辩论赛问题
辩论赛题目37个经典
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辩论赛题目37个经典1. 盐是对人体健康有益的。
2. 广告对消费者产生了积极影响。
3. 网约车应该被禁止。
4. 电子书籍比传统纸质书更受欢迎。
5. 学生应该带手机上学。
6. 男女单独高中教育是否应该实行。
7. 职业运动员的薪资应该限制。
8. 大学生是否应该选择全日制实习。
9. 社交媒体增加了人们之间的联系。
10. 电子游戏对青少年是否有负面影响。
11. 看电影是否比读书更有益于个人成长。
12. 纸质图书是否会被电子书籍取代。
13. 高收入者是否应该交更多的税。
14. 家长是否应该对孩子的网络使用进行监管。
15. 旅游对个人发展的重要性。
16. 人工智能是否会取代人类工作。
17. 网络上是否应该设立实名制。
18. 课外辅导班是否对学生学习有益。
19. 外语学习对个人发展的重要性。
20. 运动对青少年的身心健康有益。
21. 电子产品对环境影响的讨论。
22. 科技对教育的改变是否是积极的。
23. 广告是否能够潜移默化地影响消费者。
24. 现代社会是否过度依赖科技。
25. 年轻人是否应该从小学习一门乐器。
26. 政府是否应该对食品添加剂进行更严格的监管。
27. 网络是否会对人类社交产生负面影响。
28. 草地足球和室内足球哪个更受欢迎。
29. 养宠物对人们的生活有何益处。
30. 学生是否应该选择自主创业。
31. 手机游戏对青少年的影响。
32. 养老金是否应该提高。
33. 传统媒体和新媒体哪个更值得信赖。
34. 现代人是否太依赖互联网。
35. 玩具对儿童的成长有何作用。
36. 快速发展的城市是否会导致多种问题。
37. 大学生是否应该学习一门第二外语。
以上是37个经典的辩论赛题目,涵盖了社会、教育、科技、健康、文化等多个领域的话题。
通过辨证的讨论与交流,旨在促进学生的思维能力、口才表达能力以及团队合作能力的培养。
辩论赛作为一种形式化的辩论活动,能够让学生通过演讲、辩论等方式,深入探讨各种问题,并为自己的观点辩护。
辩论赛题目大全(经典)
![辩论赛题目大全(经典)](https://img.taocdn.com/s3/m/a0d8ae9529ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2acd.png)
辩论赛题目大全(经典)辩论赛题目大全(经典)一、教育类1. 公立学校与私立学校,哪个更好?2. 是否应该给学生颁发奖励以提高学习动力?3. 值得研究艺术与音乐的时间是否要太长?4. 网络教育和传统教育,哪种更有效?5. 学生是否应该参加义务劳动?二、社会类1. 社交媒体是对人类社交关系的利还是弊?2. 医疗保健是基本权利还是特权?3. 会员制度对消费者的益处与弊端是什么?4. 青少年是否应该参与政治活动?5. 基因编辑技术的应用和伦理问题。
三、经济类1. 支付宝和微信支付:哪个更适合现代生活?2. 电子商务对传统实体店的影响。
3. 全球化是否带来了更多机会还是更多贫困?4. 生活成本过高是否应该归咎于房价上涨?5. 无现金社会的利与弊。
四、环境类1. 垃圾分类是否应该成为强制性政策?2. 原木的合法采伐与其对环境的影响。
3. 是否应该鼓励使用再生能源?4. 禁止动物园的存在:是保护动物还是侵犯自然权益?5. 人工智能在环境保护中的应用。
五、科技类1. 人工智能是否会取代人类工作岗位?2. 科技发展是否带来了更多利益还是更多威胁?3. 人类是否应该依赖科技发展?4. 自动驾驶汽车是否应该在公共道路上行驶?5. 云计算对个人隐私的影响。
六、健康类1. 是否应该鼓励运动以防止慢性疾病?2. 药物的自由销售带来了什么问题?3. 是否应该对吸烟行为实行更严格的惩罚?4. 精神疾病与社会对待的关系。
5. 营养补充剂的益处与弊端。
七、文化类1. 是否应该保留传统节日?2. 现代科技是否对年轻一代的文化有影响?3. 是否应该推行强制读经典文学?4. 不同文化间的交流对于社会的益处与弊端。
5. 电子书和传统纸质书的差异。
八、政治类1. 民主制度与专制制度,哪个更好?2. 选举制度对社会的影响。
3. 是否应该限制政治献金?4. 言论自由与互联网审查之间的平衡。
5. 政府是否应该干涉市场经济?以上是一些经典的辩论赛题目,希望能对你有所帮助。
推荐辩论赛辩题(3篇)
![推荐辩论赛辩题(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9aea02e3bdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8f0.png)
第1篇1. 科技发展与伦理道德- 辩题:人工智能的发展是否应该受到严格的伦理道德约束?- 理由:随着人工智能技术的飞速发展,伦理道德问题日益凸显。
这个辩题能够引导参与者思考科技与伦理的边界,探讨如何在科技进步的同时维护人类的道德底线。
2. 教育改革与创新- 辩题:在线教育是否能够取代传统课堂教学?- 理由:在线教育的兴起引发了教育方式的变革。
这个辩题能够促使参与者对教育改革的方向和效果进行深入讨论,探讨教育创新的利弊。
3. 社会公平与正义- 辩题:政府是否应该通过立法来禁止贫富差距的扩大?- 理由:贫富差距问题一直是社会关注的焦点。
这个辩题能够引发参与者对社会公平正义的思考,探讨政府在社会公平中的作用和责任。
4. 环境保护与可持续发展- 辩题:个人在环境保护中扮演的角色是否比企业更重要?- 理由:环境保护是全球性的问题,个人和企业都扮演着重要角色。
这个辩题能够引导参与者思考个人责任与集体行动的关系,探讨如何在日常生活中实践环保理念。
5. 文化传承与现代化- 辩题:传统文化是否应该完全保留,还是应该随着时代发展而有所改变?- 理由:文化传承与现代化之间的矛盾在当今社会愈发明显。
这个辩题能够促使参与者思考如何平衡传统文化与现代化之间的关系,探讨文化发展的未来方向。
6. 媒体与公众舆论- 辩题:媒体应该追求客观真实,还是应该追求受众喜爱?- 理由:媒体在现代社会中扮演着重要的角色。
这个辩题能够引导参与者思考媒体责任与公众需求之间的关系,探讨媒体应该如何履行其社会责任。
7. 青年成长与价值观- 辩题:网络成瘾对青少年的影响是利大于弊,还是弊大于利?- 理由:网络成瘾已成为青少年成长过程中的一大挑战。
这个辩题能够引导参与者思考网络环境对青少年价值观的影响,探讨如何引导青少年健康上网。
8. 公共卫生与个人责任- 辩题:在疫情期间,个人遵守防疫措施是个人责任,还是社会义务?- 理由:疫情爆发期间,个人与社会的责任关系成为焦点。
关于辩论赛的十二个问题
![关于辩论赛的十二个问题](https://img.taocdn.com/s3/m/465638c0e109581b6bd97f19227916888486b96d.png)
礼仪/辩论赛关于辩论赛的十二个问题1、你希望大量的观众来看你的比赛吗?或者说,如果台上的辩手比台下的观众还多,而你恰恰坐在台上,你打这场比赛还会很快乐吗?回答一:不会!如果没有观众,这样的比赛我肯定不会快乐。
回答二:这有什么关系?我只是玩这种游戏本身觉得很爽,台下有没有观众,我不care。
如果你的回答是后者,那请回答下一个问题。
如果是前者,可以跳过直接看问题4.2、如果团委(或者其他学校机构)不提供资金、场地、工作人员来帮助你组织一次辩论赛——比如浙江大学从此取消“求是杯”,你会不会郁闷、愤怒甚至想骂娘?回答一:不会啊,我们可以自己玩,不用管他们支不支持。
(说这句话的时候应该是真心的,而不是愤懑时的反语。
) 回答二:肯定会!团委这群猪头,这么样的一个比赛居然一点儿都不支持如果你的回答是一,那么ok,你是另一类人——这并不是说你的选择是错的。
只不过要是你有兴趣,请看看其他回答会得出什么结论。
如果你的回答是二,那么请回答第3个问题:3、团委或者其他机构(比如cctv)凭什么要把有限的资源投入到辩论赛中间来?对团委来讲,组织辩论赛和组织其他活动的目的都一样——丰富同学们的课余文化生活。
而团委的资源是有限的。
所以,团委应该把这有限的资源投入到能够让更多学生得到参与,得到享受和快乐的活动中去。
所以,如果一个活动——比如辩论赛——仅仅是少数人玩得爽,广大的观众群体完全消失,那么团委把资源投入到这里就没有什么意义了。
所以,如果辩论赛不能吸引到足够的观众,团委就没有理由仅仅因为少数“辩手”觉得它有意义而支持它。
所以,如果你想玩辩论赛,那就要么选择去吸引观众,要么选择不要向团委或其他机构索取资源——并且当他们明确表示不支持时,不要有任何反感的情绪。
4、你打的辩论赛,要凭什么吸引观众?吸引不是迎合——这就好比追mm的时候,你越是处处迎合,她越是觉得你讨厌。
=p 所谓吸引观众,就是让观众拿出这个时间来看辩论赛,而不是用这个时间去干别的事。
辩论赛经典题目150题
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辩论赛经典题目150题1、网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径2、在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好3、在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要4、留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题5、应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家6、环境保护应当以人为本环境保护应当以自然为本7、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的主角杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的主角8、相爱容易相处难相处容易相爱难9、流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展10、教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训11、效率必然牺牲平等效率不必须牺牲平等12、劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献13、愚公应当移山愚公应当搬家14、网络影响人际关系网络不影响人际关系15、干一行,爱一行爱一行,干一行16、文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平17、情在理先理在情先18、实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利19、网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大20、治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要21、知足常乐不知足常乐22、青年成才的关键是外部机遇23、新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要24、法律无情法律有情25、性教育是科学教育性教育是道德教育26、积累知识更重要塑造人格更重要27、合作比竞争,更能使礼貌提高竞争比合作,更能使礼貌提高28、功能够补过功不能够补过29、天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕30、代沟的主要职责在父母代沟的主要职责在子女31、辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利32、时势造英雄英雄造时势33、发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利34、送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利35、哭比笑难笑比哭难36、善心是真善善行是真善37、重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利38、一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生39、管理比收费重要收费比管理重要40、读大学,长进的应当是知识读大学,长进的应当是人格41、强权胜于公理公理胜于强权42、人类和平共处是一个可能实现的梦想人类和平共处是一个不可能实现的梦想43、小错会造成大错小错不会造成大错44、中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利45、中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利46、中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利47、选美活动利大于弊选美活动弊大于利48、中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才49、合作高于竞争竞争高于合作50、文才比口才更重要口才比文才更重要51、纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展52、爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效53、梦想人才以“仁”为主梦想人才以“智”为主54、全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争55、远亲不如近邻近邻不如远亲56、机遇是成功的关键机遇不是成功的关键辩论赛题目(六)1、小学上追星利大于弊| 弊大于利。
最热最经典辩论赛题目大全
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最热最经典辩论赛题目大全
1、正方:文才比口才更重要
反方:口才比文才更重要
2、正方:同性恋是个人问题,不是社会问题
反方:同性恋是社会问题,不是个人问题
3、正方:市场经济条件下财政需要向企业输血
反方:市场经济条件下财政不需要向企业输血
4、正方:传播中国酒文化应靠酒乡
反方:传播中国酒文化应靠“吆喝”
5、正方:保护弱者是社会的倒退
反方:保护弱者不是社会的倒退
6、正方:个性需要刻意追求
反方:个性不需要刻意追求
7、正方:善心是真善
反方:善行是真善
8、正方:真正的爱情一定是天长地久的
反方:真正的爱情不一定是天长地久的
9、正方:用和平手段可以遏止恐怖主义
反方:用和平手段不能遏止恐怖主义
10、正方:情在理先
反方:理在情先
11、正方:网络的实用性比娱乐性大
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反方:网络的娱乐性比实用性大12、正方:钱是万恶之源
反方:钱不是万恶之源
13、正方:美丽是福不是祸
反方:美丽是祸不是福
14、正方:功可以补过
反方:功不可以补过
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辩论赛题目
![辩论赛题目](https://img.taocdn.com/s3/m/de6664944431b90d6d85c707.png)
辩论赛题目辩论赛题目380题辩论赛题目(一):1、正方:不想当将军的士兵不是好士兵,反方:总想当将军的士兵不是好士兵2、正方:机遇出人才,反方:机遇未必出人才3、正方:效率必然牺牲平等,反方:效率未必牺牲平等4、正方:一意孤行,应当称赞,反方:一意孤行,应当批判5、正方:杞人忧天不该贬,反方:杞人忧天实该贬6、正方:不要自扫门前雪,反方:应当自扫门前雪7、正方:不以成败论英雄,反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)8、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长9、正方:不应吹毛求疵,反方:应当吹毛求疵10、正方:近墨者黑,反方:近墨者未必黑11、正方:学习比实践更重要,反方:实践比学习更重要12、正方:响鼓无需重槌敲,反方:响鼓也需重槌敲13、正方:不可得寸进尺,反方:应当得寸进尺14、正方:人心叵测,反方:人心可测15、正方:难得糊涂好,反方:难得糊涂不好16、正方:万事开头难,反方:万事中间难17、正方:不可异想天开,反方:尽可异想天开18、正方:笨鸟应当先飞,反方:智鸟应也要先飞19、正方:强将手下无弱兵,反方:强将手下多弱兵20、正方:做比说重要,反方:说比做重要21、正方:知足者常乐,反方:不知足者常乐22、正方:学生就业压力大有利于成才,反方:学生就业压力大不利于成才23、正方:高分高能,反方:高分未必高能24、正方:追求梦想与享受生活是矛盾的,反方:追求梦想与享受生活不是矛盾的25、正方:成事在天,反方:事在人为26、正方:好心总会有好报,反方:好心未必有好报27、正方:嫉妒之心不可有,反方:嫉妒之心不可无28、正方:知难行易,反方:知易行难29、正方:小事也应计较,反方:小事不应计较30、正方:应以理服人,反方:应以礼服人31、正方:事实胜于雄辩,反方:事实未必胜于雄辩32、正方:有付出就有收获,反方:有付出不必须有收获33、正方:不破不立,反方:不立不破34、正方:不要见风使舵,反方:应当见风使舵35、正方:从小事做起,反方:从大事做起36、正方:听话的学生是好学生,反方:听话的学生未必是好学生37、正方:做一天和尚撞一天钟好,反方:做一天和尚撞一天钟不好38、正方:干一行,爱一行,反方:爱一行,干一行39、正方:狂妄之心不可有,反方:狂妄之心不可无40、正方:成功靠实力,反方:成功靠机遇41、正方:高枕无忧,反方:高枕有忧42、正方:班门弄斧不可取,反方:班门弄斧又何妨43、正方:有志者事竞成,反方:有志者事未必成44、正方:不知者不为过,反方:不知者也为过45、正方:开卷有益,反方:开卷未必有益辩论赛题目(二):1、企业用人以德为先,以才为先2、情在理先| 理在情先3、先成家后立业还是应先立业后成家4、大学生兼职利是否大于弊5、技术引导观念| 观念引导技术6、狭路相逢智者胜| 狭路相逢勇者胜7、学历与本事那个更重要8、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益9、做事最重要是过程还是结果10、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研11、自我肯定重要还是社会肯定重要12、人的成功是基础重要| 还是机遇重要13、注重实物与精神哪个重要14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要15、环境保护应当以人为本,还是以自然为本16、学校该不该对网络限制17、网络对大学生的影响利大于弊| 网络对大学生的影响弊大于利18、时势造英雄| 英雄造时势19、机遇与奋斗哪个重要20、大学生广泛社交是否利大于弊| 弊大于利21、此刻社会更需要通才还是专才22、物质追求与精神追求那个更重要23、天赋与勤奋那个重要24、思想与行动对我们来说哪个重要25、人生的美在于瞬间| 永恒26、高智商是否高品格27、此刻社会是情商重要还是智商重要辩论赛题目(三):1、正方:逆境更有利于人成长;反方:顺境更有利于人成长2、正方:现代社会中,情商比智商更重要;反方:现代社会中,智商比情商更重要3、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远4、正方:网络语言有存在的合理性;反方:网络语言没有存在的合理性5、正方:感情是自私的;反方:感情是无私的6、正方:知识扶贫比经济扶贫更重要;反方:经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方:商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方:大学生做兼职利大于弊;反方:大学生做兼职弊大于利9、正方:对高职学生来说,打工对学业有利;反方:对高职学生来说,打工对学业不利10、正方:诚信主要靠自律;反方:诚信主要靠他律11、正方:当今社会,合作比竞争更重要;反方:当今社会,竞争比合作更重要12、正方:现代社会更需要通才;反方:现代社会更需要专才13、正方:社会秩序主要靠法律来维系;反方:社会秩序主要靠道德来维系14、正方:经济发展和环境保护是能够并行的;反方:经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方:人类社会最终不可能毁于高科技;反方:人类社会最终可能毁于高科技辩论赛题目(四):1、正方:社会发展主要靠法制;反方:社会发展主要靠德制2、正方:感情在于天长地久;反方:感情在于以往拥有3、正方:社会秩序的维系主要靠法律;反方:社会秩序的维系主要靠道德4、正方:人性本善;反方:人性本恶5、正方:网络使人际关系隔离;反方:网络能拉近人际关系6、正方:收入的差别能体现人才价值;反方:收入的差别不能体现人才价值7、正方:社会主义市场经济能避免拜金主义;反方:社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方:见义勇为要奋不顾身;反方:见义勇为要量力而为9、正方:现代企业应当以诚信为先;反方:现代企业应当以盈利为先10、正方:提倡购买国货有利于经济发展;反方:提倡购买国货不利于经济发展11、正方:网络影响人际关系;反方:网络不影响人际关系12、正方:大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方:大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方:网络感情是真正的感情;反方:网络感情不是真正的感情14、正方:做大河里的小鱼;反方:做小河里的大鱼15、正方:个人需要对于大学生择业更重要;反方:社会需要对于大学生择业更重要16、正方:超女现象是文化繁荣的表现;反方:超女现象不是文化繁荣的表现17、正方:生态危机可能毁灭人类;反方:生态危机不可能毁灭人类18、正方:外行能够管好内行;反方:外行不可能管好内行19、正方:传播中国酒文化应当靠酒香;反方:传播中国酒文化应当靠吆喝20、正方:市场经济有利于道德发展;反方:市场经济不利于道德发展21、正方:实行学分制利大于弊;反方:实行学分制弊大于利22、正方:构建和谐社会是依靠个人素质;反方:构建和谐社会是依靠社会制度23、正方:生存更重要;反方:尊严更重要24、正方:人为自我活着欢乐;反方:人为别人活着欢乐25、正方:儒家思想能够抵御西方歪风;反方:儒家思想不能抵御西方歪风26、正方:社会发展应重利轻义;反方:社会发展应重义轻利27、正方:网恋能成为婚姻的有效途径;反方:网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方:学风建设应以人格提升为主要目标;反方:学风建设应以成绩提高为主要目标辩论赛题目(五):1、网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径2、在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好3、在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要4、留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题5、应当鼓励新新人类作家应当批判新新人类作家6、环境保护应当以人为本环境保护应当以自然为本7、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的主角杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的主角8、相爱容易相处难相处容易相爱难9、流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展10、教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训11、效率必然牺牲平等效率不必须牺牲平等12、劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献13、愚公应当移山愚公应当搬家14、网络影响人际关系网络不影响人际关系15、干一行,爱一行爱一行,干一行16、文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平17、情在理先理在情先18、实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利19、网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大20、治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要21、知足常乐不知足常乐22、青年成才的关键是外部机遇23、新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要24、法律无情法律有情25、性教育是科学教育性教育是道德教育26、积累知识更重要塑造人格更重要27、合作比竞争,更能使礼貌提高竞争比合作,更能使礼貌提高28、功能够补过功不能够补过29、天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕30、代沟的主要职责在父母代沟的主要职责在子女31、辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利32、时势造英雄英雄造时势33、发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利34、送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利35、哭比笑难笑比哭难36、善心是真善善行是真善37、重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利38、一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生39、管理比收费重要收费比管理重要40、读大学,长进的应当是知识读大学,长进的应当是人格41、强权胜于公理公理胜于强权42、人类和平共处是一个可能实现的梦想人类和平共处是一个不可能实现的梦想43、小错会造成大错小错不会造成大错44、中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利45、中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利46、中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利47、选美活动利大于弊选美活动弊大于利48、中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才49、合作高于竞争竞争高于合作50、文才比口才更重要口才比文才更重要51、纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展52、爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效53、梦想人才以仁为主梦想人才以智为主54、全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争55、远亲不如近邻近邻不如远亲56、机遇是成功的关键机遇不是成功的关键辩论赛题目(六):1、小学上追星利大于弊| 弊大于利。
最经典辩论赛题目大全
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最经典辩论赛题目大全最经典辩论赛题目大全辩题1:正方:在司法审判中,参考判例在我国利大于弊反方:在司法审判中,参考判例在我国弊大于利辩题2:正方:社会稳定主要靠法律维持反方:社会稳定主要靠法律维持辩题3:正方:实体法比程序法更重要反方:程序法比实体法更重要辩题4:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩题5:正方:遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主反方:遏制家庭冷暴力应以道德教化为主辩论6:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩论7:正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色辩论8:正方:善心是真善反方:善行是真善辩论9:正方:同性恋是个人问题,不是社会问题反方:同性恋是社会问题,不是个人问题辩论10 :正方:IQ诚可贵,EQ价更高反方:EQ诚可贵,IQ价更高辩论11:正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利辩论12:正方:人类将会毁于科技反方:人类将不会毁于科技辩论13:正方:科技的发展会促进人的全面发展反方:科技的发展会抑制人的全面发展辩论14:正方:现代社会女人更累反方:现代社会男人更累辩论15:正方:文才比口才更重要反方:口才比文才更重要辩论16:正方:当今世界合作高于竞争反方:当今世界竞争高于合作辩论17:正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明辩题18:正方:律师应该为死刑犯做无罪辩护反方:律师不应该为死刑犯做无罪辩护辩题19:正方:情在理先反方:理在情先辩题20:正方:人才的发掘需要考试反方:人才的发掘不需要考试正方/反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的.12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标常见的辩论赛题目1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段,应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生,在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的.责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义16.生活在当代是幸福多还是压力多18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1. 正方:作为高中生,在校期间可以使用手机反方:作为高中生,在校期间不可以使用手机2. 正方:校园环境治理的责任更在于校方反方:校园环境治理的责任更在于学生3. 正方:体育比赛更注重技能反方:体育比赛更注重精神4. 正方:给父母洗脚是愚孝反方:给父母洗脚不是愚孝5. 正方:过程比结果更重要反方:结果比过程更重要6. 正方:代沟的主要责任在于父母反方:代沟的主要责任在于子女7. 正方:生活在当代幸福多于压力反方:生活在当代压力多于幸福8. 正方:网络对学生的影响利大于弊反方:网络对学生的影响弊大于利9. 正方:顺境更利于人的成长反方:逆境更利于人的成长10.正方:在高中阶段,更应注重知识的积累反方:在高中阶段,更应注重人格的塑造11.正方:自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊反方:自主招生的选拔方式对学生的影响是弊大于利12.正方:当今社会,合作比竞争更重要反方:当今社会,竞争比合作更重要13.正方:善意的谎言有碍诚信反方:善意的谎言无碍诚信14.正方:成大事者应该拘小节反方:成大事者应该不拘小节15.正方:给予更幸福反方:得到更幸福16.正方:学习的快乐取决于成绩反方:学习的快乐不取决于成绩17.正方:当今学生的反日情结是爱国主义反方:当今学生的反日情结是狭隘的民族主义18.正方:爱国应以激情为主反方:爱国应以理性为主。
经典辩论赛题目大全(很全面)
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经典辩论赛题目大全(很全面)经典辩论赛题目大全一、科技与社会1. 科技进步对人类社会的发展起到了积极作用吗?2. 互联网使得人们变得更加孤立和自私了吗?3. 人工智能是否会带来更多就业机会?4. 网络安全问题对个人隐私的侵犯是否值得忧虑?5. 医疗科技是否应该被大规模应用在人类生育领域?6. 在教育中使用电子设备对学生的发展有利还是有害?7. 人类需要继续探索太空吗?8. 网络对青少年的影响是正面还是负面?9. 网络游戏对青少年的发展有何影响?10. 人工智能是否会取代人类工作?二、社会问题1. 男女平等是不是真的在现代社会中实现了?2. 世界上是否应该废除死刑?3. 社会福利应该由政府还是个人负责?4. 同性婚姻是否应该合法化?5. 穷人应该得到更多的帮助还是靠自己去改变命运?6. 广告对消费者造成了不必要的干扰和误导吗?7. 外国移民对本国经济和文化是否是积极的影响?8. 留守儿童问题是家庭还是社会应该负责?9. 社会贫富差距是否应该被缩小?10. 婚前性行为是否应该被接受和鼓励?三、政治和国际关系1. 民主制度是否是最有效的政治体制?2. 中国应该在全球事务中扮演更积极的角色吗?3. 北约对维护世界和平和稳定的作用如何?4. 是否应该废除各国的军队?5. 民族主义是否是对国家繁荣的威胁?6. 新闻媒体的角色是提供事实还是塑造公众舆论?7. 全球化过程中国家主权不断受到侵蚀,这是一件好事还是坏事?8. 为何世界上存在如此多的战争和冲突?9. 南海争端问题应该如何解决?10. 文化交流是否有助于促进国际友谊和和平?四、教育和文化1. 学生是否应该在校期间学习外语?2. 运动对学生的成长和发展有何影响?3. 学术成就是衡量学生能力的唯一标准吗?4. 艺术和音乐教育对学生的综合素养有何帮助?5. 学校教育是否应该注重培养学生的道德品质?6. 学生是否应该在校期间参与社会实践活动?7. 学生应该从小就开始学习编程吗?8. 是否应该取消大学入学考试?9. 教师是否应该根据学生的表现来确定他们的薪水?10. 比较传统教育和在线教育的优缺点。
小辩论赛辩题(3篇)
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第1篇正方观点:网络直播带货是利大于弊一、引言随着互联网的飞速发展,网络直播带货逐渐成为一种新兴的商业模式。
正方认为,网络直播带货在促进经济发展、拓宽消费渠道、提高商品品质等方面具有显著优势,利大于弊。
二、论证1. 促进经济发展(1)拉动内需:网络直播带货让消费者能够足不出户,购买到心仪的商品,从而拉动内需,推动经济增长。
(2)创造就业:直播带货行业涉及主播、运营、策划等多个岗位,为大量人才提供就业机会。
(3)促进产业升级:直播带货推动了传统产业与互联网的深度融合,加速了产业升级。
2. 拓宽消费渠道(1)满足个性化需求:直播带货可以根据消费者的兴趣和需求,推荐合适的商品,满足个性化需求。
(2)降低购物成本:直播带货往往有优惠活动,消费者可以以更低的价格购买到心仪的商品。
(3)提高购物体验:直播带货可以让消费者直观地了解商品,提高购物体验。
3. 提高商品品质(1)品牌竞争:直播带货让品牌面临更加激烈的竞争,迫使企业提高商品品质。
(2)消费者监督:直播带货过程中,消费者可以实时了解商品的真实情况,对商品品质进行监督。
(3)退换货机制:直播带货平台大多设有完善的退换货机制,保障消费者权益。
4. 增强文化交流(1)传播正能量:优秀的直播带货主播能够传递正能量,弘扬社会主义核心价值观。
(2)促进文化交流:直播带货让不同地区的消费者了解和接触到各地的特色商品,促进文化交流。
三、反驳反方可能会从以下角度进行反驳:1. 质量问题:直播带货过程中,部分商品存在质量问题,损害消费者权益。
2. 虚假宣传:部分主播为了吸引消费者,进行虚假宣传,误导消费者。
3. 数据安全问题:直播带货过程中,消费者个人信息可能被泄露,引发数据安全问题。
4. 负面影响:直播带货可能导致消费者过度消费,引发消费主义盛行。
四、总结尽管网络直播带货存在一定的问题,但总体来看,其利大于弊。
我们应该正视问题,加强监管,推动直播带货行业健康发展,使其更好地服务消费者,促进我国经济持续增长。
辩论赛辩题经典大全
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辩论赛辩题经典大全辩论赛辩题1半决赛辩题:1、正方:成大事者需不拘小节反方:成大事者也需拘小节2、正方:同性恋应当合法化反方:同性恋不应当合法化3、正方:高校生打工利大于弊反方:高校生打工弊大于利决赛辩题:1、正方:安乐死应当被合法化反方:安乐死不该被合法化2、正方:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行” 反方:当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”3、正方:医学院毕业生应当面对基层医院就业反方:医学院毕业生应当面对大医院就业最正确辩手辩题其他:1、正方:参与校内活动利大于弊反方:参与校内活动弊大于利2、正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远1、正方:代沟的主要责任在父母反方:代沟的主要责任在子女2、正方:事情的结果更重要反方:事情的过程更重要3、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐4、正方:嫉妒之心是人生路上的垫脚石反方:嫉妒之心是人生路上的绊脚石5、正方:吸引人才主要靠待遇反方:吸引人才不主要靠待遇辩论赛辩题2避开人才外流,是政府的责任/避开人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步相爱简单相处难/相处简单相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济进展/全球化不能为我国带来经济进展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大教育应注意人格培训多于学问培训/教育应注意学问培训多于人格培训男性比女性更需要关心/女性比男性更需要关心劳心者比劳力者对社会更有奉献/劳力者比劳心者对社会更有奉献新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要个人的.命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色独特需要刻意追求独特不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大辩论赛辩题3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题4正方:人和自然可以和谐相处反方:人和自然不能和谐相处正方:高校产业化利大于弊反方:高校产业化弊大于利正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济正方:个人的命运是由个人把握反方:个人的命运是由社会把握正方:便利器具便利反方:便利器具不便利正方:发掘人才需要考试反方:发掘人才不需要考正方:民族技艺应当保密反方:民族技艺不应当保密正方:抱负人才以仁为主反方:抱负人才以智为主。
有意思的辩论赛辩题
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有意思的辩论赛辩题1. 辩题:爱情中,心动重要还是心安重要?例子:哎呀呀,你说爱情里是那一瞬间的心动让人沉醉呢,还是稳稳的心安更让人踏实呀?就像你喜欢坐刺激的过山车还是安稳的旋转木马呢?2. 辩题:大学该不该谈恋爱?例子:嘿,你想想,大学时光那么美好,到底该不该谈一场轰轰烈烈的恋爱呢?这就好比面前有块蛋糕,你是吃还是不吃呢?3. 辩题:选择大城市的一张床还是小城市的一间房?例子:哇塞,这可真是个纠结的问题呀!到底是去大城市挤那一张小小的床,还是在小城市享受那一间大大的房呢?这像极了是去攀登高峰还是在小山坡上悠然自得呀!4. 辩题:先成家后立业还是先立业后成家?例子:哎呀呀,这可真让人头疼呢!到底是先有个温暖的家再去打拼事业呢,还是先努力干出一番事业再来成家呢?这就好像先有面包还是先有爱情一样让人纠结呀!5. 辩题:网络使人更亲近还是更疏远?例子:咦,你说这网络到底是让我们和别人更近了呢,还是更远了呢?就跟那放风筝似的,线拉得太紧或太松都不行呀!6. 辩题:应不应该对孩子进行挫折教育?例子:嘿,对孩子来说,到底应不应该让他们尝尝挫折的滋味呢?这就好比给小树苗来点风雨,它是会茁壮成长还是被打倒呢?7. 辩题:做鸡头好还是凤尾好?例子:哇哦,是在小圈子里当那个厉害的鸡头呢,还是到更大的圈子里去当凤尾呢?这就像你是想当小池塘里的大鱼还是大海里的小鱼呀!8. 辩题:顺境还是逆境更有利于人的成长?例子:哎呀呀,到底是顺顺当当的环境让人成长得好呢,还是充满挑战的逆境更能锻炼人呢?这就好像走平坦大道还是崎岖小路一样让人难以抉择呀!9. 辩题:现代社会更需要通才还是专才?例子:嘿哟,现代社会呀,到底是那种啥都懂一点的通才更吃香呢,还是在一个领域深耕的专才更厉害呢?这就像选全能选手还是单项冠军一样嘛!10. 辩题:存钱重要还是及时行乐重要?例子:哇塞,是该努力存钱为未来打算呢,还是当下就尽情享受生活及时行乐呢?这就跟选择先吃苦后享受还是先享受后吃苦似的,可太难选啦!我觉得这些辩题都非常有意思呀,能引发大家激烈的讨论和深入的思考呢!。
辩论赛辩题(通用14篇)
![辩论赛辩题(通用14篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/66e6d297b04e852458fb770bf78a6529647d3529.png)
辩论赛辩题(通用14篇)辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应当合法化反方:安乐死不应当合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应当移山反方:愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身力量反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境爱护应当以人为本反方:环境爱护应当以自然为本正方:企业进展需要无私奉献精神反方:企业进展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避开人才外流,是政府的责任反方:避开人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题,不是社会问题留同学归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职同学来说,打工对学业有利反:对高职同学来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:学问扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比学问扶贫更重要7.正:高校生做兼职利大于弊反:高校生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不行能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济进展和环境爱护是可以并行的反:经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必定反:商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正:宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反:宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应当收费C反:个人电子邮箱不应当收费D正:高校校内秩序的维持,主要靠"自律'D反:高校校内秩序的维持,主要靠"他律'E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反:高校英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以"戏说'I反:历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类进展反方:都市化不利于人类进展23.正方:进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方:进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济进展和环境爱护可以并行反方:经济进展和环境爱护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的缘由是人多车少反方:北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的进展应走竞技体育之路反方:中国体育的进展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方:全球化有利于进展中国家反方:全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播进展会打击本土文化反方:信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方:流淌人口的增加有利于城市的进展反方:流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方:网络对高校生的影响利大于弊反方:网络对高校生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:共性需要刻意追求反方:共性不需要刻意追求正方:宽松式管理对高校生利大于弊反方:宽松式管理对高校生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的进展对文学弊大于利反方:网络的进展对文学利大于弊正方:相处简单相爱难反方:相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 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辩论赛题目(8篇)
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辩论赛题目(8篇)辩论赛题目(精选8篇)辩论赛题目篇11.【猪八戒比唐僧更适合当老公】2.大家不是说灰太狼当老公好嘛,我们反其道而行之:【娶老婆就要、不要娶红太狼】3.小沈阳、刘谦的蹿红是偶然/必然辩论赛题目篇2正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要辩论赛题目篇3正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任/避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕相爱容易相处难/相处容易相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育辩论赛题目篇4宁为鸡首,不为凤尾宁为凤尾,不为鸡首中学生是否应该穿校服友情比爱情更重要爱情比友情更重要理想人才应该以仁/智为主手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境追星利大于弊/追星弊大于利现在社会应该更重视的是知识/还是能力人的成功是基础重要/还是机遇重要逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长辩论赛题目篇5恋爱靠缘分还是奋斗恋爱中男人还是女人更主动理工科的男生更适合当老公,还是文史科的男生八戒和孙悟空那个更适合当老公笑比哭好还是哭比笑好女人更烦还是男人更烦单身好还是结婚好恋爱是婚姻的必要条件选对象应该选胖的还是瘦的?理工科的男生更有魅力还是文史科的男生更有魅力呢? 文史科的女生更有魅力还是理工科的女生更有魅力女人更适合持家,还是男人更适合持家男人更脆弱还是女儿能更脆弱男生还是女生更需要呵护学长更需要女友还是基友辩论赛题目篇61、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公反方:猪八戒比唐僧更适合当老公2、正方:成功的作品应该翻拍反方:成功的作品不应该翻拍3、正方:现代社会应该鼓励男主外,女主内反方:现代社会不应该鼓励男主外,女主内4、正方:在校大学生一定要恋爱反方:在校大学生不一定要恋爱5、正方:距离是爱情的绊脚石反方:距离不是爱情的绊脚石6、正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀正方:女人事业干得好更重要反方:女人嫁人嫁得好更重要正方:剩女剩下----是男人的错反方:剩女剩下----是女人的错辩论赛题目篇7正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标辩论赛题目篇81. 姚明,要的是中国队的命 vs 姚明,要的是对手的命似乎有点现实,又似乎有点无聊,但了解篮球的人,都知道,问题出在哪儿2. 曹操更适合当中国队主教练 vs 刘备(或者诸葛亮)更适合当中国队主教练从前有过类似的辩论,貌似说的是足球队,现场效果相当爆笑3. NBA球队,成功更多靠球星 vs NBA球队,成功更多靠教练当然,反方改成 NBA球队,成功更多靠团队,也行,不过两个反方话题,差别就比较大了这个题目似乎不够搞笑,不过出于对篮球和体育运动的喜爱和了解,这个辩题我觉得还是比较有话说的4. 中国男足比女足强 vs 中国女足比男足强一个比较欠扁的辩题,但是如果有意搞笑,笑料巨多。
十大经典辩论赛题目
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十大经典辩论赛题目1.“小学生应不应该带手机上学呢?”你看,小明和小红就为这个争起来啦!小明说:“带手机可以方便和爸爸妈妈联系呀。
”小红反驳道:“那会影响学习的!”就像我,有时候也很纠结,带手机好像是方便,可又怕控制不住自己玩起来。
哎,这可真是个让人头疼的问题呀!2.“看电视对小学生好不好?”哎呀,我和弟弟就经常因为这个吵呢!我觉得可以看一些有趣的节目,弟弟却说看电视会伤眼睛。
这可咋整呀?就像面包和牛奶,都好但又不能都要很多呀!3.“课外辅导班该不该上呢?”“当然该上啦,可以提高成绩呀!”“可是好累呀,都没时间玩了!”这对话是不是很熟悉呀?我就常常在想,上辅导班真的那么重要吗?好像也是又好像不是,真让人纠结呀!4.“小学生要不要做家务?”“要呀,能锻炼自己!”“才不要呢,那么累!”我家也是这样,爸爸妈妈让我做家务,我有时候愿意有时候又不情愿,这到底应不应该做呢?5.“玩游戏对小学生有没有好处?”“有呀,可以放松!”“不行,会沉迷的!”就好像糖果,吃一点开心,吃多了又不好,玩游戏也是这样让人矛盾呀!6.“小学生穿校服好不好?”“好呀,整齐!”“不好看,没个性!”我也觉得校服有时候穿着挺方便,但又真的不是那么好看,这可怎么办呢?7.“读课外书会不会影响学习?”“怎么会,能增长知识!”“读太多会没时间学习呀!”我就超爱读课外书,可有时候也担心会耽误学习,这真像鱼和熊掌呀,能兼得吗?8.“小学生应不应该有零花钱?”“应该呀,可以自己买东西!”“会乱花钱的!”我也想要零花钱,可又怕自己乱花,这可真是个难题呀!9.“参加兴趣班是自己选还是听爸妈的?”“当然自己选啦,喜欢才学得好!”“爸妈有经验呀,听他们的没错!”我就为这个和爸妈讨论过很多次呢,到底该听谁的呢?10.“小学生该不该养宠物?”“该呀,多好玩!”“照顾起来好麻烦!”我也好想养宠物呀,可又怕照顾不好,哎呀呀,真难抉择呀!。
趣味辩论赛辩题
![趣味辩论赛辩题](https://img.taocdn.com/s3/m/4a74233b78563c1ec5da50e2524de518974bd350.png)
趣味辩论赛辩题趣味辩论赛辩题(精选60个)辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
以下是小编整理的趣味辩论赛辩题,希望对大家有所帮助。
1、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公;反方:猪八戒比;2、正方:成功的作品应该翻拍;反方:成功的作品不应该翻拍;3、正方:现代社会应该鼓励男主外,女主内;反方:现;4、正方:在校大学生一定要恋爱;反方:在校大学生不;5、正方:距离是爱情的绊脚石;反方:距离不是爱情的绊脚石;6、正方:女性比男性更需要关怀;反方:男性比女性更;7、正方:女人事业干得好更重要;反方:女人嫁人嫁8、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公;反方:猪八戒比唐僧更适合当老公9、正方:成功的作品应该翻拍;反方:成功的作品不应该翻拍10、正方:现代社会应该鼓励男主外,女主内;反方:现代社会不应该鼓励男主外,女主内11、正方:在校大学生一定要恋爱;反方:在校大学生不一定要恋爱12、正方:距离是爱情的绊脚石;反方:距离不是爱情的绊脚石13、正方:女性比男性更需要关怀;反方:男性比女性更需要关怀14、正方:女人事业干得好更重要;反方:女人嫁人嫁得好更重要15、正方:剩女剩下----是男人的错;反方:剩女剩下----是女人的错16、正方:不想当将军的士兵不是好士兵;反方:总想当将军的士兵不是好士兵17、正方:好心总会有好报;反方:好心未必有好报18、正方:响鼓无需重槌敲;反方:响鼓也需重槌敲19、正方:清官难断家务事;反方:清官好断家务事20、正方:事实胜于雄辩;反方:事实未必胜于雄辩21、正方:少年识得愁滋味;反方:少年不识愁滋味22、正方:身正不怕影子歪;反方:身正也怕影子歪23、正方:有志者事竞成;反方:有志者事未必成24、正方:万事开头难;反方:万事中间难25、正方:旁观者清;反方:旁观者未必清26、正方:信息高速公路对发展中国家有利;反方:信息高速公路对发展中国家不利27、正方:金钱追求与道德追求能统一;反方:金钱追求与道德追求不能统一28、正方:社会秩序的维系主要靠法律;反方:社会秩序的维系主要靠道德29、正方:知难行易反方:知易行难30、正方:各国政府应该全面禁烟;反方:各国政府不应该全面禁烟31、正方:国际网络应该受管制;反方:国际网络不应该受管制32、正方:真理越辩越明;反方:真理不会越辩越明33、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远34、正方:成功的作品应该拍续集;反方:成功的作品不应该拍续集35、正方:电脑必将取代书本;反方:电脑不会取代书本36、正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊;反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利37、正方:都市化有利于人类发展;反方:都市化不利于人类发展38、正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要;反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要39、正方:美是客观存在;反方:美是主观感受40、正方:青春偶像崇拜利大于弊;反方:青春偶像崇拜弊大于利41、正方:先成家后立业;反方:先立业后成家42、正方:爱情是自私的;反方:爱情是无私的43、正方:夜晚对人类利大于弊;反方:夜晚对人类弊大于利44、正方:人类将毁于科技;反方:人类将不会毁于科技45、正方:经济发展和环境保护可以并行;反方:经济发展和环境保护不能并行46、正方:现代社会男人更累;反方:现代社会女人更累47、正方:西部开发引知更重要;反方:西部开发引资更重要48、正方:城市交通问题主要是设施问题;反方:城市交通问题主要是管理问题49、正方:电视征婚利大于弊(女队);反方:电视征婚弊大于利(男队)50、正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的;反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的51、正方:进口高档消费品利大于弊;反方:进口高档消费品弊大于利52、正方:北京市乘车难的原因是人多车少;反方:北京市乘车难的原因不是人多车少53、正方:金钱的作用越来越大是一种进步;反方:金钱的作用越来越大不是一种进步54、正方:中国体育的发展应走竞技体育之路;反方:中国体育的发展应走全民体育之路55、正方:就文化而言越是民族的就越是世界的;反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的56、正方:网络对大学生的影响利大于弊;反方:网络对大学生的影响弊大于利57、正方:金钱的追求与道德可以并行;反方:金钱的追求与道德可以并行58、正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色;反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色59、正方:个性需要刻意追求;反方:个性不需要刻意追求60、正方:宽松式管理对大学生利大于弊;反方:宽松式管理对大学生弊大于利。
18道辩论赛题目
![18道辩论赛题目](https://img.taocdn.com/s3/m/2fc0bcabf61fb7360b4c6563.png)
18道辩论赛题目辩论赛辩题1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段,应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生,在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信当然,在辩论中也才发现自己许多的不足,这也给了我一个提升的机会。
首先是语言组织能力有待加强,在辩论紧张氛围中尤其容易感觉到语言不够流利,即使再有论据也觉得没什么优势。
另外就是逻辑思辩能力还有很大的提升空间。
每一次回答问题抑惑是提出问题都是进行逻辑思辩的过程,只有保持清晰的逻辑思维,才可以在辩论中处于不败之地。
我要感谢学院给了我们这样一个锻炼的机会。
8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义Instead of offering students book-learning only,we should encourage them to get to know society so that they will be more adaptable to real life.16.生活在当代是幸福多还是压力多17.当今社会,合作与竞争哪个更重要18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1.正方:作为高中生,在校期间可以使用手机反方:作为高中生,在校期间不可以使用手机2.正方:校园环境治理的责任更在于校方反方:校园环境治理的责任更在于学生3.正方:体育比赛更注重技能反方:体育比赛更注重精神4.正方:给父母洗脚是愚孝反方:给父母洗脚不是愚孝5.正方:过程比结果更重要反方:结果比过程更重要6.正方:代沟的主要责任在于父母反方:代沟的主要责任在于子女。
辩论赛问题
![辩论赛问题](https://img.taocdn.com/s3/m/5b1e3f2c0722192e4536f610.png)
1.智是理想的基础,是理想实现的保证。
a.孔子曾经将仁作为自己理想的主导周游列国,最终一身疲倦而无所获。
直到他回到
鲁国潜心修书,把揭示真理作为自己的理想,这才留下了如此多不朽著作。
如果孔子年迈时仍旧将仁而不是将智作为理想的主导,还能创下如此多的名作吗?
b.
2.仁由智生,当一个人有了足够的智识之后,才会树立起自己对仁的观点。
a.——请问对方辩友,有谁天生是知道仁的吗?
——既然没有,那么请问,仁是否是人们在处理与分析现实世界的过程中逐渐总结出的道德品质?
——既然对方辩友承认此点,我们就不难看出,仁正是智在处理与分析世界的应用过程中所逐渐总结出的经验产物。
但现在对方辩友却为何要舍本求末,把智的产物的地位反而凌驾于智之上作为理想的主导?
3.以智引领理想,客观分析形势才不至于使理想与现实太远
4.仁是共性的,智是个性的。
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1问:如果美丽是祸,那为什么满大街都是美容院?问:人们总是想要避祸求福,如果美丽是一种祸,是不是人人都要去毁容了呢?2问:穿衣服,古人是为了避寒和遮羞。
现在人更注意美感,如果美丽是祸,那么人们就不用穿衣服了。
3问:美丽如果是错的,还建那么多商场干嘛,穿自己喜欢的衣服干吗,难道大家都错了?4问:美丽的定义不一定是穿着打扮,拥有一颗美丽的心灵,也是错的?5问:请问对方辩友,爱美之心人皆有之,那如果您不要美的话,为什么要每天洗脸洗头,甚至染发化妆呢?6问:美丽会给人留下美好的印象,为给你增加额外的印象分,在竞争压力颇大的今天,请问美丽还是祸吗?7问:既然美丽是祸,那为什么人们还要去追求?人心向善,追求美好的东西,而对方却说美丽是祸,这不是对人性的否定吗?8美丽的人给别人视觉上的享受,也给自己以快乐的心情和多一点的自信,美丽何罪之有?9对方可能举出一些红颜祸水的例子,但仔细考虑,这是美丽的错吗?这是有某些小人和特定的历史环境决定的,美丽本身是没有错的。
10美好的事物一直是人们向往追求的东西,如果美丽是一些人打起坏主意,并不是美丽本身的错误,而是那些人内心邪恶的原因。
没有人不喜欢美丽的东西,我们需要的是摒弃邪恶而不是把美好的事物当成邪恶成立的说辞,那些说美丽是错误的人难道不是本末倒置不明是非吗?1112对红颜祸水的回答:对方辩友说的那些红颜祸水的例子,其实都没有分清主次,真正的祸还是出自那些男人自身,那些个别的男人的自身的思想是丑陋的,过于迷恋美色,女人只是替罪羔羊,你总不能说我拿菜刀杀人是刀的祸而不是我的问题吧?13若对方提出周幽王等古代事例,可以这样说:所谓福是主观引起的,而美丽对于周幽王是客观的(物质决定意识)但意识对于物质具有能动性,这是因为周幽王没有足够的一是对着物质进行反作用,完全受到物质支配,所以才成了所谓的“祸”。
换一个角度,周幽王终日有美女相伴,对他来说他也认为这是一种福啊!14问:我方一直认为主席和对方辩友都很美丽着装整齐端庄典雅,能和这么美丽的辩手共同探讨这么一个有关美丽的问题,是我们大家的福分啊,而且相信也给大家带来了美的享受。
那么请问对方辩友,如果美丽是一种祸的话,为什么你们给大家带来的是福呢?15问:大家都知道,人一定要有一颗美丽的心灵,请问对方辩友,你们认为这是祸吗?16关于红颜祸水:杜牧“西施若解倾吴国,越国亡来又是谁”貂蝉闭月羞花,离间董卓父子大快人心,造福百姓。
昭君倾国倾城,远嫁匈奴,让百姓避免了战争祸乱。
17问:我认为我们党中央辛苦建设的社会主义国度是美丽的,难道这没有给我们的生活带来幸福吗?18得到美丽的机会少之又少,正如足球比赛一样,进一个球很艰苦才有看头。
19若问美丽的人都幸福吗?答:请对方辩友不要狭隘美丽的定义。
我认为美丽的人就是幸福的,这里的美丽更多的是精神上的定义,先有雷锋张思德为人民服务,现有郭明义爱心构建和谐社会,难道这不是美丽的象征吗?20单纯的外表光鲜靓丽,并不能说明一个人内心的美丽。
只能证明他有一颗追求美丽的心。
当外表华丽内心腐朽的时候,这个人便不再美了。
21追求美丽的人出现的祸患跟美丽本身没有关系,好比一把菜刀,既能做出美味的佳肴,也可以是杀人的工具,难道说罪犯用它来杀人就是刀带来的祸患吗?22请问那些工作在劳动第一线上的工人美吗?若回答美则说:美,那么好,他们的美丽带来的是全国人民的幸福生活,这便证明了美丽是福。
若回答不是则说:我觉得对方辩友狭隘了美丽的定义,我认为劳动人民是最美的。
1问:请问美是我们向往的精神灵魂吗?若不是美,古越国早就被吴国灭亡了,哪还会有什么勾践灭吴的故事,美算福吗?2问:美的事物大家都喜欢,所以他才引起了出轨之类的事,请问,如果天下人都长得不美那还有出轨的问题吗?3问:表面看王昭君因美丽而为他带来幸福,殊不知这个美丽的女子是多么的无奈,他作为一个小小的宫女,怎能不接受这个使命,请问美丽还是福吗?4问:从古至今,有多少君王将领倾倒在美色之中,这又作何解释?5问:美丽是一种青春贷款,如果你是靠美丽而获得的财富,宠爱和其他东西,当你美丽不存在的时候,这些就得不到了,这还能说美丽是福吗?6:问:中国的四大美人可谓中国之大美,然而却红颜薄命一个个命丧黄泉,怎么会是福不是祸呢?7爱美之心人皆有之,对方辩友是否承认人人都有得到和拥有美的需求?那么对方辩友能够保证每个人都是靠正常手段户的美得吗?有些美丽是不可得到的,有些美丽的得到是以伤害本体为代价的,如果有人想独占或者得不到美就想毁灭美,这不是美丽主题的祸吗?美丽是福不是祸问题:1.问:我方一致认为主席和对方的四位辩手都很美丽,能和这么美丽的辩手共同探讨这么一个美丽的话题,真是我几世修来的福分啊,而且相信一定能给大家带来美的享受,那么请问对方辩友,如果美丽是一种祸的话,为什么你们给大家带来的却是福呢?辩1:对方辩友显然没有回答这个具体事例中美丽为什么给我们大家带来的是福辩2:对方辩友把美丽的自己当成一种祸害的想法果真与众不同啊,辩3:对方辩友是在告诉我们他们今天穿这么漂亮是为了给大家带来祸害了?2.问:美丽是人类几千年来的共同追求,对方辩友是要告诉大家人类几千年来所追求美丽是因为人们一直在追求祸了?辩:3.问:在同等条件下,美丽的人在就业时更容易得到机会,成就自己,这难道不是美丽带来的福吗?辩1:对方辩友无非是想说美丽可能会使人放弃自身其它方面的修养,相信在座的每一位美丽的人都明白,美丽可以助我成功,但美丽不是一切,我们谁都不会因为美丽而放弃自己其它方面的修养的。
正如对方一辩这么漂亮,她仍然知道自己不能只靠自己的漂亮,她还是靠自己的实力给大家带来了这么精彩的一辩稿。
可见对方辩友的那一种可能是一种极少数的情况啊。
辩2:当然了,工作岗位是有限的,肯定有人会因此而没得到工作,但这正是由于得不到工作的这些人不美丽所引起的啊,为什么对方辩友要把不美丽所引起的祸强加到美丽身上呢?4.问:对方辩友说美丽是指的形式美,那我倒想到了一件事,麦克斯韦在推导电磁学公式的时候,曾经得到了一个形式很不美观的式子,由于它不具有简洁对称的形式美,麦克斯韦开始试图化简这个公式,最终得到了四个几尽完美的公式,其中一个就是电磁波的速度等于光速,这为后世证明光是一种电磁波提供了理论基础。
美丽能够带来科学上的进步,难道不能够说明美丽可以造福千秋万代吗?辩:5.问:据重庆晚报报道,现代科学认为,每天凝望漂亮女性几分钟,有助于男士健康长寿。
凝视美丽的女人10分钟,健身效果差不多相当于做了30分钟的有氧运动。
每天做这些眼部活动数分钟,可把中风和患心脏病的机会减半,持之以恒,男性的平均寿命可以延长4年-5年。
对方辩友还为何不肯承认美丽是福呢?6.问:人们总是想要避祸求福,如果美丽是一种祸,是不是天下美丽的女子都该去毁容了?辩:那么对方辩友的意思是美丽是祸,对方辩友的意思是说美丽是祸,不美丽还是祸?对方辩友戴上有色的眼镜,自然会把什么东西都看成是祸了7.问:在人与人交往的过程中,美丽的人更能够使人产生好感,可以和谐人际关系,可以在谈恋爱时更有资本,难道这不是“美丽是福不是祸”的有利证明吗?辩:对方辩友无非就是说因美丽而来的爱情,不是真正的爱情,可是对方辩友,世上有几个人选恋人是只看美丽,不看其它方面的?我方认为美丽是福不是说认为美丽是这个世界上最大的福,可以为了美丽而放弃其它的一切福啊!我方只是说在同样也看其它方面的情况下,美丽可以使人更加有优势啊。
8.(接7)问:可是对方辩友,当爱情逐渐淡忘的时候,你的女朋友漂亮一点,你对她的爱容易维持呢,还是丑一点时,这种爱更容易维持呢?辩:对方辩友显然不想从正面回答我的问题,美丽可以使人感观上产生愉悦,当然是漂亮一点了更容易维持了。
既然这种爱情更长久,我就不明白对方辩友从何指责这种爱情是不长久的。
从而指责这是一种不幸呢?美丽是祸不是福,美丽是福还是祸~欲知详情请进[公告]本次网络辩论赛题目为:美丽是福还是祸<p>正方:痞子,小非,conan<p>反方:西西,球球,小鸟<p>[公告]现在请正方一辩做一辩陈词。
<p>Conan<p>谢谢主席大家好:<p>我方观点是美丽是福不是祸.我将从三个方面阐释我方观点:<p>第一:何为美丽?美丽之于物,是大千世界的色彩斑斓,是我们身边的一草一木,是疑似银河落九天的飞流,是红妆素裹,分外妖娆的雪景.大自然无私地呈现它的美丽,这是人类的福气.美丽之于人,是蕙质兰心,秀外慧中.美丽分为外在和内敛.而往往从内心深处彰显的美丽让外表的美与丑已不再那么重要.毕竟人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽.拥有美丽心灵的人带来的不是祸,而是避免祸的可能和远离祸的希望.<p>第二:何为福,祸?福,幸福福气;祸,祸事灾害."福是祸所依,祸乃福所伏",福与祸并不能截然分开.我们在判断一个东西带来的究竟是福还是祸时,其实是判断福与祸孰大孰小,孰轻孰重.对于吕布,董卓,起离间作用的貂禅是祸,但对于黎民众生,她帮助推翻了董卓政权,建立了顺应民心的汉王朝,给全天下的百姓带来福祉.福与祸孰大孰小一目了然.因此我们不能看到一点祸就一叶障目,认为美丽是祸不是福.<p>第三:如果美丽是祸不是福,为什么爱美之心人皆有之呢?为什么还要追求最高境界真善美呢?这岂不是惹祸上身吗?<p>因此我们不能报着酸葡萄的心理认为美丽是祸不是福,要用美丽的心灵去发现世界的美丽<p>[公告]现在请反方一辩发表一辩陈词<p>西西 <p>谢谢主席,各位评委大家好:首先请问对方辩友你的美丽学是以谁的标准呢 <p>我方观点是美丽是祸不是福. <p>首先我要阐释的是我们今天讨论的不是美学问题.美丽是祸还是福不是从艺术欣赏的角度就能解释的.就象一幅很美的油画如果束之高阁一位美女深居后宫,你是不能判断他是福还是祸的.所以今天的辩题要求我们把美丽放在社会关系中讨论.社会的复杂和现实的残酷让美丽带来的是祸不是福.<p>美丽的含义是使人看了或拥有时感到快感的.美丽带来祸分为两种:一是给拥有美丽的主体带来祸一是给周围的人带来祸.<p>美丽之于物,这两种情况表现的尤为明显.正是因为西湖那浓妆淡抹总相宜的美丽使其每天在几十万游客的轮番轰炸下变脏变臭.正是因为藏岭羊皮毛的细软,华丽,使其被屠杀几近灭绝.这体现了给拥有美丽的主体带来祸害.毒蘑菇在展现它色彩斑斓的美丽同时也吞噬了无数人的生命,大海在展现它波澜壮阔,气势磅礴的美丽同时也给人类带来了难以抚平的伤痛.这体现了给周围的人带来祸.<p>美丽之于人,这两方面体现在"红颜薄命"和"红颜祸水"两方面.俗话说"树大招风""枪打出头鸟".美丽的人往往容易招人嫉妒.米兰.昆德拉曾说过"美丽女人的最大敌人不是男人,而是其他女人.人们一旦不能拥有美丽就会想办法毁灭它.""红颜祸水"即体现了给周围的人带来祸害.长达十年耗费人力财力无数特洛伊战争就是为了争夺美女海伦. <p>最后我想说我方坚持美丽是祸不是福,并不代表我们怀着一颗丑陋的心,排斥美丽.我们追求的是真善美,在真与善的前提下的美.但我们不能活在幻想的世界里.我们不得不清醒的认识到,在现实中,在我们生活的这个实实在在世界里,美丽是祸不是福 <p><br>[公告]三分钟之后我们将进入攻辩环节 <p>[公告]现在有请反方2辩对正方2辩提问,盘问问题为三个,结束之后请打0 <p>[公告]现在请反方二辩提问 <p>死鱼小鸟一只 <p>刚刚正方陈词中说到<p>福是祸所依,祸乃福所伏<p>那么,请问。