出现的问题,并讨论合理的解决方案。二.调研地选取
1.选取地点:河南省开封市的开封、尉氏、兰考三县
2.选取方法:河南为农业大省,开封为农业大市,农村人口众多,具有典型的河南农村特色。
三、调研对象选取 1、当地政府
2、当地农中介组织负责人
3、当地农民
4、与农中介组织合作的企业四、调研内容
农民、农中介组织、市场(企业等市场主体)三者的相互关系及运作方式;政府的
宏观调控作用
(一)农中介组织自身纽带作用的发挥
1、农中介组织与市场联系方面
①农中介组织的经营方式、行业特色,重点是农中介组
织怎样获取有效的市场信息,通过什么方式与企业等市场主体取得联系,采取什么形式合作
②在市场经济中,怎样利用现行的法律法规,保障和维护自身及农民的权益2、农中介组织与农户联系方面
①农中介组织怎样将分散的农户组织起来,通过什么方式将分散经营的一家一户的分散经营转为规模化生产;
②在生产、流通、销售环节,如何发挥其联系市场和农户的纽带作用。(二)市场和农民对农中介组织的态度、评价
1、市场主要指企业等市场主体:
篇三:调查问卷实施方案
调查问卷执行方案
一、工作思路:
本次调查问卷实行联合制卷调查,小组讨论分析,专人负责整理,将从家长态度、学生行为习惯、心理、文化背景等方面分析入手,针对信息反馈提出应对策略和方案。
二、调查对象:
本次调查涉及到本校学生及其学生家长。
三、实施步骤:
1、群策群力,讨论制卷,指定出相应的问卷调查表。
2、分工合作,进行问卷调查。
3、集体讨论,理性分析问卷结果。